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【精品】回味作文600字40篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的【精品】回味作文600字,歡迎閱讀與收藏。
回味作文600字 1
我家有一本老舊的相冊(cè),里面有著許多泛黃的照片,它們都載著我童年的回憶以及家人對(duì)我的愛。其中,有幾張對(duì)我的意義非同凡響。
第一張是我出生才幾個(gè)月時(shí)的照片,聽媽媽說(shuō),那天,我突然發(fā)高燒,額頭滾燙。發(fā)現(xiàn)之后,媽媽立刻把我送到了醫(yī)院,火急火燎地掛了號(hào),醫(yī)生說(shuō)要掛水,要在血管附近戳一個(gè)針頭,媽媽和奶奶知道我害怕打針,于是,特意用的是保留針頭,不需要每天都打一針,針頭在額頭的血管上,可是奶奶非常擔(dān)心我半夜亂動(dòng),一不小心碰掉針頭,讓我再打一針,所以,她二十四小時(shí)無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心著我,幾天幾夜沒有合眼。那張照片就是在我恢復(fù)健康后,奶奶抱著我,我開心地笑著時(shí),媽媽拍下來(lái)的。經(jīng)過(guò)那幾天幾夜,奶奶似乎顯得蒼老了許多,頭上的`銀絲也多了些許。
第二張是我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)拍的照片。看著照片與爸爸媽媽錄下來(lái)的影像,記憶似乎隱隱約約地在腦海中浮現(xiàn)。記得當(dāng)時(shí)的我有些膽小,總是左手牽著爸爸,右手牽著媽媽小心翼翼地慢慢走。可是有一天,他們松開了我的手,對(duì)我說(shuō):你該自己學(xué)會(huì)走路了。隨后,走到了大約幾米遠(yuǎn)的前方,向我揮手,讓我過(guò)去。我只得小心地邁出左腳,再邁出右腳,就這樣慢慢的移動(dòng)著,爸爸便把我第一次走路的過(guò)程記錄了下來(lái)。
第三張是我第一次得獎(jiǎng)的時(shí)候拍的照片,那時(shí)我才一年級(jí)左右,我在一次舞蹈比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。回到家,我高興的舉著獎(jiǎng)牌和獲獎(jiǎng)證書,心里可高興了!臉上洋溢著自信的笑容,媽媽在一旁摸著我的腦袋,一臉的自豪。可是誰(shuí)知媽媽為我付出了多少?
最后一張是在去年寒假,我們一家三口去北京游玩,在天安門前,我們拍了一張合照,照片上的爸爸媽媽似乎老了些許,長(zhǎng)期奔波在外的爸爸,臉上又多了幾道歲月的痕跡。每日為家庭操勞的媽媽,白發(fā)也多了幾根。
“門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”每當(dāng)聽到這首《時(shí)間都去哪了》,我都會(huì)眼圈泛紅。我把相冊(cè)緊緊抱在懷里,回味著家人給我?guī)?lái)的幸福。
回味作文600字 2
誠(chéng)信就像一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸。大多數(shù)事情都被我淡忘了,但是有一件事情,讓我至今難忘,回味無(wú)窮。
那是一天傍晚,我和好朋友樂(lè)樂(lè)在公園里玩得滿頭大汗,不亦樂(lè)乎。這時(shí),媽媽叫我回家吃晚飯,我依依不舍的說(shuō):“明天我們一起去新華書店看書吧。明天我們一起去新華書店看書吧!”“那好,明天不見不散!”她爽快地答應(yīng)了。
第二天,老天爺像和我作對(duì)似的,下次了傾盆大雨。我想:這么大一個(gè)雨天,樂(lè)樂(lè)肯定不會(huì)去了,我也不去吧!想到這兒,我便趴在床上津津有味的看起電視來(lái)。
雨過(guò)天晴,我仍然去老地方等她,她沒有來(lái),我也沒在意,以為她有急事,所以沒來(lái)。一天,兩天,三天……許多天像流水一樣經(jīng)過(guò),她仍然沒來(lái)。我驚慌失措的.想:她不會(huì)被騙子拐走了吧?不會(huì)……我不敢再多想,像一陣小旋風(fēng)跑回了家,心急火燎的打電話給她。“喂,有什么事嗎?”等待我的,是她媽媽的聲音。“請(qǐng)問(wèn)樂(lè)樂(lè)在不在家?”“哦,樂(lè)樂(lè)啊,她感冒咳嗽了。”“請(qǐng)問(wèn)我可以去探望她嗎?”“可以。”阿姨和藹可親地說(shuō)。掛上電話,我心里那一塊懸著的石頭終于落地了。
離樂(lè)樂(lè)家還有一段距離,就聽見她陣陣咳嗽聲。我情不自禁地想:前幾天她還好好的,現(xiàn)在怎么會(huì)這樣呢?一到她家,這個(gè)問(wèn)題就不由自主地從我的嘴里蹦出來(lái)。她笑著回答:“我在下雨天等你看書,被淋成落湯雞啦!”我的臉立刻變成了猴子屁股,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去:“對(duì)不起,我沒能遵守承諾。”“沒關(guān)系,這是過(guò)去了就不要再去糾結(jié)了。”她微笑著看著我,我眼睛立刻濕潤(rùn)了。
一個(gè)承諾,一萬(wàn)枚金幣都買不了。人沒了誠(chéng)信,身邊的好朋友都會(huì)離她而去,所以我們要做一個(gè)守信好學(xué)的人,切不可失去誠(chéng)信!謝謝你,樂(lè)樂(lè),你讓我懂得了什么叫:一諾千金!
回味作文600字 3
一壺沸水汩汩涌下,剎時(shí)沖開了一杯浮沉。靜靜回味著,人生若茶。——題記
看杯中青綠色茶葉肆意伸展著,像又一次得到生命的甘霖,逐漸變得飽滿、充盈,舒展著柔軟的身姿,在透明的液體中劃過(guò)一道道無(wú)軌的痕跡。水汽氤氳,夾著一絲絲細(xì)微的清香便從杯子里裊裊地溢出來(lái),朦朧間濕了雙眼。恍惚又看見那位和藹的白發(fā)老人坐在藤椅上緩緩搖著,悠閑地小啜一口手中的清茶,又閉上眼回味良久,才鄭重的道上一句:“人生若茶……”
是啊!外公說(shuō)過(guò),人生若茶。
因?yàn)榻舆B幾次考試的不如意,心情變得低落而壓抑,便來(lái)到外公家散散心。外公見到面色沉悶的我,好似猜到了什么。他沒說(shuō)什么依舊笑呵呵的將我迎進(jìn)了屋,將我安頓好后,便出去了。少傾,只見他提來(lái)一壺吱吱吐著白汽的沸水進(jìn)來(lái),又取來(lái)一個(gè)茶杯,撮了把茶葉放進(jìn)去,稍稍向杯子里注了些沸水,只見那些茶葉在杯子里上上下下的沉浮。隨著那升起的一繚清香纏繞著鼻端,外公向杯子里又注了一縷沸水。這時(shí)只見那些茶葉上上下下沉浮的更嘈雜了。同時(shí),一縷更醇更醉人的茶香裊裊的升起來(lái),在空氣里輕輕的彌漫著。那琥珀般的一杯茶水,沁得滿屋津津生香。
外公撫著我的頭笑著說(shuō):“只有沸水沖沏的茶,用沸水沖沏了一次又一次,浮了又沉,沉了又浮,茶葉才能在沉沉浮浮中釋放春雨的清幽、夏陽(yáng)的熱情、秋風(fēng)的醇厚、冬雨的.冷冽。而世間的蕓蕓眾生,又何嘗不似一杯茶呢?那些沒有經(jīng)歷‘沸水’洗禮的人,生活就如白開水般平淡無(wú)味。茶葉只浮在水面上,彌漫不出生命與智慧的清香,而那些飽經(jīng)滄桑,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)挫折與坎坷的人,就如同茶葉經(jīng)歷過(guò)多次沸水的沖沏一般,終會(huì)溢出他們生命的脈脈清香。”
是啊!人生若茶。
輕輕的呷一口面前的清茶,再細(xì)細(xì)的回味著外公的話,頓時(shí)感覺有一股清新之氣泌透心脾,有一股力量又充盈全身。
命運(yùn)或許就是一壺沸水,生命因沸水而釋放了他本身蘊(yùn)藏的清香,而生命在一次次挫折中一次次回味中,才能留下一脈脈人生的清香。
回味作文600字 4
奶奶粗糲溫厚的手掌握著我嬌小柔嫩的手,陪我最后一次走一程回家的路。我低頭盯著地面,一路踢著腳邊的小石頭,一語(yǔ)不發(fā)。奶奶怕我摔跤,手攥得更緊了些。五歲的幼童,睜著懵懂的眼睛,告別了生活不久的故鄉(xiāng)。
拂去落在書包上的落葉,我懷著憧憬踏入期盼已久的小學(xué)校園,架上的紫藤遮天蔽日,驅(qū)走了暮夏殘存的一絲暑氣。陌生的環(huán)境,陌生的人,帶給我的卻是滿滿的期待。
“把她拖到男廁所去!”稚嫩的喝令聲引起了一場(chǎng)單方面的負(fù)隅頑抗。我徒勞地拍開伸過(guò)來(lái)的手,流著無(wú)助的淚水。喧鬧聲漸漸遠(yuǎn)去,余下的是一只白白的小手,她不情不愿地拿著一張紙巾,別別扭扭地開口道:“只是嚇唬你的'啦,喏,給你。”十歲的小孩立場(chǎng)不堅(jiān),被一張紙巾收買得好了傷疤忘了疼。
緊握著的那雙手骨節(jié)分明,已不復(fù)幼時(shí)軟糯。“當(dāng)時(shí)你什么心態(tài)啊,打一巴掌給一個(gè)甜棗嗎?”我對(duì)她的黑歷史念念不忘。她窘迫地瞪了我一眼:“看你不順眼唄,誰(shuí)知道你還當(dāng)真了。”閑談之余,我們的手上早已沾滿新鮮的泥土,埋下了一顆紫藤種子,無(wú)知地盼望著它能在我們?cè)俅螝w來(lái)時(shí),爬上那遮天蔽日的紫藤架。
“希望大家能夠投我一票!”在完全陌生的人群中說(shuō)出這句毫無(wú)號(hào)召力的話對(duì)我而言是莫大的挑戰(zhàn)。聽著老師宣布重任落到我肩上時(shí),我不敢置信地抬起了頭,磕磕絆絆的班長(zhǎng)之路就此開始,我也一步一腳印地走到了現(xiàn)在……
久別的故鄉(xiāng)不知是否依然山清水秀,遮天蔽日的紫藤架上不知是否纏上了一株幼芽,我只知耳邊翻書聲陣陣,眼前道路光輝熠熠。
在向著未知的前路邁進(jìn)時(shí),不妨在休息之余回頭看一下后方,那與人生之路相比不值一提的一小段,卻飽含著迄今一路的風(fēng)霜雨雪。
這一路,值得回味。
回味作文600字 5
最愛的食物,要細(xì)細(xì)回味才更記住它的味美;最愛的風(fēng)景,要細(xì)細(xì)回味才更能發(fā)現(xiàn)它的亮麗;最愛的人啊,要細(xì)細(xì)回味才能更明白她的重要……
那是,一個(gè)清爽的早晨,秋風(fēng)吹起落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),而我卻無(wú)心美景,暗自憂愁。“哎,今天就要跑800米了!這么好的天氣為什么不出現(xiàn)在周末呢?天公不作美,該下雨時(shí)連個(gè)雨點(diǎn)的影子也看不到!”作為一個(gè)長(zhǎng)跑困難戶,又忍不住抱怨起來(lái)的我,現(xiàn)在渾身的不舒服。很快,體育課的上課鈴就響了,該來(lái)的終究逃不過(guò)。我的視線緊盯著老師手中的記分板,真想有“火眼金睛”,將它燒出個(gè)大窟窿來(lái)。“來(lái)來(lái)!準(zhǔn)備了!衣服外套脫了!快點(diǎn)!”又是陣陣催促,我不情不愿地拖著似有千斤重的步伐,站在了起跑線上。“沒跑進(jìn)三分四十的,多加一圈!”我的心上又似壓上了重石,喘不過(guò)氣。
“嗶——”隨著哨聲響起,無(wú)奈之下,我咬著牙邁開步子,才過(guò)一百米,汗就自覺地跑出來(lái)找涼風(fēng)玩了。第一圈就已經(jīng)將我的氣力消耗得僅剩一絲了。“嘿!加油!跟緊我!”小敏,放慢了自己的步伐,不過(guò)自己的疲累沖我喊。“不行了!你別管我了!自己先沖吧!”我?guī)缀醢l(fā)不出聲音,只有嘴還在一張一合的'。她牽起我的手,緊緊握著,汗水也滑不開我們的手,反而是更加的貼合,我立即有了拼一把的動(dòng)力,拉著沉重的步子和她一起向前沖去。于是,就在剩余的兩百米,我們并肩同行,互相支撐著到了終點(diǎn)。“你拉她干嘛?她自己不能跑嗎!我之前就說(shuō)了跑步不能拉著手,很危險(xiǎn)的……”老師指著我們就一頓罵,“你們倆罰跑一圈!”我們蒼白的臉上擠出一絲無(wú)奈的笑。
最好的你呀,義無(wú)反顧地站在我身邊。就像我最愛的草莓冰淇淋,甜到心尖;又如我最愛的青海湖,細(xì)膩又溫柔……
回味作文600字 6
漫漫的人生路上,有許許多多的精彩,讓人回味無(wú)窮。我也不例外,這次國(guó)慶旅游的永福茶莊便讓我回味無(wú)窮。
在離開永安去永福的路上,像蛇一樣盤旋的山路,彎彎曲曲,天空也下起了小雨,窗外更時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣涼颼颼的風(fēng)。在得知要去茶莊時(shí),心里一點(diǎn)也高興不起來(lái),心里還尋思著,茶莊有什么好玩的。
但到了后,一下車,便被淡淡的`茶香吸引住了。即使天空還落著一滴一滴的小雨也全不在乎了。一個(gè)勁地想往茶園里沖,看一看只有耳聞,沒有眼見的茶園到底是個(gè)什么樣。
一看,便被眼前的場(chǎng)景給鎮(zhèn)住了。那是一排排漫山遍野的茶樹,天雖朦朦朧朧,卻在那一片綠色的反光覺得世界都變成了綠色。那茶樹猶如一個(gè)個(gè)天仙,揮舞著綠絲帶,毫不在意我們這些小人,高高興興地跳著舞。風(fēng)吹過(guò)時(shí),便微微彎下腰,好像藐視著我們這些小人。雨落下時(shí),便不再看我們,玩耍起葉片上的雨滴。那雨滴到了茶葉的手里,頓時(shí)變得乖巧了,任由茶葉如何戲耍。
走到茶樹叢里,便聞到了一陣陣清香,仿佛我正在喝茶一樣。腦袋里想的,鼻腔里回蕩的,都是淡淡的茶香味。雖然已經(jīng)過(guò)了采茶葉的時(shí)節(jié),但是觸摸著這沾有雨滴的茶葉,眼前好像全是采茶的人,精挑細(xì)選,不敢怠慢這些美麗的茶公主。再看看手中的茶葉,不禁有摘下來(lái)的沖動(dòng)。可誰(shuí)叫這茶葉可愛的臉蛋那么惹人憐惜,只能久久地注視著,如碧綠的湖水那透徹心扉,讓人心曠神怡……
最后依然要離開茶莊,卻發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)出來(lái),連風(fēng)都變暖了,再看看那些漫山遍野的茶樹,好像它們都微笑著,微笑著看我們離開。回到家中,看著大人們泡茶,不禁沖上去喝了一杯,心田里回蕩著那淡淡茶香,又看見那漫山遍野的茶樹,綠色的茶莊,是那么的令我回味無(wú)窮。
回味作文600字 7
童年如畫,定格了無(wú)數(shù)精彩的瞬間;童年如歌,跳躍著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的音符;童年如河,翻騰著無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)的浪花;童年如同奇妙的萬(wàn)花筒,使人永遠(yuǎn)沉浸在愉快之中
在我6歲那年,爸爸帶我去鄉(xiāng)下的魚塘釣魚。當(dāng)我們到達(dá)一戶養(yǎng)魚人家的家門口時(shí),一位大伯聞聲而來(lái),把我們領(lǐng)進(jìn)魚塘,并且給了我們魚桿、魚鉤和一盒魚餌。爸爸幫我綁好魚鉤,我再把魚餌鉤好,并把魚線扔進(jìn)魚塘。
過(guò)了十幾分鐘,還是不見一點(diǎn)動(dòng)靜,我便著急地問(wèn)爸爸:"這么久了,怎么還沒有魚上鉤呢?爸爸對(duì)我說(shuō):不要著急,釣魚需要耐心和安靜,聲音太大就會(huì)把魚嚇跑的。聽了爸爸的話,我安靜下來(lái),靜靜的等魚上鉤。果然,不到一會(huì)兒,水面上的浮標(biāo)開始上下擺動(dòng),我見狀,立刻用力提起魚桿,一條小鯉魚被我釣了起來(lái),我興奮地把它放進(jìn)了我的水桶里。忽然,我腦海里閃過(guò)一句歇后語(yǔ),姜太公釣魚――愿者上鉤。于是,我不裝魚餌,直接把魚鉤扔進(jìn)水里。過(guò)了五六分鐘,居然有一條體型中等的金色鯉魚做了愿者,被我釣了上來(lái)。我把它放進(jìn)水桶,又想來(lái)一次愿者上鉤,但我覺得這樣釣很費(fèi)時(shí)間,并且釣到魚的幾率小。我看了看爸爸的`水桶,桶里有七八條鯉魚,其中,有一條快和桶底一樣寬的鯉魚,我一眼就看上了它,于是我想:我就從爸爸的桶里把它釣走吧!然后,我從那一盒魚餌里找了個(gè)最大的魚餌,我料定那條大鯉魚必定會(huì)吃,果不其然,剛把魚餌放到大鯉魚嘴邊,大鯉魚就咬鉤了,我剛把它提上來(lái),在大鯉魚的身上我發(fā)現(xiàn)了亮晶晶的東西,當(dāng)我正拿著它細(xì)細(xì)端詳時(shí),大鯉魚的尾巴擺動(dòng)起來(lái),飛快地打著我的臉,然后一個(gè)神魚擺尾,便逃入水中。旁邊的爸爸看到這一幕,笑得合不攏嘴。不知不覺中,太陽(yáng)已經(jīng)西斜,我們戀戀不舍地離開了魚塘。
童年是快樂(lè)的,是無(wú)憂無(wú)慮的,我真留戀那美好的童年時(shí)光。
回味作文600字 8
歲月如歌,三年的初中生活,我們卻一直唱著那青澀的小調(diào),音律不準(zhǔn),節(jié)拍不合,卻又依然獨(dú)自放歌獨(dú)自彈奏,讓所有大小不一的音符都散落在走過(guò)的小路。
只有回味,才能讓我感覺到三年的喜怒哀樂(lè)。
回味瞬間,會(huì)發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意的動(dòng)作,不刻意的`語(yǔ)言,卻閃耀著永恒的美。匆忙的早晨來(lái)不及帶上早餐,同桌會(huì)毫不猶豫地將牛奶遞給我。窗外烏云密布窗內(nèi)愁眉緊鎖,同伴隨意一句:“我有傘,一起走吧!”奔跑時(shí)不小心扭到腳,會(huì)有同學(xué)沖上前,扶住自己的胳膊,隨口一語(yǔ):“要不要緊?不要繼續(xù)跑了!”簡(jiǎn)單的動(dòng)作,樸實(shí)的語(yǔ)言,滲透著同學(xué)真摯的關(guān)愛,孤寂的心得到無(wú)盡的撫慰。
回味考試郁郁寡歡發(fā)呆靜坐,還記得同桌遞來(lái)一張小紙條:“都考的不好!”簡(jiǎn)潔的文字濾去了所有雜質(zhì),傳遞勸慰的力量。
回味走過(guò)心路歷程,有一種力量始終如一盞明燈照亮著我們前進(jìn),不讓我們迷失方向,那就是對(duì)我們永遠(yuǎn)不放棄的老師。在偶爾倦意走神時(shí),一個(gè)善意而又簡(jiǎn)單的提問(wèn),讓我感到懊悔,受到激勵(lì)。
因?yàn)楣奈瑁仪斑M(jìn)的腳步才更加堅(jiān)定;因?yàn)殛P(guān)注,我找到了自身的價(jià)值區(qū)域;因?yàn)閻郏晏斓囊话褌悖拍軗纹鹞艺麄(gè)生命的天空。
如歌的歲月流逝之后,不要回頭,不要著急,但切莫忘懷。當(dāng)我們回憶、品味初三短暫的歷程,生活就不再單調(diào)乏味,因?yàn)槟菬o(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)的瞬間將激勵(lì)我們乘風(fēng)破浪。
回味作文600字 9
記憶是有味道的,在我的記憶里它的味道是最甜的。
從我8歲開始,就很少吃蛋糕了。因?yàn)椋液ε麻L(zhǎng)胖,害怕被人說(shuō)我是小胖子。一向愛吃蛋糕的我,拒絕吃蛋糕。
那天,我哭著回到家,心里有說(shuō)不出來(lái)的委屈,媽媽一邊哄著,在她懷里大哭的我,一邊說(shuō):“看!小蛋糕,好看吧,不準(zhǔn)備嘗嘗嗎?”在她懷里的`我,停止了流眼淚,我看著那個(gè)蛋糕,滿臉淚水的我慢慢的走向它。媽媽安慰著我,讓我吃口蛋糕,我因?yàn)楹ε屡郑陀眯〔孀油诹艘恍】冢粤诉@一小口的我,一下,就被它的香甜所吸引,突然喜歡上了它,它的樣子,不是很漂亮,但是,味道卻非常好吃。我急切地問(wèn)媽媽這是誰(shuí)做的、媽媽笑著說(shuō):“我做的,本想等你吃完晚飯?jiān)俳o你,要不,你這個(gè)小饞貓就只吃蛋糕不吃晚飯了。”品嘗著香甜的蛋糕,我的煩惱不知什么時(shí)候,消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
我去過(guò)很多的蛋糕店,買蛋糕。怎么嘗,都嘗不到媽媽做蛋糕的濃濃奶香味,媽媽或許是用魔法做的吧。
長(zhǎng)大之后我才意識(shí)到,那不是什么神奇的魔法,而是,媽媽用心做蛋糕,那種濃濃的親情,那是,任何一位蛋糕師都做不出來(lái)的味道,那種愛是濃厚的,是甜蜜的。
或許,你可以嘗到很多味道,他們或許都十分的美味。很難忘掉,但是,這些山珍海味都無(wú)法與媽媽做的蛋糕相比,蛋糕中的那股濃濃的親情是我今生永遠(yuǎn)的回味。
回味作文600字 10
世界上最偉大的愛是母愛,母愛是最值得紀(jì)念和羨慕的。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,哪怕只是隨口一句“天冷多穿點(diǎn)衣服”,哪怕是“早點(diǎn)回家吃飯”,都會(huì)讓人感到溫暖。
小時(shí)候看著媽媽在家里不停的工作,早起貪黑,對(duì)家里的生活總是很累,但那時(shí)候經(jīng)常玩的無(wú)憂無(wú)慮。有時(shí)候我媽媽會(huì)叫我回家吃飯。我覺得我媽太煩了,天天叫我吃飯!有時(shí)候我爬的又高又低,讓我媽總是害怕,生怕我掉下去。這些不必要的擔(dān)心讓年輕的母親看起來(lái)比別人大幾歲。
長(zhǎng)大后我慢慢明白了為什么我媽每次都不停的叫我吃飯。原來(lái)她是怕我餓,為什么一直叫我穿衣服,為什么叫我不要爬高爬低。原來(lái)這些不經(jīng)意的話里充滿了我媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),但那時(shí)候我不知道怎么理解我媽,有時(shí)候會(huì)和我媽說(shuō)話,但是我媽總是讓我,總是寵我,所以直到現(xiàn)在,我才真正明白媽媽的良苦用心。現(xiàn)在我媽的行為不如以前了,我總是心虛地想:也許我生她的氣了?我真的'很后悔當(dāng)初為什么不理解媽媽的愛子,沒有好好為媽媽分擔(dān)一些事情和勞動(dòng),讓不是很老的媽媽看起來(lái)那么老。現(xiàn)在我媽不一直叫我吃飯,也不一直說(shuō)多穿衣服之類的話。我想可能我媽知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有獨(dú)立的能力了,但有時(shí)候我媽也會(huì)隨口說(shuō)說(shuō),我會(huì)在我媽的哭喊聲中趕緊做我該做的事。
媽媽,你養(yǎng)育了我,給了我生命。我會(huì)報(bào)答你對(duì)我的好。你給我的每一份愛,都會(huì)讓我在以后的人生旅途中回味無(wú)窮。
回味作文600字 11
我曾在書上看見過(guò)這樣一則故事:“一個(gè)大學(xué)里,一位博士生經(jīng)常到學(xué)校后的一個(gè)水塘去釣魚,跟他同去的是兩個(gè)本科生。一次,大雨之后,博士生去釣魚,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)本科生從一個(gè)淺水塘上“漂”過(guò)去。博士生感到十分詫異,連續(xù)幾次他都發(fā)現(xiàn)了。一次,博士生想上廁所,但又要繞很大一圈。他想:兩個(gè)本科生都能從水上走過(guò)去,我不信我不能。于是,他便跳入了水中,兩個(gè)本科生把他救上來(lái)之后問(wèn)明了原因,也告訴了他真相。原來(lái),水塘上有幾根柱子,漲水時(shí)被淹沒了。”
這個(gè)故事的確有些幽默,但又引人深思。
引人深思的是:博士生明明不知道,他為了不讓本科生看扁,便決定冒險(xiǎn)一試。為了自己的'面子而差點(diǎn)兒丟失生命,這樣值嗎?古人云:“不恥下問(wèn)。”孔子也說(shuō)過(guò):“知之為知之,不知為不知,是知也。”這位博士難道不知道嗎?
在我們的學(xué)習(xí)中也不乏有這樣的人存在,他們?yōu)榱瞬槐焕蠋熀屯瑢W(xué)看扁,就不懂裝懂,自己的面子保住了,但學(xué)習(xí)成績(jī)便日趨下降,真是得不償失!在學(xué)習(xí)中,我們要得就是“不恥下問(wèn)”,要得就是遇到問(wèn)題要刨根問(wèn)底,直到明白為止。這樣并不是愚蠢,而是明智之舉。“智者千慮必有一失,愚者千愚必有一得。”相信天才畢竟是少數(shù),但愛問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生一定會(huì)成功。
這則故事影響著我,馬上小學(xué)就要結(jié)束了。在剩下的時(shí)間里我們抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),在學(xué)習(xí)中一定可以造就自己的輝煌!
回味作文600字 12
清澈明鏡的小湖,映出湖邊深綠的倒影。燥熱的陽(yáng)光在這方湖水上炙烤著,卻始終不能抹去水中的清涼。看到這一景象,我又憶起和堂哥玩耍的夏日。
那一方湖泊,是面對(duì)炎炎夏日最好的樂(lè)園。而堂哥和我,也總愛在那片清明涼爽的水中躲避空氣的熱浪。
每當(dāng)夏日時(shí),總能瞧見遠(yuǎn)處路邊上有一方清澈的湖泊,你一定以為只是幻想。其實(shí),那兒真有一方湖。堂哥總拉著我到湖邊玩,淺淺的湖水清涼刺骨,可以看清腳下的石頭和一些小蝦小螃蟹。我們總在湖中嬉鬧,打打水仗,扎下去摸螃蟹。就這樣,我總在清涼中度過(guò)夏日。
有時(shí),我一個(gè)人在湖中愜意的泡著,堂哥則拿著竹籃下去撈蝦和其他生物,這對(duì)于水性并不好的我來(lái)說(shuō),也只剩下膜拜了。往往在我躺在水面上時(shí),堂哥則會(huì)偷偷將螃蟹放在我肚子上,而當(dāng)我發(fā)覺時(shí),螃蟹都快爬到脖子上了,這時(shí)我就會(huì)失去平衡,待我從水中鉆出來(lái)時(shí),他就會(huì)在一旁大笑。雖然總有些惡作劇,但那也成為了童年的`天真和回憶。
如今,那方湖在村子的擴(kuò)展中消失了,曾經(jīng)稚嫩天真的孩童也離開了。只有那湖中的記憶卻埋在心中,每當(dāng)我回味起來(lái)兒時(shí),都有那時(shí)笑臉和那方明鏡,與堂哥說(shuō)起時(shí),都只是一笑而過(guò),但我知道,那方湖還在我們心中。
歲月如梭,成長(zhǎng)帶走了曾經(jīng)的童年。但那美好的回憶卻常駐我心:那一方湖,還依然澄澈。
我明白,人終歸要成長(zhǎng)。那些美好時(shí)光也終歸會(huì)消散。但童年的美好卻銘刻在心,值得我們用一生去回味。
回味作文600字 13
雨,終于下了!
呵!心里真舒服,好久沒這感覺了。
那種味道,竟是這樣的親切!
回味童時(shí)。是緊緊握著母親的手,溫暖;是陌生的目光在路人群里飄蕩,好奇;是想快點(diǎn)離開市場(chǎng)那混雜難聞的味,透氣,舒緩一下。
時(shí)間就這樣默默地遠(yuǎn)去,一去就是七年多了。偶爾路過(guò),也沒在意--那種感覺淡化了。與母親也沒一起到市場(chǎng)的時(shí)間很長(zhǎng)了,今竟讓人如此回味,沉思。
母親已老了許多,雖沒那種蒼蒼白發(fā),但已足夠了。天沉暗,下著雨,在家中。靜靜地望著母親的`背影,心卻不知那來(lái)的陣陣的,難以言表的心情,是酸?是悶?是痛?是愧疚?還是想流淚。?就像是沉暗的云一樣,厚厚甸甸,真想像大鵬一樣。沖破云,上九天,看陽(yáng)光。但我不是大鵬!
雨還下著。
母親,您知道嗎?一直來(lái)與您默默地走過(guò)來(lái),心里總有溫暖,特別是當(dāng)我回到家時(shí),您在,心里的踏實(shí),溫暖一下子就有了;班會(huì)課“感恩”話題,看著屏幕里的一幅關(guān)于愛的圖片,心一直在緊緊地顫動(dòng),想到您。我與別人那份愛比,還差很遠(yuǎn)--沒有牽著您的手,到市場(chǎng)看些魚肉,買點(diǎn)果菜。聞聞那種已久的味道。回味一下。我想說(shuō),平凡也是愛,只要心在就成。懂得回味,與母親您一起牽手到市場(chǎng)的感覺。
心舒服多了!這雨也該停了,沒想這雨絲牽出我心中的味道。
總會(huì)有一種味道讓你回味,即使是酸的,苦的。你說(shuō)是嗎?
回味作文600字 14
曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈,熱情洋溢,曾經(jīng)偷偷埋怨,放聲哭泣,天空中閃爍的星星似乎照出我所有的思緒,那流星劃過(guò)的痕跡是我心中不滅的回憶,那天空偶爾下起的雨滴,使我想對(duì)那平凡的每一天記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴,搖著那片片小舟,仿佛在無(wú)際的大海里尋尋覓覓,尋找那些值得回味的日子。
“小船兒靜靜飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……”唱起兒時(shí)的童謠,搖著那無(wú)舵的小舟,駛向了童年的港灣,那里的一切都是那么純,那么真實(shí),從兒時(shí)的日子里,我依然可以聽到那歡快的笑聲,那么美麗動(dòng)聽,依然可以聽到無(wú)助的哭聲,那么痛徹心扉,那兒時(shí)發(fā)生的平凡小事,還可以給自己心靈上的撫慰……我高興,我不曾忘記。
最值得回味的日子就是校園里的生活,在這里孤獨(dú)有了歸宿,我也學(xué)會(huì)用真情去流露,時(shí)間證明我們是真正的`朋友,時(shí)間證明我們的淚沒白流,因?yàn)槲覀冊(cè)米约旱恼嫘母冻鲞^(guò)。在付出中彼此得到的卻是更多的感動(dòng)與成長(zhǎng)的快樂(lè),彼此只要懂得珍惜,懂得呵護(hù),懂得付出也是一種快樂(lè),那么這所有的日子都是值得回味的日子。
我承認(rèn)我失落無(wú)助時(shí)想過(guò)放棄,但我從不想失去:因?yàn)槲也辉涍^(guò)去,過(guò)去使我沉浸,過(guò)去使我堅(jiān)信,一切都是美麗,值得回憶,也許天邊的彩虹很短暫,但我不愿回顧,因?yàn)槲乙言谟洃浬钐帲グl(fā)現(xiàn)對(duì)生活感觸……
回味作文600字 15
時(shí)光像流水,一旦流走了,就再也回不來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,上學(xué)必經(jīng)之路旁的樹高了,而每天從它旁邊走過(guò)的孩子也長(zhǎng)大了。
依舊記得那天。
我拉著媽媽的手,背著新書包,興奮中又有一點(diǎn)緊張,第一次踏進(jìn)了小學(xué)的大門。來(lái)到窗明幾凈的教室,老師那和藹可親的笑容和同學(xué)們天真爛漫的臉龐使我憧憬未來(lái)。
而今年夏至,我們畢業(yè)了。
回味小學(xué)生活,嘴角還是會(huì)情不自禁地上揚(yáng),眼前也總是出現(xiàn)那一張張?jiān)僖彩煜げ贿^(guò)的面孔。下課鈴一響,男孩子們就飛快地跑出了教室,他們喜歡在操場(chǎng)上揮灑汗水,而文靜的`女孩子喜歡在教室里看書、聊天。兒童節(jié)快到了,學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié),有才藝的同學(xué)一個(gè)個(gè)都躍躍欲試,想在藝術(shù)節(jié)上大展身手,被安排去表演節(jié)目的都認(rèn)真的排練。上課了,大家馬上安靜下來(lái),認(rèn)真思考老師的每一個(gè)問(wèn)題,仔細(xì)傾聽老師講的每一句話。自習(xí)課,大家都在奮筆疾書。期末考試要到了,大家都一心一意地復(fù)習(xí),認(rèn)真聽講,爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)…。
或許你上體育課受傷了,立刻就會(huì)有同學(xué)扶你去醫(yī)務(wù)室,或許你在班上的朗誦比賽表現(xiàn)的很好,就會(huì)有同學(xué)為你鼓掌,當(dāng)你遇到了一道難題,就會(huì)有樂(lè)于助人的同學(xué)為你講題……
就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,六個(gè)年頭過(guò)去了。
我永遠(yuǎn)會(huì)記得今年夏至,永遠(yuǎn)會(huì)記得這所學(xué)校,永遠(yuǎn)會(huì)記得這2190天,最好的時(shí)光,最好的我們。
回味小學(xué)生活,有歡笑,有悲傷,有激動(dòng),有不舍…。萬(wàn)千種情緒交織,成了一首永恒的歌。
回味作文600字 16
因?yàn)橹档茫曰匚丁?/p>
回味是什么呢?回味一份特殊的早餐,四五點(diǎn)城市里的勞動(dòng)者上線了。一身橘色的服裝,一把大掃把,一輛小車,他們就是環(huán)衛(wèi)工人。那天心情不好,獨(dú)自一人漫步在四點(diǎn)多的街頭,四周除了依舊奔波的司機(jī)之外,似乎就只剩下掃地的聲音了。這時(shí)有幾個(gè)年輕人手抱了箱子走過(guò)來(lái),停在了環(huán)衛(wèi)工人面前,只見他們拿出冒著熱氣的飯盒遞給環(huán)衛(wèi)工人,那時(shí)我難過(guò)的心情也好轉(zhuǎn)了。一份早餐,也許不是山珍海味,卻也溫暖人心,我回味這份美好。
回味是什么呢?回味是一張暖心的紙條。課上老師要求寫作文,題目為《我的心愿》,我的心愿自然是希望回到當(dāng)初,寫著寫著眼角濕潤(rùn)了。此時(shí)一張小紙條映入我眼里,那是同桌寫的。他說(shuō)同桌“向前看,至少你還有我”我笑了,似乎有一道溫暖的.光射入我的心房。一張紙條,也許不是動(dòng)人的話語(yǔ),卻象征著友誼,我回味這份友誼。回味什么呢?回味一抹溫暖的微笑。收假了,快要去學(xué)校的我內(nèi)心非常不開心。媽媽走過(guò)來(lái),耐心地收拾好書包,拉著我的手說(shuō)“孩子,開心點(diǎn)”,隨后她也露出了很久沒有見過(guò)的微笑。雖然摻雜著勉強(qiáng),但也是真心的,就好像一朵盛開的蘭花一樣,感染著我,溫暖著我。那次,我開開心心地上學(xué)了,一抹微笑也許藏著勉強(qiáng),卻也溫柔至極。我回味這份親情。
回味什么呢?對(duì)了,我回味這份美好,這份友誼,這份親情,因?yàn)橹档盟曰匚丁?/p>
回味作文600字 17
我開心,只為自由的吶喊,完美的試卷,甜甜的糖果,美妙的音樂(lè)。我不開心,也是因?yàn)楸皇`的紀(jì)律,不好的成績(jī),苦澀的眼淚,嚴(yán)酷的教訓(xùn)。
但現(xiàn)在,我在幸福和不幸福中輾轉(zhuǎn)反側(cè)……我需要幸福,我也有幸福,但幸福在我生命中的比重,只不過(guò)是土地面積占地球總面積的比例那么小。雖然我們現(xiàn)在有電視、電腦和dvd,但幸福并不像父母那樣快樂(lè)和簡(jiǎn)單。我們的幸福是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的.,他們的幸福是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的,他們的幸福來(lái)自于自然。只是兩個(gè)字的區(qū)別,但是那個(gè)快樂(lè)不好。
幸福在于我們的眼睛、耳朵和心靈。
經(jīng)常看到搞笑的鏡頭,聽到意想不到的話,能讓我笑一會(huì)兒或者更久,卻不能讓我一輩子記住。大膽探索發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。人工幸福是有保障期的。一旦這個(gè)時(shí)期過(guò)去了,幸福就不復(fù)存在了。一個(gè)人和朋友去活動(dòng)或者玩游戲,不僅能得到快樂(lè),還能保證身心健康。但是一個(gè)人在家里整天看電視玩電腦,得到的只是虛擬世界里的一點(diǎn)點(diǎn)滿足感,對(duì)身心都不好。
自然是最幸福的。我做了這樣一個(gè)夢(mèng):我生活在一個(gè)美麗的森林里,沒有汽車的汽笛聲,沒有城市的喧囂,沒有灰色的天空。我只感覺到鳥兒清脆的歌聲,新鮮的空氣,蔚藍(lán)的天空。生活簡(jiǎn)單快樂(lè)。
自然,更簡(jiǎn)單地說(shuō),是原始的。雖然現(xiàn)在有所謂的高科技,幸福感應(yīng)該比以前多了,但是為什么少了呢?幸福是抽象而神秘的,追求的永恒幸福也可以說(shuō)是心靈的永恒滿足。
回味作文600字 18
追溯童年,滿滿的回味,慢慢咀嚼,最懷念的是那棵不起眼的枇杷樹。
初次遇見,應(yīng)是七八歲時(shí)。走向后院,有意欣賞那秋葉飄零的優(yōu)雅場(chǎng)景,卻發(fā)現(xiàn)了躲在角落的不起眼的枇杷樹。那樹雖枝干很粗,可無(wú)力,樹皮皺得似八九十歲老太太的皺紋。枝條又短又細(xì),上面勉強(qiáng)吊著幾片葉子,灰灰的如地上灰灰的`塵土。這樹個(gè)子矮小,依偎著墻壁在這萬(wàn)花叢中,不起眼的角落。
我當(dāng)時(shí)愣住了,這不正如那茫茫人海中的一個(gè)我嗎?可我沒那么堅(jiān)強(qiáng),也沒那么勇敢。
不久,這棵樹被奶奶養(yǎng)育了起來(lái)。這與我之前見過(guò)的枇杷樹是一顆嗎?枝干變得粗壯有力,枝條上終于長(zhǎng)出了些嫩葉。雖抹不去它那飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,但至少變得充滿活力。
哦!原來(lái)弱小是可以變強(qiáng)大的,沒有天生的弱者、強(qiáng)者可言,那些五六十歲的大媽不也能在廣場(chǎng)上翩翩起舞、展現(xiàn)自己的活力風(fēng)采嗎?
或許是年幼無(wú)知,等樹長(zhǎng)粗壯、高大了,我無(wú)情地把它當(dāng)成玩具,撕扯、折斷、“蕩秋千”,它又被無(wú)情地摧殘了!那個(gè)滿懷同情的我去哪兒了?不是自己親自領(lǐng)回來(lái)養(yǎng)育的嗎?
種種災(zāi)難,天災(zāi)、人為,風(fēng)雨、玩弄,一樣樣侵蝕著這棵樹的外表面直至內(nèi)心。樹也是有人性的,!然而,它依然能夠堅(jiān)強(qiáng)的生存、生長(zhǎng),哪怕活得沒有那么自在,但它活得精彩!
回憶種種忘事。有同情心的我,要懂得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;有崇拜心的我,要學(xué)會(huì)用知識(shí)來(lái)武裝自己;有調(diào)皮心的我,一定要學(xué)會(huì)反思,懂得愛護(hù)、珍惜。
回憶種種,回味無(wú)窮……
回味作文600字 19
品一杯咖啡,香氣裊裊,霧氣模糊了我的眼睛,霧氣朦朧中我似乎看見了我的姐姐,在世界的另一面,也是品著一杯咖啡,帶著淡淡的微笑。我也似乎在她的眼中看到了我們的回憶。
咖啡的霧氣已彌漫至窗邊,我的思緒也飛至從前。
姐姐比我大九歲,因?yàn)楦改腹ぷ髅Φ脑颍性S多時(shí)間我是由她來(lái)照顧的。
我正蹣跚學(xué)步,姐姐已經(jīng)十歲。我依依呀呀、跌跌撞撞的跑來(lái)跑去時(shí),姐姐就一直守候在我的旁邊,小心呵護(hù)著我。
我初上學(xué)堂,姐姐已經(jīng)十五歲。我初學(xué)寫字,字跡歪歪扭扭。坐在書桌邊的姐姐,便拉著我的'手,一筆一劃,認(rèn)真寫下一個(gè)個(gè)工整的漢字。
我已然長(zhǎng)大,姐姐已經(jīng)十九歲。每天上學(xué)放學(xué)她總?cè)ソ游遥艺f(shuō)我可以,但她卻搖搖頭。我一言不發(fā),低著頭走路,沒有注意周圍的一切,就在我要撞上電線桿時(shí),一旁的姐姐將我拉開。“走路要看周圍,不要總悶著頭走了,低著頭撿不到錢的。傻丫頭,以后要注意了!”
那天,她告訴我她明天就要出國(guó)留學(xué)。我一言不發(fā),慢慢挪回房中。
機(jī)場(chǎng)上,我的鼻子一酸,滾燙的淚珠滾了下來(lái)。姐姐用手擦干了我的眼淚,說(shuō):“我要在國(guó)外待幾年,你一定要好好裝顧自己,還有爸爸媽媽。不可以總低著頭走路,會(huì)撞到電線桿上的。”
窗邊的霧氣已經(jīng)消散,咖啡也變成了適合的溫度,回憶的潮水也漸漸退下。
品一杯咖啡,品著我與她的回憶。
回味作文600字 20
童年,是一顆顆閃亮的星星;是一串光彩照人的珍珠;還是一條靜靜流淌的小河。星星、珍珠、小河,拼湊成了一個(gè)快樂(lè)的、難忘的童年。
記得有一次,我住在老家,驕陽(yáng)似火,我渴極了,想到西瓜地里摘個(gè)西瓜吃,來(lái)降降溫。于是,我便來(lái)到西瓜地里,挑了一個(gè)又大又圓的西瓜,費(fèi)了九牛二虎之力,才把西瓜打開。我嘗了一口,便皺起了眉頭,咦?這西瓜怎是苦的呢?于是,我?guī)е苫螅ハ驙敔斦?qǐng)教。爺爺聽后,哈哈大笑,摸了摸我的頭,說(shuō)道:“傻孩子,這個(gè)時(shí)候西瓜還沒熟呢!別急別急,再等一個(gè)月,你就可以吃到又大又甜的`西瓜嘍!”啊?還要等一個(gè)月呀,我得想辦法讓西瓜早點(diǎn)兒成熟!我坐在桌子旁陷入沉思。
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你還有空在這兒發(fā)呆?還不快去把我布置的作文背得滾瓜爛熟?”聽到“滾瓜爛熟”這個(gè)詞,我眼前一亮,不顧媽媽反對(duì),就跑了出去,到瓜地里又摘了一個(gè)西瓜,把它放到地上,滾動(dòng)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,西瓜開“花”了,我高興地跑過(guò)去大喊著:“西瓜熟啦!西瓜熟啦!”接著,迫不及待地打開嘗了一口,可西瓜卻還是苦的,媽媽看到后,只是笑而不語(yǔ)。
后來(lái)我才知道,“滾瓜爛熟”的意思并不是我想的那樣,我當(dāng)時(shí)真是傻得可愛!幾年過(guò)去了,每當(dāng)想起這件事,嘴角不覺上場(chǎng),童年充滿天真爛漫。
回味作文600字 21
青春的我們總是在回首。我們遇到了現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)碰撞出了青春的高傲,使我們不得不流淚,不得不低頭。現(xiàn)實(shí)將我們狠狠地摔在地上,懦弱的我們也會(huì)逃避。我們漸漸的憶起了小時(shí)候的事情,漸漸地都在回憶幼時(shí)。
童年的記憶到處是彩色的。我會(huì)窩在母親的臂彎里望著蒼藍(lán)色的天空,潔白柔軟的云朵,以及飛揚(yáng)在天宇下的'彩色氣球,“呼啦啦”地向更高的地方飛去。那時(shí)的我一定不會(huì)明白這時(shí)的艱辛,那時(shí)幼小的我既是蹣跚學(xué)步也會(huì)走得很穩(wěn),可現(xiàn)在,既是我一步步地穩(wěn)著腳步也還是會(huì)摔跤。畢竟小時(shí)候有母親在身后悄悄地扶著我。
童年時(shí),我會(huì)天天盼望著長(zhǎng)大,天天伸出手指算時(shí)間,期待著。可有一天我終于長(zhǎng)大了,要告訴全世界的時(shí)候,喉嚨卻苦澀地說(shuō)不出話。所以現(xiàn)在的我又回想童年了。
那時(shí)的我就像一葉小舟,停靠在母親的避風(fēng)港。避風(fēng)港里無(wú)波無(wú)瀾,風(fēng)平浪靜。可是畢竟小孩子都喜歡冒險(xiǎn),竟不喜歡這樣的避風(fēng)港。小孩子們想出海,當(dāng)一名乘風(fēng)破浪的水手,穿著條紋衣服,舉著明亮的短刀,系著鮮紅的頭帶威風(fēng)地?cái)貧⒐治铩?涩F(xiàn)實(shí)卻是枯燥磨人的拉力賽,挑戰(zhàn)著我們的耐心,吞噬著我們的靈魂。
我真想回到小時(shí)候,握住母親溫暖的手掌,靠著父親厚實(shí)的肩膀,跟著他們走向世界的天涯海角永遠(yuǎn)不分離,一直走下去。
可惜,時(shí)光催人老,不可能有不散的宴席。我們總要學(xué)著長(zhǎng)大,獨(dú)自走向世界的盡頭,去尋找自己生命的價(jià)值。我想我還是面對(duì)這個(gè)世界吧。
回味作文600字 22
我在這個(gè)世界上,雖然只活了十二年,吃過(guò)的東西卻不能算少。但是吃來(lái)吃去,最懷念的,還是外婆做的茶葉蛋。
記得小時(shí)候,每逢跟隨媽媽去探望外婆,外婆總是會(huì)一大清早就起來(lái),煮蛋、制鹵、鹵蛋,忙活個(gè)大半天。等到我們到達(dá)時(shí),外婆總會(huì)半欣喜半嗔怪地對(duì)我說(shuō):“你都多久沒來(lái)過(guò)外婆家了?是不是都要忘記外婆家在哪兒啦?”一邊說(shuō)一邊剝一只茶葉蛋,催我趁熱快吃。
外婆做的茶葉蛋很香。一口咬下去,蛋清很是清爽,回味起來(lái)還有茶葉的清香味,蛋黃很軟幾乎是入口即化,蛋黃的香與茶葉的`香很快就回蕩在唇齒之間,久久無(wú)法散開。
臨走之前,外婆會(huì)用玻璃制的盒子裝上滿滿一盒的茶葉蛋,密封好,讓媽媽帶回家。此后一周里,我便可以日日嘗到這人間美味了。
后來(lái),我長(zhǎng)大,步入了初中,功課繁重,學(xué)習(xí)任務(wù)極多,除了寒暑假以外,根本沒時(shí)間去外婆家探望她老人家。外婆就每隔一個(gè)半月做上一大盒蛋,讓下班回家的母親順路帶回來(lái)。
在深夜的燈光下,我細(xì)品著外婆做的茶葉蛋,溫習(xí)功課時(shí)也就精神了不少。第二天考試時(shí)也就變得格外輕松。因?yàn)槲抑溃夷芸己谩2贿^(guò)無(wú)論我考的是好是壞,排名如何,外婆都不會(huì)責(zé)怪我,她只會(huì)再做一鍋茶葉蛋,囑咐我趁熱吃。
外婆的做的茶葉蛋好吃的原因,我終于知道了,那是因?yàn)檫@蛋里面飽含著她對(duì)外孫的愛啊!
那滋味,真讓我回味!
回味作文600字 23
每年的秋游活動(dòng)都會(huì)令我很高興,但我覺得這次秋游令我更高興,更難忘。因?yàn)檫@次秋游的地點(diǎn)讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣——航海博物館!我從小就喜歡水,水上有船,我也喜歡船!
一路上,我一邊聽導(dǎo)游講解航海博物館的知識(shí),一邊浮想聯(lián)翩,心里癢癢的,真想用一秒鐘時(shí)間飛過(guò)去……
“到了!”大家歡呼起來(lái)。一進(jìn)門,一艘巨大的木船展現(xiàn)在人們面前,真壯觀!工作人員向我們介紹了關(guān)于航海的許多知識(shí),如:航海的船頭看形狀該怎么說(shuō);西洋帆和中國(guó)帆的區(qū)別是中國(guó)帆能轉(zhuǎn)方向,而西洋帆不能;水手們服裝的特點(diǎn)等等。
最令我難忘的是那場(chǎng)驚險(xiǎn)的4D電影《海盜》,內(nèi)容驚心動(dòng)魄,全場(chǎng)驚叫,雖然驚險(xiǎn),但也非常有趣:當(dāng)一個(gè)窩里飛出許多鳥時(shí),我們的.腳下突然也像有許多鳥。我想:人和動(dòng)物自然相處嘛,我應(yīng)該摸摸它!于是我把手往下摸,真奇怪,鳥呢?我的手被弄得很癢,我不由地笑了起來(lái)。后來(lái)我明白了,這是座位下的機(jī)器打出來(lái)的旋風(fēng)。還有,當(dāng)船長(zhǎng)“嘩”地跳進(jìn)海里時(shí),我正抬起頭,發(fā)現(xiàn)天花板上噴灑下一些水粒,我被澆濕了點(diǎn)呢。看著浩瀚大海的感覺真爽,我真想在海中暢游……15分鐘一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我問(wèn)了好多同學(xué),他們都說(shuō)看電影的時(shí)候提心吊膽的,驚險(xiǎn)又刺激。
在回家的路上,我興奮極了,腦海里還不時(shí)回放4D電影中的驚險(xiǎn)場(chǎng)景,其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)根本不可怕,還很有趣呢!
這真是一次難忘的秋游啊!
回味作文600字 24
老師交給我們一個(gè)特別的任務(wù),讓同學(xué)給同學(xué)們上課,并且全程老師都不予提示,小伙伴個(gè)個(gè)興奮得摩拳擦掌。
下課后,早有眼疾手快的小伙伴向老師提出了申請(qǐng)。我們這些“慢的”只能自怨自哀地接著當(dāng)學(xué)生。終于到了那些幸運(yùn)兒大顯身手的時(shí)候,他們也在課下精心地準(zhǔn)備了許多,老師似乎也成了學(xué)生,在那里做著筆記及他們講評(píng)的亮點(diǎn)。
由于是第一次在初中聽同學(xué)講課,所以我非常認(rèn)真,筆記勤,動(dòng)腦多,同學(xué)提問(wèn)的問(wèn)題,我也都能對(duì)答如流,也學(xué)得更加熱情高漲。這節(jié)課很快就結(jié)束了,我也感覺他講的我都懂,我都會(huì)。猛的,一件發(fā)生在小學(xué)的事情在我腦海里像拼圖一樣逐漸完整起來(lái)。還曾記得四年級(jí)的'時(shí)候,老師在講一道作業(yè)上的難題,同學(xué)們聽得一頭霧水,老師講了多遍也是收效甚微。老師困惑得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻苦于沒有對(duì)策。忽然,老師想了個(gè)辦法:讓我來(lái)講。我那時(shí)早已自己做出,在聽過(guò)老師講解后,自是融會(huì)貫通,便走上前去,胸有成竹地講來(lái),奇怪的是,我講卻有很多人聽懂了。我就奇怪了,我也不比老師講得好啊?這個(gè)疑惑隨著時(shí)光的變遷埋入腦海。時(shí)隔多年,心中卻才有答案。用術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō),這應(yīng)該是“三分鐘熱度”和“代溝”吧。
時(shí)光離去,不變的是初心;疑問(wèn)雖有,但答案就在將來(lái)。這一課,我在回味中又獲成長(zhǎng)。
回味作文600字 25
今年暑假,我和爸爸媽媽,姐姐去了泰國(guó)度假旅游。我們做了一天的飛機(jī)才到了那里。那里的風(fēng)景很好,在那溫度很高,有許多熱帶水果,五彩斑斕的。讓人流連忘返。
我們?cè)谔﹪?guó)看到了人蛇大戰(zhàn),熱帶水果,熱帶海景,我仍然清晰的記得熱帶的菠蘿雖然沒有泡過(guò)鹽水但是還是比我們這的菠蘿甜很多。
首先我們來(lái)到了大小PP島,它位于泰國(guó)的最南邊,這里有很多熱帶海景,海水之藍(lán),白沙之細(xì)。媽媽幫我拍了許多照片,這里真是無(wú)愧于“背包客天堂”的美譽(yù)。
接下來(lái)我們跟導(dǎo)游乘坐快艇來(lái)到了海深約三米的地方去浮潛。這里是我最喜歡的地方了,藍(lán)藍(lán)的天,大海一望無(wú)垠,在太陽(yáng)的照耀下,顯得格外美麗。我們穿上了導(dǎo)游給的救生衣拿著浮潛需要的工具,縱身跳入了大海里。我在大海里看到了許多五顏六色的小魚,我拿著媽媽給我的面包,深入到海中,那些小魚全都跑來(lái)了,你一口我一口的'吃著,沒過(guò)一會(huì),面包就沒有了,還有一些沒有吃到的小魚緩緩地游走了,仿佛像受了氣的孩子似的。
我開始潛水了,因?yàn)槲覞摰奶盍耍灾劣谕夤苓M(jìn)水了,那時(shí)候的我還不知道,忽然吸了一口,嘗到了咸咸的海水味。爸爸看到后笑了,媽媽把這一歷史性的畫面記錄了下來(lái)。等著我長(zhǎng)大以后懷戀童年的美好。
那一天,我過(guò)的很美好、幸福。
回味作文600字 26
我很喜歡吃東西,但是我很不喜歡動(dòng)手做。小時(shí)候我很喜歡姥姥做的紅燒肉,可惜到了現(xiàn)在,紅燒肉變成了我們飯桌上的回憶,我們幾乎都不吃了。
姥姥做的菜十分的好吃。炒土豆絲,宮保雞丁,炒雞蛋,糖醋排骨等等,好多好多的好吃的我都喜歡。姥姥的手藝我也是從小吃到大,一直都吃不膩。
以前,一心盼望著的,便是回家能聞到一種四溢的香氣——紅燒肉的味道。姥姥做的紅燒肉真的很美味。
很小的時(shí)候,紅燒肉仿佛只存在于過(guò)年時(shí)節(jié)的餐桌上。一小盤紅艷艷的肉塊里夾雜著燒透的土豆,全家人的視線好像都被釘在那上面似的。那個(gè)時(shí)候,幾乎一年吃一次的紅燒肉就變成了我的一種企盼,過(guò)年出了可以拿到壓歲錢和新衣服外,還可以吃到好吃的紅燒肉,于是那種對(duì)紅燒肉的企盼又轉(zhuǎn)變成了我對(duì)過(guò)年的期待。以至于很多叔叔阿姨問(wèn)我長(zhǎng)大想干什么的`時(shí)候,我會(huì)說(shuō):“我想過(guò)年吶。”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,那些叔叔阿姨們都會(huì)笑起來(lái),記憶中的他們笑得格外燦爛。
漸漸地,不知是從什么時(shí)候起,這種對(duì)紅燒肉的興奮感變得越來(lái)越低了。一年吃一次的佳肴變得常見,在平常天頻繁地出現(xiàn)在餐桌上,也從最初的“干干凈凈”變?yōu)椤斑有剩余。”
現(xiàn)在,姥姥基本上不做紅燒肉了,為了迎合我們的口味,她變著法子做各種新鮮的菜。我想我會(huì)懷念當(dāng)時(shí)吃紅燒肉的感覺,這也是我們?nèi)胰斯餐脑陲堊郎系幕貞洝?/p>
回味作文600字 27
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生不同的事,有快樂(lè)的、有傷心的、還有令人回味的。今天我就來(lái)講一講一件令人回味的趣事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我興致勃勃地去釣魚,看到公公為我做好的魚竿,我贊嘆不已。那竹竿直直的,好像挺立的士兵;魚鉤彎彎的`,像一個(gè)小月牙。我高興極了。
到了池塘邊,我拿張椅子坐下來(lái),學(xué)著公公的樣,拿起魚竿,靠到肩上,再用力地往前使勁一甩,魚竿就乖乖地垂了下去。我也開始耐心地等待魚兒上鉤。
可是魚兒好像看穿了我的把戲,它們遲遲不上鉤,讓我有點(diǎn)心煩意亂。“魚兒啊!上鉤吧!上鉤吧!我想嘗野生魚滋味呢!”我口中念念有詞。可是魚兒好像不聽指令,就是不來(lái)。這時(shí)天下起了小雨,這讓我更不高興了。
我的心里好像有兩個(gè)人在吵架。一個(gè)說(shuō)提起來(lái)吧,應(yīng)該沒有魚;而另一個(gè)說(shuō)再等一會(huì)兒,肯定有魚會(huì)上鉤的。我滿懷期待地再等了一會(huì)兒。果不其然,魚浮開始上下漂動(dòng)起來(lái),代表魚兒上鉤啦。我兩手提著魚竿往上拖。剛剛還筆直的魚竿,現(xiàn)在已經(jīng)彎得不成樣了。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),一把抓住線往后退,硬生生地把魚拽了上來(lái)。好大一條魚啊!還是野生的倉(cāng)鳊魚。我兩眼放光,高興地蹦跳起來(lái)。這讓我感到了成功的喜悅。
天又放晴了,我看著那條活蹦亂跳的倉(cāng)鳊魚,心情猶如小熊吃了蜂蜜一般甜滋滋的。那一刻的驚喜,真令人回味!
回味作文600字 28
路總是曲折坎坷,布滿荊棘,但一路走來(lái),我們并不孤單。
——題記
陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),照向心底,往事如昨日浮在眼前,豆大的淚珠砸向地板,撞得粉碎。我們一起哭過(guò)笑過(guò),追過(guò)鬧過(guò),因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的家。“知識(shí)跟世界細(xì)水長(zhǎng)流,智慧用思考照明宇宙,我們懂得……”熟悉的歌聲在耳邊回響,戰(zhàn)無(wú)不勝的北斗讓我驕傲,我們是勇猛無(wú)比的鷹,傲立于九天之上;我們是領(lǐng)航的北斗,閃爍著屬于自己的光芒。
忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的凱旋,我們團(tuán)結(jié),我們進(jìn)取,因?yàn)槲覀兪峭跽撸鸵跽邭w來(lái)!對(duì)著運(yùn)動(dòng)員的聲聲吶喊,拼出了全身力氣,臉也憋得通紅,但,值得。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福和驕傲,彼此攙扶安慰,擁抱鼓勵(lì),一種無(wú)法形容的'感動(dòng)涌上心頭。
一個(gè)軍訓(xùn),讓我們成長(zhǎng)了許多,火辣的陽(yáng)光把大地烤化,明凈的天空沒有一絲云朵,汗水和淚水伴著笑聲揮灑,拼搏奮斗,我們團(tuán)結(jié)如山,被綁腿繩勒出血絲的腳腕是我們奮斗的歷程,我們安慰鼓勵(lì),雖然有過(guò)爭(zhēng)吵,卻依舊肩并肩,一起朝著心中的目標(biāo)奔跑。淚水打濕了臉龐,汗水浸濕了衣襟,扶著早已摔破的膝蓋,咬牙拍拍土,開始新的征程。
唱著跑調(diào)的歌,沒有什么風(fēng)格,它僅僅代表著我們都快樂(lè),為夢(mèng)想出生了自己,絕不平庸的喘息,北斗讓我們從平凡變得不平凡,從懦弱變得強(qiáng)大,從自私變得寬容……我們一起分享豐盈活力的青春,一幕幕,我回味無(wú)窮。
這般情,這般暖,因?yàn)閯偤糜鲆娏四銈儯瑴嘏苏麄(gè)寒冬,有你們?cè)谏砗螅沂裁炊疾慌隆?/p>
回味作文600字 29
“哦,紅燒魚,芙蓉蛋,烤板鴨,炒青菜……”我如數(shù)家珍似的清點(diǎn)著桌上的菜,“又是這些,來(lái)點(diǎn)新鮮的行不行?”我的'話音剛落,服務(wù)員就端來(lái)一盆湯,媽媽笑呤呤地說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)這是什么菜。”
雖然沒見過(guò),我還是把它打量了一番:它明明只有湯,卻不是一般的湯,它的湯汁稠稠的,里邊有好多像散開的棉織品一樣的東西,讓人想到了皮蛋上的松花紋。這是什么?我百思不得其解,只好認(rèn)輸:“媽,媽媽,告訴我這是什么。”媽媽撲地一笑:“不知道了吧?這是魚蓉。”“魚蓉?”我第一次聽到這個(gè)詞,感到很新鮮“嗯,”媽媽盛了一碗給我,“你嘗嘗。”
我拿起勺子一嘗,嗯,就一字兒——好!再吃一口,湯濃濃的,很上口,很好吃,咸里邊還有鮮味兒,特別是湯里的那種白色的東西,吃起來(lái)膩膩的,滑滑的,好像是肉類食品,一下子就滑到我喉頭里去了——得兒,對(duì)不起,不說(shuō)了,我受不了我要吃了,我一下子就吃完了一碗,“我還要!”我顧不得這么多,一下子吃了四碗,還尤意未盡,當(dāng)我還要盛第五碗使,突然間像到了什么,我偷偷望了望媽媽,媽媽正笑瞇瞇地望著我。
爸爸看出來(lái)了,說(shuō)道:“你放心吃吧,魚溶對(duì)身體有益無(wú)害,能瀉火。”我放心了,直到——我真的真的——吃不下了,才罷休。
“它是用什么做的?”我悄悄地問(wèn)服務(wù)員。“哦,它其實(shí)就是把魚去刺去皮,只把魚肉煮成湯的形式,所以就有了魚的鮮味和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。”服務(wù)員告訴我說(shuō)。哇,我真是太高興了,于是不顧一切地喊:
回味作文600字 30
在茫茫的記憶長(zhǎng)河之中,數(shù)不勝數(shù)的童年樂(lè)事讓我難以忘懷。有一件事至今讓我記憶猶新。
在我2歲的時(shí)侯,爸爸在院子里種了一棵梧桐樹,頑皮的我用小刀在梧桐樹上小心翼翼的刻了一雙大大的眼睛,一個(gè)鷹鉤鼻子還有一個(gè)小巧玲瓏的櫻桃小口。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,小梧桐樹的眼睛,鼻子,嘴里面流出了水。幼稚無(wú)知的我竟嗚嗚大哭起來(lái),爸爸聞聲趕來(lái),好奇問(wèn)我怎么了,我天真的`告訴爸爸:“小梧桐樹哭了,它被我弄哭了。”爸爸聽了哈哈大笑。他告訴我:“所以呀,你以后就要和小梧桐成為好朋友,團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處。不如,你們比著長(zhǎng)吧!”我聽了爸爸的一番話,拍手叫好。此后,每天早晨起床第一件事就是和小梧桐比高矮。
有一段時(shí)間,姑姑把我接到她們家住。在這期間,我日日思念著小梧桐樹。回家后,下了車,我就迫不及待地跑去和小梧桐比高矮。可是誰(shuí)料到,小梧桐樹長(zhǎng)高了,我長(zhǎng)矮了。我便一屁股坐在地上嗚嗚大哭起來(lái)。爸爸媽媽嚇得不知所措,待聽我講完哭的原因后,他們笑得前俯后仰,說(shuō)我傻的可愛。可我卻是丈二的和尚,摸不著頭腦。小梧桐樹長(zhǎng)高了,我長(zhǎng)矮了這個(gè)問(wèn)題至今仍縈繞在我的腦海之中。
五彩繽紛的孩提時(shí)代,是我人生一道亮麗的風(fēng)景線,它讓我擁有了無(wú)限美麗的回味。
回味作文600字 31
歲月,是自己走過(guò)的一段路程的統(tǒng)稱。那里埋葬著你的歡樂(lè)與辛酸,刻寫著你的所有。歲月里的一切都值得我們?nèi)ジ锌驗(yàn)檫@里有我曾經(jīng)奮斗的淚水,成功的喜悅,有和朋友們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè),也有遭遇挫折后的失意,一切不盡其數(shù)。
蔥蘢般的歲月是和朋友在一起的日子。操場(chǎng),教室,走廊到處是我們打鬧的身影,你們的笑聲在我耳畔回蕩。流金般的歲月是為了目標(biāo)而在“跑場(chǎng)”上奮斗的日子,無(wú)數(shù)個(gè)日夜,不辭辛勞,在燈光下拼命的復(fù)習(xí)只為在那一刻取得輝煌。冰窖般的歲月是各種悲傷襲聚的日子,大大小小的挫折,接連不斷的失意,讓我墜入最低谷。
曾記否?那時(shí)的我孤身一人,只靠回味生活中的美好點(diǎn)滴度過(guò)。但屋漏偏逢連夜雨,各種挫折,失意包圍了我,讓我萬(wàn)分無(wú)奈,那是生活在冰窖里的歲月。
曾記否?自己為了達(dá)到目標(biāo),對(duì)所有的`流言冷語(yǔ)默不作聲,你們都說(shuō)我傻,我只是一笑而過(guò)。最終,所有的努力都沒有白費(fèi),自己成功了,成了最后的贏家。那是流金里的歲月。
曾記否?我們一起在樹蔭下嬉戲,在漫步中談天論地。我們彼此珍惜著這份友誼,所以我們能長(zhǎng)久。那是一段蔥蘢般的歲月。
人生,原本就是風(fēng)塵的滄海桑田,只是,回眸外,世態(tài)炎涼演繹成了苦辣酸甜。歲月也就成了有滋有味的記錄者,然而,回味起歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又別有一番滋味。
回味歲月,回味我們的人生,你會(huì)從中得到許多。回味歲月,感慨我們的人生。
回味作文600字 32
那片花園、那棵大棗樹、那個(gè)雜食店,還有那群小伙伴……每當(dāng)回憶起這些,我都會(huì)微笑,就會(huì)體會(huì)到童年的寶貴和美好,心里滿滿的都是感動(dòng)。
兒時(shí)的我,跟太陽(yáng)一起起床、一起回家。樓下的空地上,小伙伴們成群結(jié)隊(duì),大家一起捉迷藏、跳皮筋、爬樹……這些最原汁原味的游戲,編織出我清明透亮的童年時(shí)光。
每到冬天,樓下的院子里一片雪白。大清早,我便從溫暖的床上爬起來(lái),快樂(lè)地奔向樓下,跑到雜貨店買幾個(gè)小鞭炮,放在雪地上,聽著鞭炮的“噼里啪啦”聲,一陣歡叫;與小伙伴一起堆雪人,雖然兩只手早已被凍得通紅,但仍是樂(lè)不思蜀,絲毫不肯停下,看到胖胖的雪人堆好了,我們開心地歡呼、雀躍著……
不知道有多長(zhǎng)時(shí)間,我再也沒能痛痛快快地瘋狂玩一場(chǎng),無(wú)所顧忌地在外面瘋跑、舒舒服服地睡個(gè)好覺了,因?yàn)槊β捣敝氐膶W(xué)習(xí)、激烈殘酷的競(jìng)爭(zhēng)好像早已把那種愜意而浪漫的生活和心情給帶走了,永遠(yuǎn)地帶走了。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)兒時(shí)玩耍的老地方,我便會(huì)不由自主地放慢腳步,靜默地站著,思緒隨著回憶的`精靈被帶出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),似乎回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、充滿歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候。兒時(shí)的兒歌總會(huì)不經(jīng)意地在我耳畔縈繞,響起“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……”
歲月已逝,但至少我曾擁有了這么多寶貴的回憶,讓我在迷茫時(shí),可以回味這些幸福。我多么希望有一天,自己能變成一只自由自在的小燕子,飛回記憶中的童年,去重溫那段令人難忘的幸福啊!
回味作文600字 33
冬天,空中下起了大雪,那些雪花精靈們?cè)诳鞓?lè)地飛舞著,卻不知道我對(duì)它們的厭倦,寒冷的天氣,讓我想起了夏天的精靈:太陽(yáng),知了,大樹下的綠蔭……
夏天,太陽(yáng)公公毫無(wú)顧忌地把它的子孫都送到了大地上,任憑它們玩耍,它們身上的熱量都快把大地公公烤焦了。人們也不愿意出門了,都坐在房間里享受著空調(diào)風(fēng)的涼爽;只有極少數(shù)的人在農(nóng)田里耕作,他們的額頭上還不斷地流下汗滴。冬天的天氣很冷,人們穿得都像企鵝一樣,感覺很不舒服,外面也很冷清。但與夏天相比,我還是更喜歡夏天。
夏天的知了在人們睡覺時(shí)就亮起了歌喉,開始放聲歌唱了,使我感到枯燥乏味,但是這總比冬天的冷清更使我懷念。
記得小時(shí)候,傍晚沒有事做的時(shí)候,我總是喜歡跟著外婆后面拿著張小板凳與鄰居一起坐在大樹下乘涼,閑聊。迎面吹來(lái)一陣陣微風(fēng),輕輕撫摸著我的臉頰,使我感到很柔和,親切。這里留下了我童年時(shí)的美好回憶。
往日里不起眼的大樹卻能讓我感到?jīng)隹欤奶斓腵大樹是最美的景物。
往日很多必不可少的事物,都變成了多余。這樣的時(shí)刻,因?yàn)檫h(yuǎn)離世俗,所以會(huì)感受到一些匆匆忙忙,實(shí)實(shí)在在中難以領(lǐng)略的滋味,聽起來(lái)全不著邊際。
夏天雖然會(huì)枯燥乏味,但是能讓我在躁動(dòng)中獲得一份自省的寧?kù)o,一份化外的智慧和實(shí)實(shí)在在的虛無(wú)。夏天是一串音符,既枯燥又優(yōu)美,給我?guī)?lái)了無(wú)限滋味。
回味作文600字 34
在爸爸媽媽的眼里,我就是一個(gè)十足的小吃貨,最愛吃的就是香噴噴、辣乎乎的火鍋了。那人聲鼎沸、香味四溢的熱鬧場(chǎng)景更是讓我印象深刻,回味無(wú)窮。
這不,你看!一來(lái)到火鍋店門口,我就迫不及待地沖進(jìn)去。一進(jìn)大門,哇!首先映入眼簾的是一盤盤好吃的水果,但這時(shí)候,我也沒時(shí)間關(guān)注它們了,因?yàn)槔锩孢有許多好吃的食物在等待著我們?nèi)ヌ暨x呢。我趕緊跑到其他區(qū)域看看,里面的菜可真是琳瑯滿目啊,海鮮、烤肉、魚、各種蔬菜……真是應(yīng)有盡有,看了就讓人嘴饞。我一轉(zhuǎn)身,螃蟹!我驚喜地喊出了聲,這可是我最喜愛的食物了,我毫不客氣地拿起大夾子,一次性?shī)A了3個(gè)。我們還選了許多好吃的菜:蟹肉條、羊肉、魚、金針菇、菠菜、肉丸子、毛肚、土豆……
一切準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備開動(dòng)了。鍋里的湯料開始翻騰起來(lái),隨著湯水的`翻騰,一股辣味和油香味撲鼻而來(lái)。我連忙將螃蟹、羊肉、金針菇等食物一股腦兒全倒進(jìn)鍋里,現(xiàn)在就只有耐心等待食物煮熟了。過(guò)了一會(huì)兒,鍋里就咕嘟咕嘟冒起了泡泡,紅紅的螃蟹、鮮嫩的火腿片、滑溜的鵪鶉蛋、舒展開來(lái)的羊肉卷,美味的食物上下翻滾著,濃濃的菜香隨著熱氣灌進(jìn)鼻孔。我忍不住從鍋里夾起一塊羊肉放進(jìn)嘴里,哇!真好吃!味道鮮嫩極了!我一連吃了三大塊。我把愛吃的菜全往嘴里塞,到最后,我感覺小肚子都要被撐破了,實(shí)在是太飽了。
美味的食物令我唇齒留香,伴隨著美好的時(shí)光,讓我的童年生活多姿多彩,快樂(lè)無(wú)比!
回味作文600字 35
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天”,每當(dāng)我聽到《童年》這首歌,便勾起我兒時(shí)的回憶。說(shuō)起童年趣事時(shí),我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出各種畫面,但讓我最難忘的趣事就是“烤火腿”。
七歲那年的.夏天,我在農(nóng)村里和伙伴們一起玩。正玩的開心,一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),大搖大擺地說(shuō):“你們看,這是我奶奶剛給我買了烤火腿,羨慕吧!”說(shuō)完便吃著火腿走了。我們也很想吃,便想出了一個(gè)法子。
我讓一個(gè)同學(xué)去家里拿牙簽,再讓另一個(gè)同學(xué)去拿杯子來(lái),最后再讓一個(gè)同學(xué)去找?guī)装芽莶荩冶闳ベI了火腿和打火機(jī)。“分頭行動(dòng),go!”我們飛快地跑去拿好東西。不一會(huì)兒,我們?cè)谝粋(gè)正在裝修的伙伴家門口前集合,因?yàn)槟抢镉写u頭,可以擺成“燒烤架”。我們擺好“烤架”后,就把枯草點(diǎn)燃放在磚頭下,用牙簽串好火腿,放在上面烤。我們邊烤邊聊天,時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒就烤好了。我們分好火腿,用杯子把裝起來(lái),邊走邊吃。雖然沒放調(diào)料,沒太多味道,但我們吃得津津有味,一個(gè)勁兒地說(shuō),真好吃啊!有的小伙伴還吃得一臉都是油,都成了大花貓。
“飛呀,飛呀,看那紅色的蜻蜓飛在藍(lán)色的天空,游戲在風(fēng)中不斷追他的夢(mèng)”隨著時(shí)間的推移,我也在長(zhǎng)大,那些趣事成為我的回憶,永遠(yuǎn)閃閃發(fā)亮!
回味作文600字 36
暑期生活已被課程排滿,雖然才學(xué)了幾天的工夫,但是,收獲依舊是非常豐富,我相信,這個(gè)暑假的收獲一定會(huì)非常多。學(xué)習(xí)中,周圍也有許許多多的同學(xué),有快樂(lè),有傷心,有矛盾……這就使我不禁想起了在學(xué)校美好的時(shí)光。學(xué)校是個(gè)優(yōu)美的,令人著迷的地方。環(huán)境只是其中的一小部分,更重要的,則是知識(shí),同學(xué),老師……班主任姓姚,很和善。教學(xué)也十分有經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們挺好,猶如慈母一般。1米6多的身材,圓圓的臉,總是顯得很溫和,無(wú)形中卻透著一股威嚴(yán)。記得上次她帶了她的兒子過(guò)來(lái),兒子不大,當(dāng)時(shí)頂多也只有一年級(jí)左右,或許也還沒到,他叫老師叫媽媽,叫了好多次。
而我們班的張航瑞呢,或許是想什么想太入迷了,張口就叫:“媽媽。”天那,你的`媽媽怎么會(huì)在這里呢?他連忙改口:“姚老師。”這搞的我們哄堂大笑。副班主任,數(shù)學(xué)老師。姓陳,是典型的嚴(yán)師,但是,也正因這嚴(yán)厲,讓許多同學(xué)從墊底轉(zhuǎn)到了中等甚至更好。還有一群好朋友……當(dāng)時(shí),家人說(shuō)6年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué),我不同意,因?yàn)槲液秃门笥褌円呀?jīng)結(jié)下了深厚的友誼,五年工夫,又怎么可能說(shuō)結(jié)束就結(jié)束呢?再說(shuō),轉(zhuǎn)了學(xué),環(huán)境陌生,更慘的是萬(wàn)一遇到了很兇的老師怎么辦?在暑假班中,有許多一同學(xué)習(xí)的同學(xué),我想一定有許多有趣的事。
回味作文600字 37
一縷炊煙慢慢的漂浮在空中,伴著拉風(fēng)箱的“呼呼”聲中,我打著哈欠從炕上醒來(lái)。去臥室中叫醒媽媽,走出窯洞,看見了太姥姥正在那里熬粥,一陣陣香氣沁人心脾,讓本來(lái)寒冷的四周變得溫暖無(wú)比。圍坐在桌子旁,舅媽,姥爺也都醒了過(guò)來(lái),孩子們剛起來(lái),看見昨天一起嬉戲的.玩伴,臉上也都笑開了花。一家人坐在一起,氣氛頓時(shí)活躍了起來(lái)。
園中里的那棵棗樹,因?yàn)橥恋氐呢汃ぃ?xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,還不知為何長(zhǎng)著長(zhǎng)著就歪了,每每國(guó)慶回到老家,總能看見一樹紅棗。大人們?cè)跇涞紫聯(lián)u,孩子們就站在棗樹下,被棗砸了也顧不及,只顧著互相追逐著傻笑。陣陣笑聲,在空曠的山中回蕩著……
每每閑下來(lái),就會(huì)坐在太姥姥旁邊,有一次我問(wèn)她:“太姥姥,你一個(gè)人住在這兒不孤單寂寞嗎?”她說(shuō),她不寂寞,每次閑暇就會(huì)想起國(guó)慶時(shí)院中熱鬧的景象。于是,她就盼著那棗紅,棗一紅,我們就該回來(lái)了。從此,那顆棗樹就成了姥姥的寄托。
又是一年棗樹紅,我們又一次來(lái)到了這熟悉的故土,可窯洞上的鎖卻緊緊的。我的心一下子就顫動(dòng)了,后來(lái)才知道,太姥姥因?yàn)樾募」H安痪镁碗x開我們了。舅姥姥給我說(shuō),太姥姥死前最后一句話就是想再看那顆棗樹一眼……但,她卻沒有等到我們回來(lái)。
再看那顆棗樹,棗還是那么鮮紅,可是已沒人再想去嘗嘗它甜甜的味道,曾經(jīng)熱鬧的庭院也早已荒無(wú)人煙。
我的淚,忍不住滴在那顆棗樹下……
回味作文600字 38
童年是一串光彩奪目的珍珠項(xiàng)鏈;童年是一幅五彩繽紛的美麗畫卷;童年還是一本回味無(wú)窮的精彩圖書。今天,我就帶你們?nèi)セ匚段业膶偻辏?/p>
既然是我的專屬童年,自然有我的專屬趣事!那是一個(gè)上午,爸爸媽媽都出去了,只有我一個(gè)人在家做作業(yè)。寫著寫著,我的中性筆就寫不出來(lái)了,我只得掄起手臂用力甩了甩,可還是寫不出來(lái)。我只好把筆芯拿出來(lái),把嘴湊在筆芯管上,鼓起勁兒往里吹。吹了許久,也沒效果,我生氣地把氣往回一吸。誰(shuí)知,這一吸竟把里面的筆墨往上吸了一點(diǎn)兒。我把筆芯舉起來(lái)一看,呵,里面的筆墨似乎真的`多了一些。我欣喜道:“哈哈,照這樣的話,我的筆芯就永遠(yuǎn)用不完了!太好了!”
我深呼吸了一口氣,用盡了吃奶的力氣使勁往上吸。可這筆芯毫不留情。我耗盡了“畢生的功力”也沒能動(dòng)它一分一毫。我生氣了,再次“發(fā)功”,可誰(shuí)知,用力過(guò)猛,把筆墨都吸到嘴里了。
一瞬間,我的嘴里都是黑色的筆墨,我成了名副其實(shí)的肚子里有墨水的“烏賊”。那筆墨的滋味可真是“爽”,我一輩子都忘不了。
我來(lái)不及多想,趕忙扭開水龍頭,把水一股腦兒地往嘴里灌,漱了漱后,又趕緊吐出來(lái)。漱了好幾回,終于把嘴漱干凈了。可憐的是水池,被我吐出的“黑水”弄得“面目全非”。
現(xiàn)在,回想起那場(chǎng)面,不禁感嘆歲月的流逝和兒時(shí)的天真!
回味作文600字 39
我想念幼兒園的老師,她們和藹可親;我想念幼兒園的太陽(yáng),她溫暖明亮;但,讓我最想念的還是幼兒園的飯,現(xiàn)在每每想起,還都會(huì)讓我禁不住口水直流。
在幼兒園,我是一個(gè)吃飯不好,個(gè)子又低的孩子。每次吃午飯時(shí),大個(gè)子都在前面,我總被擠在后面,好多我想吃的菜輪到我時(shí)都所剩無(wú)幾,現(xiàn)在每當(dāng)我回憶起幼兒園的午餐時(shí),就在想,如果再吃一次該多好呀。
今天,董老師邀請(qǐng)我到幼兒園坐客并吃午飯,心里好激動(dòng)呀,不禁又咽了咽口水。上完英語(yǔ)課,我和好朋友高一楠一起去幼兒園。他告訴我,今天午飯不是鹵面就是帶魚,太好了,我最喜歡吃魚了,當(dāng)時(shí)總是吃不到,鹵面我當(dāng)時(shí)能吃兩碗呢,特別是鹵面配的湯,太美味了。
剛到幼兒園,我就被那熟悉的環(huán)境、熟悉的氣味給抱圍了,這里還是和以前一樣好,真想再上一次幼兒園。在我正沉浸在回憶中時(shí),忽然聞到飯香,要開飯了。今天的午飯是豆角炒茄子、炸帶魚、西紅柿雞蛋波菜湯。哇!真豐盛!迫不及待的嘗了一口,感覺味道還是以前的讓我熟悉的,又好像和以前的有些一樣,不知是我變了,還是我的.記憶模糊了,不過(guò)我抓住這次難得的機(jī)會(huì),認(rèn)真使勁的品嘗我夢(mèng)里的幼兒園的飯菜。
要走了,有種依依不舍的感覺。我舍不得我的幼兒園,感謝她給了段快樂(lè)的童年。但今天我更感謝親愛的董老師,她圓了我的一個(gè)夢(mèng),讓我“回味”了我的童年。
回味作文600字 40
哎呀,真是人山人海呀!”我望著人來(lái)人往的燒烤店,不禁感嘆道。一串串嫩肉、一串串蔬菜在烤架上散發(fā)出誘人的香味,讓人迫不及待的想去大咬一口。一縷縷長(zhǎng)龍般的白煙直沖云霄,似乎是給神仙也聞聞這令人口水垂涎三尺的香氣。
在烤架的另一旁,則燒著人間美味——蒜泥龍蝦,紅彤彤的龍蝦在滾燙滾燙的鍋里對(duì)著我們微笑,好像在歡迎我們的`到來(lái)。我們找了一個(gè)狹小的座位坐下來(lái),早已是滿頭大汗、汗流浹背。我們靜下心來(lái)開始點(diǎn)燒烤。
首先,映入我眼簾的是羊肉串,這是這家的特色,不選它怎么能吃得歡樂(lè)呢?忽然,黃金糕出現(xiàn)在我的目光中,我頓時(shí)兩眼直冒金光,急忙點(diǎn)了一串,因?yàn)檫@是我最愛吃的東西。然后我又點(diǎn)了一些菜,便開始耐心等待。
什么時(shí)候才能上菜呀?我心里抱怨道。此時(shí)此刻的我,已經(jīng)餓得兩眼直冒金星,肚子咕咕直叫。突然前方服務(wù)員端著燒烤盤過(guò)來(lái)了,我頓時(shí)精神抖擻,一蹦而起,等待著美味的燒烤,但服務(wù)員卻往別處走去了,我又嘆息了一聲,像軟泥一樣癱坐在凳子上。也許是上天同情我吧,燒烤終于來(lái)了。哇,這家的特色羊肉串可不一般,它是用紅柳枝穿的,而且巨大無(wú)比,跟我的手腕一樣粗,我咬了一口呀,真是色香味俱全呀!我三下五除二的把它吃了!黃金糕,金燦燦的如同一塊黃金,發(fā)出誘人的光澤,我品嘗了一口,真是又香又甜又勁道,令我回味無(wú)窮!
最后,我們依依不舍地離去,真希望還能吃到這樣美味無(wú)窮,令人神往的燒烤!
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