寫(xiě)給朋友的信作文600字
導(dǎo)語(yǔ)：作文（composition）是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。以下是小編整理寫(xiě)給朋友的信作文的資料，歡迎閱讀參考。
寫(xiě)給朋友的信作文1
英子：
你好！
新年到了，祝你健康，快樂(lè)！雖然我們有萬(wàn)水千山之隔，但友誼長(zhǎng)在，我會(huì)時(shí)時(shí)想念你的。我和你雖然生長(zhǎng)在不同的國(guó)家，但我們都是幸福的兒童，都是和平的使者，都要把自己的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。新年里，讓我們一起為這美好的`愿望祈福！
聽(tīng)老師和長(zhǎng)輩們說(shuō)，在上世紀(jì)的30年代，日本軍國(guó)主義者曾大舉侵略我國(guó)，實(shí)行慘無(wú)人道的“殺光”“燒光”“搶光”的三光政策，給我們國(guó)家和人民帶來(lái)了空前的災(zāi)難，犯下了滔天罪行。比如1937年12月13日，日軍占領(lǐng)南京城后，就在中山碼頭和下關(guān)附近向難民瘋狂射擊，再將中國(guó)平民及解除武裝的軍人押去魚(yú)雷營(yíng)屠殺，九千余人慘死屠刀。16日，又把數(shù)萬(wàn)青年在下關(guān)煤炭港槍殺，把尸體推人江中。18日，日軍又把五萬(wàn)余人驅(qū)趕到下關(guān)草鞋峽，用機(jī)槍掃射，再澆上煤油縱火焚燒。南京大屠殺中，三十余萬(wàn)中國(guó)人慘遭殺戮。這些血腥罪惡雖然不是你我親眼所見(jiàn)，但它確確實(shí)實(shí)是一段不可抹殺，不可顛倒的歷史事實(shí)，值得你我，值得所有愛(ài)好和平的人們刻骨銘心！
可是我聽(tīng)說(shuō)在你們的教科書(shū)上竟公然不承認(rèn)這個(gè)血的事實(shí)，還把這赤裸裸的侵略罪行改寫(xiě)成是“保衛(wèi)和平，保衛(wèi)家鄉(xiāng)”，這真是天大的謊言！在別人的國(guó)家殺人、放火、搶東西，這也叫“保衛(wèi)自己國(guó)家”？英子，你相信嗎？我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，從不說(shuō)假話，我也希望你和所有的日本小朋友都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，承認(rèn)歷史事實(shí)，決不受騙上當(dāng)！英子，我希望你和你的朋友們來(lái)我們中國(guó)旅游，觀光，走走，瞧瞧，看一看抗日紀(jì)念館，聽(tīng)一聽(tīng)老前輩的講述，相信你們一定會(huì)收獲不淺的。杭州是世界聞名的美麗城市，除了山美、水美，杭州的人更美。我會(huì)陪同你玩名勝古跡，吃杭州的西湖醋魚(yú)，西湖藕粉，東坡肉。我相信中日的友誼會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青！
祝
快樂(lè)
你的中國(guó)朋友熊珂煒
20xx年12月29日
寫(xiě)給朋友的信作文2
小明：
你好。
我不知道該如何用我的文字表達(dá)我內(nèi)心的矛盾，但我除了用文字告訴你，沒(méi)有更好的辦法。
我知道，你的痛苦是在你誕生的那一刻就被親生父母遺棄，成長(zhǎng)中養(yǎng)父母的冷漠。我并不是故意要揭開(kāi)你的傷疤，只是我想知道你兒時(shí)對(duì)我說(shuō)，有一天你一定要找到自己的親生父母。那么現(xiàn)在的你還會(huì)這樣想嗎？
我們從小一起長(zhǎng)大，彼此依靠。彼此說(shuō)過(guò)我們是永遠(yuǎn)的金蘭。可是呢？現(xiàn)在的我們成了陌生人，你對(duì)我的冷漠，對(duì)我的疏遠(yuǎn)，對(duì)我的逃避……我不知道該如何理解？
曾經(jīng)深厚的友誼，曾經(jīng)的依靠，曾經(jīng)的許諾……難道這一切都應(yīng)隨著時(shí)間而變化嗎？
憔悴的你在風(fēng)雨中，眼淚流，可是只有你我明白，在你的臉上，不是只有雨的存在。你說(shuō)過(guò)，你不明白為什么在雨中自己的淚水會(huì)這么不爭(zhēng)氣。其實(shí)我覺(jué)得你已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。久逢未雨，你會(huì)倚在我的肩膀上流淚。而現(xiàn)在呢？在夜老人的陪伴下，一位女孩在彷徨，在角落里哭泣，但她不會(huì)再在任何人面前哭泣，只會(huì)全面?zhèn)窝b自己的無(wú)助，她就是你的影子對(duì)嗎？
你的理想還在嗎？從小你所領(lǐng)悟的就比我多，可是現(xiàn)在的你選擇在中途輟學(xué)，我不明白，為什么？只記得，你告訴過(guò)我，要實(shí)現(xiàn)自己的理想從醫(yī)學(xué)的角度而言，理論知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)是缺一不可的。可是你現(xiàn)在卻選擇放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，踏入社會(huì)，難道你忘了臨床經(jīng)驗(yàn)的實(shí)施須在理論知識(shí)的`基礎(chǔ)嗎？
為什么？曾經(jīng)的你變得如此陌生呢？
你說(shuō)，我無(wú)法體諒你的命運(yùn)，也許是吧/但我愿意聆聽(tīng)你的聲音，幫你承擔(dān)一些痛苦，讓你不再無(wú)助，不再彷徨，不再壓抑……
我的心靈之門(mén)永遠(yuǎn)為你而開(kāi)，你的心靈之門(mén)是否也會(huì)為我而開(kāi)呢？
讓我們做回金蘭，做彼此的依靠，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
這一切不是出于同情而是一種本能的行為。
你是否愿意讓我們的友誼似酒一樣，越陳越香還是愿意讓它象茶一樣越?jīng)_越淡呢？
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