精選激勵(lì)作文600字(通用20篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的激勵(lì)作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
激勵(lì)作文600字 篇1
總是習(xí)慣著埋頭、彎腰,看著人來(lái)人往的腳步,總覺(jué)得這就是世界,卻忘了頭頂那片開(kāi)闊、明亮,洋溢著生活熱情的藍(lán)天。
陸陸續(xù)續(xù)的人漸漸遠(yuǎn)去,閑時(shí)便傴著背,耷拉著腦袋,思考著人生那些既繁瑣卻蘊(yùn)藏著的事。遠(yuǎn)處有兩個(gè)客人小聲的在嘀咕著什么,便對(duì)著父親說(shuō):"你女兒怎么總彎著背,這樣多不好啊!"父親便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):"低頭看到的是人的腳,你抬頭看到的不僅是整個(gè)人,你還看見(jiàn)了整個(gè)世界,你看事物不正要好好看清楚嗎?不然哪時(shí)蒙了你的雙眼你還自顧自的撞上去,當(dāng)你正視著前方就不僅僅只有人的匆忙,它會(huì)愉悅你的眼睛,讓你體會(huì)到視覺(jué)的享受"
在父親的一聲聲諄諄教導(dǎo)中,我從低頭到探頭到抬頭,當(dāng)我抬起頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己是行走在人流中間的一根標(biāo)桿,覺(jué)得別人好像是當(dāng)初的我追尋著鴕鳥(niǎo)埋頭的真理,而我是第一個(gè)引吭高歌,張望藍(lán)天白云,日月星辰的鴕鳥(niǎo),當(dāng)別人用詫異的眼光看著我時(shí),我會(huì)自信的抬抬頭,還一個(gè)自信十足的背影,我注視著前方,站在人流中感覺(jué)模糊了別人照亮了自己。
習(xí)慣總是在變化中反復(fù)出現(xiàn),馬路的街頭我還在尋覓著什么呢?繞過(guò)十字路口,突然出現(xiàn)的腳步讓我下了一跳,腳步也隨之邊的錯(cuò)亂,慌忙,轉(zhuǎn)頭間又與旁邊的柱子撞了一個(gè)滿懷,我輕柔著被撞的額頭,"嘶嘶"的疼痛聲像一首哀怨無(wú)助的歌,唉!我又忘記挺背了,我輕輕地抬頭,原來(lái)自卑與自信有一條視野的鴻溝,自卑的眼中裝著你的狹窄,自信的眼中裝滿著你的寬闊,我的視野中擴(kuò)張著不斷拉長(zhǎng)的距離,以后的支撐,背是我在自信面前的橋梁。
成長(zhǎng)的坑坑洼洼會(huì)給你帶來(lái)許多的跌跌撞撞,只要用力的抓住自信的繩索,相信那浪逐中的帆也會(huì)逆風(fēng)前行。
激勵(lì)作文600字 篇2
親愛(ài)的少年
學(xué)習(xí)其實(shí)不是那么難的,你墮落了三年,你知道了每天逃課受老師同學(xué)異樣的眼光全身不適的感覺(jué),你明白了學(xué)與不學(xué)的差距,你體會(huì)到了走在大街上被別人指指點(diǎn)點(diǎn)的感覺(jué),
也許你覺(jué)得這樣很自豪,可是當(dāng)別人拿著老師家長(zhǎng)都欣慰的成績(jī)單事,當(dāng)別人不用擔(dān)心自己以后何去何從時(shí),你的父母卻在為你奔波勞累,難道你一點(diǎn)也不覺(jué)得慚愧嗎難道你心里就好受嗎
親愛(ài)的少年
你有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)學(xué)習(xí)并不一定是為了成績(jī),你可以把它當(dāng)成是充實(shí)自己的機(jī)會(huì),沒(méi)有人會(huì)為了你的未來(lái)買(mǎi)單 你要么努力向上爬 要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里 這就是生活,
你的人生還有好長(zhǎng)沒(méi)有走,為什么不能在自己的青春還沒(méi)凋零的時(shí)候,好好做一些事不讓自己以后后悔的事,為什么不能把人生必須走的路走得精彩一些,至少不是那么糟,然后信心勃勃得走完自己想走的路呢
親愛(ài)的少年
其實(shí)你不需要做的有多么多么好,但至少你可以好好的做下去,人生有無(wú)數(shù)的不確定,人生沒(méi)有定數(shù),說(shuō)不定現(xiàn)在的你以后會(huì)活得很精彩,所以為什么要對(duì)自己失去信心呢,你不是一個(gè)人,你愛(ài)的人愛(ài)你的人一直在不遠(yuǎn)處看著你成長(zhǎng),為你默默付出
你就算不為自己想想,也為愛(ài)你的人想想,難道你愿意爸爸媽媽為你愁白了頭發(fā),流干了眼淚,難道你愿意過(guò)著看到老同學(xué)就不自覺(jué)的躲開(kāi)嗎,難道你愿意過(guò)著在眾多壓力下不能喘氣的生活么
親愛(ài)的少年
應(yīng)為我愛(ài)你,所以不要讓我覺(jué)得愛(ài)上你你慚愧的事,所以不要讓我看不到你的驕傲,所以不要讓愛(ài)你的人為你擔(dān)心
因?yàn)槲覑?ài)你,所以我會(huì)關(guān)心你,我會(huì)好好的愛(ài)你,我想讓你的生活明亮而充滿陽(yáng)光,我想讓你做一個(gè)會(huì)開(kāi)開(kāi)心心充實(shí)的過(guò)完每一個(gè)太陽(yáng)升起月亮落下
親愛(ài)的少年,我愛(ài)的少年,為了你的夢(mèng)想努力去追逐吧,如果沒(méi)有那就樹(shù)立一個(gè),不管他有多大,至少它值得你去追逐,因?yàn)楝F(xiàn)在的你不僅有自己,你還有責(zé)任
激勵(lì)作文600字 篇3
“每一個(gè)人都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn),做好你自己才是最好的!“這句話至今仍在我耳邊回蕩。
“泉州市小學(xué)生五祖拳健身操現(xiàn)在開(kāi)始,起示……”五祖拳比賽在泉州拉開(kāi)帷幕,各種比賽場(chǎng)上你都能看到我的身影,這次比賽,也是不例外的啦!“評(píng)委按排數(shù)登記入選名單。”主持人恭敬地對(duì)各位評(píng)委說(shuō)。“好,五年七班,女生第一排,第1、2、3名……”主持人拿著名單一張又一張地往桌上扔,“最后一張,女生第一排,第2、3、4名……”“難道,我就真的真的那么差嗎?”我總是會(huì)在心里默默問(wèn)自己。芳云拍了一下我的肩,說(shuō):“同命相連!”我勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑:“是啊,同命相連,破五祖拳,無(wú)聊透頂,整天要排練,一定會(huì)被累死!什么五祖屁拳啊,我還會(huì)天馬流星拳呢!”“對(duì)啊!還是不參加好,對(duì)吧!”芳云說(shuō)。“好伙伴,走吧,回教室!”“呃,好!”我說(shuō),“你先走!”芳云一走后,我的微笑“啪嗒——”一聲就掉了下來(lái)。林老師似乎看透了我的心思,走了過(guò)來(lái),用右手靠在我的耳邊,說(shuō):“每一個(gè)人都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn),做好自己才是最好的!”我若有所思:“或許我五祖拳練得不是最好的,
但我可以在其他方面做努力,自己換一個(gè)角度去思考,結(jié)果不是更好嗎?”我興致勃勃地回到教室雕琢我的海峽冰心杯參賽作文。從此,林老師的這句話便銘刻在我心中。
一天,練五祖拳的同學(xué)回來(lái)了,(我坐在第一排,他們也從前門(mén)進(jìn)來(lái)的。)陳靜從前門(mén)大搖大擺地走進(jìn)來(lái),故意撞翻我的文具盒,筆撒了一地,好似皇宮娘娘般地走了過(guò)去,我把筆撿起來(lái)。王欣榮也走了過(guò)來(lái):“喲!這不是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),棺材見(jiàn)了就開(kāi)蓋的班長(zhǎng)大人嗎,哈,連五祖拳也沒(méi)被選上,瞧人家陳靜,多有氣質(zhì),老師可真有眼光!”我默默改著我的作文,直默念老師的話。“詩(shī)佳,不錯(cuò),作文三等獎(jiǎng)。”老師對(duì)我說(shuō)。我知道走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
老師說(shuō)的話至今仍照耀著我。沒(méi)錯(cuò),老師說(shuō)的話是有意義的,我將永遠(yuǎn)留在心中……
激勵(lì)作文600字 篇4
在我腦海里有許許多多的事,數(shù)也數(shù)不清,猶如天上的星星一樣,每一件事都散發(fā)著它獨(dú)有的光芒;每一件事都讓我感受到了艱辛與幸福;每一件事都讓我悟出了人生的真諦,汲取繼續(xù)前進(jìn)的力量。而最閃亮的那顆星星,就是一直激勵(lì)我的一件往事。
記得在五年級(jí)時(shí),老師讓我當(dāng)升旗儀式的主持人。原先我是拒絕的,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),當(dāng)主持人肯定比登天還難。我是一個(gè)沒(méi)有主持經(jīng)驗(yàn),連讀書(shū)都讀不好的人怎樣才能做主持人呢?后來(lái)在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下激發(fā)了我的斗志。于是,我答應(yīng)了老師,但我心里多多少少還有些后悔和顧慮。
“我們只有一周的練習(xí)時(shí)間,你要加緊練習(xí)稿子。”老師的話一出,我就像剛被冷水潑過(guò)一樣的痛苦。我從周二開(kāi)始每天下午的第四節(jié)課我都會(huì)在教室里念稿子,每次念我的手心都會(huì)出汗比上臺(tái)還緊張。我不斷地安慰自己:要靜下心來(lái),要靜下心來(lái)。可是我始終靜不下來(lái)。一晃就到了周四,老師把我叫到辦公室里,讓我把稿子念一下。經(jīng)過(guò)兩天的刻苦訓(xùn)練,自認(rèn)為有很大的提高,于是充滿自信的讀了一遍。剛開(kāi)始的時(shí)候還比較流利,到后來(lái)越來(lái)越不行了,老師實(shí)在是聽(tīng)不下去了,直接來(lái)了一句:“沒(méi)練好就繼續(xù)練。”這句話簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,把我劈到了人生的最低谷!
周一,令我害怕的日在來(lái)了,但是我不能害怕,改該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。上臺(tái)了我的手心不斷冒汗,內(nèi)心就像過(guò)山車一樣不得平靜。由于害怕,稿子有不少讀錯(cuò)的地方,但我還是默默地在心里給自己打氣。雖然主持時(shí)有些小差錯(cuò),但我還是坦然,平靜的搞定了。
我的主持雖然在別人眼中一點(diǎn)都不精彩。但在我自己眼中我對(duì)自己是很滿意的。因?yàn)槲铱吹搅宋易约哼M(jìn)步,成長(zhǎng)的樣子。每當(dāng)我做不好某一件事時(shí),我都會(huì)想起這件事來(lái)給自己打氣。
激勵(lì)作文600字 篇5
不知怎的,今日的風(fēng)特別大,慌亂地發(fā)出“嗷嗷”的怒號(hào)。一只鳥(niǎo)忽而停在窗前,又慌忙飛走了。我卻在屋里徘徊,尋思著讓媽媽長(zhǎng)些生活費(fèi)來(lái)存些零用錢(qián)。
我雙手安定在椅子上,使得心里得以平靜,終于下定決心。正要向媽媽走去時(shí),忽而“咚,咚,咚”傳來(lái)幾聲敲門(mén)聲。“這星期的生活費(fèi)還沒(méi)給你呢吧?”媽媽說(shuō)著推門(mén)而入,還一邊從兜里揣出八十。見(jiàn)此情景,我的心又砰砰不停地跳起來(lái),好似馬上就要跳出來(lái)一樣。我卻還是要咬了咬牙,吞吞吐吐的說(shuō)“媽媽,八十不夠了,能不能漲到……一百?”我那里還敢望媽媽,低著頭,臉熱的發(fā)燙,還以為媽媽要給我講些大道理。
事實(shí)卻是相反的,媽媽卻毫不猶豫的答應(yīng)了,臉上的微笑也更加燦爛了。這是……?我胡思亂想著。只見(jiàn)媽媽從兜里揣出些錢(qián)來(lái),細(xì)細(xì)的數(shù)著,臉上始終掛著微笑。還一邊自言自語(yǔ)道:“你現(xiàn)在正長(zhǎng)身子,要多吃點(diǎn),吃的越多,我越高興呵,長(zhǎng)得肥肥胖胖的……。”我聽(tīng)著,猛然發(fā)現(xiàn),媽媽身上穿的不就是上年他說(shuō)不怎么好看的外衣,今天怎么不舍得換一件?猛然發(fā)現(xiàn),媽媽烏黑的發(fā)裙間又多了幾根銀絲,臉上也少了幾分光澤,皮膚平時(shí)也忘了保養(yǎng),時(shí)間久了也刻上了歲月的痕跡。只是那微笑猶如春天,蕩漾在我心頭,久久無(wú)法平息。
接過(guò)生活費(fèi)那一刻,我的心平靜了。是母愛(ài)滋養(yǎng)著它。此時(shí)的我做好了對(duì)新一星期的準(zhǔn)備,一切不是要盡力的,是要竭盡全力的。媽媽一直激勵(lì)著我,讓我大步向前。
媽媽的微笑讓我的心靈永駐春天,激勵(lì)著我笑迎明天。
激勵(lì)作文600字 篇6
有人說(shuō),友誼是平等的,雙向的;政治老師說(shuō),友誼是一種親密的關(guān)系。的確如此,友誼,是可以激勵(lì)我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
1000米的真正的測(cè)試馬上就要到來(lái)了,我的心中不免有些緊張。我的好朋友小韓站在身邊,看著我說(shuō)道:“咱倆今天互相帶跑,爭(zhēng)取都比訓(xùn)練的時(shí)候更快!”我欣然答應(yīng),也似乎放松了許多。隨后,我們站在起跑線上,相互對(duì)視了一眼,互相給對(duì)方打氣,我從他的眼神中看到了決心。隨著老師一聲令下,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去,我跑在最前面,他緊隨其后。我在心中暗暗地想,要保持好速度,做好領(lǐng)跑,讓我們倆都能有一個(gè)比較好的成績(jī)。
跑到第三圈時(shí),忽然覺(jué)得后面的腳步聲漸漸消失,我的速度也隨之慢了下來(lái)。體力也不及剛開(kāi)始,腳下的步伐一步比一步沉,好像腿中灌了鉛。一圈又一圈,似乎我們就在著無(wú)限的循環(huán)中,我感覺(jué)堅(jiān)持不太住了。就在這時(shí),那熟悉的腳步又出現(xiàn)在耳畔,隨之一個(gè)奔跑的身影已經(jīng)來(lái)到了我的身前,是小韓!他沖上前來(lái)帶跑了!我竭力追趕著他的步伐,直到最后的直道。馬上就要到終點(diǎn)了,我倆齊頭并進(jìn),腳步越來(lái)越急促,呼吸也隨之加快了節(jié)奏,我們倆就在彼此追趕中提速、沖刺著!我不斷地在心里默念:“加油!堅(jiān)持住!一起沖刺!”小韓好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲似的,最后50米,一會(huì)兒他超過(guò)了我,一會(huì)兒我超過(guò)了他。我們就如約定好的那般,互相領(lǐng)跑,最終一起全速?zèng)_過(guò)了終點(diǎn)!
我們都突破了自己,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在終點(diǎn),雙手叉著腰的我們,累得說(shuō)不上話來(lái),只是相視一笑,笑容里,是我們的相互鼓舞,是我們的共同進(jìn)步。朋友之間相互的激勵(lì),圓滿了我們初中的第一次1000米測(cè)試!
激勵(lì)作文600字 篇7
你是一塊里程碑。使我有了為之奮斗的目標(biāo)。并全力以赴地努力。你又是一則名言警句。不斷的警示著我,使我倍受激勵(lì)。
在得知了一次數(shù)學(xué)考試后,大家都在努力的復(fù)習(xí)。只有你。還在午休約見(jiàn)的時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng)。和同學(xué)跑出去打籃球,在考試的前一課前一節(jié),課前。
好賭的你還對(duì)我說(shuō):“唉,還敢不敢再跟我賭一次?就這次數(shù)學(xué)的分兒,就賭上一頓飯。”我心想:這東西連約見(jiàn)都不去,數(shù)學(xué)作業(yè)從沒(méi)寫(xiě)過(guò)幾次,肯定能考過(guò)他,便下了賭約。
第二天考試的成績(jī)出來(lái)了。看著成績(jī)還不錯(cuò),我充滿期待的點(diǎn)下了與你的的成績(jī)PK。結(jié)果望著屏幕上兩個(gè)藍(lán)色大字。我敗了。“完敗”
到了學(xué)校。我提著一顆灰沉沉真的心面對(duì)著你。本以為要面對(duì)成山的嘲諷,結(jié)果你卻以開(kāi)玩笑的口吻。只是春風(fēng)得意地把口罩拉到了下巴下。以開(kāi)玩笑的口氣笑著說(shuō),哎,不行啊。緊接著。你閉上雙眼。眉毛上揚(yáng)。大大的眼鏡下好似隱藏著無(wú)限的睿智。笑容不斷劇烈。嘴中的一口白牙下發(fā)出了“滋滋滋”的聲音。隨著左手食指的擺動(dòng)。你那顆帥氣而智慧的頭顱隨之啟動(dòng)。“中午請(qǐng)吃飯啊。”
這時(shí)我才知道你在背地里發(fā)奮努力。在學(xué)校沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。你可能有意地激勵(lì)了我。使我不再灰心。并有了超越你的信心。馬上我又得知了有一場(chǎng)生物考。我便又與你下了賭約。我利用了幾乎所有的課余時(shí)間與自習(xí)時(shí)間去準(zhǔn)備。幾乎將所有知識(shí)都倒背如流了。
又考完了,第二天課上發(fā)了成績(jī)。你考多少?他問(wèn)道。你先說(shuō),我到。他給我看了一張還不錯(cuò)的成績(jī)單。我隨之又拿出了一張更高的。他滿面春風(fēng)的表情頓時(shí)變得僵硬。我也擺出了一樣的表情。并對(duì)他說(shuō)。你也不行哦。沒(méi)考好,他說(shuō)完便跑,我追了上去。因?yàn)橛心恪N矣辛藠^斗的目標(biāo),并有了巨大的激勵(lì)去努力。
激勵(lì)作文600字 篇8
小鳥(niǎo)需要風(fēng)的支持,才能展翅飛翔;花兒需要雨露的滋潤(rùn),才能美艷芬芳;人的信念,需要朋友和親人的激勵(lì),才能更加堅(jiān)強(qiáng)。
就像小時(shí)候摔跤了,媽 媽溫柔地鼓勵(lì)你自己站起來(lái),你便有了信心想一個(gè)男子漢一樣站了起來(lái);就像你第一次考試失利,同學(xué)們關(guān)心地說(shuō),沒(méi)關(guān)系!再加把勁,下次一定會(huì)考好!你便有了信心,更加努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取下次能進(jìn)一大步。
雖然我長(zhǎng)得不矮,但是一到體育考試,就像空有一副皮囊,跑起步來(lái)感覺(jué)身上的發(fā)條斷了似得。因此我最畏懼的就是體育考試。可是害怕有什么用呢,該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。從教學(xué)樓到操場(chǎng)雖然緊張但還是努力讓自己放輕松,腦子里想的都是該如何逃避好。拖著沉重的步伐和忐忑不安的心,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地排在第一跑道,而我只敢悻悻地站在他們后面,在心里默默的為自己加油。哨聲響起,同學(xué)們像脫了弦的弓箭嗖的一聲就跑出去了,我只能保存更多的體力,以免跑到中途就放棄了。失敗不可怕,但是放棄是最可怕的。你跑輸了沒(méi)關(guān)系但至少你跑完了全程,贏了自己,如果你放棄了那就是徹底輸了。這是我媽 媽和我說(shuō)的話,每次跑步的時(shí)候,我都在心里默默地念著,這能使我和你有信心更有動(dòng)力。
當(dāng)我快跑完第一圈,感覺(jué)很累,不知道自己是否可以堅(jiān)持下去,同學(xué)們的身影早已看不見(jiàn),我只能自己堅(jiān)持下去。快開(kāi)始第二圈了,跑到終點(diǎn)的時(shí)候突然聽(tīng)到不知道是誰(shuí)在說(shuō),讓我加油,這真的雪中送炭的天使啊,這一聲加油讓我好像充滿了電,又有力量繼續(xù)跑下去了。終于我堅(jiān)持跑完了兩圈,本以為超時(shí)沒(méi)分了,想不到最后我居然有分了,這真的是個(gè)奇跡啊。本來(lái)是想放棄的,這下仿佛讓我有了不再害怕跑步了。那時(shí)的天空是多么的藍(lán),心情是多么舒暢,那聲加油是多么動(dòng)聽(tīng)。
激勵(lì)作文600字 篇9
看著晶瑩剔透的獎(jiǎng)杯,看著蓋有紅印章的證書(shū),看著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌。我露出了收獲的喜悅。這一切都是安外給我?guī)?lái)的。
記得那時(shí),我從原來(lái)的學(xué)校轉(zhuǎn)到安外。而且勉強(qiáng)擠進(jìn)501班這個(gè)特殊的集體。那時(shí),我還對(duì)這個(gè)新環(huán)境十分陌生,特別膽怯。
一走進(jìn)教室,即使雙眼睛一下子瞄準(zhǔn)了我。我的臉頓時(shí)變成了熟透了的蘋(píng)果。我簡(jiǎn)單地做了一個(gè)自我介紹,然后悄悄地走向我的新座位。
廣播操結(jié)束后,我一個(gè)人坐在位子上沒(méi)事做。忽然,有一位女生走到我的身邊。說(shuō):“陳亦昕同學(xué),我們一起玩游戲好嗎?”我一愣,立馬默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。跟她玩了起來(lái)。漸漸的`,我發(fā)覺(jué),我有了許多關(guān)心我的朋友。
“第一節(jié)我在安外的英語(yǔ)課開(kāi)始了。”我有點(diǎn)厭惡地想。“因?yàn)槲以谠瓉?lái)學(xué)校的英語(yǔ)水平很一般。這下子來(lái)到了安外。這里更是以英語(yǔ)為特色了。”我剛想完。一個(gè)我還算熟悉的身影走進(jìn)了教室。“她不就是朱老師嗎?我說(shuō)。這堂課我上著上著,發(fā)覺(jué)朱老師昨天給我上過(guò)。而且我解答了一些問(wèn)題。朱老師還大大的表?yè)P(yáng)了我。我的心充實(shí)起來(lái)了。
在這三個(gè)學(xué)期里,朱老師與周老師每天都細(xì)心地教導(dǎo)我。使我那埋藏在心靈深處,對(duì)英語(yǔ)喜愛(ài)的種子在漸漸發(fā)芽,生根,結(jié)果。去年,我還得到了全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),并有幸跟隨朱老師去參加在大連舉行的全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)。而且得到了全國(guó)短劇比賽一等獎(jiǎng)與全國(guó)小學(xué)生演講三等獎(jiǎng)。這才有了我前面所說(shuō)的一只只獎(jiǎng)杯、一本本證書(shū)和一枚枚獎(jiǎng)牌。
這些榮譽(yù)是在安外的培育下得來(lái)的!謝謝安外給我?guī)?lái)的一切。我感謝安外。我要再接再厲!
激勵(lì)作文600字 篇10
善意的謊言往往能起到意想不到的收獲。這不,我和媽媽一次地理知識(shí)的爭(zhēng)執(zhí)就證明了這一點(diǎn)。
有一天,晚飯后我和爸爸媽媽在一起看電視。我們一邊看著,我一邊向爸爸媽媽講述我學(xué)到的地理知識(shí)。我講地理知識(shí)的目的是想告訴爸媽,我在學(xué)校是認(rèn)真學(xué)習(xí)的,純屬故意自我顯擺。當(dāng)我向他們講述到“世界上流域面積最大的河流是密西西比河”時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“不,是尼羅河。”我反駁道:“尼羅河是世界上最長(zhǎng)的河流,它起源于維多利亞湖。”媽媽臉上充滿堅(jiān)定的神色說(shuō):“是的,但它還是流域面積最大的河。”聽(tīng)道媽媽的話是這樣的肯定,我心里一顫身上直想冒冷汗,我開(kāi)始后悔自己瞎顯擺了,我暗自嘀咕媽媽是大學(xué)生,何況她是偏愛(ài)地理知識(shí)的,我開(kāi)始懷疑自己的記憶了。
我記得,有一次我將“捉襟見(jiàn)肘”讀成了“抓襟見(jiàn)肘”。是媽媽給我糾正的,媽媽的堅(jiān)持讓我心虛了,我大著膽子說(shuō):“媽媽,一定是你記錯(cuò)了。”在我說(shuō)完這句話后,我的心怦怦直跳,生怕自己的答案是錯(cuò)的。爸爸在一旁說(shuō):“我們可以在網(wǎng)上查閱一下這個(gè)問(wèn)題。”我和媽媽都同意了,于是我走進(jìn)臥室,站在電腦旁,心想:我是查呢?還是不查呢?查吧,又擔(dān)心自己答案是錯(cuò)的;不查吧,我又心不甘。最后還是查了。
當(dāng)顯示屏顯示出“密西西比河”的時(shí)候,我高興地蹦了起來(lái),走到客廳對(duì)媽媽說(shuō):“密西西比河才是流域面積最大的河流,而尼羅河是世界上最長(zhǎng)的河流,”這時(shí)媽媽笑了,爸爸也笑了,我也笑了,都笑的很燦爛。
此時(shí)我想到善意的謊言,也是一種激勵(lì)。要不是媽媽的善意謊言,怎么會(huì)讓我把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)記住的這樣牢固呢。
激勵(lì)作文600字 篇11
這個(gè)星期實(shí)在是太忙了!我在忙著準(zhǔn)備月考,媽媽忙著講展示課,還要天天練操,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽,也不顧得給我打博文了。“懶蟲(chóng)”們開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),準(zhǔn)備攻擊了。這時(shí),“勤奮團(tuán)”的代表們來(lái)了,他們是:著名小說(shuō)人物沈小峰,著名動(dòng)物:豆丁,著名植物:仙人球。
沈小峰第一個(gè)開(kāi)講:“天南,你可要堅(jiān)持呀!首先我非常感謝你創(chuàng)造了我,我愿意永遠(yuǎn)做你的朋友。你可不能輕易的上了“懶蟲(chóng)”們的當(dāng)。自私點(diǎn)說(shuō),你一離開(kāi),我的“古行隊(duì)”的朋友們就不能繼續(xù)下去了,我可不想一直呆在時(shí)間城里呀,我們會(huì)全體抗議的!對(duì)你來(lái)說(shuō),損失也不小呀,你會(huì)懶得思考,懶得動(dòng)筆,這樣你會(huì)退后的,不是說(shuō)“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退嗎”,寫(xiě)作也是這樣呀!”
豆丁忍不住了,先“吱吱”兩聲(豆丁還小,叫聲不成熟),然后說(shuō):“是的,我同意沈小峰的看法,雖然你是初中生了,作業(yè)多,學(xué)習(xí)緊張,雖然你有時(shí)忙的都不顧的和我玩,甚至忘了喂我食物,但我理解你,小主人,學(xué)習(xí)可不能偷懶呀!我知道你的寫(xiě)作在這段時(shí)間提高得很快,但是不能驕傲呀,要堅(jiān)持,堅(jiān)持才能取得更大的成功!”
仙人球說(shuō)話了:“是呀,主人,只要你合理安排,就一定能找到寫(xiě)作的時(shí)間,你不是每天再忙都要讀書(shū)嗎?你看,習(xí)慣成自然。還有,你一定要抓住每一個(gè)靈感喲,你不是說(shuō)‘庸人自擾’叔叔吃著飯有靈感了,就放下飯碗去寫(xiě)嗎?成功可不是隨隨便便得到的,堅(jiān)持住,主人!相信‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’!”
聽(tīng)了他們的肺腑之言,我真的感到有點(diǎn)慚愧,緊張的復(fù)習(xí)帶走了我的靈感,一次月考竟然讓我擱置了手中的筆,我差點(diǎn)讓“懶蟲(chóng)”占了上風(fēng)。謝謝了,我的“勤奮團(tuán)”的朋友們,謝謝你們的關(guān)心和激勵(lì),我會(huì)振奮精神,更加努力的!
激勵(lì)作文600字 篇12
在人生的道路上,你總會(huì)受到別人嘲諷,但你回過(guò)頭想一想,這些嘲諷的話語(yǔ)對(duì)你有沒(méi)有過(guò)幫助呢?
我的同桌是一位學(xué)霸,每次考試我要么和他一樣,要么就比他低幾分,從來(lái)沒(méi)有高于過(guò)他。一次數(shù)學(xué)考試,我失誤了,有史以來(lái)最差的一個(gè)分?jǐn)?shù)——88。5分,而我的同桌比我高了整整11分,我像被烏云遮住的太陽(yáng),十分失落。“哈哈,你考得這么差,比我低了11分,我閉著眼睛都一定考比你高!”同桌昂著頭得意地對(duì)我說(shuō)。而坐在我前面的也是一位學(xué)霸,他考得也很好,話語(yǔ)里充滿了嘲諷:“你怎么不讓你同桌勻點(diǎn)智商給你呀!”我聽(tīng)見(jiàn)了,并沒(méi)有說(shuō)什么,我才不會(huì)有閑工夫跟他們計(jì)較,而是拿起試卷,繼續(xù)研究我的錯(cuò)題。
但是直到晚上,那兩句話還圍繞在我耳邊,我徹底被激怒了,復(fù)習(xí)功課一直到11點(diǎn)。在上課時(shí),他們?cè)谀墙活^接耳,我在認(rèn)真聽(tīng)講,不放過(guò)老師講的任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn);下課時(shí),他們?cè)谕饷嫱妫覅s在教室里看書(shū)。
終于,又迎來(lái)了星期五下午的一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)試,前面的學(xué)霸們?cè)缭绲刈鐾炅耍覅s在認(rèn)真檢查,不放過(guò)任何一個(gè)小細(xì)節(jié)。
終于,成績(jī)出來(lái)了,我是全班第一,而那兩位學(xué)霸也比我低了好幾分,我欣慰地笑了。“考得不錯(cuò)呀,看來(lái)我的‘毒舌’還是有用的,不過(guò)這次試卷確實(shí)有點(diǎn)難,下次我一定會(huì)考過(guò)你的,一起加油吧。”同桌突如其來(lái)的贊賞,讓我明白了,原來(lái)他那些嘲諷的話語(yǔ)只是想激勵(lì)我!
我們不能把人生的那些嘲諷當(dāng)作壓力和負(fù)擔(dān),我們應(yīng)該換一種角度想,要不是那些嘲諷,我怎么會(huì)考第一呢?
激勵(lì)作文600字 篇13
2011年7月1日是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,我們赤壁路小學(xué)通過(guò)多種形式的慶祝活動(dòng)來(lái)慶祝黨的生日,宣傳黨的光輝歷程及偉大成就。在同學(xué)郭為媽媽的精心安排下,我們有幸聽(tīng)取了東南大學(xué)軍事教研究室教授董本植《我愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨》的講座。
董教授用生動(dòng)易懂的語(yǔ)言給我們介紹了90年來(lái)黨的艱難歷程,從我黨在反動(dòng)軍閥的殘暴統(tǒng)治下,最初只能處于秘密狀態(tài),到1921年7月23日在上海法租界召開(kāi)第一次代表大會(huì),到每次革命、戰(zhàn)爭(zhēng)等等。其中,最讓我們震撼的是共產(chǎn)黨員們?yōu)閲?guó)家拋頭顱、灑熱血的精神。惲代英就是其中的一個(gè)代表。1931年4月29日中午,天氣陰沉沉的,惲代英被帶出牢房送上刑場(chǎng)。沉重的腳鐐聲,牽動(dòng)著難友們的心,他們都放下飯碗,擠到牢門(mén)上的小窗洞前,目送著惲代英。惲代英昂首挺胸,環(huán)視四周,舉起戴著手銬的雙手向難友們致意,唱起了《國(guó)際歌》:“起來(lái),饑寒交迫的奴隸,起來(lái),全世界受苦的人……”他走到獄中的菜園地前,面對(duì)獄卒、難友,發(fā)表了他一生中的最后一次演說(shuō):“蔣介石走袁世凱的老路,屠殺愛(ài)國(guó)青年,獻(xiàn)媚于帝國(guó)主義,較袁世凱有過(guò)之無(wú)不及,必將自食其惡果……”,劊子手也被惲代英的凜然正氣所震懾,顫抖的雙手半晌不能扣動(dòng)槍機(jī)。演講完畢,他還振臂高呼:“打倒賣國(guó)賊蔣介石!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”驚恐萬(wàn)丈,王震南急忙拉出另一個(gè)劊子手殺害了惲代英。
近二小時(shí)的講座,讓我們懂得了現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易。我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),不知戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,也不知饑餓與寒冷是什么滋味,我們是在父母恩寵下長(zhǎng)大的一代,但是我們今天所受的恩寵都是先輩們用生命換來(lái)的,我們要踏著先烈的足跡,積極進(jìn)取,展現(xiàn)我們新世紀(jì)驕子的新面貌。
激勵(lì)作文600字 篇14
記憶的年輪在不斷變幻著,突然,它停在了一件小事上,仔細(xì)回味著,思緒將我拉回了那一天。
那天的夜晚,到處是一片灰蒙蒙的,宛如我的心情一般沉重,在茫茫人海里,我低著頭獨(dú)自走在街頭,眼前浮現(xiàn)著老師的嘆息,家長(zhǎng)的責(zé)備,同學(xué)的嘲笑,所有的一切都讓我絕望極了。就這樣,我漫無(wú)目的的走在茫茫人海中,突然,我看見(jiàn)前面圍著一群人,緊接著,一陣陣“沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功……”的歌聲飄進(jìn)我的耳朵,我走近一看,原來(lái)是賣唱的啊!我抬頭望向他,只見(jiàn)一個(gè)身穿夾克的男孩,抱著吉他坐在輪椅上,他短短的頭發(fā)顯得更加干練。最后,我的目光落在了那一條寬大的褲腳上,隱隱約約可以看到一雙已斷的腿,宛如一根風(fēng)雨中的樹(shù)苗,還未來(lái)得及長(zhǎng)大就折了一段。在他殘腿的前面放了一個(gè)小盒子,他似乎并不在意錢(qián)的多少,只是閉著眼睛唱著歌,享受著歌聲帶來(lái)的美妙,他是在用他的生命他的靈魂在歌唱啊,聽(tīng)著聽(tīng)著,我的內(nèi)心不禁一震。我看著眼前這個(gè)頑強(qiáng)的少年,在他的眼里,我看到了一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的拼搏和努力,終于可以沖破鳥(niǎo)籠,飛上藍(lán)天。而此時(shí)的我,顯得是那么的渺小,那么的自卑,我的心一下子豁然開(kāi)朗了。
不知不覺(jué),他的歌已唱完,我跟著人群走了過(guò)去掏出錢(qián)放在盒子里,我看見(jiàn)了他抬頭對(duì)我微笑,說(shuō)著感謝的話語(yǔ)。我走在回家的路上,不禁的又想起那位少年認(rèn)真唱歌的模樣,還有那鼓勵(lì)人的歌詞,我不由加快了腳步,我感謝那位少年,是他用那動(dòng)聽(tīng)的聲音、樂(lè)觀的精神,激勵(lì)著我走下去,走向美好的未來(lái)。
激勵(lì)作文600字 篇15
軍訓(xùn)時(shí)的艱辛生活給我留下了深刻的印象,尤其那件小事激勵(lì)了我,使我難以忘懷,至今留在心頭揮之不去。
“10公里!”聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字時(shí),我們都如遭晴天霹靂一般面面相覷,我更是變成了苦瓜臉。一向不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑的我要怎樣完成這個(gè)艱巨的任務(wù)呢?
很快,教官把我們帶到了樓下跑起來(lái),沒(méi)想到剛一開(kāi)始隊(duì)形就散了,漸漸地,有越來(lái)越多的人退到了隊(duì)伍的最后,因而我更樹(shù)立了堅(jiān)持下來(lái)的決心。我和陳子蕓并肩前行,一同向前奔去。樹(shù)木和白云匆匆略過(guò),就像一部倒帶的影片。然而跑著跑著,卻有些氣喘吁吁了,腿也好像綁了幾十斤的麻袋一樣深重。真想停下來(lái)歇一歇,然而看到其他班依然堅(jiān)持的同學(xué)時(shí),我放棄了這個(gè)念頭。他們都咬牙堅(jiān)持著,即使是很慢的步伐,也并沒(méi)停下來(lái)過(guò)歇一歇,更何況我們班里堅(jiān)持下來(lái)的人數(shù)本來(lái)就不多,我又怎能放棄?別人能做到的我也一定能做到。
天不知不覺(jué)黑了,依稀的燈光指引著我們前進(jìn)。全身上下仿佛快要融化的巧克力,額頭上更是布滿了豆大的汗珠,身邊的同學(xué)一直在為我加油,這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻如強(qiáng)心劑一般,一直支撐著我,一步一步跑向終點(diǎn)。依稀望見(jiàn)前面的大部隊(duì)停了下來(lái),于是我們像發(fā)瘋似地向前沖去。終于,到了終點(diǎn)!雖然我們?cè)缫褯](méi)了力氣歡呼,但喜悅卻充盈著全身,久久不曾消散。
從沒(méi)想到,那個(gè)提起長(zhǎng)跑就頭疼的我會(huì)一直堅(jiān)持下來(lái),我想,正是因?yàn)橥瑢W(xué)的鼓勵(lì)和外班同學(xué)的努力激勵(lì)了我。不努力又怎會(huì)知道自己可以堅(jiān)持?相信這件小事會(huì)直激勵(lì)著我,伴隨著我在以后成長(zhǎng)的道路上越行越遠(yuǎn)。
激勵(lì)作文600字 篇16
在我記憶的銀河中,總會(huì)有一群閃閃發(fā)光的星星:有給我快樂(lè)的,有令我悲傷的,也有引領(lǐng)我積極向上的,更有激勵(lì)我前進(jìn)的??它們裝飾著我的回憶,讓我每次想起都回味無(wú)窮。
記得上個(gè)學(xué)期的期末考試,我的成績(jī)考得很糟糕。每天都悶悶不樂(lè),消極地對(duì)待學(xué)習(xí)。一天中午,媽媽把我?guī)У疥?yáng)臺(tái)指著那盆奄奄一息的綠蘿對(duì)我說(shuō):“我把照顧綠蘿的任務(wù)交給你,這個(gè)暑假你必須把它救活。”“我能行嗎?”在媽媽鼓勵(lì)的眼光下,我點(diǎn)點(diǎn)頭接受了任務(wù)。從此,我每天定時(shí)為它澆水。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)暑假就過(guò)去了。在我的精心照顧下,那瀕臨死亡的綠蘿變得蒼翠欲滴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,陽(yáng)臺(tái)上一片翠綠,只要看到那一抹清爽的綠,不管天氣多么炎熱,你照樣可以感覺(jué)清涼無(wú)比。走近一看,綠蘿藤上抽出嫩芽,長(zhǎng)出新葉。每一片葉子都像是用綠寶石雕琢而成,反射出耀眼的光芒。我圓滿地完成媽媽交給我的任務(wù)。媽媽看著那盆生機(jī)勃勃的綠蘿,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,一盆小小的綠蘿在面臨生命威脅時(shí),仍然能頑強(qiáng)地活過(guò)來(lái),并長(zhǎng)得如此茂盛。媽媽希望你能向綠蘿學(xué)習(xí)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!”聽(tīng)了媽媽媽的話,我心頭怦然一震:多么強(qiáng)大的生命力呀!只要一點(diǎn)水和一絲陽(yáng)光便能把它從死亡線上拯救回來(lái)。而我平時(shí)只遇到了一點(diǎn)挫折就垂頭喪氣,舉手投降,真是太懦弱了!
從此,每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起那盆綠蘿,它告訴我不能退縮,要勇往直前;每當(dāng)我面對(duì)失敗時(shí),總會(huì)想起那盆綠蘿,它鼓勵(lì)我不能灰心,要樂(lè)觀地面對(duì);每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),總會(huì)想起那盆綠蘿,它提醒我不能驕傲,要再接再厲。
感謝您,媽媽!我一定要做一株不怕困難,努力生長(zhǎng)的綠蘿;感謝你,綠蘿!你將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)!
激勵(lì)作文600字 篇17
腦海中的往事像鏡頭倒轉(zhuǎn)一樣連續(xù)不斷的上演,無(wú)一不是平平淡淡的小事,卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段段美好的時(shí)光,靜靜流淌在心泉的最深處,它將永遠(yuǎn)溫馨鮮活在遙遠(yuǎn)的記憶里,成為支持我一往前行的力量。
那一次,讓我記憶猶新。
“堅(jiān)持,就是勝利,”在比賽前,老師對(duì)我說(shuō),我點(diǎn)點(diǎn)頭,“我嘗試一下”。
比賽快開(kāi)始了,我的心臟撲通、撲通的在亂跳,好像里面有一頭小鹿在亂撞;我的額頭上,汗珠滾滾而大;臉因過(guò)于緊張,已被漲的通紅,似乎被烤熟了一樣;我的牙因冷的打起了架,而我的手,已被自己嚇得發(fā)起了抖,全身僵硬地蹲在跑道上,老師看見(jiàn)我的樣子,急忙提醒我,“堅(jiān)持,就是勝利”,我聽(tīng)見(jiàn)了老師的聲音,回了神,急忙調(diào)整我的心態(tài)。
比賽開(kāi)始了,八把利劍飛了出去,一圈過(guò)后,利劍和利劍之間的差距越來(lái)越大,我漸漸的跟不上,速度慢了下來(lái),有幾個(gè)人堅(jiān)持不下來(lái)已經(jīng)棄權(quán)了,當(dāng)我看到有人棄權(quán)時(shí),我也想棄權(quán),但,我想起老師的話,我就打消了棄權(quán)的念頭。
幾圈過(guò)后,我成功地跑完了,快到終點(diǎn)的時(shí)候我用盡自己最后一點(diǎn)力氣,沖向終點(diǎn),心中只有一個(gè)念頭,我不能讓老師對(duì)我失望,我一定要堅(jiān)持跑下來(lái)。拼了,過(guò)了終點(diǎn),我看了老師一眼,之后,我就暈倒了。醒來(lái)時(shí),我正在學(xué)校宿舍里,我的床已被圍的水泄不通,我看向老師,老師對(duì)我豎起了大拇指,我也對(duì)老師豎起了大拇指,我笑了,老師也笑了。
這件事后,我每當(dāng)做一件事,快放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,堅(jiān)持,就是勝利。
激勵(lì)作文600字 篇18
花開(kāi)花謝,秋去冬來(lái),總有一些事讓人無(wú)法忘懷,總有一些事無(wú)意間會(huì)成為自己的動(dòng)力。
有一次,我跟朋友們晚上一起去玩,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了玩的比較盡興所以忘記了時(shí)間,我回來(lái)的很晚,我以為大家都睡了,輕輕的打開(kāi)門(mén),躡手躡腳的向自己的房間走去,突然不經(jīng)意的瞥到了爸媽房間里那明亮的燈光,扎眼的燈光把我吸引了過(guò)去。
我走到爸媽門(mén)前趴到門(mén)縫上,看見(jiàn)爸爸正一臉慈祥的坐在床上,媽媽則面帶微笑的在爸爸頭上撥來(lái)?yè)苋ィ闹胁唤行┮苫螅锨耙徊酵崎_(kāi)門(mén)。
“回來(lái)了?下次記得在一點(diǎn)回家。”媽媽說(shuō)道,我點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然媽媽在跟我說(shuō)話但是視線還在爸爸的頭上停留不禁更疑惑了,我把憋了很久的問(wèn)題問(wèn)了出來(lái)“爸媽,你們?cè)诟陕锬兀繈寢尵従彺鸬馈苯o你爸?jǐn)?shù)白頭發(fā)吶!“我愣住了,無(wú)言以對(duì),爸爸嘆了一口氣說(shuō)道”人老了,不中用了,白頭發(fā)越來(lái)越多了,哎——“心頭越發(fā)緊了,鼻子一酸眼淚差點(diǎn)掉下來(lái),我趕緊往向別處,偷偷的把眼角的淚拭去。
目光定到爸爸媽媽身上,爸爸眉頭緊皺,一定是又遇到了什么煩心事吧!爸爸以往引以為傲得烏黑的自然卷下竟夾雜著絲絲的白發(fā),額頭上的皺紋愈發(fā)明顯了,媽媽臉上沒(méi)有了昔日的光澤,棕色的頭發(fā)上也出現(xiàn)了一抹抹的白色,以前合身的衣服現(xiàn)在看起來(lái)也寬松了不少了……
我默默的回到了自己的房間,躺在床上,關(guān)上燈,淚不自覺(jué)的流了下來(lái),看著這無(wú)盡的黑暗,我深切的感受到了時(shí)光的流逝,謝謝無(wú)情的時(shí)間給我這么好的父母。
我無(wú)法挽留時(shí)光,但我會(huì)努力,在每時(shí)每分都留下你們欣慰、驕傲、開(kāi)心的笑臉。
謝謝你們愛(ài)著我,謝謝你們給我動(dòng)力。
激勵(lì)作文600字 篇19
如果說(shuō)人生的夢(mèng)想就是揚(yáng)帆起航,那么說(shuō)生命中最美的風(fēng)景就是那朵朵海浪。堅(jiān)持的人能奮力前行看遍浪花,軟弱的人卻在浪濤中滑落大海。當(dāng)星空劃過(guò)廖廓的天際,定格在那一望無(wú)際的星空。生命為何不能這樣呢?懷著夢(mèng)想,只為綻放的精彩努力!
每個(gè)人的生命軌跡都是驚人的相似,以生為起點(diǎn),以死為終點(diǎn),但那途中的風(fēng)景,卻是千人千色。而希望像爍爍的繁星,夢(mèng)想像皓潔皓月,組成了一副在黑夜里散發(fā)著光芒的畫(huà)卷,它在車窗上流動(dòng),宛如幻燈片般放映著精彩的人生。每個(gè)人都來(lái)到這世間的意義,無(wú)論生命渺小或偉大。我們每一個(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,我們要為了那個(gè)夢(mèng)想努力拼搏,終有一天,夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我曾在一本書(shū)上看到過(guò):偉大的夢(mèng)想之所以偉大,就在于它是常人難以實(shí)現(xiàn)的,要做一個(gè)與眾不同或事業(yè)非凡的人就要在起步時(shí)下定決心,鍥而不舍始終如一地堅(jiān)持下去,才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。而一個(gè)真正有價(jià)值的夢(mèng)想是靠自己努力創(chuàng)造出來(lái)的,鳥(niǎo)兒用自己的力量搏擊長(zhǎng)空,雖然有苦有累,但這才是永恒的飛翔;不依靠自己飛翔只是短暫的。相信事物的永恒,將會(huì)使我們生活中的追求,不會(huì)選擇放棄,不會(huì)逃避,不會(huì)退縮。每個(gè)人生命中都有一道裂縫,即使被黑暗攏聚,被風(fēng)雨吞蝕,都不要選擇放棄,因?yàn)楹诎抵械牧芽p是光進(jìn)來(lái)的地方,他會(huì)引導(dǎo)你往正確的方向,讓你強(qiáng)大,讓你尋找自己的意義和存在......
人生亦是如此,在黑暗中尋找光芒,在黑暗中前進(jìn),在黑暗中尋找散發(fā)光芒的夢(mèng)想,沒(méi)有礁石,哪來(lái)的浪花澎湃?我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人,我們都會(huì)永遠(yuǎn)不放棄,我們會(huì)永遠(yuǎn)追求夢(mèng)想,我們永遠(yuǎn)都有追求夢(mèng)想的權(quán)利,百折不撓,自剛強(qiáng),歷盡千帆,歸來(lái)仍是少年。
激勵(lì)作文600字 篇20
在我們生活中,我們需要努力,更需要激勵(lì)的話語(yǔ),成長(zhǎng)的道路,我們的父母是我們呵護(hù)的翅膀。
學(xué)習(xí)是我生活中的一種壓力,我是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),不能算優(yōu)秀,也不能算差的一個(gè)人,可是那一次的分?jǐn)?shù)讓我很是說(shuō)不出來(lái)的失望。
星期五的下午老師把分?jǐn)?shù)卷子發(fā)了下來(lái),我緊張的連氣都喘不上了,發(fā)下來(lái)的那一刻,我就知道我考不好了,結(jié)果比我想象的還要糟糕,放學(xué)了,我垂頭喪氣地向家走去,一路上我的眼淚都快掉下來(lái)了,但我是一個(gè)非常愛(ài)面子的人,盡量不要自己哭,回到家里,我整個(gè)人像丟了魂魄一樣,躺在床上一動(dòng)不動(dòng),媽媽來(lái)到我的房間,那我有力無(wú)氣的樣子,枕頭還濕了一大片,便猜到了原因,媽媽摸著我的背,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō),人生中考試是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,每一次考試都不能做到次次發(fā)揮的好,只要你再有努力,下次一定會(huì)考好,我聽(tīng)了這番話,慢慢的坐了起來(lái),擦干臉上的淚水,您給了我一個(gè)大大的微笑心中那片烏云也灰飛煙滅,我的心也慢慢的平靜下來(lái)。
星期天的一個(gè)下午,媽媽帶我去爬山因?yàn)槲疫在擔(dān)心我的分?jǐn)?shù),所以一路上沒(méi)有心情只是安安靜靜的向上爬,在快爬到山頂?shù)臅r(shí)候我沒(méi)有力氣了,媽媽對(duì)我說(shuō),今天你爬到了一半累了那不代表你永遠(yuǎn)爬不到頂峰,永遠(yuǎn)看不到最美的紅霞,但你要相信你自己,明天的你會(huì)是更好的你。媽媽的,這一番話激勵(lì)了我讓我慢慢的做回了曾經(jīng)的我自己心中的壓力突然少了許多,心里也并沒(méi)有那么難受了。
你遇到失敗和挫折時(shí),最需要的是激勵(lì)你自己,不要擔(dān)心失敗,有句話說(shuō)得好失敗是成功之母。只有失敗了,你才知道下次不能這樣,父母是每個(gè)孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾是在你失敗時(shí)鼓勵(lì)你,讓你永不倒下的靠山。
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