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孝的作文600字
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的孝的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孝的作文600字 篇1
“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”，家書無法傳遞到達，便平言語來傳遞自己安在的消息，多么濃郁孝之氣息，家書中的孝不僅只是一紙家書，其他的物品也可表達孝心。
曾經有一個人將裝滿中藥的藥罐帶回去為老母親治病，在現代城市中有多少會藥治不好母親的病呢？他非要傾盡自己的經歷為母親制一份用心的中藥回家，母親看到這份中藥就像看到自己的兒子一樣，一縷一縷的藥香，如同兒子陽光般燦爛的笑容，想象著兒子在炭火下閃爍生光的眼眸如同與兒子對視一樣，想到這些，藥即使再苦再難喝，母親為了不負兒子一片孝心，也會將其飲盡。
還有的家書中述寫了父親年輕時的一個故事，講到父親在他們小時候對他們濃濃的愛。父親在年輕時是一個文藝青年，多才多藝，一曲笛聲吹得輕柔委婉，到父親兩并霜花盡染，走路不再像從前那樣虎虎生風，父親的兒女遠離自己即將漂泊他鄉時，總會奏上一曲，從幽幽簫聲里是對兒女的無限牽掛與思念。
左拉有一句話：愛是不會老的，它流的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養料，兒女在外，又何嘗不是牽掛家鄉，思念親人呢？
還有的家書中滿滿都是自己小時候的故事，講的`是父母在自己小的時候對自己無微不至的關懷和關照自己成長的方式。是身邊的親人為我們營造了那些甜蜜的時光，滋養了我們的心靈。有這些甜蜜相伴世上還有什么好害怕的呢？
《傅雷家書》中不僅表現傅雷的拳拳愛子之心也表現他子女對他的一片孝意，家書中的孝，不在名義，而在意義。
孝的作文600字 篇2
俗話說得好：百善孝為先。孝敬長輩是我們中華民族的美德。 說起《三字經》，大家一定不陌生，就有那么一段：香九齡，能溫席。孝于親，所當執。這是說的漢代人黃香的故事。黃香九歲的時候，母親就去世了。失去母愛的他對父親十分孝順。在酷暑之日，黃香用扇子扇涼父親的枕席，趕走蚊蟲，讓父親安然入睡；而在寒風凜冽的`冬夜，為了讓父親感到溫暖，黃香從來都是自己先上床，用自己的體溫把冰冷的席子溫熱。這經典里的孝心常常撞擊著我的心，使我聆聽著這來自遠古孝的呼喚，時時診斷自己孝心的程度。
我同時想起一個遠古帝王——舜的故事。相傳舜的遭遇非常不幸。父親瞽叟是個盲人，母親很早就去世了。沒過多久，瞽叟又娶了一個繼母。繼母隨后就生了個弟弟，取名為象。繼母很討厭舜，便跟兒子象、丈夫瞽叟串通好，必欲置舜于死地而后快。然而舜知道后，仍不失子道，十分孝順，與弟弟也十分友善，并且多年如一日。正在尋找繼承人的堯聽到后很高興，賜予了舜許多禮物。瞽叟和象得知情況后很眼熱，便又心生詭計，想謀害舜，霸占這些財物。一天，瞽叟要舜修補倉房的屋頂時，不但把云梯抽走了，還在下面縱火焚燒倉房。幸虧舜機智，用旁邊兩頂斗笠做翼，才免了這一難。瞽叟和象見計劃沒得逞，又想出了一個鬼點子。他們讓舜去挖口井，卻在他挖的時候拼命添石頭和土，想把舜活埋。舜卻早有意料，老早就在旁邊挖了一條通道，從那條通道出去了。然而，事過之后，舜卻像沒事一樣，依然孝順父母，友于兄弟。
讀著舜的故事，我又一次聽到遠古孝的呼喚。親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢。我虔誠地記著《弟子規》，在心中默默念著：
父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶
父母教 須敬聽 父母責 須順承
父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶
父母教 須敬聽 父母責 須順承
今天的我們這一代獨生子女，是否聽到遠古孝的呼喚？
孝的作文600字 篇3
孝是中華民族的傳統美德。世界無處不充滿“孝”。孝順爸媽是我們每個人的事情，從小開始，從點點滴滴做起，這樣才能將中華民族的傳統美德發揚下去。百善孝為先，這是民族歷史的佳話。對于青年來說，孝可能不能那么完美的表現出來，但是我們要盡我們最大努力去詮釋它，讓他變得更具意義，而不是徒有虛名。
孝，是爸媽干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶；孝，是爸媽累的時候我們一句安慰的話；孝，是爸媽晚上回家后我們端上的洗腳水；孝，是讓爸媽看到我們成績進步，孝。是爸媽從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動得話；孝，是我們能夠健康的成長，有一個健康的身體。對于他們來說也已是對他們的孝。
爸媽，不奢求我們能夠給他們買多少東西，不奢求我們有多有錢，而是我們能夠在傷心的時候給他們打一個電話，是我們在外上學對他們報的那一句平安，使我們期中，末考試成績單上的前幾名，即使沒考好，爸媽還是會鼓勵我們，讓我們努力，讓我們有出息。一切的一切，都是為了我們。
想想爸媽在家拼命地掙錢，為的是什么？為的是能夠讓我們過上好日子，能夠有個好的學習壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長。
為了爸媽，為了我們這個家。作為高中生的我們，應該付出多倍的努力去孝順我們的爸媽。不要求我們給他們買多少東西，就只請我們，在學習上努力地進步，努力地向前；大休你回到家后，給爸媽洗上一次腳，給他們捶捶背，說說這段時間的.進步，聊聊這星期發生的事。這些對于他們來說就已經是孝了。
百善孝為先，孝是我們中華民族的文化，是民族歷史的佳話。讓我們用實際行動去感化爸媽，孝順爸媽：端上一杯熱茶，對爸媽噓寒問暖，洗洗腳，捶捶背，報上一句平安，學習上的進步。
雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這里不再是佳話。
孝，是我們永不會忘記的傳統美德，是感化心靈的名詞。
孝的作文600字 篇4
俗話說：滴水之恩當涌泉相報。知恩感恩是我們每個人都應該具備的品質。從古到今，有許多知恩報恩的故事。
我要講的第一個故事是發生在一只小烏鴉身上的：烏鴉媽媽生了一只小烏鴉，它活潑可愛，烏鴉媽媽很喜歡它。每天烏鴉媽媽都要飛到很遠的地方為小烏鴉捉蟲，回來一口一口地喂它的孩子，而自己經常餓肚子。慢慢地，小烏鴉長大了，烏鴉媽媽也老了，飛不動了。小烏鴉為了報答媽媽對自己的養育之恩，每天也捉蟲回來喂媽媽。多么感人的故事呀!這是我們學過的一首歌《小烏鴉愛媽媽》中寫的，因此小烏鴉也被稱作“孝鳥”。
下面講的是韓信“一飯千金”的故事。韓信遇難時曾有一位老婆婆施舍了一碗粥給他吃，讓他得以活命，后來韓信被封高官后親自帶了很多禮物前去拜謝那位好心的婆婆，感恩當年的一飯之恩。這就是“一飯千金”的由來。
在我們身邊也發生了很多這樣的故事。記得那是一節語文課，我們都在埋頭寫作業，我的同桌李夢奇卻焦急萬分，原來她的鋼筆盒忘帶了，沒法寫作業，我急忙從文具盒里拿出一支鋼筆遞給她。她接過鋼筆連聲說：“謝謝!”后來有一次上美術課，我的彩色筆沒水了，四處問別人借，周圍沒有一個人愿意借給我，馬上就要下課了，我很生氣也很著急。
這時坐在后幾排的李夢奇看到了，主動把彩筆遞給我，解了我的'燃眉目之急。事后我奇怪地問：“你為什么借我用彩筆呢，不怕我把水給你就完了嗎?”她笑笑說;“這沒什么，同學之間就應該互相幫助，你上次不也‘救’了我嗎?”她還記得上次我借她鋼筆的事呀!我可沒把它把回事，早都給忘記了。
知恩報恩是很重要的。我們一定要像小烏鴉、韓信那樣，做一個知恩圖報的人。在學校要好好學習，上課專心聽講，認真完成作業，就是對老師最好的回報。在家里，聽從父母的教導，做一個聽話的孩子，就是對父母最好的報答。在社會上，做一個遵紀守法，文明孝道的好公民。萬行之首，以孝為先。讓“孝”這個傳統美德永遠發揚光大。
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