我丟了作文600字（通用45篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我丟了作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我丟了作文600字 篇1
有一個(gè)星期六的上午，我去上聲樂(lè)課時(shí)，同學(xué)借給我一本嶄新的笑貓日記《從外星球來(lái)的孩子》，她讓我下次星期六上課時(shí)還給她，我爽快地答應(yīng)了。
結(jié)果，下次我來(lái)的時(shí)候很趕，沒(méi)有帶書(shū)，星期天我家又有其他事，請(qǐng)了個(gè)假。又一個(gè)星期六我居然發(fā)燒了！躺在床上不能動(dòng)彈；嗓子不能發(fā)出任何聲音，扁桃體發(fā)炎，頭又疼又暈。唉，真是難受啊！媽媽看了我這么難受，便給我請(qǐng)了假。再下一個(gè)星期六去，我居然又忘帶了！唉唉唉！我羞愧萬(wàn)分，整節(jié)課我坐立不安，不敢看她，好像一看她就會(huì)向我要書(shū)。
我回到家里，把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽臉色變得嚴(yán)肅了，她深深地看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，你這是丟了誠(chéng)信啊！古今中外許多有作為的人都把誠(chéng)信當(dāng)做生命一樣重要，古有商鞅立木取信、李苦禪燒畫(huà)，今有郭沫若還芭蕉葉、華盛頓砍櫻桃樹(shù)。誠(chéng)實(shí)守信是我們民族的傳統(tǒng)美德呀！”說(shuō)完媽媽打開(kāi)電腦，搜索出這些人的誠(chéng)信故事給我看，還讓我記下孔子的一句名言“人而無(wú)信，不知其可也”。這句話(huà)就是說(shuō)做為一個(gè)人，如果不講信用，就不知道那會(huì)怎么樣。聽(tīng)了媽媽的一番教導(dǎo)，我更加羞愧了，沒(méi)想到自己成為了一個(gè)失信的人，同時(shí)我也受益匪淺。
我馬上拿起書(shū)放進(jìn)書(shū)包，命令自己必須今天之內(nèi)還給她。由于我與她在同一個(gè)學(xué)校，所以我在課間操時(shí)還給了她。我真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起！我不守信用，耽誤了你！”沒(méi)想到的是，她居然微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的，但是下次還書(shū)要及時(shí)點(diǎn)哦！嘻嘻嘻！”我的臉?biāo)⒌募t了，雖然她原諒了我的錯(cuò)誤，但是我不能原諒自己。
從那以后，我在自己書(shū)桌的正上方貼了一行字——“人而無(wú)信，不知其可也”。時(shí)刻提醒自己有過(guò)失信的經(jīng)歷，警示自己必須言而有信，做個(gè)誠(chéng)信的好孩子。
我丟了作文600字 篇2
我丟了什么？
最近大概是失憶了，每天都把大量的時(shí)間浪費(fèi)在找東西上。
剛丟了單位上的重要文件，找翻天了找不到，就開(kāi)始胡思亂想，設(shè)想出無(wú)數(shù)可能丟的方式：
是不是上樓時(shí)丟到樓道，然后給后來(lái)的人撿去了？
是不是取奶時(shí)圖方便將裝有文件的信封順手放在別人家自行車(chē)斗里面了，然后被經(jīng)常來(lái)?yè)炱茽�的老太婆拿去賣(mài)廢紙了？
是不是回家時(shí)路過(guò)菜鋪?zhàn)淤I(mǎi)菜掏錢(qián)時(shí)拉在那了？
是不是自己在對(duì)面市場(chǎng)吃了漢中米皮然后抬屁股走人了？
或者自己在另外一家菜鋪?zhàn)淤I(mǎi)的菜......
想好了之后 ，先從樓道開(kāi)始挨家挨戶(hù)敲門(mén)，然后很鎮(zhèn)靜很耐心很有素養(yǎng)的微笑著把事情描述一遍，結(jié)果所有的鄰居們都沒(méi)見(jiàn)我丟的重要文件，還替我著急，幫我打聽(tīng)，我也想極力擴(kuò)大影響以便讓更多的人能幫助我找到那份要命的文件。
出了院子大門(mén)就不顧一切斗開(kāi)膀子風(fēng)馳電掣的開(kāi)始往我設(shè)定好的地方瘋跑，這時(shí)真想變成飛人，可以避開(kāi)不識(shí)相的來(lái)往的汽車(chē)，等跑到地方再也沒(méi)了方才的斯文，氣喘如牛的向老板們描述 那個(gè)信封的長(zhǎng)相，然后又得到一片同情。所有我平時(shí)常去的地方都被我給描述到了，因事情過(guò)去了好幾天了其實(shí)誰(shuí)也搞不清那東西到底丟哪了。我的記憶也由于過(guò)度緊張出現(xiàn)了混亂，怎么理都理不順。
失落的回到單位，絕望的重新翻抽屜，單位上所有的人都開(kāi)始幫我找，我一邊找一邊祥林嫂一樣重復(fù)：“決對(duì)不會(huì)丟，不會(huì)丟呀！” 我開(kāi)始彎下腰往抽屜后探，一行紅字在我眼前一亮，天！那個(gè)信封在那！在抽屜的后璧上靠著！那只信封給我?guī)?lái)找到那份文件的希望，用手掏不出來(lái)，同事找來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵條夾子將信封慢慢的夾了出來(lái)，阿門(mén)，我找到了終于找到了原來(lái)它悄無(wú)生息的藏在抽屜的后璧上，心里一陳釋然，猛一下從地獄回到天堂，啊！生活總是多么美好！
今天老公下班回家告訴我，他碰見(jiàn)院子里鄰居們還在打聽(tīng)我丟的東西找著了沒(méi)有？ 我開(kāi)始后悔，自己把事情弄得影響太大了，恐怕還得持續(xù)一段時(shí)間人們才會(huì)漸漸忘掉我丟東西的事。
我丟了作文600字 篇3
在我五六歲的時(shí)候，有一次媽媽有急事要去學(xué)校，我也嚷嚷著要去。可是媽媽嫌我走得慢，姥姥說(shuō)她可以陪我一起去，我才不鬧的。
到了學(xué)校，門(mén)衛(wèi)不讓姥姥進(jìn)去，姥姥便到學(xué)校附近的李奶奶家等我。我進(jìn)了校園，媽媽把我安頓好，囑咐我玩夠了就找姥姥一起回家，不要等她，便忙去了。我心里樂(lè)開(kāi)了花——終于自由了！
我在校園里像只猴子似的竄來(lái)竄去，玩得不亦樂(lè)乎！漸漸地，日沉西山，天空抹上了一層紅胭脂，夜幕逐漸落下來(lái)。我待不住了，就去找媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)早已人去門(mén)鎖了。我急了，便去找姥姥。誰(shuí)知，走進(jìn)這條胡同，不是；走進(jìn)另一條胡同，也不是。整個(gè)村莊變成了龐大的迷宮，我被淹沒(méi)在茫茫的房屋之中。我東張西望、高聲呼喊，依然不見(jiàn)姥姥的蹤影。我想起媽媽給我講的綁架的故事，心里就非常恐懼，生怕有什么人拿著麻袋向我撲來(lái)。
忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)“沙沙沙”的聲音，回頭一看：在一座房子旁，一個(gè)白色東西在半空中晃來(lái)晃去。那不會(huì)是鬼吧？我驀地止住腳步，臉一下子變得蒼白了，身體僵住了……
突然，不遠(yuǎn)處一個(gè)身影朝我走來(lái)，我像抓住一根救命稻草似的，大聲叫喊。等那個(gè)身影走近了我一看，原來(lái)是姥姥！我拼命地向她飛奔過(guò)去，躲到她的身后，指著那個(gè)白色東西，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“有……有鬼呀！”姥姥不信，過(guò)去一看，樂(lè)了：“哈哈！這是別人家曬的白床單！”我這才恍然大悟，灰溜溜地逃回了家。
后來(lái)，姥姥告訴我，她在李奶奶家等我沒(méi)等著，以為我跟著媽媽走了。而媽媽以為我去找姥姥了，也沒(méi)找我。
我丟了作文600字 篇4
天，往往晴的透亮；云，只是薄薄一層，快要被陽(yáng)光曬化了，緩緩浮動(dòng)；偶爾幾只飛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)，落下兩片羽毛，看著天空，捧著羽毛，一種異樣的感覺(jué)。
小時(shí)候，我喜歡仰望天空，喜歡和云賽跑，坐在老爸自行車(chē)的后座上，享受著風(fēng)兒的沐浴，抬起頭，倒看著天空，晶藍(lán)色幕布上是一座座冰川的景象，一層層，一片片條兒狀的云組成壯美的冰川，可它是軟綿綿的，仿佛積雪一大片一大片滿(mǎn)是的，我的腦海中浮現(xiàn)出攀登雪山的畫(huà)面，抓起一把雪，拋向空中，一朵白粟落入衣領(lǐng)，咯咯，幾許笑聲留在了高樓挺立的街道上。
那時(shí)我還喜歡夜空，也很黑，如墨蘊(yùn)染般。可天幕卻只是頗具內(nèi)涵的藏藍(lán)，上面會(huì)有繁星，像一雙雙可愛(ài)的小眼睛，還眨呀眨的；有時(shí)會(huì)掛著一輪明月，孩時(shí)的我或許問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)隙馂槭裁床凰X(jué)啊？”
現(xiàn)在，閑暇少了，或許認(rèn)為當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)已不是天真，而是幼稚，總之，不知何時(shí)，我已忘記了天空的美麗。在車(chē)站，終于讓自己看一眼天空，灰蒙蒙的天上，緩緩飄過(guò)的浮云，裝滿(mǎn)今天的課程的腦袋，再也無(wú)力努力地遐想了，只是單純地讓眼珠隨云朵滑過(guò)。只會(huì)想起未完的作業(yè)，看了許久，總算找到了曾經(jīng)的冰川，可一股黑煙催著公交車(chē)快些進(jìn)站。美麗的天空不幸的被遮擋嚴(yán)實(shí)，矮小的我戲劇性地錯(cuò)失了這良機(jī)，只能在司機(jī)臂彎的縫隙中，最后一次仰望天空。
或許，媽媽了解我的嗜好，在我睡著之前，提醒了我一下：“看看外面的天吧！”可我總是不在乎：“黑乎乎的，有什么好看的，不如趕快睡覺(jué)，明天還要早起呢！”媽媽撇撇嘴，沒(méi)再說(shuō)什么就離開(kāi)了。于是，我淡忘了夜空的模樣。
我在這一天，丟了我的天空。
假期到了，抽時(shí)間去看看老朋友——天空，順便帶回一些他鄉(xiāng)特產(chǎn)——幸福與快樂(lè)，拾回美好回憶。
我丟了作文600字 篇5
小時(shí)候，我總是靠在窗臺(tái)，看著湛藍(lán)的天空，覺(jué)得世間的一切都是那么美好。有爸爸媽媽這么疼我，有爺爺奶奶這么愛(ài)我，有哥哥姐姐這么寵我，我感到我是這個(gè)世間最幸福的人了。我可以開(kāi)心自在地笑，我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。我可以干自己最喜歡的事情。
我終于長(zhǎng)大了。我學(xué)會(huì)了用乖巧的外表和甜美的嗓音來(lái)偽裝自己，我學(xué)會(huì)了用花言巧語(yǔ)來(lái)討大人老師的歡心。我變成了一個(gè)雙面人。可是我并沒(méi)有覺(jué)得有什么不好。我甚至還覺(jué)得自己有點(diǎn)聰明，用這個(gè)來(lái)討大人的歡心。一直到有一天－－－－
我們學(xué)習(xí)了《皇帝的新裝》這篇課文，所有的大人們都為了維護(hù)自己那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的自尊而撒謊，使一個(gè)很荒唐很容易能識(shí)破的謊言順利地通過(guò)了。最后還是有一個(gè)小孩子來(lái)識(shí)破的謊言。從中我看出了人生當(dāng)中的復(fù)雜。小孩子是多么的天真啊，他們雖然都不懂事，可是有的時(shí)候有的大人連小孩子都不如。因?yàn)樾『⒆又滥睦镥e(cuò)了，怎么改，有的大人就算知道了，他也不知道什么去改。
當(dāng)老師叫我起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我的臉紅了。就在那么一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一件很?chē)?yán)重的事情，純真離我漸行漸遠(yuǎn)了。我突然感到很悲哀。我想重新找回我的純真，可是我們就好象兩條平行線，永遠(yuǎn)都不可能相交了。我失魂落魄地走在大街上，腦子里閃過(guò)的都是我小時(shí)侯那一些零星的片段。我絕望了。
我靠在窗臺(tái)，感受著大自然的氣息，耳邊突然響起來(lái)那一首《快樂(lè)崇拜》。一下子，淚，涌上了眼眶。我看見(jiàn)純真離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我的世界里沒(méi)了陽(yáng)光。頓時(shí)，心冰冷了。
我丟了作文600字 篇6
陽(yáng)光明媚的上午，我坐在山坡上，看著天空中流動(dòng)的云。
“我是為了熱愛(ài)而寫(xiě)作，還是，只是為了成績(jī)而寫(xiě)作？”我疑惑著。冰冷的教室，蒼白的燈管，陽(yáng)光從四四方方的窗中照射進(jìn)來(lái)，照著我那一篇篇稀稀落落的，好空洞，好虛渺。我總是僥幸，僥幸著用華麗的詞藻堆砌，頷首低眉地?fù)Q取一個(gè)像樣的分?jǐn)?shù)。我真的，還在孜孜不倦地渴求，仰望，那一彎鵝黃的月亮，觸碰那令人魂?duì)繅?mèng)索的文字，執(zhí)著地?fù)肀д嫖遥瑘?jiān)守初心嗎？
我像一只迷途在羔羊，迷茫地走在山坡上。
心有所動(dòng)，我撿起腳邊的碎石，向空中扔去。看到天空的濃烈藍(lán)色中，均勻地分布著一小片一小片魚(yú)鱗般整整齊齊的白云，從南到北，從東至西，像是印上去一般。我知道，這是風(fēng)的作品，想象著風(fēng)在我不可觸及的高處，是怎樣寬廣地呼嘯著，帶著巨大的狂喜，一泄千里。而一路上的云，總是隨著風(fēng)奔騰，有些被吹散了，有些被撫過(guò)了，有些被弄丟了。
我渴望成為一路追風(fēng)的云，隨風(fēng)而云，但我在半路丟了，丟了我的方向，丟了我的初心。
我丟了，我要把我找回來(lái)啊。
老師的話(huà)語(yǔ)，再也不像夏天聒噪的蟬鳴，而是多了一份溫和，柔柔地流進(jìn)我的耳朵。手中的筆，也越加靈動(dòng)和流暢起來(lái)，再?zèng)]有什么煩惱去阻礙我的思絮。枯燥沉悶的學(xué)習(xí)、公交車(chē)上人聲鼎沸的喧鬧、母親瑣碎的嘮叨都應(yīng)是我筆下的世界。我知道，我是為了熱愛(ài)而寫(xiě)作，是永遠(yuǎn)追隨的那一份初心。
我丟了，在一層層白云之上，執(zhí)著地追尋著我的初心。
我丟了作文600字 篇7
“我是一只蝸牛，背著重重的殼，爬爬爬。為了追逐一個(gè)人的腳步，把自己的殼剝了下來(lái)。如今，我沒(méi)殼，沒(méi)有地方可退，就這樣卡在痛苦絕望的門(mén)縫里。自己為難自己，自己折磨自己，卻又同時(shí)在這樣自我壓抑里尋求平衡！我是一只丟了殼的蝸牛，在自己的傷口上時(shí)時(shí)咬上一口，靠疼痛保持清醒的蝸牛。”
還記得這段話(huà)嗎？是你幫我抄在小紙條上的。那個(gè)時(shí)候我們很開(kāi)心，每天都在一起，我被你的溫暖環(huán)繞著，是我覺(jué)得幸福的。人總是在失去之后才懂得珍惜。是啊，愛(ài)情來(lái)了，我就忽略了你，在你最傷心的時(shí)候沒(méi)有陪在你身邊，這一直是我覺(jué)得內(nèi)疚的。后來(lái)知道了，卻怎么也補(bǔ)償不了了，因?yàn)槲野延亚閬G了。為什么會(huì)這個(gè)樣子呢？
總是問(wèn)自己，一直也說(shuō)不清為什么兩個(gè)人就變得似乎顯得陌生了，自己不能給自己一個(gè)解答，為此我苦惱了很長(zhǎng)一段時(shí)間。現(xiàn)在回想起來(lái)，心底總是隱隱的痛，似乎是在怪罪自己。在每個(gè)人的生命中，總是有很多人走過(guò)，路過(guò)，記得的，不記得的，最后都不重要了，重要的是究竟留下了什么。現(xiàn)在想起那個(gè)“小狗狗”，我都會(huì)很開(kāi)心的笑，因?yàn)槟鞘莻�(gè)驚喜，是至今沒(méi)有忘記的開(kāi)心的感覺(jué)，是讓我感受到我在一個(gè)人心里的感覺(jué)。可是，我還是很粗心，我把友情弄丟了，到現(xiàn)在也找不回來(lái)了……
我丟了作文600字 篇8
當(dāng)那一顆星劃破了長(zhǎng)空，我的心忽然一顫，隨即，一顆冰冷的淚珠落在了我的手背，一股咸咸的味道在我口中久久沒(méi)有散去，在月光下一個(gè)孤獨(dú)的背影聳著肩，那個(gè)孩子低頭哭著，一滴滴的淚珠，也一直流著，流著……
我，也曾是個(gè)愛(ài)哭鬼。在那條布滿(mǎn)泥濘的路上，摔上了一跤，哪怕我不痛，也是要哭上一兩個(gè)小時(shí)。
在那么晴朗的一天，一直陪伴了我五、六年的狗忽然橫沖馬路，被車(chē)撞了，拖出去了五六米遠(yuǎn)。那一刻，心如刀絞。兩行淚珠如斷了線的珍珠，我嚎啕大哭，母親哄我說(shuō)，沒(méi)事的，媽媽給你重新買(mǎi)一條狗，別哭。這時(shí)，我的內(nèi)心才平靜了一點(diǎn)，但眼淚還是止不住的往下流。
光陰似箭，幾年過(guò)去了，我也沒(méi)有那么愛(ài)哭了。
一次，我因身體原因要去抽一管鮮血，看著那一個(gè)個(gè)針頭，我的心如十五個(gè)吊桶打水，七上八下的。這時(shí)，我安慰自己道：“沒(méi)事的，疼一下就好了！”時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就要我抽血了，我鼓起了勇氣，將手伸了出去，一個(gè)針頭不知不覺(jué)地插進(jìn)了我的肉里，抽取了血。我忍著痛站了起來(lái)，護(hù)士姐姐直夸我勇敢。
再后來(lái)，我已經(jīng)不再哭了，有多大的痛苦我都忍著。一次在學(xué)校，有個(gè)同學(xué)問(wèn)我，為什么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)我哭呢，哭有什么用呢？明白了這個(gè)道理的我，已經(jīng)不再哭了。
有人，曾丟了誠(chéng)信；有人，曾丟了童趣；而我，已丟了眼淚。
我丟了作文600字 篇9
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)……”今天真是個(gè)好日子，太陽(yáng)高照，在家里呆的不耐煩的我提議到外面玩。“好。”爸爸媽媽異口同聲地答應(yīng)了，連牙牙學(xué)語(yǔ)的弟弟也邊手舞足蹈，邊奶聲奶氣地“逛逛”，就這樣我們一家四口出發(fā)啦！
一路上，花兒草兒沾著露水，微風(fēng)一陣陣拂面而來(lái)……呀！爸爸忘了前面是十字路口有紅綠燈，車(chē)子在一陣刺耳的剎車(chē)中戛然而止。“師傅啊！開(kāi)慢點(diǎn)兒，”我打趣兒的跟爸爸說(shuō)，轉(zhuǎn)頭間，我看見(jiàn)了一位衣著破爛的老奶奶，手拿著一塊是布非布的東西，先對(duì)車(chē)內(nèi)的人鞠了一躬，拿著東西慢騰騰地抹了幾下，原本就有點(diǎn)不干凈的車(chē)窗上又多了幾處有點(diǎn)深的痕跡，我看著別人還給了她一些小費(fèi)，我不屑地撇撇嘴。只見(jiàn)她一輛挨著一輛，看似機(jī)械地重復(fù)著幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。慢慢地，她移到我們的車(chē)子旁，也鞠了一躬，剛拿上東西，我就想到了新聞上報(bào)道說(shuō)有一些老人假裝乞丐，一個(gè)月凈賺5000多元，我生氣地大叫道：“你給我滾開(kāi)！”她先是一愣，然后黯然地慢慢走開(kāi)。
爸爸媽媽吃驚地看著我：“你干嘛這樣對(duì)老奶奶，老奶奶年紀(jì)大了，還出來(lái)找點(diǎn)事做。肯定有她不得已的苦衷！”其實(shí)，我心里好后悔啊！什么時(shí)候，我把愛(ài)丟了。
現(xiàn)在只要一想到這事兒，我如鯁在喉，心里就有說(shuō)不出的滋味，說(shuō)不出的后悔。今天我把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒我要有一顆愛(ài)心！
我丟了作文600字 篇10
此時(shí)，我沖進(jìn)了房間，怒氣沖沖地說(shuō)：“不就是一張卷子，干嘛這樣罵我？”回想起以前的快樂(lè)，我心里一陣酸澀。記得在一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)特別的棒，老師會(huì)夸獎(jiǎng)我會(huì)很快樂(lè)，甚至寫(xiě)作業(yè)都覺(jué)得很輕松，可如今怎么也快樂(lè)不起來(lái)，整天怒氣沖沖，仿佛所有的人都欠我很多錢(qián)。是什么讓我改變了？記得剛上四年級(jí)我就有點(diǎn)扛不住了，麻煩的計(jì)算、復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，猶如洪水把到我這一艘小船打翻。
由于期末考試快到了，其他時(shí)間整天都是做卷子，還要把整本書(shū)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。終于了沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我的快樂(lè)，從這一刻開(kāi)始灰飛煙滅了，取代是憤怒。我像徹底變了一個(gè)人，在課堂上老師講的話(huà)我只能記住一兩句。放學(xué)后總是先和同學(xué)們玩，玩完了再寫(xiě)作業(yè)，每次寫(xiě)的時(shí)候不是抱怨作業(yè)太多，就是罵老師。
我們學(xué)校研學(xué)恰巧來(lái)到我老家，我想起了在鄉(xiāng)下小伙伴們一起玩耍燦爛的笑容，憨厚樸實(shí)的鄉(xiāng)下人，還想起我們?nèi)遗e行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我拿了第一名，現(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲。可是如今的沉重的負(fù)擔(dān)壓在我身上，我再也體會(huì)不到以前的快樂(lè)。只能被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回來(lái)，我搖了搖頭嘆了一口氣，
我丟了快樂(lè)，永遠(yuǎn)也找不回來(lái)了，我知道世界很殘酷，你不努力會(huì)被許多人超越，所以一定要重新振作起來(lái)，好好學(xué)習(xí)！
我丟了作文600字 篇11
坐在冰冷的凳子上，握著那已長(zhǎng)不離手的筆，看著堆如山的作業(yè)，只能屈服。大大的房中卻容不下笑的余地。
只有那盞暗黃的燈陪我一直到深夜……
哈哈…一陣甜蜜的笑聲把我驚醒，我慢慢的睜開(kāi)眼，看到了那在兒時(shí)才有的歡笑，寬闊的操場(chǎng)上，溫暖的陽(yáng)光照在郁郁蔥蔥的草地上，好溫暖啊，就想是母親的手在撫摸一樣。我享受著這時(shí)的美好感覺(jué)。哈哈，快點(diǎn)呀…又是那笑聲。我向那笑聲的方向走去，看到了一群可愛(ài)的孩子在做游戲。他們每個(gè)稚嫩的臉上都掛著笑容，好像都沒(méi)有煩惱一樣。我坐在草地上，靜靜的看著他們的游戲，個(gè)個(gè)都好賣(mài)力，都把這游戲視為個(gè)人的能力展示。這時(shí)一個(gè)小女孩映入了我的眼簾，她就想小時(shí)候的我，也是那么愛(ài)逞強(qiáng)，摔倒了也不哭，疼了也不喊，繼續(xù)自己的歡笑。
好像回到兒時(shí)呀，繼續(xù)來(lái)享受那時(shí)的歡樂(lè)，但我知道，這不太現(xiàn)實(shí)，人總是要長(zhǎng)大的。有了煩惱，也就是有了經(jīng)驗(yàn)吧，只有這樣才能說(shuō)是一個(gè)小大人了。
我躺在厚厚的草場(chǎng)上，小草在身下軟軟的，微微的清風(fēng)徐徐吹來(lái)，清新極了，好像讓時(shí)間在這個(gè)時(shí)刻停留，雖然不現(xiàn)實(shí)，但好像，默默的……
叮叮……叮叮鬧鈴響了，我睜開(kāi)眼睛，我，我回到了現(xiàn)實(shí)，在眼前又是那方方正正的四壁，還是那盞暗黃的燈。只能繼續(xù)握起那支筆，寫(xiě)出自己的人生路……
我丟了作文600字 篇12
自己長(zhǎng)大的“那一刻”令人難忘，大人們都想回到小時(shí)候，但是小孩子呢，往往又想快快長(zhǎng)大，即便是這樣，那些自己“長(zhǎng)大”的時(shí)刻，總是會(huì)讓我難以忘懷。
我記得那時(shí)一個(gè)周末，我和爸爸媽媽去超市購(gòu)物。我們只顧著聊天了，沒(méi)有注意到前面，但是沒(méi)想到轉(zhuǎn)角處突然出現(xiàn)一個(gè)大人，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就直接撞了個(gè)滿(mǎn)懷，想盡力保持住平衡的我就隨手抓住了一旁的貨架，但很不幸還是摔倒了，我手上的那一袋小青豆，一直被我?guī)Щ亓思液蟛虐l(fā)現(xiàn)。我高興極了，竟然帶回了家都沒(méi)被別人發(fā)現(xiàn)，而且那袋小青豆是我最喜歡吃的。我心想：沒(méi)什么大不了的，可以免費(fèi)一飽口福，但是這樣不知不覺(jué)竟被爸爸看出了我的小心思。
爸爸問(wèn)我發(fā)生了什么事?怎么好好地對(duì)這袋青豆吃與不吃糾結(jié)著。我把事情地經(jīng)過(guò)一五一十地向爸爸說(shuō)了。爸爸的感應(yīng)和想象中的差距太大了，我如晴天霹靂，他非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“今天如果你不把青豆還回去的話(huà)，你將會(huì)失去一樣可貴的品質(zhì)。”我疑惑不解：我還是還回去吧!讓爸爸帶我到超市去，可是爸爸卻說(shuō)，自己的事情自己去處理好，因?yàn)檫@是別人不能代替的，必須我自己親自去。
后來(lái)我去了超市，不好意思地還了這袋青豆，原本以為超市里叔叔阿姨會(huì)把我訓(xùn)一頓，可是他們卻夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，還說(shuō)要向我學(xué)習(xí)。我即驚又喜，明白了誠(chéng)實(shí)是十分可貴的品質(zhì)，我一定不能丟掉。
那一刻，我長(zhǎng)大了。
我丟了作文600字 篇13
馬克·吐溫說(shuō)，頑皮是因?yàn)樾膽鸭冋妫瑲v險(xiǎn)是因?yàn)橛碌男牟幌胪Ｐ阌羞^(guò)一次有驚無(wú)險(xiǎn)的“故事”嗎？反正我有。“呀！我媽跟丟了。”
那天，我又一次跟我媽媽去沃爾瑪購(gòu)買(mǎi)食品，推車(chē)開(kāi)到了孩子最喜歡的零食區(qū)，琳瑯滿(mǎn)目的零食真是“飛流口水三千尺，嘴滿(mǎn)零食臥房間呀。”我就像極了一匹餓狼，眼前有一群羊。和媽說(shuō)了一聲后，就猛“撲”過(guò)去，把我愛(ài)吃，喜歡吃的零食拿在雙手上，狂奔媽媽那，我來(lái)了目得地，人的影子也沒(méi)有，只有那排隊(duì)的阿姨們。
我腦海彈出一個(gè)可怕的念頭：“我走丟了。”我急得像熱鍋上的螞蟻，四周打轉(zhuǎn)，又像無(wú)頭蒼蠅“飛來(lái)飛去”。在緊要關(guān)頭我又想到一句自我安慰的話(huà)：“媽媽一定在找我，大概在零食品區(qū)。”
我又狂奔來(lái)到原位，四周打探，看看有沒(méi)有媽媽的足跡，在我找的疲憊不堪時(shí)，看到了媽媽的身影，我有點(diǎn)盤(pán)算：“會(huì)不會(huì)是和媽媽身穿一樣的阿姨，不會(huì)吧，應(yīng)該是媽媽。”我大步走到她身后，輕輕拍了她一下。我心頭猛然一震，是媽媽。
“你這孩子，跑哪兒去了，就知道亂跑亂玩，差點(diǎn)就找不到了，快走回去。”我暈！“誰(shuí)找誰(shuí)也不一定吧，我疲憊你輕松，明明是我找你。”我心里生氣地想。
“誰(shuí)知道會(huì)發(fā)生這事呢？”我擺了擺手長(zhǎng)嘆一聲，“真吃虧。”
那次走丟經(jīng)歷真是讓我心有余悸，后來(lái)想起來(lái)真有點(diǎn)害怕。
我丟了作文600字 篇14
“典典，快坐上來(lái)！”放學(xué)只要是媽媽來(lái)接我，她總會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)。為什么媽媽這么細(xì)心呢？那說(shuō)起來(lái)還有個(gè)故事。
這天放學(xué)了，我靜靜地在傳達(dá)室門(mén)口等待媽媽那久違的喊聲。“快看，你媽媽來(lái)了！”同學(xué)銘銘搖著我的肩說(shuō)。我回頭一看，就急忙背著書(shū)包沖了出去。我剛在摩托車(chē)上坐穩(wěn)，媽媽便打起了電話(huà)，我閑悶得慌，便折起了千紙鶴。就在這時(shí)，調(diào)皮的銘銘在我眼前亮出了一張青色毛毛蟲(chóng)的圖片，嚇得我打了一個(gè)冷顫。這下我可不樂(lè)意了，“赤溜”一下從車(chē)上爬下來(lái)，直追她去了。
我和銘銘在校園里追逐打鬧了一會(huì)兒，便想著回家了。可到了校門(mén)外一看，我傻眼了，媽媽不見(jiàn)了。這時(shí)，銘銘指著馬路遠(yuǎn)處對(duì)我說(shuō)：“你看，在那兒，快去追吧。”她推了我一把，我急忙沖了出去。我一邊大喊著“媽媽”，一邊拼命追著，可我哪兒比得過(guò)摩托車(chē)呀，一會(huì)兒就看不見(jiàn)媽媽了。我悶悶不樂(lè)地回到傳達(dá)室里，拼命放松心態(tài)想：會(huì)不會(huì)是媽媽幫我把書(shū)包拿走，爸爸來(lái)帶我去吃飯呢？是不是媽媽接了電話(huà)有什么急事呢……正在胡思亂想之際，銘銘走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你媽媽肯定會(huì)回來(lái)的，耐心等一下吧。”我的心漸漸平靜下來(lái)，可左等右等還是不見(jiàn)媽媽。我越想越著急，就想到傳達(dá)室給媽媽打電話(huà)。
“典典！”一個(gè)熟悉的聲音傳到了我的耳朵里。我回頭一看，是媽媽?zhuān)闹杏謿庥窒玻?/p>
我丟了作文600字 篇15
今天，我做了一件讓自己后悔的事，這件事，讓我丟了原本純真友好的自己。
下午兩點(diǎn)，朋友打電話(huà)約我去達(dá)活泉踢球。這電話(huà)來(lái)得真是時(shí)候，我正在家閑得沒(méi)意思呢。掛了電話(huà)，我穿上球鞋，抱起球就往外跑。好期待這場(chǎng)球賽呀，真想馬上見(jiàn)到隊(duì)友們。
很快，我就到了公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到熟悉的身影，我就如飛機(jī)般快速?zèng)_了過(guò)去。我毫不猶豫地加入到最要好的朋友的隊(duì)伍，準(zhǔn)備踢球了。
球賽開(kāi)始了，我跟朋友配合得十分默契，我們連進(jìn)了幾個(gè)球。我倆擊了下掌，我大聲喊：“再接再厲”！接著，又一次機(jī)會(huì)來(lái)了，好朋友打門(mén)，前面剛好是空門(mén)。可是，不知道為什么，他打偏了！我頓時(shí)火冒三丈：“你干嘛呢？這是空門(mén)呀！不會(huì)踢球就別踢了！”我使勁踢了一腳球，跑開(kāi)了。這樣一來(lái)，我倆起了內(nèi)訌，雖然在一個(gè)隊(duì)，卻各踢各的球。不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友。憑我自己的實(shí)力，也能贏得這場(chǎng)比賽。我打起精神，眼睛只盯著球看。在兩個(gè)球門(mén)之間，我飛也似地奔跑著。可是，我們隊(duì)總也進(jìn)不了球，對(duì)方卻連連歡呼。
我停下來(lái)，看著自己的影子，覺(jué)得有點(diǎn)陌生。這還是從前那個(gè)熱情有愛(ài)的我嗎？在球場(chǎng)上，我好像把自己丟了。我心里突然一熱，忙跑去向朋友道歉，我倆又和好如初。
夕陽(yáng)下，我又找回了自己，跟朋友團(tuán)結(jié)合作，最終贏得了比賽。其實(shí)，真正贏得比賽的是我們的友誼呀！
我丟了作文600字 篇16
在這匆忙的生活中，你不妨停下來(lái)想想，自己何曾丟過(guò)什么。或許，你丟了一樣物品，或是丟了一樣品質(zhì)。而我丟棄的這個(gè)東西人讓我悔到了現(xiàn)在。
那是一次小學(xué)的數(shù)學(xué)單元檢測(cè)，做到最后一題時(shí)，一向數(shù)學(xué)好的我竟無(wú)從下筆，我抓耳撓腮急得要命。這道題老師上課明明講過(guò)許多遍，可我卻怎么都想不出該如向去做！我在同學(xué)與老師心中一直數(shù)學(xué)都很好的，要是這樣的題我都錯(cuò)了，我的人設(shè)不就崩塌了嗎？我心中火燒一般的焦急。眼看時(shí)間一分一分的過(guò)去，而我只在那道題的解答區(qū)寫(xiě)了一個(gè)“解”！我揪著我的劉海兒，不知如何是好！
就當(dāng)我快放棄時(shí)，我一抬頭，清楚的看見(jiàn)了我前面同學(xué)的答案，我想都沒(méi)想的就抄了上去，“做”出了那道題。
過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我竟考了第一！我驚訝了！我在心里默默算著，若減去我抄的那題的分?jǐn)?shù)，我會(huì)降到20多名！
下課，果不其然多為人都來(lái)祝賀我有了個(gè)好成績(jī)。看著老師與同學(xué)因?yàn)槲业脗�(gè)好成績(jī)而高興的面龐，我的內(nèi)心卻沉重了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，我是的確考了第一，可這這第一是如何來(lái)的，只有我自己清楚。舍得，舍得，有舍才有得，可我舍的是誠(chéng)信啊！雖換來(lái)了不錯(cuò)的成績(jī)。但我得，這個(gè)交換不值得。
那一次考試，我丟了我的誠(chéng)信，到到在，我都很后悔，我欺騙了老師，欺騙了家長(zhǎng)，欺騙了同學(xué)，更斯欺騙了自己。
丟，有時(shí)能讓你更輕松的走人生剩下的路，但丟，有時(shí)也會(huì)讓你追悔莫及！
我丟了作文600字 篇17
更衣室里，梅西推搡了一把c羅，嬌嗔地說(shuō)：“笨蛋，為什么，為什么要跟我一樣射失點(diǎn)球？”c羅撫摸著梅西的頭：“決賽都沒(méi)有你了，進(jìn)不進(jìn)還有什么所謂。”梅西擦掉眼淚：“那為什么上半場(chǎng)還要進(jìn)兩個(gè)？”“不然怎么騙過(guò)卡卡。”
我一直非常非常羨慕我的男朋友，有一個(gè)世界上最好的女朋友。
“警察叔叔，我的包丟了。”“放心吧，包在我身上。”“那你還我吧。”
上得了廳堂，下得了廚房。爬得了高山，涉得了水塘。制得成酸奶，壓得成膠囊。我的皮鞋很忙。
“小二，有什么上好的酒菜全部給大爺上來(lái)，否則，看我不取你狗命！” “是，客官。”然后小二就被殺了……因?yàn)樗蜕狭艘槐P(pán)上好的韭菜。
一同學(xué)問(wèn)我：the king is always lucky怎么翻譯？我不假思索就說(shuō)：國(guó)王總是幸運(yùn)的。他搖搖頭說(shuō)出了三個(gè)字：王老吉——我頓時(shí)長(zhǎng)跪不起。
真希望哪天早上遇到一個(gè)老師摔倒了，然后我把她扶起來(lái)，她微笑著給了我一份期末考試答案就走了。我喊到：老師，您的答案！然后老師轉(zhuǎn)過(guò)頭：不，是你的答案！
一衰哥花10萬(wàn)買(mǎi)了個(gè)西周陶罐，昨兒到《鑒寶》欄目進(jìn)行鑒定，專(zhuān)家嚴(yán)肅地說(shuō)：“這哪是西周的？這是上周的……”
其實(shí)吧，聊得再嗨，見(jiàn)面之后，外貌還是決定一切的。外在決定兩個(gè)人在一起，內(nèi)在決定兩個(gè)人在一起多久。
我丟了作文600字 篇18
我每天都沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，只要沒(méi)有了手機(jī)就會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，什么事也不想干，就像手機(jī)在我的生活中是不能丟失的。
小時(shí)候，我干任何事情都是很認(rèn)真的，很少會(huì)出差錯(cuò)，什么事都可以自己完成，每天放學(xué)回家都能按時(shí)給寵物倒水和倒食物，對(duì)手機(jī)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。在學(xué)校上課也很認(rèn)真，不會(huì)走神，全心全意地聽(tīng)老師講課，老師提出來(lái)的問(wèn)題我每次都能回答正確，舉手舉得很高很高。做值日是自己該干的事情干好，回到家都先寫(xiě)作業(yè)，第二天作業(yè)上交后，老師改完發(fā)下來(lái)，我基本每次都全對(duì)。
到了四五年級(jí)，我接觸手機(jī)越來(lái)越頻繁了，到了現(xiàn)在，可以說(shuō)是沒(méi)手機(jī)不行了，我在手機(jī)上基本一直玩游戲，就偶爾看看抖音、聊聊微信。我現(xiàn)在做某些事情很容易出錯(cuò)，小時(shí)候能自己干的事情現(xiàn)在卻不能自己干了，干什么事都想要?jiǎng)e人幫忙，家里小寵物不想管了，也都是我爸養(yǎng)著，我很少給倒水倒食物的了。我每天回家第一件事情就是看手機(jī)，作業(yè)能拖就拖，上課的時(shí)候也很容易走神，老師提出的問(wèn)題我也很少舉手，被叫到了也很容易回答錯(cuò)，做值日我也基本不做，都在和同學(xué)聊天，作業(yè)也很少全對(duì)，作業(yè)本上還落題了，我和以前相比，就像變了個(gè)人似的，變了太多太多。我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)上的東西更讓我著迷，從而忽略了身邊的現(xiàn)實(shí)，這些都是我沉迷游戲后失去。
我把專(zhuān)注弄丟了，我把曾經(jīng)那個(gè)一心一意、活力四射的小男孩弄丟了，這不是真正的我，我要把以前的我找回來(lái)，找回以前的專(zhuān)注。
我丟了作文600字 篇19
時(shí)間就像一條潺潺流暢的大河，每分每秒每時(shí)都在流逝，在成長(zhǎng)的過(guò)程里，很有可能把什么東西丟了，我就在不知不覺(jué)中把童心丟了。
上幾個(gè)星期，我翻了翻媽媽的朋友圈里，發(fā)現(xiàn)里面全是我小時(shí)候的“黑歷史”，看了只讓人覺(jué)得難堪，還特別想捂臉。媽媽的朋友圈記錄了我從小到大的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，里面是充滿(mǎn)了童心的我。還記得小時(shí)候每逢藝術(shù)節(jié)時(shí)，我都愛(ài)參加表演，而每次表演之后，總想有個(gè)“紀(jì)念”——自拍。“咔嚓咔嚓”幾十張圖片保存在我媽媽的相冊(cè)里。現(xiàn)在看到這些照片，我覺(jué)得幼稚極了，十分不好意思。
小時(shí)候，我經(jīng)常和朋友們一起玩耍，不分男女。我家這幢有兩個(gè)男孩子，我經(jīng)常與他們約來(lái)一起出去玩，我當(dāng)時(shí)可沒(méi)想到那么多，只要做好自己就對(duì)了。而現(xiàn)在我都不想與男生一起玩，總覺(jué)得他們很幼稚，這么大了還喜歡什么槍啊車(chē)呀，甚至還看奧特曼，我真“佩服”得五體投地。
還記得一年級(jí)時(shí)，我非常天真，看到電視機(jī)上那些明星時(shí)，我還忍不住在微信上搜了他們的賬號(hào)，結(jié)果與他加了微信，把他們當(dāng)成了真的明星，甚至被騙了錢(qián)，現(xiàn)在，我懂得了許多，再也不會(huì)相信什么“誘惑”的東西。
長(zhǎng)大，人是變得成熟穩(wěn)重了，但總覺(jué)得丟了什么，或許是快樂(lè)和童心吧，我嘗試著把它找回來(lái)，找回那些曾經(jīng)生活中的小歡樂(lè)。
我丟了作文600字 篇20
“我來(lái)，我來(lái)。”我舉起了手，想讓老師叫我回答問(wèn)題，但是現(xiàn)在看來(lái)，我做出這種積極的事，那是不可能了。
在我上低年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)事物充滿(mǎn)了好奇。每次老師讓我們舉手發(fā)言時(shí)，我總是第一個(gè)舉手，還會(huì)把手舉得高高的生怕老師看不見(jiàn)。如果答錯(cuò)了，也不會(huì)自責(zé)，仍然會(huì)把手舉高高。現(xiàn)在，完全都變了，自己對(duì)事物的疑問(wèn)也變少了，眼界也大了。每次老師讓我們舉手發(fā)言時(shí)，沒(méi)有勇氣舉手了，怕老師突然叫到我，想到我回答錯(cuò)誤的情況。
老師讓同學(xué)們齊讀時(shí)，以前的我和現(xiàn)在的我完全變得不一樣。以前，我會(huì)發(fā)出自己最大的聲音讀書(shū)，希望能讓全班同學(xué)聽(tīng)到我的聲音，也不怕自己讀錯(cuò)字。現(xiàn)在，我讀書(shū)的聲音輕了不少，可能我的同桌都聽(tīng)不到我的聲音。我把勇氣給弄丟了。
在我二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我寫(xiě)學(xué)習(xí)感言，寫(xiě)好后，并在講臺(tái)上讀出來(lái)。那時(shí)，我的內(nèi)容都十分真實(shí)，讀出來(lái)的聲音十分大，受到了老師的贊許。現(xiàn)在老師讓我寫(xiě)學(xué)習(xí)感言時(shí)，內(nèi)容似乎會(huì)有些假，讀出來(lái)的聲音連自己也聽(tīng)不到。老師對(duì)我說(shuō)：“你二年級(jí)的時(shí)候不是很有勇氣的嗎？長(zhǎng)大了，勇氣沒(méi)啦！”我也想讓自己勇敢點(diǎn)，可是就是找不回來(lái)。我試過(guò)很多次，聲音太小，還是失敗了。
我把勇氣給弄丟了，我要努力找回來(lái)，找回勇敢的.自己。
我可能是長(zhǎng)大了，反而有了許多顧慮，怕自己被人指責(zé)，被人笑話(huà)，我把自己的勇氣弄丟了。
我丟了作文600字 篇21
前幾天，我和媽媽在燈市口地鐵站等車(chē)，準(zhǔn)備去天通苑。
趁著等車(chē)的空，媽媽去了衛(wèi)生間。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)往天通苑的地鐵來(lái)了。我大聲喊："媽媽?zhuān)≤?chē)來(lái)了！"媽媽在廁所里對(duì)我說(shuō)："等一下，你別上車(chē)，等下一輛！"由于噪音太大，我沒(méi)有完全聽(tīng)清。眼看著車(chē)就要關(guān)門(mén)開(kāi)走了，我陰錯(cuò)陽(yáng)差竟然一腳邁進(jìn)車(chē)?yán)铩＼?chē)門(mén)關(guān)了，我這才意識(shí)到，媽媽也許并沒(méi)有跟我一起上車(chē)。我試著大聲喊了幾聲："媽媽?zhuān)寢專(zhuān)?quot;沒(méi)有人答應(yīng)我！我整個(gè)人都傻掉了，眼淚嘩地流了下來(lái)，不知該怎么辦。
這時(shí)，旁邊有一位好心的阿姨問(wèn)我："你怎么了，哪里不舒服？"我停止了哭泣，穩(wěn)定了一下情緒說(shuō)："我找不到媽媽了"。"那你記得媽媽的電話(huà)嗎？用我的手機(jī)給她打一個(gè)！"我像抓到了救命稻草，一邊感謝阿姨一邊迫不及待撥通了媽媽的電話(huà)！聽(tīng)到我的聲音，媽媽驚喜萬(wàn)分，告訴我在張自忠路下車(chē)，等她來(lái)找我。
我照媽媽的話(huà)做了。我把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，焦急地等著下趟車(chē)。啊，我看到媽媽了，她正使勁沖我招手呢！我上了車(chē)，和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄稹寢寷](méi)有責(zé)備我，而是不斷地安慰我！
是我把媽媽給丟了！這次經(jīng)歷把我嚇壞了，但同時(shí)也讓我長(zhǎng)大了，成熟了。
我丟了作文600字 篇22
“爸爸，媽媽?zhuān)阄掖罘e木嘛！”這是小時(shí)候我經(jīng)常說(shuō)的一句說(shuō)，可隨著時(shí)間的流逝，我踏上了六年級(jí)將要面對(duì)的“畢業(yè)考”，這三個(gè)大字就像是我的影子，一直跟著我，而我的生活中除了上課，寫(xiě)作業(yè)，刷題，可能就別無(wú)選擇了。
以前的我總是對(duì)生活充滿(mǎn)了好奇，一切事物對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可愛(ài)的，有趣的。見(jiàn)到小狗小貓我都會(huì)沖上去仔細(xì)觀察，人摸摸它的身體，吵著“我也要一只寵物，好可愛(ài)啊！”可是現(xiàn)在的我對(duì)生活中的東西像是習(xí)以為常了，看到貓貓狗狗時(shí)，我最多只會(huì)看一眼，然后默默地走開(kāi)。
以前的我總是充滿(mǎn)了活力，在班里什么事都有我的份兒。大家都說(shuō)我是班級(jí)里“最調(diào)皮，話(huà)最多”的女生。可是自從進(jìn)入了六年級(jí)，“畢業(yè)考”的壓力就越來(lái)越大，這段時(shí)間班級(jí)里少了許多我的歡聲笑語(yǔ)，就好像畢業(yè)考是個(gè)無(wú)底洞，越往里，天空就變得越來(lái)越小。
以前的我特別喜歡睡覺(jué)，總喜歡在床上做事，寫(xiě)作業(yè)，吃零食，搭積木，一躺在床上我就是一個(gè)環(huán)游夢(mèng)境的旅行家。可是現(xiàn)在的我一躺在床上閉上眼睛，腦子里面都是老師上課講的重點(diǎn)知識(shí)，睡都睡不著。
也許是因?yàn)榱昙?jí)的到來(lái)，畢業(yè)考的壓力，我的快樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。我把我的快樂(lè)弄丟了，我把那個(gè)愛(ài)玩，愛(ài)鬧，愛(ài)睡，活力四射的女孩弄丟了。我想，我要嘗試把自己的快樂(lè)找回來(lái)，找回生活的樂(lè)趣。
我丟了作文600字 篇23
"這個(gè)燈好玩啊，會(huì)變色的!"這是我小時(shí)候看到紅綠燈時(shí)常說(shuō)的話(huà)，我那時(shí)特別喜歡紅綠燈。老爸說(shuō)，當(dāng)交通警察可以天天看到這個(gè)燈，于是我就有了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)交警。之后，我阿太的去世，使我感受到人生命的有限，我便決定要當(dāng)一名醫(yī)生或者科學(xué)家，挽救更多人的生命。
上學(xué)期，“雙減”還沒(méi)施行，我被繁忙的學(xué)習(xí)壓得忘了夢(mèng)想。特別是臨近期末時(shí)，人簡(jiǎn)直成了作業(yè)機(jī)器，每天三張左右卷子，加上作業(yè)本上的一兩頁(yè)題，再加上讀的作業(yè)，有時(shí)候還要加上幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。老媽睡前說(shuō)我沒(méi)有目標(biāo)和夢(mèng)想，提醒我要朝著夢(mèng)想去奮斗時(shí)，我才想起有關(guān)夢(mèng)想的一些事，但第二天背上書(shū)包開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)，夢(mèng)想就已經(jīng)不在腦子里了。上學(xué)期我根本沒(méi)時(shí)間去想，夢(mèng)想已經(jīng)被我拋到腦后十萬(wàn)八千里之外了。
今年中秋節(jié)時(shí)，我的阿婆也離世了，我腦袋里才想起來(lái)太太去世時(shí)立下的那個(gè)夢(mèng)想。不過(guò)可能因?yàn)閴?mèng)想已經(jīng)被我扔到腦后太遠(yuǎn)了，所以忘得很快。再加上老爸讓我睡覺(jué)前再?gòu)?fù)習(xí)一遍學(xué)習(xí)收獲，腦子里的夢(mèng)想可能又被“擠”出去了。
直到寫(xiě)這篇文章時(shí)，想起來(lái)不少有關(guān)于夢(mèng)想的事，把處在無(wú)夢(mèng)想迷茫的我拉了回來(lái)，讓我找到、但又沒(méi)有完全找回我的夢(mèng)想。有夢(mèng)想才會(huì)去奮斗，我一定要回頭去找一找我的夢(mèng)想！
我丟了作文600字 篇24
小時(shí)候，我和全班男生玩得都很開(kāi)心，與女生們的關(guān)系也不錯(cuò)。每當(dāng)下課鈴響了，操場(chǎng)上總會(huì)有我們奔跑的身影。畢竟那時(shí)候，我們一、二、三年級(jí)的教室都在一、二樓，想去操場(chǎng)玩十分簡(jiǎn)單。那時(shí)作業(yè)都不用在學(xué)校完成，再加上老師管得也松，也讓我們出去玩，漸漸的我們之間的友誼變成一堵扎實(shí)的墻，也變得越發(fā)深厚。
可到了高年級(jí)，作業(yè)量多起來(lái)，中午和下午也不讓我們出去玩了，只能在教室里寫(xiě)作業(yè)或者聽(tīng)老師講課。
當(dāng)然，我們高年級(jí)不能出去玩的最重要原因之一就是我們的教室變到四樓了！課間一共只有十分鐘，還不算上老師拖堂，這十分鐘頂多就讓我們上個(gè)廁所、喝口水。一天中我們最開(kāi)心的就是放學(xué)后回家的那一段路，只有那一會(huì)兒，是我們最自由的時(shí)間，雖然說(shuō)雙減了，但周一到周五上學(xué)日我們的父母也不讓我們出去玩。
現(xiàn)在我到杭州了，想與老同學(xué)們見(jiàn)一面也變得更加困難，只有在節(jié)假日時(shí)才能和他們見(jiàn)一面。漸漸的，我覺(jué)得自己被淹沒(méi)在考卷和學(xué)習(xí)中，我感覺(jué)我把友情弄丟了，也不知下次再見(jiàn)面會(huì)是什么時(shí)候，也許是寒假嗎？誰(shuí)知道呢？
我覺(jué)得我把友誼弄丟了，我的腦子被知識(shí)占據(jù)，這未嘗是件好事；我多想故地重游，再與同學(xué)們玩耍，我們的心還沒(méi)有分開(kāi)，這或許是件好事！
我丟了作文600字 篇25
周末，媽媽帶我和她的好朋友一起去商場(chǎng)購(gòu)物。我真的是太開(kāi)心了，又可以做媽媽的小尾巴出去大飽眼福了，說(shuō)不定媽媽還會(huì)給我買(mǎi)上幾件漂亮的衣服和喜歡的玩具呢!心里暗自竊喜偷笑-嘿嘿!在路上媽媽囑咐我:“乖一點(diǎn)，不要亂跑，要跟好大人。” 到了天津的步行街，我們吃過(guò)了午飯，來(lái)到銀河國(guó)際購(gòu)物中心的三樓，媽媽和阿姨在試衣服，我就在一邊自己玩耍。玩著玩著，被一家玩偶店吸引了過(guò)去，里面有好多各種各樣的玩偶，漂亮極了。看得我眼花繚亂，不停地走著。這時(shí)，才突然發(fā)現(xiàn)找不找方向了，找來(lái)找去找不到媽媽。我的心里開(kāi)始著急了起來(lái)，“怎么辦呢?怎么辦呀?”心里嘀咕著。我走到這家玩偶店的柜臺(tái)前找阿姨，說(shuō)明情況，是這位阿姨幫忙把我?guī)У椒⻊?wù)臺(tái)，經(jīng)過(guò)服務(wù)臺(tái)工作人員播報(bào)，媽媽找到了我。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就心急火燎地趕過(guò)來(lái)，看到了媽媽?zhuān)医K于松了口氣，媽媽連連同阿姨道謝。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，媽媽一把把我摟抱住，一邊眼眶濕潤(rùn)一邊嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我難過(guò)地低下頭并承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，媽媽控制不住的情緒大哭起來(lái)，我也抱住媽媽?zhuān)吙捱呎f(shuō):“媽媽?zhuān)鷦e哭了，以后我不會(huì)亂跑了，媽媽?zhuān)鷦e哭了，沒(méi)有下次了。”我想:媽媽剛才找不到我肯定急瘋了，如果遇到壞人那簡(jiǎn)直不敢想象。我以后一定要聽(tīng)大人的話(huà)，不在人多的地方亂跑了，這是一次深刻的教訓(xùn)，我要時(shí)時(shí)刻刻記住這一幕。
我丟了作文600字 篇26
“畢業(yè)考”三個(gè)字就像一個(gè)黑色的影子，一直跟著我。而那一張張凌亂的試卷，仿佛就是揮之不去的噩夢(mèng)，不知怎么的，我像是掉進(jìn)了一個(gè)“只有畢業(yè)考”的世界，我的靈魂似乎被畢業(yè)考吸走了。
我以前總是特別期盼睡覺(jué)。床就是我的天地，在那里我可以讓我的想象力自由地馳騁。我可以想象自己過(guò)著以天為被，以地為床的生活，想象自己是環(huán)游世界的旅行家……可是，現(xiàn)在的我根本不對(duì)“做一個(gè)好夢(mèng)”感興趣，一躺下，剛剛復(fù)習(xí)過(guò)的科學(xué)概念就一股腦地來(lái)“找我算賬”了，就像吃飽了的人躺下會(huì)想吐一樣，一躺下，想起科學(xué)概念我就直惡心。
我以前對(duì)美食總是懷著極大的興趣，不管是什么東西，我一聞到那香味，就會(huì)眼前一亮。哪怕是學(xué)校難吃的飯菜，我?guī)б稽c(diǎn)肉松，再往飯里加點(diǎn)水，依舊能吃得津津有味。但我現(xiàn)在大概是患了厭食癥，冰棍、薯?xiàng)l、炸雞翅，都勾不起我的興趣。中飯吃不吃都成了無(wú)所謂，晚飯嘛，匆匆?guī)卓诰突胤块g做題了。
我以前總是充滿(mǎn)了活力，班里什么事兒都有我的份。用大家的話(huà)說(shuō)，我就是班里“最活躍、最話(huà)癆”女生。這段時(shí)間，班級(jí)里似乎少了很多我的笑聲。就好似畢業(yè)是一條冷冷的路，我每走一步，都會(huì)無(wú)意中丟掉一個(gè)歡樂(lè)的念頭。
我把自己弄丟了，我把曾經(jīng)那個(gè)愛(ài)幻想、貪吃、活力四射的小女孩弄丟了。我想，這不是真實(shí)的我。我要嘗試著把自己找回來(lái)，找回生活的小歡喜。
我丟了作文600字 篇27
每年過(guò)春節(jié)我都十分高興，可是今年我卻沒(méi)有像往年一樣高興。因?yàn)槲以诎菽昊丶业穆飞习鸭t包給弄丟了。
大年初一，我去太婆家拜年。見(jiàn)到我們，太婆很高興，給了我一個(gè)大大的紅包。摸著硬硬的紅包，我迫不及待地拆了開(kāi)來(lái)——“哇！九百元！”我驚訝地望著太婆：“太婆，您為什么給我這么多錢(qián)呀？”“因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)進(jìn)步呀！”太婆笑瞇瞇地回答。
回家的路上我不停地蹦啊！跳呀！滿(mǎn)腦子都在想這九百元的計(jì)劃：下個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)不愁了；新的書(shū)包、筆盒都有了；漂亮的芭比娃娃、可愛(ài)的小熊進(jìn)入我的玩具箱啦！剩下的錢(qián)還可以背著媽媽買(mǎi)點(diǎn)小零食嘍……快到家時(shí)，望見(jiàn)小伙伴們玩得正高興呢，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@紅包先給你保管，千萬(wàn)別弄丟了喲！”媽媽答應(yīng)后，我和小伙伴們一起“瘋”了起來(lái)。
一回家，我就催促媽媽把錢(qián)還給我。媽媽聽(tīng)后，不緊不慢地說(shuō)：“別催了！我會(huì)給你的！我才不稀罕你的小錢(qián)！”媽媽打開(kāi)包找了起來(lái)，“咦？明明放這的啊！怎么不見(jiàn)了？”媽媽有點(diǎn)吃驚。“什么？不見(jiàn)了！您再找找好嗎？”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。媽媽卻不耐煩地說(shuō)：“說(shuō)了沒(méi)有，就沒(méi)有！有本事你自己找！”“那在您包里找了喲！”說(shuō)著，我便拿起媽媽的包翻了起來(lái)。但是，把媽媽的包翻了個(gè)底朝天，找了一回又一回，怎么也沒(méi)有找到我的紅包。“Oh，no！我的計(jì)劃呀……”想到這，我的淚珠一滴一滴地落了下來(lái)。
今年我的紅包沒(méi)了，希望明年我的紅包還在。
我丟了作文600字 篇28
最近六年級(jí)要備戰(zhàn)畢業(yè)考了，每天幾乎都有兩三場(chǎng)考試，把我們班弄得“兵荒馬亂”，而我也在這“沒(méi)感情”的復(fù)習(xí)階段，丟了自己的活力。
以前的我每當(dāng)有體育課，總是趕緊放下手頭的所有事情如箭一般飛快地跑到樓下，興奮的自由跑起來(lái)，有時(shí)候一些同學(xué)就會(huì)說(shuō)：“只要你一下課就沖出教室，那我們班肯定是體育課。”事實(shí)也正是如此，每次體育課都是可以讓我們放松自己的，上體育課我總是充滿(mǎn)了活力。
而現(xiàn)在的我卻與之前不一樣了，每次要等我的好朋友來(lái)叫我下樓上體育課，我才會(huì)不緊不慢地理好東西，再吞吞地往樓下走，每一次走到樓下時(shí)，都已經(jīng)開(kāi)始上課了，我只好不深情愿地回到位置上，每當(dāng)自由活動(dòng)，我都會(huì)上樓寫(xiě)作業(yè)，已經(jīng)沒(méi)了以前想要玩的活力，我的活力已經(jīng)徹底消失了。
以前我也經(jīng)常在吃完飯后的那一段時(shí)間玩，在操場(chǎng)上跑跑鬧鬧玩抓人，那時(shí)候真是活力四射啊！跑來(lái)跑去，一點(diǎn)都不會(huì)累的樣子，一天到晚一心全想著玩，仿佛當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)是次要的，玩才是主要的。
而現(xiàn)在每天都在死氣沉沉的刷題，每到中午吃完飯，總是跑到圖書(shū)館里復(fù)習(xí)知識(shí)或?qū)憣?xiě)作業(yè)，沒(méi)有了一點(diǎn)動(dòng)力和活力，我自認(rèn)為自己被這種“不懷好意”的題目給侵占了大腦，一天到晚就是復(fù)習(xí)，沒(méi)有一點(diǎn)活力了。
我的活力已經(jīng)完全被題目給打壓住了，我感到?jīng)]了活力，自己也快活不起來(lái)，而且朋友之間的關(guān)系也越來(lái)越一般，一天搭不上幾句話(huà)。畢業(yè)考的壓力在慢慢奪走我的活力，但愿考試以后能慢慢回來(lái)吧。
我丟了作文600字 篇29
“爸爸，媽媽?zhuān)阄彝孢^(guò)家家嘛”，這是小時(shí)候我經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)，但是現(xiàn)在看來(lái)我只會(huì)冷冷的說(shuō)：“幼稚”。
小時(shí)候，我對(duì)生活充滿(mǎn)了好奇，一切事情都對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的，有趣的。見(jiàn)到小狗小貓我都會(huì)沖上去抱住，摸摸它的頭，說(shuō)道“好可愛(ài)啊！”看見(jiàn)爸爸媽媽的熟人時(shí)，我會(huì)笑著說(shuō)：“叔叔阿姨好！”小伙伴來(lái)找我玩時(shí)，我都會(huì)答應(yīng)，和朋友們一塊出去玩，多開(kāi)心呀！那時(shí)我經(jīng)常和朋友們一塊在花園里玩，很晚了也不想回家。對(duì)此爸爸媽媽也只會(huì)笑笑，說(shuō)我是花園里玩大的孩子。
可隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)的增加，這顆童心慢慢的也沒(méi)了蹤影。看到貓貓狗狗時(shí)，我只會(huì)看一眼，然后說(shuō)：“好臟啊！”說(shuō)完便走開(kāi)了。遇到爸爸媽媽認(rèn)識(shí)的人時(shí)，我最多只會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)他們微笑一下。看到朋友們玩，我只會(huì)停留一小會(huì)兒，然后走開(kāi)朝補(bǔ)習(xí)班走去。
人是變得成熟穩(wěn)重了，但總覺(jué)得丟了什么，應(yīng)該是快樂(lè)和童心吧。
“想什么呢？快去睡覺(jué)，明天還要模擬考呢！”“哦，知道了。”現(xiàn)在的生活雖然非常規(guī)律，早上起床，上學(xué)，做作業(yè)，一眨眼又是晚上，但我明白以前的快樂(lè)弄丟了，取代他的則是枯燥的生活。
人最終還是要成長(zhǎng)，以前的童心和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活早晚都會(huì)離我而去，留，是留不住的。我再也找不回被弄丟的童心，現(xiàn)在唯一能做的就是好好珍惜吧！
我丟了作文600字 篇30
在狂熱、浮躁的少年世界里，音符有序地隨著音律跳躍，在空中盡情的舞動(dòng)旋律，永不停息。歌兒還是一遍遍地隨著樂(lè)器的響起而涌動(dòng)沉浮不定。在這花一樣的季節(jié)里，在種種宏偉的抱負(fù)前，在一次次的考試中，在一道道的題海里，我把自己給弄丟了！
我踏著晨的薄霧來(lái)到了一座花的太平洋，一望無(wú)垠的花海，芬芳的清香迎面撲鼻，我張大嘴巴用力的吸食，生怕這里的一切會(huì)眨眼即逝得無(wú)影無(wú)蹤，我深深地被美景吸引，我動(dòng)彈不得，我沉溺于安樂(lè)，經(jīng)不起誘惑也承受不起失去的痛苦。我把自己弄丟了，弄丟在過(guò)去，弄丟在美好的回憶當(dāng)中。哦！這座花園不屬于我，還是走吧，直到找到自己所想要的。
我駕著風(fēng)車(chē)經(jīng)過(guò)重重山峰，越過(guò)草地雪山，歇在一棵遮天大樹(shù)下。大樹(shù)散發(fā)著渾雄的力量，有著不可抗拒的氣魄，他對(duì)我說(shuō)，留下來(lái)吧，這將是你永遠(yuǎn)的天堂。豐碩的果實(shí)，香甜的味道，嫩綠的浪一層疊一層伸遠(yuǎn)到世界的另一邊與天相接就像一座綠色的虹，這里的一切一切都是綠的生機(jī)勃勃，欣欣向榮，那樣一會(huì)懈怠。我攀上樹(shù)枝，做在樹(shù)的最高點(diǎn)眺望，忽然見(jiàn)性到了我的朋友，我的親人，我的家鄉(xiāng)，我掙脫了書(shū)的糾纏，離開(kāi)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天堂。我把自己又給弄丟了，蒙上了成年的悲傷，悄悄地知道了愁的凄涼。
我丟了作文600字 篇31
好奇心，一個(gè)大多數(shù)少年都有的東西，可我卻好像沒(méi)有。也許是學(xué)業(yè)的壓力，也許是父母的期待，我的眼里好像只剩下了學(xué)習(xí)。可能是懂得了“好奇心害死貓”，怕因?yàn)樗視?huì)再弄丟了更多的東西。
好奇心好像可以讓人有童心讓人喜愛(ài)，但用錯(cuò)了地方就會(huì)讓人覺(jué)得厭煩。
放假的那兩個(gè)月爸爸總說(shuō)我提不起興趣，去海邊我就去找地方躲太陽(yáng)，吃燒烤，我就坐在旁邊等著吃，反正我烤出來(lái)的都不能吃。記得以前我和媽媽去海邊都可以帶來(lái)一大把海螺，去燒烤時(shí)就算知道烤不好也會(huì)試一試。我不知道我的好奇心是真的被我弄丟了，還是被放在了大腦的某一處。沒(méi)有了好奇心好像可以讓我更大人氣一點(diǎn)，但大人們卻覺(jué)得我很無(wú)聊，一點(diǎn)也不好逗笑，原本總把我當(dāng)玩具玩，現(xiàn)在卻顯得不好親近。以前別人問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我總是積極回答，不知道也會(huì)追問(wèn)，現(xiàn)在除了回答是和不是以外，就是“不知道也不想知道”。還好，這只是我心情不好時(shí)的回答，不然我可能真得要成為惜字如金的“話(huà)題終結(jié)者”了。
我一直在想，我為什么會(huì)在還小的時(shí)候就沒(méi)了好奇心，像大人一樣。為了讓別人尊重自己？好像不是。不知道我的好奇心能不能回來(lái)。長(zhǎng)了這么大，有這么多東西都離我而去，我又無(wú)能為力想留住它們。可我又能做什么，也許我能做的就是珍惜它們?cè)谧约旱纳磉叺臅r(shí)光吧。
我丟了作文600字 篇32
以前我天天跑到外面運(yùn)動(dòng)器材那里，玩玩這個(gè)器材，爬爬那個(gè)運(yùn)動(dòng)器材，現(xiàn)在這樣做對(duì)我來(lái)說(shuō)是“無(wú)聊”。
小時(shí)候，我對(duì)公園充滿(mǎn)了好奇，一切事情都對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的，見(jiàn)到小貓小狗我都會(huì)沖過(guò)去，想摸摸它的頭，但他們總是逃跑，我每次都是嘆一口氣，看見(jiàn)爸爸媽媽的熟人都會(huì)說(shuō)“叔叔阿姨你們好”，小伙伴在路上遇到我，我都會(huì)第一時(shí)間問(wèn)他們，幾點(diǎn)有空？到哪里玩？那時(shí)候我們幾個(gè)小朋友都在公園里玩，不是在公園里的小廣場(chǎng)上就是在運(yùn)動(dòng)器材那集合，有一次我們?cè)谛?shù)林里玩警長(zhǎng)抓小偷的游戲，我在里面打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，那時(shí)爸爸說(shuō)我是在公園里玩大的。可是隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)量在不斷的增加，這顆童心似乎在慢慢遠(yuǎn)離我，看到貓小貓小狗時(shí)不再興奮地追上去，而是快速地走過(guò)它們沖回家寫(xiě)作業(yè)去了。遇到同學(xué)或是爸爸媽媽的熟人和親人，我都只是面帶微笑用手了打招呼就繼續(xù)做自己的事。長(zhǎng)大，人是變得成熟穩(wěn)重了，但似乎忽略了一樣?xùn)|西，那就是快樂(lè)的童心。
“好了九點(diǎn)了，快去睡覺(jué)明天再看。”“好的，馬上就去睡。”這已經(jīng)是生活中的固定模式，早起、上課、做作業(yè)，眨眼又是晚上了，我的快樂(lè)早已經(jīng)不見(jiàn)了，取而代之的是枯燥的生活。人還是要長(zhǎng)大的，童心卻漸漸弄丟了，只有珍惜內(nèi)心的一點(diǎn)懷念吧！
我丟了作文600字 篇33
我是一個(gè)善于與人交往的男孩。踏入新學(xué)校的第二個(gè)星期，我作為一個(gè)新來(lái)的插班生，居然在班干部競(jìng)選中以最高票數(shù)成功當(dāng)選班長(zhǎng)！但我知道，我一直對(duì)一個(gè)同學(xué)抱有偏見(jiàn)，甚至不愿意跟他有任何交流。他就是——許凱倫。
許凱倫是老師眼中的“問(wèn)題學(xué)生”。他雖然博覽群書(shū)，卻有一大堆壞習(xí)慣，同學(xué)們部不喜歡與他交往，我也從原先的一視同仁，漸漸表露出對(duì)他的種種不滿(mǎn)。直到有一次——
大課間，隨著音樂(lè)響起，我們開(kāi)始做操。住我旁邊的許凱倫顯得非常“不安分”，動(dòng)作夸張得過(guò)分。忽然，他的左手碰到了我的右手。我立馬用惡狠狠的眼光剜過(guò)去，同時(shí)像拍灰塵一樣厭惡地拍了拍袖子，并警告他：別再碰到我！
這個(gè)行為激怒了許凱倫，他開(kāi)始破口大罵。我的口才不如他，顯得理屈詞窮。但我的身后，有班級(jí)里的其他同學(xué)們的支持。最終，他氣憤地走開(kāi)……
回到教室里，我看著他若無(wú)其事地坐下來(lái)看書(shū)，心里卻不知怎么久久不能平靜。他獨(dú)來(lái)獨(dú)往的樣子總是在我的腦海中浮現(xiàn)。我意識(shí)到：他原本可能是向我示好的，而我卻把友好弄丟了。
如果我愿意與他友好相處，并真誠(chéng)地幫助他，他一定可以跟我成為好朋友的。我想，我應(yīng)該用我的友好去接受他、寬容他、改變他。我要找回我的友好！
我丟了作文600字 篇34
上了六年級(jí)，小什初的黑云籠罩住了所有同學(xué)，也在我陽(yáng)光燦爛的笑容上染了一層陰霾。那段時(shí)間里，因?yàn)閵W數(shù)，我天天熬夜到12點(diǎn)，孩童的臉上過(guò)早地出現(xiàn)了越來(lái)越重的黑眼圈。在茫茫題海上，無(wú)助的我如一粒沙礫，精衛(wèi)填海般奢望將大海填平。我煩躁，我不安。我想要在文字中尋找撫慰，卻又虛弱地被試卷、教材壓倒在地。它們沖著我呲牙咧嘴地狂舞，沖著我驕傲地大笑。當(dāng)我終于順?lè)叵蛩鼈兺讌f(xié)，跟著它們的腳步前行時(shí)，迷惘的我與我追求的那被文字深邃了的靈魂南轅北轍。
終于，我擺脫了小升初的漫漫題海，跨入了初中生活嶄新的大門(mén)。初中的學(xué)習(xí)沒(méi)有題海等我去填平，我所擁有的時(shí)間富足了，我終于有能與文字共同嬉戲，自由徜徉在書(shū)本當(dāng)中了。可我驚詫地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)進(jìn)入不到書(shū)中的世界去了！書(shū)本鎖上了它的伊甸園，冷漠地將我拒之門(mén)外！我似乎再也不能集中注意力，完全將我的心交給它了！我讀書(shū)時(shí)很容易被旁人打擾，很難鉆到書(shū)本中去。有時(shí)，我看著大片大片黑壓壓的文字，心中竟浮起了一陣煩躁，就像以前面對(duì)奧數(shù)題一樣！
然而，我堅(jiān)信我最終會(huì)有和書(shū)本重逢的那一天。我要再次回到書(shū)中的那個(gè)伊甸園，那個(gè)壯闊的海洋，那個(gè)蔚藍(lán)的天空。我要將我的靈魂再次交給書(shū)本，然后，它會(huì)還我一個(gè)更豐富深邃的心！
書(shū)本，我再也不會(huì)丟失你了，我要將你重新?lián)炱穑肋h(yuǎn)貼合在我的腳印上，我成長(zhǎng)的腳印上！
我丟了作文600字 篇35
我是在班里成績(jī)還不錯(cuò)的女孩子，但最近不知怎么的，做作業(yè)的時(shí)候總是有幾個(gè)錯(cuò)，這些錯(cuò)并不是我不會(huì)做，而是我粗心大意造成的。
這次數(shù)學(xué)考試，梅老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著四個(gè)大字“觀察物體”，我暗喜：切，這么簡(jiǎn)單，還用的著考嗎?于是，我瞄了眼題目，幾乎正眼都不看一下，就“刷刷刷”開(kāi)始寫(xiě)了。沒(méi)過(guò)幾分鐘，一張?zhí)畹臐M(mǎn)滿(mǎn)的試卷就出爐了，我看了看周邊的同學(xué)，有的在仔細(xì)的檢查；有的在奮筆疾書(shū)；還有的在冥思苦想，整個(gè)教室里的空氣仿佛凝固了，聲音輕的連針掉下來(lái)也能聽(tīng)見(jiàn)。唯獨(dú)我悠閑地靠在椅子上看著外面，我想：時(shí)間怎么這么漫長(zhǎng)，還不下課啊!終于，等了幾個(gè)世紀(jì)的下課鈴響了，我們幾個(gè)好朋友交了試卷，便開(kāi)始討論其試卷的內(nèi)容來(lái)，當(dāng)她們說(shuō)的題我都沒(méi)錯(cuò)時(shí)，我歡呼一聲，好像手中已經(jīng)拿著100分的試卷似的。
但這份欣喜，很快就成了失望。第三節(jié)下課時(shí)，梅老師端著試卷滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，說(shuō)：“這次，我們有十幾個(gè)同學(xué)考了100分！”聽(tīng)了這番話(huà)，我更覺(jué)得自己有希望了。可當(dāng)梅老師一個(gè)個(gè)報(bào)到100分同學(xué)的名字時(shí)，我的心情也在一點(diǎn)一點(diǎn)地失落。最后，我沒(méi)有如愿以?xún)數(shù)啬玫?00分，展現(xiàn)在眼前的卻是鮮紅的“97”分，仔細(xì)一看，呀！都是一些小題目計(jì)算錯(cuò)誤，我無(wú)奈地?fù)u搖頭，并暗暗告誡自己下次一定要細(xì)心。
唉，我終究還是把細(xì)心弄丟了，不過(guò)，下一次考試，我一定會(huì)把丟失的細(xì)心找回來(lái)的！
我丟了作文600字 篇36
星期二的下午，教室外面吹著冰冷的西北風(fēng)。但我的心，就像太陽(yáng)一樣的火熱，因?yàn)榻裉焓侨昙?jí)全體同學(xué)的成童禮，我們還做了感恩卡送給爸爸媽媽。
家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校，秦老師叫我們把感恩卡拿出來(lái)，可我一翻書(shū)包，傻眼了，我連感恩卡的影子都沒(méi)看見(jiàn)。我急得額頭上都出汗了，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可是，感恩卡還是沒(méi)找到。我感到我的心的溫度瞬間下降，可以說(shuō)是絕對(duì)零度了。
這時(shí)，秦老師叫我們出去排隊(duì)準(zhǔn)備去體育館了，我沮喪的出了門(mén)。站在我邊上的陸老師看到我垂頭喪氣的樣子，關(guān)心地問(wèn)道：“王海旭，你怎么了？”我強(qiáng)忍著眼淚，帶著點(diǎn)哭聲說(shuō)：“陸老師，我的感恩卡不見(jiàn)了。”陸老師馬上說(shuō)：“那你快去我的辦公室，拿張彩紙重新做卡。”
我以最快的速度跑到了陸老師的辦公室，迅速地找到了彩紙和剪刀，剪了個(gè)心形的感恩卡，寫(xiě)上了“祝媽媽身體健康，天天快樂(lè)！”并簡(jiǎn)單的裝飾了一下。五班的老師知道情況后，還送了我一朵裝飾花來(lái)點(diǎn)綴我的感恩卡。
我氣喘吁吁地跑到了體育館，把剛剛做好的感恩卡交到了媽媽手里，并對(duì)媽媽說(shuō)：“這時(shí)我趕制出來(lái)的感恩卡，希望您能喜歡。”媽媽接過(guò)卡片，摸著我的頭說(shuō)：“只要是你做的，媽媽都喜歡。”我的心又是暖暖的了。
這次我丟了感恩卡，給我?guī)?lái)了許多麻煩，我以后再也不會(huì)亂丟東西了。
我丟了作文600字 篇37
雨，毫無(wú)預(yù)兆地下了起來(lái)，周?chē)⒖虛纹鹆嗽S多不同款式的小花傘。看著其他人慌忙地捂著頭跑去，我倒也不急，不慌不忙地從包里尋找我的小花傘。咦，沒(méi)有？再翻，還是沒(méi)有！我急了，把包里的東西部掏出來(lái)，仍然沒(méi)見(jiàn)到小花傘的影子。傘呢？我最?lèi)?ài)的小花傘呢？愣了幾秒鐘，我暗暗安慰自己：不要慌，要冷靜，仔細(xì)回想一下之前有沒(méi)有拿出來(lái)過(guò)？有沒(méi)有借給誰(shuí)？……想不起來(lái)，再想，還是什么也記不起來(lái)。眼看細(xì)雨就要變大了，先避雨再說(shuō)吧。我往四周一看，看到了一個(gè)小亭子，拿起包撒腿就往亭子里跑。“哇，差點(diǎn)就成落湯雞了。”我坐在石凳上自言自語(yǔ)。
外面的雨越下越大，“滴滴答答”像一首無(wú)字的歌曲，仿佛在呼喚我的小花傘。它究竟去哪兒了呢？爸爸媽媽問(wèn)起來(lái)怎么辦呢？我怎么這么沒(méi)記性呢！看了看手表，已經(jīng)5點(diǎn)_r，總不能一直待在這兒避雨呀！這時(shí)的天就像被蒙了一塊巨大的灰布一樣，沉沉地壓著大地。看著亭子外面連綿的大雨，我心頭的擔(dān)憂(yōu)也越來(lái)越重：我的小花傘呢？到底丟哪兒了呀？……“嘟，嘟，嘟！”一陣刺耳的喇叭聲驚醒了我。原來(lái)是爸爸媽媽來(lái)接我了。我忐忑不安地朝車(chē)子走去。上了車(chē)后，我把丟傘的事支支吾吾地告訴了他們。雖然最后他們也沒(méi)有說(shuō)我什么，可我的心里依然留著一個(gè)疙瘩。
雨，已經(jīng)不再下。我的小花傘再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。我的小花傘，你到底躲到哪里去了？
我丟了作文600字 篇38
今天晚上，吃完晚飯，我和外公去十里江灣公園散步。
到了江灣公園以后，我們都跟著一隊(duì)走路運(yùn)動(dòng)隊(duì)朝前走，走了很久我才發(fā)現(xiàn)自己和外公已經(jīng)走散。我開(kāi)始找外公，可是找了很久都找不到，電話(huà)手表也忘記帶。看著陌生的人群，和慢慢黑起來(lái)的天空，我感覺(jué)特別害怕。
因?yàn)檎也坏酵夤遗艿诫x家最近的公園保安亭。見(jiàn)到保安叔叔之后，我因?yàn)樘ε拢圆桓艺f(shuō)話(huà)，只能不斷地哭著。保安叔叔溫柔地問(wèn)我：小朋友你是不是和家長(zhǎng)走散了？我哭著點(diǎn)點(diǎn)頭。保安接著又問(wèn)：小朋友你還記得家人的電話(huà)嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭把媽媽的電話(huà)報(bào)給保安叔叔，叔叔開(kāi)始給媽媽打電話(huà)。電話(huà)打通之后，保安叔叔和媽媽說(shuō)了一下我走丟的情況和地點(diǎn)。掛斷電話(huà)之后，保安叔叔讓我不要擔(dān)心害怕，因?yàn)閶寢岏R上開(kāi)車(chē)趕來(lái)。
過(guò)了一會(huì)外公找到了保安亭，看到外公我開(kāi)心極了，馬上就覺(jué)得不害怕了。外公向保安叔叔表示感謝，感謝他們熱心地幫助我找到了家人。外公帶著我走回家，回家的時(shí)候，媽媽已經(jīng)下班回來(lái)了，媽媽看到我就緊緊地抱著我。媽媽肯定也嚇壞了。
我以后出門(mén)一定要戴好電話(huà)手表，緊跟著大人一起，不能自己私自跑遠(yuǎn)。我記得李老師曾經(jīng)告訴我們，和家人走丟一定不能自己跑回家。經(jīng)歷這件事情之后，我從中明白做事情一定要冷靜不能恐慌。
我丟了作文600字 篇39
“這里面會(huì)是什么啊？我進(jìn)去探探路。”“嘶！”“啊，救命！快跑，有一只大老鼠！”……這件事發(fā)生在三年級(jí)。
那時(shí)候，我的好奇心很強(qiáng)，幾乎什么事都要上去看看。曾經(jīng)我在老師停車(chē)場(chǎng)中發(fā)現(xiàn)了一只死老鼠，我看到一堆人拿著棍子在那撥來(lái)?yè)苋ィ赡敲椽M小的空間怎么可能容得下那么多的人呢？我就一個(gè)激靈，跑到車(chē)的側(cè)面，趴在地上臉側(cè)著看，本來(lái)是好奇心會(huì)害死貓，我是好奇心惡心死人，就是一只老鼠被人玩成了不忍直視的樣子。
可現(xiàn)在，我在下課后就和兄弟們搭著肩在那聊游戲，總是會(huì)看到小朋友在那東圍西圍，我就會(huì)對(duì)朋友說(shuō)，你看那群人無(wú)不無(wú)聊，圍成一個(gè)圈看什么，和同學(xué)們都在一起聊聊天不好嗎，我的好奇心是全沒(méi)了，似乎都把曾經(jīng)的我忘了，因?yàn)樵?jīng)的我也是這樣的。
我的周末就是上上課，看看手機(jī)，平躺在床上，從早到晚，只要是在家里，都是同一個(gè)姿態(tài)躺著，無(wú)論干什么都那樣，而且六年級(jí)那么重要，除了躺平，一定是一直刷題呀！這一年，我的好奇心弄丟了，不再像小時(shí)候那樣活潑，好奇，感覺(jué)變成了另一個(gè)人。
我一直想著把好奇心找回來(lái)，可是每次都會(huì)忘記，每時(shí)每刻都只想放松一下緊繃的神經(jīng)，沒(méi)有管那么多。
也許還有一種可能，是因?yàn)榱昙?jí)的原因，我的好奇心溜走了。也許等到畢業(yè)了，可能好奇心會(huì)回來(lái)，希望弄丟了了能早日找回來(lái)。
我丟了作文600字 篇40
這前面會(huì)是什么啊？我進(jìn)去探探路。”“嘶！”“啊，救命！快跑，有一只大老鼠！”……這件事發(fā)生在三年級(jí)。
那時(shí)候，我的好奇心很強(qiáng)，簡(jiǎn)直什么事都要上去看看。從前我在教師停車(chē)場(chǎng)中發(fā)現(xiàn)了一只死老鼠，我看到一堆人拿著棍子在那撥來(lái)?yè)苋ィ赡敲椽M小的空間怎么容得下那么多的人呢？我就一個(gè)激靈，跑到車(chē)的旁邊面，趴在地上臉側(cè)著看，本來(lái)是好奇心會(huì)害死貓，我是好奇心厭惡死人，便是一只老鼠被人玩成了不忍直視的姿勢(shì)。
可現(xiàn)在，我課后就和兄弟們搭著肩在那聊游戲，總是會(huì)看到小朋友在那東圍西圍，我就會(huì)對(duì)朋友說(shuō)，你看那群人無(wú)不無(wú)聊，圍成一個(gè)圈看什么，和同學(xué)們都在一同聊聊天不好嗎，我的好奇心是全沒(méi)了，好像都把從前的我忘了，由于從前的我也是這樣的。
我的周末便是上上課，看看手機(jī)，平躺在床上，從早到晚，只要是在家里，都是同一個(gè)姿勢(shì)躺著，不管干什么都那樣，并且六年級(jí)那么重要，除了躺平，一定是一向刷題呀！這一年，我的好奇心弄丟了，不再像小時(shí)候那樣生動(dòng)，好奇，感覺(jué)變成了另一個(gè)人。
我一向想著把好奇心找回來(lái)，但是每次都會(huì)忘掉，每時(shí)每刻都只想放松一下緊繃的神經(jīng)，沒(méi)有管那么多。
或許還有一種或許，是由于六年級(jí)的原因，我的好奇心溜走了。或許可能畢業(yè)了，或許好奇心會(huì)回來(lái)，希望弄丟了能提前找回來(lái)。
我丟了作文600字 篇41
經(jīng)歷了連續(xù)五天緊張學(xué)習(xí)，我終于盼到了心愛(ài)的周末，而且作業(yè)還不多。
星期六的下午，我心血來(lái)潮，想和同學(xué)一起去打籃球，走的時(shí)候也不冷，可媽媽非得讓我再穿一件外套，因?yàn)橛幸环N冷叫你媽覺(jué)得你冷。
繞過(guò)兩條胡同，我們到了球場(chǎng)，拿出籃球把外套隨手放到一邊，就開(kāi)始快樂(lè)的玩耍時(shí)間。打了兩個(gè)小時(shí)之后我也該走了，可把外套什么的早就忘得一干二凈。
回到家等待我的就是媽媽給我加的“額外作業(yè)”，因?yàn)閷?xiě)字桌那邊的窗開(kāi)著，我越發(fā)覺(jué)得有點(diǎn)兒冷，就開(kāi)始找外套，可我把整個(gè)一樓都找了卻沒(méi)有一點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)。
這時(shí)我才想起來(lái)衣服還在球場(chǎng)，只好和老媽坦白的說(shuō):“媽?zhuān)业耐馓缀孟裢驁?chǎng)了。”話(huà)音剛落，老媽生氣地站起來(lái)，開(kāi)始了劈頭蓋臉一頓批評(píng)，我也開(kāi)始胡攪蠻纏:“還不是你非得讓我穿，如果不穿就不會(huì)忘了嗎。”老媽聽(tīng)完之后，比之前罵的更厲害了，我心想還不如不說(shuō)呢。
批完之后奶奶提出再去看看，萬(wàn)一還有呢？所以我和老媽趕緊騎上小電動(dòng)車(chē)前往球場(chǎng)查看，一路上那騎車(chē)速度感覺(jué)風(fēng)像刀一樣在臉上劃似的。
到了球場(chǎng)，我經(jīng)過(guò)仔細(xì)尋找，終于在地上找到了我的外套，我媽又開(kāi)始說(shuō)了:“這是沒(méi)有丟，要是丟了回家看我怎么收拾你！”
哎，下次出門(mén)玩兒可得長(zhǎng)點(diǎn)兒記性啊！
我丟了作文600字 篇42
小時(shí)候，總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，思想單純，干什么事都幾乎不用大腦思考，就是說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，也會(huì)得到寬恕：小孩子嘛，童言無(wú)忌，怎么快樂(lè)怎么來(lái)。
可長(zhǎng)大了，便完全不一樣了。很明顯，甚至不只我一人，大家的“偶像包袱”都越來(lái)越重，顧慮也越來(lái)越多，就怕說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，或是做錯(cuò)了事，被人笑話(huà)，心中想竭力保持好形象，成為他人的偶像。不信？那你就該好好看看咱們學(xué)校的操場(chǎng)了：一二年級(jí)的孩子們最為“瘋狂”，操場(chǎng)上他們瘋跑的身影無(wú)處不在；三四年級(jí)呢，稍微矜持些，在“紫藤長(zhǎng)廊”里玩游戲，有時(shí)，還會(huì)過(guò)家家，甚是可愛(ài)，時(shí)常說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧；五六年級(jí)呢，就比較“悲催”了，操場(chǎng)上很難找到他們的身影了，一切游戲在他們看來(lái)都總結(jié)為兩個(gè)字：幼稚。他們認(rèn)為，如果他們還在玩這種游戲的話(huà)，實(shí)在是太難為情了。
之所以我們?cè)絹?lái)越高冷，越來(lái)越遠(yuǎn)離兒時(shí)那沒(méi)心沒(méi)肺的快樂(lè)，還是因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越在意別人的眼光，害怕別人的質(zhì)疑，越來(lái)越“有所謂”了，久而久之，干脆讓人家沒(méi)話(huà)說(shuō)，就在教室里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看書(shū)，似乎也挺好。
我與我的朋友“小z”可謂是班里最喜歡“逛”的了，當(dāng)同學(xué)在課間埋頭苦干時(shí)，我們至少會(huì)下樓去操場(chǎng)上走走玩玩，不過(guò)，依舊是在操場(chǎng)上最矜持的幾個(gè)。
丟了“沒(méi)心沒(méi)肺”的快樂(lè)，真不是件太好的事，找回“沒(méi)心沒(méi)肺”卻更為艱難，人的長(zhǎng)大自然而然的使我們漸漸內(nèi)斂，趨于冷靜，在我們眼里，似乎長(zhǎng)大了還繼續(xù)沒(méi)心沒(méi)肺是一種錯(cuò)誤，可這種想法，真的對(duì)么？
我丟了作文600字 篇43
今天，我和爸爸做了一件蠢事。
吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽一起去新華書(shū)店看書(shū)。我在書(shū)店逛了一會(huì)兒，選中了手工區(qū)一個(gè)土坯雕塑材料——兵俑，心里特別高興。一走到小區(qū)樓下的石桌旁，我就迫不及待地打開(kāi)盒子，掏出里頭的工具，借著明亮的路燈認(rèn)真地雕琢起來(lái)。
時(shí)間一秒一秒過(guò)去了，爸爸看見(jiàn)我的速度像蝸牛爬行——慢吞吞的，很著急，對(duì)我說(shuō)：“這樣雕太慢了，先砸一下，去掉外面的土塊再雕，就快多了。”
我一聽(tīng)，覺(jué)得有道理，馬上舉起土坯，朝石桌砸去。結(jié)果，土塊真的很快分開(kāi)，露出一個(gè)小兵俑。我直夸爸爸聰明，一下子就“完工”了。
可細(xì)心的媽媽見(jiàn)了直搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“瞧你們自得其樂(lè)的樣子，真是一對(duì)‘笨蛋’。”
我不服氣，頂了一句：“爸爸就是聰明！不許你說(shuō)他笨！你才笨！”
媽媽臉一沉，說(shuō)：“不服氣嗎？想一想，我們花16元買(mǎi)這個(gè)小土坯干什么？”
“學(xué)雕塑唄！”我應(yīng)了一聲。
“學(xué)雕塑最重要的是有耐心，咱們本來(lái)應(yīng)該細(xì)細(xì)琢磨，用心雕，你一下子砸壞了，耐心、細(xì)心學(xué)到了嗎？”
“沒(méi)有。”我的聲音一下子低了下來(lái)。
“還有，”媽媽接著說(shuō)，“你仔細(xì)瞧瞧，他的一個(gè)小手指不見(jiàn)了，這是為什么？肯定是你用力砸的時(shí)候弄斷了！”
我仔細(xì)看了看，果真少了一根手指。再撥開(kāi)土塊，一根小斷指露了出來(lái)。我的臉一下子紅了，爸爸呢，也在一旁尷尬地笑著……
看來(lái)，爸爸今天教了我一個(gè)笨辦法！
我丟了作文600字 篇44
每當(dāng)我看到“尋人啟事”時(shí)，我總會(huì)啞然失色，因?yàn)槲伊鶜q時(shí)，把自己弄丟過(guò)。
但是一個(gè)星期天正好要去趕集，媽媽要爸爸去菜市場(chǎng)，她在家招呼客人，可爸爸只一條頑皮、淘氣的“小尾巴”——我總是纏著他，無(wú)論他走到哪里，我都跟著他，爸爸知道我的性格，他只好無(wú)可奈何帶我這條“小尾巴”。
呀！市場(chǎng)的東西真多啊！有活蹦亂跳的魚(yú)，有月亮似的香蕉，有的像紅撲撲的臉的蘋(píng)果……使我目不暇接。爸爸左手提著一大包菜，右手也不閑著，于是，爸爸讓我拉著他的衣角。
不一會(huì)兒，我聞到了一股燒烤味，此時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁，肚子也響起了“空城計(jì)”。我的視線也就被這股香味牽住了。
瞧！那一個(gè)個(gè)像放了金子的雞腿，那胖乎乎的烤鴨好像在擺動(dòng)身軀……“爸爸，我要買(mǎi)雞腿。”我情不自禁流著口水說(shuō)。
“咦？小朋友你喊誰(shuí)爸爸啊？你干嘛拉著我的衣服呀？”我抬頭一看，感到很驚訝，我的爸爸怎么變成陌生叔叔了？那我爸爸呢？難道……難道我把自己弄丟了？
我張望四處都沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的蹤影。呀！如果我找不到爸爸了，壞人是不是要來(lái)抓我呀！我我想起這個(gè)就哇哇大哭起來(lái)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的哭聲，馬上趕過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“你怎么在這？我都找你半天了！”
“唉！”沒(méi)想到，我竟會(huì)把自己弄丟了！
我丟了作文600字 篇45
記得那一天。我約了小藍(lán)一起出來(lái)玩。我倆是班里很要好的朋友，所以常常將對(duì)方約出來(lái)談心。我們爬上天臺(tái)，坐在邊緣。
“小藍(lán)，春天來(lái)了！”我很激動(dòng)。
“別太激動(dòng)，春天有什么可興奮的。”小藍(lán)一臉疑惑。
“也是，但我們可以出去走走啊！”我依舊很激動(dòng)。
“好，什么時(shí)候，我們一起去！”小藍(lán)也開(kāi)心了。
“那，作業(yè)呢？作業(yè)還有一大堆。作業(yè)總是越做越多。”
“……”（無(wú)奈）
我們倆在班里的成績(jī)均為中上游，正是因?yàn)樵谥猩嫌尾艜?huì)越發(fā)努力，因?yàn)橐?zhēng)上游。就這樣，春天被“努力”鎖住了。
我們習(xí)慣了“四角的天空”，我們習(xí)慣了做那一只井底之蛙。老師總是說(shuō)：“讀書(shū)！能打開(kāi)眼界！”可是，眼界拆開(kāi)不是眼睛和世界嗎？增加眼界應(yīng)該是用眼睛看世界，而不是在想象中看世界。
記得兩年前，也就是四年級(jí)的時(shí)候，我們的語(yǔ)文陳欣老師和班主任裘雅老師在春天和秋天都會(huì)帶我們出去看“世界”，雖然只是一個(gè)下午的游玩，但畢竟讓我們觸摸了春天和秋天的氣息。
春天，就該出去放肆地玩，毫無(wú)顧忌地玩。想張曉風(fēng)說(shuō)的，去另個(gè)學(xué)校念書(shū)。
生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方，大膽地去玩，別再觀望“四角天空”，別再做自己的井底之蛙，別再聽(tīng)候鳥(niǎo)訴說(shuō)遠(yuǎn)方的美，也別再自欺欺人指著書(shū)對(duì)自己說(shuō)“你可以讓我打開(kāi)世界。”更別再讓自己丟得更遠(yuǎn)。
春天，去把自己找回來(lái)吧！
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