【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文700字合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
雖然圣誕節(jié)平安夜是西方國(guó)家的過年，可隨著改革開放的深入，外國(guó)人的節(jié)日也成為中國(guó)人追逐的時(shí)髦話題了，感覺這也成了崇洋媚外的一種時(shí)尚，可我并沒有隨波逐流過這樣的洋節(jié)，原本是參加杭州小記者網(wǎng)組織去杭州大劇院觀看芭蕾舞表演，可我卻被學(xué)校選為參加“綠洲杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽去了。
周五放學(xué)回家了，老爸說(shuō)送我去上城區(qū)教育學(xué)院考點(diǎn)，我考慮到那兒停車很不方便，加上要讓老爸在那兒等我兩個(gè)小時(shí)很辛苦，我就不讓老爸送了，我搭學(xué)校同學(xué)媽媽的車一起去好了，可沒想到的是同學(xué)不和我一個(gè)考點(diǎn)，雖然離的不是很遠(yuǎn)，可我還是主動(dòng)和同學(xué)媽媽說(shuō)：“回去我自己坐公交車回去不需要她來(lái)接我了。”為了不讓老爸擔(dān)心我打了個(gè)電話給他，把情況和他說(shuō)了一下，老爸說(shuō)下雨天要去接我，可我還是堅(jiān)持自己坐公交車回去，因?yàn)椋乙郧俺鋈ヌ烨缇褪禽喕瑏?lái)去、陰天地上有水就自行車來(lái)去、下雨就公交車來(lái)去，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不在話下了，這得感謝老爸很小就鍛煉我獨(dú)立自主的能力。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的緊張考試，我除了兩題根本無(wú)從下手的題目沒做出外，其他的還是做出來(lái)了。就擔(dān)心犯低級(jí)錯(cuò)誤，出現(xiàn)不該出錯(cuò)的地方，不過我是從開學(xué)到現(xiàn)在從沒參加過學(xué)業(yè)方面的課外輔導(dǎo)班，老爸認(rèn)為能夠代表學(xué)校去參加已經(jīng)很不錯(cuò)了，這種競(jìng)賽對(duì)我來(lái)說(shuō)重要的參與，他知道這類競(jìng)賽往往很多題目是學(xué)校課本以外的知識(shí)，這對(duì)于我本來(lái)就是個(gè)考驗(yàn)。考完試出來(lái)后很多家長(zhǎng)都早早地在門口等著了，我就管自己來(lái)到了公交車站等車，有個(gè)同學(xué)在媽媽的陪同下和我坐同一輛車。他看到我自己回家，就問我你爸媽呢？我說(shuō)在家，他就很納悶為何在家也不來(lái)接我，可我認(rèn)為這很正常，我可不是小孩子了，這種事我自己完全可以做好，為何還要辛苦父母呢？他們工作已經(jīng)很累了，應(yīng)該讓他們?cè)诩叶夹菹⒁粫?huì)兒。
我到家后，雖然現(xiàn)在競(jìng)賽成績(jī)還不知道，父母都表?yè)P(yáng)了我，因?yàn)槲易屗麄兏杏X已經(jīng)是在能夠自己照顧自己的小大人了，這就是我的平安夜，雖然平淡，但很有意義。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
我和哥哥是同父異母的兄妹。由于他過早地失去了親生母親，失去了母愛，因此變得異常孤僻，平時(shí)很少和我說(shuō)話，脾氣也很暴躁。正因?yàn)槿绱耍液芡樗屑覄?wù)活時(shí)，我總是搶著干，做什么事，我都讓著他，使他那受傷的心靈得到些安慰。
當(dāng)然，我也有免不了做錯(cuò)事的時(shí)候。一天，我在他房里寫作業(yè)，看到他的枕頭邊有一個(gè)日記本，就隨手拿過來(lái)看了幾眼。本上寫的是家里人對(duì)他漠不關(guān)心，就連親生父親也顯出不耐煩的樣子，希望他趕緊上班，成家立業(yè)。說(shuō)實(shí)在的，我看到這些就哭了，我不知道父親對(duì)他這樣無(wú)情。我的生活要比他好得多。我更同情他的不幸了。正在這時(shí)，他進(jìn)來(lái)者見我偷看他的日記本，暴躁的“牛脾氣”又上來(lái)了。他臉氣得通紅，狠狠地揍了我一頓，并對(duì)我吼道：“不許你動(dòng)我的東西。”還氣沖沖地把我推出來(lái)，插上了門。這是我長(zhǎng)這么大第一次挨打。父母沒碰過我，哥哥平時(shí)只是不愿和我說(shuō)話，瞪我?guī)籽郏矎奈创蜻^我。挨打，這是第一次，我委屈得籠了，但我并不恨他，是生活使他有了這股倔脾氣。這件事我亦敢告訴父母，一旦說(shuō)了出去，后果是不堪設(shè)想的。
過了幾天，哥哥的學(xué)校要交錢。中午父母都不在家，下午又急著要交。他沒有錢(父母不經(jīng)常給他零花錢)，由于他的自尊心很強(qiáng)，所以也不開口向我借。我知道了這件事，想把我的零花錢給他；可又一想，他前幾天揍了我一頓，事情雖然怨我，但我忘不了。考慮再三，還是讓他先交錢，別的事情以后再說(shuō)。但我知道他的倔脾氣，他不會(huì)直接收我的錢，我就把錢偷偷地放到他的鉛筆盒里。下午放學(xué)回來(lái)，他很高興。這是我第一次看到他這么高興，他對(duì)我說(shuō)的話也多了起來(lái)。從這以后，我們之間的關(guān)系緩和了。他從不信任我到信任我，還時(shí)常在一起說(shuō)說(shuō)話。我在學(xué)習(xí)上有問題，他就耐心地給我講。有時(shí)還跟我開玩笑。他工作以后，每月開支時(shí)，也忘不了給我買些東西。我用我的真誠(chéng)換取了他對(duì)我的理解、信任。由于我們的和好使我們的家庭變得更為和睦團(tuán)結(jié)。鄰居看到我和哥哥的關(guān)系這么好，都夸我們是一對(duì)親兄妹!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
小時(shí)候因?yàn)樽熳嫞蠇屘匾鉃槲覀兘忝脦讉�(gè)買了一棵櫻桃樹，天天等啊盼，盼啊想，終于看到綠樹成蔭，果實(shí)滿枝頭時(shí)，我們圍著它跳啊，叫啊，那興奮勁簡(jiǎn)直無(wú)法形容，就在我們眼巴巴地看著它一天一個(gè)樣的走向成熟時(shí)，天公不作美，下了一場(chǎng)罕見的冰雹，不僅把我們的櫻桃打落了一地，還殘忍地把櫻桃樹攔腰折斷了。捧了一捧白里泛紅的櫻桃，我傷心地哭了好久，媽媽說(shuō)既然已經(jīng)折了頭的是樹留著還有什么用？干脆刨了酸了，我們姐妹幾個(gè)都不同意，就留下做個(gè)紀(jì)念吧。隨著時(shí)間的推移，我們?cè)缫寻阉贈(zèng)]有了樹下的嬉笑，打鬧，只有它孤獨(dú)地站在原地。
櫻桃樹發(fā)芽了。 小妹尖叫著跑進(jìn)來(lái)。我以為她又在逗我玩，便沒理睬，繼續(xù)我的小說(shuō)夢(mèng)， 姐，是真的，不信你去看看嘛！ 小妹邊說(shuō)邊不由分說(shuō)拉著我跑到了櫻桃樹下，一抹綠意那么夸張地印入我的眼簾，我摸著它激動(dòng)地哭了，大樹死了，它旁邊的不起眼的小樹枝竟然硬是擠出來(lái)發(fā)芽了。于是樹下又有企盼和向往。當(dāng)?shù)谝淮闻踔蠹t的櫻桃時(shí)，我放聲大哭，這是多么來(lái)之不易的櫻桃啊！姐妹們?nèi)⌒ξ遥f(shuō)我有點(diǎn)黛玉葬花。我依然不管不顧地哭了個(gè)痛快，天曉得我是在哭櫻桃呢，還是哭自己？
現(xiàn)在我們姐妹幾個(gè)都已成家，再也不會(huì)去看一眼櫻桃樹長(zhǎng)的如何了，倒是孩子們，每每看到開花就會(huì)唏噓一番，每每看到櫻桃成熟，就跟在媽媽的身后，各自捧著小盤子興奮地?fù)屩兄戎l(shuí)的大，誰(shuí)的多，誰(shuí)的紅。每次看到孩子們那股高興勁兒，每次聽到孩子們開心的笑聲，我就會(huì)莫名地興奮，莫名地想流淚。
今年又到了吃櫻桃的時(shí)節(jié)了，卻聽姐姐說(shuō)給孩子們買點(diǎn)兒吃，我很納悶，家里的櫻桃樹呢？這時(shí)我才注意到，往年早就碩果累累地樹上，只有茂盛的枝葉在那里隨風(fēng)搖擺，任我尋遍每個(gè)枝葉的角落，都找不到一個(gè)小櫻桃的影子。 怎么回事？ 我急急地問。 開花時(shí)下了一場(chǎng)雪，花都被凍掉了，哪來(lái)的果實(shí)？ 聽著媽媽的嘮叨，我的心隱隱作疼。櫻桃樹啊，你盼走了冬天，等來(lái)了春天，迎來(lái)了夏天，為的就是那滿樹耀眼的輝煌，就因?yàn)橐粓?chǎng)不合時(shí)宜的大雪，把你的希望深深地淹沒。雖然滿樹的枝葉郁郁蔥蔥，而我分明看到了你掩飾不住的凄涼。
櫻桃樹，你還有來(lái)年，你還能寄托來(lái)年是個(gè)豐收年，而人呢？一旦錯(cuò)過了收獲的季節(jié)，又怎能寄托來(lái)生呢？
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
一個(gè)成年人，當(dāng)你得到一個(gè)信任的目光，聽到一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，往往會(huì)充滿自信，熱血沸騰。三年級(jí)的孩子，同樣如此。
我們班有個(gè)小女孩叫路雨桐，由于父母工作忙碌，無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，所以養(yǎng)成懶惰和散漫的習(xí)慣，上課不認(rèn)真聽講，和行為習(xí)慣不好的同學(xué)說(shuō)話、傳紙條，作業(yè)糊弄，學(xué)習(xí)成績(jī)很差。
有一次課間十分鐘，我走進(jìn)教室批改作業(yè)，看見數(shù)學(xué)老師正在嚴(yán)厲批評(píng)路雨桐，因?yàn)樗跀?shù)學(xué)課上沒有認(rèn)真聽講，寫作業(yè)出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子當(dāng)時(shí)受到這樣的批評(píng)，沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，反而滿不在乎。語(yǔ)文課上，也是心不在焉，不知所措。
她的學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)王一凡向我反映：“路雨桐一直在玩，她不聽講，總在底下玩，還傳紙條。”
我當(dāng)時(shí)火冒三丈，訓(xùn)斥道：“你個(gè)小女孩像個(gè)淘氣的男孩子，真的改不了了嗎？”她看到我很生氣的樣子，開始聽講了。可是好景不長(zhǎng)，她又老毛病復(fù)發(fā)了。看著這個(gè)漂亮的小女孩，打扮很時(shí)尚的小女孩，我很是焦急，到底怎么才能調(diào)動(dòng)她的積極性呢？
今天出現(xiàn)問題的是路雨桐，明天又會(huì)是誰(shuí)呢，那時(shí)候怎么辦呢？
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建議每位班主任多讀書。于是我利用閑暇時(shí)間開始讀書，書中講述對(duì)孩子多鼓勵(lì)少批評(píng)，尤其是小學(xué)生。教導(dǎo)主任開會(huì)也經(jīng)常提這種教育方式。
于是我看到她的一點(diǎn)進(jìn)步，就大加贊揚(yáng)。有一次上語(yǔ)文課，我說(shuō)誰(shuí)寫好了就坐好，路雨桐第一個(gè)坐好了，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)激勵(lì)表?yè)P(yáng)她：“路雨桐反應(yīng)快，坐姿好。”她聽了表?yè)P(yáng)之后，臉上充滿自信，坐得更好了。那節(jié)課她大聲朗讀課文，并且舉手回答問題了。我為她的進(jìn)步而感到欣慰。
后來(lái)的幾次單元過關(guān)考試成績(jī)都有了不同程度的進(jìn)步，我每次都不放過表?yè)P(yáng)她的機(jī)會(huì)。我深深地感悟到激勵(lì)教育是多么的重要。
通過這件事，我體會(huì)到激勵(lì)教育能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，能使學(xué)生振作起來(lái)，能使學(xué)生對(duì)未來(lái)充滿自信，能使一個(gè)迷途羔羊走上正軌。激勵(lì)教育能使幼苗茁壯成長(zhǎng)，能使心結(jié)慢慢融化。我們不要用老眼光看死他，用嚴(yán)厲的話刺激他，強(qiáng)制他去怎么做。要相信一句鼓勵(lì)的話猶如雨中送傘令人驚喜，猶如雪中送炭給人溫暖。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
冬日的月光，夾雜著蕭瑟的北風(fēng)，蔓延至?xí)康拿恳粋�(gè)角落。
我揉著惺忪的雙眼，透過月光看到父親那伏在案頭上的背影。時(shí)鐘已經(jīng)指向了11點(diǎn)30分，冷風(fēng)穿過洞開的窗戶，讓我不禁打起了寒戰(zhàn)。
父親起身，拿著他一筆一劃改寫著批注的`卷子走過來(lái)：“這道題怎能這樣做？！”父親嚴(yán)厲的質(zhì)問如同灌進(jìn)窗戶的寒風(fēng)。他那寬大的手掌重重地拍在我的后背上，我的眼淚不爭(zhēng)氣地迷糊了雙眼。
“光看題有什么用！不會(huì)看看我給你寫的批注嗎？”父親將那張勾劃得滿滿批注的卷子拍在了我的面前。卷子上一個(gè)個(gè)紅色的批注，如同一顆顆呼嘯的子彈，洞穿了我感情的閘門。我大吼道：“我就是看不懂！”說(shuō)完，失去理智的我奪門而出，身后留下的是父親滿臉錯(cuò)愕的神情。
外面冷風(fēng)如刀，生生地切割著我的臉頰。望著漫天的雪花，我倒吸著涼氣，心中卻有一種莫名的快感。看著枯葉凋零的樹干，和那時(shí)而匍匐腳下、時(shí)而隨風(fēng)卷起的落葉，我感覺自己也是如此地?zé)o力自主，只得漫無(wú)目的地隨風(fēng)游走。
寒冷最終逼迫我來(lái)到小區(qū)的地下車庫(kù)，這里也許才是最好的庇護(hù)所——陡漲的自尊告訴我不能回家，即使家里要溫暖的多。我一屁股坐在一個(gè)廢舊的沙發(fā)上，委屈和無(wú)力一下子涌上了心頭。我頹廢地窩在沙發(fā)里，只感覺疲憊霎時(shí)淹沒了整個(gè)自己。
當(dāng)我再次走出車庫(kù)時(shí)，已經(jīng)是接近黎明了。在我抬頭的一剎那，我呆住了——父親矗立在風(fēng)雪中，全身落滿了積雪，他焦急地四下張望著。我甚至都能感覺到他的寒冷，但父親就是那樣定定地站在那里！
我滿心羞愧地跑過去。不經(jīng)意間，察覺到父親見到我的那一瞬間眼睛流露出的驚喜和閃亮。我迎著父親高高揚(yáng)起的巴掌，不在躲避，但隨即那巴掌輕輕地落在了我的肩頭。
“回去吧，孩子，外面太冷。”父親那愛憐的目光，讓我感覺到了家里的溫暖。
記得有位詩(shī)人說(shuō)過：“父愛如同秋日的陽(yáng)光，煦暖但不刺眼。”是啊，這種愛雖然沒有華麗的外表，甚至有點(diǎn)讓人生畏，但它真實(shí)，純樸而厚重。
父愛的溫暖，融化了我身上的落雪，也融化了我心中的堅(jiān)冰。因?yàn)橛袗郏@個(gè)冬天很溫暖。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
如果你熱愛天文學(xué)，一定會(huì)為星孔上的點(diǎn)點(diǎn)繁星而樂在其中，不能自拔；如果你崇尚音樂，一定會(huì)為音樂的小精靈嵌進(jìn)你的身體而回味無(wú)窮；如果你喜愛體育運(yùn)動(dòng)，一定會(huì)為綠茵場(chǎng)上撒下的汗水而自豪吧！
我，既不崇尚科學(xué)，也不羨慕那些能歌善舞的才女，我就是我，我有我自己的想法，我對(duì)書法情有獨(dú)鐘。
也許你會(huì)說(shuō)書法有什么好的，我不否認(rèn)這個(gè)觀點(diǎn)，也并不承認(rèn)。畢竟，你并沒有不如書法的殿堂，沒有親身領(lǐng)略它的神奇風(fēng)采。其實(shí)，一開始，我也不喜愛書法。眾所周知，我是一個(gè)活潑、好動(dòng)的鼠姑奶奶個(gè)，為了不違背媽媽的意愿，只好硬著頭皮上了，到了那兒，采伐向毛筆的多異，當(dāng)時(shí)，我對(duì)書法的熱愛，純是為了它們。
但，喜愛是一種由內(nèi)心深處發(fā)出的一種信號(hào)，真正使我對(duì)他樂在其中的時(shí)候是在那個(gè)深秋的下午。
踏著軟軟的楓樹葉，我獨(dú)自一人去學(xué)書法，楓樹葉鋪成了一條輝煌的小徑，在樹枝上，只剩下零零碎碎的幾片，時(shí)而還在空中跳圓舞曲。望著深沉的紅，我很是厭煩，學(xué)五年了，沒點(diǎn)收獲，還不如像小紅一樣學(xué)鋼琴，她都考出七級(jí)了！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我不由得加快了腳步。到了那兒，只見人人臉上都對(duì)我洋溢著小，我心中泛起了一片漣漪，怎么回事？這時(shí)好友小蘭拍拍我的肩膀，說(shuō)我得獎(jiǎng)了。‘獲獎(jiǎng)’我心中鎬一爭(zhēng)差異。我知道肯定是小蘭耍我了，便沒理她。
就像黎明滑坡啟恒的夜晚，我心中的問號(hào)也解開了。老師快步走來(lái)，
對(duì)我說(shuō)：“這五年，你總算有收獲了！看！”只見老師手上捧著一張獎(jiǎng)狀，上面還有我的名字！我以為這只是我的白日夢(mèng)，韭菜了自己一腳，疼痛流遍全身，是真的！是真的！是真的！就在此時(shí)，我對(duì)書法樂在其中的感覺不禁油然而生，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)書法的熱愛之情那么強(qiáng)烈！
點(diǎn)、橫、撇、捺，我對(duì)它們樂在其中。真、草、楷、隸，我也對(duì)它們樂在其中。筆、墨、紙、硯，我更對(duì)它們樂在其中。關(guān)于書法的一切，我都熱愛。
感謝那張獎(jiǎng)狀，感謝我的父母，感謝我的老師，讓我慢慢不如書法，進(jìn)入后，我才明白書法是多么深邃！多么博廣！我樂在其中的就是你——書法！
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