鑰匙作文600字

時間：2025-01-02 15:40:00 夏仙 600字我要投稿

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鑰匙作文600字（精選28篇）

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的鑰匙作文600字，希望能夠幫助到大家。

鑰匙作文600字（精選28篇）

　　鑰匙作文600字 1

　　我認為學習好，光靠聰明還不夠，一個好的學習態度，才是取得好成績的關鍵。而這，就是我的金鑰匙！

　　心態決定命運，命運決定人生。

　　一個好的學習態度不是對學習不停地抱怨；不是把學習當作一種可有可無的游戲；也不是總覺得學習是聰明人的專利；而是把學習當作人生中最大的樂趣，最美好的時光。

　　我不是最聰明的，但我有一個好的學習態度。

　　記得這學期的摸底考試，學校給了我們足夠的時間去復習，有些同學卻不以為然，心想：摸底考試不就等于期末考試嗎？都已經考過了一次期末考試了，干嘛還要多花浪費時間再去復習呢？而我卻不這么想，這次考試一定與上一個學期的內容有所不同，說不定還會抽抽這學期的.內容呢！我一定要認真復習上學期的內容，還要記一下這學期課本的重要內容。

　　于是我開始復習了，我把語文書上的詞語和日積月累自己默了一遍，然后從書店里買回來了新學期的語文書，把第一單元的課文讀完后便開始聽寫詞語。

　　英語老師說過摸底考試里面要抽閱讀書上的內容，于是我便拿出閱讀書來，把不會的單詞用詞典查出來，再熟讀幾遍，最后自己默讀2遍，再了解文章內容，這樣，我的英語就算復習鞏固了。

　　終于迎來考試了，同學們有的冥思苦想，有的抓耳撓腮，可是我心神不亂，安靜地坐在座位上仔細答題、認真思考。

　　考試完了，同學們都交頭接耳討論考試的答案，我會心地笑了，我知道自己復習好了，準能考好。

　　我有一個好的學習態度，有一個好的學習準備，因為這樣，我才能學得更加輕松，更加快樂。這，就是我學習的金鑰匙！

　　鑰匙作文600字 2

　　常言說，一把鑰匙開一把鎖，人家的鑰匙開不了自家的門。在感受快樂，與人溝通，探索奧秘，克服困難，實現理想等過程中，人們終究能找到適合自己的途徑和方法。相信吧，總有一把鑰匙屬于自己!小時候，我書包里總存放一串鑰匙，放學后，我尋找屬于自己的那把鑰匙捅開門鎖，于是家的氣息迎面撲來，我擁有了自己的世界。每次考試的難題很多，然而考完后講卷子，卻豁然開朗，發現題目很簡單。這是因為老師傳授鑰匙給我了，一下子把讓我登上知識的新臺階。

　　有一個和我們一樣擁有無數青春夢想的小男孩，在他十歲時因一次車禍失去左臂。一時間，一扇扇人生的門在小男孩面前關上，小男孩那五彩繽紛的人生理想也如肥皂泡一個一個地破滅。但過了不久，小男孩便提出要學柔道，并拜一位日本柔道大師為師。幾個月過去了，小男孩已適應了一只手搏擊，但奇怪的是，師傅只教他一招。小男孩雖然不明白為什么，可他相信師傅，便日復一日地練習這一招。不久之后，師傅帶著小男孩去參加比賽，小男孩僅憑這一招制服了許多比他高大強壯的對手，并獲得了冠軍。小男孩更加疑惑了，師傅卻笑著說：“你幾乎掌握了柔道中最難的一招，而對付這一招的唯一辦法就是抓住你的左臂。”

　　一天。我在讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。讀著讀著，一陣勁風裹挾著新鮮的空氣，猛然推開了我的心扉。是啊，堅強的海倫為什么能熬過87年無光、無聲、無語的孤獨歲月？我漸漸感悟到，她在對時間的珍惜，對光明的渴求和對生活的.熱愛中，找到了一把屬于自己的鑰匙，從而打開閉鎖的命運之門。她用自己的頑強和聰慧，創造了一筆無價的精神財富。

　　有一句古諺說的好，上帝在把你的一扇門關閉時，也會為你留下另一扇門。因此，不要放棄對那把打開成功之門的鑰匙，努力吧，堅持吧，那把鑰匙最終會出現你的眼前的

　　鑰匙作文600字 3

　　一把鑰匙開一把鎖。成功，這把鎖應該用什么樣的鑰匙才能打開呢？

　　我們每個人都想擁有一把成功的鑰匙，這就是：勤奮、努力和不畏挫折。韓愈說過：“業精于勤。”居里夫人說過：“一朵成功的花都是由許多雨、血、泥和強烈的暴風雨的環境培養成的。”要想打開成功之鎖，就要擁有勤奮、毅力、不畏挫折這把鑰匙。

　　勤奮是造就天才的一把鑰匙。陳景潤不懈地攀登高峰，勤學鉆研，進行了大量的運算，稿紙積了三尺厚，終于登上了“1＋2”的臺階奠定了震驚中外的“陳氏定理”。精深的'造詣和勤奮的努力獲得的。

　　當代的保爾，模范共青團員張海迪，胸部一下全部失去了知覺，但她沒有向命運低頭，而是頑強的毅力戰勝了厄運。她學過無線電技術、音樂、繪畫，以驚人的毅力自學掌握了英語、日語、法語和世界語，翻譯了10多萬字的外文作品。頑強的毅力，不就是她手中的鑰匙讓她開啟了成功之鎖嗎？

　　不僅是勤奮、毅力能夠打開成功之鎖，不畏挫折也是一把金鑰匙。德國化學家歐立希想用燃料滅錐蟲，又不傷害視神經，經歷了605次失敗，終于在606次試驗中成功了！如果沒有前面605此地失敗，會有最后的成功嗎？體操王子李小雙雖然氣質好，訓練刻苦，但從專業的角度來考察，他的體力并不理想，力量也不足。因此，他曾兩次被國家隊拒之門外。如果是其他人，可能造就灰心了，絕望了。李小雙卻不，他迎難而上，步向命運低頭，最終憑著一番苦練彌補了自己的不足，并在1992年巴塞羅那奧運會上，奪得了男子自由體操冠軍，用實力敲開了通向成功的大門。無數事實說明：痛苦、失敗并不可怕，可怕的是畏縮、后退、灰心。

　　只要我們擁有勤奮、毅力和不畏挫折這把金鑰匙，成功的鎖就會自然被我們打開。

　　鑰匙作文600字 4

　　每個人都有一片屬于自己的領地，埋在心的一隅。不屬于綠葉，也不屬于花朵。也許是夢中一座孤獨的小島，也許是夢中一條溫暖的小路，也許是旅途中一塊遠去的黃手帕，也許是一個無法啟齒的秘密。無須對誰許諾，無須對誰傾吐。人生，總有一些東西，屬于自己。總有一把鑰匙是為我們量身定做。這就是自然。

　　找準自己的位置，找到屬于自己的鑰匙去開啟你的心靈、你的智慧。終有一天鳥兒會為你歌唱，花兒會向你綻放，陽光會向你照耀。不要為失去的東西而懊惱，因為你用的不是它的鑰匙，終有一把鎖是為你而設計的。

　　陳景潤，一個天才同時也是一個“傻瓜”，一個我們常常恥笑的連國語都說不好的“傻瓜”。但人們稱贊他、景仰他。因為他找到了自己的鑰匙，并把這把鑰匙放在了正確的位置。若是把他放在音樂的世界又會是怎樣一番景況呢？同樣，把貝多芬放在數學的世界中，他也只能是望“數”興嘆了。

　　愛因斯坦說：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”那么這百分之九十九的汗水應該怎么流呢？怎么樣才能流到自己的.田野呢？畫家凡？高如果堅持自己最初的想法和愿望，做一個音樂家而不接受別人的批評，及時調整自己的人生目標，后人也不會知道有個凡？高。

　　堅持自己雖然重要，但是堅持要有正確的方向，發現不足，及時調整自己去尋找一把真正屬于自己的鑰匙，也不失為一種明智的選擇，更是一種勇氣和魄力。

　　當上帝為你關上一扇門的時候，他也同時為你打開了另一扇門。讓我們勇敢地走向為自己敞開的門，尋找自己的鑰匙，對著外面的世界大喊：“我有自己的鑰匙，我能打開人生的鎖！”

　　鑰匙作文600字 5

　　縱觀世界的發展，中國已經變得富強起來，中國之所以有如此巨大的成就，歸根于科技的進步。

　　手機

　　在我記憶里，我第一次看見的手機還是那種笨笨的“大哥大”，它毫無美感可言，其他的功能也沒有，信號也十分的弱，電池的蓄電量也是低到了極點。然而只要短短的幾年里，手機已經發生了翻天覆地的變化，出現了較為實用的平板手機和揭蓋手機，它們功能多樣，而且價格低廉，而且外形也很美觀。一時間成為了一種時尚，幾乎每個人手里都有一部。這一兩年，市場上的手機更是層出不窮，手機功能更是新穎，已經出現智能手機。安卓系統的實施也為手機做出了貢獻，它可以容易的安裝和卸載軟件，給予人很大的便利。

　　電腦

　　在第三次科技革命后，社會進入到以電腦為主的信息時代。中國的第一部電腦幾乎有一頭大象那么重，存儲信息的磁盤有光盤那么大。只有幾家較為富有的能改得起的電腦，但回頭看看如今，電腦都成為了一種時尚，人們都可以輕便的安裝，并可以隨意的使用電腦。U盤也只有手指甲那么大，然而信息的'存儲量卻有大幅度的增加。

　　未來的科技會是什么樣

　　分析由古到今的科技史，未來的科技將有更為重大的突破。對于未來，我充滿了幻想。難道未來的跑鞋真能飛檐走壁嗎？難道未來的雨傘真能探測多變的天氣嗎？難道未來的鋼筆真能做到有問必答嗎嗎？難道未來的人們真能發明一種記憶芯片植入人腦嗎？一切都是未知的，一切都無法預測，但我深信，早有一日，這些會實現的。

　　科技是我國前進的巨大的動力，它始終關系到我的國際民生，它是打開我富國強民的金鑰匙。為此，我將更加努力的學習。

　　鑰匙作文600字 6

　　誰都會犯錯誤，所以人們才會在鉛筆的另一頭裝上橡皮。

　　——題記

　　“什么腦子，你的數學思維真是……”“你這帆布鞋什么鬼顏色，騷黃騷黃的”“這么低級的錯誤你也會犯，就不能細心點嗎？”

　　在連呼吸都會痛的那段日子里，周圍的人只肯埋頭收集周圍的聲音，絲毫不肯相信我的只言片語。于是經常十分哽咽，淚水卻又不能奔涌而出；于是沒什么遠大理想，只想天天開心，可只是生活著，悲傷的事物也會逐漸積累。

　　就這樣習慣了不多與人交流，就這樣甘愿陷入了不開心中，就這樣給自己的心上了把鎖。

　　“請同學們坐到位置上，發數學試卷了。”一下眼光黯淡，睫毛也垂頭喪氣地拉下來，連眼光都來不及閃射，初夏的陽光也十分吝嗇，好像十分不情愿的灑落到這個角落的座位上一般。

　　“89”分。

　　這兩個耀眼的紅數字十分不留情地將我那一絲樂觀的心態粉碎，就好像黑夜來臨得總是那么快，不給落日美麗的余暉留一點余地。

　　特別是那計算題上因為不細心的幾個紅叉，更是直刺眼球。

　　“誰都會犯錯誤，所以人們才會在鉛筆的另一頭裝上橡皮。”一個略帶沙啞氤氳如云的聲音傳來。仿若四月的春風;八月的細雨；十一月的暖陽；二月的.白雪，攜著晴空萬里和星河千轉，掃走內心所有陰霾。

　　我一抬頭，一個干凈的面龐映入眼簾，陽光順著她的睫毛輕松滑下，撣下幾絲塵埃，風吹來，頭發順同飄搖而起的萬物在風中搖擺，猝不及防的一個笑蕩漾開來，霎時，心中那道門的所有防線全部崩塌。

　　“加油！”

　　就這兩句話，卻是我心中那道挑剔的門的鑰匙。

　　是啊，多么簡單的一句話，要對比起那些精心組織的強加善意來講，更能溫暖人心。對人對事的不惡語相向，溫柔尊重，才是真正的鑰匙！

　　鑰匙作文600字 7

　　現今人手一把鑰匙，鑰匙在人們心中是一個開鎖的工具，可是一把心靈的鑰匙，卻可以使我們得以敞開心扉，一把解決問題的鑰匙，卻可以幫助我們解決心中的疑惑和不解......人人心中只要有一把鑰匙，并且利用好它就會有意想不到的收獲。

　　在我小升初不久時，總是感到煩悶，曾經小學六年的同學是否因這次分別將慢慢變成人生中的一個陌生人，連同曾經與我無話不說，親密無間的好閨蜜也要慢慢遠離我，從此成為在我人生中一個匆匆忙忙走過的過客？加上到了一個新的陌生的班級，要面對諸多的不適應。各種各樣的問題層出不窮，許許多多形形色色的'陌生同學，這些都讓我十分措手不及。而還沉溺在小學時光的我，也常常因為心智不不成熟和父母劇烈的爭吵，心情慢慢形成了一個無底洞，深不見底，又令人捉摸不透。也曾心灰意冷過，上課經常走神，作業時常不會做。一些負面情緒如同洪水猛獸不停地將我包圍，直至吞沒。父母也漸漸發現了我的不對勁，及時對我進行了思想教育。

　　在我最需要時，父母就像一把鑰匙，輕輕一插，一轉打開了我心中的結。讓我看清真正自信、開朗、活潑的我，同時也把那個充滿負面情緒、暴躁、焦慮的我關上了。是他們像鑰匙一般將我心中的好奇，不解打開了。同時他們也將我的才能輕輕一插、一轉打開了。他們打開了我的一切優點，也細心地幫我剔出我的不足之處，并教會我如何改正錯誤，是他們幫我敞開心扉，才換來如今活潑的我，他們就像一把鑰匙無私奉獻著。

　　一串小小的灰色的鑰匙，它不是用來寶箱，保險柜，以及門的鑰匙，而是與父母敞開心扉，互相溝通的橋梁，有了它使我與父母的關系越來越好，有了它才使我越來越完美。

　　鑰匙作文600字 8

　　曾經有人說過：書籍是人類進步的階梯，是人類成功的墊腳石。

　　書，能讓你的理想更堅定

　　人，為理想而活，而理想又靠什么來實現呢？――靠知識。知識又來自何方？――書！讀書讓人有更聰慧的大腦、有更淵博的知識、有更敏捷的思維。我們生活在世界上只有書才能使理想變為現實。

　　書，能讓你的頭腦更冷靜

　　書中的道理，是你事業成功的保證，是你為人處事的方法。遇到困難、疑問，書是你最好的老師，讓它給你解答、給你幫助。在你最渴求的時候，它能給你指引方向。

　　書，能讓你的心胸更廣闊

　　心胸的廣闊，源于思想的進步。我們知道，汽車要想飛馳疾行，要靠充足的動力。人也是一樣，要想使自己的思想進步，就要有使你思想進步的力量，這種力量來自何方？答案無疑是書。讀書使人明禮，讀書使人明智，讀書使人進步，讀書使人視野開闊。只有思想進步了，自己的心胸才會更廣闊。

　　書，讓你把苦惱置之腦后

　　當你遇到各種苦惱時，不要悲傷、不要急躁，你應該去讀書，讓它給你導航、給你照亮迷茫的前方，讓你展望美好的未來。到那時，你會感謝它的，因為是它，讓你把苦惱置之腦后。

　　書，是你人生不可缺少的一把鑰匙

　　如果一個人的生活中沒有書的陪伴，那么他的'生活將無法想象會多么枯燥無味。我們的生活中不能沒有書，沒有書的生活，就象在沒有陽光和燈光的世界中生活，我們都將生活在精神與心靈的黑暗中。書，這把打開智慧之門、開啟心靈之窗的寶貴的鑰匙就在你我生活中，看你能否發現它、使用它。

　　讀書是一種快樂而高尚的事，請你珍惜每一本對你有用的書。

　　當你取得成績后，請不要忘記，是書為你鋪墊了通向成功的階梯，是書使你走向成功的彼岸。

　　鑰匙作文600字 9

　　正所謂“人非生而知之者，孰能無惑”，有惑就要去解決，而這一過程所采用的方法就顯得尤為重要了。

　　古時候匡衡鑿壁偷光的故事，想必大家都耳熟能詳。從這一個簡單的小故事中，我們便能發現閱讀對于那時的匡衡有多么重要了。其實不止對當時的人們，即便是現如今網絡十分發達的時代，也少不了閱讀。“書讀百遍，其義自見”，而此“讀”非彼“讀”，誦讀只是閱讀中的其中一種表現形式。被譽為“德國浪漫派最后一位騎士”的'赫爾曼·黑塞便認為，越是精細、深入和舉一反三地閱讀，就越能看出每部作品以及每一個思想的獨特性和局限性。在如此的閱讀中，才可尋找到想要的答案，達到求知之目的。

　　有的人，見山是山，見水是水，見花便是花。如此之人，在世界并不難發現，我想，導致他們用這種眼光看世界的原因極可能是缺少閱讀的原因。在書中，無論萬物，只要細細品讀，都是有靈性、有美感的。在這個世界里，山不是只是山，水亦不只是水了，它們都賦予了別樣的意義。通過閱讀，便可通往這一世界，找尋另一番生活方式。

　　也正是閱讀，才成就了求知。這兩者是互相依存，相輔相成的。如果求知是通往那一世界的一扇門，那閱讀即是打開大門的金鑰匙了。它閃爍著獨有的光澤，吸引人們去靠近它，通往新世界。作為學生的我們，也少不了這把探索的金鑰匙，這樣才能更好地成就自己。

　　都說學到老，活到老。但是我認為可以稍稍改動為“讀到老，學到老”也不為過。所以無論什么時候都要去閱讀，不僅豐富、充實了自己，而且還開拓了自己的眼界，受益無窮。只要緊緊握住這把金鑰匙，不放手！

　　鑰匙作文600字 10

　　"他的步伐那么有力，那么自信，就和約克郡所有的孩子一樣！他就是柯林少年。"讀完這段話，我做了一個深呼吸，這本《神秘》花園終于讀完了。我閉上眼睛，腦子在思考著，心里十分開心。

　　記得剛買此書時，就被封面上的幾句簡短的話深深吸引了：開啟心田的鑰匙其實在自己手中，引導我們走出困頓，賦予我們快樂、希望和勇氣。如今回想起來，發現這句話說得很對。讀完此書，好像心已經被清澈的河水洗過一般，開朗極了，還有一絲甜意。

　　朋友總問我，這個花園到底神秘在哪兒？我總是笑著說：等我讀完了再說吧。現在，我才體會到花園的`真正神秘。

　　書中的馬莉可以說是個不太完美的主人公。她脾氣倔強，總喜歡獨自呆著，一點兒孩子的活潑也沒有，難怪"邁德洛克太太"叫她"像個孤獨的老太婆"。但她并不介意，一副似管非管的模樣。書中的另一主人公迪肯的活潑就與她開成了對比。那么，是什么讓她從孤獨中擺脫出來，成了一個活潑機靈的小女孩呢？是神秘花園，這個花園不僅改變了主人公的孤獨癥，也讓讀者改變了性格。

　　難道這個花園真有魔力嗎？其實不然。只是人們到了這個花園，開始種植，才感到了勞動與收獲的美好。難怪馬莉說："從前我總覺得時間過得真慢，現在才覺得時間好快，而且每次都在花園里玩不夠。"

　　的確如此，我們的生活很快樂，但總有人覺得活得很累，心里很孤獨。其實只要你拋開煩惱，尋找一塊屬于自己的神秘花園，一片自己的天空，那么，你就會覺得時間像長了翅膀一樣，走得很快，那時，你一定更加會珍惜生命！

　　鑰匙作文600字 11

　　人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。《小學生之友》給了我一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。

　　《小學生之友》每一期都“上演”著精彩紛呈的節目，讓我大飽眼福。在“作文大擂臺”里，我品嘗到許多新秀寫作的酸甜苦辣，分享著他們的喜怒哀樂。“品味名著”帶著我徜徉在姹紫嫣紅的“故事花園”，細細品讀古今中外眾多作家的精彩故事。我在閱讀動人故事的同時，摘錄了許多好詞好句，我的詞匯豐富了；通過閱讀我明白原來自己身邊的一切都可以作為寫作的素材，課文中的詞語和生活里的只言片語都可以運用到作文里，我就這樣一次次的借鑒、模仿、嘗試，漸漸地我的作文水平提高了。學校的優秀作文評比，黑板報的編輯，每次都有我展示才華的機會。這都得感謝我的良師益友！

　　在“奇趣自然”中，我懂得了什么叫臭氧層、地球為什么會不停地旋轉、為什么樹木和植物吸入二氧化碳而人類吸入的卻是氧氣……在“奇奇豆問號屋”中我明白了如何去除衣服上的油質，如何快速止血，如何使筆芯不斷……以前不懂的'課外知識這兩個板塊都能幫我解決，有時我還能處理家庭中遇到的突發狀況呢，多虧了《小學生之友》的幫助！

　　“歡樂數學”這個版塊也十分好看，這里的數學知識十分豐富，我從中學到了許多數學知識，還了解了許多數學家的故事。有時候我會為了一個問題而廢寢忘食，或者和其他同學爭得面紅耳赤，可是遭到答案的快樂，不經歷的人是沒發體會的。每當這時，我都會由衷的感到《小學生之友》真好！

　　這把鑰匙開啟了我的心靈家園，開拓了我的視野，豐富了我的生活，使我今后邁出的每一步都精彩而充實！

　　鑰匙作文600字 12

　　每當媽媽陪我讀書時，總能聽見媽媽提起我小時候與漢語拼音的趣事。

　　年幼時，我喜歡纏著媽媽給我讀故事，因為我還不識字，所以總讓媽媽讀。但是，媽媽在醫院里工作，時間、生命都掌握在她的手上。媽媽天天在緊張與繁忙中度過，哪里有那么多時間和精力來給我讀書呢。有一次，我纏著媽媽讓她給我讀故事。讀著讀著，她的聲音越來越小。當我正聽得入迷時，聲音停了。我一轉頭，看見媽媽已經拿著故事書睡著了。我不忍心叫醒媽媽，就把書拿走，悄悄地離開了房間。

　　那晚過后，媽媽決定先教我學拼音，再讓我自己讀那些帶拼音的書。媽媽認真地教我26個拼音字母的讀法，好讓我盡快地獨立讀書。媽媽在工作之余抽出時間來教我，而我學得很快，超出了媽媽的預料。為此，我付出了很大的努力。我常常為了一個拼音看著媽媽的嘴型讀上好多遍。媽媽也很有耐心，她一遍一遍地教，我就一遍一遍地讀。上小托班的時候，我就能自己一個人看帶拼音的書了。中班的.時候，我就能通過拼音認識越來越多的字了。直到那時，我才知道了漢語拼音對識字的幫助有多大。它是我識字的小助手，是屬于漢字的一部分，是支撐文字的脊梁骨。拼音讓更多的人能識字辨音，能學習說漢語，能閱讀漢字書籍。

　　直到現在，我上小學六年級了，還在使用漢語拼音認字。漢語拼音是漢字必不可少的一部分。有字，就一定有讀音，就一定有屬于它的漢語拼音，因為它們親如一家，不可分離。

　　漢語拼音，是打開漢字大門的一把鑰匙。漢語拼音，也是我的啟蒙老師。雖然我不能去感謝它，但我一定會認真學習漢字，認真學好語言文化來回報它。

　　鑰匙作文600字 13

　　大家應該都有鑰匙吧，開學至今我得到了一把與眾不同的鑰匙。

　　語文課上，老師說：“這句話誰來讀一讀?”當時我心里有一種奇妙的感覺，想大聲地回答老師的問題。這個奇妙的感受促使我把手舉得高高的，眼睛緊盯著老師，心里呼喚著老師請我回答問題，差點叫出聲來。也許老師聽到了我內心的`呼喚，真的叫了我的名字。我條件反射地“噌”地一下站了起來，雙手緊緊地拽住了自己的褲子。各種念頭在腦海中閃過，我能讀好嗎?我能完成這次任務嗎?如果我讀得不好，同學們會不會嘲笑我?老師會不會批評我?我又想，既然站都站起來了，那就試試吧!

　　想到這兒，我便讀了起來。“安靜的手指悄然合攏，”可是剛讀到一半，我心里又突然緊張起來，開始讀得磕磕絆絆。完蛋了，要被嘲笑，要被批評了，我緊抿著嘴唇等待這一刻的來臨，然而同學們沒有發出笑聲，老師也沒有批評我，反而還溫柔地表揚了我。她說：“嗯，讀得不錯，但是還可以讀得更加流利，下次加油。”老師的話就像一陣輕風撫平了跳動的心，我頓時放松了下來。

　　叮鈴鈴，下課了。現在是統計課堂發言的時間，1號，2號，3號……，快到我了，我心中好像有一面小鼓，一直在咚咚咚地敲著。19號，20號，到我啦，我已經緊繃到極致，周圍的空氣似乎都已經凝固了，腦里一片混沌。“20號，有進步，有勾。“老師說。這話就像天籟之音，一下子把我從混沌拉回到了現實。我聽到了花開的聲音。太棒啦，我終于得到了勾。這個勾不僅勾在黑板上，還勾在了我的心里。它就像一把鑰匙，打開了我心中恐懼發言的鎖。

　　也許以后這把鎖還會鎖上，但是有了這把鑰匙，我會一次又一次地打開它，直到這把鎖消失。

　　鑰匙作文600字 14

　　‘我’是一把小小的鑰匙，我的外殼金燦燦的，‘我’的用途嘛，當然是時刻準備為主人打開回家的門鎖啦。一直以來，主人每天都小心翼翼地把‘我’收在背包里。可是，有一天主人要外出寄包裹，出門的時候把‘我’和包裹放在了同一個塑料袋里忘記拿出來了。就這樣，我跟隨著包裹開始了一段奇妙之旅……

　　‘我’被裝進了黑乎乎的塑料袋，瞬間，黑暗籠罩了‘我’，‘我’嚇得東竄西跳，尖銳的角把袋子戳了一個小洞，光亮照進來了！‘我’從小洞里看到快遞員把‘我’裝上了一輛大貨車，堆積如山的包裹壓得‘我’喘不過氣來，‘我’使勁的`往外挪，終于挪到了靠近車門的地方，這樣，‘我’就又能看到外面的風景了，汽車行駛在高速公路上，‘我’待在沉悶的車廂里，只聽到外面風呼呼作響，太無聊了，于是‘我’探出腦袋向外看去，一輛汽車疾馳而過，嚇得‘我’趕緊把頭縮了回來。

　　汽車載著‘我’和其他包裹經過了長約20個小時的漫長路程，終于到達了目的地——山東省濟南市，這里天氣涼爽，陽光溫和地照射到車廂里，‘我’自在地伸了個懶腰，真舒服啊！

　　可是，好景不長，‘我’被快遞員從貨車上卸了下來，又裝上了一輛三輪車，隨著三輪車“嗒嗒嗒”的響聲，‘我’被送到了包裹的主人手中。她打開袋子，發現了‘我’，大吃一驚，但很快地明白過來，馬上電話聯系到‘我’的主人，這時，主人正因不到我的蹤跡而急得焦頭爛額呢！

　　就這樣，‘我’又被裝進了黑乎乎的袋子里，踏上了回家的路程…

　　鑰匙作文600字 15

　　鑰匙，很神奇，能打開人的心靈。這鑰匙，就是一個鼓勵的眼神，一片熱烈的掌聲，一句溫馨的話語……

　　一天，我走過好友陸曉敏的桌子時，“咚”一聲，一不小心，將她最愛的鋼筆碰掉了。我低頭一看，呀！筆頭斷了。我傻了眼，呆呆的看著斷了筆頭的鋼筆，不知所措，就連腳步也不敢移動。心“咕咚咕咚”直跳，仿佛要跳出心房，渾身都出了冷汗，心想：完了！完了！完了！

　　此時，陸曉敏來了。

　　“啊！我的鋼筆！”陸曉敏一聲驚叫，目瞪口呆的.望著地上鋼筆。好久，她才彎下腰，小心翼翼地撿起鋼筆，像拿寶貝般捧在手掌上，牙齒咬得咔咔響。

　　倏地，她轉過頭，望著我，說：“誰干的，汪汪？”

　　“是……是……”我低著頭，聲音小得幾乎連我自己都聽不見。我的心翻騰著，一只手捂著胸口，生怕心跳出來。我木木的等待著一場暴風驟雨的來臨。

　　出乎我的預料，陸曉敏的臉陰轉晴，沖我一笑，甜甜的說：“同學嘛，鋼筆能斷，友情不能斷！算了。”

　　陸曉敏的微笑和甜美的話語如一股春風吹進我的心房，使人溫暖；像一把鑰匙，打開了我糾結、郁悶的心鎖。微笑，是心靈的鑰匙。

　　今年夏天，我去游泳館學游泳。我認為游泳很簡單。到了游泳館，望著水汪汪的游泳池，我呆了，雙腿在不住地顫抖，怎么也不敢下水。老師看出我的心思。向我走來，拍拍我的肩膀，望著我，目光中透露出鼓勵：“別怕，有我在，你不會被嗆到的”老師鼓勵的目光和溫和的話語像一把鑰匙，打開了我膽小心怯之鎖，給了我信心、力量、勇氣、正能量。我閉上了眼睛，一頭扎進水里。哈哈，我浮起來了！鼓勵，是心靈的鑰匙。

　　雖然現實中的鑰匙是用來開普通的鎖的。但是打開心靈之鎖的鑰匙就是人與人之間的理解、關愛、微笑、鼓勵。

　　鑰匙作文600字 16

　　那天，我找到了快樂的鑰匙，打開了一直困擾著我的心鎖。

　　“吱”爸爸的一腳剎車堅決而利落。我的身子微微一晃，又恢復到原位。打開車門，奶奶就笑呵呵地朝我走來。我又向那胡同瞟了一眼，那群孩子還在嬉笑打鬧著。我慢慢地轉過頭，向房里走去。這樣的情景已記不清有多少次。

　　記得小時候，我并不孤單，也一直不缺玩伴，直到那次到奶奶家，看到他們。

　　你知道玩伴的誘惑對于一個孩子意味著什么。我向他們飛奔過去，還沒等自我介紹，就覺得他們看我的眼神不對。低頭一看，才猛然醒悟——他們在堆沙堡，而這沙堡就在我腳底下，呃，至少剛剛還是。就這樣，我們之間有了心結。

　　在村里，我只認得大我三歲的小叔。這天，我又來敲小叔他家的`門。出乎意料，他卻說“我帶你找小磊他們玩去。”就這樣，我又站在了那個我一輩子也忘不了的胡同口。

　　小叔已經進去，還不停地招呼我，而我遲遲不想動。進去，他們一定不歡迎我，不進，去找誰玩？在我還在猶豫不決的時候，小叔一把抓起我邊往里走。在這十幾步的時間里我想起了許多——那堆沙堡、那些孩子的怒目而視以及那群孩子的噓聲。當我還在混亂中時，已到了胡同的另一邊。算了，“既來之，則安之”，管你們怎樣。然而出乎意料，他們都在津津有味的打著撲克，仿佛既不認得我，也不記得那件事了。我也似乎若無其事的樣子，壯著膽子融入進去，指揮起了身邊的那個孩子，而他們不但絲毫沒有敵意，反而對我十分歡迎的樣子。——我的心鎖打開了！

　　我又重新找到了快樂的鑰匙。不是社會不公，不是環境險惡，只是你自己想得太多。只要以平常心去對待身邊的人和事，快樂始終與你相隨。

　　鑰匙作文600字 17

　　晨光熹微，太陽緩緩升起，若是平常，這大好的日出。我必然會欣賞一下。可現在，我卻無心欣賞。因為我馬上就要去參加一場比賽。

　　如果說是現在，我肯定不會因為一場比賽而焦急，害怕。但，那是我第一次參加比賽。太陽升起。光照在我的身上。光是光明的，而我不是。我并沒有想著面對光，如同我沒有好的心態來迎接這場比賽一樣。我的內心有一點退縮，甚至是害怕。

　　結果也確實因為我的心態。我輸掉了第一場比賽。這讓我好似輸掉的不是比賽。而是勇氣。我開始害怕，甚至不想參加接下來的兩場比賽。

　　但不是事事都能如我所愿的。我懷揣著不安、害怕、退縮的心態走進主賽場。

　　我開始更加地害怕，腿不停地顫抖著。這讓我不得不去廁所洗一把臉來平復我的內心，使自己冷靜下來。我從口袋摸索出一張紙，或許是因為心不在焉，本想拿出紙擦臉，卻拿出一張紙條，但我想放進口袋重新拿時，卻無意撇見紙條上的字——

　　“能打敗你的，只有你自己。”這短短的十個字瞬間平復了我的`內心。若說不安、害怕、退縮，是一扇扇堵住我的門。那么這十個字就是打開門的鑰匙。將我內心的陰暗面關上，打開正能量的門，光明連同力量一起從這門中照射進來。

　　或許是因為內心的強大。接下來的兩場比賽，我竟超常發揮的贏了。

　　或許正是因為我內心的平復，才能使我獲勝，此刻，我的腦海里不禁又浮現一句話。“不要輕信別人口中定義的你，只有你能定義你自己。”是啊，多少人往往不是被困難打敗，而是被自己打敗。逃不過心魔，就拿不到鑰匙，打不開困住自己的鎖。

　　別人打敗不了你，只有你自己能。或許往往能讓大家忽略不見的，便是這把鑰匙了吧。

　　鑰匙作文600字 18

　　回家的路上，我邊說邊走著：“哎，今天可真累，又被老師留了！”

　　背著沉甸甸的書包，沒精打采的順著路邊緩緩地走著，忽然，我發現在一輛油黑發亮的.奔馳車底下，有一把汽車的鑰匙，我目不轉睛地盯著那把鑰匙，緊張地心里像揣了只小兔子，砰砰直跳，我趕忙俯下身子爬到車底把鑰匙拿了出來，驚奇地看著這把白色的車鑰匙，心想：“這么重要的東西，是誰不小心弄丟的呢？接下來該怎么辦呢？”想到這里，我越來越緊張了，趕忙趴在車玻璃上往里看了看，沒人。怎樣才能找到失主呢？丟了這么重要的東西，他一定很著急吧！我急得團團轉，靈機一動，想出一個好辦法：老師和爸爸媽媽都說過，撿到特別珍貴的東西，必須先交給警察叔叔。想到這里，我在原地繞了幾圈，哎！警察叔叔呢？還是沒有！我有點絕望了，慢騰騰地邊走邊想：接下來該怎么辦呢？忽然看見幾個穿著深藍衣服，天藍褲子，服裝上還別著幾個徽章，他們就是管理停車位的工作人員。車停在這兒，車主一定要來開車的，把鑰匙給了他們，一定會送到失主的手里。想到這里，我快步走向前去，說明了情況，把鑰匙給了管理人員。叔叔笑瞇瞇的問我：幾歲了？叫什么名字？在哪里上學？我一五一十地告訴了他，叔叔摸了摸我的頭說“謝謝你，賈鈞喆。”我心里樂開了花，高興地和叔叔招招手，笑著跑回了家。

　　晚上，我躺在床上，想著白天發生的一切，我想，車主肯定拿到了車鑰匙，他一定也很高興……我覺得這真是一件好事，想著想著，漸漸地進入了夢鄉。

　　鑰匙作文600字 19

　　鑰匙，它可以打開通往出口的門，而我母親的鑰匙打開通往我心中的門。

　　我從小在農村長大，上小學的時候總是徒步到學校。因此，我母親每天都擔任送我上下學的職務。天才一亮，我就聽到媽媽開門的聲音。她打開門是為了讓清晨的微風吹走我朦朧的睡意。我吃飽了就去上早堂。

　　每當夕陽落山時，我總能聽到母親鑰匙上相互碰撞的鈴聲。在大量的家長中，我總能準確地找到我的母親。每天，無論是陰天還是晴天，下雨還是下雪，都是我一生中最美好的回憶。

　　時光飛逝，日月如梭。轉眼間，小學六年過去了。后來我去縣城上中學，媽媽買了一輛電瓶車接我。

　　冬天的風，刺骨的寒冷。即使打開門吹進來的涼風也不能吹走我的睡意。媽媽拿著車鑰匙，騎著我去上學。迎面的風像一把鋒利的刀刃一樣割傷了我的臉頰。我習慣性地把頭靠在媽媽身后，盡可能地把臉靠得更緊。但是媽媽呢？她默默地與寒風作斗爭。而且經常是媽媽的失敗，臉上有幾個干硬的`裂縫。

　　初中每五天回家一次。每當我聽到媽媽用熟悉的鑰匙開門，我就感受到了家的溫暖。我不知道從哪里來。

　　從那以后，不管風雪有多大，我媽媽總是騎著她的小驢來接我。車鑰匙啟動了車，鑰匙打開了門，母親的汗水隱藏在鑰匙后面。它跟著母親，風雨無阻。

　　有一天，不知怎么的，我突然問媽媽：你每天這樣接我不累嗎？她笑著回答：累了，當然累了。但是接你已經成為我生活中的一種習慣。習慣了就不覺得累了。學習和生活也是如此。當你堅持一件事成為一種習慣，你就不會累。

　　這把鑰匙打開了我心中的大門。這扇美麗的大門蘊含著濃濃的母愛。

　　事實上，媽媽也是我打開世界大門的鑰匙。

　　鑰匙作文600字 20

　　沮喪是座最幽暗的牢籠，當被囚禁于這陰暗、冰冷的天地里，我們絕望、我們流淚、我們聲嘶力竭的吼叫，我們極力想掙脫卻連一絲精力也喪失時，總有那么一兩件事、那樣一兩個人，能因著緣分，來到我們的面前，輕柔地解開桎梏，扶持著傷痕累累的我們，直到再一次的昂首闊步于蔚藍晴天下。那些一路上為我伸出援手的人們，是我人生中的“鑰匙”。

　　我是幸運的，有摯友及家人的陪伴。在被壓力擊潰時、在因失敗而沮喪時，好友總能認真傾聽那些最哀傷的思緒，溫柔的拂開那些纏繞眉間的煩擾；而當我彷徨無助欲落淚時，家人則是散發明亮光輝的燈塔，溫柔而堅定的為在憂愁之海漂泊的`我引領方向。在成長過程中，沒有一堂課教我們如何在跌倒后爬起繼續沖刺、沒有人告訴我們失去希望時該怎么將它找尋回來、在奮不顧身地伸出手擁抱世界、卻落得滿身傷痕時該怎么辦？還好，我是如此的幸運，因著家人及朋友的支持，我得以屢仆屢起，得以深信著傷痛總會過去，而再次的為夢想奮斗。

　　而我又是如此的幸運，也曾接受過無數次陌生人的善意。在輸的時候拉我一把的對手、在無法抑制的啜泣時，輕拍我的肩膀并說聲“加油”的老師同學們……在緣分的牽引下，他們來到我身邊，修補了我破碎懷疑的心。無論是這些萍水相逢的人們，或是在我身旁不斷照看著我的人們，都是我生命，幫助我掙脫囿限、一次次突破極限的“鑰匙”。

　　沮喪是最幽暗的牢籠，而幸運如我，總有愿意伸出援手的人們，化為鑰匙，替我解開枷鎖，使我能展翅飛向屬于我的蔚藍蒼穹。

　　鑰匙作文600字 21

　　鳥兒在晨霧中歡樂地啼鳴；溪水在山澗中快樂地流淌；微風在春意中快樂地撫摸山林；細雨在清涼中歡樂地滋潤大地。當你看到這些的時候，你能不快樂嗎？這些都是你快樂的鑰匙。

　　快樂是當你身處逆境時有貴人雪中送炭；快樂是當你迷失方向時有禪者指點人生；快樂是你獲得成功時有朋友分享喜悅；快樂是你生活的最大樂趣。

　　當你失去快樂的時候，你會感到在無際的黑暗時的'孤獨，你會感到大雨瓢潑卻又毫無遮蔽的恐懼，你會感到身體仿佛被禁錮住的壓抑與苦惱。

　　也許你會說，并不是不想抓住那把快樂的鑰匙。而是生活既無蟬鳴鳥叫，又無貴人禪者。何來快樂之談？又去何處尋快樂的鑰匙呢？

　　其實，它就在你的手中。

　　從前，專欄作家哈里斯和朋友在報攤上買報紙，朋友禮貌地對報販說了聲謝謝，但報販卻冷口冷臉，沒發一言。

　　“這個家伙態度很差，是不是？”他們繼續前行時，哈里斯問道。

　　“他每天晚上都是這樣的。”朋友說。

　　“那你為什么對他還是那么客氣？”哈里斯問。

　　朋友答：“為什么我要讓他決定我的行為？”

　　其實，每個人的心中都有一個快樂的鑰匙，但我們卻在不知不覺中交給別人掌管，所以我們才會感到苦悶。

　　為什么不把它交到自己手中呢？為什么我們不能掌握自己的快樂的鑰匙呢？

　　春天雖然易起風沙，但她溫暖蓬勃；夏天雖然烈日焦陽，但她熱情奔放；秋天雖然空寂蕭瑟，但她秋高氣爽；冬天雖然寒冷刺骨，但她冰清玉潔。

　　我們可能不能去改變事物，但我們能改變自己的眼光，這樣世界才會多一分美好，我們就會多一份快樂。

　　所以現在就請握緊快樂的鑰匙，打開快樂的大門。

　　快樂其實很簡單。

　　鑰匙作文600字 22

　　每個人來到世上，上帝賦予了他一顆快樂的心，法律賦予了他快樂的權力，父母為他提供快樂的生活。然而隨著童心未泯無憂無慮的時光逝去，更多掛在嘴角的不是微笑而是無奈甚至于苦惱，當你苦惱時感受到別人洋溢這快樂，莫惱，并非老天不垂青于你，而是你已不知不覺中把快樂給了別人。一位媽媽："我的孩子總是調皮時不時生氣。"她把快樂的鑰匙掛在了孩子身上。一位男生不滿："我父母每次都督促我做作業，伏在書山文中，真累啊！"他把快樂的鑰匙給了父母。為什么要讓外界條件決定我們的心情？我國作為一個擁有五千年歷史的泱泱大國，有許多修身養性的著作學說，無論是道家老子的無為而治，儒家的`“己所不欲”，還是武學上的天人合一都直至明心。而不被外界干擾。

　　遙想東坡當年，官場不得意，數次投錯黨派，最后貶到了黃州。這對大多數人是噩夢，然而天生豪放的蘇軾卻隨遇而安，“左牽黃，右摯蒼。”“酒酣胸膽尚開張”，寄情于涉獵。正是在詞場馳騁，以局外人嘆“多情卻被無情惱”，而留下“天涯何處無芳草”的不朽詞句。于蘇軾志同道合的先輩何其多？有寧愿采菊東籬下而不為五斗米折腰的陶淵明戴日荷鋤歸，也有同樣豪爽而醉翁之意不在酒的醉翁-歐陽修……他們無不遇到了挫折，經歷同樣辛酸的過往，即使生活再不如意上天如何不公，明本心，曉所須需，依然放棄功名利祿，何患無樂？啊，朋友！當你的煩惱剪不斷理還亂時，何妨在這喧囂的生活中靜下自己的心，聽自己心中的律動，遵從內心的呼喚，我尋我自己心中那一把快樂的鑰匙。

　　鑰匙作文600字 23

　　傍晚時分，我從爸爸廠里回家，手里還拿著一把用繩子串的嶄新的鑰匙，我一邊走路一邊甩著手中的鑰匙，心中暗暗得意：哈哈！我有第一把鑰匙了，今后，我還要收集更多的鑰匙。

　　終于快到家了，我站在家門前廣闊的平地上，四周一片翠綠。在我的'身旁，還有一堆草叢，那兒還種幾株桑樹。我手中不停地甩著鑰匙，越玩越過癮。大概過了五分鐘，我的手也甩麻了，像被無數只蒼蠅在叮咬，我便馬上停下來。可這時，鑰匙卻像個頑皮的小孩掙脫開了繩子，“撲通”掉進了桑葉叢中。我傻呆呆地望著手中的松綁開的繩子，心里“怦怦怦”直跳，臉一下子漲得通紅，眉頭皺成了個“囧”字，我不停拍打著腦袋，自言自語道：“哎呀！這下可完了，如果我沒有甩鑰匙的話，鑰匙就不會丟了。”我心里一慌：這下可怎么和媽媽交代呢？對了，如果能把鑰匙找回來就好了呀！

　　我趕緊跑回家里，問媽媽：“媽媽，你知道手電筒在哪里嗎？”

　　“你要干什么呢？”媽媽好奇地說，“我也不知道把手電筒放在哪里。”

　　這可把我嚇著，我像缺了氧似的，一股熱氣涌上頭頂。我低著頭，吞吞吐吐地說：“我……我把廠里的鑰匙給弄丟了。”

　　“什么？快，快，讓你爸去找。”媽媽迫不及待地跑向客廳，找來了老爸，從臥室里拿出了一盞臺燈。

　　我們迅速地跑到樓下，爸爸問我：“鑰匙丟在了哪里。”“那邊草叢上，不對，不對，還在里面。”

　　可是我們找了半天也沒有找到，我決不放棄，沒找到鑰匙誓不罷休。爸爸卻無奈地說：“算了，看來這鑰匙是找不回來嘍

　　唉！這次丟鑰匙真是攪得我們全家人心惶惶！

　　鑰匙作文600字 24

　　科學課上老師教有關磁鐵性質的實驗，使我認識到磁鐵同極相斥、異極相吸，磁鐵具有吸鐵的道理。老師讓我們牢記于心，以后一定會對我們有幫助的。我想：切，磁鐵的道理記得那么牢有用嗎?頂多就是科學期末考試要考罷了!可是沒想到，這還真派上用場了。

　　那天，是期末考試，天特別的冷，第一場考試結束后，我和同學一起急著上廁所。或許是衣服太厚的原因，當我掏紙的時候，一不小心一串鑰匙“噹”地一聲掉入下水道。我頓時石化了，一個字也說不出來。過了好一會我才反應過來。那可是家門的鑰匙啊!晚上爸爸媽媽都不在家，我怎么進家門啊!我急得像熱鍋上的螞蟻，在廁所里面走來走去，雙手拍著腦袋，想讓自己想出辦法來。這時，同學說：“好了嗎?你怎么這么慢啊，等一下可是科學考試，小心老師會罵人喔!”“科學，科學……對了，磁鐵!對呀!磁鐵不是可以吸鑰匙嗎?”我一拍腦袋高興地跟同學說：“你在這里幫我看看，別讓人來這個位置上廁所，等我，謝謝啊!”說完，我便飛快地跑向班級去向人借磁鐵，我的'同學在廁所里感到莫名其妙。

　　不一會兒，我向班級同學借來一些磁鐵，連忙跑向廁所。同學說：“你這小祖宗，終于來啦，咦，你帶磁鐵過來干嘛?”我連忙說：“來不及了，我等會兒再跟你解釋!”我把一只襪子脫了下來，把磁鐵裝在里面，用繩子把襪子口綁住，再用鉤子勾住襪子，把襪子慢慢地伸往下水道。

　　終于，在轉角口那邊，鑰匙被吸住了。我小心翼翼地撈上來。在撈上來的那一刻我激動地跳起來，高興地叫道：“勾上來了!勾上來了!”原來科學課上所學的東西你創造性地使用它，真的能派上用場啊!

　　生活中就是要善于發現、善于思考，不斷地創新才會有意想不到的收獲。

　　鑰匙作文600字 25

　　鑰匙這種小東西隨處可見，人皆有之。然而，鑰匙卻連著我伴著我成長，演繹著不同時期人生夢想！

　　在上小學一年級的時候，我總是以為有了鑰匙就是大人了。于是，我就很想得到它，便多次去找父母“申請”鑰匙，卻一次又一次地被他們拒絕了。但我絲毫沒有放棄這個“夢”。心里不斷期待：雖然我現在只能羨慕，幻想小伙伴們拿著鑰匙開啟家門是的情景了，但不久的將來我一定會得到鑰匙的。

　　到了小學二年級的時候，我們搬入了新家。我又一次向父母“申請”鑰匙。真是沒想到，父母竟一口答應了，也許是因為我又長大了一歲的緣故吧！從此，我便擁有了單元門和防盜門的鑰匙。嘗到了當“大人”的滋味，也不用再羨慕小伙伴們了。

　　到了我讀四年級的時候，我竟然異想天開，想要學騎自行車。在爸爸的精心指導之下，我終于學會了自己騎自行車。媽媽便給我買了一輛藍色的自行車。于是，我又擁有了車庫和自行車的鑰匙。從那以后，我便經常和同學們一起去到處游玩。

　　時間過得飛快，轉眼間，我已是一名中學生。爸爸看見我的'床頭，書桌上堆滿了許許多多的書。爸爸為了能讓我睡好覺，好好讀書，便給我買了一個大書柜，讓我可以有空間學習。于是，我又多了一把金色的書柜鑰匙。我經常用它開啟“智慧之門”，讓我到里面遨游書海，盡情的學習。

　　將來，我還想要擁有一把“奔馳”汽車鑰匙和一把電腦研究中心的鑰匙。讓我每天乘著我親愛的“奔馳”汽車到電腦研制中心，為世界電子計算機技術貢獻出我的一份力。

　　鑰匙記錄著我的過去，我相信，鑰匙也將開啟我的未來。

　　鑰匙作文600字 26

　　今天，下課鈴響起，我像離弦的箭飛奔到家門口，可就在我準備取掛在脖子上的鑰匙時，突然發現鑰匙不翼而飛啦！在門口整理一下情緒，心里不斷提醒自己，別緊張啊。同時，抬起左手敲門，進屋后，我故作鎮靜地跟媽媽說：“媽媽，我的鑰匙丟了！”但是，我心里卻萬分害怕，心想：“媽媽千萬不要罵我啊！”

　　萬萬沒想到啊，媽媽心平氣和地對我說：“嘉嘉，你再原路返回仔細找一遍，看看有沒有掉在路上。”

　　我飛快地穿好了鞋，跑出了家門。

　　在路上，我邊走邊找，生怕有半點遺漏的地方，可都找遍了，也沒看到鑰匙的影子。

　　我失望地返回了家。

　　媽媽看著我一臉沮喪，手耷拉著，垂頭喪氣的樣子就猜到，我肯定沒找到。接著媽媽又打了一個電話給爸爸，要爸爸買一個新鎖回來。

　　我心想：“哎！真不應該，劉子嘉啊，你怎么不注意著點，丟三落四的，鑰匙肯定丟在某個地方，被人撿了。

　　如果是壞人撿到到啦，后果啊......嗨，都不敢繼續往下想啦......”。還好，爸爸會買把新鎖回來更換好。

　　我吃完飯后，我拿著書去上奧數課。在奧數課上，我總是心不在焉，無精打采。就在上到四分之一時，我

　　突然在口袋里摸到了一個好似鑰匙的`硬物，繼續摸，哈哈！鑰匙原來被卡到校服里啦，激動地叫了起來，完全忘了在上課，當別人用怪異的眼神盯著我時，我才反應過來。

　　可真是有驚無險呀，此時，爸爸常常教導我的話，在耳邊響起。崽崽，做任何事情都要認真細致，從小養成良好的的生活、學習習慣。長大后，在工作過程中，就不會丟三落四，做事更加嚴謹細致，才能更好地完成工作。

　　鑰匙作文600字 27

　　從前，有一把鑰匙和一把鎖，他們兩的關系如同親兄弟一般。有一天主人一句無意識的話：“鑰匙啊，鑰匙，如果沒有你可怎么辦呀?”讓鎖很不舒服，于是他們進行了一場比誰的功勞大的爭論。

　　鎖驕傲的說：“那當然是我的功勞最大，我天天幫主人鎖門，難道你有幫助主人鎖門的本領嗎?”

　　鑰匙不甘示弱的說：“如果沒有我，你只不過是塊廢鐵而已，而且你這樣還會攔阻主人開門，根本就是多余的.。”

　　鎖生氣的說：“你還不是因為我而配，如果沒有我，人類為什么要生產你呢?”

　　鑰匙說：“我走，我現在就走，我看我走了，你會不會有好下場。”

　　鎖心想：走就走，誰怕誰!

　　鑰匙毫不留情的走了。一路上鑰匙心想：我現在比那把破鎖強多了，只聽見“啪”的一聲，鑰匙掉進了一個十分黑的洞里，周圍還有黏黏的黃泥巴。這時鑰匙不禁懷念起鎖來。

　　突然有一個小男孩來了，他將這一把鑰匙撿了起來，用紙擦了擦，并四處詢問是誰的。正當他路過那位主人家時，只見主人手里正拿著一個大大的錘子對著那把鎖，好像要把它給砸掉。鑰匙看了看鎖，只見鎖害怕的閉上了眼睛，大喊：“救命啊，救命啊!”小男孩見狀跑了過去，問主人：“這是您的鑰匙嗎?”主人抱著我一試的態度，拿起鑰匙插進鎖里，只聽“咔嚓”一聲。“對對對，這是我的。”鑰匙主人連忙回答。

　　主人用鑰匙“啪”一聲打開了門，鎖和鑰匙緊緊的抱在一起。

　　這時門說話了：“你們兩個缺一不可，你們要團結一致，才能發揮你們的作用。”

　　鑰匙和鎖聽了，抱的更緊了……