課間十分鐘優(yōu)秀作文700字

時(shí)間:2021-10-09 19:47:02 700字 我要投稿

課間十分鐘優(yōu)秀作文700字

  課間十分鐘真是短暫且珍貴的。

課間十分鐘優(yōu)秀作文700字

  下課鈴聲一響,我就把不會(huì)的題翻出來(lái),四面八方到處“求援”!皶(huì)琳會(huì)琳,快來(lái)快來(lái)!”我朝會(huì)琳喊著,邊翻著練習(xí)冊(cè)邊說(shuō):“我有道題不會(huì),快教教我!”會(huì)琳沖我笑了笑,開(kāi)始認(rèn)真地在演草紙上寫(xiě)著畫(huà)著,就算是很麻煩的步驟,她也一絲不茍地畫(huà)給我看,講給我聽(tīng),耐心極了。我并不是一個(gè)聰明的人,她講完一遍看見(jiàn)我仍然迷惑的眼神,就會(huì)再講一遍,又一遍,直到看見(jiàn)我豁然開(kāi)朗的神情為止。每次都會(huì)講到候課我才會(huì)捧著練習(xí)冊(cè)回到座位上。會(huì)琳那么耐心地教我,我怎能不被感動(dòng)?

  班里還有一名叫丹彤的女孩,前段時(shí)間她坐我前面。一下課我就拽拽她的衣服,她就會(huì)默契地扭過(guò)身來(lái),我最喜歡問(wèn)她物理題,她不僅把我不明白的地方講給我聽(tīng),而且下次如果遇到同樣的問(wèn)題,還會(huì)反過(guò)來(lái)問(wèn)我,以便于我牢牢記住。直到現(xiàn)在,她的那句“電壓表相當(dāng)于開(kāi)路”還深深刻在我的腦海中,想忘都忘不了。自此以后,我都會(huì)學(xué)著她分析題那樣,逐字逐句地把里面提供的信息找出來(lái),再結(jié)合公式,難題就變得不難了。她教給我的`,我從她身上學(xué)到的,在物理上著實(shí)幫了我不少,讓我這個(gè)物理白癡的腦子也開(kāi)始通路了。丹彤甘愿犧牲自己的課間來(lái)教我,我怎能不被感動(dòng)?

  我還向“小妹妹”請(qǐng)教問(wèn)題,她在班里年齡最小,成績(jī)卻是名列前茅。一節(jié)化學(xué)課后,我嘟著嘴說(shuō)了句:“我不開(kāi)心,我好難過(guò)。”她聽(tīng)到了,就關(guān)心地問(wèn)我怎么了。我告訴她這節(jié)化學(xué)課沒(méi)聽(tīng)懂,所以好難過(guò)。于是,她安慰我說(shuō):“哪兒不會(huì),我教你”。我指出了兩道比較典型的題,她開(kāi)始像個(gè)小老師一樣告訴我題中的要領(lǐng)和解題方法,讓“小妹妹”給我講題真是不太好意思呀!可是,她在學(xué)習(xí)上可以稱得上是我的“大姐姐”。她邊思考邊給我講,講完之后,我像是從暗室密道里走出來(lái)一樣,豁然開(kāi)朗。真是佩服這個(gè)“小妹妹”!她坐在我前面,上課時(shí)宛如一座蠟像,端正地坐著,幾乎一動(dòng)也不動(dòng),我上課瞌睡時(shí)看到她還在昂著頭聽(tīng)課,我的頭怎能低下?我懶得記筆記時(shí)看到她正拿著筆在書(shū)上快速地記著,我的手怎能停下?“小妹妹”是我學(xué)習(xí)的榜樣,給了我很大的動(dòng)力,我怎能不被感動(dòng)?

  我想謝謝所有給我講過(guò)題的人:家盈、卓薇、啟言、議銘、小宋……每個(gè)課間里的十分鐘我都在收獲著感動(dòng),在葵花班里,就像靜默在和煦的陽(yáng)光下,暖暖的,很貼心。

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