創編作文600字3篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的創編作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
創編作文600字 篇1
一個夜晚，小學生聽到了從書柜里傳出了聲音。是誰呀？他這才發現原來是漫畫書和故事書正在爭吵。
“嘿，你在干嘛呀？你為什么那么臟？”漫畫書好奇地問。“嗯？哼！”故事書抹了抹身上的灰塵，生氣地說，“是你呀。還不是因為你！”故事書說完，眼淚掉了下來。“我？我哪里得罪你啦！”漫畫書又委屈又生氣。故事書說：“哼，我身上的灰塵還不是因為自從主人把你買來后，天天抱著你。你還對他施了不知什么魔法，讓他對著你捧腹大笑！”故事書說完，眼淚又一次掉了下來。“那是你們自找的！”漫畫書驕傲地說。它輕蔑地瞥了一眼故事書，它認為是它太厲害了，會魔法，才會讓主人那么喜歡它。故事書沉默了。
這時，睡在一旁的語文書被吵醒了。它戴上眼鏡，問：“發生什么事了？”故事書見有人來評理了，搶先說了剛才的事，并讓它評理。語文書想了想說：“我贊同故事書。”“什么！此話怎講？”漫畫書生氣了。“聽我說。”語文書提了提眼鏡，“書是用來干嘛的，你想過嗎？書是用來讓人們學習的，是用來長知識的。那么，人們為什么造你們呢？因為有些人就是不愛看書，讀書，于是創造出了你們用來娛樂。”語文書語重心長地說。“原來是這樣啊。那如果主人都不看我們了，怎么辦啊？”漫畫書著急地問。“放心，就算主人知道了這件事，他也不會只看故事書不理你的。偶爾看看漫畫書也沒關系的。”“真的嗎？”故事書和漫畫書異口同聲地問。“當然，我身體里都有記載呢！”語文書回答。小學生坐在床邊聽他們議論完后，這才發現問題都出在自己身上，是自己太沉迷于漫畫。他在心里暗暗發誓：從今天起，我一定要多看故事書，少看漫畫書！
后來，學生真的按照自己發的誓，天天看故事書，少看漫畫書了。于是，書柜里又恢復了往日的平靜！
創編作文600字 篇2
相傳在遠古的時候，有一個力大無比的英雄——后羿，后羿射死了天上的九個太陽，為民造福。
后羿為百姓除了害，大伙兒都很尊敬他，有很多人拜后羿為師，有個叫逢蒙的，為人奸詐貪婪，也跟著許多人拜在后羿門下。后羿的妻子嫦娥是個美麗善良、聰明機智的一個女子，嫦娥本是天宮的神女，因為后羿殺了天帝的九個兒子，所以天帝把后羿和嫦娥貶到凡間。嫦娥被貶到人間后，非常想回到天宮，想到當了一名凡人后生老病死是常態，以后自己的容顏也會跟著自己的歲月逝去，行動也會越來越不方便，嫦娥一想到自己老態龍鐘的時候，就變得非常落寞。后羿因此非常內疚，便決定一定要找到長生不老藥，后羿從此一直尋找長生不老藥，功夫不負有習人，后羿終于向高人打聽出來了長生不老藥的所在之處。后羿對嫦娥說：“我知道西王母有一種靈藥，吃了可以長生不老，我決定去求求她。”后羿告別了嫦娥，向昆侖山出發了，后羿憑著超人的意志，翻過了化物成灰的炎山，越過了一觸即沉的弱水，戰勝種種險阻，最后攀上萬丈山崖，來到昆山山頂，見到了西王母，經過后羿的再三懇請，西王母答應了將仙藥賜給他，只不巧的`是，只剩下一顆不死藥，西王母對后羿說：“人吃了這種藥，不但能長生不老，還可以升天成仙。”之后的日子，每天都有很多人來求他幫忙除害，后羿每天早出晚歸，幾乎沒有時間陪在嫦娥身邊。于是嫦娥感到非常寂寞和無奈，拿出了后羿千辛萬苦尋回的靈藥，閉上眼睛，一口吃了下去，嫦娥一直朝著月亮飛去。
鄉親們知道了這件事后，非常想念嫦娥，在院子里擺上嫦娥最愛吃的食品，從此之后，每年八月十五就成了人們企盼團圓的中秋佳節。
創編作文600字 篇3
從前，在遙遠的西方，有一個不大的國家，國王有三個兒子。國王的年齡大了，他要從他們三人中選一個來繼承王位。
有一天，國王對他的三個兒子說：“你們去找一個將來對你最有用的人，我就讓他繼承王位。”國王給他們每人一根羽毛，讓他們跟著去找。三個兒子把羽毛放出去，跟著它們去找最需要的人了。
大兒子想，我這樣跟著它去找多累啊，我還是找個有錢的人吧。于是他就找來一個商人。
二兒子喜歡打仗，于是他就找來一個劍客。他們都沒有聽從羽毛的提示。
小兒子堅守對國王的承諾，跟隨羽毛翻山越嶺來到了一個山洞前，他想這里那么荒涼，有沒有人煙，它把我帶到這里干什么?這時只見羽毛飛進了山洞，來到了一只青蛙的面前，“它能幫我什么呢?”小兒子想。
這時青蛙對小兒子說：“你找我有事嗎?我可以滿足你的一個要求。”小兒子看見青蛙會說話，十分驚奇，很高興回答：“我要找一個對我最有用的人。”青蛙說：“你要找一個聰明、善良、勤勞、美麗的姑娘，她對你的將來最有用。”小兒子說：“我就要一個這樣的姑娘。”這時只見青蛙變成了一個姑娘，原諒她是青蛙公主。小兒子高高興興地把她領回了王宮。
國王見三個兒子都回來了，讓三個羽毛講了他們找人的經過，對大兒子和二兒子說：“一個人一定要講承諾，不然你怎么能治理好一個國家呢?還是讓老三繼承王位吧。”大兒子和二兒子說：“我們知道錯了。”國王對小兒子說：“雖然我讓你繼承王位，你歡迎多學些知識和本領，那樣你將來才能做一個好的國王。”
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