- 相關推薦
我們女生的花樣年華作文（通用20篇）
導語：花樣年華是這樣的青春耀眼。以下是小編為大家收集的幾篇題為我們女生的花樣年華的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
我們女生的花樣年華作文 1
天空中沒有翅膀的痕跡，而我已飛過。花樣年華的孩子早已長大了，只有在偶然的夢境中尋覓一分純凈的心情了，而這是無法遺憾的遺憾。
記得前一個周日，醒來的時候房間里很安靜，陽光暖暖的投進來，看得出這是個好天氣。我嗅到陽光那種干凈好聞的味道，依然靜靜的躺著，心里有些許愜意，甚至歡樂。
這種深情款款的陽光，是我記憶中一份完整而又清晰的快樂，美與懷念止不住地等待。
兒時就一直偏愛這樣躺著。寧靜和諧的清晨，陽光用它軟軟的手推開我記憶的窗，溫暖的快樂傾瀉而出。小小的身體裹在紅襖綠褲里的第一次表演，偶然在衣服里發現未用完的零花錢，夜間醒來發現還有幾個小時可以睡覺，甚至一個甜美的夢都會從內心深處泛出快樂的漣漪。孩子快樂是如此的簡單，卻記載下一生中最華彩花樣年華。
前幾天，我手忙腳亂的翻出童年的記事簿，一本很大的冊子，五彩斑斕的封面，紙張的手感極好，摸出一種沉甸甸的喜悅。五歲以前是爸爸帶筆的，第一次喊媽媽，第一次……，而且三歲的那一段，在爸爸溫馨的文字下面，有我歪歪扭扭的.筆記：我三歲了!不知不覺眼眶分明潮了起來，我花兒一樣的童年，曾經以為會是永遠，而如今都雪泥鴻爪，無處尋來。
花樣年華，是者如斯。恍惚的溫馨卻使傷感過后仍有深深的寬慰，曾經的歡笑即使淡忘也不曾走遠，它們已在我的年輪中一一記下。張愛玲在《更衣記》中說：“回憶這東西若定有氣味的話，那就是樟腦得香。甜而穩妥，像記憶的分明的快樂;甜而惆悵，像忘去了的憂愁。”
擁有這樣一種回憶是極美的，即便它以遠去。但還有一頁溫情的記載，一縷輕柔的陽光，一團暖棉的空氣，給平凡的日在帶來幾分意外的生動，攜來久違了的花樣年華。
我們女生的花樣年華作文 2
生活是什么?得意者說它是美酒，失意者說它是苦水，成功者說它是彩虹，失敗者說它是烏云。在我的眼中，生活如花。
花兒之所以那么美麗動人，芳香四溢，是因為有陽光的照耀，雨露的滋潤，園丁的辛勤培育;生活之所以那么絢麗多姿，妙趣橫生，是因為有親情的呵護，友情的援助，永不言棄的執著信念。
童年的生活如同百合花一樣純潔，如同山茶花一樣爛漫。在無邪的童年里，我懷著好奇去翻石塊、聞花香。操場上有我們追逐歡跳的身影，小溪中有我們銀鈴般的笑聲漾滿水面。父母的關愛，又在我的童年里增添了一份溫馨，使我們的笑臉更加純真。
少年的生活像茉莉花一樣清新，像向日葵一樣蓬勃。在少年的生活里，又有了新的生活血液——朋友，我們一起學習，一起嬉戲，每一滴淚水流露出我們的.一份真情，每一張笑臉洋溢著我們的一份快樂。
青年的生活像玫瑰花一樣芬芳，如太陽花一樣多彩。在青年時代，人們面臨的是更多的挑戰，人生也變得更加奇趣。此時，每一個成功背后都有血淚的浸透，而每一份喜悅更讓人們喜上眉梢。
老年的生活似康乃馨一般寧靜，似勿忘我一般平凡。這里包含了一份長久的真情，雖然不是很浪漫，但一句簡單的問候里凝聚著多年來的愛。
生活如花，讓我們共同用心去創造“花樣年華”!
我們女生的花樣年華作文 3
青春之美好，年華之短暫。花樣般的年華，一碰即破。因為年華很短，美好之短。花樣年華僅是人生中最珍貴的。是自己最深的記憶！因為珍貴，所以美好。花樣年華，愿我們的人生更加的豐富多彩！愿我們能被這個世界溫柔相待！愿我們畫的精彩，活的現實！
精美記憶
長存在我們腦海中的必定是最美好的記憶。還記得小時候我們是爸媽手心中的寶，用陪著我們。還記得上學時期與好朋友相伴，還記得深夜我們與好友聊天聊的深夜，雖聊的都是些無聊問題，但誰都不想說晚安二字。精美的技藝長存腦海，我們的花樣年華如此美麗！
常存于心
在成長中，必定會有很多的同學，朋友，曾幫助過我們。那些曾幫助過我們的常存于心，懂得感恩。因為只有感恩，才會有更多的奉獻。正因為青春的我們經歷這些趣事，我們的人生才會變得更加的絢麗多姿。正因為青春年少與你們相伴，美好年華才如此美麗！
夜空中最亮的星星是如此美好，夜空中劃過的流星則是最注目的，最難忘的。夜空最美麗，則如我們的美好年華一般。青春在此，我們在這，年華美麗，青春無悔！
努力拼搏
在這個花季年華中，我們也曾努力過，拼搏過。因為我們有自己的夢想，為了自己心中的那份守護，一直堅持不懈的努力著。奮斗過，拼搏過。相信會有不同的回報！回報的來源就在于你努力了多少。在這個年華中，我們累過，傷過，但我們到底是為了什么？還不是為了我們的命運，為了我們的將來。為了成就一般不一樣的事業！就如此的努力！為了心中的夢想，拼搏奮斗中！
懂得珍惜
花樣年華來之不易，尚且珍惜。失去了就不會再回來了。人生只有一次，青春只有一回。美好年華也就僅此一次。最珍貴的請放在腦海深處。記憶長存，永不忘記！正因為有了花樣年華，我們的青春才如此美麗，我們的人生才會絢麗多姿！花樣年華，有你真的很好，感謝生命中有你的出現。感謝相伴！
在這個美好的青春中，我們失去了許多，但同樣又得到了許多。失去的再也不復返，得到的'請懂珍惜。因為花樣年華真的很容易失去。我們要永遠保護好。因為他對我們就很重要。美好年華，不負大好時光。相信，正因為有你們，我們的人生才會更加的豐富多彩！
花樣年華則是生命中最重要的，正因為有你們的相伴。我的世界才會更加的美好！正因為花樣年華，我的青春才變得豐富多彩！正因為有你們，我才會更加的快樂！感謝生命中有你的出現！
我們女生的花樣年華作文 4
十六歲，花的季節，夢的年華。十六歲的心充滿了夢幻和迷離，我們帶著十六歲的希望在這里種下了理想。
花季，我們引以為自豪的'季節，我們深信花季的多姿，堅信心中有一片蔚藍的晴空，我們年輕，我們有資本去嘗試。我們在生命中開創、在風雨只堅強。要勇于做搏擊風浪的弄潮兒，我們的生命才更有意義。
我們不要再讓父母牽著過馬路，不再撒嬌似的向父母要零花錢，不再向長輩們要壓歲錢；我們長大了，我們要做一支蠟燭，照亮別人，燃燒自己，這樣我們的生活才更有價值。
澎湃的大海由無數的浪花濺積而成，蔚為大觀；漫漫人生，由無數的友誼累積起來，燦爛輝煌。我們不再滿足父母對我們的愛，我們渴望真誠，希望得到友情，人生有了友情才會更加燦爛。
父母總要在耳邊嘮叨，真是個瘋丫頭。我們總會開懷一笑，不再學古人，笑不露齒，總保留著美麗的笑容，像初升的太陽散發著燦爛的光輝。
我們生活在花一樣的年華，有著無窮的夢幻，盡管風雨兼程，我們還是迎難而上。坎坷與失敗、潮起潮落，每天伴著星星上路，陪著月亮回家，也未曾動搖過我們心中的理想。
我們女生的花樣年華作文 5
“花樣年華”指的正是我們這個時候，有點叛逆，有點任性，有點無病呻吟，卻又不失青春的活力。是啊，這樣的年紀，如別在秋天里的一枚葉脈書簽，那種燦爛令許多詞匯貧血，可我只想把它直接別進我的記憶里，展示著葉的濃綠和草的青綠……
關于學習，學習對60％的中學生來說，早已厭倦了。之所以會出現這樣的局面，這與家長、學校、老師所使用的教育教學方法密切相關。家長、老師們說得最多的就是好好學，將來考上一個重點大學，找個好的工作，而學習到底是為了什么，是不是只是為了上述目的呢？回答是否定的，學習只是為了充實自己，使自己擁有更多的知識，而上不上重點大學，都不是最重要的。掌握知識，邁出社會時你才不會覺得自己低人一等。因為即使你花很多錢走后門去上重點大學，也只會在大學里吊兒郎當的玩四年，壓根兒就沒學到東西，這還不如現在就扎扎實實自己學點東西呢！
關于友情，我們這個年紀，本身就是愛交朋友的時期，而友情泛濫也不是一件好事，它會分散你太多的精力，畢竟，這時候我們的首要任務不是交友嘛！交朋友大致分為四類：第一類是泛泛之交，這一類朋友路上見面時心情好就打招呼，心情不好時就視而不見，友情指數10％；第二類是“狐朋狗友”，但此處不是貶義，只是強調這一類朋友是那種一起起哄，一起破壞，一起學習，一起進步之人，友情指數40％；第三類是形影不離型，整天在一起嘻嘻哈哈，有共同的愛好，共同的追求，這樣的.朋友不超過十個，友情指數80％；第四類就是閨中密友型，兩個人幾乎無秘密，對方的心事一清二楚，即使在教室，這兩個人一個坐第一組，一個坐第八組，但她們也會同時形成統一的默契，這樣的朋友僅限于1人，友情指數99％。
關于畢業，一天，與朋友一同看電視，突然她問我：“我們畢業的時候你會哭嗎？”我斬釘截鐵地回答道：“會！”不知怎的，我覺得時間過得真的真的很快，轉眼間進入初中就兩年了，馬上就要進入畢業班的我們已沒有入校時的新鮮與好奇，只是看著學姐學長們一屆一屆地畢業離別，才感覺到自己離分別的日子不遠了。兩年了，無論是對老師，還是同學，我都有太多的舍不得，他們教會了我許多，在這個充斥著硝煙的戰場上，我學會了在夾縫中生活，在生活中快樂。雖然分數像一張網，鋪天蓋地地向我們襲來，但是，我們依然很快樂，像一只只在水里游來游去的魚，貪婪地享受著水的包容。你可能無法理解我的說法，但這才是來自我們心靈深處的吶喊。
也許在四年后我們高中畢業，八年后我們大學畢業時，還會有同樣的感受，但提前地悲傷不如現在就開始好好地珍惜你所擁有的一切。
關于結局，此處應該沒有結局，因為，我們的花樣年華還在繼續著，也許，這就是沒有結局的結
我們女生的花樣年華作文 6
一朵花的綻放需要充足的陽光、雨露和土壤。在這緊張而又充實的初三生活中，我們每個人都如那花苞一般，拼命地汲取，拼命地成長，只為詮釋我們花一樣的青春，花一樣的年華。
兩個月前，我在初二生活的不舍與留戀中升入了初三。記得剛剛走進這個新的班集體時，內心對這個陌生的環境充滿了不安。第一次上周會課，老師用熱情、溫暖的話語歡迎著我們，那時，心里涌出一股熱潮，不安的心也頓時好了許多，逐漸地從心底開始接受這個新的集體，新的老師和新的同學。我就如那剛剛栽種的花苗，接受著老師的雨露，等待著對這個班集體的進一步了解。
現在，經過了兩個月的生活，對這個班集體有了漸漸熟悉的`感覺，接受了這里的一切。同學們也由最初的陌生到相知，從相知到相識，現在已經有了好多新的朋友，也感到了這個集體溫暖和愛的存在。老師也不時地激勵著我們，給我們講學習的益處，講許多道理，無形中，心里就增添了一些壓力，從心里知道要努力學習，為高中，為將來的人生做準備。在這個融洽的班級中，我們一起齊心協力，努力學習，就像那含苞欲放的花蕾，為我們以后的成長積累著養分，等待時機成熟時來展現那一瞬間的美。
初三，意味著長大，意味著和當年的懵懂說再見；意味著我的生活要邁入一個新臺階。生活中也并不是一帆風順，不僅有藍天白云，也有風雨交加。在升入初三的幾次考試中，總是失敗，看到成績單心里很不是滋味，媽媽雖沒有批評過我，但心里的那塊石頭怎么也落不下去。那次，老師找我談話，告訴我要坦然面對生活，不能因為一點磕磕絆絆，就對自己失去信心，要相信自己。我懂得了即使經歷過千千萬萬的挫折和坎坷，也不能放棄，要依然執著于對夢想的向往和對成功的追求。鄭州大學一直是我所向往的大學，為了我的目標，只有不斷努力，永不言棄，堅持不懈，我相信我自己一定能走向成功。
其實，成功并不難，當我們成功的時候，也許會感謝那些挫折，因為它使我們成長，當我們回過頭仔細看看
，深深淺淺的腳印都記錄著成長的經歷，正是因為這步步腳印，才筑建了我們走向成功的道路，朝著夢想出發吧！不要懼怕前面有多大的困難，不是有首歌唱道：“把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。”當我們真正成功的時候，人生猶如花開，美麗而精彩，加油吧！讓我們的生命之花綻放的更加絢爛。
我們女生的花樣年華作文 7
在枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，絢麗的摩天輪轉出了動人的旋律，海盜船準備遠航，呼嘯而過的過山車吹起了我的頭發......童年真好！窗外的蟬鳴述說著六一的喜悅，那一只只蝴蝶飄然起飛，童年是操場上互相追逐的我們，按下快門暫停童年。六一這天陽光也是甜的，童年更是美好的，童年是世間上最璀璨的珍珠。哦，六一是我們兒童自己的節日，我要高歌六一。
這一天，校園不再寂靜，而是一片歡聲笑語，學校的氣氛濃郁極了。晚上，我們全體師生都來到了仁川鎮黃余田村的晚會現場，銅管樂的聲音早已在迎接我們，迎接一個不一樣的節日——六一。首先是學校拉拉隊的成員給我們帶來的啦啦操。她們昂首挺胸，帶著迷人的'微笑走上舞臺，隨著音樂的響起，她們便開始活力四射的舞蹈，舞蹈結束，她們給觀眾鞠躬，踏著整整齊齊的步伐退下舞臺，下面是一陣陣歡呼聲。接下來是一年級的小朋友們上臺表演了，他們洋溢著燦爛的笑容，那稚嫩的童聲貫穿了每一個人，每一句歌詞都唱出了他們第一次登臺表演時的興奮。表演結束了，臺下響起一片雷鳴般的掌聲......
這次的六一在班級里，我們還舉行了歡樂的活動。第一個是作文交流，老師先抽一個人上去演講，再由這個同學抽下一個人將自己準備好的作文上來演講。第二個活動就是成語接龍，一二兩組的男生和女生進行比拼，老師用六一兒童節的“六”進行成語接龍的開頭。“六六大順！”“順手牽羊！”兩方你一言，我一語，互不相讓，終于女生的一個成語讓男生啞口無言，在激烈比賽中決出了勝負。哦，這次的六一活動的確是豐富多彩。哦，我要高歌六一。
梁啟超在《中國少年說》里寫道“則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球......”同學們，我們要為祖國的未來而努力！
我們女生的花樣年華作文 8
轉眼間12年過去了，我已經是一個中學生了，想想過去的這6年，再看看今天，也別有一番滋味。
小學，是一段美好的時光。在那里，我結識了那么多的好朋友，我們一起度過了六年的快樂時光，一起學習、一起生活，想想那些日子真的很美好，可那美好已是一去不復返了。
初中，是一段難忘的時光。在這個嶄新的天地了我遇到了更多的值得交往一生的新同學新朋友，在這里我用真誠換得了同學的信任，用汗水換來了老師的認可，在這里我開始了自己嶄新的生活。
小學，是一段純真的時光。我在那里結束了我的童年，結束了那每天都在課堂上傻傻的等待著下課，等待著放學，等待著游戲的快樂的童年。結束了那可以穿著裙子跳皮筋，可以和男孩子在操場上打打鬧鬧的純真的童年。
初中，是一段緊張的時光。自從步入中學校園后，身邊的學習氣息明顯的緊張起來，作業也增加了，每天功課要做到十點多，還要去面對那仿佛永遠也考不完的試。真的好懷念以前那個只有到睡覺前才發現功課只做了一點點，只有到考試后才知道該念的.書都沒有念的迷迷糊糊的童年。
小學，是一段放松的時光。沒有那永遠考不完的試，也沒有那總也做不完的題，每天都有很充足的時間去呆呆的想為什么太陽總要下到山的那一邊，那山里面是否真的還住著神仙。就這么好奇，就這么幻想著度過了一天又一天一年又一年………
初中，是一段關鍵的時光。進入中學，競爭更加激烈了，許多小學的同學都匯集到這兒，而只有拿到全年級前50名，才能進入學校的重點班。并且全年級只有這么多名額，大家都想爭，所以一個比一個用功，誰都不甘落在人后。在這里我們明白了什么是榮譽，什么是付出，什么是汗水，什么是未來！
小學，是一段幼稚地時光。活潑可愛的我每天都會跑到田野去看陽光下蜻蜓飛過那片綠油油的稻田，幻想著有一天能用手中的水彩蠟筆把那神奇的彩虹畫到天邊。但我的活潑和調皮也會經常為我招來老師的批評和父母的巴掌，可我一直都舍不得改，因為這里邊有我心里一直初戀著的童年。
告別了嘴里的零食，告別了手里的漫畫，也告別了心里水晶般的童年；告別了好奇，告別了孤單，還告別了腦中傻傻的幻想。現在我又站在了一條新的起跑線上，身后是快樂的童年，前面等待我的是更加精彩的花樣年華！
我們女生的花樣年華作文 9
每一個人，從成熟到長大，都經過一段花樣年華。這段最美的年華不管是苦的還是樂的，都是我們這一生最美的時候。一段花樣年華，記錄一生的奧秘，讓我們得到歡樂，悲苦，喜歡的各種各樣雜陳百味。看著比自己小的孩子一步步成長，自己在心里，仿佛也會感到欣慰吧，因為總能想到小時的悸動，正是因為這樣的感受，讓我們在心里扎下了深深的根。
走過這一段花樣年華，我們會記得任何時候都不要放縱自己的情緒，只有學會控制自己的情緒，這是我們所學到的東西，
想起一首首成長的歌謠，一本本寫過的本，當初青澀的文筆，記錄了深刻的韻味，形成了一個又一個美麗的青春詞匯，有好的，有壞的，讓我們體會到了生命的美好，生命的意義，珍惜的意義。
在這場漫漫的人生之路上，一切都顯得匆匆，來的那么快，走的那么快，不知為什么，這段花樣年華已悄然離我們遠去，不知為何揚上心頭的'傷感揮之不去。昨夜的夢依舊詮釋著那段詩意的吟詠，而今時的月光卻將那一幅幅微笑的面龐，從陳舊的時光里，風逝了所有記憶的回音。我們思念著那花樣年華。
很多事情過去了就是過去了，但是我們仍然可以執手未來光陰，活出自己最精彩的時候，雖然我們已經錯過了許多時光，但是這些，已經夠了。我們會構成生命最美好的一段樂章的。
我們女生的花樣年華作文 10
朝雨，蓬勃。驕陽，爆發。僅為著花樣的魅力，看我們抒寫青春的傳奇！
——題記
你，如星般耀眼
竄般的助跑，騰般的起跳，撲般的落地，你是如此的不凡，陽光直射在了你額頭的汗珠上，將你籠罩地更加熠熠光彩。我看到你緊握的雙拳，我聽到了你顫動的吶喊，我感到了你奪冠的希望。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。揚起的沙塵中，有你燦爛的笑臉。我們與你相視，同你狂歡！
身有力量，可以跳躍；心有力量，可以永當贏家！
你，如花般燦爛
賽場上，只有你一人創紀錄的影子；賽場邊，只有你一人加油的助威。1米45，你輕松而過；1米50，你再次戰勝；1米56你三次碰掉欄桿，但你仍不放棄，周圍的觀眾也以最洪亮的聲音為之鼓舞，你用了全身力量向前跑去，有用嫻熟的背影如鯉魚跳龍門般用力一躍，頓時，操場上又響起喊聲，這是對勝利的喜悅。你早已成為我們心中不可取代的偶像，要你瀟灑的簽名，像是我們立下壯志的記號，全副武裝，夢已起航，再次開啟，依然不可抵擋。你教會我們什么叫路途無止！你讓我們知道如何不懈拼搏！
身有高度，可以跳高；心有高度，可以頂天立地。
你們，如虎般威武
接力，接力，結過青春的活力；接力，接力，結過夢想的傳遞；接力，接力，接過沖刺的希望！每一棒因為你們手與手的交接，而有了溫度。紅色的一半代表快樂，白色的一半代表勇氣。高漲的氣氛中，你們是沖過終點的第一雙腳印。燃燒著心中不滅的光，追夢的'路上也許很慌，不要怕，向前沖，即便輸了，你們也還有我們的掌聲與鼓勵。也許，賽道以盡過了終點線，但人生的路途還有更遠。未來，我們的青春無止境！
身有翅膀，可以飛翔；心有翅膀，可以翱翔追夢。
金色的秋季，我們擁有著花樣的年華在這里聚首。未來，我們又將如何奔跑？我的未來不是夢，夢緊跟著希望在動，希望因動力而燃，動力緊握在手上……天空是為展翅的雄鷹而準備，草地是為奔馳的獵豹而準備。一億年太久，我只珍惜今朝。路就在腳下，我早已整裝待發！
我們女生的花樣年華作文 11
日暮時候，歡謔了整個下午的陽光終于收斂了熱情，余暉又一次穿越了窗戶，投影在墻上，淡淡的，是絢爛之極的純樸，有種風流云散后的不動聲色，我覺出一種簡單的溫暖。
“噗”的一聲輕響，是桌上的百合開始謝了，微微泛黃的花瓣，隱約可見生時怒放至極的痕跡，是那種曾經擁有的志得意滿，花樣年華。
手邊小令是王安憶的《長恨歌》，繁華盡逝的老上海，有些巧合，那花瓣，萎縮卻尚有溫潤的質感，讓人想起那沒有年紀的女人的心，順手把那百合夾進書面，它便有了永恒的.歸宿，那曾經的不安分，將只在回憶中夢一般閃過，是早已預設了結局的安慰。
恍惚中，王琦瑤褪去歲月的微塵，緩緩而來，她是美的，婚姻紗店櫥窗內的大幅彩照，報刊上不偏不倚的人物照，那微妙得難以言傳的光澤儼然是那敏感年代的目光。目光中，她戴上了“上海小姐”的皇冠，日光后，是她的一個蒼涼美麗的手勢，她隨遇而安，生平第一次接觸愛情，卻已是不惑之年，正是尷尬的年齡，莎士比亞說，所有上場的人都只是角色，而我又該是誰，親歷者抑或旁觀者？二十多年的羅曼蒂克，眾星捧月，臨到頭，終是“落花人獨立，微雨燕雙飛”。王琦瑤錯過了一次，卻錯過了一生，她伸出手，試圖抓住什么，但那兒，只有大片大片的空白，她縱然有心，也仍挽不住那逝水流年，花樣年華。
那一刻，我第一次意識到，快樂不等于幸福，王琦瑤快樂嗎？快樂，但悲劇已經干凈徹底地發生了，細密的雨絲飄忽著，糾纏著，穿越庭院中央寂寞的梧桐，孤獨地綻放在空無一人的臺階上，就有氤氳的感傷彌漫開來，我想王琦瑤終于還是選擇了“這次第，怎一個愁字了得。”
生命真是一場熱鬧，我們拼命地趕，怕錯過了，后來，我們趕上了，那一刻的心情，就是快樂，但這快樂注定只是瞬間，永恒的快樂即幸福，如何實現這瞬間到永恒的飛躍，我不得而知，但我知道，幸福是真實的，因為真實，愈見沉重。
我們注定降落在亙古不變的大地上，心平氣和地，等待幸福的來臨，等待我們的花樣年華。
我們女生的花樣年華作文 12
我特別喜歡笑，但我更喜歡看別人笑。
這笑聲的第一人，非周嘉怡莫屬了。她那魔性的笑聲被班上的人稱為“打嗝式”笑聲。一陣急促而有節奏的笑聲響起：“鵝、鵝、鵝”，“鵝、鵝、鵝”……一猜就知道是她在笑。見她一手捂著嘴，一手捂著肚子，像控制不住自己身體一樣，笑得一會兒向前傾，一會兒又微微后仰，兩片眼鏡下只看到瞇成縫的眼睛，眉毛高高地伏在鏡框之上，就像書法家筆下靈動飛舞的“一”字一樣。她的笑聲一響起，馬上就會感染很多人，再加上一些男生在旁邊播報，“接下來請欣賞周嘉怡打嗝式的笑聲”，全班便樂開了花。
與周嘉怡的笑完全相反的便是陳瑜佳的笑，她的笑平常是很難察覺的，即便是笑了，也不會發出一點聲響。當全班都被鄒老師說的“理東西”，與“李東喜”逗笑的時候，我轉頭一望，我終于看到她笑了，她的嘴角微微上揚，輕輕地用手遮住了嘴，紅色鏡框里的大眼睛閃閃爍爍，訴說著喜悅，那樣子實在太優雅了，令人賞心悅目。
班長的笑極具感染力，班長笑起來，驟然就漲紅了臉，紅得像個大蘋果，就像洪荒之力要爆發了一樣，眼睛和眉毛擠在了一塊兒，露出兩排整齊的白牙。爽朗的.笑聲，在空中久久回蕩，讓人也想跟著笑起來。
多美好的笑聲啊，就這樣笑著吧，讓大家的笑聲在風中回蕩、飄揚，讓這帶著溫度的笑聲去感染每一個人。
不負韶華好時光，就這樣盡情地笑吧，笑啊。
我們女生的花樣年華作文 13
我們正處在花樣年華，正享受著美好的青春時光。在這美好年華中所經歷的一切都值得我們一起來回味。
時間飛逝，就像開弓沒有回頭箭，3000多日子已經從我手中溜去，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
是啊，時間過得很快。不久就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學。踏入初中的求學生漄，我是多么的不舍啊!我掩著面嘆息，想起自己剛來了這所學校，孤零零的一人，沒有一個朋友，現在的我已經不再寂寞了，擁有了同學的相伴。
梧桐的樹葉落了下來，一陣風吹來，我與風撞了個滿懷，風吹著我的發梢，撩開頭發，映入眼簾的是落葉在空中飛起，像一只只蝴蝶在空中飛舞。
看著看著，我便想起自己和朋友在一起時，走進那家可愛的小店，看著俏皮貓咪圖案的鼠標墊，摸摸柜臺上的娃娃，聞聞精致的熏衣袋的.香味……
一陣嬉笑聲傳出，此時我覺得和朋友一起逛街，是多么的開心啊!只覺得渾身輕松。
我們即將要畢業，但這并不妨礙我們的友情之樹像夏天的野草一般瘋長。
離別只是為了更好的相聚。我們或許又會考入同一所中學，期待我們的再次相遇。
我們女生的花樣年華作文 14
雨露滋養，陽光呵護。終于，她凌空綻放。靜謐無音，卻又絢麗奪目。
很是欣喜，我們正盛開在這如花的季節，美好、欣欣向榮，如溪水般無止境地流動，在一次又一次心靈的旅途中。終于，成長被所有人看到，不再只是含苞待放。
這幾天，不同的經歷，不同的實踐，正描繪著我的成長。
清晨5點30分，還睡意朦朧，耳邊已縈繞起喃喃交談聲。躊躇幾時，我睜開雙眼，濕爽的陽光絲絲縷縷地照進來。八人的宿舍里，瞬間熙熙攘攘。每人都在為今天的到來而匆匆準備著。
生活就是這樣，有條不紊、有聲有色。
“刻盤子”是今天的第一項任務。
拿起工具，豎耳聆聽老師講方法、技巧。有了準備，一切應該都會得心應手吧。就這樣，信心滿滿、蓄勢待發。
我挺直背、瞇著眼，果真，刻得很順手。偌大的教室被叮叮當當聲充盈；耳朵，也逐漸被叮叮當當聲塞滿。隨之，整個腦袋愈加昏沉。但，既然開始了，就不能輕易放棄。
時間過得很漫長，尤其是開始這幾個小時。不知過了多長時間，我熬不住了。抬望眼，一時心氣浮躁起來。心一煩躁，一切都亂了，各種不舒服一涌而出。由于長時間保持同一個姿勢，頭一直往前探著，手腕酸澀得很，手隨著身體愈加搖晃起來。
“我不能著急，慢慢來。”微微晃動的雙手讓我真正用心靈去觸摸“堅持”的`含義。
瞬時，仿佛清風拂面。耳畔掠過陣陣清爽，心情漸漸明媚。最終，即使寥寥無幾的a+，我終輕松獲得。
果真，堅持可以戰勝一切困難。上午任務圓滿完成！
下午，是做一件看起來輕松但我卻從未做過的事情——“炒菜”。
記得以前在家里經常被媽媽嘮叨，這么大了連菜都不會炒。也曾想著嘗試一下，但我的勇氣始終不夠。今天，胖胖的廚師教我們“芹菜炒肉”。
第一次親手做出一整道菜，即使過程沒那么輕松，即使味道沒那么鮮美。我只想說，盡力了就是對這道菜最大的尊重。其實被油濺到的感覺，也沒我想象中的那么恐怖。
“我沒有資格還沒嘗試時就說放棄！”
果真，竭盡全力，事情沒有自己想象中的困難。
一天，就這樣結束了。
今后的幾天，每天都有不同的收獲，但性質一樣：使我不同程度的成長。
時光荏苒，歲月匆匆。靜下心來，我聽到了花開的聲音。
我嘗試，我堅持，我成長，我竭盡全力。
青春，是流動的！
我們女生的花樣年華作文 15
炎熱的夏天在人們的哀怨中走了，迎來的是悲哀與快樂交織在一起的秋天——樹葉的飄零，豐收的喜悅。早上的陽光總是早早地鉆進屋子，使你不得不從甜美的睡夢中醒來。慢騰騰地穿上衣服，吃兩塊面包，喝一杯豆漿，背上書包就向學校出發了。秋天的晨風總是使你不經意地縮縮脖子，隨時告訴你秋天來了。
在秋天開的花除了菊花好像就沒什么了。秋天的來臨好像意味著生命的枯竭，但像我一樣——一個普通的中學生，不會因季節的更替而使剛剛怒放的花瓣凋零。而是以愉悅的`心情迎接美好的生活，享受著美麗的世界。
現在的我們依然是童真的模樣，喜歡在自己的小腦瓜里幻想著不可實現的事情。幻想著有一天一群強盜闖進班里，手里拿著滅絕十字刀或會一套“降龍十八掌”之類的絕世武功，而自己在老師、同學驚訝的目光下大喊一聲：“賜給我力量吧！”然后像美少女戰士一樣使強盜落荒而逃。從那以后就成為了同學、老師心中的英雄。也喜歡和同學聚在一起，談論那爛透了的偶像劇。這看起來是那么的可笑，但青少年好像有時思想上都有這樣的一點點出軌，這似乎成了我們青春的標志。
在沉重的學習壓力下，我們唯一的減壓方式就是調侃對方，“你今天穿的衣服真俗。”“你怎么這么笨呢？這么簡單的題都錯。”看似一句句有幾分惡意的話，其實都是友誼的最好體現。現在的我們還沒有大人們的勢利、自私，平時想到什么就說什么，就像大人們說的：“你看這孩子笨的，人家罵你還以為夸你呢。”其實，只有我們自己明白，不是不知道只是不想罷了。我們不想讓一句話就破壞了我們的友誼。在我們這些笨小孩的心里，人與人之間情誼的分量要比在聰明的大人們心里的分量重得多得多。
青春的生活是那么的美好，無論是一次成功的實驗，還是一次比賽的好成績，或許僅僅是一句夸獎的話都會使我們興奮兩三天。單純的心靈、天真的想法或許就是為什么人們留戀青春的原因吧。在充滿書香氣息的校園里，我們每天生活得無憂無慮，不用為生計發愁，也不用為未來擔心，我們仿佛就像一顆顆潔白的珍珠，白得不允許有一點點的瑕疵。但我們也有我們的心事，我們想要逃避，不想過上機械的生活，不想進入大人那復雜的社會。但現實終歸是現實，我們必須面對，所以我們奮斗著，不顧一切地奮斗著……
琴弦繃得太緊易斷，拉得太松又奏不出美妙的樂曲，無憂無慮的我們仍然有一絲絲的憂愁，但這與青春的美好相比微不足道，我們依然不想讓青春逝去。原因很簡單，就像電影《花樣年華》插曲中寫的一般：“都怪這花樣年華太刺激。都怪這花樣年華太美麗。”
我們女生的花樣年華作文 16
是啊，花一樣的年華，每個人都會擁有這個曼妙的階段。而在這短暫的時光里每個人又都會經歷些什么呢？痛苦，歡樂，分離，相聚，沒有答案，然而，我們在乎嗎？誰又知道呢？不論日子如何過，不論是荒廢還是積極，每當夕陽夕照的時候，我們不得不承認那花一樣美好的年華有流逝了一天。
心是自由的.，言語是由衷的，也許我們也會這樣的撒個小謊。沒有理由的落淚，不為心傷，不為情癡，只因為年輕，年輕的有點茫然，年輕的懷疑將來的人生，我么也會張揚，因為驕傲，因為奮發，因為平凡的生活需要有抹亮眼的色彩。
你快樂嗎？你幸福嗎？你滿足嗎？你懂得感恩嗎？當你彷徨失措的時候，你會哭泣嗎？當你寂寞無奈的時候，你會想起好友的電話號碼嗎？當你為情所困的時候，你會用筆記錄下你的心情嗎？是不是閉上眼睛就可以沉沉睡去？是不是學會堅強就可以告別愁苦？是不是喝醉了就可以忘情忘景？是不是一句重新來過就可以時光倒流？花樣年華呀，我的花樣年華，這是怎樣的一首歌啊？這又是怎樣的一個故事啊？！
慢漫的人生，慢慢地走，每個人都會有一段美好的回憶，不論已經經歷過，還是沒有經歷過，亦或是正在經歷你人生中的花樣年華，請一定記得這份感覺，她值得你珍藏一輩子。
我們女生的花樣年華作文 17
周日的早上，我們晨刊小記者坐上了去“花樣年華”的車。一路上，我有點暈車。但一下車，我立刻被那里的風景迷住了，暈車的感覺也很快消失了。
我們先來到“未來田園”。一走進去，清香的空氣撲鼻而來，我們在里面看到了小金橘、紅果……看得我直流口水。我第一次親眼看到了書上說的無土栽培，植物都放在一個小圓洞里，下面是營養液，不用土，植物竟然還能長得那么有生機，真是太奇妙了！那五顏六色的`植物給這里增添了無限生機。
接著，我們又去了“熱帶風情”。最后參觀的一個景點是“夢幻花都”，在這個景點我看到了我國的高新技術，那里的墻壁、地面都應用了3D影像技術，都有五顏六色的花兒。有一塊大地方，地面上有花瓣，只要你跑過去，花瓣就會被你趕到一邊，隨著音樂和地面、墻壁的變化，我們仿佛到了一個夢幻的大舞臺。
“花樣年華”的花美得多姿多彩；“花樣年華”的科技之美無與倫比。這里是植物的海洋，是夢幻的天堂。這就是別樣的“花樣年華”！
我們女生的花樣年華作文 18
開學第一天，每個人都坐在電視機前，收看《開學第一課》。每個人的心中多了一絲激動和成熟。
大家都在交談著，在那些聲音中發生了一點小變化，變得更加渾厚。小時候的童聲已經消失不見。每個人都在笑著，那笑容中多了一點成長的快樂和憂愁。
成長不僅是美好的，也是無奈的。看著小時候的照片，記著小時候的往事，不禁有一點心酸，但又看看鏡子前的自己，感覺就像從毛毛蟲蛻變成了蝴蝶。
六年級，這是一個充滿好奇和成熟的年級，每個人的心靈都在逐漸變化。
雖然長大了，可不知老師的.皺紋又多了一條，白發又多了一絲，可是他們的形像在我們眼中仿佛沒什么變化，依然還是那個一年級的班主任。
他們的變化，只是，變得更加嚴格了，變得不像以前那樣和藹了。老師們平時總是皺著眉，不像以前愛跟我們開玩笑了。
六年級的開學，是命運的起跑線，六年級的畢業是命運的轉折點，它將關系到許多事情。猶如樹枝。]走進校園，視野掃蕩著每一個角落，學校新裝修了。望著眼前這熟悉又有些陌生的教室，感到神秘。
每看到一處學校的風景，便會想起一樁往事。翻著三年級的語文書，就會記起背不出課文而感到的苦惱。
我努力地去想那一個個稚嫩的夢，卻只是朦朦朧朧。每一雙眼睛下多了一層黑眼圈，仿佛那是六年級的記號。我的花樣年華，才剛剛開始。
我們女生的花樣年華作文 19
今天，我們魯中晨刊小記者去了“花樣年華”采風，一路上，我們有說有笑，高興極了。
我們首先來到了“未來田園”。里面有紅紅的柿子、大大的香蕉、紫色的茄子。有的.植物還是無土栽培的呢！走出“未來田園”，我們又到了“熱帶風情”，老師讓我們參觀了沙漠展示區，里面有仙人掌、量天尺等各種熱帶植物。其中令我印象最深的是量天尺，它的刺足足有三厘米長，大約有三米多高。我們參觀完了“熱帶風情”，又到了“夢幻花都”，“夢幻花都”是展示高科技的地方。這里有五彩繽紛的燈光，還有紅色的菊花、黃色的迎春花、白色的月季花……漂亮極了！
走出“花樣年華”，我仍然深深地陶醉其中。我在心里暗暗地下了一個決心：以后我也要建一個和“夢幻花都”一樣美麗又休閑的地方，讓好多人都來玩。
今天真是一個難忘的日子呀！
我們女生的花樣年華作文 20
花樣年華指的就是這一刻，我們有點叛逆，有點任性，有點呻吟和呻吟，但又不失青春活力。是的，在這個年齡，如秋天的一脈書簽，光彩使許多詞變得貧血，但我只想把它直接放入我的記憶中，顯示出樹葉的濃綠和草的綠...
關于學習
對于60%的中學生來說，學習已經很累了。這種情況與家長、學校和教師使用的教育和教學方法密切相關。家長和老師們說得最多的是努力學習，將來考上重點大學，找到一份好工作。學習的目的是什么，還是僅僅為了上述目的？答案是否定的，學習只是為了豐富自己，讓自己有更多的知識，不去重點大學不是最重要的。當你掌握知識并走出社會時，你不會感到自卑。因為即使你花了很多錢從后門進入一所重點大學，你也只會在大學里玩四年，什么也學不到。現在最好自己學點東西。
關于友誼
在我們這個年齡，我們喜歡交朋友，友誼泛濫不是一件好事，它會分散你太多的精力，畢竟在這個時候我們的首要任務不是交朋友！朋友大致可以分為四類:第一類是普通朋友，他們在路上心情好的時候向朋友打招呼，心情不好的時候視而不見，友誼指數為10%；第二類是“朋友和狗的朋友”，但在這里不是貶義的。它只強調這類朋友是那種一起起哄、破壞、學習和提高的人，友誼指數為40%。第三種是不可分的，整天一起笑，分享共同的興趣和追求。這樣的朋友不超過10個，友誼指數為80%。第四類是最好的朋友類型。兩個人幾乎沒有秘密，彼此的擔憂都很清楚。即使在教室里，這兩個人也一個接一個地坐在第一組和第八組，但他們會同時形成統一的默契。這樣的朋友僅限于一個人，友誼指數為99%。
一天，和朋友一起看電視，她突然問我，“我們畢業時你會哭嗎？”我堅定地回答:“是的！”不知何故，我覺得時間過得非常非常快。自從我們進入初中已經兩年了，我們即將進入畢業班。我們進學校時沒有新的好奇心。當我們看著高年級學生一個接一個地畢業時，我們只覺得離分離的`日子不遠了。兩年來，我一直不愿與老師和同學分開。他們教會了我很多。在這個硝煙彌漫的戰場上，我學會了生活在夾縫中，生活幸福。雖然分數就像一張網，他們正從世界各地向我們撲來，但我們仍然很開心，像一條魚在水中游來游去，貪婪地享受著水的寬容。你可能不明白我在說什么，但這是我們內心深處的吶喊。
也許當我們四年后高中畢業，八年后大學畢業時，我們會有同樣的感覺，但是提前悲傷并不如開始珍惜你現在所擁有的。
關于結局
這里不應該有結局，因為我們對愛情的心情還在繼續，也許，這是一個沒有結局的結局...
【我們女生的花樣年華作文】相關文章：
人生的花樣年華作文02-07
人生的花樣年華04-06
我們班的女生作文（精選30篇）03-07
母親的花樣年華作文（精選18篇）05-09
媽媽的花樣年華作文（通用46篇）05-10
我們班的男生女生優秀作文（精選25篇）03-19
關于花樣年華作文700字（精選18篇）12-30
女生同學作文02-06
我們的青春，我們的歌作文04-16