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雨中的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的雨中的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
雨中的作文600字 篇1
前些天,我放學(xué)到家,看見(jiàn)了地上零零星星的碎片和散落的泥土,不禁大吃一驚:這是怎么了?
敲碎的可是我一手栽大的野百合呀!橘黃色的花瓣布滿了黑色的小斑點(diǎn),也是野百合一種美麗的`裝飾。雄雌蕊比花瓣還要長(zhǎng),透露在外,仿佛在和人們說(shuō):“沒(méi)有
我們,就開(kāi)不了美麗的花。”野百合的根至少就有二十厘米長(zhǎng),一片片青翠欲滴的葉子,在和莖連接的地方,都會(huì)有一粒種子。因?yàn)榍o特別長(zhǎng),所以種子也特別多。想到
野百合開(kāi)放時(shí)那優(yōu)美的身姿;那綻放時(shí)優(yōu)雅的笑容;還有那沁人心脾的清香,讓我情不自禁的遺憾起來(lái)。
我去問(wèn)了爸爸,為什么把它敲碎?爸爸對(duì)我說(shuō),因?yàn)槲覀兗乙斐鲎夥浚乙幌伦踊腥淮笪,原?lái)是為了建筑。我家的葡萄也是因?yàn)檫@樣而枯死的。
我又回想了往日:五歲那年,因?yàn)橐煲粋(gè)車棚,我喜歡的郁金香沒(méi)了,占領(lǐng)了一大片土地;七歲那年,因?yàn)榇筌囬_(kāi)不進(jìn)我家,把花壇給銷毀了,我從小認(rèn)識(shí)的花
——月季也全軍覆沒(méi)了;十歲那年,爸爸因?yàn)橐k一個(gè)廠,把唯一剩下的池塘埋了,柳樹(shù)賣了,桃樹(shù)砍了,玉蘭花也沒(méi)了。從小到大,多多少少植物的生命為建筑犧牲
了。
人類,請(qǐng)不要再砍伐了!建筑大樓,展現(xiàn)科技是可以的,但不要太多了。這樣平原就會(huì)失去,生長(zhǎng)在高層建筑花盆里的花又有什么可欣賞的呢?
浮想連篇的我在腦海中出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面;春天,我在草地上奔跑,捉著蝴蝶;夏天,我在濃郁的樹(shù)蔭下享受陽(yáng)光;秋天,我在菊花叢中奔跑;冬天,我給樹(shù)包上稻草衣。
雨中的作文600字 篇2
此情,此景,此淚光。
那月,那夜,那昏黃。
——題記
如果我是一只鳥(niǎo),那么你就是牽引我的線繩,如果失去了你,我就失去了放飛的理想。如果我是一條魚(yú),那么你就是哺育我的大海,如果失去了你,我就失去了活下去的希望。如果我是一只雄鷹,那么你就是讓我飛翔的藍(lán)天,如果失去了你,我就失去了飛翔的力量?傊,沒(méi)有你,就沒(méi)有我的存在。每天晚上夢(mèng)中總會(huì)出現(xiàn)你模糊的身影……這個(gè)人就是我的父親,我清晰的記得六年級(jí)的時(shí)候的一天。那是一個(gè)雨季……
我正在上課,教室外面烏云籠罩,黑漆漆的,眼看就要下雨了。我平常最愁的就是下雨的天氣,因?yàn)榧议L(zhǎng)很忙,沒(méi)有人來(lái)接我,我很煩惱!今天又要開(kāi)始胡思亂想了,到底誰(shuí)來(lái)接我呢?媽媽正在上班,爸爸又生病了,多么希望能出現(xiàn)一絲希望!Z隆隆,打了一個(gè)響雷,教室內(nèi)立刻一片喧嘩,可是老師卻絲毫沒(méi)有被雷聲所嚇到,還在繼續(xù)講他的課,我估計(jì)同學(xué)們沒(méi)有多少認(rèn)真聽(tīng)課的了。丁零零,放學(xué)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)擁出室外,尋找自己的家長(zhǎng),我也不例外,可是我認(rèn)為沒(méi)人來(lái)接我了,很沮喪,就在這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)模糊的身影,很像爸爸,那會(huì)是爸爸嗎?走進(jìn)了一看,真的是爸爸誒,頃刻,有一個(gè)東西從我的'眼中流出來(lái),我哭了,爸爸看見(jiàn)了我,趕緊從車內(nèi)拿出一件厚衣服給我披上,剎那間,一股暖流傾入我全身,那感覺(jué)好溫暖,我抬頭看了看爸爸,發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服全濕透了,我問(wèn)爸爸為什么,原來(lái)怕我等不急,來(lái)不及穿了。我又想哭,可是,我不能讓我爸爸看見(jiàn)我哭,因?yàn)榘职謴牟辉试S我哭,我也只好忍了。
回去的路上,豆大的雨點(diǎn)打在爸爸身上,爸爸卻一言不語(yǔ),唉……
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的,因?yàn)樗屛叶昧烁笎?ài)……
雨中的作文600字 篇3
愛(ài),美妙又純潔,人生因?yàn)橛辛藧?ài),才更精彩。我因?yàn)橛辛藧?ài),才能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
那是個(gè)星期五的傍晚,上課時(shí)天還是好好的,可是老天好像掐準(zhǔn)了時(shí)間似的,放學(xué)鈴一響,就嘩嘩嘩下起雨來(lái)。完了,這下我該怎么回家?今天媽媽要加班肯定不能來(lái)給我送傘了,此時(shí)我坐立難安。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……雨還在下著,就在我焦急不安時(shí),門外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,呀!是媽媽!只見(jiàn)媽媽左手抱著雨衣,右手拿著深藍(lán)色的雨傘,頭發(fā)非常蓬亂,嘴巴微抿著,顯得有些憔悴。我立馬飛奔到媽媽的懷抱,媽媽一見(jiàn)我,便笑著把雨衣披到我身上:“媽來(lái)晚了,等急了吧!”
一出校門,媽媽就趕緊牽著我的手。我有點(diǎn)不情愿地說(shuō):“媽,我都讀六年級(jí)了,是大人了,你這樣被同學(xué)看到會(huì)笑話我的!闭f(shuō)著把手一甩,想把媽媽的手甩開(kāi)。媽媽依舊溫柔地說(shuō):“你看,今天路上的車多,又是下雨天,你一個(gè)人走,媽不放心!闭f(shuō)著便感覺(jué)到她的手抓得更緊了,我無(wú)可奈何,不再掙扎。
走著走著,我覺(jué)得很奇怪:天明明在下雨,而且下得還挺大的,為什么我的'雨衣還是干的。我抬頭一望,不知道什么時(shí)候頭頂變成一片深藍(lán)。再看看媽媽半邊衣服已經(jīng)淋濕,發(fā)梢還時(shí)不時(shí)的滴下幾點(diǎn)雨滴,我急了,連忙說(shuō):“媽媽,我穿了雨衣,您還是把雨傘往自已那邊遮吧。你看看你都淋濕了,這樣會(huì)感冒的!眿寢尶戳丝矗缓靡馑嫉匦χf(shuō):“哎呀,傘怎么斜了?”于是,她把雨傘移了過(guò)去。但不知什么時(shí)候,雨傘又往我這邊移了過(guò)來(lái)。望著這把永遠(yuǎn)傾斜的傘,我在心里默念:媽媽,您的愛(ài)怎么這樣無(wú)私!我抬頭望著媽媽那張蒼白的臉,聽(tīng)著偶爾傳來(lái)的咳嗽,淚水模糊了我的眼睛……
無(wú)論經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)歲月,也無(wú)論走得多遠(yuǎn),我也無(wú)法忘記雨中那把永遠(yuǎn)傾斜的傘。
雨中的作文600字 篇4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶......”每當(dāng)我唱起這首歌,我總會(huì)想起母親的偉大。母愛(ài)的溫暖,母愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn),是多么讓人可歌可泣呀!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年級(jí)了!一件小事讓我對(duì)母親的心有了更加深刻的了解。
一天,最后一節(jié)課時(shí),我不經(jīng)意地向窗外望去,發(fā)現(xiàn)外面下起了毛毛細(xì)雨。天上黑乎乎的'烏云好像壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái):怎么下起了雨呀?我可沒(méi)帶雨傘呀!希望雨不要下大呀!然而,這雨偏偏不聽(tīng)話,竟然和我唱起了反調(diào)——越下越大了。結(jié)果,放晚學(xué)時(shí),毛毛細(xì)雨已經(jīng)變成了傾盆大雨。我搭著同學(xué)的傘走到了大門口,可是,由于傘太小了,我身上的衣服還是濕了,鞋子也濕了。我只好無(wú)奈地在傳達(dá)室門口等待。這時(shí),我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影。哎呀!是媽媽這個(gè)“大救星”來(lái)了!我高興得一蹦三尺高。媽媽看見(jiàn)我就急匆匆地小跑過(guò)來(lái),見(jiàn)我身上有點(diǎn)濕了,就急忙脫下外套披在我身上。我頓時(shí)暖和得不得了,而媽媽卻冷得瑟瑟發(fā)抖。接著,她馬上打開(kāi)一把傘,遞給了我。然后又拿起另外一把傘,可怎么也打不開(kāi)。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們合撐一把傘吧!”“好啊!彼⑽⒁恍ΑS谑,我們合撐著一把傘回家,在途中,她老是把雨傘往我這邊靠。到家時(shí),她的肩膀濕了一大截,頭發(fā)被雨水打亂了,半邊臉上掛上了幾滴雨珠使母親變得格外美麗。看著晶瑩的雨滴,心想:媽媽,對(duì)不起,我有愧于——孝順這兩個(gè)字!
母愛(ài)是一件薄薄的外套;母愛(ài)是一把小小的雨傘。雖然微不足道,但這是用金錢換不來(lái)的!
雨中的作文600字 篇5
翻著記憶的畫冊(cè),往日的經(jīng)歷一一浮現(xiàn),我走在這條熟悉的小徑,想起了那夜雨中的一幕。
那一年,我剛上三年級(jí),父母為了鍛煉我獨(dú)立自主的能力,每天要求我上下學(xué)自己回家!安唬也灰约夯芈,你們有時(shí)間,為什么不來(lái)接我!蹦翘煸绯,我又一次向父母大聲吵鬧著!昂⒆,鄰居家的小孩二年級(jí)就自己回家,你都三年級(jí)了”,這點(diǎn)困難算什么,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)著!
隨后,我氣沖沖地背起書包,奔跑出去,發(fā)誓以后再也不多理他們了。走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們都嘰嘰喳喳討論著自己的父母,這反而讓我備受打擊,默默無(wú)聞的坐在教室的`角落里,一言不發(fā)。
上課時(shí),往日課堂上活躍的我也變得無(wú)精打采,只盼望著能看到自己的父母,看到他們騎著那輛熟悉的自行車。隨著第三聲課鈴響起,同學(xué)們歡呼雀躍,都奔跑著出了教室,被等候在教室門外的父母接走?吹揭粋(gè)個(gè)同學(xué)被借走,心情也變得十分壓抑,這時(shí),外面又下起了大雨,我的心情頓時(shí)降到冰點(diǎn)。我想,你們不來(lái)接我,那我自己走吧,可轉(zhuǎn)念一想,會(huì)不會(huì)有吃人的怪獸。≌(dāng)我猶豫時(shí),我選擇了前進(jìn),走在濕漉漉的馬路上,只有稀稀疏疏的幾個(gè)人,此時(shí)雨越下越大,總感覺(jué)背后有一人在跟蹤我,我便加快了腳步,終于我看到希望,大口大口地喘著粗氣沖進(jìn)家門,此時(shí)母親焦急的問(wèn)“沒(méi)事吧,孩子,看見(jiàn)你爸了嗎?他說(shuō)他要接你啊”!突然,門開(kāi)了,一個(gè)高大的身影站在了我的眼前,他頭發(fā)和衣服已經(jīng)濕透,他是爸爸!我瞬間明白了,他為了我能自立,每天默默無(wú)聞的在路上保護(hù)著我,今天,依然也是。我淚流滿面抱住了他,之前的種種不解,在此時(shí)都化作感謝,是你們教會(huì)我要自立,做一個(gè)自強(qiáng)不息的男子漢。
合上畫冊(cè),憶起雨夜,我由懵懂少年成長(zhǎng)為獨(dú)立行走的男子漢。父母倒逼我蛻變,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
雨中的作文600字 篇6
母親把她所有的愛(ài)全部都給了我們,我們卻還不知道珍惜。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,在母親最累的時(shí)候,我們卻還依賴著她。
俗話說(shuō)得好啊,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。這句話給了我深深的啟示。是啊!母親的愛(ài)是別人無(wú)法取代的,也是無(wú)法用金錢衡量的。其實(shí),每個(gè)人只要有了母親,就相當(dāng)于有了世間最寶貴的財(cái)富。
有一次,我去上學(xué),到了半路,天陰了下來(lái),幾滴小雨飄落下來(lái)。我卻無(wú)可奈何,因?yàn)槲彝藥в陚,所以,我只能加快我的速度了。想到這,我就飛快的跑到了學(xué)校。在路上,雨越下越大,我進(jìn)了班之后,便聽(tīng)見(jiàn)了“轟隆轟隆”的響聲,我的身上都淋濕了。我心想:“慘了,下午沒(méi)法回去了”。我為我的失策感到后悔……
到了下午,小雨已變成了大雨,我在屋里十分的著急,因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)特別多!斑诉诉恕蔽掖蜷_(kāi)門一看,是我正在盼望的`媽媽!媽媽身上穿著車衣,劉海上往下淌著水珠,一看就知道媽媽是騎著電動(dòng)車來(lái)給我送傘的。媽媽的工作很忙,卻一直牽掛著我,還專門跑來(lái)給我送傘。眼淚忽然模糊了我的雙眼!
這雖然是一件小事,可這件小事所表現(xiàn)出來(lái)的,不就是偉大的母愛(ài)嗎?
媽媽,在您的眼里,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)小孩,一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩?墒,我卻要自力更生,不再讓您牽掛,不再依賴您!因?yàn)槟鸀槲易隽颂嗵,媽媽,您?shí)在太累啦!
母愛(ài)——世間最美的絕唱。
每當(dāng)聽(tīng)到張涵韻的《媽媽,我愛(ài)你》的時(shí)候,總會(huì)想起我的媽媽。我會(huì)孝敬我的媽媽,讓愛(ài)傳遞下去!
人的一生,不就是愛(ài)的循環(huán)嗎?
雨中的作文600字 篇7
生活中,感動(dòng)無(wú)處不在,或許只是一句話,一個(gè)動(dòng)作,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,就會(huì)讓你心中升騰起一股暖流,感動(dòng)不已。而讓我最感動(dòng)的則是那個(gè)在風(fēng)雨中為我撐起一把傘的阿姨。
那天,是周二,早上,天氣很好,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)光灑下大地,讓人感動(dòng)溫暖極了!可是,到了下午,天氣就像變了臉?biāo)频模仁菫踉泼懿,不一?huì)兒雨點(diǎn)就像珠子似的'打了下來(lái)。
望著這多變的天氣,我不禁在心里難過(guò)地想著:今天,我是值日生,爸爸要加班,媽媽下班晚,都沒(méi)時(shí)間借我,我又沒(méi)帶傘,唉!一定又要淋雨了!
到了傍晚,我和同學(xué)們只值了日,一起走出校園,只見(jiàn)同學(xué)不是帶了傘,就是父母來(lái)接,我心里很不是滋味,過(guò)了好一會(huì),雨才稍微小了些,我趕緊跑出校門。
剛走到紅綠燈那兒,我正在等紅燈,可雨偏偏在這時(shí)下大了起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦呢?“小朋友沒(méi)帶傘吧?來(lái),我?guī)湍銚蝹惆!”我抬頭看了看,只見(jiàn)一位長(zhǎng)得并不是很漂亮的阿姨,可臉上的笑容卻是那樣的和藹。親切,像盛開(kāi)的花朵般美麗的阿姨映入我的眼簾。頓時(shí),我便對(duì)這位阿姨產(chǎn)生了好感,她就像冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖著我的心!鞍⒁,謝謝您!薄昂呛,不用謝!毙θ菰僖淮卧诎⒁棠樕暇`放。阿姨幫我撐著傘,邊走邊問(wèn):“小朋友,你家在哪呀?”我說(shuō):“我家在清水灣16幢!薄罢媲桑“⒁碳乙苍谇逅疄,不過(guò)在20幢!苯K于到了小區(qū)門口,走到岔路口時(shí),我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,謝謝您,我到家了!卑⒁陶f(shuō):“沒(méi)事,雨還在下呢!我把你送上樓梯吧!”阿姨一直把我送上樓梯笑著對(duì)我說(shuō):“下次一定要帶好傘,別又在淋雨了!”“嗯!我一定會(huì)的,阿姨,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”
那風(fēng)雨中的一把傘,給了我溫暖,我永遠(yuǎn)也忘不了,在那風(fēng)雨中,有著一顆純潔、美麗、善良的心靈的阿姨為我撐起的那把傘。
雨中的作文600字 篇8
窗外又下起了蒙蒙細(xì)雨,我對(duì)著姥姥說(shuō):“走,我陪你出去散步吧!”“不去,外面下雨呢!”這個(gè)場(chǎng)景,讓我不由地想起那場(chǎng)雨。
那時(shí),我剛上五年級(jí),周末在家有點(diǎn)空閑時(shí)間都抱著手機(jī)!澳闩阄页鋈プ咦甙桑 崩牙褜(duì)著在沙發(fā)上玩手機(jī)的我說(shuō):“外面只是下小雨,還不曬,咱倆出去呼吸一下新鮮空氣,多好啊!”“不去!”我態(tài)度決然。她嘆了一口氣,起身自己走了。想來(lái)也是孤獨(dú)吧,一會(huì)兒就回來(lái)了;貋(lái)之后,在沙發(fā)上坐了一會(huì)兒,就拿著布子去整理房間了。我偶然抬起頭,看到的都是她忙忙碌碌的身影。
“啪!”極為不和諧的聲音驟然響起,打破了本來(lái)“和諧”的靜默,我突然想到什么,急忙跑入自己的房間,看到了呆呆的姥姥,手中攥著抹布,宛若一個(gè)做錯(cuò)事的小孩,再往地上看,是我最為心愛(ài)的杯子,我的心連同那個(gè)杯子碎成了玻璃片。她正要說(shuō)什么,我就氣憤地打斷了她:“你在干什么啊!出去!”我當(dāng)時(shí)幾乎是把她推出去的?粗坏氐脑,我心如刀割,可只能將它們掃入垃圾桶,收拾好后,正要出去拿手機(jī),就聽(tīng)到姥姥在沙發(fā)上胡亂點(diǎn)著我的手機(jī),自言自語(yǔ)道:“哎!老了,就是老了,不中用了……連個(gè)桌子都擦不好,就是跟不上年輕人的腳步了,老了……老了……”這一句句話猶如一根根刺,刺入我心臟,霎時(shí)間窒息了空氣。晶瑩的`淚水滴落在姥姥還未擦完的桌子上,顯得那么扎眼,扎心。
從那刻起,我決定放下手機(jī),扶起獨(dú)自行走漸漸衰弱的姥姥,讓她不再孤獨(dú),我挨近姥姥,安慰似的說(shuō):“沒(méi)事,不就是一個(gè)杯子嗎?碎了就碎了,舊的不去,新的不來(lái)!”這話說(shuō)給姥姥聽(tīng),也說(shuō)給自己聽(tīng)。窗外的小雨漸漸稀疏,雨點(diǎn)落在地面,也落在我心上,激起陣陣漣漪,朵朵心事。
“沒(méi)事,走,我?guī)愠鋈,呼吸新鮮空氣。”我牽起姥姥粗糙的手,拉著她緩緩地走出家門,感受彩虹色的愛(ài)與暖。
雨中的作文600字 篇9
小草纖細(xì)的葉,細(xì)細(xì)的莖,在我們眼中是那樣的弱小,可是人們只看到了它們的外表,并沒(méi)有真正的去了解它們那種頑強(qiáng)精神。
今天,天氣陰沉沉的,似乎要下雨,于是我拿著傘來(lái)到教室,看見(jiàn)英語(yǔ)老師手里拿著我們昨晚考的卷子,我心想:天啊!怎么改的這么快!我這次考得好嗎?有兩題好像沒(méi)有做好。要是我沒(méi)考好,怎么辦?老師絕對(duì)會(huì)把我說(shuō)一頓,老師開(kāi)始發(fā)卷子了,一邊發(fā)一邊公布試卷分:“范齊銘109分,吳宇凌97分……”我聽(tīng)到這,心想:范齊銘怎么又超過(guò)我十多分了,哎!怎么會(huì)這樣?英語(yǔ)老師把我瞟了一眼,把我叫到外面說(shuō):“吳宇凌,你最近怎么了呀?怎么都超不了范齊銘了呢?你要好好反省一下,聽(tīng)到?jīng)]有!”我嘴上說(shuō)嗯,可心里卻早已放棄了,心想:還超過(guò)范齊銘,做夢(mèng)吧!人家是學(xué)霸,怎么可能那么容易讓別人超過(guò),算了吧!還是放棄吧!
最后一節(jié)課時(shí),外面下起了大雨。放學(xué)了,我打著傘,看見(jiàn)在路邊的小草,有的`身子貼在地上,有的彎著腰,顯得很狼狽。
小草已如此的不堪一擊了,可風(fēng)還是沒(méi)有停下,風(fēng)越吹越大,恨不得把小草拔根而起,可它卻死死地抓住地面。雨也猛烈地在擊打它,它抵擋不了那么強(qiáng)大的力量,便順勢(shì)倒下,可等雨點(diǎn)稍小,它又像充滿了力量似的,站了起來(lái)!他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力頂過(guò)了風(fēng)雨,風(fēng)雨阻擋不了它那頑強(qiáng)的性格,在雨中,難道你還覺(jué)得小草弱嗎?不,它就像一位寧死不屈勇士。
這讓我不禁想到,自己也應(yīng)該學(xué)一學(xué)小草的那種頑強(qiáng)精神,不應(yīng)該覺(jué)得你趕不上比你棒的人,就因此放棄,我應(yīng)該要努力超過(guò)比自己行的人。
雨后,它們變得更加嫩綠,它們將腰桿挺直,似乎在對(duì)人們說(shuō):“你們看,我雖然個(gè)頭小,但我在風(fēng)雨中挺過(guò)來(lái)了。”
“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔莺芷胀ǎ芷椒,它雖然沒(méi)有迷人的香味,也沒(méi)有高大的形象,但它百折不饒的精神卻給我以感染,給我以震撼,給我以力量!
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