再見(jiàn)作文600字

時(shí)間:2022-02-22 11:10:30 600字 我要投稿

關(guān)于再見(jiàn)作文600字8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的再見(jiàn)作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于再見(jiàn)作文600字8篇

再見(jiàn)作文600字 篇1

  時(shí)光在走,歲月不留。流蘇如畫(huà),剎那芳華。陽(yáng)光普照,清風(fēng)微拂。縱令流光已逝,我心依舊泰然。

  多少次摔倒,碰得頭破血流,多少次誓言,心懷鏗鏘熱血;多少次成功,手將汗水揮灑多次,我捧一束清光,溫一壺深情,在靜好歲月里,莫等花開(kāi),賞光之美。

  呵!夜深人靜流淌思緒,任憑清風(fēng)搖擺。風(fēng)雨兼程,一身風(fēng)霜,一身滄桑的我在驀然回首之際突然發(fā)現(xiàn),日子短暫如朱自清的《匆匆》,日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲歲年年,除舊迎新。火花,煙花,璀璨奪目,絢麗迷人,可那萬(wàn)丈清光成就了多少個(gè)燦爛的夜空?

  花開(kāi)又落。多少位老人,直立于光下,感嘆歲月不饒人?不要將深林當(dāng)成海市蜃樓,不要將霧霾當(dāng)成迷宮樂(lè)園。落葉殘紅經(jīng)韶華錦年栽培,閉月羞花也不無(wú)可能。那束清光,只要你心中有景,它便耀耀生輝。縱令明月清輝,也能伴你到地老天荒。

  曾經(jīng)滄海難為水。每個(gè)人都有過(guò)最難忘的回憶,可這卻是鞭策自己前行的動(dòng)力。曾經(jīng)的自己,懼怕黑暗與恐怖,向往藍(lán)天白云,碧木清泉。但人生如夢(mèng),繁華三千。我是枯葉蝶,不想永遠(yuǎn)都停靠在生命的一旁。起舞,便美了秋韻。

  再見(jiàn),那束夕光!

  輕回首,一夢(mèng)千尋,夢(mèng)花飛絮,風(fēng)過(guò)無(wú)痕。

  一只手永遠(yuǎn)捧不住流水,它傾瀉飛走。兩只手卻可以捧得住一束清光,那不曾荒涼的歲月。青春,如一場(chǎng)傾城盛宴,濃郁艷麗登場(chǎng),奢華低調(diào)落幕。

  每一次相遇,積淀于心。每一個(gè)過(guò)客,匆匆消逝。每一次回眸,溫暖了歲月。留心,不訴別,卻一眼萬(wàn)年。

  山水相逢,相約陌上。歲月靜好,流年無(wú)痕。素淺年華,淺笑依舊。清風(fēng)拂塵,雨潤(rùn)流年。捧一束流美清光,念一生無(wú)憂(yōu)無(wú)悔,想一世盡染芳華。

  再見(jiàn),那束清光!

再見(jiàn)作文600字 篇2

  “說(shuō)一句再見(jiàn)有這么難嗎?”

  去年暑假,我的一個(gè)阿姨從貴州回到了南京。她回來(lái)后先做的,就是去烏江老家看望婆婆。

  然后,就是看她的大姐了——我媽。媽媽以前,就經(jīng)常跟我說(shuō),她們小時(shí)候關(guān)系可好了,這會(huì)兒一起玩耍,那會(huì)兒一起吃飯。是因?yàn)楹髞?lái)找工作時(shí)找了不同的工作,她們才分開(kāi)了。

  媽媽聽(tīng)到了阿姨要來(lái)我們家,早早地做了準(zhǔn)備——一早上起來(lái)就把家里打掃了一遍,還做了平常我也很難吃到的美味,因?yàn)閶寢尳?jīng)常說(shuō)沒(méi)時(shí)間從而把這件事推辭了。

  將近中午,我聞著香味來(lái)到了廚房,桌上的佳肴使我眼花繚亂,不僅多,而且顏色多,種類(lèi)多,有紅色的油燜大蝦,綠色的蔬菜雜燴,藍(lán)色的海鮮湯和五顏六色的水果沙拉等。我大步走向前去,想要嘗一嘗,卻被媽媽無(wú)情地?cái)r住了。

  “鈴!鈴!鈴!”門(mén)鈴響了起來(lái),我過(guò)去開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)是一個(gè)女的,她向我走來(lái),“想必你就是大姐的兒子了吧?”她摸了摸我的頭,我無(wú)情地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽趕緊來(lái)跟她說(shuō)話(huà)。

  吃飯時(shí),媽媽問(wèn)阿姨:“妹妹,這些年你過(guò)得還好嗎?”我小聲說(shuō):“當(dāng)然好了,媽媽對(duì)待妹妹比對(duì)待兒子還好!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話(huà),非常生氣,剛要罵我就被阿姨制止了,“小孩子嘛,別生氣!”

  阿姨走時(shí),媽媽叫我說(shuō)再見(jiàn),我死也不肯。阿姨并沒(méi)有生氣,而是向我揮了揮手。

  阿姨走后,媽媽生氣地對(duì)我:“你阿姨至今還沒(méi)有孩子,她非常喜歡孩子,你還這么氣她,說(shuō)一句再見(jiàn)有這么難嗎?”說(shuō)完,回家了。

  我看著媽媽?zhuān)胫⒁蹋蚁萑肓顺了肌?/p>

再見(jiàn)作文600字 篇3

  這次,我回到魯鎮(zhèn),準(zhǔn)備賣(mài)掉老宅子,全家搬到北京去住。

  魯鎮(zhèn)里,秋風(fēng)瑟瑟,幾株枯草隨風(fēng)抖著,路旁幾棵枯樹(shù)彎著腰,落葉飄落下來(lái),留下一地蕭條,鋪滿(mǎn)了石子路。

  回到老宅子,見(jiàn)到了母親和八歲的侄子宏兒,母親悄悄地對(duì)我說(shuō):“兒子,這幾天,閏土來(lái)了,他說(shuō)他想來(lái)看看你。”恰巧,當(dāng)話(huà)剛說(shuō)完的時(shí)候,閏土帶著他的第五個(gè)孩子水生,來(lái)了。兩個(gè)孩子一見(jiàn)面,便躲在一旁,旁若無(wú)人地聊起來(lái)了,而我那時(shí)還不知道這是閏土的孩子。

  一見(jiàn)到閏土,便不自覺(jué)地想起往事,少年時(shí)的閏土,紫色的圓臉,潤(rùn)滑的手掌,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。還記得,他經(jīng)常捕小魚(yú)小蝦,先將可以引誘小魚(yú)小蝦的食物固定在網(wǎng)里,當(dāng)感覺(jué)到網(wǎng)有動(dòng)靜時(shí),瞬間拉起來(lái),里頭的小魚(yú)小蝦可不少。不單單這,雪地捕鳥(niǎo),海邊拾貝……往日種種都流入我的腦海里。

  可眼前閏土,頭戴一頂破氈帽,蠟黃色的臉上布滿(mǎn)深深的皺紋,一雙粗糙的大手,青筋突起,又粗又開(kāi)裂,拿著一根煙桿。雖說(shuō)是閏土,但又不是我記憶中的閏土,他的身材比以前增長(zhǎng)了一倍。

  我張了張嘴想說(shuō)說(shuō)以前的種種,卻發(fā)覺(jué)怎么也說(shuō)不出口,感覺(jué)有東西堵住了喉嚨一樣,只說(shuō)了一句:“閏土哥,你來(lái)了!”閏土的喉嚨一上一下,我知道他在壓制心里的興奮,開(kāi)口道:“老爺,您好!”我知道,我和閏土之間已經(jīng)隔了一層厚厚的墻,再也回不到當(dāng)初了。

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,卻看見(jiàn)宏兒和水生玩耍的一幕,像極了當(dāng)年的我和閏土。

  在那幾天,我忙于搬家整理,閏土忙于生計(jì)。最后時(shí)刻,宏兒和水生不情愿地分開(kāi),終究,我們還是離開(kāi)了,或許以后將不再回來(lái)。

  再見(jiàn)了故鄉(xiāng),再見(jiàn)了閏土。

再見(jiàn)作文600字 篇4

  再見(jiàn)了,我的老同學(xué)。當(dāng)你看見(jiàn)老師轉(zhuǎn)身的背影時(shí),再見(jiàn)了老同學(xué),我們不得不長(zhǎng)大了;當(dāng)你看見(jiàn)我向你揮舞的雙手時(shí),再見(jiàn)了老同學(xué),我們不得不道別了;當(dāng)你看見(jiàn)過(guò)去成為回憶時(shí),再見(jiàn)了老同學(xué),我們不得不向前了。

  老同學(xué),當(dāng)老師轉(zhuǎn)身之時(shí),亦是我們不得不長(zhǎng)大說(shuō)再見(jiàn)之時(shí)了。我們的老師是我們的老師,亦是過(guò)去以及未來(lái)更多學(xué)生的老師,當(dāng)我們的老師轉(zhuǎn)身,給我們留下一個(gè)背影之時(shí),我想我們也不得不說(shuō)再見(jiàn)了。我們得長(zhǎng)大了,即使我們?cè)?jīng)是老師心中的小孩子,當(dāng)老師轉(zhuǎn)身之時(shí),我們也不得不長(zhǎng)高長(zhǎng)大了。老師教會(huì)我們的做人與成才,我們都帶在身上了,我們一起長(zhǎng)大吧!我們一起說(shuō)再見(jiàn)吧!用我們?cè)?jīng)說(shuō)你好的熱情,也用我們?cè)?jīng)一起奮斗的努力,一起說(shuō)再見(jiàn)吧!

  老同學(xué),當(dāng)我們揮手之時(shí),亦是我們不得不道別說(shuō)再見(jiàn)之時(shí)了。曾經(jīng)看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畢業(yè)之時(shí),以為我們不會(huì)分別,然而真到了離別這一天,我們也自然而然地?fù)]起了我們的雙手,揚(yáng)起了我們帶了淚花的笑臉,不得不揮手再見(jiàn)了。揮手說(shuō)再見(jiàn),不代表我們需要忘記我們的曾經(jīng),我們依然可以在未來(lái)的時(shí)間里回想我們的過(guò)去,只是現(xiàn)在我們得站在這里,揮舞著雙手,說(shuō)出道別的話(huà)語(yǔ),說(shuō)出大家都保重的話(huà)語(yǔ),說(shuō)出大家未來(lái)一定要成為自己的話(huà)語(yǔ)。

  老同學(xué),當(dāng)我們回憶之時(shí),亦是我們不得不學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)之時(shí)了。也許我們不曾有過(guò)告別,然而現(xiàn)在我們也不得不學(xué)會(huì)告別了,只有認(rèn)真告完別了,我們才有可能向未來(lái)的我們走去,我們才能夠迎來(lái)我們未來(lái)的重逢。再見(jiàn)了,我的老同學(xué)。你們是我的歲月里重要的組成部分,如果我們有緣,未來(lái)也一定能再見(jiàn)的!

再見(jiàn)作文600字 篇5

  現(xiàn)在,已經(jīng)是20xx年了,我們,則是六年級(jí)的畢業(yè)生,再也不是一年級(jí)的懵懂無(wú)知的小學(xué)生了。在這六年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們都長(zhǎng)大了。

  滑落面頰的眼淚,面對(duì)困難時(shí)的無(wú)畏,遇到難題時(shí)的思考,幫助同學(xué)的熱心,認(rèn)真讀書(shū)時(shí)的面容,給老師的一句問(wèn)好……這些,我們都一一經(jīng)歷過(guò)。雨,打在石頭上,水滴石穿,它似乎告訴我們:畢業(yè)并不是結(jié)束,這些年種下的學(xué)習(xí)的努力也終將開(kāi)花結(jié)果。

  小學(xué)學(xué)習(xí)了六年:從一年級(jí)的“a”、“o”、“e”和加減法,到現(xiàn)在六年級(jí)的長(zhǎng)篇大論和解方程。一年級(jí)的我們還不經(jīng)世事,上課時(shí)總是想著窗外的風(fēng)景,老師的批評(píng)也當(dāng)做是耳旁風(fēng)。六年級(jí)的我們都變了,變得跟以前截然不同了,少了幾分頑皮,多了幾分理智,上課時(shí)知道跟著老師的思路走,對(duì)于老師的批評(píng)也知道羞愧地面紅耳赤了。

  每一件事情的發(fā)展,都早已注定它有個(gè)結(jié)束,這是毋庸置疑的。試問(wèn):六年的時(shí)間可以改變什么?同樣是時(shí)間,不管是一個(gè)月、一年、三年、六年,甚至是十年,都可以改變?cè)S多。在小學(xué)的六年里,我們學(xué)到了知識(shí),也交到了朋友。

  在我的眼中,同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠5膱?chǎng)景是記憶里最有味道的風(fēng)景,或許曾經(jīng)我們一起拉過(guò)勾說(shuō)要一直一直在一起,但這遲早有一天是會(huì)變的,天底下沒(méi)有一成不變的永遠(yuǎn)。

  六年,就這么匆匆地過(guò)去了。等到那一天,教室的課桌椅,操場(chǎng)上的游戲,郎朗的`讀書(shū)聲,老師的批評(píng)、表?yè)P(yáng),寫(xiě)好的同學(xué)錄……這一切的一切,都即將是從前。

  六年過(guò)去了,在老師們的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們的友情下成長(zhǎng)的我們,儼然已長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。畢業(yè)的總結(jié)也將時(shí)時(shí)縈繞于心,對(duì)了,還要記住那句話(huà):畢業(yè),不說(shuō)再見(jiàn)!

再見(jiàn)作文600字 篇6

  曉春,初見(jiàn)

  雨淅淅瀝瀝,風(fēng)輕輕漫漫。天是一片清灰,小路旁,草?綠油亮,花初綻新彩,四處彌漫著初春的氣息。

  漫著步,不經(jīng)意拐進(jìn)一條陌生的青石板小巷。小巷很昏暗,我不愿久留,加快了腳步。

  悠忽間,一絲淺黃,掠過(guò)我的眼角。在這死氣沉沉的巷中,有何生機(jī)?回頭,是一株梅。它的根扎在板縫間,卻異常堅(jiān)固。讓我眼前一亮的是枝頭僅有的幾小朵梅,仍在春的召喚下,延續(xù)著自己的美。可惜,那一抹黃,已不復(fù)鮮艷,有黯淡的氣息。深褐色的樹(shù)枝上,它們帶著倦意,開(kāi)放著。如果在冬日,這株梅,該會(huì)多么鮮亮蓬勃!

  初見(jiàn),讓我心懷期待與憧憬。

  深冬,再見(jiàn)

  北風(fēng)呼嘯,狂奔著,咆哮著,大雪,連夜地下,讓冬天淋漓盡致地舞蹈。窗外,銀裝素裹,是茫茫的一片白。突然憶起去年那株短暫相逢的梅,披上大衣,我走上街。

  細(xì)雪仍漫漫地飄。拐進(jìn)小巷,正如我預(yù)料的那樣,它高傲地挺立在巷間,滿(mǎn)樹(shù)金黃,映樹(shù)底的雪,閃著微黃的光芒。我欣喜地湊近前去,幾夜的大雪,讓整樹(shù)的花瓣綻放得更加清凈。它們密密地躲在葉叢中,小小的梅瓣,如玻璃般,潔凈清亮,一層一層相疊,成一朵梅。中間一簇纖細(xì)青綠的花蕊,在風(fēng)中抖動(dòng)著。雪漸停,陽(yáng)光透過(guò)花瓣,照得它們?nèi)岷停瑴攸S。光暈穿過(guò)每一個(gè)孔隙,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)花液熱烈涌動(dòng)的聲響。輕觸細(xì)滑絲嫩似乎包含了水分濃濃的香,漫在心間。它們緊緊相聚,一樹(shù)富麗堂皇,頂著寒風(fēng)綻放。深嗅,沁心的香,不濃不烈。

  這便是再見(jiàn),是真正的典雅與艷麗。

  這株梅,雖生得樸素平凡,幾乎無(wú)人欣賞,可它依舊綻放著自己的驚人的美,照樣活得精彩。

  再見(jiàn),勝于初見(jiàn),親臨大自然的盛宴。

再見(jiàn)作文600字 篇7

  暑假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一只畫(huà)眉,我可喜歡它了,幾乎每天都和她“說(shuō)說(shuō)話(huà)”喂它一些食物。

  每天我放學(xué)回家它就給我高聲唱著美妙的“歌曲”,它那美妙的“歌聲”常常讓我忘記了寫(xiě)作呀,我也有事沒(méi)事的坐下來(lái)去聆聽(tīng)它那美妙的“歌聲”。我經(jīng)常聽(tīng)著聽(tīng)著就仿佛進(jìn)入了另一片美麗天地。

  我的畫(huà)眉還有一個(gè)絕活,雖然它整天呆在籠子里沒(méi)有自由,但是它知道怎樣去度過(guò)這些孤獨(dú),那就是在籠子里"快樂(lè)地跳舞”,雖然它的舞姿并不美,但是我覺(jué)得它蘊(yùn)含著一種自然地韻律,我非常喜歡看它“跳舞”。

  突然有一天,我那美麗的畫(huà)眉鳥(niǎo)突然不吃不喝,不唱不跳,我喂它最喜歡的食物,可它就是不吃,我著急了,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@是怎么啦,是不是得了孤僻癥啦?”媽媽走過(guò)來(lái),看了看,不緊不慢的說(shuō);它這是想同伴和家了,這叫“單思病”沒(méi)有辦法了,哎!沒(méi)救了,你還是把它扔了吧。”我不愿意,依舊把它留在家里,但是它還是不吃不喝。

  不知不覺(jué)一天過(guò)去了,我起來(lái)看了看那得了單思病的可憐的鳥(niǎo),他瘦得已經(jīng)不行了,我把它放在陽(yáng)臺(tái)上,自己一個(gè)人去吃早飯了。突然他叫了起來(lái),我趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)上朝下看了看,原來(lái)是幾只麻雀在嘰嘰喳喳的嬉鬧著,回過(guò)來(lái)看了看它,只見(jiàn)它呆呆看著,心里流露出一種羨慕的目光。過(guò)了一會(huì),那幾只麻雀飛走了,它急得上躥下跳,用力地?fù)鋭?dòng)著翅膀,仿佛要掙脫牢籠,飛翔外面的美好世界,做一個(gè)自由的小小鳥(niǎo)。

  又過(guò)了一天,它還是這個(gè)樣子,但顯得更瘦了,他那呆滯的目光依然流露出一種悲傷的情感。我實(shí)在看不下去了,提溜著鳥(niǎo)籠子,走到花園,依依不舍的打開(kāi)鳥(niǎo)籠子,它向外探了探頭,然后走了出來(lái),跳到我的手上,吃掉了我事先給他準(zhǔn)備好的食物,然后扇動(dòng)著翅膀,飛向了藍(lán)天,在我的頭頂盤(pán)旋了幾圈,叫了幾聲,飛走了》

  我呆呆的望著藍(lán)天,回憶著以往的種種。

  再見(jiàn)了小鳥(niǎo),做一個(gè)自由的小小鳥(niǎo)吧!

再見(jiàn)作文600字 篇8

  那是一個(gè)深秋的傍晚,我和爸爸到田野里散步。彼時(shí),天氣已經(jīng)微涼,正走著,我忽然發(fā)現(xiàn)前面草叢里有個(gè)小東西在動(dòng)彈,走近了再一看,原來(lái)是一只小燕子,都這個(gè)時(shí)候了怎么還有燕子?我正感到納悶,想問(wèn)爸爸一個(gè)明白,爸爸用手指了指它的翅膀,有一個(gè)傷口,原來(lái)它已經(jīng)不能再飛了。我們把它帶回了家。

  被我們帶回家的燕子已經(jīng)奄奄一息,我們幫它清洗了一下傷口,然后把它放在一個(gè)空鳥(niǎo)籠子里靜養(yǎng)。過(guò)了一夜,它可能是感覺(jué)到了溫暖而慢慢地睜開(kāi)了雙眼,接著就急切地移動(dòng)著看起來(lái)很沉重的身體,驚恐地看著我們。我們不敢再多打擾它,只是在它的面前放了點(diǎn)水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察著它。燕子好像發(fā)現(xiàn)我們對(duì)它并沒(méi)有惡意,也就放松了警惕,兩三天后開(kāi)始吃我們放在籠子里的食物。就這樣,在寒冷的冬天,在我們溫暖的小屋里,燕子漸漸安頓下來(lái),和我們一家人也慢慢熟識(shí)起來(lái)。

  一轉(zhuǎn)眼,春天又來(lái)了,燕子在鳥(niǎo)籠子里已經(jīng)養(yǎng)得很健壯了,我們都非常高興,希望能和它多待一段時(shí)間。一天早上,我聽(tīng)到屋檐下有燕子“嘰嘰喳喳”的叫聲,以為籠子里的燕子飛出來(lái)了,一看卻發(fā)現(xiàn)它正猛烈地?fù)淅庵岚颍煌5刈蚕蚧\子。爸爸說(shuō):“燕子的同伴來(lái)找它了,大自然才是它們的家。”哦,我明白了,雖然有太多舍不得,但我還是把燕子放出了籠子。不難想象,飛向天空的那一刻,燕子該有多么高興啊!而我也為燕子再次回到自己的家而高興。

  又過(guò)了大概一個(gè)月的時(shí)間,一天早上剛起床,我發(fā)現(xiàn)有一只燕子正站在我家窗戶(hù)上。“是你嗎?小燕子。”我喊道。雖然它沒(méi)有回答,但我知道一定是它,是它來(lái)和我們一起回味曾經(jīng)共同度過(guò)的美好時(shí)光。

  如今,從初春到深秋,總有燕子黑色的身影在眼前掠過(guò),盡管分辨不出是哪一只,但我總覺(jué)得每一只都是曾經(jīng)和我們?cè)谝黄鹕钸^(guò)的燕子,于是心中就升起了一種異樣的感覺(jué)……

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