遺跡作文600字合集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的遺跡作文600字5篇，歡迎大家分享。
遺跡作文600字 篇1
掀開泛黃的書卷，溯流而上，駛進歷史的長河，我找尋先賢的遺跡。
——題記
易水寒
不知何時，易水邊已經涌滿了燕國百姓，太子丹緊緊握著他的手，語重心長地說：燕國的未來全在你手上了。他默默無語，只是輕輕點頭，他眼望著波濤洶涌的江水，不禁吟出了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的動人詩句，吟罷，他消失在瑟瑟秋風中……他就是荊軻。
易水無語東流，卻沖刷不掉荊軻的足跡。我從他毅然決然的背影中讀出了令人戰栗的悲壯。
濮水邊
長者在濮水邊垂釣，秋風吹散他那飄逸的須髯。身后的兩個楚國使者垂手而立，靜靜地觀看長者釣魚。其中一位忍不住開口言道：“先生，你果真不給楚王效勞嗎？”長者頭也沒回，只是淡淡地說：“烏龜在泥坑里搖著尾巴多快樂啊。你們別打擾我了。”兩個使者對視，敗興而返，長者依舊悠然垂釣。網
濮水滔滔而逝。從莊子鄙棄名韁利鎖，曳尾于涂的淡然中，我讀出了傲殺王侯的瀟灑。
時值隆冬，瑞雪紛飛。茅屋內，一個手執鵝毛扇的儒雅年輕人和一個大耳垂肩有王者之風的貴胄相對而坐。貴胄抱拳：“久仰先生，劉備特來拜訪。”年輕人不卑不亢：“豈敢。”一場智者的對話在寒暄中開始了。孔明先生以三分天下高瞻遠矚的定論給劉備送上了一份豐厚的見面禮。此后，他為酬三顧之恩，鞠躬盡瘁死而后已。
臥龍崗上茅屋不復存在，智慧化身的諸葛亮卻活在了華夏子孫的心里。他高屋建瓴的隆中對，讓我讀出了運籌帷幄的智慧。
張開的書頁如一只只小船，載著我尋覓先賢的遺跡。荊軻義無反顧的悲壯，莊周淡定自若的坦然，諸葛亮胸懷天下的智慧，使我真正明白了窮獨善其身，達兼濟天下的情懷。
遺跡作文600字 篇2
調查的第一站，按行程安排，我們首先來到了五公祠。五公祠是為紀念唐、宋朝時期貶謫到海南的五位著名歷史人物：唐朝名相李德裕，宋朝名相李綱、李光、趙鼎、名臣胡詮而建的，故名五公祠，屬海南省級文物保護單位。
五公祠紅墻碧水，綠樹成蔭，今天因臺風剛走，這里沒有一絲炎熱感。五公祠歷來被譽為“瓊強勝景”，以“海南第一樓”為主體,這是一幢以上等木料精心構筑的紅樓，樓高幾十米，分兩層，四角攢尖式的層頂，素瓦紅椽，顯得格外的莊嚴肅穆。二樓正面，“海南第一樓”橫額赫然人目;在“海南第一樓”下，鑄有“五公”的雕塑,雕塑活靈活現，飄逸瀟灑，栩栩如生，令人贊嘆。不僅如此，并掛有三副清代文人所作的長聯，頗值一吟。這三副長聯是:其一，上聯為“只知有國，不知有身，任憑千般折磨,益堅其志”;下聯為“先其所憂，后其所樂，但愿群才奮起，莫負斯樓”。其二，上聯為“于東坡外，有此五賢，自唐宋迄公道千秋垂定論”;下聯為“處南海中，別為一郡，朝煙云所聚，天涯萬里見孤忠”。其三，上聯為“唐磋末造,宋恨偏安，天地幾人才置諸海外”;下聯為“道契前賢，教興后學，乾坤有正氣在此樓中”。讀完后，我心里不禁肅然起敬，決心向五公學習“先其所憂，后其所樂”的精神。
接著參觀東側的蘇公祠，這是為紀念北宋大文學家蘇軾而修建的。兩側的壁畫生動地再現他在海南興辦教育、傳授知識的情景。這里還有蘇軾留下的浮粟泉、粟泉亭、洗心軒等東坡遺跡。相傳，當年蘇東坡被貶時途經此地投宿，指點老百姓開鑿飲用的水井。故事里說，蘇東坡見當時這里居民飲用的是城河里的污水，于是仔細察看地形，對老百姓說:“若在此處開鑿，可得清濁二泉。”居民按蘇軾的話去做，果得兩眼甘泉，清的一眼為“浮粟泉”，濁的一眼為“洗心泉”。如今,兩個泉眼已不再冒水，泉眼也被后人改為方形，并且內部長滿青苔。
遺跡作文600字 篇3
親愛的游客朋友們，大家好!現在您是乘坐著1880號汽車前往北京，觀賞世界歷史文化遺產之一——長城。我是這次旅游的導游，如果大家有什么問題，可以請教我。祝大家旅行愉快!
長城是修筑在陡峭的山嶺之間的，它從東頭的山海關一直修到西頭的嘉峪關，全長共有一萬三千多里。從遠處看就象一條長龍趴在山脈上，所以又叫做：萬里長城。
好，現在我們的車子已經停在了八達嶺上了，游客們，請看正前方有一塊碑，上面刻有“八達嶺”幾個紅字。大家可以把它拍下來，做為一個到過八達嶺的留念。
請大家低下頭，看看腳下的方磚，它是十分平整的，五六匹馬可以并行。左右兩旁是兩米多高的垛子，每兩個垛子之間的是?望口，供?望。每個垛子下面的是射口，供射擊用。打仗時，屯兵們既可以自我保護，還可以保衛國家，真是一舉兩得。在頂上的是方形的城臺，又叫烽火臺。它還是戰士們的堡壘。士兵們可以在里面居住。如果要告訴另一個堡壘有要緊的事，要保衛國家時，這個城臺上就會點燃火焰，鄰近的巡邏士兵見了，也會通報上級點火，就這樣一個個的傳下去。長城上便都點起了火，大家一起準備著作戰。
大家看，古代勞動人民是多么的充滿智慧啊!可是，這長城的修筑也是飽含了無數的勞動人民的血汗和勞動的呀!大家可能難以置信，其實這一塊條石有兩三千斤重的，相當于30多個小孩兒那樣重。古代沒有任何先進的交通工具，只靠著他們辛勤的汗水才得來的，不知有多少人們累到在長城下。
我們的長城之旅游到此為止，希望大家有時間還來長城，bye!
遺跡作文600字 篇4
我們的杭州除了有美麗的西湖，還有許多著名的風景名勝，美味的杭幫菜，悠久的老字號。為了做好文化傳傳的小小導游任務，我們前往位于錢塘江畔的六和塔作為此次任務的目標，來進行一次深入的了解。
六和塔位于西湖之南，錢塘江畔月輪山上，是中國現存最完好的`磚木結構古塔之一。北宋開寶三年（公元970年），當時杭州為吳越國國都，國王為鎮住錢塘江潮水派僧人智元禪師建造了六和塔。如今的六和塔塔身重建于南宋，取佛教六和敬之義，命名 為六和塔。六和塔又名六合塔，取天地四方之意。塔高59。89米，其建造風格非常獨特，塔內部磚石結構分七層，外部木結構為8面13層。從六和塔內向江面眺望，可看到壯觀的錢塘江大橋和寬闊的江面。
大家走上高高的臺階后首先來到了塔下，立刻被眼前雄偉的古塔給震撼了。只見它巍峨地聳立著，透露著它的古樸與蒼傷。我們穿過老藤蔓纏繞的石門，就是六和塔的正門了。
登塔的門設在正門的可側，里面的通道狹長、幽暗。墻壁上有古老的壁畫，每層都有匾額，登塔的臺階都是又高又陡，走上去必須非常小心地扶著扶手，而且非常的費體力。不過小太陽們從來沒有游覽過寶塔，個個興奮異常，全都趕在媽媽們的前面。每登一層都在外圍參觀一圈，每層的風景都是不同的。
終于大家都登到了最高的第七層塔頂，向外望去，寬闊的錢塘江盡現眼前，它的上面橫臥著錢塘江大橋，火車隆隆的從上面駛過。而換個角度看去又是一片不同的景色，那是郁郁蔥蔥的山脈，讓人心曠神怡。
我們參觀完塔內風景后，小心翼翼的走到塔下。因為六和塔可不是只有這一個景點，它的背后還有好多可以參觀學習的地方。比如六和典故、六和聽濤、塔林等等，它們仿佛都在述說著這里古老的故事。
參觀完六和塔，對小朋友們來說都是一次很好的文化洗禮，我們以后應該經常的去尋找杭州那些美麗又古老的遺跡，了解歷史，展望未來！
遺跡作文600字 篇5
生活中有數不清的樂趣，我們要敢于探索發現，對于我來說，調查遺跡和探索遺跡就是最大的樂趣了。
在小學四年級的時候，我們學校組織去居庸關長城游玩。當時的我覺得特別新奇，因為我還是第一次來到古代留下遺跡的地方呢！我左看看，右瞧瞧，恨不得要把整個長城都翻遍。我跟學校的大隊伍一起前行著，不一會就到了我們要參觀的第一個景點：“神機庫”。
“神機庫”是以前古代打仗時的兵器庫，士兵們的兵器全都儲存在這里，一到打仗時，他們就從這里拿出兵器，與敵人對抗。哇！這里的兵器可真壯觀呀，到處都是大炮，瞧！那邊還有射獵物使的弓箭呢，雖然看起來已經非常古老了，但仍不失當時的威力，要是現在發射的話，也肯定得轟個幾公里。我望向窗外，仿佛看到了幾千年前英勇奮戰的士兵，看到了他們不惜犧牲自己也要保家衛國的愛國精神。真是太讓人敬佩了！
接下來我們來到了“書館”，“書館”這個名字聽起來就很悠閑，好像是專門用來喝茶讀書的。我邊望向書館邊聯想起來，如果要是我家也有這么一個悠然自得的地方，那該多好呀。坐在那兒品品茶，讀讀書。還能緩解神經，放松身心。呵呵，真是一個好地方！
此外，我們還參觀了衙署，馬神廟，真武廟，關帝廟和城隍廟。每一個景點都有自己別具一格的特色。讓人目不暇接，眼花繚亂。真是八仙過海，各顯神通啊！
那次去居庸關長城我收獲了許多樂趣，有探索之樂，有發現之樂，更有參觀古跡的樂趣，我希望我能繼續探索和發現這些名勝古跡。我相信，我能從生活中發現更多的樂趣。
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