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我的學校作文700字(通用33篇)
學校是我們另一個家,在這里,我們揮灑著汗水和淚水,在這里我們盡情的奔跑,展現著花樣的青春年華。下面是小編為你整理了我的學校作文700字,希望能幫助到您。
我的學校作文700字 1
我的學校座落在南城的中心,這里環境優美、整潔,我在這里學習非常快樂、非常幸福。
我們的學校是一個環境優美、整潔的地方。一走進學校大門,一個寬闊的操場就呈現在我們的眼前,操場上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球臺、籃球場、足球場三合一的呢!
操場邊有一個四季如春的花園,這里盛開著五顏六色、形態各異的花,有紅如火的玫瑰花,有粉如霞的`杜鵑花,有白如雪的月季花,有黃如金的蝴蝶蘭有的花像一個個小太陽開得燦爛奪目,有的花像許多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園
操場的東邊有兩幢7樓的教學樓,這是我們讀書、學習的地方,每層有10間教室,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓,我們在這里學唱歌、學畫畫、學書法它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎著初升的朝陽,從四面八方來到學校,校門口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿,國旗在風中飄揚著,好像都在說:加油吧!同學們!
叮零零上課了,同學們全神貫注地聽老師講課,老師總是想盡辦法給我們上課,我們學得特別輕松、特別愉快。下課了,大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑操場上頓時變成了一片歡樂的海洋,叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲此起彼伏,不絕于耳,匯成了一首歡樂的歌。
我們的學校還是一個充滿幸福的地方。當我們學習上遇到困難時,老師總是耐心地教導我們;當我們遇到挫折時,老師總是給予我們鼓勵;當我們沾沾自喜時,老師總是不斷地提醒我們不要驕傲;當我們生病時,老師總是像關愛自己的孩子一樣關心我們同學們也像兄弟姐妹一樣,互相幫助,互相激勵,生活在這個大家庭里,我們感到無比幸福!
我愛我們的學校,更愛像爸爸媽媽一樣的老師,像親人一樣的同學!
我的學校作文700字 2
在這充滿愛和幸福的校園里,我以為它勾勒出了美麗的祥云。
從大門走進學校,映入眼簾的便是周圍的樹木,它們安詳地站在操場邊,夏日炎炎里帶來一片陰涼。我們每天在生機勃勃的校園里做著有氧運動。再看看那莊嚴的教學樓,坐落在進校右邊上,在這里,讓人感受到了靜穆、莊重,老師的諄諄教導、同學們相互幫助、和睦相處,激起我心中的溫暖,更像我的另一個家。
在寢室間里,有12個人,地方雖然很小,但卻似乎不顯得狹窄。
在這個小房里,我記得聊得最開心的一次是:楊穎到底整沒整容?對這個問題,大家可是各抒己見。同學甲開口了:“她肯定整容了,她總是說去醫院鑒定,但這都哪年哪月了?”同學乙卻不這么認為地說:“她肯定沒整容,她之前去鑒定了,好不?連醫生都說她沒有假體。”我聽到這兒,可真是沒法忍耐:“打住打住,拜托你聽清楚了嗎,別人醫生明明就是說目前沒有假體,那她鑒定之前取下來了不可以嗎?”幾位同學還是不這么認為,好吧,那算了。
除了聊天,最值得高興的就是語文老師值周了,他每次來查寢總是會給我們聊聊天,他人很好,其實,如果他是我們班主任,那么我們的日子就好多了。
接下來,就是我們的班主任了。她戴著一副眼鏡,本來就不愛笑的那張臉,由此更讓人覺得有了距離感。她對我們很嚴格,不管在哪個方面都要得第一。或許,也可以說她很強勢,其實,不僅是我們累,她也蠻辛苦的`。頭發都白了,臉也顯得蒼老,不僅如此,兩個實驗班的英語課加上一個班主任,似乎讓她有些吃不消了。但是,我們班的同學還是不理解她,甚至于在黑板上寫字罵她,然后便逃之夭夭,接著,還是一如既往。她回到教室,看到這些字,或許在她的心上捅了幾句;或許,她的心在滴血;或許,她失望了,近一年來她教導我們“責任”和“感恩”。而我們卻用了這樣的方式來對待她。那之后,她也沒有像以前那樣大發雷霆,以簡單粗暴的方式來解決。我想,她的心里一定想著:孩子們對我有意見了,我應該改正我的錯誤吧!
學校,這確實是我的家,這里有辛酸、有溫馨……總之,帶給了我家一般的五味雜陳。
我的學校作文700字 3
學校,它像心臟,給我力量;它像水庫,給我活力。我的學校是平江中學,它坐落在古老的學士街旁。校園綠樹成蔭,鮮花朵朵,教學大樓鱗次櫛比,各種場館一應俱全。對于學校的一切我都想自己家一樣熟悉,對于學校的優點,我都可以如數家珍。
來到學校的大門,平江中學四個大字特別醒目,我首先看到的是一條瀝青大道。在路的左邊是慧成樓,慧成樓共有四層。一樓是健身房,里面有各種健身設施;二樓是圖書館,每天中午這里總是門庭若市。同學們在這里如饑似渴的接受知識,放松著心情;三樓的電腦房永遠是我們最愛去的地方,每次上電腦課我們總是高興的結伴同去;四樓是多媒體教室,老師都在這里開課,這里是設施最先進的教室。
從慧成樓下來后,就可以看見學校的行政樓,那是一幢水磨青磚大廈,玻璃彩瓦,但不落俗套,我們學校的領導都在這里辦公。行政大樓的前面有幾棵松樹,褐色的樹干,足有碗口粗,筆直挺拔。老樹遮天蔽日的,給校園留下了一片片的綠蔭
在行政大樓的左前方也就是正對校門的是教師辦公室,這是一幢三層小樓,也是專給主課老師的辦公室。從早上開校門伊始,這里總是人頭攢動,有給老師交本子的;有來請教問題的;有有事來找老師的
沿著瀝青大道走,不過多久,就來到了初三教學樓。整個教學樓墻體是灰色的給人一種凝重的感覺,從這里出出進進的同學們總是行色匆匆,因為他們身上都肩負著巨大的壓力。和他緊靠的是初一樓,在它前面的是初二樓,共有20個教室。
從教學樓下來后就可以看見籃球場了,籃球場紅綠相間十分顯眼,我們共有4個球架,每天都客滿。走過球場,眼前就是今年才竣工的塑膠跑道和人造草坪,東西長共有100米。在中間的草坪上,時常可以看見身穿阿哥廷隊服的`身影,那些人就我們。在球場上叱吒風云,在學習上也要出類拔萃,你經常可以聽見我們在操場旁的書聲。我們學校還有一處特別的地方,那就是王鰲故居,他是古代的大學士,學士街也因此得名。在他的旁邊是食堂,每天中午廚師都會從這里變出香噴噴的食物,為我們的學習提供動力。
我愛我的學校!
我的學校作文700字 4
在一個新學期里,我來到了一所新的學校,一所未知的學校。在一段時間的學習中,我了解了這座新的學校。
學校很大,讓人一進大門就感覺到:這個學校也太大了吧!學校主要有三個大樓,分別是清華樓,北大樓以及育英樓。北大樓和清華樓是面對面的,而育英樓則是夾給兩棟教學樓的中間,想象豐富的同學把他想成了父母懷中的孩子。從一層層階梯上去就是清華樓了,有時我會想,難道這不像人生的道路嗎?一步一步走上去,最后考上心儀的大學!從樓上朝下望去,校園中一切美麗的景象收進眼底。當下課鈴打響時,有盡情玩耍嬉戲的同學們,有嘰嘰喳喳的鳥兒,還有蔚藍的天空與我們作伴……
學校不僅占地面積廣,而且環境優美,看起來讓人覺得很舒適,整潔。
清華樓的后側面是一個大操場,中間是足球場,綠茵茵的草地陽光照射的上面像一塊很寬廣的綠色的地毯,操場上的跑道是塑膠教做成的,當我看到學校有這么寬廣而美麗的操場時,讓我不禁浮想起同學們在上面歡快的身影。學校不單單只有這些建筑物。還有一個引人入勝的地方——學校后面的.大花壇。雖然現在已經步入秋季了,但是有些花仍然在鮮艷的綻放著。當然,秋天來了,桂花肯定也不會“缺席”。它們盡情地散發出沁人心脾的香氣,飄滿了整個校園,讓校園沉浸在花香之中。或許當春天來臨時,花兒們都開了滿園吧!大樹威武的豎立在校園之中,像極了一位為鎮守在國家邊疆的戰士們,當然它們也在守衛著校園,讓校園變得更加“和平”、”安全”。
整個校園的大體看起來很舒適美麗,但不過有了學生們的點綴,有了學生們的歡歌笑語,是他們讓校園充滿了活力,充滿了生機,也讓我們處處感受到了“校園大家庭”的風貌。這就是我的學校,它對我來說是一個嶄新的世界,但它也充滿了奧秘,它正在等著我慢慢去摸索呢!在今后我會認識一個非常要好的朋友,它就是——校園!
我的學校作文700字 5
我的學校雖然不大,但是校園里卻生氣勃勃,天天能傳來歡樂的笑聲。今天我就帶你們來參觀一下。
來到校門口,首先就看到一座淡黃色的拱形校門,上面寫著“杭州市星洲小學”這七個大字,看起來非常醒目。走過校門,就來到筆直的藍色通道上。藍色通道的右邊是教學樓,教室里傳出的朗朗的讀書聲是那么整齊動聽,是那么富有感情,是那么充滿活力。教學樓中間的長廊,是同學們成果展示的地方,有端正的書法展,有精巧的手工展,有豐富的美術展,創意十足,常常引得大家駐足觀看,互相學習。藍色通道的左邊是操場,操場的一角有一棵枝繁葉茂的香樟樹,它給我們學校帶來了一年四季的綠色。五月,一朵朵小米大的黃花綻開了嬌嫩的笑臉,仿佛給大樹穿上了一件花衣裳。它的枝葉是那么茂密,一處堆在另一簇上,給我們學校撐開了一把天然的巨傘。炎炎夏日,每當我們體育課跑完步,我做的第一件事就是迅速跑到這棵大樹下,頓時一陣陣涼風向我吹來,比喝下一杯冰水還涼爽。走過藍色通道就來到行政樓前,那里有幾棵茶花樹,茶樹也是四季常青。冬天,一朵朵鮮艷的茶花在枝頭綻放,好像在說:“歡迎來到美麗的新洲小學,我代表學校里的每株植物向您問好”。茶樹的旁邊,有一棵梅花,“梅花香自苦寒來”,寒冷的冬天,一朵朵梅花悄然躍上枝頭,陣陣的清香在校園外也能聞到。這樣,我們的校園不僅有了綠色,還有花香。
在兩棟教學樓中間,還有一個兒童樂園,那是一二年級小朋友最喜歡的地方,有鋪滿細細黃沙的沙池,彩色旋轉滑梯,二米高的網狀蹦床,一應俱全。中午,這里就成了全校最熱鬧的地方。
我們的`校園是美麗的,一年四季都有開不完的花;我們的校園是快樂的,每天都能傳出孩子們的歡聲笑語;我們的校園是溫馨的,老師們的諄諄教誨,同學們的團結友愛,像一個溫暖的大家庭。他就像一只遠航的巨輪,承載著我們天天向上。
我的學校作文700字 6
深遠的天空像一塊湛藍的寶石,一望無垠的大海像融化了的巧克力,在天地之間矗立著一組造型別致的建筑群,仿佛一艘即將揚帆遠航的巨輪,載著實校學子,駛向知識的彼岸,這就是我們的學校——岱山實驗學校
沿著平整的馬路,來到我們學校的南大門,放眼望去,那大理石碑上雕刻著六個遒勁有力的立體燙金大字——岱山實驗學校,在燦爛的陽光下閃閃發光。校門邊兩棵鐵樹油綠蔥翠,枝葉茂盛,猶如衛士一般守護著學校,保衛著實校學子。跨進學校大門,首先進入眼簾的是一尊銀白色的“教育之光”的雕塑,約摸7到8米高,頂端的一根銀針直指蒼穹,閃耀著銀白色的光芒,激勵我們奮發向上。
校門的東面是別具一格的藝術長廊,猶如一條長龍,披著淺藍色的外衣,臥在操場上。長廊內形狀不一的鏤空了的窗口,有正方形的,有圓形的,還有三角形的……引起我們無限的遐想。長廊中間,有一個藝術展覽廳,里面陳列著各種各樣的藝術品,一幅幅精美的畫,一尊尊栩栩如生的石膏像,給藝術長廊增添了。許多藝術風味。展廳里窗明幾凈,湛藍明凈的玻璃,在陽光下折射出七彩的光芒,雨天,珍珠似的雨點,落在玻璃上,就像一個個可愛的小酒窩,然后又從玻璃上滑落下來,蹦進小河里,泛起陣陣漣漪。清澈見底的'小河里常常能夠看到小魚嬉戲、蝌蚪成群的景象。
在寬敞明亮的教室里,一個個莘莘學子,專心致志地聽講,那一雙雙明亮的雙懵,透露出著智慧的光芒。辦公室里安靜極了,老師們正在一絲不茍的為學生們批改作業……
“叮鈴鈴”大課間時間到了,操場上頓時沸騰起來,有的同學在跑步,他們邁開矯健的步伐;有的同學在跳長繩,就如一條長龍;有的同學在踢毽子,仿佛一只身輕如燕的小鳥。操場上到處彌漫著快樂的笑聲。校園里一片生機勃勃。
火紅的五月到了,薔薇花含笑怒放,她那粉紅的臉頰,映著孩子們的笑臉,顯得更加嬌艷。六月初,梔子花也開了,那迷人的香氣飄向四方。
我們就在這如花似玉的校園里健康快樂的成長!
我的學校作文700字 7
學校,是孕育精英的搖籃;學校,是我們傳遞知識的港灣;學校是我們的第二個家;學校承載著無限的知識,蘊含著無數的人生哲理。我們的學校好似一座巨大的花園,彌漫著書香,而教師就是大樹,不斷的向樹下的小樹苗傳送水分,讓他們有足夠的營養,早日成為蒼天大樹!
一走進校門,長長的階梯,中央擺放著幾盆花,如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來。階梯的兩旁綠樹成蔭,好似戰崗的哨兵,守衛著學校。春姑娘來了,小樹芽想一睹春姑娘的風采,迫不及待的探出腦袋,四處張望。夏天的到來為這單調的風景加上一點睛之筆,柳樹的新頭發長出來了,隨風擺動,炎熱的氣息都被綠浪趕走了!秋天,桂花樹成了天然的香水,拌合著書香,飄遍學校的每一個角落。冬天,樹木們披上了銀裝,雪白的積雪壓得老樹伯伯喘可是氣來。
觀賞完這一年四季不一樣的景色,再向前走,就是我們運動玩耍的天地——操場。操場是由塑膠制成的,柔軟,不易摔倒,同學們在上頭盡情的玩耍,好似一群小鳥在藍天自由的飛翔!
操場的另一側,就是我們們學習的殿堂——延齡樓。那是一座紅白相間的四層大樓,每個樓層都有一個衛生間、一個雜物室、四個教室,三到四層設有美術室、科學室、綜合實踐室,讓我們對藝術、對大自然更近一步的了解!
而歡樂的`同時,學校里還隱藏著許多安全隱患。
活動室處于高層,雖然安裝了防護欄可是長年的風吹雨打螺絲不免松動,有些頑皮的男同學總會趴在護欄上,全身中心向前傾,如果護欄松了后果將不堪設想。
在教學樓的后側,有一座矮矮的危墻,下課時女同學總愛在墻邊跳繩,有的愛靠在墻邊談天說笑,可矮墻可經受不了這樣的摧殘,好似一位年邁的老人,說不定哪天經不住死神催促,垮了下來。那面墻隨時都有可能倒下,而在下頭的女生不就有生命的危險了嗎?
穿過一片片樹林,跨過一級級臺階,朗朗的讀書聲傳入耳畔。在學校中,我們一天天成長!我們的學校是如此美麗!
我的學校作文700字 8
不知是誰打翻了墨水瓶,將原本蔚藍的天空染成了灰黑色。不一會兒,牛毛般的雨絲便淅淅瀝瀝地從天空飄落。只可惜它們還來不及與大地擁抱,便化成了一縷縷飄渺的煙霧,彌漫在教學樓周圍。朦朧中好似夢中仙境,虛幻中又帶著真實。過道兩旁栽滿了大樹,風姑娘挽著潔凈的裙擺有些姍姍來遲,她踩在鋪滿樹籽的過道上,滿懷歉意地帶著樹葉弟弟進行了一次“天空之旅”,讓他們有幸聽到了那不知名的鳥兒的演唱會,品嘗到了小蜜蜂釀造的瓊漿玉露,看到了榕樹那挺拔的身姿后,毫無遺憾地潛入了泥土之中,進行了一次不見天日的長眠。
聽,輕靈的節奏灑遍操場,那是青春的氣息彌漫校園。舞臺上,隨著花球在空中畫出最后一道完美的弧線,音樂聲也戛然而止。啦啦操隊員們矯健的步伐、颯爽的英姿、出色的表演,贏得了觀眾們氣勢如虹的掌聲。舞臺下,歡呼聲、吶喊聲交織在一起,匯成了一曲動聽的.交響樂。看見自己的付出有了收獲,彼此都露出欣慰的笑容。雖已汗流浹背,但心中卻似吃了蜜般甜甜的。就連太陽也在為同學們的成功而高興似的,越發的耀眼了。
“老師,讓我來。”一個個稚氣未退的聲音重復著相同的話語。教室里,每一位同學都高舉自己的小手,迫不及待地想當“小老師”,為同學們解疑答惑。那氣氛雖宛如討價還價的菜市場,卻井然有序,不失禮儀。大家在課堂上一起討論,交流彼此的看法,闡述自己的觀點,進行思維的碰撞,打破了師講生聽的常規。我們自學自習,樂趣無限,從而愛上了學習。
這不,你瞧!就在我們141班,大家正為一道數學題唇槍舌戰。同學們分為了兩邊,持不同的觀點爭辯,雖然爭得面紅耳赤,但誰也說服不了誰。就在這時,老師及時站出來進行了點撥,讓我們在解決問題的同時還開闊了視野、活躍了思維,真是樂趣多多,益處無窮。
這就是我的學校——14中,美麗的風景,豐富的活動,有趣的課堂,共同組成了一幅內涵豐富的魅力畫卷。每每入之,總讓我流連忘返!
我的學校作文700字 9
我們的學校坐落在碧綠的筼筜湖旁。今天我要好好寫寫我們的學校——松柏小學。
剛踏入校門,映入眼簾的是一個又大又綠的大“水滴”,旁邊還有個金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起,像一對親愛的母子。仔細看看,大水滴里還有好多松樹呢!松樹上還有“廈門市松柏小學”幾個大字,可顯眼啦!
走過校門,你會看到又高又大又氣派的教學樓。偷偷告訴你,我們的教學樓有四幢,高九層呢!你頭向右轉,就能看見我們的校訓:松柏終有參天時!金色的,可漂亮呢!
進了校門向右走,你能看見紅綠交錯的運動場。運動場可是“下課三大熱鬧場地”之一,而且排名第二名:下課了,同學們總是會到運動場跑步、跳繩、踢球……簡直像一片五彩繽紛的海洋。
往體育器材室走去,再向左走,你能看見可愛的數字樂園:有胖0,有瘦1,還有2、3、4等其他數字。下課了,同學們會爬到數字寶寶身上去,還可以在倒著的數字里玩捉迷藏。而且每個數字上還寫著數字們的來歷。數字樂園不僅能讓我們開心,還能讓我們增見,有的同學在看課外書,有的同學在做作業,有的同學在預習新課文,還有的同學在朗讀課文。上課時同學們拿起書本認真的聽老師講課;下課后同學們有的`去灌水,有的去上廁所,有的在完成課堂作業,還有的正在玩耍。集會時,大家排著整齊的隊伍,一起做廣播體操,大家的動作做得非常一致整齊。
在我們的學校里,大家都是很文明禮貌的。若地上有一個垃圾,大家不僅不會推卸責任或當做沒看見,而是看見垃圾就把它撿起來,丟進垃圾桶。不管這是誰丟的。大家不管遇見自己不認識的還是認識的同學或老師,都會跟他說聲你好。在排隊時,大家有序的進入操場,排好隊伍。等待著老師的命令。
學校里有導游幫你介紹參觀學校,你將會看到我們學校豐富多彩的社團活動。有合唱,話劇,象棋,鼓樂隊,舞蹈,電腦繪畫,畫畫,計算機等。
這就是我的學校,一個美麗的學校。
我的學校作文700字 10
時光飛逝,日月如梭,轉眼間,我已經在這所嶄新的南校區內學習了三年。徐匯中學讓我從剛入校時的稚嫩,懵懂,逐漸走向了成熟,穩重。身為百年老校的它,如今已迎來了170周年華誕,我要夸夸徐匯中學,夸夸我的好學校!
徐匯中學素有“西學東漸第一校”的美譽,一直秉承著“崇尚科學、愛國榮校、多彩發展”的辦學傳統,這我要夸一夸。在我入學的這三年,學校開展了許多具有我校特色的課程:無人機、水下機器人、3D打印、編程、射擊、零起點樂器等許多科技藝術類科目。
而在這眾多課程中,我有幸參與了無人機、陶笛和中阮的學習。在無人機課上,我熟悉了無人機的工作原理和操作規范,詳細了解了無人機功能和操作過程中的各種注意事項,這些理論知識讓我在今后的無人機實際操作時起到顯著作用。雖然這第一個學期已經過去,我目前的操作水平離其他佼佼者還有一段距離,但徐匯中學讓我從一個無操作經驗的小白到能夠實際操作,這已是一個巨大的飛躍,也是我在這一學期無人機課中的最大收獲。
在2020年,徐匯中學迎來了它的170歲生日。而我,也有幸參與了校慶匯演。在六年級時,我學了一樣零起點樂器——陶笛。記得初學陶笛時,自己的.手指很僵硬,常常因為用力過度而酸痛不已。在之后的課程中,我開始注意看老師的手勢,仔細聽講,終于有了些許進步,逐漸的,我對陶笛有了一些感覺。在19年的暑假時,我參加了大連第四屆“紅海灘杯”國際青少年文化藝術交流周,榮獲團體金獎,這也讓我有了些小自信,參與了校慶演出。
“徐已成己,匯則達人;徐以興學,匯則興邦”身為一名匯學人,是徐匯中學,給了我們施展才能的舞臺;是徐匯中學,給予我們對未來的希望與膽量;是徐匯中學,讓我們懂得感恩與善良!在這里,我要夸夸徐匯中學!夸夸我的好學校!
我的學校作文700字 11
大自然多么神奇,多么令人向往啊!在我們的校園里,也能發現大自然美麗的蹤跡。為什么大自然會走過校園呢?因為校園是一個神圣的地方,它孕育著新一代的種子,讓我們的明天更加美好。
當我一進教室,便能聽到同學們朗朗的讀書聲和走廊老師急促的腳步聲,當我看到上課同學們的認真和下課同學們討論問題的神情時,便會覺得這是多么的和諧;當我看到這里的花朵競相開放,姹紫嫣紅時,便會覺得校園是多么的熱烈……
下課了,人也多了,自然聲音也就大了。同學們都奔向操場,他們相互追逐,相互打鬧,相互比賽,相互學習,整個就像一個歡樂的大家族。而他們的打鬧聲、講話聲、歡呼聲、嬉笑聲雜糅在一起,我就仿佛身處于一個嘈雜的菜市場內。
我站在操場的中央,抬頭仰望天空。藍天很藍,白云也很白,它在天空中漫步,還不時有幾只小鳥飛過交叉的電線,飛向遠方。我多么想成為天空中的白云,自由自在,可以“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,也可以“家事國事天下事,事事關心”,總之不必聽從任何人的命令。如果看到的森林火災,我還可以化身為細雨,叫上伙伴們一起滅火……
老師對我們是和藹可親的.,是無微不至……當我們遇到難題,老師便會耐心指導我們;當我們遇到困難想退縮,老師便會鼓勵我們……是老師在黑板上繪出五彩繽紛的世界,是老師不厭其煩的為我們講解難題……所以,老師也是校園中重要角色之一,也是家族中重要成員之一。
還有為我們打掃校園的保潔阿姨們。他們也和老師般無私地奉獻著,將我們的校園打掃的干干凈凈,讓我們有一個好的學校環境。所以,我們也要幫幫他們,不能亂丟垃圾,看到同學扔在地上的垃圾也要隨手撿起,愛護我們的校園。
這就是我們的校園,也是我們的另一個“家”。雖然每天都在做著同樣的事情,但都會有些與眾不同的小插曲。新階段的生活,翻開了首頁,讓我們拿起筆描繪新學期的篇章吧!
我的學校作文700字 12
在風光明媚的早晨,我迎著熱情的陽光,踏著輕盈的腳步開始一天生活的時候,心中就有一個美麗的方向,走向我每日朝夕相處的學校,一個開啟我知識的殿堂……
信步在校園的人行道上,棵棵枝葉繁茂的人行道樹矗立著,我彷彿走入了綠色的森林步道,使人無比放松。這些樹木隨風搖曳,有如在和我打招呼;隨風搔首弄姿,好像模特兒正在拍服裝雜志;校園外墻的彩繪更是引人注目,學生們用盡天馬行空的想象力,并用水彩顏料描繪在墻上,使硬梆梆、冷冰冰,平凡無奇的外墻增添了幾分豐富且繽紛的'色彩,令人心情不禁愉悅了起來。
大家穿著引以為傲的校服,魚貫般的進入校園,看到早一點到校的同學們,辛勤地在校園各角落,認真的做打掃,晨曦中,同學的辛勤是最美的校園風景。學校,是莘莘學子吸取知識的殿堂,有瑯瑯的讀書聲,童真的嬉鬧聲,以及天真無邪的玩笑聲,使校園充滿了生氣,永遠朝氣蓬勃。校園綠意盎然,自然的美景盡收眼底,映入眼簾的是綠油油的草地及棵棵高大挺拔的樹木,寬闊的操場更是學生們玩耍、活躍的天堂,歡笑聲此起彼落,不絕于耳!我積極、樂觀、活潑的人格,就是在這樣的環境中成長、茁壯、成熟的。
猶記半年前才剛踏入這個校園,第一眼看到我們的班導時,他帶著銀框眼鏡,有幾條皺紋蔓延在臉龐,頭發有些斑白而且稀疏,頭腦就出現了“老頭”這兩個字,更想不到的是,他竟然是數學老師,那可是令我分身乏術的科目啊!而相處了幾個小時后,發現其實他人還蠻幽默、風趣的,更印證了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理啊!我也就在他的循循善誘、諄諄教誨中,功課益加的進步。
“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳!”在這個充滿感性和知性的校園,可以吸收更多的知識,有迷人校園風景的陪伴,讓我每天都呼吸著新鮮的空氣,給我朝氣蓬勃的每一天,也給我打拼未來的能量,叫我滿懷感恩。相信畢業后,我一定永遠緬懷培養我長大的母校!
我的學校作文700字 13
我的學校在城東路東邊,那里很可愛、美麗,我帶你去看看吧!
首先,一眼望去,學校大門上面是一個拱形石條,石條上面刻著金光閃閃的大字‘中牟縣城東路小學’。這大門大約有六、七米高,它是用兩根大柱子支撐住。是不是很神氣!
過了大門,就看到了像小山一樣的景觀石。它直立在花壇中央,它正面寫著‘尚和’‘揚善’背面寫著‘和睦’‘和諧’‘和氣’……讀完之后我知道做人要善良!
再往四周看,旁邊用木頭做的花盆里面有著五顏六色的花兒,微風吹過花盆帶來一股甜甜的香氣。花朵上面還有蝴蝶蜜蜂在勤勞得采蜜,花兒邊的葉子可綠了!
再往前走幾步,就看到電子屏上又播放著校園規則和課外課外活動時候的'照片,還有……電子屏上不但播放這些還有名人名言,讀過之后讓我知道要懂事!
花盆旁邊還有書架,里面有很多書,還有很多知識在等著我們去看呢!書架后面,有著一顆又大又綠的銀杏樹。春天時,它的葉子發芽,夏天時它的葉子又綠又茂盛,秋天時銀杏葉的葉子落下來,像一片片金黃的小扇子一樣,冬天時它的葉子全都掉下來,樹上還有很多積雪,像是穿上了一件華麗的禮服。
再往四周看,就聽到同學們那整齊的讀書聲,往教室里看,同學們那神采飛揚的面目,還有老師那脆亮的聲音,整個教室就好像是知識的天堂。下課了整個校園立刻變得熱鬧非凡,有人在跳繩、有人在唱歌、有人在跳舞……
操場也是同學們歡樂的天堂。走過過廳就來到操場,下課后,幾個同學一起打乒乓球、足球、籃球……在做操時,同學們更是整齊和認真的做操。那整齊的聲音,就好像一首樂曲一樣蕩漾在校園里。
每周一我們都要到操場上去升國旗。升旗臺上站著護旗手和升旗手,還有那些獲獎者。升旗臺是個嚴肅的地方!
我的學校是不是很可愛、美麗希望你能來我的學校,我的學校隨時歡迎你!
我的學校作文700字 14
我的學校在晉安區,它是晉安區第五中心小學,我喜歡我的學校。
早晨一走進學校,就可以聽見朗朗的讀書聲。放眼望去,可以看見三座高大的教學樓。在教學樓中間有一個大廳,大廳的左面是“大學墻”,上面印著《百家姓》和《弟子規》;大廳的右面印著福州的一個旅游景點——三坊七巷,旁邊還寫了一些關于三坊七巷的介紹;大廳的正面寫著——“學無止境”四個大字。
我上課的教學樓分為五層,從下到上是一年級、二年級、三年級、四年級,第五層是五年級和六年級。
在教學樓的旁邊有一個小花園,小花園里有一塊愛心形狀的草坪。草坪旁邊有一個小池塘,里面有一群可愛的小魚,還有一些亭亭玉立的荷花,非常漂亮,平時一年級的學生們都會在花園里無憂無慮地玩耍。
我們的圖書館也是在一樓,它在大廳的后面。圖書館里有許多類型的書,有童話的、科普的、搞笑的……另外,圖書館里擺放了好幾個小沙發和三個玻璃桌子,可以讓同學們在里面安心地閱讀。下課時,許多同學就會去圖書館里看書,他們都不會大聲吵鬧,因為有管理員在里面管理,讓大家安靜地看書。
學校里還有一個大操場,操場分為四個部分。第一個部分是籃球場,里面有四個籃球架和兩個休息點,平時大家會在籃球場上打籃球,累了就會在休息點休息一會兒。第二個部分是足球場,足球場的地上鋪滿了青草,散發出濃濃的'草香,放學后大家會去足球場踢足球,放松一下自己。第三個部分是羽毛球場,有四個球網,每個球網都是用高級材料做出來的,所以都很細,也很結實。有時,老師們也會去打羽毛球,練習自己的羽毛球技術,順便鍛煉身體。第四個部分是排球場,里面有一個“排球回收站”,它是用來回收一些壞了的排球的,平時大家都會在排球場一起比賽。
我們校園里每個教室都是多功能教室,都有超清投影儀和智能電腦,每次上課都非常有趣。在學校里既有老師的呵護,還有同學們的友誼,所以我很喜歡我的學校。
我的學校作文700字 15
我的學校名為大同大學附屬小學,也叫“大大附小”。它位于大同市平城區的龍園小區正前方。是20XX年建成的,已有10年之久,都要和我一樣大了。
大大附小的圍墻高10米,正中央有一個寬敞的大門,門頭上寫有“大同大學附屬小學”。整體呈長方形,占地約1公頃。教學樓的頂端鑲嵌著一塊大本鐘,是我校的標志之一。教學樓分北樓、中樓和南樓,呈“山”字形橫躺;主色調是黃色,略有褐色輔襯,令人十分賞心悅目。有大小教室50多間,辦公室20多間,還有會議室、禮堂以及我最喜歡的圖書室。
進入學校大門就來到了教學樓內,這座樓共有四層。一樓前方的南北向走廊上擺放著各式圖書,圖畫書、故事書、工具書……后面的'三條東西向走廊是通向各個教室的,并且每層都有這樣的三條走廊,也都是通向教室的。一樓中間還有一個它獨有的大廳,大廳的正中央有一本鐵制大書,這也是學校的標志之一。
二樓和三樓南北向走廊都和我們的祖國有關,二樓是書畫,三樓是中國大陸的平面示意圖。二樓的書畫無不精美,“畫”畫得惟妙惟肖,“書”寫得出神入化,令人陶醉其間。三樓的地圖可以讓人學到許多豐富的地理知識,受益匪淺。
最后就是四樓—科技之樓,各種科學用品應有盡有,各種科學實驗等你來探索。還有一臺電腦,上面有許多的知識等我們查詢學習。
從二樓到四樓都有各種各樣的益智類游戲,如:數字華容道、俄羅斯方塊、五子棋等,這就是我們的教學樓。
回到一樓,從大廳的后門出去,就來到了學校的操場。右上角有一個白色方臺,上面豎著一根高高的旗桿,上面掛著一面五星紅旗,它迎風飄揚像是在時時招呼著我們。操場的中央就是一個主席臺,上面有一塊兒巨型屏幕,可以用來表演,演講等;操場外圍是一圈紅色塑膠跑道;中間還有球場,單杠等多種健身器材。
這就是我的學校—大同大學附屬小學,我的另一個“家”。
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每個人都有自己的學校,每個學校的風格也各不相同。在這里,由我來介紹介紹我的學校。
我的學校是杭州市錢塘外語學校,坐落在西湖區境內。進去時最大的特點是“大”。看上去很大的學校卻布置得十分整齊,十分飽滿,并沒有空空的感覺。第二大特點是錢塘的學生十分有禮貌,不管是初中生還是小學生,不管是陌生的還是熟悉的,錢塘的學生總是說“老師早!”,“老師好!”,使人一進去就有一種溫馨的感覺,因為錢塘學子認為“進了錢塘門,就是錢塘人。”
錢塘不僅有大和師生禮貌的特點,還有著特別的文化。杭州市錢塘外語學校是全國首批名校廣場,是一所民辦全日制住宿與走讀并存的學校。占地46畝,有36個班的規模,可容納學生1400人。在黃校長的領導下,同學們在各科中都取得了優異的成績。在這個錢塘的大家庭里,每個同學都積極上進,并在學校的每一天過得十分充實。
應該說錢塘的文化很特別,但沒有錢塘的活動特別。錢塘到底有什么有意識的活動呢?最最有意識的春秋游時的.“大手拉小手”,最最好玩的浪花英語節,最最有意思的訪英和訪美。那先說一說“大手拉小手”吧,初中生是大手,小學生是小手,因為春秋游時為了安全,就讓初中生拉著小學生,年齡相差不大,所以在一起可以無話不說了,有意識吧!再說浪花英語節,浪花是錢塘的標志,然而因為叫得是“外語”,所以就有了浪花英語節。在浪花英語節上,上午有游園活動,下午有精彩豐呈的英語節目。同學們為了在英語節上一 展 風采,事先準備充分了,在那天,所有同學的臉上都洋溢著笑容。最后來說訪英和訪美,從字面上就可以看出是去美國和英國,是中國學生去美國和英國的學生家里友好訪問。
當然,錢塘的風采還不止這些,歡迎您來作客!
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我的學校——修武縣第二實驗小學,位于縣城東南角,它坐東朝西,學校的教學樓把偌大的校園分成前后兩個部分。
走進學校的大門,左手邊有一間屋子,它是門衛劉爺爺上班的地方,往前看,是一條比較寬闊的甬道,甬道的右邊有一個大花園,每到鮮花盛開的季節,花園里五顏六色的花都爭奇斗艷,芬芳迷人。順著甬道直走,您會看到一個正方形的升旗臺,每周一,我們學校的全體師生都會在這兒舉行莊嚴的升旗儀式,旗臺的兩邊有兩個長方形的花壇,花壇里長著幾棵大松柏,它們像一個個威武的戰士,精神抖擻地站在那兒,守衛著我們美麗的五星紅旗。
甬道的盡頭,就是一幢高大的教學樓——“書香樓”,這座樓一共四層,一、二、三層各有八間教室,每天早晨,走進校園,您總能聽到朗朗的讀書聲回蕩在校園的上空。講完了底下三層,你們猜,第四層是做什么用的呢?嘿嘿,告訴您吧,那可是我最喜歡去的地方——多媒體教室,我們校的優質課都是在那兒上的,看著有我們家大窗戶那么大的屏幕,可真叫一個“過癮”,我常夢想著俺們班啥時候也能天天用上那大屏幕呢?
“書香樓”的左側是“德馨樓”,它和“書香樓”呈“7”字形,“德馨樓”共有三層,每層各有五間教室,我們“三一”班,就在這幢樓第三層的東北角上,從我們教室前門出去,就是連接“德馨樓”和“書香樓”的重要交通樞紐——天橋,三樓的小朋友可以不用下樓,直接通過這個天橋就能到達“書香樓”。
穿過“書香樓”,就是課間同學們打球、玩耍的地方——后操場,我們每年一度緊張、激烈的`田徑運動會也是在這兒舉行的。
這就是我的學校,我們每天在寬敞明亮的教室里認真的學習,在充滿歡聲笑語的操場上和同學們盡情地嬉戲,在溢滿書香的校園里幸福的成長……
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感謝您一路陪我渡過了5110個日日夜夜,我們曾經在一路生涯十六年了。光陰荏苒,歲月如歌,我曾經不再是已經誰人只會在理取鬧的小女孩了,我正在漸漸的了解您。
媽媽你還記得嗎,在我初一初二的時分,我與你,就像兩只山君,我們只需呆在一間房子里,就必然會發作抵觸,就仿佛一山不容二虎,由于雞毛蒜皮的大事,我們就會吵得弗成開交,其時的我,以為你是世界上最討人厭的媽媽,我恨你,在每次打罵時我會在心里怨你上千遍上萬遍,那時的我,只想快快長年夜,然后分開,再也不要見到你。可是每當我下學回家,看到你為我繁忙,當我生病時,你那擔憂的眼神,我又會感覺痛心,就算我們打罵后我有再多的仇恨,當我看到你繁忙的身影,焦炙的眼神時,我的恨,早已拋到無影無蹤,我一遍遍的勸誡本人,媽媽很愛我,只是不擅長表達,不要再和媽媽打罵,不要再讓媽媽悲傷。但我們照舊經常打罵。
自從上了初三之后,我們漸漸地不再打罵,不再像兩只刺猬一樣,在一路就會刺傷彼此,由于我看到了你黑發中那一絲能干的白,也恰是這白,刺痛了我的眼睛。我開端邃曉你的辛勞,我開端漸漸領會你的.苦心,我也清晰的邃曉了,我的媽媽,曾經跟著我的長年夜在漸漸變老,我一昧地從媽媽那邊不時討取卻從未給過報答,我該好好愛我媽媽了。
有人通知我,每個女孩都是天使,在選擇做媽媽前,她們擁有漂亮的容貌和婀娜的身體,但當她們決議做媽媽的那一刻起,她們就必需掉去這一切。所以每個媽媽都是偉年夜的,她們保持了一切只為離開孩子的身邊。我親愛的媽媽,我曉得,你也必然是個漂亮的天使,早年也是,如今仍是。離開了我的身邊,帶給了我人間美妙的一切。
我不會說我愛您這種肉麻的話,然則,我會讓您感受到我的愛,讓您領會到,您的女兒,在漸漸長年夜,不善表達的她,其實很愛很愛您。
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我的學校又大又美麗,下面就讓我來帶你們參觀一下吧。
首先映入眼簾的是一本用石頭砌成的大書,上面刻著“三人行,必有我師焉;擇善者而從之,其不善者而改之。”教會我們做人的道理。再往右看,是我們學校的水池,水池里有一座假山,山上有瀑布,雖說不像“飛流直下三千尺”那樣有氣勢,但也非常的美麗。而水里有各種各樣的小魚在游動,有時聚團在一起,仿佛在議論著什么,有時躲在假山后,像在捉迷藏一般。再跟著我往前走,瞧!這是我們學校有特色的“子規苑”,里面有一位彬彬有禮的孔子雕塑再向我們鞠躬施禮。還有更特別的呢!這里的亭子上,每根柱子都刻著弟子規,讓我們懂得更多的道理。
好了,我們學校的右半部分已經介紹完畢了。接下來我帶大家參觀我們的教學樓。教學樓總分為三棟樓,北樓、中樓和南樓。我們平常就在教學樓里學習。再來看,我們學校的籃球場,又大又寬敞,許許多多的人下課都會來這里打籃球。
籃球場的前方正是我們學校有名的操場了,操場前面是一個觀眾席,我們學校舉行足球比賽的.時候觀眾們就在這里觀看。操場是用草地鋪滿的,跑道是用塑膠材質做的,往常下課的時候同學們都在這里自由地嬉戲玩耍。
轉眼一看,是我們學校的多功能廳。縣級的許多活動都會在這里舉行,多功能廳也是很多學校沒有的地方,所以也是一個比較有名的地方。多功能廳的正前方,是一個小花園。花園里面明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。
這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球似的不動了。下面,是后一個地方,也是很多學校都有的——升旗廣場。我們每周一都會在這里舉行嚴肅莊嚴的升旗儀式,場面非常壯觀。
這就是我們的學校,教會我成長、學習的地方。
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我們學校是南海區平洲二中。學校創建于1990年,最初名為平洲中學,最初的校址在平南沙灘。校舍總面積為2800平方米。學校占地面積約為30000平方米,總建筑面積為12000平方米。
學校擁有教學樓、實驗樓、多功能教室、行政辦公樓、圖書館和標準50米游泳池。教學設備和設施齊全。生物園和地理園面積寬廣,管理良好;體育場地和藝術教育場地設施完備,體育器材和藝術器材充足,每位學生的圖書數量超過20冊。
步入校門,左邊是單車棚,右邊是操場,中間是一條寬敞的校道。校道周圍有花基,內種多種植物。旁邊是我校的教學樓和科技樓,教學樓共有教室36間,教室內設2塊大黑板,一部投影機,中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后的發言,專心致致地學習。
科技樓配備了12個實驗室,包括電腦、語言、物理、化學、生物等,還有美術室和音樂室。這些實驗室按照國家雙一類標準配置了教學設備,總費用接近200萬元。每個課室和實驗室、階梯教室都配置了四臺電腦和一塊投影幕。生物園和地理園位于階梯教室的后方,生物園內有各種植物,地理園則展示了豐富的地理知識,為我們增長知識提供了很好的機會。
學校操場占地寬闊,共設有300米長的8條跑道,還有2個籃球場等運動設施。操場正中央矗立著一個莊嚴的'升旗臺,旗桿上高高飄揚著醒目的國旗。站在升旗臺上,左側是新建的教學樓,共有90間教室,每間教室都配備有空調、12張書桌椅和2間衛生間。教學樓一樓與升旗臺斜對面是寬敞明亮的飯堂。右側是兩個整潔的籃球場。
我們的校園環境優美,充滿著活力和生機,每天都充滿著學習的氛圍和快樂的笑聲。這里是我們知識的海洋,是我們夢想起航的地方。我熱愛這個充滿希望和溫馨的校園。
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記得小時候,每當我去幼兒園的上,經過建新街小學,從學校大門看到校園里寬闊的操場,郁郁蔥蔥的法國梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學樓,使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進了我夢想中的校園。
每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進入校門,首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中系著紅領巾的男孩抱著籃球、夾著書,洋溢著青春的'活力;另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當我看到這座雕像,我仿佛看到了校園中的我們,在這里我們不僅學到了知識,還開展了豐富多彩的課外活動。
學校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林,清晨的陽光中,在林間唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天,法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學們不再感到夏日的炎熱,歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學樓,我最喜歡的就是教學樓的外立面被涂成紅、黃、藍三色,好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學校的大操場,大操場的正前方是臺,臺右邊是一根筆直的旗桿,每當國響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內全體師生肅立,就會讓我們感到無比的神圣和自豪。臺的兩邊是花壇,夏天這里開滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的……美麗極了。
大操場上有百米跑道,那里可是春季田徑運動會的盛地,運動員精彩的表現,同學們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……臺后面是電教樓,電教樓里干凈整潔的階梯教室,是我們開各種大會的好地方,電教樓的二樓是我們學校的乒乓球教學。電教樓的門口種著槐花樹,每到春天,槐花盛開,滿校飄香。
大操場的左邊是我們學校的副科教學樓,里面有音樂教室、科學教室、圖書室、展覽室、電腦室,展覽室里展放著同學們制作的各種科技小制作。副科教學樓的前邊有許多乒乓球臺和運動器械,一下課,許多同學就會在這里,臨時一個小小的比賽……
看!這就是我的校園。
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大豐二中是我們學校。是鹽城市重點中學,初高中都有。它位于市政府的南面,學校前面是一民路。交通十分便利,氣勢恢宏,景色獨特。南門是這所年輕學校的標志性建筑之一。現在我們來看看。
首先映入你眼簾的是“大豐二中”的七個鍍金大字。你會看到里面有一棟很高的教學樓,是一棟高中教學樓。教室配有投影儀、空調和閉路電視。我們學校的校訓寫在科技樓的正面:“文明、勤奮、創新”。教學樓前有兩塊綠色的草坪和紅白柴花。花園的兩邊有三個花盆一樣的盆,盆里都是花。他們給我們學校增添了美麗的色彩。教學樓后面是高二高三的教學樓。這棟樓好像是高中教學樓的哥哥,但是看起來要老很多。其中有一個圖書和報紙畫廊。這座房子后面是一座美麗的`科技實驗樓。該建筑設計有一個微機室和實驗室,以及一個校長室和會議室。后面有一個籃球場,一個學生宿舍,一個小超市。教學樓右側是教師宿舍樓,樓前有車棚,樓后是新建的現代化宿舍和餐廳。教學樓左邊是操場,操場后面是衛生間和食堂。到了晚上,學校就不一樣了。花壇兩邊的路燈,在水泥地面上閃閃發亮。他們似乎在為來來往往的師生送行,也像是在等待檢閱的士兵。
我們學校是一所注重內部管理,營造優良學風,努力培養人才的學校。我校連續五年獲得大豐市初高中教學質量優秀雙獎。學生每年參加全國、省學科知識競賽,是大豐市獲獎水平最高、獲獎人數最多的學校。
我的老師也很優秀,高中級職稱100多名。他們是一支強大的教師隊伍,我們的老師為我們培養了許多優秀的人才。
我們學校是一所道路硬化、綠地開闊、景點明亮、學習氛圍優雅獨特的學校。我深愛著我們學校——,我想為我們學校增光添彩。我相信,經過中學三年的努力,我一定能考上我理想中的學校。
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我的學校雖然不大,但是校園里卻生氣勃勃,天天能傳來歡樂的笑聲。今天我就帶你們來參觀一下。
來到校門口,首先就看到一座淡黃色的拱形校門,上面寫著“杭州市星洲小學”這七個大字,看起來非常醒目。走過校門,就來到筆直的藍色通道上。藍色通道的右邊是教學樓,教室里傳出的朗朗的讀書聲是那么整齊動聽,是那么富有感情,是那么充滿活力。教學樓中間的長廊,是同學們成果展示的地方,有端正的書法展,有精巧的手工展,有豐富的美術展,創意十足,常常引得大家駐足觀看,互相學習。藍色通道的左邊是操場,操場的一角有一棵枝繁葉茂的'香樟樹,它給我們學校帶來了一年四季的綠色。五月,一朵朵小米大的黃花綻開了嬌嫩的笑臉,仿佛給大樹穿上了一件花衣裳。它的枝葉是那么茂密,一處堆在另一簇上,給我們學校撐開了一把天然的巨傘。炎炎夏日,每當我們體育課跑完步,我做的第一件事就是迅速跑到這棵大樹下,頓時一陣陣涼風向我吹來,比喝下一杯冰水還涼爽。走過藍色通道就來到行政樓前,那里有幾棵茶花樹,茶樹也是四季常青。冬天,一朵朵鮮艷的茶花在枝頭綻放,好像在說:“歡迎來到美麗的新洲小學,我代表學校里的每株植物向您問好”。茶樹的旁邊,有一棵梅花,“梅花香自苦寒來”,寒冷的冬天,一朵朵梅花悄然躍上枝頭,陣陣的清香在校園外也能聞到。這樣,我們的校園不僅有了綠色,還有花香。
在兩棟教學樓中間,還有一個兒童樂園,那是一二年級小朋友最喜歡的地方,有鋪滿細細黃沙的沙池,彩色旋轉滑梯,二米高的網狀蹦床,一應俱全。中午,這里就成了全校最熱鬧的地方。
我們的校園是美麗的,一年四季都有開不完的花;我們的校園是快樂的,每天都能傳出孩子們的歡聲笑語;我們的校園是溫馨的,老師們的諄諄教誨,同學們的團結友愛,像一個溫暖的大家庭。他就像一只遠航的巨輪,承載著我們天天向上。
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盼望著,盼望著,秋天來了,新學期的腳步進了。
轉眼間,我已經開學近兩個月了,我對我的這所新學校——日照港中學,也有了一些簡單的認識。
學校大門正西方向,感覺特別神圣 ,因為,它是無數學子們前往夢想的道路的大門。看它張開的雙臂,仿佛在指引著我們向前,讓我們去追逐夢想、擁抱明天!
走進大門,左手邊便是老師教書育人,學生勤奮學習的教學樓了。早上的教學樓是莊嚴地、神圣的、也是美妙的。早晨,是一個人一天中最精神的時候,“一日之計在于晨”,這個時間,是同學們早讀的時間,整座教學樓都充滿了朗朗的讀書聲。
下課鈴響了,上完課的同學們精神疲憊,下面,就要去做廣播操了。操場在學校的南邊,離教學樓很近,這時,同學們就可以到操場上來做廣播操,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。還有便是上體育課,體育課上,便是真正放飛自我的時間了,完成老師的任務,自己想做什么做什么,可以去跑步,可以去踢球,還可以去跳遠!
中午了,上了一上午的課,同學們早就餓了。來到食堂,點一份美味的飯菜,和朋友們一起坐下聊聊天,談論一下上午學的知識。
吃完飯,有的班級可以去圖書館看書,隨便捧上一本書看看,陶冶一下情操,將上午所有不寧的心緒都扔掉。而沒有去圖書館的班級的同學,如果午飯吃的有點多,還可以到學校的植物園去散散步,消耗一下多余的卡路里。在植物園里,有無限延長著的小路、悠然自得的小魚、古樸漂亮的'小亭子以及碧波漣漪的小池塘。進入植物園,青草向你點頭,花兒向你微笑,大樹向你招手,風兒也會和你賽跑。
午休時間到了。中午的教學樓則和早晨的教學樓形成鮮明的對比,整個教學樓鴉雀無聲,甚至能聽到隔壁班的某個同學掉了個空墨囊的聲音。
這就是我美麗的學校——日照港中學,我會盡我所能,將這份美麗延續下去。
我的學校作文700字 25
我上三年級時,實驗二小和堡上巷小學合并,改名字為綿山書院,從那時候起我就離開了母校,來到了堡上巷小學,也就是現在的綿山書院二部學習。雖然名字上是一個學校,可我一直把一部當成是我的母校。借著六一表演的機會,我終于能回到母校,看一看母校的新變化了。
一進校門,我就發現布置什么時候文廟小院和大操場中間又多了一道帶龍頭的伸縮校門。看著文廟小院,我不禁想起了曾經的往事——我們在這里一起做操,一起玩耍……這里的地還是那樣的干凈,沒有一片廢紙,也沒有一個人在做操的時候偷懶,我似乎還能看到每一屆的學生在這里留下的腳印。
我走到了我們昔日上體育課的大操場里。那兩棵槐樹仍然挺著身子,枝干粗壯,郁郁蔥蔥,稠密的樹葉綠的發亮。在二部,幾乎沒有這樣的情景。廁所雖然有些臭,但這不是令人厭惡的臭,而是值得懷念的臭。那時每每下課,我們總是跑著,跳著去廁所去。真正的'目的也不是去廁所,而是和幾位好朋友,一起在操場上跑一跑,玩一玩。無意間,我看到了教學樓的側門——以前我們經常和同學們下學后,趁老師不注意,從側門悄悄溜出去。等路隊走了以后,在小院玩一會兒。母校的每一寸土地都有我滿滿的回憶!
這時,我也想起了我那一次自己撿自己丟的硬幣的趣事。這件事發生在文廟小院,我一次性撿到了八枚一角硬幣。我欣喜若狂地交給了值周生。結果卻發現我自己的硬幣也找不見了。這時我才反應過來,我自己撿的是我自己的硬幣呀。幸好是媽媽班的同學值周,我趕緊拿回來我的硬幣,把加的分又劃掉了。
轉眼間,我來到二部已經兩年了。媽媽舊班的學生走了,他們去上初中了。我也從一個一二年級的,不懂事的小孩子,變成了一個懂事的大孩子。要是能回到我以前的教室,想想之前是怎么上課的,也挺好的。
一部,我的回憶呀!
我的學校作文700字 26
我們從小就生活在棲霞,棲霞山水、教育好,水果也多。我們的校園也好。今天,就讓我帶你們到我的校園參觀一番吧!剛進大門,首先進入眼簾的就是那高大的楓樹,那高大的楓樹像一位位士兵保護著這里。再往里走,就是真知園。真知園里面種的是蔬菜和花,蔬菜有茄子、玉米……花有日本海棠、向日葵、美人蕉、月季等等。
那一朵朵日本海棠,有的像一位在跳舞的女孩、有的像在仰望那一望無際的藍天、有的像在和地上的小螞蟻說悄悄話……真是形態萬千啊!還有那些美人蕉,也是顏色各異。
真知園的對面是桃李園,桃李園里有杏樹、蘋果樹、柳樹、無花果、桑樹、梨樹、桃樹,許許多多。當姹紫嫣紅的春天到來時,桃花開了、蘋果花開了、梨花開了,桃李園里一片芳香。柳樹綻放出嫩黃色的嫩芽,在微風中翩翩起舞。美麗極了!當夏日來到時,柳樹的葉子變的又大又綠,像一位位驕傲的公主,頭上垂著一串串碧綠的珍珠。
這時候杏熟了,像一個個穿著橙色衣服的小頑童。當秋天來臨時,桃李園又換成另一番景象,一陣風吹來,樹葉像小鳥一樣紛紛落在地上,像給大地鋪上了一層金地毯,還有幾位同學隨手撿幾片葉子,夾在書中。當冬天來臨時,大雪紛紛落下,北風也呼呼的.刮著,像是給樹木披上了銀裝,可美麗了。
再往前走,就是一個大操場,操場上有許多健身器材。操場的對面是跑道,非常壯觀。
跑道的前面是我們的教學樓,站在教學樓前,就能聽見優美的朗誦聲。對了,我還沒有介紹我們的綜合樓呢!接下來就讓我介紹介紹綜合樓吧!樓里設有電腦室、書法室、美術室、衛生室、圖書室、學生閱覽室……在這里可以學到你在課上學不到的東西,還可以發揮自己的才能,但是練習是很辛苦的,在哪里我真正體會到了這句老話:“臺上一分鐘,臺下十年功。”
我的學校作文700字 27
我們的學校非常美麗,今天我就向你們介紹我的學校。
我的學校整體是個“u“字行。一進大門不遠處有幾排黑色的鐵柵欄為成一個小院子,這里面是給一年級活動上課的地方,在一年級的教室上有兩棟樓房分別是微機室、四年級……再往里走有一個美麗的大花壇的周圍有三座學樓。花壇的中間有一個雕塑,周圍開滿了鮮花。花壇的左邊是一、三、五年級教室,右邊是二、四、六年級的教室。花壇的后邊是老師們的.辦公室。走出花壇來到一個水池。水池的中間有一座假山,假山上有橋、有亭子、還有一只展翅欲飛的丹頂鶴。每到夏天水池里就會開幾朵雪蓮,水池里還有小魚快活的游來游去,真是美不勝收。水池邊還種滿了樹為了美化我們的學習環境校長請來了園節工作者為小樹打扮,它們有的像孔雀,有的像雙龍戲珠……水池的前面有一塊大操場,操場上有沙坑、籃球場、單雙桿……其它體育設施。
啊!我們學校是美麗的!
我們的學校非常美麗,今天我就向你們介紹我的學校。
我的學校整體是個“u“字行。一進大門不遠處有幾排黑色的鐵柵欄為成一個小院子,這里面是給一年級活動上課的地方,在一年級的教室上有兩棟樓房分別是微機室、四年級……再往里走有一個美麗的大花壇的周圍有三座學樓。花壇的中間有一個雕塑可以寫寫雕塑的形狀啊!,周圍開滿了鮮花。花壇的左邊是一、三、五年級教室,右邊是二、四、六年級的教室。
花壇的后邊西邊是老師們的辦公室。走出花壇來到一個水池。水池的中間有一座假山,假山上有橋、有亭子、還有一只展翅欲飛的丹頂鶴。每到夏天水池里就會開幾朵雪蓮[雪蓮的樣子?],水池里還有小魚快活的游來游去,真是美不勝收。水池邊還種滿了樹為了美化我們的學習環境校長請來了園節工作者為小樹打扮,它們有的像孔雀,有的像雙龍戲珠……水池的前面有一塊大操場,操場上有沙坑、籃球場、單雙桿……其它體育設施。
啊!我們學校是美麗要突出美麗來寫,必須有細致的描寫哦!
我的學校作文700字 28
滹沱河畔旁的一個搖籃,天涯山下的一個樂園,這便是雙語學校;育人萬千,以人為本,這也是雙語學校。雙語,是一輪紅日照耀在每一個莘莘學子火熱的心中。
每當耀眼的陽光照射在教學樓巨大的校徽上時,我心中就會升騰起一種神圣感,我決心要在這里努力學習為雙語爭光!
在曾經的學校中,枯燥乏味的課堂讓人提不起學習的興趣,但在這里,卻截然不同,雙語拋棄了傳統死板的教學方式,采用創新課堂的方法促進師生互動,激發起了學生學習的積極性。
就拿我來說吧,曾經膽小自卑,來到這里卻脫胎換骨了,是這里負責任的老師們改掉了我膽小的毛病。這里親切的老師們給我留下了深刻的印象:班主任老師認真負責,崇尚精致教育的理念;語文老師聲音甜美,上課如娓娓道來的`故事;英語老師大氣穩重,發音標準…在課堂上是我的良師,下課后是我的益友。這就是雙語的教師,這是支素質極高的隊伍,引領我們踏上人生大道!
除了學習,這些任課老師在生活上也是盡心盡力。每一次就餐你都可以看到值周的老師在檢點同學們有序打飯;在宿舍樓,無論中午還是晚上直到最后一名同學進入甜美的夢鄉,老師們才肯安然離去…老師們,你們辛苦了!
這里,除了這些認真負責的老師們,還有莘莘學子的我們。處處可見我們燦爛的微笑,處處洋溢著我們瑯瑯的讀書聲……上操時的整齊,甚至能與初中同學互比肩。我們力爭上游、積極向上、奮發圖強,我們已經成為了一道絢麗的風景線。
今日,我以學校為榮,他日,學校以我為傲!“厲害了,我的雙語,厲害了,我的雙語小學生!”
以人為本,精致教育!求真務實,追求卓越!讓這句久違的口號再次響徹在雙語校園!
請相信我們雙語,讓我們全體小學部師生,共同攜手打造雙語燦爛輝煌的明天!
我的學校作文700字 29
磚紅的大樓沐浴在陽光下,操場兩邊種滿了花,食堂墻角的絲瓜藤日夜沒完地爬,小鳥映著同學的笑容嘰嘰喳喳,這一切全屬于我的好學校——徐匯中學。
春夏秋冬,一年過去了;十二個月,又一年過去了;三百六十五天,再一年過去了,我校就這樣歷經了風雨的沖洗,歷經了時代的變遷,歷經了171年。
然而,充滿了時間氣息的中學沒有失去同學的歡聲笑語,沒有落后于時代的更變,卻反而成了科技發達的名校。我自豪,我是徐匯中學的學生!
雖然我才六年級,學校就安排了不少“科技創新”的課程。每周兩次的VB、3D課如給平凡的基礎課填上了樂趣。我本以為我會被困難擊倒的:“3D打印太難了,竟然還要給我們預初的學生上,我們才十二歲,不是二十歲呢!我學得會嗎?唉!”可結果卻超出了人的想象,可能是老師的技術太高超了,竟然很快就學會了。真是太簡單了!小區里的朋友們都夸我厲害,夸我是“大師”!這種自豪感堪比得了金牌。我自豪!我是徐匯中學的學生!
對了,聊到這兒,我要重點提一下“上博探秘”拓展課。從茜茜公主講到中國大鼎;從非洲木雕講到中國古代冷兵器;從歷史悠久的銘文講到殘忍的'習俗——割禮;從宮廷“流行”蓬蓬裙講到矛、盾、戈。引人入勝,使人不得不佩服老師的博學多才。我自豪,我是徐匯中學的學生!
雖然我校科技創新課程眾多,基礎課也無一落下:上課筆記要求,下課作業要求,臨考時的緊張復習面面俱到。心理、政治、科學、體育、地理、勞技、計算機課一應俱全。每周還有班會課來總結一周呢!
我的學校不僅是一個學習的地方,更是一個詩興花園。在校園里,我創作了“新校”、“上海風光”等眾詩詞,班里有許多同學叫我“小詩人”,“小才女”。我自豪,我是徐匯中學的學生!
“云下朱樓,久而不舊”這是我筆下徐匯中學的模樣。過去的半年里,我體會到了學校的魅力,期待在接下來的時光里,我校可以帶給我更大的快樂。善哉乎,吾校之歷史!善哉乎,吾校之科技!
我的學校作文700字 30
剛過來的時候自己肯定是會覺得還是對自己來說蠻新鮮的吧,這個環境畢竟對于自己來說非常弱勢,然后現在花去走這些路徑還是沒有做明白,自己還是不知道說具體的位置,我們具體的角色究竟應該往哪個方向去走,只不過就是大概知道說就是在那一個方向,那是自己一個原因,就是沒有辦法走到那里的,每一次都是朋友帶領著自己過去,然后呢,今天晚上我們是和另外一個朋友一起去打算回宿舍嘛,然后當時自己也是非常懵逼這一場,我們昨天晚上就是認認真真的去看了這個學校,走了1萬多步去逛了一下這個學校,究竟這些路線應該怎么走?結果呢?今天還是把自己給搞搞迷糊了。
自己本來是以為說從教學樓到我們宿舍就只有兩條路,本來自己一直以為說只有一條的,然后昨天晚上才發現原來是有兩條,一條比較近,一條比較遠,然后今天的話有意外發現原來是有三條路的',所以自己其實這個路是比較多,自己就相對來說不好做,媽媽他昨天也是我一直在說自己說自己這個任務的這一種方向感實在是太差了,然后他就教自己怎么去認路嘛,其實他一直都有教自己這些東西啊,但是自己就覺得可能這些東西就像自己的這個方向感很好的這個朋友他所說的那樣子,這些東西都是需要天賦的,所以真的是承認這個弱勢。
所以總的來說這個學校還是蠻大的吧,相比自己之前那個校區的人是大了很多,但是自己又是會覺得灌輸了之后,自己又是沒有任何其他的這一些感受,就沒有什么其他特殊性的感覺,我只不過就是那樣子了。雖然說朋友圈里面真的很多人都在吐槽說,這個學校就是給他留下的,第一感覺就是很遠很遠的路,因為從那個教學樓到我們宿舍有三條路吧,然后基本上都是得走個20多分鐘的時間,確實是太遠了,對我們來說,所以很多人就是才剛開始就一直在那個二手群里面求問說有沒有自行車,所以現在可以去概括一下這個學校留給自己的第一印象,就是生活蠻艱苦的路途挺遙遠的。
我的學校作文700字 31
我的學校是三門縣實驗小學,它有100多年的歷史,坐落在上洋路最繁華的地段。
走進校門,映入眼簾的是一個橢圓形的紅色操場。操場并不大,一圈大概就只有150米。操場的東邊,是我們的主席臺。主席臺上的國旗迎風飛舞,旗桿的后面,是茂密的迎春花。主席臺的左邊是學校領導的辦公室,上面有紅色的字,是“與其好我一家,何如好我整個地方”,這是學校的創始人說的。紅字上面,還有一個與愛同行的標志,時刻教導著我們要團結友愛。
操場西邊,是學校食堂和1號教學樓。教學樓有五層,下面四層都是教室,第五層是階梯教室。階梯教室面積很大,大約能容納400多人,第一排前面還有一個大舞臺,我們學校的文娛演出就在這里舉行。
穿過長長的走廊,就來到2號教學樓。瞧,二樓那個教室就是我們上課的地方!教室前栽著迎春花,樓上迎春花的枝條垂在我們教室前面,像一條綠色窗簾,給我們擋去夏日炎熱的陽光、冬日寒冷的北風。你經過這兒時,一定會聽到郎朗的讀書聲,清脆的聲音在教室里回蕩。走廊上有著粗粗的柱子,是用粉色的方磚組成的。走廊的地是用白色的.地磚鋪成的。下課時,同學們在走廊上玩耍,時不時傳來歡樂的笑聲。2號教學樓的五樓是電腦教室,我們最愛在那里上電腦課啦!電腦教室里有一排排嶄新的電腦,上課時,同學們個個握緊鼠標,聚精會神地盯著電腦屏幕。
2號教學樓的隔壁,就是3號樓。3號樓大多是老師們的辦公室。透過窗戶,可以看見成排的辦公桌,桌上放著一疊疊作業。3號樓的五樓,有校史館和閱覽室。校史館里放著學校珍貴的文物,閱覽室里有著成排的書架,上面放滿了書。時常可以看見同學們在里面,認真地捧著書本閱讀。
這就是我的學校,它雖然很舊,沒有氣派的大操場,沒有嶄新的教室,沒有寬闊的面積,但它是我的學校,是傳授我知識的地方,我愛我的學校!
我的學校作文700字 32
我們學校坐落在雄偉的八面山腳下,緊鄰“東方好萊塢”影視城。成立于1919年,至今已走過89年。學校有48個班級,2246名學生。全校教職工142人。這里有很多著名的老師。省級名師培訓對象1名,金華名師培訓對象2名,金華新教師3名,東陽新教師14名。是橫店鎮著名的歷史學校。
在學校門口,金色的大字“橫店鎮中心小學”在陽光下閃閃發光,繞過宏偉的行政大樓,你一定會眼前一亮。宏偉的.體育館里有許多籃球。說到籃球,我想告訴你,籃球教育是我們學校的一大特色,我們學校的要求是“學習成績合格,五個智能發展,人人都會打籃球”。我們學校在金華市的男子籃球比賽中獲得女子組第一名和第三名。在俱樂部的發展中,籃球俱樂部是領導者。2003年,作為金華市傳統籃球學校成功建立。先后在金華市體育傳統學校成功舉辦兩次籃球比賽和浙江省首屆健美操比賽。近年來,我們學校籃球隊獲得了許多獎項。
走過體育館,可以看到寬敞的操場,30多畝400米塑膠跑道的標準田徑場,彩虹看臺,攬勝亭,綠化帶,都給操場增添了不少優雅,尤其是跑道邊那些感傷的柳樹。一陣風吹來,柳枝隨風起舞。這時,你一定會想起大詩人賀的詩句:“碧玉裝扮成樹,萬樹垂綠絲。”
再向西走,就能看到我們美麗明亮的教學樓。紅色的瓷磚、粉紅色的墻壁和周圍的花草構成了一幅美麗的山水畫。每棟教學樓之間都有一個通道,就像三個好朋友牽手。每棟教學樓中間都有兩個大花唄。花唄中間有一棵大雪松,大概5米高。它像哨兵一樣守衛著學校。四周,綠草如茵,點綴著各種不知名的花朵。它們相互競爭,各顯其美。白如雪,粉如霞,紅如血。走著走著,我們可以看到幾十棵奇怪的竹子,它們相互環繞。他們的名字叫“竹哥”,象征著朋友之間美好的友誼,教會我們團結起來,互相愛護。
愿我們的學校在素質教育的陽光下綻放更加燦爛,愿我們的學校明天更加輝煌!
我的學校作文700字 33
似水流年,我不知不覺間長大。我和你就像一杯濃濃的茶怎么品都有味道。
初次和你見面是在那陽光明媚的初秋。隔著教室的窗戶看見你那慈祥的面容;臉上是歲月流逝的痕跡;一道道的紋路“刻”在你的臉龐。我本以為你是一個溫柔和藹的人可沒想到你是如此的嚴格,你對待工作嚴謹,對待我們也認真負責。
下課,同學們在教室里打鬧,有說有笑。教室瞬間變成了“菜市場”,當大家鬧得開心時,一雙黑色的皮鞋出現在后門,擦得發亮的皮鞋在光底下顯得十分顯眼。一個人站在后門,班里有一個同學看見了你,臉上的笑容瞬間凝固變得僵硬嚴肅。大家發現情況不對勁紛紛迅速跑到座位上進入“學習狀態”沒有一個人敢吱聲。教室里一片寧靜,這時你推開門走進教室,大家都不敢動。即使是沒有打上課鈴的情況下大家也不敢作聲。就這樣日復一日年復一年我們也都習慣了你的嚴厲,但是你也有溫柔的一面。
有一年學校舉行運動會,班里有同學參加了跑步比賽可是在沖到終點的那一剎那摔倒了。你上前扶起那個摔倒的男同學,對于55歲的你來說扶起一個年輕小伙是有些吃力的.了。看著你那緩慢的步伐,高大的身影,可是缺了幾分硬朗。你堅持把他帶到了醫務室,醫務室的老師仔細的檢查著他的傷口,你在旁邊焦急的等待。醫務室的老師給同學上藥你就一直詢問情況反復的問著,醫務室的老師都顯得有點不厭其煩了,你卻緊鎖著眉頭很是擔心。你在班上表揚了那個受傷的同學,你露出了你那很少有的笑容。你拍了拍同學的肩膀說:“你是最厲害的跑步健將!”
你陪著我們在每一天的日子里,僅僅三年而已。早晨你第一個到,晚上你最后一個走,你沒有一點怨言。是你教給我們知識,是你教我們怎么做人,是你教我們為人處事。我很感謝你為我們做的一切!你就像-顆大樹為我們遮風擋雨。
曾幾何時,春天楊柳依依;曾幾何時,夏天知了鳴叫;曾幾何時,秋天楓葉落地;曾幾何時,冬天霧氣彌漫。不管何時你依舊在我身旁。
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