成長的足跡作文范文800字（通用57篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的成長的足跡作文范文800字，希望對大家有所幫助。
成長的足跡作文800字 篇1
人生像一片沙灘，成長中走過的路上留下了串串腳印，縷縷陽光撒下，伴隨浪花的離去，腳印與陽光便留在了記憶里！
三歲
十年前，三歲的我由媽媽牽著，來到一個陌生的地方，叫幼兒園。當她放下我，準備離開時，我卻抱住媽媽的腿，號啕不止，不讓媽媽走。這一哭，吸引了許多小朋友的目光，媽媽勸了好久，我仍是不依不饒。這時候，一名女老師走了過來，帶著甜甜的微笑，用柔和的聲音問道：“小朋友，快上課了，不去和其他小朋友玩嗎？”輕輕擦去我的淚水，溫柔地望著我。我突然感覺心中有一種情緒莫名升起，感覺在幼兒園里不再孤單了。在幼兒園的三年中，她用微笑陪我度過。
六歲
六歲的我，還是個懵懵懂懂的小女孩，便被送進了小學。學校好大，人好多呀！不到一天，新的校園又深深吸引了我。苗圃里的花，真香；道路旁的樹，真高；校園的景色，真美！我們開始了“b p m f”“1 2 3”的學習，開始了早上用稚氣的聲音讀書，開始了對長大后的憧憬……有一次老師說我們都在陽光下成長，我忽然覺得“陽光”這個詞既熟悉又陌生，仿佛有很深的內涵似的。步入小學生活，我感覺自己長大了不少！
九歲
記得九歲那年的暑假，外公外婆要帶我這個小丫頭去廣東舅舅家玩。臨行前，爸爸媽媽一遍又一遍的地叮囑，反復幫我收拾行李，笑容后隱藏著不舍。畢竟這是我第一次離家去遠方，心里有幾許緊張，媽媽拉著我的手說：“女兒，長大總是會離開父母的，這只不過是去一次旅行而已嘛！你長大了，應該要學會堅強了。”那個詞“堅強”驅走了我的怯意，我好像領會到了什么！
十三歲
過完十三歲的生日是在夏初，微熱的陽光普照大地。輕柔溫暖的陽光透過窗戶，輕瀉在書桌前，伸出手，陽光從指縫間流過，灑落在零亂的稿紙上。那一小塊光斑，竟照耀著的是“幸福”二字。門外的爸爸媽媽在為我忙碌著。
細細思索，幼兒園時，女老師的微笑是一縷陽光；初入小學時，校園的蓬勃生機是一縷陽光；第一次遠行時，媽媽的一番話是一縷陽光……成長中的萬縷陽光為記憶的白紙鍍了金色，一都很美好！
仰起頭，迎著陽光，閉上眼，然后微笑！
成長的足跡作文800字 篇2
我在成長的綠洲上，踩下了一串串的足跡。
在這一串串大小不一的足跡中，最小的腳印是我在上幼兒園時的稚拙中留下的。三歲的我，背上一個小小的書包，來到了幼兒園。面對一張張陌生的面孔，我心里害怕極了，心中敲起了小鼓。老師面帶微笑向我走來，我緊緊地攥著媽媽的手不放。不愿與她分開。在老師和媽媽不斷地鼓勵下，我眼里噙著淚水踏進了校門……卻又突然轉身帶著哭腔對媽媽說：“四點鐘要來接我。”后來常聽媽媽提起，那天我問了老師無數次：四點到了嗎？唉！可把面子丟大了。
一年一年時間飛逝，轉眼間我上小學一年級了！一年級的我第一批加入了少先隊員，我嚴格要求自己做名好學生。有一次我撿到了二十五元錢，馬上交給了老師，老師表揚了我，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。期末我獲得了“優秀少先隊員”的光榮稱號。
踏上了小學的第一個臺階后，我又踏上了第二級臺階。在二年級，我記憶最深的是那件事：在選擇上學校興趣班時，我把寫著興趣項目的單子拿給媽媽簽字，可到校時卻一不小心被同學給弄壞了，我自作聰明地將媽媽的名字剪下來貼在了另一張單上。回家后還得意洋洋地告訴了媽媽這件事，本來以為會被媽媽表揚一番，不想弄巧成拙，被媽媽狠狠教訓了一頓，并要求我向老師解釋。因為媽媽告訴我，那樣的行為是不對的，別人的簽字是不能隨便更改的，我心里害怕極了，擔心老師訓斥我。第二天一早，我來到學校，戰戰兢兢地告訴了老師這件事，可是老師并沒有責怪我，還表揚我知錯就改。在這件事中，我擁有了勇氣。這一年期末，我獲得了“三好學生”的榮譽。
上三年級后，由于種種原因我轉學了。從深圳轉回了隆昌。又是一張張陌生的面容和新的環境，我開始重新適應，努力學習，努力追上班上的同學。終于，在老師的教導和同學的幫助下，我經過不懈的努力，取得了較好的成績。這一年我擁有了堅強，擁有了自信，學會了克服困難。
現在，我帶著勇氣和堅強正走在四年級的學習道路上……
新的一天來臨，每一個腳印也是無比珍貴，他們都將牢牢地“印”在我心中，永遠也抹不去。
成長的足跡作文800字 篇3
月圓是詩，月缺是畫，不知不覺中已享受過多次陰晴圓缺。曾為“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”而欣喜，也為“仍憐故鄉水，萬里送行舟”而思念，更為“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”而自信。從無知到懂事到成熟，從一次次的跌倒中爬起，一切的一切，都是煙雨人生中成長的腳印。我們就在這一個一個的腳印中，慢慢長大了。
五歲，嘴里有一顆“大白兔”就笑容滿面；十四歲，挑剔而執著地尋找著自己口中的美食。五歲，用積木搭建屬于自己的城堡；十四歲，看著圖片里的埃菲爾鐵塔做著浪漫的巴黎夢。五歲，和鄰家的小妹妹玩的不想回家；十四歲，在電腦上玩著游戲，聊著ｑｑ懶得出門。五歲，纏著媽媽買下貨架上的芭比娃娃；十四歲，攢下零花錢只為買一本自己最愛的《小時代》。五歲，回到家興奮地告訴媽媽今天在幼兒園得了一朵小紅花；十四歲，抽屜里的日記本成了我最好的朋友。五歲，遇到點困難眼淚就奪眶而出；十四歲，迎難而上，摔倒了再站起來沒有什么大不了。五歲，渴望著長大，渴望穿上高跟鞋，像媽媽一樣，走路時發出“嗒嗒”的響聲；十四歲，看著兒時的照片慨嘆時光飛逝。
我悄悄地對自己說，也許，這就是成長了吧！
回首五歲的自己，擁抱未來的自我，有人說成長就是在一念之間，我卻認為是在不知不覺間。成長的足跡留在沙灘上，或許錯縱復雜，或許深淺不一，但不要緊，人生就是這樣，在一次次的失敗，一次次的磨難中成長。背上背包，向未來那個完美的自己走去。回憶著漫漫的成長之路，忽然一種幸福感涌上心頭。等到有一天，回過頭來，你會發現它們是人生中最寶貴的回憶。
成長的道路是無盡的，成長的歌是甜蜜的，成長的代價是痛苦的
時間就這樣一點一點地流逝著，我們也一點一點長大了。
成長，告別舊時的自我，告別曾經的無知與稚嫩。停在每一個成長的心靈驛站.感悟成長。于是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長.成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
成長的足跡作文800字 篇4
在寥廓的海洋里，搖曳著許多小舟，隨手拿起一個，上面刻著：成長的足跡。
在1～12歲左右，是童年。童年是天真無邪的，開心快樂的，在有限卻又美好的的童年里，我們無憂無慮的。
從12歲開始，我們開始脫離童年，進入“風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的時期，思想逐漸成熟，步入初中。
初中，是他“成長’的開始，開始同同學參加一些團隊活動，同好友一起瘋，一起鬧，讓整個班級充滿活力。初一，我還保留著童年。
初二，進入“鷹擊長空，魚翔淺底”的青春期，開始不寫作業……。開始桀驁不馴。
每天早上交作業時，各種借口，便出渾身解數，就為了那小本子上沒有他的名字，他每天早上睡得很晚，一定要與時間賽跑，從不肯跑得比時間快。上午上課不認真，也不愿去聽聽課，每到上課就低頭，看著抽屜里那“邪惡的根源”。
他還經常逃課，每到他不喜歡的課，便跑到操場等地方玩。漸漸地，他感覺上課玩手機，逃課去玩都沒意思了。他開始逃學，第一次逃學，是應為他早上起床晚了，便萌生逃學去上網的念頭。那天上午，他逃了學，沒有老師發現，他暗自竊喜，這更助長了他逃學的氣焰。
直到一天，班主任發現了，原因是班長記了名字…當他拖著沉重的步伐和忐忑的心情進入辦公室時，班主任一如既往的審訊了他，最后不出所料的給家長打了電話……
那一天，他不知到底是怎么度過的。瓦上，他在家門口徘徊著，彳亍著，想著等會對付父母…。回到家后，父親奇跡般的沒有罵他，因為他父親直接抄起棍子就是一頓打。
從那以后，他依舊肆無忌憚的逃課，逃學，為什么如此大膽？應為他把班長大人買通了。
初三，他開始與父母吵架，頂嘴，因為一點雞毛蒜皮的事與父母吵嘴。他還懶惰，幫父母做點事就抱怨。
中考時，他落榜了。雖然這是他預料中的，但它卻不愿接受著事實，他想讀職高，但父母缺不允許，父母為他四處奔波，尋找一所收留他的高中。
現在，他高一了，他開始明白讀書的重要，他開始跑，開始追，開始找目標。
最后，這葉小舟歸航，讓他尋找一個舒適的港灣。
成長的足跡作文800字 篇5
從我們誕生的那一刻起，就一直在不斷的成長，童年已與我擦肩而過。如今，我已不再是個給顆糖就笑，摔倒了就哭的小孩子了，而是已經步入高中，開始了新的旅程。
正值青春的我，開始變得叛逆，父母的話總是聽不進去，有時甚至會頂撞老師。種種不好的事情，我都做了個遍。
初中畢業的那個暑假，因為沒有作業，再加上剛考完試，整個人都松懈了，我開始了毫無節制的放松，玩耍。即便母親一再提醒注意休息，我也不聽。
還記得那天，我如往常一樣自然睡醒，一起床，我就抓起了手機，過了一會，母親去上班，她來到我房間，看到我已經醒了，叫我起床去吃飯，我很不耐煩的答應了一聲，媽媽盯著我看了一會，什么話也沒說就走了。因為玩得太過入神，直到中午我也依舊沒有起床，早飯也放在了一邊，一口未曾動過。
后來，媽媽回來了，看到桌上絲毫未動的早餐，她勃然大怒，推開我的房門，發現我依舊在床上把玩著手機，她大吼道：“都中午了，還不起床”，我瞅了媽媽一眼，又轉過頭，繼續盯著屏幕，“我知道了，又不是不會起床”，媽媽聽了，更加生氣，走到床邊，從我手中一把搶過手機，往地上一砸，“啪”的一聲，手機碎滿一地，我眼巴巴的瞅著手機，仿佛我的心也跟著碎了，倔強的我生氣的將媽媽趕出了房間，反鎖上了房門。
現在想想，真的挺后悔的，對于那時的自己也很反感。如今，難得回家一趟，也不能再好好陪著媽媽了，在她需要我的時候，我也不在她的身邊了。
進入高中后，盡管我很努力學習，但我的學習開始越來越吃力，老師上課的內容經常也聽不懂。我開始厭惡學習，高中第一次考試，我考得很差，甚至不敢和媽媽講，猶記得以前每每考完試，我總是第一時間向媽媽告知我的成績，但現在我連匯報的勇氣都沒有。
但我堅信，這只是我我成長過程遇到的一次挫折，路仍很長，我仍有機會，我不能因此而墮落了。
每個人，在青春期的時候都會變得叛逆，總有無法克服的缺點，成長之路，需要一步一個腳印，腳踏實地的走，知道有一天，當你回頭看看自己走過的路，便會發現，這一條路上，遍布你的腳印，你便能從中收獲很多，這便是成長！
成長的足跡作文800字 篇6
有風吹過的季節，是一種淡淡的情愫，靜靜的成長歷程中，吹綠了柳樹，吹開了花朵，也將我的心事吹重，所以我不得不回轉身，數一數曾經遺落的一季風塵。
爸爸是個十分嚴厲的人，在我的印象中，每一天他都會批評我。通常，我總是左耳進右耳出，早已習慣了他的嚴格。也正因為他的嚴厲，使我從小便十分怕他，對他敬而遠之，甚至排斥他。我總認為爸爸并不愛我。因此，我更愛依賴在媽媽的身邊，享受媽媽為我灑下的溫暖細膩的陽光。
那天，媽媽出差去了，這令早已習慣了依賴媽媽的我突然覺得很無助。偏偏爸爸也不回家吃飯，這卻令我如釋重負。因為依照我的經驗，只要媽媽不在，爸爸總會罵我。而通常，他只要出去應酬，總會很晚回來，我反而能自由些。
抱著這樣的心態，我自己準備著晚餐、做作業。然而，幾乎每隔不多久爸爸都會打來一個電話，問我飯吃好了嗎，休息過了嗎，喝水了嗎，作業做好了嗎……問得我都煩了，直想拔電話線，卻也沒這個膽量，只能每次敷衍了事，隨便應付幾聲。
可是八點剛過，門被叩響了。我一驚，爸爸竟然那么早就回來了!他說還是不放心我。
洗完澡出來，爸爸已倚在客廳沙發上打起了呼嚕。爸爸是個很能睡的人，通常睡著后便很難將他叫醒。我去陽臺晾衣服經過客廳時，刻意小心翼翼地走，生怕會吵醒他。我的心里也有一絲不安，因為每次媽媽出差，爸爸總會要我和他一起睡。可是他那雷鳴般的呼嚕聲，讓我無法入睡。現在要是將他吵醒，他一定會逼我和他一起睡的。
可是我走過去時，輕手輕腳的卻還是將他吵醒了。我有些緊張地看著他。仿佛是察覺到了我表情的不自然，他欲言又止，只對我說了聲晚安。
回到房間，我想著剛才爸爸的表情，眼睛突然濕潤了。爸爸雖然很累都已睡著了，他仍在關注我，留心我的腳步。
成長是-道色彩的流程.飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結.一身校服,一圍凝重的色彩.不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅.堆積的課本一如大山的深沉.-切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長的足跡作文800字 篇7
小苗想長成大樹，必經風吹雪打，日曬雨淋。這些經歷，在它身軀刻下一道道的年輪，成為成長的足跡。我的成長道路也是如此。現在回想起來，依稀可見，那成長的足跡深深淺淺，難以忘懷……
一次跑步，共有九千米長，媽媽和我參加了這次比賽，剛走了一千米，忽然發現人群正向山上移動。我一看，不禁嚇得魂飛魄散。我望著山上筆陡的石階，不禁發顫。山峰聳入云霄，云霧像一條玉帶一樣繞著如“白銀盤里一青螺”的青山。走上了山路，一路驚險無比，又走了六千米，我已經精疲力盡，可看終點就在山腳下，只能咬牙堅持。經過不懈的努力，終于到達了終點，嘗到了勝利的甜頭。這次經歷是我成長的足跡，它讓我懂得：堅持就是勝利。古詩言：欲窮千里目，更上一層樓。大概說的是就是這個道理吧。
一次我與朋友玩游戲，朋友輸了，卻不認輸，認為是我耍花招她才會輸的。我倆誰也不肯服輸，友誼從此破裂了。一個星期都沒有與對方說過一句話，走在大街上遇見了也是誰也不理誰，好像是見到陌生人似的。一次，我又看見了她，正準備扭頭快步走時，她忽然三步并成兩步地向我走來。握住我的手，對我說：“那天我不應該這樣，是我的不對，我們和好吧！”從此，我們倆的心又連到了一起。這成長的足跡讓我懂得寬容的力量和友誼的珍貴。
一次去游泳，我卻不敢去，因為我根本不會游泳，我早已想到了落在水中的場景，擔心自己的小命難保。可爸爸卻連拉帶拽地把我帶到了游泳的地方。我呆呆地站在池邊不下水，爸爸不停地在水下嘲笑我膽小如鼠，不懂得品味生活。終于，我鼓起勇氣，下了水，學起了游泳。歷經千辛萬苦，我終于學會了游泳，不用才擔心溺水了。這次經歷，成為我成長的足跡。它教會了我勇敢挑戰自己，終會走向成功。
成長的足跡深深淺淺，數也數不清。有的深一些，是為了教我們勇敢；有的淚水多一些，是為了讓我們懂得珍惜；有的飽含恐懼，是為了讓我們戰勝自己的膽怯。不管怎樣，我都熱愛自己成長的足跡，因為這些足跡教我成長，組成了我的一生。
成長的足跡作文800字 篇8
短短人生，也有千次回眸，每一次都有所收獲。多次磨難，數次超越，精彩又何嘗不在其中。人生漫長，卻又短暫，細細想來，仿若昨日。我站在人生的這端，回眸遠眺，好像又看到了那棵頑強向上的禿樹。
小時的我，成績優異，因年少輕狂，不免也有些驕傲自大。在一次期末卷中，我早早寫完了數學卷，竟沒有檢查，伸了個懶腰，掃了一眼還在埋頭奮斗的同學們，玩起了乒乓球。終于，發卷了，我挺直了腰桿，面帶微笑地等待著滿分的消息。好事的同學也呼喚著我的名字。滿分報完了，沒有我，我有些茫然，隨即很快又挺起腰桿。九十九分，我自信地想著。七十六分！這刺目的紅字宛如一把銳利的寒刀，帶著銳不可擋的氣勢毫不留情的摧毀了我心中最后的一道防線！臉上的笑容如冰消雪融般散去，我的心一下子跌入了那刺骨黑暗的深淵。我把頭深深地埋入臂彎之中，不敢抬頭直視那些或關心或嘲諷的目光。
最讓我難過的還是那些平時的好友，他們一看到我父母就宛如餓狼逮住羔羊一般，兇猛地圍了上去，將我的情況一五一十說了出去。我冷冷地掃視了他們一眼，扭頭就跑，心中盡是說不出的寒意，心仿佛已凍結成冰一般。
我在花園里走著，已近黃昏了。平日清涼的風此時不知怎的，冰冰的。我緊了緊衣服，茫然無助地望向四周，我早已不知該怎樣向父母解釋。突然，一棵禿樹緊緊地吸住了我的目光，它是那樣的慘，長得扭曲，渾身上下一點兒活力也沒有。落日的余暉照在他身上，顯得那么落寞，那么凄涼。我心里突然涌起一股惺惺相惜之感。我爬到它身上，向它傾訴著一切，它仿佛成了我的好友，不吵鬧，也不發問，你一定也和我一樣吧！我輕撫它的枝干。突然看到一抹綠色，枝干上竟有那樣鮮活明亮的綠光。我愣了一下，仿佛明白了什么，原來他也沒有放棄，即使經歷了如此大的的痛苦，一棵禿樹倘可如此，我又有何做不到的呢？我正欲離開花園，回眸一看，那棵禿樹孤獨落寞的身影卻顯得那么堅強，那么勇敢。我收回目光，邁開堅定的步伐往家走去。
這次回眸，讓我成長，讓我自信，讓我找回了勇氣。每次遇到磨難時，我總會想起那棵堅強不屈、化痛苦為力量的孤獨身影。我從回憶中驚醒，遠處，一抹紅光照亮了漆黑的夜……
成長的足跡作文800字 篇9
昨夜星辰，漫步于鄉間小路，指數著那一個個成長的足跡，我不由得浮想聯翩……
十幾年前的一天，隨著哇的一聲啼哭，這世界便多了一個新生命，從此，在愛的搖籃里我咿呀學語，在雙親關注的目光中蹣跚學步。
踩著父母用愛鋪成的平坦大道我進入了小學。殊不知心中的風雨也不期而至。“怎么回事？作業錯了一大堆，你上課干什么去了？給我下去重做！”老師的訓斥一波又一波，面對這“不公平”的待遇，我向媽媽哭訴，只記得媽媽輕輕的說了一句：“孩子，別怪老師，老師是為你好！”便不語了。為我好？小小的我不解，心中多了一個問號。
那一天我偷偷的從抽屜里拿了幾塊錢到學校花了。放學剛進門，就被父親攔住了：“抽屜里的錢你拿了沒有？”“沒……沒拿。”我吞吞吐吐。“你到底拿了沒有？”那嚴厲的聲音仿佛要把桌上的杯子給震動了。我先是一怔，繼而抬頭望望這個手拿竹條，頸上青筋暴露的父親，膽怯地低下頭，眼淚也流下來了。“我拿了。”聲音低得我自己都聽不清。話音未落，“胡”地一下，竹條抽在我的背上，火辣辣的痛。“跪下！”一聲呵斥，我嗚嗚地跪在地上。直到深夜十點，媽媽來把我扶起來，一邊輕撫著我被打的地方，一邊輕輕說：“孩子，別恨爸爸，爸爸是為你好！”為我好嗎？可為什么這么狠心的打我？我不懂，也不敢問。
又是匆匆的幾年過去。那天我拿著那張98分的試卷興沖沖的沖進門，我要向媽媽報喜。可眼前的一幕讓我驚呆了：媽媽一身疲憊，滿臉憔悴，正在吃力地縫靴子。見了我，沙啞的叫我一聲，聲音是那么無力。我一問，原來這幾天媽媽不舒服，可地里的活又忙，硬撐著忙完，又想著天冷了，要給我做雙暖鞋。我的鼻子不禁一酸。啊！一下子我明白了，原來的疑惑頓時煙消云散！老師為了我上進而嚴格要求，爸爸為了我不走邪路而嚴厲管教，媽媽為了我專心學習而悉心操勞！
時間如白駒過隙，我已是一個中學生了，我有了自己的人生目標——為了回報老師、父母以及幫助我的人，我要努力讀書！
誰說“往事不堪回首”？昨夜，踏著成長的足跡我又回首人生路途，正是“三省吾身”，才讓我走向成熟。珍惜往事，時常回首，升華人生！
成長的足跡作文800字 篇10
成長是一條路，它能經歷風雨，也能看見彩虹；成長是一條路，感悟悲傷，就會有幸福。
以前的我，總是認為爸爸媽媽太忙，不能陪伴我一起回家，不能陪我一起吃飯，不能陪我一起玩耍……可是，經歷過那件事后，我學會了成長，收獲了許多多我有意義的道理。
那天，淅瀝的小雨打在屋檐上面，發出清脆的滴答聲，編成了一首美妙的音樂，在天空中回蕩。我從學校里走出來，看著天空一片黑暗，那仿佛就是我的臉。我若無其事地撐開了雨傘，任憑雨珠滴落在傘上，濺出透明的水花。我踩著地上的水塘，腳下發出“啪啪啪”的聲音，為雨的小曲又增添了新的音符。現在是臘月天氣，寒風刺骨地吹著，連樹都被凍得瑟瑟發抖。我的心也如這般寒冷無情的風，凍得如一塊冰。我縮了縮已經僵硬的脖子，立馬加快了腳步，跑回了家里。
突然，我發現門口的保安望了望我，又拿起旁邊的電話在跟另個人匯報什么事情樣的。我急忙找了個隱蔽但又能聽見說話聲的地方躲起來，側起耳朵悄悄地聽著：“哎，她回來了。嗯，天愛她進去了。”忽然，我隱約聽到了電話那頭疲倦的聲音，是爸爸的聲音。我心中暗暗自喜，又斷續聽見爸爸焦急地問了我的情況，我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上，布滿了歲月的痕跡，但依然和藹地笑著。我像離弦的箭一樣，沖到了家里。我靜靜地坐在冷冷清清的家里，一滴滴淚水打在地上，里面是無限的愧疚。
叮鈴鈴——電話響了，我急忙撲向電話，電話里傳來媽媽虛弱的聲音，她對我噓寒問暖。我輕輕地放下手中的電話，淚再次涌了出來，心就如刀絞了一般。難道這就是成長?我一遍又一遍地問自己，哭得翻天覆地，直到眼睛變成了兩個紅腫的“球”，我才停止了號啕大哭。
門開了，爸爸媽媽回來了，我撲向他們，給了他們一個大大的擁抱。我看到他們的臉上有著欣慰的笑容。媽媽說：“咱們的兒子長大了!”
我悄悄地對自己說：也許，這就是成長吧!
成長的道路是無盡的，成長的歌曲是甜蜜的，成長的代價是痛苦的。我在溫暖的父愛和母愛中學會了體貼與關愛，我在痛苦中學會了寬容。我在一步步地長，在體驗中更加成熟。
這就是我成長的足跡，也是我我生活的點點滴滴。我會在成長的道路上明白許許多多的重要的人生道理，也會逐漸成長。
成長的足跡作文800字 篇11
碧空如洗的一個下午，在密密麻麻的草叢里有一株雪白的蒲公英，忽然微風拂面，帶走了蒲公英的花瓣，我凝視著這一切，仿佛看見了那個可愛的下午。
“hi，我們發現了一個很好的地方，要帶你去嗎?”焦急突然蹦到我面前。“那個地方在哪?多遠?”我瞪大了眼睛問她。精確有些迫不及待了：“你去了就知道，那兒很漂亮的，來吧來吧!”她們一邊說一邊拉著我走。
不久，她們便把我帶到了一個地方。“好了，上去吧!”焦急地搬過來一塊磚頭。這時精確已經上去了，因為她個子較高，所以不用踩磚頭就可以直接爬上去。“來。”精確向我伸出手，“把手給我。”我站在磚頭上，踮起了腳尖，我想憑自己的力量上去，可我實在是太矮了。我抓住了精確的手，她使勁地把我往上拉，焦急也在后面盡力地推著，終于我上來了。“哇”我不禁贊嘆——這仿佛是一池盈盈的綠水，都快要溢出著墻壁了。“怎么樣?”焦急拍了拍手上的灰，滿意的對我說。此時我的下巴都快要挨到地面了。我欣賞著眼前的這片美景，突然有片瑩白流進我的視線。我用手指了指那片瑩白：“那些是什么?棉花嗎?”“你也發現了。”精確高興地看著我。焦急滿臉歡喜：“走吧，我們去看看!”我們小心翼翼的下了這堵墻，我又是好奇又是害怕，好奇那片瑩白是什么?該不會是她們做的吧?害怕的是，這到底有多深吶!小草該不會已經到我的脖子了吧?此時此刻，我真像那匹試水的小馬一樣。我碰到了地面，是軟軟的就像踩在海綿上一樣，小草也才剛沒過我的膝蓋。
我大步走著，不一會兒就來到了那瑩白的前。“哦。”我茅塞頓開。焦急得意洋洋的：“看吧，這很蒲公英白吧。”“這是我們種的蒲公英喲!”精確解釋道。我感覺這個下巴已經不屬于我了。忽然，微風拂過。“快看吶!看那!”焦急驚喜的喊著。精確贊嘆地說“哇!”“下雪了嗎?”此時我也看呆了。湛藍的天空中滿是大群大群的白色，它們紛紛起舞，時而聚攏時而散開，就如同下雪一般……
那幅優美的畫卷已經隨著蒲公英飛翔的軌跡發生著無窮的魅力，我們的思緒也將追隨著蒲公英飛起來。這就是我成長的足跡!
成長的足跡作文800字 篇12
一日日，一年年，看著門前的小樹苗長成了大樹，看到鄰家的小嬰兒背著書包走進了學校，我卻天真地認為自己不曾長大。十歲，一個洋溢著歡笑的年齡，驀然回首，用心思索流逝的歲月，在模糊的記憶里摸索幾點淺淺的足跡。
六歲那年，我離開爺爺奶奶的懷抱來到媽媽身邊上學，學校要求住校，一個星期都不能回家。初來乍到，孤獨無依。我每天睜開眼睛就哭著要回家，晚上依靠在床上哭累了，便靠著床睡著了。多少次哭求媽媽帶我回家，可媽媽總是說：“等你學好了本領，媽媽就帶你回家。”媽媽的話猶如黑夜里的一盞燈。于是，我不再哭哭啼啼，課堂上，我認真聽講，專心學習；回到宿舍，我就好好地跟著阿姨學習做內務。疊被子，掛蚊帳，我一個星期便學會了做內務。在努力學本領的日子里，老師又給我找了小伙伴玩，我的心漸漸回到了正常的學習中，期末考試，我語文、數學、英語都取得了100分的好成績。
天有不測風云，在我過完一年級的那年暑假，媽媽卻生了一場重病，不能對我照顧入微了，于是我學會了做飯、炒菜，學會了自己洗白鞋，還學會了切水果，榨果汁給媽媽喝。可是沒有了媽媽的督促與監管，我在學校便忘乎所以，經常玩紙牌，贏卡片，彈飛珠，每天都被老師批評，學習成績也一落千丈。
還在我懵懂無知中，三年級便不約而至了，媽媽的病也好了。我不能再像二年級那樣無法無天了，下定決心要彎道超車。我扔掉了所有的卡片、紙牌、彈珠，專心學習。老師對我給予厚望，給我了很多鼓勵，媽媽也給我買了好多書籍，給我“開了小灶”。在老師和媽媽的幫助下，我的進步很大，學習成績提高得很快，我又找到了以前的自信。
四年級的寒假，那是一個漫長的假期，由于受到“新冠疫情”的影響，我們都宅在家里進行網上學習。學習之余，我發表了第一篇文章，還賺取了我人生的第一筆“薪水”。這對我來說，是多么開心的事情啊，于是我一發而不可收，寫作的興趣大大提高，每周都會有一篇新作發表。老師對我大加稱贊，我又成了那個好學上進的好學生了！
如夢如煙的往事中，我欣喜地發現，其實自己也在不斷成長。成長不僅印在閃閃的獎杯上，印在每天的喜怒哀樂中，也深深淺淺地印在自己平凡的生活里。
成長的足跡作文800字 篇13
十多年來，因為有爸爸媽媽的悉心呵護，我在幸福的生活中成長著。在成長中，我不斷地學習知識，不斷地挑戰自我，不斷地了解到學習生活中的艱辛與快樂。每一次歷練，都留下了我成長的足跡。
今年暑假，媽媽給我報名參加了小桔燈學校組織的“勵志研學”夏令營活動，聽到這個消息，我一蹦三尺高，心里非常激動，這可是我第一次參加夏令營活動呀!
出發前一天晚上，我和爸爸媽媽收拾好東西，我興奮得半夜未合眼。早晨六點半，我吃過早飯，就來到了小桔燈的隊伍里，我們滿懷自信的宣誓完畢，就登上大巴車出發了。在車上，有的同學說說笑笑，有的同學在津津有味地看書。不到一小時的車程，我們到達千陽，期待已久的考驗就要開始了。
穿上迷彩服，戴上紅軍帽，我們都成了一個個英勇的小紅軍。在教練的指導下，我們站軍姿、練隊列、喊口號，我們是一支有組織、有紀律的小隊伍。
我們的活動項目非常多，有攀爬、走緬甸橋、真人CS、感恩教育活動等，在感恩教育活動中，許多同學都哭出了聲，流下了淚水。晚上，我們每個人懷著感恩之心，給父母寫下肺腑之言，我們深深的體會到了父母對我們的愛和付出。
我很喜歡走緬甸橋，走緬甸橋時千萬不能看下面，一看你就感覺非常害怕。當時我一看下面也有點怕，但當隊員為我喊加油時，我渾身增添了力量，我鼓起勇氣，小心翼翼地走了過去，我戰勝了自己。
真人CS是我期盼已久的游戲了，之前我只是在電腦中玩過，這次身臨其境，別提有多興奮了。我們隊是防守，他們隊是進攻，只要我們干掉他們，我們將贏，他們打爆氣球，他們就贏。我先讓兩個男生守住氣球，我們三人繞到后面，來了個關門打狗，他們只剩一人了，我一槍打中了他的面目，我們勝利了，我們的隊員高興地擁抱在一起，沉浸在勝利的喜悅中。
快樂的時光總是那么短暫，兩天的夏令營活動結束了，我們還意猶未盡。在活動中我也收獲了許多，攀爬時，我明白了堅持；在cs中，我明白了遇事要肯動腦筋；在感恩活動中，我懂得了要回報父母；在飯桌前，我懂得了要節約糧食；在集體活動中，我懂得了要團結互助，這些都將是我成長中的寶貴財富。
成長的足跡作文800字 篇14
走在白沙灘上，一步一個腳印，形成了成長的足跡……嘩！嘩！海浪拍打著海岸，卻沖刷不掉這足跡……
——題記
呱呱墜地
奇跡就是希望。
我成功地來到這個美妙的世界，我第一次啼哭，第一次睜開眼睛，第一次吮吸，給一個家庭帶來了希望。
一家人都把我看成是其生命中的一部分，他們精心地呵護著我，希望我快快長大，希望我健康快樂。
"開心果"
奇跡就是個"開心果"。
父母在我心中就是一個"無所不知"的"大人物"，而小小的我又成了一個新的奇跡——問題大王。
我經常問一些離奇的問題：如果我是一只小鴨子，那爸爸媽媽是什么？為什么雞媽媽總是舍不得吃食，它不餓嗎？我的這些幼稚可愛的問題常常成為全家的笑料。
我成了全家的奇跡——開心果。
藝術家
奇跡就是藝術家。
6至7歲的我，喜歡唱歌跳舞，喜歡繪畫，喜歡異想天開，喜歡做一些虛無飄渺的夢，喜歡說一些不切實際的話。
我也在創造著一個又一個奇跡。我畫的畫讓老師大跌眼鏡："太陽怎么可能西升東落呢？月亮上怎么會有牛郎和織女呢？"
我也是個藝術家，難道這不是一個小小的奇跡嗎？
創造新思維
奇跡就是創造新思維。
在8至10歲這個階段，我初步形成了自己的思維方式，可以從與眾不同的角度來思考問題。
記得有一次，老師讓我們對歇后語。老師說："大南瓜滾車路——"同學們都說"越滾越圓。""還有別的答案嗎？"我站起來說："冒充壓路機。"同學們哄堂大笑。我的臉羞得發燙，老師走過來拍拍我的肩說："你才是今天的獲勝者，有想象才會有創造。你是今天我們班最具想象力的奇跡。"
未知的世界
十歲以后，還是一個未知的世界。我的明天又會創造出什么樣的奇跡？我無法預料。
但我知道，每個人都是一個奇跡，只要相信自己。熱愛生活。任何人都能創造奇跡。
這就是我成長的足跡，成長的點點滴滴，我在等待，等待又一個奇跡的出現。
成長的足跡作文800字 篇15
人生就像一片平整而廣闊的沙灘，任由我們一步一步踩出精彩的腳印，成長就是這些為人生涂上色彩的腳印。
一個炎熱的夏天我出生在一個溫馨的家庭，我雖然是老二，但我是爸爸眼中最美的，媽媽眼中最乖的，從小我就愛哭，因為我知道一個道理“一哭媽媽就會來抱我”，就這樣我在父母的疼愛中長大了。
三歲的那年九月，我上幼兒園了，背上了小書包，裝上我最愛吃的面包，高高興興的來到了幼兒園，可當媽媽轉身離開的時候我哭了，我以為媽媽把我扔下了，不要我了，是溫柔的老師把我抱在懷里，告訴我“媽媽一會就會來接我并且給我拿了好玩的玩具”，記憶中那個懷抱無比溫暖，那是第一次感受到了老師媽媽的愛。也是這樣的愛陪伴我度過了三年最難忘的幼兒園生活，讓我在那個美麗的校園快樂的成長，學會了講文明、懂禮貌、尊敬師長、團結同學等一些人生中做人的基本道理。
轉眼間我七歲了，我要上小學了，媽媽說你成為一個小學生了，和姐姐一樣背起大書包，里面裝了很多書，我心里盼望著，可上小學以后我覺的沒有以前那樣可以有很多玩的時間了，還有點不高興，媽媽接上我就問我“在學校發生什么有趣的事了嗎？學到了什么知識了嗎？”路上，我就開始滔滔不絕的跟媽媽講起了，“上課的時候老師怎樣教我們帶感情的讀書，教我們怎樣把一個個有趣的拼音字母組合成一個個詞語。”說完以后，我忽然感覺到小學生活的意義，它是一個不同于幼兒園的環境，不僅能給我們更多更廣的知識，還能讓我們懂的更深更遠。就這樣我適應了小學，我每天早早的上學，一進教室就站在講臺上大聲地領讀，我很享受這樣的自己，因為我快樂，我每節課都認真的聽講、每天的作業都認真的完成，我在一點點的進步，從開始結結巴巴的讀書到后來能夠體會書里面每個人物的感受，從一位數加減法到后來兩位數都能很快很準的算出來，我還學會了做廣播體操、眼保健操、吹葫蘆絲等等。
后來，我還加入了少先隊，我們對著國旗宣誓、敬禮，我更加喜歡上了自己的學校，因為這里能給我很多很多的快樂，能為我的成長畫上更精彩的一頁。
成長的足跡作文800字 篇16
成長，對于每個人來說都是一個重要的話題。人們都想成長，卻總是找不到成長的足跡。有些人看著是長大了，而內心卻還是個小孩子。
以前，我也是個想成長卻找不到成長足跡的人，內心渴望成長，卻苦于找不到成長的方法。直到暑假快結束的時候，我參加了一個夏令營，讓我真正感受到了自己的成長
拉丁舞夏令營集訓，是我們拉丁舞興趣培訓學校統一組織的活動，為期五天。對于參加這個夏令營，我還是蠻期待的，這是我第一次單獨出門，唯一讓人害怕的是，需要獨自一個人離開父母生活五天。
到那里的第一天，我們就遇到了難題。每天早上5點30分起床，一直到晚上8點30分回酒店，一天下來累的骨頭都散架了，還要洗漱。我和童思綺一個房間，輪流洗漱完后基本上就躺在床上不想動了。可我們有一件衣服是每天早上起來跑步必須要穿的，不洗吧？要臭死！洗吧？好像沒洗衣盆，也沒地方晾，還怕干不了！經過一番思想斗爭，我最終決定還是要把衣服洗了，不能偷懶。
這時候，童思綺拿出來了她從家里帶來的法寶收縮水桶和折疊衣架。我不禁感嘆，還好有你一起，讓我在外獨自生活的五天時間里有了定心丸。只見她十分熟練的“噌噌”搗騰兩下，往折疊水桶里擠進洗衣液，再“咕嘟”幾下翻和搓。沒一會兒，就把水倒掉，換上干凈的水，如此反復三次，她就把衣服拎了出來。我們兩個人合力把衣服擰干，拿出她的折疊衣架，直接掛在了浴室門上。看著童思綺熟練的完成一切，我還是挺驚訝的，原來她這么能干啊！
輪到我了，雖然我在家也洗過幾次，但肯定沒到童思綺這么熟練的地步。于是，我在忐忑中接了一桶水，把衣服放入水中，加洗衣液，開始搗騰。我是這邊搓搓，那邊搓搓，反過來再搓搓，童思綺還在一旁邊看邊指導。參照著前面童思綺的步驟，我依樣畫葫蘆完成了獨自在外做的第一個家務，心中一種滿足感油然而生。
人生第一次集訓，也是人生第一次獨自離開家人生活，我不禁提高了舞蹈水平，還找到了屬于我自己的“成長的足跡”！
成長的足跡作文800字 篇17
昨晚，星星，走在鄉間小路上，索引著成長中的腳印，我不禁想象
十多年前的一天，隨著哇的一聲巨響，世界上有了新的生活。從那時起，我在愛的搖籃里嘰嘰喳喳，在父母的眼中蹣跚學步。
踏上父母的愛鋪就的平坦道路，我進入了小學。我不知道心里的風雨竟然來了。”怎么了？你的作業有很多錯誤。你在課堂上做了什么？再下去干一次！”老師的訓斥一浪接一浪，面對這種“不公平”的待遇，我哭著對媽媽說，只記得媽媽輕輕地說：“孩子們，不要怪老師，老師是為了你！”然后就沒有語言了。為了我？小小的我不懂，心里有個問號。
那天我偷偷地從抽屜里拿了些錢去學校花。一放學，他就被父親攔住了：“你把抽屜里的錢拿走了嗎？”不，我沒拿。”我在吞咽。”你吃了嗎？”那嚴厲的聲音似乎在搖桌子上的杯子。我驚呆了，然后抬起頭來看著父親，手里拿著竹條，脖子上還有藍筋。我怯生生地低下頭，眼淚流了下來。”我接了電話，“聲音太低了，我聽不見。話還沒說完，“呼”就走了，竹竿在我背上。這是一篇熱辣痛苦。”跪下我大叫一聲跪下。直到晚上十點，我媽媽來扶我起來，撫摸著我挨打的地方，輕輕地說：“不要恨我的爸爸，我的爸爸是為了你！”為了我？但為什么打我這么重？我不明白。我不敢問。
幾年匆匆過去了。那天，我拿著98分的報紙，興奮地沖進了門。我想祝賀我媽媽。但眼前的一幕卻讓我震驚：母親疲憊不堪，憔悴憔悴，正在艱難地縫靴子。看我，叫我嗓子啞，聲音太弱了。當我問的時候，我媽媽這些天感覺不舒服，但是地里的工作很忙。我太忙了，以為天很冷。我想給我做一雙暖和的鞋。我的鼻子痛。啊！突然間，我明白原來的疑惑突然消失了！老師對我的進步和嚴格要求，父親對我不誤入歧途，嚴明紀律，母親對我專心學習和照顧！
時光飛逝，我是一名中學生。我有自己的人生目標。為了報答我的老師，父母和幫助我的人，我會努力學習！
誰說“過去太難回顧”？昨晚，我帶著我的成長軌跡回到了我的生活。是“三個反省”讓我成熟。珍惜過去，經常回首，升華生命！
成長的足跡作文800字 篇18
成長是一件美妙的事情，當你成長之后，回頭一望，看見背后深深淺淺的腳窩，你不禁莞爾一笑。當你轉過頭面對前方，你會發現還有更嚴峻的挑戰等著你，這就是成長。成長是一棵樹，上面有酸的果子，有甜的果子，有苦的果子，有辣的果子，有咸的果子，在你成長的路上，有時候是快樂的，有時候是悲傷的，有時候是辛苦的……
陽光讓花朵成長，天空讓白云成長，大地讓小草成長，那過錯讓我成長。
今天爸爸媽媽上班了，我獨自在家里，成了名副其實的山大王。我先是騎上我的千里駒——我心愛的小滑輪車。滿屋子開始暢游起來。請看我的絕活“單手蛇形”、“前進即停”……唉！有點渴了，來個橘子，解解渴，我順手抓過一個丑橘，把皮一剝，手一抬，橘子皮就劃出了一道優美的弧線，落在沙發上。再玩一個游戲吧！在我的導演和指揮下，一場精彩絕倫的大戰就開始了……。
在我玩的不亦樂乎的時候，“叮咚叮咚，”門鈴響了起來。壞了，該不會是大人回來了吧？看著一地的狼藉，想著還沒寫的作業，聽著自己的心跳聲，我腦子一片空白，硬著頭皮問：“是…是誰？”“是媽媽，快開門。”完了，一開門媽媽就被眼前的場景驚呆了，我覺得一場暴風雨馬上就要來了。可是媽媽看了我一眼，只是搖搖頭，輕輕嘆了口氣，她什么也沒說，放下手中的東西默默地打掃了起來。我望著她的背影，感到無地自容，心里酸酸的。感覺這比被媽媽教訓一頓還難受。突然之間我仿佛明白了什么，覺得自己長大了。我主動承認了自己的錯誤，趕緊收拾我的玩具，然后和媽媽一起打掃衛生。原來，這平時感覺很簡單的事情，真正做起來也不是那么容易，單單掃客廳就讓我費了好一陣子的功夫。散落一地的小紙片讓我頭痛，怎么也掃不進撮子里，最后還是按媽媽告訴我的方法，把撮子微微傾斜，才掃干凈。感受到我的變化，媽媽欣慰地笑了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。現在我明白了成長的含義不光是今天身體長高了多少，力量變大了多少，更是要懂事明理，要懂得珍惜別人的勞動成果，承擔自己該承擔的義務和責任。我們將會沿著成長的足跡，成長的故事，走向成熟，走向未來，走出更好的自己。
成長的足跡作文800字 篇19
童年，是一個人最美的夢境，而長大則是對這個夢境最冷酷的摧殘。
——題 記
不知不覺已步入16歲花季，也不知道這些年是怎樣走過來的，只知道待我懂事后，慢慢長大后，歡樂越來越少，越來越少……
兒時的我，不怎么喜歡和院子里的小朋友們玩。原因有二，其一是因為我們家住七樓，我不喜歡跑上跑下，跑得氣喘吁吁，就這樣，與游戲場的距離把我禁錮在七樓；其二是我生來喜歡安靜，與其與小朋友們喧鬧，我更樂忠于在樓上自得其樂——看朋友們嬉戲的摸樣，看自己喜歡的連環畫，玩自己的積木……
也許，你會認為我不合群，但其實在上幼兒園時，我卻和我的玩伴們玩的不亦樂乎，就像卡通動畫《麥兜故事》里的主人公麥兜，在春田花花幼兒園和他的伙伴在一起時一樣開心，一樣的快樂……細想一下，自己當初更喜歡自己一人，安靜地在樓上呆著，也許是因為在眾人熱鬧的時候，也希望自己擁有一方凈土，一顆寧靜的心罷了。 童年的我，喜歡放風箏，總是在七樓的窗口，讓父親將風箏放上藍天，然后再自己拉著線繼續放，雖然那種放飛的喜悅通常都給了父親，但我卻從中找到了另外一種快樂，一種持續飛翔的快樂吧？！我喜歡放風箏，喜歡放風箏，因為風箏就像一個美好的夢，放風箏就是在放夢，我喜歡做夢。因為有人曾告訴我：夢可以讓我看到窗外的陽光，夢可以讓我看到天邊的海霞，夢可以給我不變的召喚與步伐，夢可以引領我追逐一個又一個的目標。
“尋夢、放夢是容易的，但實現夢，確是有難度的。實現夢是我們一輩子都要做的，當我們在童年時尋夢、放夢后，我們將用整個人生去實現夢，等到我們抵達秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時，我們就可以聽見曾經對春天說過的那句美夢成真，然后迎來冬天雪花的洗禮，回憶一年的收獲，最后安息……在夢中享受過程的美……”這是我在報紙上找到的真理，我相信，我童年的夢會實現，我的人生會是一個完美的結局，因為，“我不害怕明天，因為我見過昨天又熱愛今天”（懷特）我堅信：我一定可以！
成長的足跡作文800字 篇20
人生的道路曲折漫長，我站在高中與小學的交匯處——初中，回過頭去，突然發現，來時的路充滿了一個個崎嶇的腳印，不過現在想想，卻也充滿了快樂的回憶，那是只屬于我的記憶。
七年前，在桂子飄香的時節，我牽著媽媽的手進入了小學。在這里，我第一次認識到薄紙印著黑字黏在一塊的東西叫做“書”。第一次明白了什么叫做自強自立。我不再像小綿羊似得依偎在父母的身邊，對他們百依百順。那么多的第一次，逐漸幫助我成長。于是，我對人生有了一番徹悟，成長讓我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做。也懂得了作為一名學生，不能不完成自己的任務。成長，真的會給人帶來悲歡離合。
兩年前，桂花再一次開滿了校園的每一個角落。我背著書包獨自走在上學的路上，與以往不同，我已成為了六年級的小學生，馬上就要面臨人生中的第一次抉擇。我下定決心，一定要盡自己最大的努力，考上自己心中向往已久的中學，就像桂花竭盡自己芬芳這個世界一樣。于是，我進入了實驗中學。
去年八月份，我接受了軍訓。這次軍訓讓我體驗到了軍人生活的艱辛，學習了軍人身上那頑強的精神和不屈的意志。于是，我明白了：我的生命也應當像軍人一樣，克制自己，學會堅強，坦然的面對一切，寵辱不驚。但是，這樣的生活對于我而言，是有困難的。或許是年少的輕狂與任性導致了我之后的失敗。
現在我明白了：人生應當堅持而不是半途而廢。就好比登山，只有一鼓作氣，才能夠登上山頂，領略“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯觀。在今年，我一定會努力，不會再像去年一樣輕言放棄，我要向著自己的目標，去追逐心中的那一輪紅日。
生活是一只五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，一應俱全，我正在慢慢品味個中滋味。失敗是必須的，成功是我所期待的，在一點一滴中，我在成長，并感受著其中的快樂。驀然回首，我發現我已漸漸長大，不知道什么時候起，“14歲”這個字眼常掛嘴邊，我已經長大了，我該去承擔應當承擔的一切。
成長處處有，快樂永相隨！
成長的足跡作文800字 篇21
我從小就沒有寫日記的習慣。在我看來，日記只是一種負擔，并不是所謂的知心朋友。讓我把每天發生的事情和所思所想記在一本散發著墨香的本子上，我寧愿去天上摘星星。也許這個想法在許多人眼里顯得無比的荒謬可笑。但在我心目中，的確是這樣。
正因為如此，我的許多心事也就沒有地方找人訴說。雖然我有不少的朋友，但是能夠真正了解我的人卻沒有。我常常出神地望著天空發呆，幻想著某一天有一只小鳥飛來，銜走了我心中所有的煩惱與憂愁，讓我一生都無憂無慮地生活。那該是一件多么愜意的事情啊！
我曾經領略過被心事折磨的味道，而且還不止一次。那感覺，是一種說不出的苦澀，就如同千萬只小蟲在慢慢地啃食著我脆弱的心臟，一邊吮吸我殷紅的鮮血還一邊陰險狡詐地狂笑；那感覺，比心口插進了十萬支利箭還難受，至少我可以很快地死去，死掉后便不再有痛苦了；那感覺，就像自己是一個含冤的囚犯。在心事這個惡魔的掌控下，沒有被判死刑，卻要遭受滿清十大酷刑殘忍無情的摧殘與虐待，讓我求生不得，求死不能。
我想咆哮，想大叫，可是任憑我怎么聲嘶力竭地大喊，喉結里都發不出一點聲音。我沒有地方宣泄自己的憤怒，沒有好心人傾聽我的心事，我只能讓自己的臉濕了又干，干了又濕；只能讓自己撞得頭破血流，在雪白的墻壁上留下一道道顯眼的斑斑血跡。
一有空閑時間，我總是喜歡思考一些問題：為什么人要有心？為什么心里不能盛滿快樂，而偏偏還要擠進一些令人傷感的往事？為什么我是我？而不是她？亦或是他？這些問題總是纏繞著我，讓我百思不得其解。有時候考慮一下午，也找不到一個令我滿意的答案。也許這就是冥冥之中上帝的安排吧！上帝的心思，有誰能夠猜透呢？
現在的我，已經不再時不時的胡思亂想了。至于心事嘛，當然還是有的，可是已經不像以前那樣恐怖了。我堅信，上天這樣布置人類的思想，一定有他自己的理由，何必自尋煩惱呢？微笑著面對每一天新的朝陽，才是我們應該做的事情。
看著自己寫下的文字，我感覺自己的心好像長大了。加油！
成長的足跡作文800字 篇22
當我漫不經心的在街上游走的時候，一只無精打彩的貓撞上了我，彼此不屑的打量了一番后，那只貓以超乎想象的速度飄過垃圾堆。我有些郁悶，因為還沒來得及踹它一腳，只是在抬著看起天的時候，忽然發現了灰塵中模糊不清的陽光，好像又重回到了一個陽光和煦的下午，那時我的正呆呆的坐在窗前，陶醉在屬于八歲孩子的幻想中。
那時的夢想五顏六色，就像陽光濾過吊角樓發散出的一個個光圈。我安靜的坐在窗邊，青黃色的太陽浸染了半邊的江水。足夠大的河灘，足夠八歲的我發揮想象的空間，想象自己超人般的與河灘上的怪獸奮力拼斗，拯救地球。而我的家中卻開始變得吵鬧，大姨總在為哥哥的語、數、外三科的不及格而喋喋不休。而哥哥一邊在聽著責罵一邊在和他的朋友們吹著晚上約定時間的暗號。當四周的煤煙飄滿整個房間的時候，天空是一片暗紅，周圍的房子里傳來了相同的劈柴聲，又見炊煙升起的時候，隔壁家的貓又圍住了我，向我討要一點食物。這時，哥哥已經“整裝待發”，我匆匆的吃完了飯在大姨的吩咐下又一次跟著我哥哥“監視”他到處玩耍。出門時，不小心看了看天，比高高的城墻還要高的天上掛著淡紫色的太陽。
淡紫色的光亮應該是姐姐夢想中婚紗的閃耀，以前姐姐總是在我的耳邊絮絮叨叨幻想著出嫁時的盛況，我總是一動不動的望著江水看著陽光的跳躍。我感到厭煩，一個小孩子應該有的厭煩，那時我無法理解一個十六歲女孩對出嫁的浪漫幻想。可姐姐總是表現出興奮的異常，神往的望著遠方不斷的手舞足蹈地描述著一個男孩的模樣。但慢慢的我長大了，姐姐的絮絮叨叨卻依然沒完沒了，繼續斷斷，直到我忽然意識到，無論我長到多大，姐姐都只能生活在她十六歲的夢想之中。我只有從含糊不清中重新聽清那個愿望，一道淡紫色的陽光，一個男孩子的模樣，一個永遠無法實現的夢想。
當我明白到夢想的時候，我發現我已長大。當我知道我長大的時候，天上又掛起了淡紫色的太陽，匆匆走回到遇見貓的街口。有一只蟬在冬夜里忽然變得很聒燥。
成長的足跡作文800字 篇23
現在,每一天在我和同學中發生的事情,都可以說是我們成長的足跡。這些事記載了我們成長中的點點滴滴，有酸甜也有苦辣。而這次的班隊會“我愛您，媽媽！”，則是眾多感受中最能見證我和同學們對媽媽的敬愛和感恩。
當天的班隊會是在同學們激動且期盼的心情中開始的，隨著嘹亮的少先隊隊歌響起和護旗手莊嚴地進入教室，同學們的右手齊刷刷地高舉前額，班隊會就此拉開序幕：在節目表演中，許多同學交流了給媽媽的一封信和媽媽的回信，通過同學們深情并茂地朗讀，讓我深切感受到媽媽無論在學習還是生活上給予我們無微不至的愛和奉獻，以及慢慢成長的我們對于母愛的依戀和思考，同學們以信作為載體，在一個平等的空間，與媽媽進行著愉悅地暢敘，同學們沉浸在信的傳遞中，將此次班隊會的內容升華，將對媽媽的感恩淋漓盡致地詮釋了一番。
此次節目的另一大亮點——小品，讓人耳目一新，小品編排完整，主題鮮明，表演中融入了許多詼諧幽默的語言，讓人忍俊不止。小品的表演者能夠將人物的心理揣摩于心，表演時得心應手，活靈活現，充分展現了親情的可貴，至今，我的腦海中還不時浮現出《常回家看看》這首歌的場景。還有一個熱捧節目就是范璟源和章亦聞兩位女同學演唱的《媽媽的吻》，起初，兩人有些小小的怯場，但隨著感情的抒發，甜美的嗓音自然流露，嗓音也越發優美動聽，真切讓同學們感受到媽媽真心的吻和赤誠的心。此外，班會上還有口琴、朗誦、魔術等表演，由于同學的積極參與和辛苦排練，本次班隊會的氣氛熱烈，節目豐富，讓人贊嘆不已。
朱老師也用鏡頭記錄了整個班隊會的活動情況，通過班隊會的活動，同學們紛紛表達了對媽媽的深厚感情，體恤家長為我們的成長所付出的一切。朱老師也由衷地感嘆：你們真得長大了！
也許這是一個普通的班隊會，但是與我而言，卻并不尋常。追隨整個班隊會的選題，無論是節目內容的篩選還是節目形式的豐富，都恰到好處的表達了母愛和感恩這個永恒的主題，因為它的意義深遠。
感謝朱老師對于班隊會主題的啟發和指導，感謝五（1）班全體同學的鼎力策劃，期待著下次的班隊會更精彩！
成長的足跡作文800字 篇24
人生的路上已經印下了十五個深深的足跡，再度回首往日，似曾相識。漸漸地拾起昔日的支離破碎，拼湊成一幅心中的完美世界：
在一個四四方方的院子里，有許多的花草。雖談不上能和魯迅先生的百草園媲美，但在幼小的我的心中，那景象也算是綠草蔥蘢，爭奇斗妍了。
就在這樣一個清涼的境地，一個小女孩提著一個大紅燈籠，瞇著眼睛發笑。與燈籠相配的有她那身紅色衣服，仿佛可以融為一體。小女孩的旁邊站著一個有著一頭秀發的女人，她親切地撫摸著女孩。無疑，她是女孩的母親。
一束陽光射到院中央，她們笑得更燦爛了。
或許，這是一幅普通而又平凡的畫面。但時間在那一瞬間定格，定有其真正的內涵。
長大后的我再次看到這張照片時，不再是以往的一笑了之，卻更加想回到過去的點點滴滴，讓我更加珍惜現在的生活。
如今，那個年輕的母親已變得愈加蒼老，幾絲皺紋也在眼角閃現。母親為生活的操勞也在與日俱增。也許，我的長大在意味著母親年輪的增加。
如今，那個身穿大紅衣服的我不再喜歡紅色，甚至有幾分厭倦。不再像以前那樣天真的認為紅色代表大吉大利，可以目空一切。或許，長大也蘊含著與過去喜好的變化。
小時候，總期盼著過年時大紅燈籠高高掛的景色，或者手中拎一個小玩意。但如今的我，卻不再為看到這樣的情景而感到欣喜。可能，長大的我也在淡漠著以往的純真。
長大了，變化了，但也不必這樣的傷感，換個角度想想，不又是“柳暗花明又一村”嗎？
母親在慢慢地變老，這樣，長大的我就更應該承擔起責任，為母親排憂解難。長大是否就意味著責任呢？
雖不再留戀紅色，但也有了更多的選擇空間。長大的我可以在更大的世界里馳騁。這樣，長大是否表示自主選擇權的增加？
我不再向往布娃娃時代的我，并不代表我的世界失去了真實，而是在不斷地拋開任性，改變自我。可能長大代表著成熟、穩重。
人生的路還很漫長，但銅鈴般的青春歲月卻稍縱即逝。所以在成長的路上，我要放聲高歌：珍惜青春，把握現在，長大的我無怨無悔！
成長的足跡作文800字 篇25
翻開記憶的相冊，尋找最美的那一刻……
春日，楊柳依依。一顆種子在厚厚的土堆下面聚集力量，等待破土而出的那一刻。
“啊呀——嗚啊……媽……媽媽！”牙牙學語的我，喊出了第一聲最親切的話語，一滴溫熱的液體落下來，浸濕了我耳邊的一縷黃發，我似乎被刺激了。“額嗚波……爸爸！”“咔嚓”一聲，相機緩緩地吐出一張照片。我蹣跚學步的樣子刻在了這張小小的照片上，也刻在了我的腦海中。
那一年，我一歲。客廳中，稚嫩的腳步聲響起。
夏日，蟬聲鳴鳴。一株小芽破土而出，享受著陽光的沐浴與雨露的滋潤，等待伸展枝丫的那一刻。
“全體成員，一百個深蹲，計時三分鐘。開始！”教練兇神惡煞地喊著，我們像一群無頭蒼蠅嗡嗡地吵鬧著。“累死了！”“不行，我堅持不住了！”“哇塞，教練真狠！”同學們雖然累得滿頭大汗，嘴上還不免抱怨一兩句。等到最后一個人做完深蹲，已經過去了五分鐘。教練如同一只大灰狼，惡狠狠地瞪著我們。我們好似一群待宰的羔羊，畏畏縮縮地擠成一團。“下面，我念到名字的為不合格，罰五十個仰臥起坐。”教練扯著嗓子吆喝著，念完后，發現沒有我的名字。不由松了一口氣。
那一年，我十歲。操場上，堅定的腳步聲下響起。
冬日，寒風瑟瑟，一棵小樹挺直了軀干，伸展枝丫。在一片白茫茫中，等待著，等待著春天到來的那一刻。
“請監考老師分發試卷。”一張張試卷如雪花般飄落在我面前，此時所有的緊張化無烏有，只留下試卷上一行行的墨跡，“滴答滴答……”記憶消失在時間里。大腦一片空白，一串串公式不翼而飛。
“請監考老師開始收卷。”在最后關頭，我寫下了一串不確定的數字離開了考場。偌大的校園此時顯得冷冷清清。只能聽見那棵小樹在風中發出的嘆息。跨出校門的那一刻，我儼然成為了一個大人，展望未來，燈火通明。我在黑暗中，摸索著前進，前方出現了一個光點，越放越大，眼中風景無限，雪地上，留下了我一個又一個腳印。
那一年，我十二歲，追夢的路上，鏗鏘的腳步聲響起。
關閉記憶的相冊。又是新的一年，綠色的枝丫在春天中閃耀著……
成長的足跡作文800字 篇26
在成長的道路上充滿了坎坷和風雨，回首望去那條泥濘的道路上，我們留下了一串串足跡，都是我們成長的見證。那么成長是什么呢，在我的記憶中，每當我拿著滿分的試卷擁抱媽媽時，媽媽說我長大了，每當我挽起袖子認真的幫媽媽分擔家務時，媽媽又會抱住我夸我長大了。
如今的我已經經過無數的磨礪，在人生的道路上成長著，現在我要和從前的我告別了。告別天真的童年。成長在我的理解中不僅是表面的物質變化，而是隨著時間的推移，我們會漸漸地領悟到人生的哲理。
那是一個秋天的黃昏，金黃色的陽光鋪灑在大街上，我和平常一樣在等著公交車回家當123路公交車緩緩駛入站時，同學們蜂擁而上，生怕搶不到座位。我也隨著擁擠的人流上了車，可我一摸我那空蕩的兜我就傻眼了，我竟然沒有一分錢，我急得直跺腳，到最后我不好意思的，擠出了三個字，我沒帶錢。還沒等我說完旁邊的老奶奶竟替我投了一元錢，還沒等我反應過來，老奶奶就想他對我說：“孩子，沒帶錢吧，下次要注意呀。”老奶奶說一元錢而已，但你要記住，你以后也要時刻想著幫助別人，在別人有困難時伸出援助之手，就這樣老奶奶的話，就被我深深的銘記在心里。
又是一年秋天，金黃色的落葉迎來了期中考試，叮鈴鈴上課的鈴聲響了，考試開始了，此時的我，正在爭分奪秒地答題，這時我的耳邊傳來了一個熟悉的聲音，小高的聲音：“劉，借我一下尺唄，我忘記帶尺子了。”可是我也只有一只啊，這時候我的腦海中出現了當年當時老奶奶對我說的話，在別人需要幫助時，伸出援助之手，但是我也不能把尺子給他呀，這時一個作文書里的情節，在我腦海閃過，對掰成成兩半兒！只聽咔嚓一聲，尺子被分成了兩截，我給小高一半。給他顯然被驚住了，我又說出了那熟悉的一句話，這半截尺子并不重要，重要的是你要也在別人需要幫助的時候，伸出援助之手
那次是我第一次奉獻自己與別人分享，我感覺我們的友誼加深了，心緊緊的連在一起，我懂得奉獻與別人分享了。
分享半截尺子，促進了我們的友誼，分享的喜悅在我倆的心田里播散開來，成長是你快樂時，去播種快樂，贈人玫瑰手有余香，在人生的道路上成長，找到屬于自己的成功！
成長的足跡作文800字 篇27
又是一次秋雨過后，雨水從屋檐上串串滴落，打在石頭上浮漾起濕濕的流光，細細密密的雨絲織成一片朦朧的簾幕。
我和好朋友＂小葉子＂一同走在寬闊整潔的道路上。＂哎，對了，咱們要坐哪趟車來著？＂＂小葉子＂拍了一下我的肩膀，抬手指向不遠處的公交站牌，我順著她的手指著的方向看去，卻不由得一陣皺眉：幾張花花綠綠的小廣告＂盤踞＂著站牌正中的位置，原本干凈整潔的公交站牌像是貼上了幾張＂膏藥＂。我心中暗想：這也太沒有道德心了吧，我們應該保護環境，怎么可以這樣做呢？心中正憤憤不平著，＂這都是什么啊！＂不知道什么時候，＂小葉子＂也盯住了那幾張小廣告，聲音里透著些厭惡，＂太影響市容了。＂本來愉快的心情全被破壞了，我的臉色變的像天上的烏云。要不……我們把小廣告撕下來吧！＂她的提議讓我的心猛地一顫：撕廣告？我悄悄地環顧四周，不免有些害怕：這是不是多管閑事？要是貼廣告的人沒走遠怎么辦？撕了廣告不會被他們抓到吧？可是保護環境，人人有責啊，我有些糾結和猶豫。
＂撕啦＂紙張破碎的聲音打斷了我的猶豫。我抬起頭，發現＂小葉子＂不知什么時候已經跑到了站牌前大張旗鼓地撕了起來。他伸出手毫不猶豫地撕下一張小廣告，狠狠地撕成碎片。然后又向著下一張廣告＂進發＂。看見他頭上豆大的汗水像斷了線的珠子一樣流下來，我心中十分慚愧。終于，下定決心，邁著步子向站牌緩緩靠近，然后忐忑不安地伸出了微微顫抖的手，我的手在空中停頓了一下，隨即和＂小葉子＂一樣，賣力地撕下小廣告，猛地揉成一團。我們的臉上漾起微笑，有點喜悅，有點激動，因為我們為城市的文明做出了自己的貢獻！
從此我明白了，做事不能一心只想著自己，應該盡其所能，為社會做有意義的貢獻，人人獻出一份力，我們的家園將會更美麗！
雨停了，天邊掛上一條絢麗的彩虹，清涼的風拂過我的臉龐。夕陽西下，在這個彌漫著雨后的清新，氤氳著花兒的香氣的美麗風景中兩個女孩的背影格外耀眼。我們的腳踩在雨后的泥濘的路上，留下了一串美好的足跡。
不經意間，我成長了……
成長的足跡作文800字 篇28
成長是一次心靈的蛻變，在成長的路上，總有荊棘，總有牽絆，總有無限的感慨，我愿懷著一顆年輕炙熱的心，去打開一扇扇真理之門。
香消玉殞，又是一年花落時，我手中捧著一本《紅樓夢》，細細琢磨這黛玉葬花時的心境，望著那漫天飛舞著的花瓣，最終或落土或隨水。可真當是“落花有意流水無情。”花朵盛開時的美景，還依稀記得，卻不想“逝去”，來得如此急。那是它們羞澀而又有張力，細膩嬌弱卻又頑強不屈，冰清玉潔而又百般嫵媚，它們就是美的化身。殊不知，它們是用盡了一生的修行才換得這一次盡情盡心的怒放，這是生命的力量。可是上天嫉妒它的容顏，只給了它幾天的花期去詮釋自己的美麗。它們歷經艱苦開出了花兒，面對的卻是隨時會到來的死亡。那清晨的露珠可是它們的淚水，那傍晚的余霞可是它們的依靠，那夜空中的星是否聽到她們內心的訴求和祈禱。可是，為什么，結果依舊如此。命運如此不容分說，無情地將它們的生命畫下句點。
“花開花落花滿天，紅消香斷有誰憐”。誦讀葬花吟，一滴熱淚從眼眶中悄悄溜走，“啪”飽含憂傷的淚落到書上與泛著書香氣的紙張融為一體。我不愿，我不愿讓這么美的事物離去，我放下書，拿著錦袋，跪在地上，小心翼翼地拾著花瓣，生怕觸傷了它脆弱的神經，一滴滴眼淚與泥土一次次地接觸。卻在一剎那，一陣風亂起，一股淡淡的清香悄然而至，印入我的心扉，拭去了我心中的憂愁。啊，原來是在墻角的幾株香水月季開了，它釋放著屬于自己的美。我頓時明白了那些“上天”的安排，這株花開，那株花敗都是自然規律。逝去的便是“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”存在的為了成為更好的自己而拼搏，不論寒冬還是酷暑，一如既往，信念依舊。而我也不必為了一株花敗而傷心，花開花落，年復一年，年年如此。
我許下諾言：我要像花一般在最好的年華做最好的自己，無論結果如何，至少當初努力過。
思緒隨同落花因風飄起，我踏著堅定的步伐，走在成長的路上，深深印下每一個堅實的成長足跡，堅信著美好的未來不是夢。
成長的足跡作文800字 篇29
時光飛逝，歲月如梭，不知不覺我漸漸長大，成長的足跡像清清的河水，緩緩的向成熟流去。
媽媽說，呱呱墜地的我，嗓門很大，臉紅撲撲的，眼睛很有神，不像是剛出生的孩子。我的生命從這一刻開始，就演繹著自己的足跡。
回想自己的幼年，仿佛是一張白紙，小小的我用彩色的蠟筆在幼年的白紙上畫了許許多多遐想的圖形，朦朦朧朧的。我記得媽媽溫暖的胸脯，爸爸寬厚的脊背，掛在墻上機靈的天線寶寶，百寶箱里永遠也玩不玩煩的寶貝；我記得叮叮咚咚的鋼琴曲，樹上鳥兒悅耳的鳴叫，鄰居姐姐歡快的笑聲，媽媽的喃喃私語。幼年的我，沐浴在溫暖的愛里。
有時，看到孩童的嬉戲打鬧，我會情不自禁地放緩腳步，靜靜地站在旁邊，看著他們，不知不覺回到了自己的童年。在田野上追蝴蝶，逮蜻蜓，菜小花；在河邊撿石子，堆堰壩，捉小魚；在幼兒園里捉迷藏，打三角，做游戲；記憶里是那么的無憂無慮，是那么的甜蜜。
很渴望上學的我，終于能像鄰居的哥哥姐姐那樣背著書包去上學了。在學校里，我有了新同學、新伙伴，有了像大姐姐一樣關心的老師。書成為了我形影不離的好朋友，我認識了孫悟空、哪吒、白雪公主和七個小矮人、大衛科波佩爾。確實，“書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我愛讀書，書籍給了我放飛夢想的童年。
人們常說，少年不知愁滋味。但初中三年，卻似糖葫蘆般，有酸甜滋味。猛然緊張起來的學習，讓我不得不放下了哈利波特、羅恩和赫敏的故事；童言無忌已不復存在，夢想、未來是經常的話題；升學競爭的壓力逐步形成，只有揮灑著汗水奔跑奮斗；父母的叮嚀感到有些多余，青春期的叛逆常常流露。青春花季是五彩繽紛的,朝氣蓬勃的。對青春似懂非懂的我依然執著著一個永恒的觀點,青春是絕對美妙的……
列夫托爾斯泰說過：“人生的價值不是用時間，而是用法度衡量”。人生如畫，畫出自己的風景；人生如歌，唱出自己的旋律；人生如棋，在思考中前行；人生如詩，有自己的韻律。人生猶如一列長長的火車，沿著成長的軌跡，駛向明天。
成長的足跡作文800字 篇30
成長的我正在努力攀爬，即使在狼藉的草叢邊也會留下整齊的腳印；現在成長的我正在奮力攀爬，即使在名人輩出的齊魯大地上也會閃現人生的光彩；以后長大的我無言以述，只能望向那一步步成長的足跡。或許，到那時，我的足跡已數不勝數。——題記
小時候的我是一只飛鳥。
童年時光，確乎很有趣。童年給我的記憶只有歡聲和笑語。那時我是一只飛鳥，自由便是天空，而家是最溫暖的巢。
小時候我是家里的至寶。這只飛鳥實現了好多的夢想，過著公主般的生活，享受著王后般的待遇，掌握著國王般的權威。就這樣，飛鳥在廣袤無垠的天空下、溫暖的小巢中，在大鳥媽媽地精心呵護下，最終飛向了天空。
飛鳥飛過了重重高山，灑下了顆顆希望之種，找到了第一個落腳點——我的中學校園。
那時，我是一只飛鳥，盡管在努力的飛，也未曾飛出那巢。而我卻一點點長大。
現在，我有一雙翅膀。
快樂的女孩愛做夢。小時候都盼著長大，長大了又向往自由。現在我有一雙翅膀，這是我竭力放飛的夢想，更是我尋找愛的希望。我飛到了一個有愛的地方，那是一個快樂的國度，那里有永遠長不大的孩子和活力四射的父母，在那里每個人都有希望的翅膀，我們一同度過了難忘的青春歲月。我有天相伴，與云共舞，極力尋找著自由，而那夢幻已經消散，只留下“奮斗”二字。
現在我有一雙翅膀，它帶我飛翔，飛向遠方，我不知她會在何方華麗落幕，至少，現在我在飛翔。
以后，我似一夜晚風。
飛久了，飛遠了，可還是飛累了。最終又飛回了那小巢。風這一生也許已經注定是一場失速的流離，卻刮進了記憶的古巷，在憧憬中沉默，在沉默中永恒。
風的足跡很模糊，有時很成功，但會很寂寞，一味地追求。似乎再也尋不到開始的方向，只是依然向出口處前往。
以后我似一夜晚風，雖然不知道會吹向何方，但我心存信念，哪都是我的舞臺。
成長的足跡已無數，不管鳥怎樣飛，翅膀怎樣美，以后的那陣晚風依舊還是那樣吹，吹入夢鄉，吹向希望……
成長的足跡作文800字 篇31
又是一個夢，又是那樣的美好，恬靜，又是同樣的臉龐，同樣的樹，夢中他們從未長大過，一樣的天真的話語：“天上的那倆顆星星永遠不分開。”一樣的環繞在耳邊，久久不能散去。
眼睛微微睜開，嘴角的笑容定格一般依舊。夢中的美好連我自己都不忍打斷，即使那一刻早已在我心中根深蒂固。
思緒漸漸籠罩一起，畫面一幕幕閃過腦海，我不禁再次回憶起。
“姐姐我要。”沒經同意，直接任性的搶走。姐姐笑了笑，早已習慣了我的作法。他只比我的兩個月，但實際生活中他仿佛就是我的媽媽一般寵愛我。搶到了糖，自然無比地興奮，鞭子被高高地豎起，我搖頭晃腦想把鞭子動起來，神情如驕傲的公雞一般。
視線回到現在，我不禁微微皺眉，極不滿意當時的可笑行為，臉不禁紅了紅，似乎是對姐姐的歉意吧。沒再多想，我又恢復了精神，慢慢品味。
這時的我坐在樹上，畫面定格在了樹上。久久不再動了。那是棵樹，并不好看的樹。唯一吸引人的，只有那非常奇特的姿勢------它的腰異地常彎曲著，似乎是可以安排的。我只需要抱住樹干就能跨坐在它身上了，對于當時幼稚的自己，它是多么有趣呀。經常坐在樹上玩一整天，遲遲不肯下來，即使太陽如此惡毒，皮膚被曬的燙手，通紅通紅，我卻渾然不覺……
已是夜晚了，依舊趴在樹上，卻不知疲倦。這時姐姐的腳部聲響起，想抬起頭，他那柔軟的手已經撫在我的頭上了，“天都黑了，怎么還不下來？”“我不要下來嘛，你賠我。”姐姐望著我也坐了下來。我不禁幸喜若狂，抱住了他。抬頭，姐姐正看向星空，似乎是在看星星。不由也跟著抬頭，忽地，目光鎖住在了倆顆星星身上，毫不猶豫地伸出了手指向星星：“姐姐，那倆顆星星就是你和我，要永遠永遠不分開哦。”我的尖翠的聲音打破了夜的寧靜，姐姐悄悄地愣住了，“恩，好。”我呆呆地望著她，她的眼中不知和時有了點點淚花。我有些茫然。忽然，我好想成為姐姐那樣的人，想她一樣的懂事······
成長的足跡多么地芬芳，姐姐，她使我變得懂事，變得成熟。回憶已悄然結束，視線卻一直在那一刻，那顆樹，那時的我們，陽光灑下，那時的我們是多么美麗······
成長的足跡作文800字 篇32
不管是誰，在他的一生中，總會有別人送的禮物，或輕或重，但都是送禮之人的一片心意，都會好好珍藏，我也有很多很多的禮物，其中有一件，卻是我最喜歡的，因為那是讓我改正了一個壞習慣，讓我在學習甚至是成長的道路少走了許多的彎路，那，只是一枚普普通的書簽。
那是在我五年級下期的期末考試后的暑假里，爸爸叫我去他的房間里，我一聽就知道是為了什么了，因為我這一個學期的期末考試的成績考得不理想，甚至可以用差來形容，雖然我知道進去后肯定會被爸爸狠狠的罵一頓，但也只能硬著頭皮進去。
可當我進入房間后，迎來的并不是想象之中的狂風暴雨，爸爸并沒有看著我就罵，反而心平氣和的坐在床邊。我慢慢地走向爸爸，雖然只有一點距離，但我仍感覺每一步都如同背著一座山一般，最后，我還是來到了爸爸的面前。爸爸看著我，問道“你知道為什么這一次你沒有考好嗎？”“知道。”我低著頭，回答道。爸爸看著我，沒有說話，“因為我太粗心了，許多的題連題目都沒有看清就就開始做題了，導致扣了很多本來不應該扣的分。”我的聲音更低了，幾乎快聽不見聲音了。
“為什么會這。”爸爸接續問道，“因為我太驕傲自大了，上一個學期我考的不錯，所以這次考試沒有太認真，只是草草了事，認為這件事情攔不住
我，考試完后就沒有檢查，就在那里玩。”我說話的聲音變得更低了。 爸爸聽后，并不是想象中一樣的把我罵一頓，而是緩緩的點了點頭，對我說道：“不錯，你認識到了你自己的錯誤，不過我希望你下次別再犯同樣的錯誤了。”然后，爸爸從書桌上拿來一張書簽，的背面寫著：驕傲使人后退，謙虛使人進步。
爸爸告訴我，以后我看書時，都用這一張書簽，讓著章書簽時刻提醒著我，讓我從今以后再也不驕傲自大。
自從我得到這張書簽后，每當我有什么值得驕傲的事情時，我都會看看這張書簽，然后便不驕傲自滿。
這張書簽是我最寶貴的禮物，直到現在它都還在提醒著我做人的重要道理：不管做了什么事情，也不可以因此而驕傲自滿，因為驕傲使人后退，謙虛使人進步。
成長的足跡作文800字 篇33
無論多么窮兇惡極，多么冷漠，多么邪惡的人心中，都總會有過愛心，都曾幫助過可憐的人，都曾在家養過小動物，讓他們的心不會完完全全的淪陷。而在我的心中留下了一道不可磨滅的痕跡的確是一只普普通通的小烏龜。
它，與其他的烏龜一樣，從外貌上看沒有任何的差別，烏龜應有的習性也一模一樣，但是，我與它之間的那深厚的感情，卻是并不普通。
它和普通的烏龜一樣，身上滿是一條條的紋路，厚厚的殼上也有著不同的花紋，是一個個“口”字并排著，又短又粗的腿上也是皺著，像一個年過半百的老人一般。
它的來歷也不一般。那次我在暑假出去玩，和爸爸媽媽路徑一家寵物店時，他們認為我一個人在家總有些無聊，便讓我進去買一個寵物，我聽后很開心，馬上就進入其中。看著店中的動物一個一個開始挑選“要什么好哪？”我看向放狗的籃子，里面可愛的小狗好象發現我正在看它們，便一起汪汪的叫，好象是想讓我將它們領走似的。“不我馬上否決了，我以前養過，可死了很多次了，便又看相看向放貓的籃子。各種貓也全在籃中，有大貓，也有兩個巴掌大的小貓，剛想選它，不過我又我馬上否決了。因為我以前也我以前養過，可死了很多次了。我可不想再傷心了。最后買下了一只小龜。
我對它視若珍寶，很不得帶上它去學校。有一次，我們全家去旅游，便把他留在家中，可上飛機后才想起來我忘了給它喂食，這時返回可是不行了，只有繼續，這一路上，我甚至連玩的興致都沒有，一直都在想著我的小烏龜，害怕它回家后我第一件事就是去我的房間看它。所幸的是，它依然和以前一樣，沒有餓死。
我也喜歡沒事時看著它，觀察它。它很喜歡呆在一個地方一動不動，平時很懶，老是把頭手腳尾巴藏在殼中，只有少數才伸出頭。有一次，我把它和裝它的小水缸放在窗臺上，那天是太陽出來的晴天，小烏龜過了一會就伸出了頭，然后腳和尾巴也出來了，仿佛在享受光的照耀，兩個比米粒還小的黑珍珠似眼睛看著前方，一動不動，仿佛在思考什么。我也盯著它，仿佛他的一舉一動都有著莫大的樂趣一般，有時這樣可以消磨掉一下午的時間。
現在它還在我家好好的，我也依舊對它愛護有佳。它，現在也成了我生活中不可缺少的一部分。
成長的足跡作文800字 篇34
成長的足跡就像一串串珍珠在我的記憶寶庫里閃閃發光。成長就像一圈圈的年輪，每一道圈就有一個故事。在我的成長道路上，有淚水、汗水、還有爸爸媽媽的呵護與陪伴，也有我的堅持不懈.......打開記憶的大門，有些已經模糊不清，有些卻難以忘懷。記得那一次，我在家不小心把腳趾弄傷了，媽媽見狀背上我就往醫院跑，當時天空正下著大雨，媽媽背著我一路小跑，還不時的叮嚀我把傘撐好，不要淋著雨了，我趴在媽媽的背上聽著她急促的喘息聲和腳步聲，看著她因汗水和雨水打濕的衣服，我想：都是我不好，不應該這樣頑皮的。
到了醫院經過一系列的檢查沒有大礙，只是韌帶拉傷后，媽媽才放松的笑了。在回家的路上，我哭著對媽媽說，我以后再也不頑皮了。那次，我考試沒考好，我想這次死定了，媽媽一定會罵我的，回到家后我小聲的對媽媽說了我的考試結果，沒想到媽媽不但沒罵我，還把我不懂的重新講了一遍。看著這張試卷，我難過的哭了，我想：媽媽每天為我操勞，從來沒有怨言，而我卻這樣不努力，我下定決心，一定要把學習提高，這樣才不會辜負媽媽對我的愛。我的身體不好，媽媽要求我每天跳繩500下，可是我連繩也不會跳，于是在媽媽的陪伴與教導下我終于會跳繩了。
剛開始跳100下，后來每天添加100下，慢慢的我能跳到500下了，我哭了，流出了幸福的淚水。那一年我學騎自行車時，總是摔跤，我想要放棄了，這時爸爸走過來語重心長的說：“每個人在學自行車的時候，都要摔跤的。沒有失敗怎么會有成功呢？”聽到這句話的時候，我不知那來的勇氣，我就騎上車，想著爸爸給我的提示，一蹬，可還是摔下來了，1次、10、20次……通過我無數次的堅持不懈，我的付出沒有白費，我成功了，我終于能騎自行車了。我知道，只要認真做一件事，就不會不成功的，正如農民伯伯春天播下種子，如果他只播種而不去管它的話，就不會有收獲。在我的成長道路上也許會有坎坷，或許會有不幸，但是我相信只要有的堅持，再大的風雨也能見到彩虹。
成長的足跡作文800字 篇35
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我從出生到成為初中生，已經度過了14年。我這14個春秋的經歷，沒有一個促使我成長。
聽我媽說我小時候對學習和幼兒園特別反感。其他家長開心的送孩子上幼兒園就走了。我媽媽呢？每次上幼兒園都讓我媽頭疼，因為每次上幼兒園我都是哭著纏著我媽。后來只要媽媽帶我去幼兒園，我就會哭著讓媽媽帶我回家。
又一次，媽媽終于把我送到幼兒園，老師正要抱我。三舅媽送妹妹的時候，看到我哭的可憐，就把我帶回來，讓我媽哭笑不得.
在幼兒園，我還有一個特權，就是上課可以自由走動。我媽一再懷疑我有多動癥，坐不住，但事實是我沒有。我就是調皮，討厭學習。
時光飛逝。我在小學。過去的壞習慣都在幼兒園里丟掉了，對學校的學習生活有了好印象，和孩子相處的很好。但是因為媽媽工作調動，我跟著媽媽去了左奇(團委所在地)，我和孩子也不愿意去。
剛到左奇可以說是陌生人。我住在我媽媽的宿舍。我和媽媽一起克服了各種困難。那時，我父親還沒有調到左奇。我可以克服其他的`困難，比如學校和宿舍的距離，需要賣房，需要和媽媽一起攢錢，這些都不算什么。我和我媽最頭疼的就是讀書轉學的原因。不同的教科書使我的學習落后了很多。我是一個押韻實驗班。每個單元都有一個詞匯，一整頁，需要識別。我不知道是因為我傻還是什么，但我總是認不出來。我媽陪我看書到十一二點比較常見。有一次，比平時還慘。為什么那些字我都不認識？我媽反復教我。我呢？看完了，忘了。幾次之后，我媽終于不耐煩了。也許所有的煩惱都是在這一刻爆發的。我媽媽一怒之下撕碎了我的新單詞表。我也立刻淚流滿面.第二天，我媽一點一點粘在我身上，我終于聽出了那些話。這就是母愛！我當時很生氣，但是后來還是愛我的！
幾年風風雨雨，從小學到左奇的“差生”，現在班里第五，最好一直第三。雖然我是第一名，但我還有很長的路要走。這個班第五名不算什么。現在新學期開始了，看課表，新學期——物理，看課本，每門課都難很多。
但是，我相信這次經歷會讓我一步一步走向成功！
成長的足跡作文800字 篇36
每個人都在不斷地成長，成長過程中每個小小的進步，都需要付出很大的努力，每當看著孩子成長，心里總會莫名地感到許多快樂和感動，和孩子一起成長，像收集春天的細雨般記錄她成長的點點滴滴，是一件甜蜜而幸福的事情。
過了兩歲門檻的彤彤，自我意識不斷增強，各方面能力都有了很大的進步。
生活自理能力表現尤為突出，會自己脫衣服、脫鞋子和穿鞋子，小便會自己講，雖然偶爾還會忘了講或者尿很急才講而尿濕褲子，但是總體表現相對還是不錯的。
膽量有所提高，開始展現出她大方和熱情的一面，雖然這一面僅對她熟悉的人，但是至少面對陌生人時也不再哭泣，這個進步可是一個不小的跨越。
愛上收拾玩具，之前因為彤彤不愛收拾玩具，彤媽沒少對她發火，想想其實還是因為我自己的問題，沒有進行合適的引導，只會命令式的要求她。現在彤媽改變策略，采用逆向思維方式進行引導，沒收她收拾玩具的權力。彤媽收拾玩具時會故意裝著很好玩的樣子，然后對她說：“哇，實在太好玩了，你不要收拾哦！”，彤彤就會表現出很好奇的樣子，然后開始和彤媽一起搶，邊搶邊說：“這是我的玩具，你不要幫我收，我要自己收”，不過這種時候我一般都不會讓她，多半我們兩個都是用比賽的方式完成的，看誰收得快，收得多。這個過程一定少不了欣賞、表揚和鼓勵，事實證明，這確實是一個好辦法，至少這個階段，彤彤還是很樂意接受的。
在色彩的認知上，會準確的認出紅色、黃色、藍色、黑色，雖然認的顏色不多，但也算是一個進步。
喜歡玩拼圖，洋洋爸爸送的26個英文字母拼圖版，百玩不厭，每次玩這個拼圖時，就對彤媽說：“媽媽，你到網絡上再給彤彤買些拼圖來玩，好吧？”上周帶彤彤去洋洋家玩時，洋洋有一個拼圖玩具，彤彤很喜歡，彤媽注意觀察她拼圖時的小動作，是先觀察并記住她手上的拼圖形狀，然后一下子就找到拼版上對應的形狀，看來她有自己的思維方式。
在閱讀方面繼續保持著那份熱情，每天睡前必讀，之前買的書，她都已經記得滾瓜爛熟了。彤媽這段時間得再給她敗些書。
這是近階段彤彤小飛躍，收集和記錄她成長的點點滴滴，才能清晰地看到她的成長軌跡，這是珍貴的記憶，也是新的里程。
成長的足跡作文800字 篇37
歲月就像是微風般輕柔地吹來又留戀地飛去，它總是匆匆的掠過我們的身邊，無聲無息，不停一點痕跡。我們也隨歲月的流逝而一天天的長大，心中不禁突涌一絲酸楚，是惋惜歲月的匆忙，還是可惜時間的急促？或許，兩者都是吧？
不知何時，曾經停留在記憶里的趣事漸漸地淡去了，我極力地挽留屬于我童年的快樂，可是，他還是絕情的走了，留下我的不舍、嘆息。
于是，我嘗試用我的方式套牢我成長的足跡。坐在窗前，回想今天的過去，揮起手中的筆向紙張訴說我今天的開心，紙張似乎嫉妒我，調皮地逃開筆尖，不滿我比它開心。短短的一分鐘，今天的快樂就在紙上扎了根，拔不掉，它就永遠在這里定居了，成了我成長的腳印，消不去。
我習慣向我的聽眾——紙訴說我的開心、傷心、煩惱、一切的一切。它已經成了我的忠實聽眾，它雖然只是默默地接受我的過去，一言不發，但我還是一如既往地向他訴說。今天的傷心發泄完了，滿足的合上日記，心無比的舒暢，踏實。
日子的流動帶走我們可貴的歲月，當我欣然翻開手中的日記，回憶逝去的時光。它，記載著我的開心，記載著我的難過，記載著我的煩惱，記載著我的幻想與未來，我成長的經歷都被它收藏在寬厚的懷里。
晚霞把天空裝飾得緋紅一片，我坐在千秋上，細讀著我的日記。過去的我也不過如此，天真、幼稚，卻又充滿著幻想。我笑了，為我的天真而笑，也為我的幻想而笑。春風把小草吹得東搖西擺，也把我的日記一頁頁吹得翻來覆去。盡管冬天剛不辭而別，但它留下的寒意還是讓我不禁打了個哆嗦。然而它寒得了我的身子，卻寒不了我的心，我的心早已被那溫暖的記憶占滿了，沒有一絲縫隙讓寒風來凍卻。我的心永遠是熾熱的，因為我的心有我的記憶陪伴著，很溫暖。
時間不會為任何一個人而停下它那匆忙的腳，我手中的筆也不會因為任何一件事的阻礙而停止它的運動。當我回首往事時，不會再為歲月的匆忙而感到惋惜，不會再為時間的急促而感到惆悵。
時間帶走了歲月，留下了我們成長的足跡，讓我們用短短的一分鐘，把這些珍貴的足跡記錄下來吧，用筆尖記錄我們成長過程中的一點一滴，這些，都會成為你最好的回億！
成長的足跡作文800字 篇38
光陰似箭，日月如梭。自從一九九九年的五月我呱呱墜地，轉眼間，我已經成長為一個十二歲的少年了。
聽媽媽說，我幾個月的時候，老是拉肚子，爸爸媽媽就抱著我三天兩頭的跑醫院。每次我打針，媽媽都著小小的我心疼的掉眼淚，后來還是聽老人說了一個偏方，才治好了我的這個毛病。
再大一點，我剛剛學走路。媽媽說，那時候我很仔細，就怕摔了自己，從來不會像有的男孩子那樣莽莽撞撞的到處跑。就算我面前有一個小小的臺階，我也會伸著兩只小手，叫：“媽媽，抱！”。媽媽如果不理我，我就對著臺階看來看去，仔細地掂量半天，才把身子轉過去。趴下身子，撅著小屁股，先一條腿試探著往下放，等腳沾地，才敢把另一只腳也放下去。站好了，我就會自己拍拍兩只小手，美滋滋的對媽媽說：“下來了！”。現在想想，這可真不像，我的風格，我小時候也太仔細了，呵呵！
兩歲半的時候，要上幼兒園了。我好像游擊隊員一樣，輾轉換了三個幼兒園。第一個是西關幼兒園。過了不到一年，我又轉到了商業幼兒園。在那里，有一次下課的時候，小朋友們都擁擠著上衛生間，我被后面的小朋友推倒，直接摔在地上，給我留下了頭上的第一個傷疤。接著，我又轉到了第三家新牟幼兒園，在那里平安的渡過了一年，“悲劇”又發生了。和宋子豪嬉戲的時候，我被他推在暖氣片上，在腦袋的另一邊也留下了一道疤痕。你說，我怎么不順呢？
七歲了，我終于高高興興的踏入了新牟小學，成為了一名小學生。貪玩的我雖然已經踏入了學堂，但心卻依然無法安靜下來，因為外面的世界似乎更能吸引我的注意。校園里的大松樹，在樹上你唱我和的小鳥，外面建筑工地上來回轉動的大塔吊，都會引起我無限的興趣，而忘記了我依然坐在教室里。所以，我的成績總是忽上忽下的來回轉悠，幸虧我的各個年級的各位老師，不斷的幫助和督促我，慢慢的耐心的改正著我的錯誤，讓我不斷進步，才有了今天五年級的孫靖。
今年夏天，我就要結束難忘的小學生活，邁入中學的大門了。今天的成長也將成為明天的足跡，希望今后的每一天，我都能做個踏踏實實，不驕不躁的好人！
成長的足跡作文800字 篇39
成長的足跡作文800字 篇40
一些勉強可以回憶起的事情，慢慢變成了成長中的足跡。深深的腳印，青春無痕，一點一點的足跡，在我心中留下了永遠的回憶。
獨自一人在漫漫的人生路上探尋，處處都留下了我成長的足跡。
回想金色的童年，我還是一個天真無邪的小女孩，那時的我，常常在父親的肩上坐著，舔著香甜可口的棒棒糖，在鄉村田園的小徑上散步，那是我在童年時的足跡，那時是多么美好的時光啊；
慢慢地，我步入了讀書的生活，剛開始的我，很不適應沒有父母在身邊的時光，常常哭鼻子，而且有時也會因為和同學鬧別扭，而逃學回家。到了三四年級的時候，負擔一天天加重，才懂得了真正的生活，同學一個比一個認真，才懂得了競爭，于是我開始認真讀書，為的是考試后的輝煌，那時的我已懂得了讀書的重要性，知道了理想若要實現它，唯有一步一個腳印，踏踏實實地走好每一步。 我嘗試過考試失敗的滋味，我也曾因上課不認真而被老師批評。這些是在小學時留下的足跡；
再長大一點，我進入了五年級，那時的我，沒有以前那么稚氣，稍微多了一點成熟的味道 ，我曾經在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我長大了。于是，我開始喜歡用自己的大腦看待每一件事情，渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂，這是慢慢長大時留下的足跡。
而現在六年級的我，一步步邁向成長的旅途。對于我來說，成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經歷了磨難才能破繭而出。在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。
在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中，回想走過的路，踏過的旅程，留下的足跡，回憶那些幸福又有點辛酸生活，在回憶中，那曾經許下的愿望和美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉草，被我精心收藏，藏在我成長的足跡當中。
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向美好未來。
成長的足跡作文800字 篇41
在我的成長過程中，我留下了許許多多的成長足跡，猶如天上那美麗的、自由的云彩，酸、甜、苦、辣各不相同，當我輕輕摘下一朵美麗的云彩細細品味時，我就會驚奇地發現，那往事令我回味無窮……
——題記
三歲——酸
“媽媽，你不要我了，你把我丟在這兒了。”她說話帶著哭腔，雙手無助地伸向媽媽。可小女孩的媽媽竟然頭也不回地走了，她一轉身，小女孩便嚎啕大哭，但是小女孩沒有看見，媽媽轉身的一剎那，流下了晶瑩的淚水。這朵云竟然比檸檬還要酸，現在細細品味，那是一份甜蜜的愛，那是媽媽不想讓我永遠躺在她的懷抱里，小雛鷹總要學會飛翔。
七歲——甜
“生日快樂！噢耶！”同學們的叫喊聲把我從3歲時的情景拉到了一年級的一天放學后。那天，同學們都走的特別早，只剩下我一個人在整理書包。正在我迷惑的時候，老師和同學們就已經捧著一個大蛋糕走到了我的面前，大家一起手拉手把我圍起來唱著生日歌，看著眼前的情景，我驚呆了，一動不動地站在那里，直到有人大叫我的名字，叫我快點許愿吹蠟燭，我才如夢初醒：哦，原來是老師和同學們想給我一個意外的驚喜，我剛踏入小學，大家就給我一個甜蜜的云彩，這云彩一直深深地印在我的腦海里。
十一歲——苦
十一歲注定是辛苦的一年，也是收獲的一年。天空灰蒙蒙的，我的心情也是灰蒙蒙，整天忙著小升初的沖刺。為了能考進自己理想的學校，每當周末，別人還睡在溫暖的被窩里的時候，我已經走在沖刺小升初的路上；每當周末，別人在看電視，我卻在做著奧數題目；每當周末，別人在公園里玩耍時，我卻在…
十二歲——辣
終于考進自己理想的學校，但是一切并沒有自己想象的那樣開心。進入陌生的學校，使我感到很無助，我想尖叫，我想哭泣，可怎么也叫不出，怎么也哭不出。在小學自己是一個很出色的女孩，到了中學，高手如林，自己好像一只森林中的小鳥，受傷了，那感覺就像辣椒水噴進眼睛里一樣，那么地辣！又猶如一朵灰色的云彩，讓人感覺郁悶！但我相信，風雨過后，總有日出的時候。
“回憶成長的足跡”讓我明白應該更加熱愛生活，面對生活中的種種困難，我不應該退縮，而應該勇往直前；面對生活中的喜悅，我應該用最好的方式來慶祝。篇
成長的足跡作文800字 篇42
成長的道路上，總會留下許多腳印，有深的，有淺的，有從前的，也有現在的。同樣，我的人生中也有許多腳印令我難忘。
那一年，我八歲。大清早，和父親伴著鳥語花香，伴著陽光明媚，我們一齊走在上學的路上。此時此刻，我的心情激動不已，因為今天該從學前班升入一年級了。我和父親一起進入預定好的等待室，狹窄的小屋里擠滿了人，大人的手里定然握著一只小手。孩子們的臉色也各不相同，有高興，有期待，有氣憤也有委屈。清楚地記得，父親正在我的左手旁說著今天該如何如何。就在這時，哭鬧聲開始在小屋里回響起來。大家不約而同的往一處瞧，一個小女孩在地上翻滾，衣服上滿是灰塵，就是要她爸帶她回家。他爸爸實在沒有辦法，不得不在無數人注視的目光下，帶著自己的女兒灰溜溜的走了。我認為，在我學習成長的第一步就沒出差錯，那也許就是我此時不懈的動力吧。
那一年，我十二歲。轉眼間，三年過去了，進入四年級后，班主任也換成了一位姓谷的女老師。就這樣，我們每天在朗朗書聲，芬芳書香中度過。仿佛彈指間，又過去了三年。時光匆匆，從不給人挽留的機會。終于，期盼的小學畢業來到了。在全班合照的背面，谷老師送了我一句話：祝你馬到功成。至今為止，一想起小學的同學們，一想起谷老師在講臺上的一顰一蹙，我都會感到心里暖洋洋的，被熱浪充斥著。
那一年，我十五歲。懷著新的心態，為著開拓新的視野，我進入了初中。一位姓張的男老師做了我們的班主任。他個子不是那么高大，卻顯得孔武有力，剛勁豐滿。他還戴著眼鏡，著實增加了幾分濃濃的書生氣息。他愛笑，笑得是那么爽朗。我真的想念和他在一起的日子了。我們同學愛管他叫“老班”，呵，這個稱呼多么親切啊。我們與老班共同度過了一個春夏一個秋冬。我們笑過，也哭過；激動過，也落寞過。是他，教會了我如何面對初中；是他，教會了我如何面對人生；是他，撥正了我人生的航向，把我引向光明，引向更廣闊的舞臺。
有些事時刻溫暖著我們的心，因為，成長路上，腳印不虛踩，時光不虛度。作文
成長的足跡作文800字 篇43
偶然回眸，發現身后到處布滿了自己的足跡，大大小小，深深淺淺，它似乎在提醒我，這一路走來是有多么的艱辛，似乎在提醒我，不要放棄，已經經歷了那么多事了，后面那些事又算什么。
看，那個小小的，淺淺的，微微有些凌亂的足跡；還記得那時候，媽媽抱著我，而我看著地上那些行走的人們，心中是多么的羨慕，便咿咿呀呀的告訴媽媽，自己想要學走路，媽媽笑著答應了我，把我放在了地上，我剛一觸碰到地面，就摔倒了，疼得我“金豆子”都從眼眶中涌出來了，我可憐兮兮的望著母親，媽媽依舊微笑的望著我：“不是說要學走路的嗎？”我咬了咬牙，用手撐著地面，又站了起來，剛想邁出去第一步，身體突然失去了平衡，重新“啪”的一聲，摔在了地面上，疼得我呲牙，我輕輕碰著被擦傷的小手，身體微微顫抖著，而當“金豆豆”再次快要冒出來了時候，媽媽看著我，笑著說：“哎呀，咱家的曉曉那么容易就放棄啦？”我看著媽媽的笑容，心中很是委屈，我狠狠的瞪了一下她，重新站了起來，我扶著身邊的墻，小心翼翼的往前邁去，終于，我邁出了第一步，但是又被狠狠的摔在了地上，但是我笑了，因為我終于邁出了第一步，媽媽這時才把我抱了起來，微笑中帶著欣慰的說：“曉曉會走路了呢！”我抱著媽媽，咯咯的笑了起來。
看，那個離我不遠，卻又很深的腳印；那是在我初一期末考試時，離現在大概有一兩個月吧，滿懷期望的去考試，在考試前，我不斷地翻著課本，都快要把課本翻爛了，直到覺得自己差不多了的時候，我才放下心來，充滿信心的進去考場，心中充滿了激動與緊張，考卷發了下來，我強迫自己冷靜的思考著，最終，考試結束了，自我感覺良好，于是我步伐輕盈的走出了考場，心中想著自己能不能考過500分；沒過幾天，考試成績出來了，那可真是晴天霹靂，成績比我上次還差點，才400多分啊，我多么期待這是一場夢，一場噩夢啊，可這確實現實，活生生的現實，為此，我難過了，悶在了家里，好幾天才恢復元氣。
看著這些足跡，我心中感慨萬千，正是這一個個足跡，一件件事情，才促進我不斷的努力，不斷的進步，它讓我明白：不經歷風雨怎能見彩虹！
成長的足跡作文800字 篇44
不知不覺六年的小學生涯就已經結束了，現在的我已經和班集體融為了一體，但是，一路走來的腳印卻深深的印在了我的心底，讓我遲遲不能忘懷。
記得那時候，我還是班級里的一位平凡的同學，并且成績也并不是很好，而且做作業速度慢，也總是丟三落四的，經常被老師批評。但是為此我也下了不少功夫，我會比別人都花一倍的功夫去努力。看書，做試卷，都是我的行動之一，而且我還學會了合理安排時間。所以，只要每次經過我的努力，我的考試都會出現我意想不到的好成績。
在小學的日子里，最令我忘懷的當然就是航模了。我的航模技術可是深得老師的重視，但是，我卻也是一個容易驕傲的女孩，所以老師對于這點總是對我不滿意，常常告誡我說，不能驕傲，驕傲會使人退步，但是，我卻認為我并沒有驕傲，總是反駁他。而且，有時因為我的懶惰，我也不會想著要在大白天6.7點鐘去學校訓練一個上午，而是在家里好好的睡一個覺。但是現在看起來，似乎老師說的話和他的行動有點道理，因為早起有利于健康，而且在太陽底下開航模，不僅對健康有所幫助，還可以讓視力有所提高。于是，在老師培育下，我漸漸改掉了驕傲的壞毛病，并且偷懶的次數也少了不少，所以代表學校參加比賽的我是屢次為學校，為老師，為自己添了光彩。現在回憶起來，我真是替以前的我感到高興！
在體育方面，我的分量也不輕，我接連被推薦選入兩個體育社團，接受了老師的訓練，那個叫累呀，真的比魔鬼訓練還要恐怖，特別是前幾天，讓我試吃盡了苦頭，每天都是汗流浹背的，所以不得不每天洗澡，睡覺時我是一躺下就睡，而且第二天早上叫醒我也恐怕是一件有難度的事情。可是，功夫不負有心人，終于，我的付出有了回報，我獲得了很多獎狀，也因此打開了眼界，對體育有了更多的興趣。
我的小學生活是多么的多姿多彩！是那么的令人懷戀！是那么的讓人引以為豪！但是，這畢竟已經是過去的事了，現在的我因為學習緊張而不得不放棄一些時間，去學習，去努力，去加把勁，而那過去了的，我只能把它用藏心底，讓它成為我一生中最美的最獨一無二的，最讓人驕傲的懷戀。
成長的足跡作文800字 篇45
八月將走，夏天已經緩緩的離我們而去了，金風送爽，秋高氣爽的秋天邁著矯健的步伐向我們走來。陡然間，道路兩邊已是“空山新雨后，天氣晚來秋”，霜天紅葉呈現在我們的眼前。驀然回首，走過的路還真長！
記得我還只有六歲的那年夏天，有許多比我大的哥哥姐姐們在樓下騎車。看著他們玩耍著，歡笑著，我心里那叫一個羨慕，嫉妒，恨哪！我終于忍不住了，就去纏著正在吃早餐的爸爸，剛開始只是看了看我我毫不猶豫地發出了“撒嬌大炮”向前頑固之敵扔了過去，老爸最終還是經受不住我的一番“死纏爛打”，無奈的老爸也只好束手就擒。
我歡呼著與父親推著我的“傳家寶”開始了密切接觸。
完全失敗——第一次
拜拜先想把我扶到車上，愛面子的我一手推開了老爸，便小心翼翼的上了車，剛上車時感覺還歪歪扭扭。我使出吃奶的力用力往下蹬，沒想到一上車便順利地騎了起來，大聲叫道：“看！爸爸我不需要你的幫忙我也一定能行。”騎著騎著感覺似乎不對勁。往前行的一瞬間用眼睛往后瞄了一眼才發現是爸爸在扶著我騎，生氣的我使出獅子大咆哮：“停下來，快停！”爸爸聽了說：“剛開始如果放了會摔倒的。”固執的爸爸惹了：“好小子，你要來，就讓你嘗嘗滋味！”還沒等我說“慢著”，老爸已經把手放了，只聽一聲“吧唧”我受傷了，嗚嗚嗚！
接近成功——第二次
爸爸看到我的慘樣，好像也有些心疼了，語重心長的說：“不要怕，俗話說失敗就是成功之母！”本想說“是，明白”的，卻隨口說出：“誰怕了，千萬不要小瞧我哦我立即扶起了車子，一個躍身，跳上了自行車。
開始有了感覺的我上車后，看情況要掉下來時，立即用兩腿著地撐住，慢慢能騎起來，雖說有點搖搖晃晃，但還是很開心，因為我邁向了新的一步，沉醉在進步的仙境中的我一個不留神，有……
找尋成功——第三次
第三次騎車時我吸取了前面“前輩”的教訓，便警惕起來了：眼睛向前看，不要看腳，用力騎。果然，被摔過“遙控器”睡醒了，跟著走了起來。
驕傲讓我受到懲罰；心不在焉讓我受盡苦痛；堅持，認真讓我獲得喜悅。跟著足跡探尋人生。
成長的足跡作文800字 篇46
我想陪伴我成長的不是那好吃的零食，不是那好玩的玩具，而是一個又一個的夢想。那種孩子的天真在我的夢想里，那種花兒的爛漫在我的夢想里，伴隨著我的成長，它們在不斷的變化。
當我踏出人生的第一步走上幼兒園時，我的夢想是開一家寵物店。于是，我整天跑到別人家去看他們的小貓小狗，摸著他們柔軟的毛，看著它們溫順的舔著我的手，讓人感到它們有說不盡的嫵媚，只是一想到它們也會有生老病死的時候，我就會感到深深的難過。如果讓你抱著它，眼睜睜地看著它們垂下可愛的腦袋，想到再也沒人陪你玩耍時，心里不只是悲傷，還有對往事的眷戀，對現在的珍惜。那一刻，我長大了！
當我踏上人生的第二步走入二年級時，那時我想像爸爸一樣在銀行上班，當個銀行家。我整天往他辦公室跑，坐到那把椅子上，我好像就是這里的一份子，看著報表上那一連串的數字，我個、十、百、千、萬的數，數的我眼花繚亂，錢可真多呀！我還充當起了接線員，接了電話還不忘喊一聲：“爸，有人叫你！”就這樣，因為我經常去串門，所以保安叔叔專門給我準備了一個小停車位，放我的自行車。每當我跑進辦公室時，那些叔叔阿姨們就開玩笑地說：“小領導來審查啦，歡迎歡迎！”可是，這個夢想后來因為奶奶的逝世而破裂了。那是灰色的一天，奶奶躺在白布后面，一切都是那么安靜，只有媽媽凄涼的哭聲，當聽到那聲音時，我整個靈魂都在顫動，也許不是所有東西都可以用錢換來的，那種親人的愛是多少錢也換不回來的。從那天起，我長大了！
我的夢想啊，每天都在變化，可經過歲月的洗禮，我發現關心別人幫助別人才是我現在最渴求的，“這就是你的夢想！”好像是發自心底的一種聲音在呼喚我。或許我可能不會當志愿者，但不管我干哪種職業，身處哪個地方，這將是我永遠的目標，值得我一生去奮斗。想過以后，我發現，我長大了！
我的成長，不只是身體的長高，還是思想的成長，讓我變得更寬容更善良，一次次的經歷，一次次的磨練，一個個的夢想，注定在我的成長中印下一個個深深的腳印！
成長的足跡作文800字 篇47
人，必定會長大，會成長。并且在成長的過程中，總會有許許多多令自我難忘的事情。今日，我就把一些至今也難忘的事情拿出來給大家曬一曬。
淘氣是男孩子的天性，可是你明白嗎？在我一歲多的時候，我那男孩子的淘氣本質已經顯露出來了。把時間倒退十年，那是一個人我們家人至今回憶起來都感到恐怖的一天。那時候我剛剛學會走路，對走路的興趣空前的高漲。只見我細心翼翼地扶著茶幾，繞過來繞過去地玩的樂此不彼。爸爸上班了，媽媽則在沙發上坐著，看著我玩。
不一會，我已經圍著茶幾轉的滿頭大汗。在我稍時休息的時候，發現了茶幾上竟然有那么多的好吃的。有水果，餅干之類的零食，可是我一眼就看上了話梅，那酸酸甜甜的美味真是太誘人了，誰叫爸爸媽媽不讓我多吃呢。要明白，我也有選擇吃自我喜歡的食物的權利哦。
哈哈，今日可是太幸運了，竟然發現了一包話梅！瞬間，我的哈喇子就流出來了。我想都不想，就抓起一個話梅塞到了嘴里。平常老爸老媽喂我吃的都是把核去掉的話梅肉。可是我那么小哪明白這些呀。嚼也不嚼就把話梅往下咽，結果杯具了——因為話梅的核太大，一下子卡住了我，我使勁咽也咽不下去，想吐也吐不出來。
因為我背對著媽媽站著，媽媽還覺得奇怪我怎樣不興奮的圍著茶幾轉了。來到我面前一看，魂都嚇飛了。只見我已經翻著白眼，臉色發紫，半張著嘴，一動不動的扶著茶幾站著。媽媽一下子覺得世界末日到了，想都沒想地使勁拍我的背，一下，兩下，三下……媽媽的眼淚像決堤的洪水，核還沒出來，絕望的媽媽最終使出了全身的力，一掌下去，卡在我喉嚨里的話梅核一下子噴出一米多遠。就在那瞬間，我的臉色恢復了正常，眼睛也不往上翻了。
媽媽嚇得渾身發抖，抱著我眼淚嘩嘩地流。而我跟沒事人一樣，又拿著餅干圍著茶幾興奮的轉著圈去了。從此以后，我們家就再也沒有見過話梅之類帶核的零食了。
爸爸媽媽時不時心有余悸的說起這件事，我也常常提醒自我必須要遠離危險，平安歡樂的成長。并且還明白了一個道理：“孩子的成長充滿了各種各樣的危險和不測，爸爸媽媽把我們健健康康平平安安的養大，真不是一件容易的事情啊！”。
成長的足跡作文800字 篇48
成長，像一條源遠流長的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長，如歌如詩，如夢如幻。
一天天的成長中，我在變化，我在收獲，花開花落，悄無聲息。
那時還小。幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。成長，對于那是的我來說，就是由幸福就是一根棒棒糖到不再以糖為樂。那時，天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。我的幼年時光流淌在了姥姥家的院子里，姥姥就成了我心目中離不開的親人。
從幼年的光景進入童年的時光，才知道原來我不總是那樣的。我的童年時代中一個意外連著一個意外，淘氣幾乎成了我的全部生活。有一次，我對水缸里為數不多的水視而不見，一下子跳了進去，結果崴傷了腳，還把衣服全弄濕了像個落湯雞。
現在看來，那時的我，就是一個一二三不知、四五六不懂的一個小混球。是在成長中我把那些東西扔掉了，又獲得了許多的新東西。
后來我上小學了。這使第一次認識到用薄紙印著黑字有粘在一塊的東西叫“書”，第一次知道這個世界不止綏芬河這么大，第一次交到除了父母之外的玩伴……一個連一個的第一次使我知道了很多。是的，成長使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業。成長，真的會給人帶來快樂和更精彩的世界。
現在啊，成長就是那藍天上雄鷹般的飛翔夢。夢在我心中，把夢放飛，我才會去做，只有勇敢地做，夢才會變為現實，我才會成功。成長，帶著我的夢高高飛翔，送給了我最喜歡的禮物——責任感、友誼感、青春感以及對他人的感激之情。我正在一樣樣地擁有，我的夢想也在一天天地增多。成長使我放飛夢想，成長使我更加努力，成長引領我去追逐翱翔。成長使我更加成熟，更加風雨無阻。
成長啊，你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經歷的風雨；是一年又一年的日歷，無形中講述著我的變化；像一個個跳動的音符，奏出了動我心弦的樂章；是一條歡快跳躍的小河，無所畏懼地快樂地流去。
成長的足跡，從過去到現在，都是我最美好的回憶……
成長的足跡作文800字 篇49
秋天到了，天氣漸漸變得涼了起來，我也要加厚衣服了。
清晨起床，我就感到渾身涼颼颼的：“真好！這下能穿上媽媽去年給我買的米尼牛仔褲了！啦啦啦……”我興高采烈地向衣柜跑去。
我翻啊翻，找呀找，“功夫不負有心人，”終于發現了那條久違的牛仔褲！我急忙拿出來，迫不及待地往身上穿。咦？怎么有點不對勁？下面的褲腳有一截護不住腳踝了。唉呀！褲子短了！
這可是我最愛的一條牛仔褲啊！去年就沒舍得穿的，今年怎么會穿不上呢？真倒霉！我又氣又傷心，難過得直想哭。
門“吱扭”一聲開了，媽媽進來了。看著我那沮喪的樣子，她似乎明白了一切。“褲子小了難道不是一件好事嗎？這說明你又長高、長大了呀！別難過了！快去找一條別的褲子吧！”媽媽看著滿臉不樂意的我，笑著安慰道。
我連忙再次打開衣柜，這里的衣服琳瑯滿目，有一大半都是我的衣服。上幼兒園買的連衣裙、上一年級時買的運動服、上二年級時采購的裘皮裙……我取出了那堆著的一包包、扒開了那掛著的一件件，才找出一套看似合身的秋裝。這是一套粉紅色的球衣，是上次學校開運動會時買的，幸虧當時買的大了一號，要不然現在也不能穿了。
我又忙活了好一陣子。試試這件、換換那件，天哪，不能穿的衣服堆了一堆！不是短了，就是瘦了，簡直叫人郁悶之極、悲摧之極啊！
這時，最有威信的爸爸發話了：“人在不斷成長，牙齒的更換、衣服的變小變瘦……這些都是每個人必須經歷的過程啊！那些變短變瘦變小的衣服，不正是你一步步成長的縮影嗎？所以，你不用為這事感到失望，應該高興才對啊！好女兒，你長大了！”
是啊！看著鏡子里的我，真的長大了，長壯了，都快有媽媽高了。我想起了自己小時候：膽小、不敢一個人在家、不敢和老師打招呼、不敢放鞭炮，甚至聽了鬼故事嚇得晚上睡不好覺。而現在的我變了，變得勇敢、自信了！變得樂觀、奮進了！隨著年齡的增加、成長的變化，我沒有這么多“不敢”、“不行”了！也許這就是成長的魅力吧。
我要沿著自己成長的足跡，繼續腳踏實地走下去，步步堅實，不虛此行！
成長的足跡作文800字 篇50
晨光微熹，一抹淡淡的陽光刺破了晨霧。日出了，它漸漸地爬上山頭，變得炙熱，顯得更加明亮和碩大了。它漸漸的成長，開始懂得如何向世間撒滿溫暖，帶來光明。
有次去看海，腳下的沙舒適而柔軟，天空明媚湛藍，空氣中泛濫著甜蜜氣息。再回頭，沙灘上留下了我走過的腳印，一深一淺，給人以無限美好的遐想。突然，一線白色的大浪花撲打上來，一瞬間，那些腳印便消失的無影無蹤。
我茅塞頓開，明白了那句：“沙灘上已沒有腳印，但我已走過。”
是啊，人的成長也是如此，還來不及細細品味和回憶，就被新一輪的事物如白色浪花一般掩蓋，撲滅。
再回首，從我們牙牙學語時的懵懂，到現在巧舌如簧的自豪;從我們站都站不穩的稚嫩，到現在可以健步如飛的興奮，這些看似平凡，普通的種種，都是我們成長的足跡和見證。我們那曾經稚氣的臉上，現在已經寫滿了成長的日記。
不知何時起，對“阿衰、呆頭”的小漫畫已不屑一顧，卻整日沉浸在張愛玲和安妮寶貝的名作中。
不知何時起，“月光光，照地堂……”，已經一去不復返，而喜歡在遇事時低吟“不以物喜，不以己悲”。
童年已經漸行漸遠，只能將那些美好藏進厚厚的紀念冊和相冊里，偶爾翻出來自己傻樂一番。將承載兒時記憶的大紙箱拖出來，輕輕拂去塵埃，聽時光老人娓娓道來兒時的記憶。打開兒時的抄寫生字小本，為上面稚嫩的字體和天真的語句而發笑，撫摸著已經泛黃的紙張上的字痕，佩服兒時只為做好一件事執著的自己，看看那些曾經讓自己引以為傲的“杰作”，不過是一個圓圈加兩條線條的小人。
原來成長就是這樣，或許20年后的自己也會為現在自以為成熟的想法而發笑，為現在自以為瀟灑的字體而覺得稚嫩……
這便是成長吧：褪去天真和稚嫩，多幾分成熟和沉穩;少了些不切實際的幻想，多一些實際的奮斗。人越長大了，責任也就越大了。
是的，長大就是一個腳印，一個腳印地走過，不必太在意留下的腳印是深是淺，也不必太在意腳印是直是曲，只要我們知道，我們曾經走過!
成長的足跡作文800字 篇51
成 長 的 足 跡 一個懶散的午后，我爬在書桌上，打開了記憶的大門，想起了一個即熟悉又陌生的人——舅舅。舅舅從小身體就不好，可他卻是一個酷愛學習的人，既是生病，他也不放松學習，生病了不能下床，他就坐在床上堅持學習。從早到晚，只要身體舒服一點，他就抓緊時間，不停的看書學習，無論春夏秋冬，嚴寒酷暑，天天如此。有時犯病，他就會抓起床頭的藥，三口兩口地吃下去，剛止痛了一點，又翻開書學了起來。通過舅舅的辛勤努力，他終于成了一名名副其實的醫生。
舅舅自己身體不好，他深知病人的痛苦，他為病人看病時一絲不茍，不管你是老是少，有錢沒錢，他都會仔細地為你看病。每當我走進舅舅的診室，看著他為病人看病時專注的眼神和和藹的笑容，他為病人開藥時細心的叮嚀，我的敬佩之情油然而生，我在心里暗暗的說，我長大也要當一名像舅舅一樣的醫生。我跟舅舅的關系很好，舅舅也很關心我。那時，舅舅要編書，沒時間跟我玩。多少個夜晚，當我走進他房間的時候，總能看到燈光下的那個身影。舅舅的胳臂腫得厲害，可為了編書，他也顧不了那么多了，他就用一個手指頭在鍵盤上敲擊著，媽媽不想讓舅舅那樣勞累，就讓舅舅說她來打字，就這樣，持續了幾個月，書終于編完了，那是舅舅用心血寫成的。
一天，舅舅帶我來到了玄武湖邊，望著河水，對我說：“孩子，你一定要好好學習，長大學醫，當一名醫生，為病人解決痛苦。”我望著舅舅重重地點點頭，心里在說，我的理想就是當一名像您一樣的醫生。不久，當我得知世界上徹底消失了一個堅強的、勇敢的曾教育過我的人時，我跑向河邊，在那里叫喊了一天，喊啞了嗓子，哭紅了雙眼，當媽媽找到我時，我們抱頭痛哭。舅舅下葬那天我去了，舉著花圈，我不顧親人的勸阻，撲上去，抱著舅舅的遺體，放聲痛哭起來，兩眼一直掛著淚痕。舅舅就這樣離開了我們，那年他才33歲，真讓人痛心。
從那時起，我懂得了珍惜，珍惜生命，珍惜時光，珍惜要珍惜的一切，舅舅雖然離開了我們，卻留下了一本書，一本值得我們大家珍惜的醫書，我要珍惜一切，長大當一名醫生，完成舅舅的遺愿。
成長的足跡作文800字 篇52
成長像蘋果，甜甜的；成長像青梅，酸酸的；成長像橄欖，澀澀的；正因為有這些酸甜苦辣，生活才會變得多姿多彩！
記得三年級的時候，有一次考試發成績，我的心里好像有100只小鹿蹦來跳去。我忐忑不安地看著老師。這時老師念到了我的名字，讓我上來拿卷子，我慢吞吞地走上講臺，拿起卷子走回來。我立刻把卷子蓋在桌子上，不沒有勇氣看成績，我深深吸了口氣，慢慢地翻開卷子，只見一個鮮紅的9字映入我的眼簾，我的心里頓時樂開了花，祈禱自己能考在95分以上，可是快樂總是烏龜帶來的，傷心總是兔子帶來的，等我翻開卷子，頓時像霜打了的茄子一樣——蔫兒了；我才考了90分，而且錯的全是生字。媽媽看到卷子會不會把我批評一頓？我看著卷子上一個個大大的叉號，心撲通撲通地亂跳著，那鮮紅的叉號仿佛織成一張大網朝我罩來，令我不能呼吸；我仿佛聽到媽媽嚴厲的訓斥聲，同學的嘲笑聲；仿佛看見老師那嚴厲的面孔，我不禁打了個冷戰。
放學路上，我的背上好像壓了一塊大石頭，令我直不起腰來。這時傳來轟隆隆的雷聲，頓時雨點兒噼里啪啦地落下來，雨滴落在小草的身上，小草個個壓低了頭；雨滴落到小花身上，花兒的笑臉漸漸地消失了；雨滴落在我的身上，淋得我渾身濕漉漉的，非常的難受。
回到家媽媽做了一桌子的美食，可我卻一點胃口都沒有，這時媽媽對我說：“兒子，這次考試考得怎么樣？”我心里一慌，結結巴巴地對媽媽說：“我……我沒有考好，只……只考了90分。”我已經做好迎接暴風雨的準備了，可是媽媽卻心平氣和地說：“先吃飯，吃完了媽媽陪你把錯題整理一遍，爭取下次取得好成績。”聽了媽媽的話，我的眼睛模糊了。吃過飯，我趕忙回到屋里拿起作業本，認認真真地把所有錯題都抄寫了一遍，牢牢地記在心里。媽媽語重心長地對我說：“兒子長大了，懂事了。”媽媽的話就像一股清泉，又清又甜，流進我的心田。
“勤能補拙卓是良訓，一分辛苦一分才。”我終于明白了這句話的意思，想要獲得成功，必須經歷刻苦的努力，還要有堅持不懈的精神，不能半途而廢。
成長的足跡作文800字 篇53
彈指間，十四年過去了。我已不再是那個纏著媽媽要棒棒糖的小女孩了。我已經從毛毛蟲蛻變成一只漂亮的蝴蝶，由無憂無慮的童年步入絢麗的青春期。在這個成長的過程中，每個深深的足跡都有屬于自己的鮮為人知的故事。
在這條路上，我走得最艱難的地方，莫過于翻越學習這座大山了。在小學，我的成績一直是數一數二的，也正因為如此，也滋生了我的驕傲的情緒。剛進入初中時，心中不免有些輕敵。第一次的考試，我雖然只考了三十幾名，但這全然沒有引起我的警覺，反而在內心暗自安慰自己，這只是自己一時發揮失常而已。直到期中考試后，望著名次那一欄中那鮮紅的47，像根鋼針，深深地刺痛我的心。我頓時幡然醒悟了：在高手如林的班級里，如果你不努力，失敗就是必然。想通了后，我強忍悲痛，平靜的回到座位上，心里卻暗下決心，立志進入班級前20名，一定要讓那些嘲笑我的同學刮目相看。
回到家里，我經常把自己關在房間里，書一堆一堆的看；課文一篇一篇的念，習題一沓一沓的做。連爸媽都十分驚異我身上的這些變化。
經過我的不懈努力，期末考試中我取得驕人戰績。當老師在班上用贊賞的語氣報到我的名次的時候，同學們紛紛向我投來羨慕的目光，我知道，終于成功了，實現了我心中的目標，名次進入前20名了。這是對我這半年來辛勤努力的最高褒獎，這滋味是那么的美妙。
我飛快的跑回家，平靜的把這一切告訴爸媽時，臉上已多了幾分淡定與從容，心理卻體驗過從天堂跌入地獄，經過煉獄后，又重回天堂的艱辛歷程。經過這次歷練，已經使我成熟了許多，初次品嘗到了人生的萬般滋味。
成長的足跡無處不在，遍布在漫漫人生中的各個年齡階段。可以說每個人的人生都將歷經磨難，忍受化蛹成蝶的痛楚。回顧我的這次心路歷程，我會驕傲的說，成長是美好的，也是艱辛的，但你如若不肯自己努力，嘗試踏出一條屬于自己的成功之路，那么你注定永遠無法成功，永遠也體會不到成功的喜悅。
同學們，讓我們珍惜今天，一步一個腳印地走向未來，我們終將擁有燦爛輝煌的明天。
成長的足跡作文800字 篇54
時光匆匆流逝，在過去的路上留下了一系列古老的足跡。隨著歲月的流逝，人們想起了在彎彎曲曲的小路上哭泣的嬰兒，想起了不知不覺中落下的怨氣。在那塵土飛揚的道路上，有些地方被難以區分的灰塵覆蓋著，有些地方仍然保留著旅行者的標記，這些標記是清晰的。這種感覺就像一顆被火山灰包裹的鉆石。如果你不仔細品嘗，你將永遠不會明白它的價值。這就是成長的故事。
我記得我小時候被帶進教室的第一天。我周圍有奇怪的呼吸，到處都在尋找。帶著好奇和恐懼，我走進了我生命中的第一個教室。
我從小學一年級開始學鋼琴。第一次看到黑白鍵盤，鋼琴光滑的表面，我被它深深吸引。想象坐在鋼琴凳前，優雅地揮舞著你的手指，優美的音符從你的手指流出。我等不及要跑到鋼琴前，用一只手指輕輕敲擊鍵盤。當我開始彈鋼琴的時候，我彈了一些簡單的音符，甚至——它不能被稱為音樂，但我非常興奮。我仔細地聽了老師的講座，試圖把每個老師的曲調演奏得最好，聽到老師的贊美我感到非常自豪。當時，在滿是白楊樹的小院子里，總有斷斷續續的鋼琴聲。鋼琴的聲音很幼稚，但沒有什么樂趣。
在多年接觸鋼琴之后，它對我的吸引力逐漸減弱。對不到10歲的我來說，我不再喜歡每天坐在鋼琴板凳上數小時不動。以前的興趣逐漸消失，取而代之的是無與倫比的無聊和無聊。看著那些惱人的音符，密集的五行譜，我的耐心被重復的“二、來、美”所消耗……我擔心我再也不會碰鋼琴了。
不知不覺中，我每天都上五年級。每個周末，我都得聽一些我不明白的奧運數學問題。“曉生”的壓力就像海嘯一樣向我襲來。“鋼琴專業加分”的傳聞迫使我又坐到鋼琴旁邊。
蓋上灰塵的蓋子又打開了，空氣中飄起一層灰塵。也許想到我過去的挫折，經驗豐富的鋼琴老師總會給我留下一首優美的鋼琴曲，漸漸地，我似乎欣賞到了音樂的美，我有了向鋼琴傾訴的習慣。不管是快樂還是悲傷，我每天都會和它一起分享。
當時，作為一個中隊的隊長，我忘記了安排每個班當天交的五本說明書！我謙卑地抬頭看著老師，猶豫了一下。
說到這件事，我低下頭。一整天，我都在老師責備的眼神和學生責備的評論中度過。我怎么會犯這樣嚴重的錯誤？在離開學校的路上，我總是責怪自己。
成長的足跡作文800字 篇55
偶然回眸，發現身后到處布滿了自己的足跡，大大小小，深深淺淺，它似乎在提醒我，這一路走來是有多么的艱辛，似乎在提醒我，不要放棄，已經經歷了那么多事了，后面那些事又算什么。
看，那個小小的，淺淺的，微微有些凌亂的足跡；還記得那時候，媽媽抱著我，而我看著地上那些行走的人們，心中是多么的羨慕，便咿咿呀呀的告訴媽媽，自己想要學走路，媽媽笑著答應了我，把我放在了地上，我剛一觸碰到地面，就摔倒了，疼得我“金豆子”都從眼眶中涌出來了，我可憐兮兮的望著母親，媽媽依舊微笑的望著我：“不是說要學走路的嗎？”
我咬了咬牙，用手撐著地面，又站了起來，剛想邁出去第一步，身體突然失去了平衡，重新“啪”的一聲，摔在了地面上，疼得我呲牙，我輕輕碰著被擦傷的小手，身體微微顫抖著，而當“金豆豆”再次快要冒出來了時候，媽媽看著我，笑著說：“哎呀，咱家的曉曉那么容易就放棄啦？”
我看著媽媽的笑容，心中很是委屈，我狠狠的瞪了一下她，重新站了起來，我扶著身邊的墻，小心翼翼的往前邁去，終于，我邁出了第一步，但是又被狠狠的摔在了地上，但是我笑了，因為我終于邁出了第一步，媽媽這時才把我抱了起來，微笑中帶著欣慰的說：“曉曉會走路了呢！”我抱著媽媽，咯咯的笑了起來。
看，那個離我不遠，卻又很深的腳印；那是在我初一期末考試時，離現在大概有一兩個月吧，滿懷期望的去考試，在考試前，我不斷地翻著課本，都快要把課本翻爛了，直到覺得自己差不多了的時候，我才放下心來，充滿信心的進去考場，心中充滿了激動與緊張，考卷發了下來，我強迫自己冷靜的思考著，最終，考試結束了，自我感覺良好，于是我步伐輕盈的走出了考場，心中想著自己能不能考過500分；沒過幾天，考試成績出來了，那可真是晴天霹靂，成績比我上次還差點，才400多分啊，我多么期待這是一場夢，一場噩夢啊，可這確實現實，活生生的現實，為此，我難過了，悶在了家里，好幾天才恢復元氣。
看著這些足跡，我心中感慨萬千，正是這一個個足跡，一件件事情，才促進我不斷的努力，不斷的進步，它讓我明白：不經歷風雨怎能見彩虹！
成長的足跡作文800字 篇56
一個晴朗的早晨我一蹦一跳地去學校，走進教室見同學們都在早讀，便躡手躡腳地走到自己的座位上拉開椅子
甜
“多多，你來一下。”我回頭一看，是王老師正在門口向我招手呢，我連忙跑去問：“王老師你有事找我？”“哦，我們要選一名同學去參加毛筆字比賽，我看你寫得不錯，想讓你去參加。”“我？”“怎么啦不行嗎？”“不，當然愿意！”“那你回去好好練吧！”
在那節毛筆課上王老師還表揚了我用毛筆寫的古詩《春曉》，并宣布了由我來參加毛筆字比賽的決定，同學們都向我投來了贊許的目光，我的心里甜滋滋的，得到集體信任老師的推薦，心里甭提有多高興了。
苦
又是一個周末，我本該在小區花園和同伴騎自行車玩游戲可現在，我卻失去了快樂的星期天被媽媽關在房間里練毛筆字，聽見同伴們的嬉戲聲，我越寫越沒精神，竟趴在桌上睡著了，睡了沒多久只聽見媽媽在旁邊大吼：“多多，我讓你寫毛筆字，你在干什么啊？”“什么？又是第一名？”唉我是在做夢呀？我還夢見在騎車呢！就因為這個，我看電視的時間也沒了，媽媽還說等比賽完了會補嘗我游戲時間。苦啊！
辣
星期一早上，我興致勃勃地拿著兩張我最滿意的書法作品交王老師，老師仔細地看了又看，皺起了眉頭，我一看大事不妙，便準備“溜”可我還沒走幾步，王老師便大喝一聲：“回來。”我戰戰兢兢地走到王老師跟前，“你這字兒越寫越差，怎么去比賽啊？”“這因為。”還沒等我說完王老師就吼道：“這什么呀，給我寫兩張好點的明天交給我。”唉！味道多辣啊！。
酸
比賽那天，媽媽一再提醒我比賽時要認真，別寫壞：“這次比賽一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，你一定要給我拿個一等獎回來，知道嗎？”我是小雞啄米似的不斷點頭。
比賽賽結果出來了，我得的是二等獎里的“頭兒”第二名，我暈菜。回家的路上，媽媽一個勁兒地數落我，我拿著二等證書，心里酸溜溜的！
這就是我一個普普通通的小女孩的成長足跡，甜酸苦辣使我認識到了一個絢麗多彩的漫長人生。
成長的足跡作文800字 篇57
成長的足跡，這篇作文好難寫啊，我對著作文本，一籌莫展。腦子里不斷浮現著相關的內容，題材是很多，但正由于多，才顯得無從著手。想著，想著，心情變的很煩亂。我仍下手中的筆，平躺在床上，安靜的遐想。由于氣候寒冷的緣故，我竟有幾分睡意，漸漸的我睡著了。
我身處朦朧之中，張開惺忪的雙眼，看著周圍，感覺這一切都很熟悉，似曾相識。我看到一個小女孩正趴在地板上，匍匐不前，她的前面站著一個溫柔的母親，那位母親張開雙臂意示小女孩站起來，走到媽媽身邊來，嘴里輕輕地說：“寶貝，爬起來，到媽媽這邊來。”她的眼神充滿著鼓勵。
那個孩子知道媽媽的意思，可她害怕，害怕摔倒，于是她搖著頭，一雙水汪汪的眼睛直盯著媽媽，她在請求媽媽的幫助。可是媽媽并沒有過去幫忙，她依然鼓勵著孩子，那個女孩見媽媽沒有過來，知道只能靠自己了，于是她鼓足勇氣，慢慢地站起，她按著媽媽的指引，邁開了第一步，可還沒站穩，“砰”的一聲，她摔倒了，而且摔的很痛，她哇哇大哭。母親見了，心疼的很，但她只有默默的流淚，她要孩子學會勇敢，堅強地站起。因此她只是站著，依舊鼓勵著孩子。就這樣，局面僵持了10分鐘，孩子也哭得累了，她只知道母親不會幫助她，卻不清楚母親的一片苦心。
她再一次站起，又一次摔倒，不知過了多少回，她才走到母親面前。當她撲進母親的懷抱時，她再一次的哭了，母親也哭了，這哭聲對孩子而言是取得成功必要的條件，對母親而言則是對女兒的心疼和最大的安慰！
這時，我覺得臉上冰涼涼的，用手擦干后，慢慢的張開眼睛，注視著四周，什么人也沒有，才恍然大悟原來剛才是場夢啊！我不禁嘆了口氣，回想夢中的情景，覺得好是真切啊！
那個女孩不正代表著我們這些處于成長中的孩子嗎？我們必須經歷一次又一次的坎坷，一次又一次的失敗，但對于這些，我們無法逃避，惟有選擇迎接挑戰。因為只有這種挑戰才能促使我們更負信心，能更好的成長。它能磨礪出頑強的性格，使一個人更趨向完善。
這便是成長的意義！
曾經歷的摔倒與爬起就是成長的足跡。由于不斷的經歷能使我們不斷的成長，因而成長的足跡也便成了你的成長旅途中不可缺少的標記和對這一生正確的回答。
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