【精品】小學作文800字合集九篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學作文800字9篇，歡迎大家分享。
小學作文800字 篇1
親愛的爸爸、媽媽：
您好！
我是您們的女兒，很高興在這里給您們寫信。感謝您們十二年來對我的養育之恩！
隨著一聲嬰兒的稚嫩啼哭聲，您們把我帶到了這個光明的世界里。您們用慈愛的目光，溫暖的雙手，伴我成長。從呀呀學語到蹣跚學步，我不知道自己經歷了多少失敗，也不懂得您們心里有多么難過。我只是從您們給予的鼓勵中長大。在您們的關心、愛護下，我十二歲了。
小時候，我總以為父母如此含辛茹苦的付出是天經地義的，可是當我慢慢長大，才真正了解了父母的艱辛和他們給予我的深沉的愛。在這漫長的十二年里，我貪婪的享受著太多太多您們給予給我的愛。您們在我遇到困難時鼓勵我；在我傷心時安慰我；在我生病時陪伴著我……我永遠不會忘記您們對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為您們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為您們垂垂肩，洗洗碗，給您們唱段曲兒，陪您們逛逛街，散散步。我永遠也還不清您們所給我那似海深，似山重的愛意。我永遠也不會忘記了那個月明人靜的夜晚：我因為考試考砸了，您們拿著戒尺就朝我手上打來，那一聲聲的啪啪聲，都伴隨著一陣陣我們那凄涼的哭聲。當打到第十三下的時候，您終于忍不住把我抱到床上和我一起放生大哭起來，爸爸也把手中的戒尺扔到了墻角朝我走來。嘴里還不停地自言自語的罵著自己。媽媽不停地安慰我，撫摸著我的小手，問我痛不痛。爸爸則摟著我想用他那溫暖的雙手來撫慰我的傷。直到我慢慢不哭了為止。小時候我不知道您們為什么不打我了，后來我才知道那是你們愛我，舍不得打我……
那時，我總是讓您們偷偷地流淚，想想那時的我，真是“身在福中不知福”啊！從前的我,是一個天真而頑皮的孩子,幼稚且無知,只有愛我疼我的父母才會容忍.三年級之前,我還不懂這個世界,它的艱辛,它的曲折,我一無所知,是爸爸媽媽告訴我,人活著要有意義,沒有意義的人生不算完整的人生,那只是人們在虛度年華,浪費生命.我也不懂得什么是愛,爸媽也告訴我,愛是人生不可少的東西,沒有愛的人,肯定是冷酷無情的人.愛也有許多種:父愛,母愛,自愛,友愛,戀愛......,要做好一個人,要先學會去愛別人,只有學會愛,才會學會生活,才會懂得為人處世.年少的我,在不懂中接受了這些充滿哲理的話.現在呢,我終于明白了世界的殘忍和愛的偉大!
在這十二年來，您們在大雨中給我送傘；在黑夜之中給我一盞油燈，在我迷路時把我帶回家。古人說誰言寸草心，報得三春暉。是啊！父母給我們的愛是無私的，而我們兒女要用什么來報答父母呢？
祝
身體健康 工作順利
您們的女兒： 幸君
小學作文800字 篇2
驀然回首，遙遙望見的是那無法重新拾回的童年的天真與單純；向前看，拐角處靜靜擺著我們向往的堅定和成熟。兩頭似乎都是斑斕的彩色，唯有腳下的路顯得灰蒙蒙、雪茫茫，只能依靠心中忽閃忽閃的微弱燭光向前……
牽手
人潮紛涌的十字路口，我踩著又急又慌的步伐向前撞。“回來回來！走錯了！”身后外婆的喊聲也在悶人的空氣里撞向我。皺著眉頭躲過人群，到她身邊不耐煩地嘀咕：“能不能不要那么大嗓門哪……”她一邊繼續用那大嗓門駁斥我的怨言，一邊不容分說地緊緊拽起我的右手向對面走去。下意識地，右手像一只迫切期望恢復自由的麻雀，從她有力的手中掙脫出去。像是要證明什么，我比之前匆匆疾走幾步。當意識到她已被遠遠地甩在后面，我又不知所措地停下，茫然看著人海中想走卻不能走得和我一樣快的她。走走停停，卻一直是不自在的，終究也不知道該怎樣才好。
龍應臺的《目送》，并沒有忘卻。然而每當被大人們牽起手的這一刻，總會或多或少想逃脫。于是又跟著生出一點歉意，一點不安，想起自己平日生活里的依賴，更想起能夠與他們牽手的次數……應該是在不斷減少的……我們應該牽手嗎？
沉默
午會課，班主任一言不發地站在講臺后面，像尊雕塑。不同的是，雕塑臉上的表情不再是以往的痛心疾首、憤怒、恨鐵不成鋼、嚴肅，只有平靜。而臺下的我們幾乎都是垂著頭，有些人露出惶恐，有些人撇下不屑。我們班，不知從什么時候起，成了“最有個性”的一個班——昨天吵鬧被政教處老師抓住；今天挑釁讓美術老師大怒，扣光了所有紀律分數……我們喜歡高談闊論，喜歡大肆抱怨老師、反對學校，仿佛乖巧與服從是丟臉的。然而，因為這些抑制不住的逆反，讓我們與老師們站到了對立面，初一時團結的氛圍不再出現，集體的榮譽疏離遠去……我們該怎樣選擇？
孤獨
“再見！再見。”剛才的談笑聲似乎還未散去，四個最好的朋友已經在路口向四個方向散了。這是最近每天放學后我最失落的時候，這個時刻讓人猛然發現這些好朋友終究都是要離你而去的。這些好朋友，只是暫時觸及你的內心，分享你的喜怒哀樂，但終究會留下你一人孤零零地往前走……
如同這樣莫名的想法、令人困惑的矛盾，在我們走向成長的那段路上一直纏繞著我們。有時忍不住問：我們怎樣才能長大？怎樣才能有足夠的能力來面對？迷茫、無助之后，漸漸明白這一段路是必須經歷的，走在人生的邊上，是青春的一段修行。
小學作文800字 篇3
麗，謝謝有你一直陪著我。
——題記
1998年6：40分，我拼命的睜開了眼睛，看到的是白色的墻、白色的衣裳、還有臉色蒼白的麗。
之后，麗一直都守護在我身邊，時時刻刻都沒有離開。麗總是嘲笑我那是太難看，我就很生氣的抵抗她：“你也一樣嘛！”麗開心的摟著我，講著我那時候的故事，說我小時候頭發就很長了，坐在車上，頭發飄飄的，可愛極了，還用手接風呢！
長大了，我就愛和麗分擔一些煩惱，講自己的心事，她都愿意聽，我受了委屈就愛對我說加油，那溫暖的兩個字總讓我鼓起勇氣，面對一切。
麗也愛習慣似的嘮叨我，關心我，我去和朋友過生日，她也很擔心，給我打電話，還想讓我現在就回家，這讓我很是氣惱，同學過生日都不能好好慶祝，好好玩一下嗎？于是我回家后，讓麗看我不愉快的表情，她看到了，連忙說：“我不是擔心你嘛！”我激動的摟住了她，麗，謝謝您關心著我。
我的成績一直不很穩定，忽高忽低，麗也拿我沒辦法，當數學卷紙上一片片的紅叉叉映入麗的眼里時，她頓時頭大了，看看我，然后說，“現在怎么了，怎么考得這么差？”我不知道該怎么回答她。她讓我坐下，細細的給我講解題目，我也用心的聽著，麗的汗水漸漸流了下來，我看著很慚愧。之后，就是期末考試，我沒有辜負麗，拿了全班第一名的成績回到了家里。麗根本不相信，還說“我還以為你考了倒數第一呢！”
麗在工作上很忙碌，一天晚上，我一個人在家里，麗去上夜班了，爸爸出差了，我一個人孤單的坐在沙發上，拿著遙控器按來按去。過一會兒，我的頭很痛，很熱，便拿起體溫計夾在胳膊肘里，5分鐘后，我急切的拿出體溫計，一看我發燒了，便慌慌忙忙的趕緊給麗打電話，麗聽到我發燒了，就叫我趕緊去沖一杯板藍根，先躺在床上休息，睡睡吧。我很快的就，進入了夢鄉，才10點多，麗的腳步聲就已經響起了，那么匆忙，那么急切。她打開了門，趕緊叫醒我，去給我準備藥，我才知道麗提前回來了，為了我生意都不顧，我呆在那里，感覺到自己已經熱淚盈眶了。
麗，我最親愛的麗，你工作的努力，你工作的辛苦，我深深的體會到了。
麗，我最親愛的麗，無論未來的生活怎樣，只要你在我的身旁，我就很快樂，我就很幸福，我不需要什么公主般的生活。無論將來如何，我都會和你永遠在一起。
麗，我最親愛的麗，是你教會我勇敢，是你教會我面對困難、面對挫折都要努力克服，是你教會我做人的真實品質。
麗，我最親愛的麗，經歷了太多風雨，總會見到一片彩虹。
麗，我最親愛的麗，我最親愛的媽媽，我知道你愛我，我知道你所做的一切都是為了我，麗，可以為你朗誦一首小詩嗎？一首朗誦不完的詩，一首永遠的詩歌，一首為你而譜寫的詩歌。
小學作文800字 篇4
成長的青春是一曲美妙動聽的樂章，成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷，成長的青春是一首激情四射的詩篇。而我，在成長中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂的同時，我更多的體會是成長的煩惱。
當我從一名天真無憂的小學生成為一名令人羨慕的“南外人”時，我就被鮮花和掌聲包圍著，準初中生的我走路都像在飛，夢里常常笑出聲了。媽媽總會神情嚴肅地摸我的頭，再摸幾下自己的額頭，一臉的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等獎”榮譽帶來的喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。
但是，成長的喜悅也不是總垂青我，這不，煩惱來了，這不速之客來勢兇猛，毫無防備的我一下就懵了——這里高手云集，我的成績排名一落千丈！
這次期中考試，英語考砸了！我的英語從小學的名列前茅到現在的名落孫山，令我大驚失色。說不清是委屈還是不平，我自認門門功課都已掌握，尤其是英語，那是我的強項。清晰地記得：課前不預習上課也可以應付，上課不用心也能答個差不多，課后的習題幾乎都會。但考試成績不理想，讓我徹底郁悶了：小學就是這樣學的呀，不是很好嗎？我的心比被貓撓過的毛線球還亂；比落單的大雁還不知所措；比在毫無生機的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現在，現在我該如何是好呢？說是說奮起直追，迎頭趕上，就算有那如堅如磐石的決心與激情，但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無邊際的無底沼澤，無可自拔。總是盼望著下次考試重振信心，但一想到74分，頓時喘不過氣來，背上好像背負著一只千斤重的鼎。唉，要怪還得怪成長，要是還在小學多好呀！
看著一籌莫展的我，媽媽語重心長地說：“你也得好好感謝成長，是它給予了你思考，挫折能鍛煉你的意志。”此時此刻，我好似失明多年的`人重見天日；籠中的鳥兒重回天空；在茫茫大海中漂流的人發現了新大陸。希望猶如巖漿，從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發了出來，用熾熱的火焰點燃了我的激情。對！我長大了，怎么還用小學生的思維看問題呢？怎么還用游戲的態度對待中學的學習呢？不信不能在這水流湍急的成績之河中逆流而上！
成長的過程雖然為我帶來了煩惱和困擾，但同時也給予了我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應，成長中的挫折會不斷地磨練我的意志、激發我的斗志，我堅信只有經歷過風雨才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹！
成長的煩惱，甜美的煩惱！
小學作文800字 篇5
世上有樣東西，不染纖塵而又熠熠生輝；世上有樣東西，玲瓏剔透而又等量齊觀。那就是愛心。愛心是人間最美的傳遞，是彼此依偎的暖意。傳遞愛心，奏一曲人間絕唱，讓我神州大地，鋪上陽光的金亮。
這位白手起家的富翁并非貪名好利之輩。雖然出身貧寒，卻愿意捐贈；雖然家財萬貫，卻愿意施舍。因為他從貧寒中來，知曉人間疾苦，更愿意用自己的財富，傳遞彼此的愛心。
是誰不忍村民病苦，上山采藥編纂醫書？是誰不懼前途艱險，毅然從醫施藥傳遞愛心？縱使高山的巍峨磨破了他的草鞋，縱使枝葉的交錯縱橫了他單薄的衣襟。為了村民，試問他如何能夠放棄？李時珍，一代醫師，成就一本《本草綱目》，傳遞救死扶傷的愛心，將醫師仁愛之美德，弘揚于世，奏人間之絕唱。
是誰獻血籌錢，為孩子們提供學習的殿堂？是誰舍己為人，情愿用不被磨蝕的熱情，傳遞世間最美的愛心？他是郭明義，他觸碰了中國人心中最柔軟的琴弦。
是誰開著保時捷風光無限地在都市中穿梭？是誰一腔熱血，在烈火中救援十數人而獻出年輕的生命？他是年僅25歲的周江疆，被人視作“富二代”的人物。可是，他用最質樸的愛心，在猙獰的火舌間創造了最美的奇跡，人間絕唱。
孔子曾說“仁者愛人”，是的，一個懷著仁愛之心的人當然愿意給予，愿意傳遞自己的愛心。這句話跨越千年而光芒不減，縱躍滾滾紅塵卻屢試不爽。是的，我們需要一個彼此給與，彼此傳遞愛心的世界，在這一波又一波的正能量間找到自己的存在。
反觀當下，這物欲橫流的世界存在多少難能可貴的愛心？“良心油條哥”劉洪安的走紅，卻側面揭露了社會冷漠的本質。“我不過是做了大家都該做的事”。劉洪安的淡然令人汗顏。一系列的“最美”令人咋舌，最美這個，最美那個，卻都是許多人性的基本美啊！“最美”，其實不需要仰視，它就在你周圍，就在你心間。拷問自己，你的愛心還有多少，你還愿意給予多少，傳遞多少？
傳遞愛心，有時只是一張紙的厚度，那是給予。傳遞愛心，有時僅是一句話的內容，那是關懷。傳遞愛心，人人有責，莫讓“不以惡小而為之”成為底線，要將傳遞愛心的上線提高，只要人人都獻出一點愛，那便是一曲蕩氣回腸的人間絕唱了。
愛心，傳遞，它是人間最美的祝福。或許我們沒有富翁腰纏萬貫的家產，但是只要我們愿意，我們所能傳遞的愛，還有很多。
小學作文800字 篇6
從前有一座美麗的大森林，里面住著許多動物。有小猴跳跳、小兔菲菲、小鹿月月，還有小豬胖胖。它們都各有特點，跳跳機靈的很，菲菲是短跑冠軍，月月每次數學都能考100分，可胖胖的特點卻與眾不同，那就是——貪吃。
就說上次，跳跳果園里的果子成熟了，于是它請大家來做客，大家都可開心了，特別是胖胖。大家都在果園里開心的聊天，做游戲，可是胖胖卻坐在餐桌前悶頭大吃，大家說的什么它一句也沒聽到，只知道果子特別好吃。那一天，胖胖可開心了。
還有次，胖胖的表哥來看胖胖了，還給胖胖帶了好多好吃的，有軟軟的香蕉、脆脆的蘋果、爽口的可樂、香甜的巧克力和水靈靈的大桃子。胖胖可高興壞了，它連忙抱住表哥開心的說：“表哥，你終于來了，我可想你了呢！”胖胖的表哥笑著對它說：“我看你不是想我，是想這些好吃的吧？”“不是的，我也想表哥嘛！”胖胖不好意思的說道。“好了，表哥不逗你了，不過胖胖呀，你可千萬不能貪吃，否則會吃壞肚子的。表哥還有些事，就先回家了。”表哥邊收拾東西邊說“知道了，我會的。”盡管胖胖答應了，可他還是不斷的往嘴里塞著食物。“唉，真拿你沒辦法，我要回家了，再見！”表哥無奈地說 。“哦，再見！”胖胖，嘴里塞滿了香蕉，邊吃邊說。看來胖胖是不能看見有好吃的啦！
接下來的幾天，跳跳來找胖胖比賽摘桃子，胖胖說：“我這兒還有一大堆蘋果等著我吃呢，你自個兒去吧！”跳跳搖搖頭走了。菲菲來找胖胖比賽跑步，胖胖又說：“我這還有好多可樂等著我喝呢，我才不去跑步，累死了！”菲菲嘆著氣走了 。月月來找胖胖一起去郊游，也被胖胖打發走了。
就這樣，胖胖不在出去玩兒了，天天在家里吃吃睡睡，日子過的自由自在，無憂無慮，十分快活，可隨著胖胖的飯量增大，他的體重也越來越大，最后連叢林里的小動物都替他擔心，可胖胖還是不放在心上，他認為這很正常。
突然有一天，胖胖肚子疼了，而且越來越疼，小動物們只好把胖胖送進了叢林醫院，經過觀察治療，熊醫生確定了胖胖沒有生命危險，但是熊醫生說胖胖以后吃飯要節制，因為胖胖每頓飯都吃這么多，而又不運動，就得了胃病。過了幾天，胖胖終于醒了，這下大家都放心了，跳跳把醫生的話告訴了胖胖，胖胖聽后感激的說：“朋友們，謝謝你們救了我，我以后一定管住嘴，不再貪吃了，也不會讓你們再擔心了，不過你們要是誰請客，千萬不要忘了我。”“哈哈哈……”大家聽了都哄堂大笑起來，看來胖胖還是那么喜歡吃啊！
小學作文800字 篇7
每周五的下午放學，在全班同學離校前，大家都會將老師布置的星期天作業內容寫到專門的作業記錄本上，這在我們班早已成為一個習慣，這樣做的好處一方面讓每個同學記清楚作業內容，不至于忘記，“好記性不如爛筆頭”！另外一個很重要的作用是每周一孩子來校前，家長要在孩子作業記錄本的作業內容下邊寫出孩子星期天的在家表現，主要包括兩點內容：一是參考作業內容，指導并檢查孩子完成作業情況；二是說明孩子在家里都做了些什么，如是否力所能及的做家務，幫助父母減輕工作壓力，是否在完成作業之余進行閱讀、練字等。家長可以根據孩子的表現情況予以打分，星期一回到學校，由生活委員收交，我逐一閱讀后將家長所打分數記入班級德育積分，并在班會上予以公布，表揚做得好的同學和寫得好的家長，這就是我們班的“家長說明書”制度。
通過兩個多月的實踐證明：這一做法有效的避免了以往家校聯系松散，效果不佳的局面。使得多數學生的表現有了明顯的轉變，深得家長與學生的歡迎。
在平時，由于教師與家長工作比較繁忙，很難抽出大塊的時間坐到一起交流，很多問題不能及時溝通，導致雙方對孩子的在校或在家情況了解得不夠全面，特別是學生雙休日在家的表現如何，將直接影響其在校的學習情況。有些人提出的“5+2<0”不是沒有道理，意思是說：學生在校認真學習了五天，星期天回到家里，由于種種原因，兩天里不但沒有學習，而且還受到了不良的影響，忘記了學校所學的知識不說，還帶回到學校一些惡習，讓學校辛辛苦苦一周的教育效果化為烏有。
為最大限度的避免上述情況的出現，盡可能讓學校教育和家庭教育形成合力，我想到了“家長說明書“制度，于是，我在班內與大家共同商量制定一項新的班規：每周星期天學生在家的表現、學習情況由家長通過書面形式反饋給學校，并可就在家表現的優劣給予加扣分德育積分。有些家長感慨：孩子現在最聽老師的話，我們把孩子全部托付出你們了。我則認為：父母是孩子的第一任老師，父母永遠是孩子學習的榜樣，家庭教育對孩子的影響誰也無法取代。現在的孩子有很強的自尊心，他們非常關心自己在周圍同學心目中的印象，每周一班會上公布的德育積分，就是以分數的形式展示了學生一周來的行為表現，這當然包括星期兩天的在家表現，由于學生對德育積分已經有了一定的認同。所以，這個制度也賦予了家長教育孩子的又一種權利，也和老師多了一種交流方式，效果確實不錯。
當然，學生正處于養成好習慣的關鍵時期，好習慣一旦養成，這些外力的因素就可以退出歷史舞臺了！
小學作文800字 篇8
從小，我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候，媽媽問我想學點什么，我毫不猶豫地說：“我想學畫畫。”于是，我與繪畫結下了不解之緣。 繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我……
從小，我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候，媽媽問我想學點什么，我毫不猶豫地說：“我想學畫畫。”于是，我與繪畫結下了不解之緣。
繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現在，我已經用掉了不知多少本素描本，現在翻出來看，別有一番風味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。大家都知道，日本的漫畫水平是非常棒的，雖然我恨日本人，但他們的漫畫水平，確實讓我佩服。在家里有了電腦之后，我便在網上找一些日本的漫畫，然后自己臨摹下來，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫畫，其他的我也非常喜歡。在小學的時候，我一直利用雙休日的時間參加繪畫班，還參加過好幾次等級考試，一本本證書我一直珍藏著。
我的一個姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間里的白墻上，可以看到她的畫——那是她在10多歲的時候，不顧她媽媽的反對，執意要在自己的墻上，畫上最美的東西，她大膽、粗礦的線條深深讓我體會到她對繪畫的熱愛，于是，我跟她有了共同話題。
此外，服裝設計和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設計服裝的，有時候畫了幾副，就拿去給我姐姐看，讓她給我提點意見。
我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去，我相信，以后也會，繪畫會伴隨著我的一生。因為，我對它有獨特的感情。以前，我學過電子琴、古箏、書法等等，但都沒有堅持下來，惟獨繪畫，我堅持了將近有10年了，這份感情，只可意會，不可言傳。
我很開心，無論在什么時候，繪畫都能陪伴我。無論怎么樣，我都不會放棄繪畫。
小學作文800字 篇9
星期6早上，我和爸爸媽媽1起欣賞著精彩的電視劇。不久，電視劇播完了，家里頓時變得如冬天里的枯草——沒生氣了。1向不甘寂寞的我眼珠1轉，想到了1個玩法：“爸爸媽媽，我們來玩‘家庭愚人節’的游戲吧。”爸爸媽媽異口同聲地問道：“怎么玩啊？”“就是和愚人節差不多，只是縮小了范圍，只能在家中騙人。”我答道。“好！”爸爸媽媽同意了。于是，我們就把這個星期6定為“家庭愚人節”，并約定在晚上睡覺前，誰被騙次數最多，就獲“家庭大愚人”的雅號。
游戲開始了，空氣中彌漫著緊張的氣息。我們每個人都變得神經兮兮的。為防被騙，我躲進房間，心想：我大門不出，做自己的事，多留點神，1定不會上當受騙的！但轉念1想，又覺得不行，我也該騙騙他們啊，總不能只守不攻吧！我正想著，就聽爸爸叫道：“兒子，快來，你最愛看的《家有兒女》開始了！”《家有兒女》！這可是我最愛看的電視節目！我的大腦在剎那間短路了，想都沒想便如受驚的兔子1樣往外沖去。來到客廳1看，哪有什么《家有兒女》？根本就是無聊透頂的廣告。爸爸見我上當了，得意極了：“兒子，上當了吧，姜還是老的辣！”哎，都怪自己，這么輕易就上當了。“君子報仇，10年未晚！”我自我安慰1通后，便回房籌劃著“報復”計劃……
為了出其不意，我躲進房間后，先是按兵不動。過了好1會兒，我估計老爸的戒備心有所放松了，便慌里慌張地怪叫道：“爸，快來啊，有老鼠！”正在聚精會神地看電視的爸爸1聽，立刻廟里著火——慌了神，隨手操了個工具，便向我房間沖了進來，氣喘吁吁地問：“兒子，老鼠在哪里？”我看著爸爸的樣子，嬉皮笑臉地說：“沒想到小姜也辣吧？”爸爸這才知道上當了，捏著我的鼻子吼道：“好小子，敢騙老子，膽子越來越大了！”我朝他做了個鬼臉，逃離他的“魔爪”，關上門，準備再接再厲制定下1步的計劃……老爸則悻悻地回客廳去了。
可是，該出哪招才能讓老爸再次上當呢？我感到1籌莫展。我想老爸這會兒1定也在“榨著老姜汁”，想著要狠狠辣我1下！不行，我1定得加油！正當我絞盡腦汁的時候，從廚房里傳來了媽媽的叫聲：“你們爺倆快來吃蘋果，否則我全吃了！”還是吃點水果吧，也許吃過之后，會有靈感的。于是，我就像離弦的箭1樣沖向廚房。到廚房1看，老爸比我還先到呢。再1看，哪有什么蘋果啊，根本就是1堆胡蘿卜。我們這才知道上當了。媽媽笑著說：“這叫‘高人1出手，1個騙倆’！”我跟爸爸這回像1對“難兄難弟”，牽著手回房去了……
愚人行動繼續進行著……
至于“家庭大愚人”的雅號最終花落誰家，別問我老爸，他會羞紅了臉。哈哈……
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