大愛無聲700字作文（通用22篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的大愛無聲700字作文，一起來看看吧。
大愛無聲700字作文 篇1
大愛無聲，卻給我留下別樣的回憶……
大愛無聲，卻在心中響起溫馨，以愛為主題的作文。盈盈月光下，媽媽模糊的身影等待著我回家；徐徐清風中，老師和藹的話語流進我的心田；炎炎烈日下，朋友如花的微笑驅走暑氣；紛紛雪花中，爸爸寬大的腳印傳遞溫情；飄飄落葉中，行人匆匆的足跡帶來詩意……平凡的畫面，充滿溫馨，無聲的大愛盈蕩其中。
大愛無聲，卻在心中濺起波瀾。粉嫩的荷花在綠葉下歡快地生長，她不用擔心天空灑下的雨水；小小的袋鼠在他的“小屋”中快樂玩耍，他不用擔心草木花林的危害；天空在白云的點綴下美麗悠悠，他不會變得單調，因為云兒永遠為他飄蕩；小溪在叢林中開心前進，他不會干涸，因為水滴永遠為他而聚集……平凡的付出，載滿愛意。傾聽自然，你心中會濺起為大愛而躍的波瀾。
大愛無聲，卻在心中盈起充實。我讀李白的“安能摧眉折腰事權貴”，悟他的傲岸不羈；我讀陶淵明的“菜菊東籬下，悠然見南山”，品他的淡泊心境；我讀李清照的“一種相思，兩種閑愁”，感她的細膩心懷……走進冰心，領略她對母愛童真的贊美，心中漾起感動；走進泰戈爾，品味他對飛鳥的思考，心中激起哲思；走進雨果，感嘆他對世界的控訴，心中揚起正氣……他們將自己的思索獻給大眾，給他人帶來精神之花。他們的愛無聲，我們的內心卻在無聲中充實。
大愛無聲，卻在心中蕩起回味。林秀貞年復一年無悔地照顧老人；“微塵”團體默默無聞地捐獻愛心；華益蔚永久地為病人著想；洪占輝與命運抗爭，給我們精神的動力；叢飛一次一次唱起歌，唱起助人之歌……這些無聲的愛，汩汩地流進我們的心田，讓我們為之感動。
冰心老人曾說過：愛在坐，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦；有淚可流，卻不是悲涼。
你看到生命之路旁默默綻開的花了嗎？它們為你而開，卻永遠無聲！
大愛無聲700字作文 篇2
春欲遠，夏未至。喜歡在這個時節聽花開花落，看云卷云舒，沐浴陽光，感受愛的力量。
一段午后閑適的休憩時光，我卻遲遲無法入睡，輾轉反側，思緒萬千，腦海中再次浮現那日的畫面……
那日，天空黑壓壓的，烏云密布，空氣中彌漫著一股沉悶的氣息，似乎正醞釀著一場大雨。沒過多久，一道道閃電劃破天空，一聲聲驚天動地的雷聲也接踵而來，雨，意料之中的落了下來。粗大的雨點打在窗戶上，咚咚作響。坐在教室的我，心里莫名的煩躁。
終于，放學了。我撐著傘，吃力地擠出校門口。一個人走在回家的路上，電光閃閃、雷聲隆隆，傘顯然起不到任何作用。風夾著雨打在我的臉上、衣服上、鞋上，徹骨的冷，全身上下的每一處都無不在滴著水。
到家了。我用鑰匙轉開大門，第一眼見到的就是身上濕漉漉的媽媽，以及她那不經意間流露出擔心的眼睛。她什么也沒有說，只是把我的書包接過來，為我準備了一套干爽的衣服，待我沖個澡之后再換上。我在這套衣服上聞到了太陽的味道，真好聞。換好衣服出來，便看到她正在擰著我校服上的水，好干的更快些。看到我出來，她就遞過來一杯溫水，說：“喝點水，暖暖胃。”我愣了下神，突然想起每天為我送來一杯溫水的總是她，知道我不愛喝水，就總會盯著我喝下整整一杯水才肯離開。
吃著她做的可口飯菜時，不經意間瞥了她一眼，才發現她的頭發仍是濕的。我的淚水漸漸模糊了雙眼，卻也只好強忍不讓它流下來。我拼命地扒了幾口飯，以掩飾我的反常。而她也以為我是餓了才如此的，便不著痕跡地露出了一抹淺淺的微笑。
我之前對媽媽的所有埋怨在此刻全都煙消云散，取而代之的則是滿滿的心疼。我突然間發覺，原來愛，一直在我們身邊，只是我們未曾發現。
我想，即使有一天時光漸漸改變了她的面容，即使有一天歲月漸漸染白了她的頭發，可我依然會深愛她的。因為，她是我的陽光啊，而我又怎么可能離開陽光呢。
大愛無聲700字作文 篇3
端午節是個溢滿香氣的節日，艾草的淡淡清香，硫磺那古怪甚至有點兒刺鼻的香氣。但最讓我著迷的要算那滿屋子的粽子香了，粽葉的清新香氣，糯米的濃濃麥香。每年快到春夏之際，我最盼望的就是奶奶做的又大又精制的粽子，一直，我都很奇怪，奶奶制作的粽子總與街上買的粽子不一樣，又糯又香，黏黏的又不粘嘴。旁邊的街坊鄰居也總是向奶奶討教，奶奶總是笑呵呵地說：“沒啥特殊原料，帶著心煮就行。”帶心煮？我不明白也從沒細想過。我只知道在每個端午節的傍晚去奶奶家吃粽子。
直至有一天，這是一個晨光微露的早晨，我醒的特別早，于是便在附近晨練，路經奶奶家時，順便進去看了看。隱隱約約我聽到了“哧哧”的聲響，好像是燒火的聲音。門沒鎖，我緩緩地走向廚房，廚房門虛掩著，我正想推門，手卻不由得停住了。我看見了一個熟悉的背影。她佝僂著身子，坐在小木凳上，一手輕輕地捶著背，一手添柴。那是奶奶！那略顯臃腫的身軀使得她拿木柴時不得不用一只手扶著左邊的櫥柜，再小心翼翼地傾斜著身子，另一只手拾起地上堆積著的木柴。
每一個步驟都顯得如此緩慢慢。我的心頭一顫，我從未想過添柴是如此的困難，在我眼里，燒粽子不過是將煤氣灶的旋鈕擰開，一切都很簡單。正想著，奶奶緩緩起身了，她走上前去，慢慢提起鍋蓋，又加了一勺水，再用筷子輕輕壓了壓粽子，也許是檢驗粽子是熟了吧，放下筷子，她又一個接一個地翻著粽子。干完了，她又退回到小凳子旁，慢慢地小心地坐下，她又繼續加柴了。紅焰焰的膛火印得她的臉頰紅通通的，發梢上滴掛著晶瑩的汗珠，火光下，閃閃發光。
此時，我才發現自己的手依舊懸在空中，眼前一片朦朧，我從不知道，粽子是這樣煮出來的。在奶奶那艱難的步履中，我看到了一份真正的大愛，沒有轟轟烈烈，甚至沒有任何一句言語，但它卻通過這小小的粽子無聲地傳遞著。
大愛無聲700字作文 篇4
大道至簡，大愛無聲。大愛是使無數人享受溫暖，如使萬物復蘇的春日暖陽，卻無暖陽的光芒萬丈；是照顧孤寡老人的執著，如一眼滋潤心田的清泉，卻無清泉的漣漪微蕩。愛無聲，卻使春更暖花更艷。
“微塵”來自人群，像一粒塵土，尋找不到，又隨處可見。雖然，他沒有明星的英俊外貌；不能唱出美妙的歌聲；更沒有名人臉上的光環。但他有一個淳樸、善良的心。他只是一位青島市民，一位捐款從來不留名的市民。非典時，他的名字出現了；喀什地震時，他的名字出現了；救治白血病兒童時，他的名字出現了；湖南受災時，他的名字出現了；汶川地震時，他的名字更是頻頻出現……當人們尋找“微塵”時卻發現一個又一個“微塵”出現了。微塵擴散成一個愛心的群體，一個關愛他人的符號。
他們是這蕓蕓眾生中的一員，他們或許并不顯赫，他們或許也同樣需要別人的幫助，但當比自己更需要幫助的人出現時，他們就會義無反顧的伸出手，去幫助那些人，不為揚名，不圖回報。這種大愛讓人動容。微塵有心，微塵有情，塵埃落定，大愛無聲。
她，是一個農民。她像親生女兒一樣照料贍養村里6位孤寡老人；多年來，先后為8名殘疾人安排就業崗位；出資4萬多元改善鄉村教育條件，并資助14名貧困家庭子女步入大中專院校。她還幫助29名與自己沒有任何血緣關系的困難群眾走出困境，圓了他們的“家庭夢”，“求學夢”，“養老夢”，“就業夢”。這位閃耀著中華傳統美德的大愛，深深震撼了每一個人。她就是讓九州動容的圣賢林秀貞。
許多人做善事，大多停留在捐款、捐物、出力、流汗的上，林秀貞不僅力所能及地扶貧助弱，捐助公益事業，最難能可貴的是，她盡心侍候毫無血緣關系的孤寡老人。三十年如一日最不易，一諾千金最動人。
放眼望去，中華大地上無數的愛心故事默默上演。哪里有困難，哪里就伸出援助的手。如風對弱柳的扶持，風過無痕；如秋月對晚菊的呵護，月去無影。愛無聲，恰似四月的花開，娉婷、搖曳。
大愛無聲700字作文 篇5
鮮花感恩雨露的滋潤；蒼鷹感恩藍天的壯闊；大地感恩春光的芬芳；學生感恩老師默默無聞的大愛。
梅香從中學畢業到現在，22歲的她，已經教了六年的書，而且她一直支撐著一個學校。最初學校只有三間破爛的石頭房子。由于年久未修，梅香擔心會倒塌，便把學校安在了自己的家。因房屋太小，更多教室是梅香家的院子。這一教就是六年。梅香不會放棄，因為她曾經許下一個承諾。隨著對外面世界的了解，村里人慢慢遷出了大山，她一直執著堅守，六年前接任時有十一個學生，而去年只剩下兩個學生。為了這個學校，為了這幾個孩子，梅香暗下決心，只要有一個學生，她就堅持。幾塊木板組成小黑板，是梅香的教學工具。大行山下的這座院落，是梅香的教室。梅香，一個平平凡凡的鄉村教師。
由于梅香的堅守讓村里的孩子有書讀，由于她的留任讓山里的孩子有美好的未來。而我的老師又何嘗不是呢？
我的母校坐落在偏僻的山村，這里山清水秀，鳥語花香。在學堂里是老師用淳淳教導我們要“好好學習，讀好書，將來成為有用的人才。他們就和梅香一樣，用自己的嘔心瀝血澆灌著祖國的花朵。將自己的知識奉獻給這個小小的學校。
記得有一次，我們全班都要參加書法團體賽，老師更是盡心盡力地教我們。因為老師疲勞過度，睡眠不足，生了病，但他仍然堅持為我們上課，一絲不茍地教著我們練字。我們被老師的執著打動了，便暗暗下決心，一定要取得好成績。不管刮風下雨，老師敬業愛崗，忠于職守。終于，在老師的努力付出之下，得到了回報，我們班取得了優異的成績。我們樂得不亦樂乎，可最開心的還是我們的老師。
我校的老師深深地扎根在偏遠的山村小學，辛勤耕耘，無私奉獻，給大山的孩子送去關懷送去溫暖，送去知識……
大山深處，書生朗朗，農家小屋，墨香四溢，在這里，老師們用自己的雙手為學生撐起一片藍天，培養一代又一代的傳人……
大愛無聲700字作文 篇6
羅曼羅蘭說：生活中不是缺少美，而是缺少發現，同時，生活中也不是缺少愛，而是缺少體驗，透過我的視線，我發現，愛就在我的身邊。
近距離掃描
先把視線對準家庭，作個近距離掃描吧。我發現這里有一個愛的磁場。中心是孩子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個“愛”的輻射場。晨曦微露時，廚房里有一個忙碌的身影，那是為將要早起的兒子準備早餐的母親；暮色黃昏中，窗前有一位佇立守望的剪影，那是等待孫兒讀書晚歸的外婆；秋風乍起時，奶奶已早早為我準備了御寒保暖的毛衣；季節更替時，阿舅已為我準備了增強抵抗力的“力度伸”……每天每天，點點滴滴，我都被濃濃的愛意包圍著。
中距離掃描
再把視線投向學校，作一個中距離掃描吧。我發現，這里是一個愛的共振帶，日復一日，年復一年，三尺講臺，是老師的諄諄教誨；一方黑板，是老師的循循善誘；一個眼神，是為我們的成功而流露的欣喜；幾句話語，是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，回報老師的關愛，有時不忘在老師勞累時，為老師搬來一把椅子，倒上一杯清茶——就這樣進行著愛的交流，傳遞著愛的共振！
遠距離掃描
最后，我把視線轉向社會，啊，這里簡直就是一個愛的信息發布會。愛心一日捐、中華骨髓庫、希望工程、西部支援……“愛”的信息如潮水般向我們涌來。我把鏡頭定格在“非典”一頁上，我看到了令人動容的一幕：電視機前，所有人的眼球都關注著抗擊SARS第一線的醫護人員，關注著生死線上那一個個熟識的、不熟識的面孔。
大音希聲，大愛無痕。用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，通過我的視線，我發現愛就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在！
大愛無聲700字作文 篇7
并不是所有的愛都表現的轟轟烈烈，有的愛，體現在平常。
——題記
“閨女，回來啦！今天晚上想吃什么？”“圓白菜炒飯唄！”
“我閨女，回來啦！來來來，今晚想吃什么？”“圓白菜炒飯呀！”
“閨女，今天晚上還吃圓白菜炒飯嗎？！”“當然啦，圓白菜炒飯永遠吃不膩！”笑容爬上爸爸的臉頰，他轉身系上圍裙，走進廚房。他把圓白菜的外皮用手一葉一葉的撕去，留下菜心，用刀仔細認真的切成小丁，用刀一攬放入盤中備用。“爸爸，你怎么切地那么認真呀！”“這是給我閨女做的，能不認真嗎？”他轉過身，用木鏟在高壓鍋中挖上一大勺米飯放入旁邊的碗中，接著他把在一旁化好冰的里脊肉切成一條一條、粗細均勻的肉絲。爸爸打著火，在鍋里倒入少許油。好像感覺到我的目光似的，他轉過頭，對我微笑，我也回以微笑，心中卻涌起一股辛酸：爸爸的頭發，不知從何時起，竟也有了銀發，分外刺眼；爸爸的眼角，不知從何時起，竟也有了皺紋，分外明顯；爸爸的皮膚不知從何時起，竟也變得暗黃，分為蒼老……
爸爸年輕時，公事繁多，沒時間與我一起嬉戲打鬧，父女關系因此有些淡淡的疏遠，可是，近幾年，爸爸的公事不再繁忙，于是爸爸就每天找時間研究菜譜，變著花樣的給我做好吃的，父女關系因此變得親密起來。
“閨女，飯都炒好了，快過來吃呀！”爸爸的聲音從客廳傳來。“哦！來了！”我急忙走進客廳，拿起勺子就開始狼吞虎咽。“慢點！沒人跟你搶！”爸爸愉悅的聲音傳入耳朵，我甚至可以感覺到爸爸慈愛的目光落在我的手上，嘴上，臉上。
一碗炒飯，承載著溫暖的親情，承載著一個父親對女兒的滿心愛意，一碗炒飯，融化了父親的深沉內斂，他每日重復選擇著這種方式表達他的愛，而根植在我內心深處的普通炒飯早已飽含了父親對我深沉的愛，我親切的管圓白菜炒飯叫做——“爸爸炒飯”。
大愛無聲700字作文 篇8
那寬厚的胸膛，溫暖的大手給予我一份踏實。那偉岸的身軀，似一個默默發熱的暖爐，給予我長久的溫暖。大愛、無聲。
天空泛著暗紅的光，落日的余暉照在身上，打在手中的那張試卷上。風吹過，泛黃的樹葉吱呀呀的呻吟，我輕輕嘆了口氣，拖著沉重的腳步，慢慢地走向家的方向。腦海中浮現的情景仍歷歷在目：“你看看，這寫的是什么！”一張紙被狠狠地拍在地上，我慢慢蹲下拾起那張紙，那鮮紅的“60”，似一把利刃，深深地刺痛了我的心，嗓子里像被塞了棉花什么都說不出來。默默地低下頭，接受著訓斥，當老師在同班同學面前批評我時，自尊心已被一點點磨滅，只能把頭埋得更低了一些。
打開家門，走進臥室，鼻子突然有些酸酸的，我縮成一團，靠在床的角落，忍不住的嗚咽起來。門不知何時被推開，走進來的是爸爸，他的腳步沉穩而有力。聽到有人慢慢向我走來，抬頭，朦朧的雙眼看向那高大偉岸的身影。他手里拿著一杯散著熱氣的奶茶，什么都沒有說，只是來到我面前，將那杯奶茶給我。喝著香醇的奶茶，我心里更酸了，眼淚一滴一滴止不住的掉。突然，我掉入了一個溫暖的懷抱，那寬厚的胸膛那么溫暖，那么踏實，我心中的最后一絲堅強，徹底破滅。投在那懷抱中放聲大哭。淚水，浸濕了父親的衣襟。他只是笨拙的用那雙大手輕輕拍著我的背，將我摟得更緊了些。良久，我抬眸，對上爸爸有些渾濁的雙眼，那眼神，溫和中帶著一臉嚴肅，和藹中帶著一點兒無聲的安慰。我心中的委屈被那眼神打走了大半，取而代之的，是滿滿的幸福。我破泣為笑，輕輕地說：“爸爸，謝謝你。”
母親的愛，是體貼入微的。而父親的愛含蓄、內斂。卻在需要時全部傾注給你。父愛，永遠是你后面的一座巨大的高山。
余暉中父親的一杯奶茶，一個懷抱，給予我深深的溫暖和踏實。大愛、無聲。
大愛無聲700字作文 篇9
天崩擋不住
地裂擋不住
高山擋不住，
是你啊，我的親人!
大愛無聲。是誰，一百多個小時不眠不休，跑遍了災區的每個角落;是誰，摟著孩子勸他不哭，自己卻老淚縱橫;是誰，不顧隨時有可能坍塌的樓房，俯身安慰廢墟下的生者;是誰，憂心如焚，四天之內白了頭發霜了兩鬢。是你啊，我的親人!你的名字叫人民總理。
大愛無聲。是誰，翻山越嶺，雙腳血涌，給災區人民送去衣食;是誰，寫好了遺囑，從五千米的高空縱身而跳;是誰，身患癌癥，剛化療罷，便背著醫生，偷赴災區;是誰，被鋼筋扎傷了腰，依然乞求著“讓我再救一個吧”。是你啊，我的親人!你的名字叫人民子弟兵。
大愛無聲。是誰，趴在課桌上，用肉體與樓板的交響掩護四個柔弱的學生;是誰，摟住孩子的胳臂鋼鐵般堅硬，救援人員不得已用鋸截斷;是誰，與死神賽跑，把學生一個個抱下樓，自己卻埋在廢墟之中;是誰，女兒喊救命，自己卻含著熱淚先救助其他的學生，等回過身扒開瓦礫，女兒已停止了呼吸。是你啊，我的親人!你的名字叫人民教師。
大愛無聲。是誰，七十九歲的高齡，帶著助聽器，拄著拐杖，一刻不停地在病房間奔走;是誰，左眼隨時都有失明的可能，依然寫下“請戰書”：即使眼睛瞎了，也要留在災區;是誰，兩天一夜的連續手術累倒在手術臺上，心臟停止跳動近一分鐘;是誰深山孤島中，冒死前行，是誰堰塞湖下，給受災群眾送去急需藥品。是你啊，我的親人!你的名字叫白衣天使。
大愛無聲。是誰，整天站在廣場上為大家理發，從早上開始，到晚上天黑得看不見才收工;是誰，婚禮可以推后，救人不能耽誤，趕赴災區，不甘人后;是誰，一人帶一把鐵锨一把?頭，開一輛農用三輪車，跋涉2300多里路來到災區第一線;是誰，自己的妻兒生死未卜，毅然忍著心痛幫助部隊搬運分發救災食品。是你啊，我的親人!你的名字叫志愿者。
驅除黑暗，趕走陰霾，送來光明，是你啊，我的親人!
大愛無聲700字作文 篇10
處于花季和雨季的少男少女們，也許是為比爾·蓋茨的財富而驚羨，也許會為羅斯福的叱咤風云而折服，也許會為金庸筆下的刀光劍影氘癡迷，也許會被馬克·吐溫的幽默所吸引，也許會被阿姆斯特郎漫步月球而震撼……而我，卻被一股悄無聲息地流淌著的大愛所感動，所鼓舞。
自從我加入“春蕾女童”之列，性情的浮躁，年少的輕狂都隨闃我的成長百遠去，收獲到的是感恩和感悟，在此同時，我領司到真正的善良離我并不遙遠，而愛的光環也罩在我的身邊。因此，就算身體疲憊，奮斗的心也不會感到累；就算遇到重重困難，前近的腳步也不會后退；就算到壯舉來還得面對失敗，拼搏過的自己也不會后悔。
陪伴“春蕾”一路走來，情感的儲蓄盒中最濃的情愫仍然是感動。這股默默涌動的大愛之流，喚醒我們懵懂的心，教會我們在收獲感動的同時，去學會感恩和回報。在眾多愛心大使面前，我不會因為自己的力量涉不而自卑，也不會因為自己的處境艱難而自棄，因為愛心讓我懂得：干自己力所能及的事，日積月累，也會放大生命的價值。
此刻，暖風輕拂，耳旁又回響起叢飛的歌聲，他的聲音略帶嘶啞，他的歌聲也不如往草嘹亮，但他，卻贏得了最飽含敬意的喝彩，因為他為了幫助貧困學子不惜向生命借貸！瞧，比爾·蓋茨又矯健地向我們走來，他的財富令人眼紅，但他的博愛更令人感動，被稱為“世界首富”的他卻毫不吝嗇地將所有財產捐出，盡管他的財富不多了，但他卻擁有世界人的敬仰！緊隨其后的是曹德旺，他的內心也涌動著一股大愛，他用愛心與財富回饋社會和人民，他用自己的雙手為貧困學子鋪路搭橋。“藍天春蕾”工程也不也一樣嗎？他們以不同的方式，用愛書寫著自己的人生，用愛去換得更大的愛。
我相信，服這股悄悄游戲動的大家，再干涸的沙漠也會出現綠洲；我也相信，有了這股細流無聲的大愛，再灰暗的天空也會出現陽光，我也相信，有了這股默默流淌的大愛，再荒涼的地方也會呈現出一派生機！
大愛無聲700字作文 篇11
“叮…叮…”上課鈴聲響了，“又是數學課”伴隨著鈴聲的是同學們的抱怨聲。
數學老師像以往一樣抱著備課本，試卷和一大堆雜七雜八的東西，當然還少不了那一副被同學們當作笑柄的“晉四”老花鏡。數學老師只教我們一個班，但她卻是所有來上課的老師中拿東西最多的。
教室里鬧哄哄的直到聽到“砰”的一聲巨響，同學們才靜了下來，我抬起頭想觀察一下周圍的局勢，天啊，講臺上是被老師丟的雜七八糟的試卷，發生什么事啦？
“同學們呀，老師講的話怎么你們就沒有一句聽得下去呢？”老師一邊指著我們一邊滿腔怒火地說。哦，原來是前幾天數學測試的試卷啊，不會有全軍覆沒了吧。“別的班有幾個100分的，我們班才一個上90分的。把試卷發下去…”
是呀，數學老師把所有的心血都放在了我們身上，每一張試卷的每一道題都會認認真真地做，然后上課時答案詳細的寫在了黑板上，有時候他怕同學們沒有聽見就會重復的講解幾遍。唉，恨鐵不成鋼啊，我們每次大考幾乎都是全年級“第一”，但老師重來都不放棄，真不知道哪來的耐心。
“看著試卷，第一題是……”老師一邊說一邊戴上那副“金絲”老花鏡，然后又重復著以往的動作。老師把答案詳細的寫在了黑板上。粉筆灰“刷刷”的往下掉，偶爾還可以聽到粉筆被攔腰折斷掉在地下的聲音。每當我值日時，我總是特別討厭數學課下課后擦黑板，因為老師寫字特別用力，擦起來特別費勁。
但又有誰會發現這些呢？又有誰曾想過老師有力的字后究竟藏著什么？堤上的粉筆頭與粉筆灰又時為誰而掉在了地上？
那都是愛，是默默無聲的愛，是真心付出的愛！
當風吹過時，地上的粉筆會隨風飄起，然后散落到教室的每一個角落，靜靜地，默默地躺著，守護著一群她愛的學生。
大愛無聲！
大愛無聲700字作文 篇12
去年初冬，爺爺得了食道癌，經他提議去醫院開刀。爸爸請朋友把鹽城人民醫院的主刀醫生請到了我們的家鄉醫院。開刀之后，爺爺漸漸地恢復了氣色。康復中的爺爺精神狀態很好。不久，爺爺就要去醫院復查，讓我們全家驚心動魄的時候到了，檢查結果出來了——癌細胞擴散。這個消息像晴天霹靂，讓正在為爺爺做生日準備的全家人都停下了工作。
為了延續爺爺的生命，爸爸和叔叔給爺爺買的藥全都是進口的。漸漸的這些進口藥起了作用，爺爺要求出院。回到家看見骨瘦如柴的爺爺，我的眼淚情不自禁地流了下來。
放寒假了，我一直忙著上網研究這個病，因為目前我還不知道得了這個病能吃什么，不能吃什么，需要注意什么。為此，我每天從早上一直忙到晚上。因為，此時的爺爺已經不再像昔日一樣健談了，他已經連續幾天不說話了，由于病魔的折磨消耗了他太多的體力。
一天早晨，寒風凜冽，西北風呼呼地吹著。奶奶從樓下跑上來對我說：“蓉兒，這是你爺爺寫的字。”我悚然一驚，迫不及待地拿過紙條。只見紙條上寫著：“蓉兒，你一定要好好學習！”望著這些樸素的話語，我的眼淚又情不自禁地流了下來。我知道爺爺剩下的時間已經不多了，我每天都在盼望著爺爺生日的這一天早日到來。我為爺爺訂做了生日蛋糕，用毛筆寫了大幅的標語——爺爺，祝你生日快樂。
可是，爺爺還是去了，沒有等到生日這一天，臨去世前，我緊緊地握著爺爺的手，將我寫的字拿給爺爺看，我看到爺爺眼睛濕潤了，臉上露出了滿意的笑容，我說：“爺爺，我一定不辜負您的希望！”
現在，爺爺已經去世兩個多月了，只要回憶起與爺爺在一起的美好時光，回憶起，爺爺寫的那句話，我總是不能控制自己的感情，平凡而樸實的話語飽含了爺爺對我的期望，大愛無聲，摯愛無言，爺爺，你的愛，無處不在。爺爺，我這次考試成績又上升了，您在天堂能看到嗎？
大愛無聲700字作文 篇13
愛—是世界上最美好的感情。但是愛不一定要愛的轟轟烈烈，“大愛”往往是默默無聞的，是無聲的，它無時無刻都在我們的身邊。
“無聲”的愛，也許就是一個溫柔的眼神——
小學時光就像一本書，里面匯集了童年的許多美好的`回憶。它無時無刻都吸引著你去翻一翻，讀一讀。當書頁掀到這一頁，那時的情景生動展現在我的腦海里：
六年級小學畢業前夕，學校要在每個班里評選出十名優秀畢業生，并舉辦一個慶典。我對自己充滿自信，以為自己的成績和表現都是足以當選的，相信自己能加入到這十名之中。可是事情總是不盡人意的，班主任沒有選我，而是選了一位平時學習中等的學生，我心里很疑惑，又摻雜著沮喪。我心里不服氣："為什么某同學都可以，我為什么不行？”雖然知道班主任一定有她的看法，但是我還是感覺自己好像比別人低了許多。輕輕地嘆息聲摻雜著我的氣餒，并極力的克制著委屈的淚花。
當他們個個笑容滿面，仿佛春天來臨，花朵盛開。此時此刻，我感覺自己的秋天來到，最后一片枯葉隨著寒風的腳步緩緩落地。不爭氣的淚水無聲地從臉頰上流了下來。我趕緊擦了擦淚，怕同學看見。
慶典結束后，我埋頭在教室里看書，想借此消散自己沮喪的情緒。不知道語文老師什么時候進來的，走到我位旁，用溫柔的眼神看著我，我從老師的眼神中讀懂了："這次你沒有被選上不要緊，還有下一次。不能因為這次的失敗而從此灰心，那下一次就沒有成功的機會了。在這種情況下，更應該積極的去面對，找出自己的不足，這樣下一次才有成功的可能。振作起來吧！"我敢感悟出老師對我說的話，臉上終于又蕩漾起了春風，重拾信心。
我以后再也不會面對不如意的事情就失去信心了。因為我明白了：人生總有不稱心如意的時候，這并不意味著你失敗，你自己先失去信心，才是真的失敗。
這個溫柔的眼神，鼓勵著我，凝聚著老師對我的愛。
無聲的愛，就是一個眼神……要細心體會，你就會發現，無聲的"大愛"一直都在你身邊。
大愛無聲700字作文 篇14
一聲關切的問候、一句溫馨的祝福、一次跌倒后的攙扶、一次碰撞后的微笑……這此都是一種愛，在災難來臨后，這此愛幻化為了一種大愛，體現得淋漓盡致。
一個女孩
在5·12汶川地震中，雖說不幸，但是在那兒到處都充滿了愛。當人們扒開一塊塊磚時，在瓦礫堆下，傳來了一陣陣清脆的讀書聲，一個被壓在廢墟下的小女孩正在打著電筒看書，她說“：只要看著書，就不會害怕了”。她忘情地看著書、她忘記了饑餓、忘記了危險、忘記了疼痛，她用知識、用智慧與死神抗爭，喚著生的希望。
看著鏡頭前，她那張鎮定的臉和她對生的渴望，對知識的熱愛，讓所有人都為她而感動。在地下沒有光明，但她的心中卻充滿了陽光，是書給了她勇氣，給了她溫暖，相信她曾經一定是一個出色的學生，從她的身上，折射出了災區人民對生的向往，對生活的熱愛，他們都是英雄，讓我們向他們致敬。
一位老師
老師，曾給了我們多少欣慰、多少鼓勵，把我們這此懷揣著夢想的學子送上人生的站臺，目送著我們奔赴遠方，他們熬盡心血，只為了他們心愛的學生。
在挖開一片廢墟時，人們都震住了，綿竹市東汽中學老師潭千秋張開雙辟，趴在桌子上。在他的身下護著四個學生，在危險來臨之時，他用他并不寬大的身軀保護了用心教育的學生。潭老師，他用他的實際行動詮釋了老師的含義，譜寫了一首悲壯的贊歌，他偉大的犧牲精神感動了所有人，時間輾轉，愛永恒。
一位慈善家
香港百歲老人邵逸夫，他是一位慈善家，要汶川地震后，他立即向災區捐了一億港幣，他的這一億港幣是高貴的，雖然每個人的能力不盡相同，但貴在盡力而為。誰都不會忘記，邵逸夫先生為大陸內地的教育工作作出的重大貢獻，到處都是逸夫樓，逸夫館，他的愛國的赤子之心讓我們感動，讓我們感激。
每個人都會記得那首傳唱多年的老歌“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，在05年春節晚會上，姜馨田曾說：“愛是我們共同的語言，讓真情跨越疆域的重陽，飛入每個心靈深處，感動中國，情染世界。
愛是沒有邊際的，花落的聲音秋知道，真愛的感覺只有我們的心知道。
大愛無聲700字作文 篇15
本片講述了在5.12汶川大地震中災區人民與軍人們團結一致自救，互救的動人故事。片中的所以演員都以自然，真實的感覺博得了觀眾們的認可。也使觀眾覺得他們的表演是“清水出芙蓉，天然去雕飾。”
例如，在地震前任玥打電話給他的母親，說想吃櫻桃。于是她母親便去超市買。就在地震來臨的那一刻，天崩地裂。人們慌成一團，任玥的母親手中拿著給女兒買的櫻桃，正想出去，突然看見了一個小孩子坐在嬰兒車內，便又折了回去，手中的櫻桃也灑落了一地。由此我們可以看出人與人之間是友善的，是和諧的。可以說是母女情，也可以說陌生情。
又如，一位叫婷婷的小女孩收到同學余陶送給她的福娃，在災難來臨時刻，她已經出來了，但想起福娃還在教室，她有回去了。沒想到一回去便再也沒回來。直到后來解放軍們把婷婷解救了出來。那天正好是婷婷的生日，余陶和同學們和婷婷一起給婷婷過生日。大家手捧著蠟燭，一起齊唱生日歌。試想一下，這是一個多么感動的場景啊！所有人無不為之動容的。我想只有有經歷了這么多的挫折才更懂得要珍惜生命，要珍惜來之不易的同學情。
再如，摩步旅的旅長唐新生與霽虹是夫妻。在災區需要救援的時候。他們都去救援了，并且遇上了，他們在一起共同救援。在上崖山上，他們兩人用繩綁在一起，再到一半的時候，霽虹的腳沒搭在梯子上，兩只腳卻在掙扎著，唐新生看見了連忙拉住她，這才逃過一劫，在一家化工廠里摩步旅去引爆那些化學產品，在一切都安置好后，他們準備走了，卻發現霽虹還在里面，于是唐新生便去找他，剛想走，卻發現快要爆炸了，不過即使如此，他們兩人還是逃過了此劫。這就是夫妻就是要患難與共，同甘共苦的。
大愛，猶如櫻桃，清爽可口。
大愛，猶如蠟燭，閃閃發亮。
大愛，猶如繩索，牢不可摧。
最后，一個高亢嘹亮的女聲響了起來：“五星紅旗飄揚的地方，是我可愛的家鄉······”。我想這是她用心來唱的，她唱出了對未來的美好憧憬，唱出了對災區人民的同情。哦，大愛無聲。
大愛無聲700字作文 篇16
從第一把鐵器敲擊石頭摩擦出火花，到建筑森林雨后春筍般崛起的現代，你已走過上千個春秋。鮮花自你的手掌陸續盛開，你哺育了多少人，又看著他們步入死亡。沒有人從頭到尾陪伴著你，但你一直存在，以一種無聲的方式。
你一直是優秀的。你親手撫養的人們逐慚成長，他們創造出了工具，過著自食其力的生活。你滿懷柔情的山水孕育了人們溫柔善良的心靈，他們在山間或戲水或與自然應和，笑聲清澈而純樸。在遙遠的土地還未被開發時，你已有富饒之態;不久，那里的人們發現了你，無不驚伢地贊美：“瞧!那方美麗神秘的土地!"
你一直是包容的。早在你年輕的時候，人們尖利的箭矢與戰火紛飛，刺入你，灼燒你，一些人仰天長笑，一些人的血液流淌入你的心里。接著，斧頭殘酷地切毀你郁郁青青的長發，挖掘機沒有停止過傷害你，向你索要你守護了幾千年的煤塊。面對箭矢與戰火，斧頭與挖掘機后你的兒女們貪婪的嘴臉，你沒有質問，反而一言不發，靜靜地看著。
是的，你的兒女們，他們已經長大。他們眼里心里為了外面的世界，斷然舍棄你的懷抱。你為著他們能追求自己的夢想，只無奈地望著，可是，他們為什么要厭惡地推開你?你的山水，你的士地，為了哺育萬千兒女而失去了活力，你的青絲已慢慢成雪，你想抹一把辛酸淚，河流卻已經干涸。
但是，你在遭受著苦難的同時，有人理解了你。你兒女中的一部分人，厲聲呵斥著貪婪，他們的心為你而跳動，他們痛心的眼淚匯成你未來的河流，他們在叫喊，在呼喚—你聽見了嗎?—“母親!母親!
是的，母親。哺育愛護每一個人，只能是母親;心疼與承受著每一次我們改變，只能是母親;永不放棄從不抱怨，只能是母親。你的身份只能是母親，你的名字，在我們每一個炎黃子孫看來，只能是中國!
當五星紅旗冉冉如紅日升起，你的臉上復又出現欣慰的神情。大愛也許真的不需要言語，不需要理由，就像你耗盡你的生命，換來一代又一代人的成長;而我們，這一代的你的兒女，孝順的時刻已經到來，我們對你的愛也許微小，但匯聚起來，也許又是一條無聲的、奔騰不息的河流。
大愛無聲700字作文 篇17
雪落了，紛紛揚揚，溫柔地覆蓋了整座城市，白雪下的土地被包著，香香甜甜地睡去，在那些個飄雪的夜晚，雪落無聲。可是你看那層層的白雪呵，小心呵護了整座城。風是輕的。當陽光重新灑滿整個世界的每一個角落，白雪化成涓涓細流，依舊無聲地，行走在消逝中。當土地慢慢醒來時，也許它不知道，雪曾來過，給它最大的愛和最溫柔的扶摸。
愛就這樣，靜靜在心中流淌，你也許找不到它來時的聲音，但你的心分明是暖的。
那次物理周練，我考得很慘，成績還沒出來，上完體育課的我卻是心神不寧地小心踱回教室，我小心而又小心地瞅了一眼在講臺上認真批著卷的老師，她的眉頭鎖著，手中的紅筆好像一道道傷口，在卷子上蔓延。我緊咬著嘴唇，將視線轉過來，飄回了座位。忐忑間，完了一節自習顆，正當準備做操時，卻聽見老師喊我的名字。我的心猛地一緊，心中開了很大的缺口，冷空氣不斷地注入，凍得我手腳冰涼。我麻木著挪到老師跟前，用顫抖的手翻著卷子，臉上的表情比哭還難看。終于從一堆名字中，我找到了我的卷子，除了那些深紅色的勾與叉，我還看到了一行字“這是怎么了?”老師依舊什么都沒說，只是遞過來一只紅筆，我抬頭，迎上了老師的目光。中間是什么呢?深邃而溫暖的眼神中，有對我的關懷，對我的焦慮，對我的安慰，和那種老師對學生的最溫暖的愛。我趕快地低下頭，承受不住這目光的力量，可是，我分明感到，那無聲的愛，正緩緩注入我心田，化成我筆下源源不斷的力量。
第二天物理課，老師開始講解卷子，一道實驗題被她講的清楚又明白。我不斷點頭，暗中思考老師的話，她提了一個問題，我思考著，叫了幾個人的名字后，我又聽到了我的名字。我站起，碰上老師的目光后，我心中的緊張與不自信消失地無影無蹤，她目光比上一次又多了些內容，那是對我的鼓勵和肯定。我輕輕說出了心中的想法，在那一刻，陽光，好像注滿了整間屋子。它散發桌，令人喜悅的溫暖味道，這種聲息地溫暖，緊緊將我環繞……
終于明白，大愛無聲，像老師對學生的愛，流轉在那溫柔的眼神，像陽光的愛，像白雪的愛，無聲息地來，無聲息地走，卻都足以，溫暖一生。
大愛無聲700字作文 篇18
看庭前花開花落，榮辱不驚;望天上云卷云舒，去留無意……
合上書，閉上眼靜靜的思考。微風吹過，翻開了指尖的書頁，吹出了一卷思緒。
“想買些什么書，小姑娘!”喧鬧的書店，被包裝成五顏六色的流行小說，還有一群中學生模樣的女生。
“我自己看看，謝謝!”目光掃過一推一推的書，卻被一本案放在角落的書面吸引。她就是那么安靜地躺著，無聲無息，封頁上，那眼含淚水的女孩，那雙充滿希望卻又帶迷茫的眼眸，在無聲地，似在傾訴些什么。
“這本書是最新的!”“是啊，完結版的!”身后的女生人在七嘴八舌地說著，書店略顯壓抑與喧鬧的氛圍依舊，只有眼前的這卷書無聲無息的占著那小小的一塊屬于她的天地。
是什么讓我感到如此震驚一說不分明，只是當看到女孩眼里那藍色的淚水，那在紅色背景下擺成“512”字樣的小小蠟燭，還有藍天上飛翔而過的白鴿，心底泛起了道不明的感情，很復雜，卻有一個主軸，那就是過去2個月里，都不曾消退的——愛。
伸手取過書，走到收銀臺前，“老板，我要這本!”但把書遞過去時，我分明聽見，他用帶有一丁點兒顫抖的聲音念道：來生我們一起走。聲音不大，卻異常清晰。那幾個吵嚷的女生也忽然安靜了。是的，我們都知道，這是什么意思。
那一刻，一切的喧鬧在瞬間凝固了，那壓抑的空氣好像忽然清新了，那敏感的新們打開了，連接了，那些模糊卻又清晰的畫面，那流血、流汗、流淚的片斷，那寂寞蕭條之中無聲的大愛又回來了，此時此刻在無聲中流淌，猶如數月前的哪一個地動山搖的午后。
書店里又進來了幾個男孩，喧鬧又回歸了這個不大的小書店，但我知道如果剛才他們在書店，也一定會再一次經歷大愛的洗滌。
“吃飯了!”媽媽慈祥的聲音傳來，輕輕把書放在前院的石桌上，應聲進屋，心中卻仍蕩漾著感動。
又一陣微風吹過，樹葉翻開。清楚地記著一句話：喧囂世界，很多故事正在開始，也有很多正在結束。你會關注，或者根本不會關注!有些關注過后就開始遺忘，有些則變成用很的記憶!
花榮辱不驚是因無心，云去留無意是因無愛。但擁有真心的我們，一定會永遠沐浴在無聲的大愛中。
因為大愛無聲，唯有無聲感受!
大愛無聲700字作文 篇19
天空陰沉沉的，壓抑的如一雙無形的手，正掐著脖子，使人喘不過氣。我坐在窗前，心底忽的升起一絲煩悶。我忽的一驚，已經多久，沒有過這種感覺了。
教室里，你站在講臺上，不發一言，只是靜靜地注視著我們，只是這教室里的一切。我看到你眼里劃過的痛楚，心里是煩悶，但更多的是悲傷。窗外，依舊烏云密布。六年，說長不長，說短不短。但我們終究是要離別。
那時，我還是個沉不住氣的孩子，只一心想著玩，對于學業上的事情，不曾放在心上。父母也曾找我談話過幾次，但我都沒放在心上，依舊我行我素。直到那天，你來找我談話。
那天放學后，你把我叫到辦公室。站在辦公室門前，我扭過頭望了望背后的烏云，心里頓時煩躁了起來。深呼吸，我抬手敲了敲辦公室的門，一聲悅耳的“請進”響起。我推開門，只見你坐在辦公桌前，臉上帶著暖暖的笑意。我的心忽然平靜了許多。我走到你面前，剛想開口說話，就見你拉著我的手，讓我坐到旁邊的凳子上。我以為你會講一些枯燥乏味的，讓我改變現狀的話。
但是你沒有，只是問了些關于我平常生活的事情。講了一小會兒，你又說起了你同我這年紀的往事。我靜靜地聽著。說完這些，你又似不經意地說過了一些我現在的問題，但那時聽不出來。只記得你最后說了一句話：“我相信你。”你的眼睛注視著我，嘴角揚起一抹暖暖的微笑，好似一道暖陽，透過重重迷霧，照射進我的心房，然我看清眼前的景象。
那次，是你的課。天是陰沉的，讓我有些煩悶。忽的，我眼前浮現起那抹暖陽般的微笑。抬頭，我看到你站在講臺上，那關切的眼神，以及掛在嘴邊的微笑。我仿佛吃了一顆定心丸，心里的煩悶瞬間消失的無影無蹤。我也揚起嘴角，回給你一個笑容。
此后，我變了，懂得沉下心去學習。我常想，大愛，說的就是你對我的寬容，對我悉心的指導；無聲，說的就是你嘴角揚起的那暖陽般的微笑吧。六年，就讓這微笑溫暖我下去吧。直到今天，我才懂得時間的短暫。即便眼前的路還很長，但你的微笑已經烙印在我的心底。
窗外，依舊是陰沉的天。但恍然間，一束陽光透過重重烏云，照射到窗前，正如同你那抹暖陽般的微笑。
大愛無聲700字作文 篇20
春蠶吐絲，留下的是縷縷潔白的細絲；蠟燭點燃，射出的是道道火紅的亮光；曇花一現，四溢的是陣陣淡淡的幽香……自然界的萬事萬物，包括我們人類，都用自己特有的方式默默地去奉獻自己，幫助別人。這樣的人，把濃濃的大愛灑向了人間，留下了一個個怎么也抹不去的痕跡，成為永遠的美好記憶。
雷鋒是這樣的人。他樂于助人，卻從不張揚。擁擠的車廂里，他把座位讓給了帶孩子的婦女，還把自己的早餐給了他們；沉寂的醫院里，他拿出了從事務長那里領來的月餅，送給了為建設祖國負傷的傷病員們；熱鬧的教室里，他給那個最調皮的學生講故事、談心事，幫他戴上了紅領巾……盡管他只活了短短的22年，但是他卻在平凡的小事中，創造出了不平凡的人生價值。他每天都在做好事，他的心里總是裝著別人，在他無聲的幫助下，很多人被他感動著，做著他做過或者還來不及做的好事，一代又一代的人們傳承著他的精神。
浙江有這樣的人。“最美司機”吳斌，在被一塊鐵塊擊中后，強忍劇痛，完成安全停車措施，用自己的生命換取了車上24名乘客的安全。“最美媽媽”吳菊萍，面對突然從10樓墜落的2歲女童，奮不顧身地沖過去用雙手接住，哪怕手臂骨折也不曾猶豫。……他們美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任、美在瞬間，用“最美”行動表達對他人的關愛，在他們身上凝結了中華民族的傳統美德。
我們環小也有這樣的人。拉拉隊員們在烈日下高舉著小黑板為運動員們加油；成績好的同學在課間幫助成績落后的同學補習；有同學受傷了，大家都爭著護送……環小人就是這樣儒雅，這樣團結，這樣謙虛的。在這個美麗的大家庭里，我們互相幫助，互相謙讓，互相提問，互相合作，每一天我們都在幫助別人的同時找到了自己的快樂。
我更想成為這樣的人。幫助別人，不求回報，傳承雷鋒精神，做最棒的自己。古代有這樣一句諺語：“桃李不言，下自成蹊。”雷鋒就是這樣做的，做了好事，不張揚，不夸耀，不邀功，人們卻永遠記住了他，并且向他學習，走著與他一樣的路。
大愛無聲卻有痕，相信雷鋒，相信自己，學雷鋒，做有道德的人，我準備好了，你呢？
大愛無聲700字作文 篇21
盡管距離5.12四川汶川大地震已經過去4個月了，但今天我讀著《初中生之友》“特別策劃”——《陽光，在希望中升起》一組文章，淚水仍止不住地往下流，一幕一幕情景仿佛又出現在我的眼前。大災大難面前，方顯大愛。危難之時給我們留下無數感動，涌現出無數可歌可泣、最可愛的人，他們的行動足夠感動我們每一個，感動整個中國。他們便是我們祖國辛勤的園丁——人民教師。
東汽中學、映秀鎮小、北川中學……在汶川大地震中，孩子們遭受滅頂之災，讓我們教師十分痛心。但面臨突如其來的災難，是他們，在災難面前表現出了真正偉大的人格；是他們，用自己的生命守護著職責和使命；是他們，用自己的血肉之軀扛起了災難，把生的希望留給孩子們；是他們，用鮮血和生命書寫了巨大的“愛”字。他們曾經是那么普通，但在災難來臨時，在生與死的選擇之間，他們義無反顧地選擇了責任和“大愛”。他們無愧于教師這個職業！無愧于老師這個稱呼！讓我們永遠記住英雄們的名字，記住他們平凡而又偉大的舉動……
當你翻開本期《初中生之友》雜志時，你看到這樣一幅場景：當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小教學樓一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經遇難！由于緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將其鋸掉才把孩子救出，這名男子就是該校29歲的老師張米亞。
這場抗擊地震災害的戰斗中，像張米亞老師這樣的讓人感動，催人淚下的場景很多很多。在這生死關頭，是他們，用勇敢無私的行動，詮釋和升華了人民教師的不朽師魂；是他們，用青春的熱血，筑起了一座大愛的豐碑，譜寫了一曲曲動人凄美的樂章。他們是新時代師生們的驕傲和楷模，是他們維護了新時期教師的形象和尊嚴。
一路走好吧！張米亞、譚千秋、湯宏、袁文婷、吳忠紅、李佳萍、向倩、嚴蓉……為保護學生而獻身的教師們。
安息吧！天國路上的教師們，我們在為你們祈禱，我們會銘記你們的教誨，以你們為榜樣，努力學習，奮發向上，完成你們未竟的夙愿。
我發誓：長大后，我也要當一名光榮的人民教師，將以你們為榜樣，向著光明、向著未來前進！
大愛無聲700字作文 篇22
有些愛很無私，有些愛很偉大，有些愛很無聲。而最讓我感動的莫過于母愛了。
母愛像下雨天打開的傘，像為我遮擋風雨的樹默默無聞的不求回報的為我付出。
每當描繪母愛時，我都好不猶豫的寫下“生病”，日積月累有點膩煩，但每次回想起來我都百感交集，愧悔無窮。
頭好痛，又是英語讓我困難，馬上寫完了家庭作業，困難英語因為我不喜歡，每天都發愁作業無法完成，已經11點多了，媽媽著急就讓我先睡了，我收拾完躺床上就進入夢鄉。一覺醒來看到媽媽房間燈還亮著，我以為媽媽起床了，穿好衣服準備上學，媽媽說還早呢，讓我把晚上的英語寫完，她拿出我的作業，我看的都吃了一驚，只見一張白紙上寫的密密麻麻，都是英語加漢語，還有個小本本全是單詞，用紅筆標注是怎么發音，不用問也知道是媽媽用一個晚上從電腦上學的，她告訴我說，“功夫不負苦心人，兒子媽媽當初沒學好英語，今天開始咱們一起學，”我沒說話，爬在桌上快速抄完了作業，淚水不知何時已流出了眼眶。
也就是從那晚開始，我真正改變了學習態度，知道做英語筆記，上課用心聽講，媽媽每天都會先學一句簡單的句子，等待我放學，我一進門，媽媽就開始說了，有時發音都不是很準，還讓我給她糾正翻譯，如果我說對了，媽媽會學趙本山的一句臺詞：“好，鼓掌。”弄的我挺不好意思的，但為了不在媽媽面前“丟臉”，我每晚都很自覺的背會當天學過的單詞，日復一日，我的英語有了小小進步。媽媽臉上也有了笑容，看上去比我還高興。
媽媽特別嚴厲，可我卻認為那是媽媽愛的最好詮釋！
記得有一次，我和同學出去玩，下午出去直到晚上十點多才回來，媽媽問我干什么去了，我還高興的說玩去了，媽媽二話沒說，用竹板子打的我沒地方躲，我當時恨死媽媽了，晚上睡覺，我感覺有人在摸我的腿，不用想是媽媽。她雖然打我了，但她心里比我還痛，我不爭氣的淚水留出來，媽媽默默為我擦拭，我看到媽媽也留淚了，但我因為生氣，沒理她，我好后悔。
媽媽，我不恨你，謝謝你無聲的愛，我永遠愛您！
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