致高考后的你900字作文

時(shí)間:2024-06-07 21:06:56 思穎 900字 我要投稿
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致高考后的你900字作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的致高考后的你900字作文,希望能夠幫助到大家。

致高考后的你900字作文

  致高考后的你900字作文 1

  高考結(jié)束差不多有半月了吧,你每天都在干些什么。我想一千個(gè)人的回答會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特吧!但無(wú)論怎么樣,你都要記得我對(duì)你說(shuō)的話。

  高考說(shuō)結(jié)束就結(jié)束了,你是不是還沒(méi)有從高考奮戰(zhàn)的日子里清醒過(guò)來(lái)?你是不是還沒(méi)有做好揮霍兩個(gè)多月的準(zhǔn)備?你是不是還不習(xí)慣一下子沒(méi)人管沒(méi)事干的日子?這些,我想幾乎每一個(gè)剛高考完的孩子都會(huì)有些同感吧!

  但是,你必須迅速轉(zhuǎn)變思維,這兩個(gè)月你絕不能白白浪費(fèi)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲覀兊母咧须A段強(qiáng)調(diào)的一直是學(xué)校成績(jī),而對(duì)于全面發(fā)展卻是一直流于形式。但是到了大學(xué)就不一樣了,那是一個(gè)真正讓人全面發(fā)展的平臺(tái)。所以為了你能在大學(xué)得到很好的發(fā)展,你必須具備進(jìn)入大學(xué)的基礎(chǔ)能力。比如,入學(xué)后你會(huì)面臨一個(gè)入社團(tuán)的問(wèn)題,如果你唱歌跳舞不是特別好,那么你的各種能力有一項(xiàng)必須是值得一提的。如果你沒(méi)有培養(yǎng)成一項(xiàng)特長(zhǎng),那么在面臨這些問(wèn)題的'時(shí)候你就會(huì)表現(xiàn)的不夠自信,如果你過(guò)于膽怯,那么毫無(wú)疑問(wèn)你的面試也就沒(méi)戲了。雖然說(shuō),這些很重要,但是也不可完全否認(rèn),你具備了所有還是會(huì)有被淘汰的可能。因?yàn)樵谶@個(gè)有著悠久殷親歷史的社會(huì),人際關(guān)系還是同樣重要的,所有你要積極的與他人交流,尤其是有地位有權(quán)勢(shì)的人。我希望你不要理解成趨炎附勢(shì),因?yàn)檫@是兩個(gè)不同的概念。我所希望的是你要積極的在那些人面前自然而然的表露你的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)。這樣你便可以很自然的得到他人的關(guān)注和重視,相信這對(duì)于你以后的發(fā)展會(huì)很有幫助的。

  但你對(duì)我說(shuō),我都不知道我現(xiàn)在考的如何,該如何報(bào)學(xué)校選專業(yè),你跟我扯這些也太遠(yuǎn)了吧!的確,也許這些天你通過(guò)估分,走訪老師,已經(jīng)大概知道自己的成績(jī)了。也許你的分?jǐn)?shù)很玄,可能只差二本線一兩分,你正為這件事苦惱。但是我想告訴你,無(wú)論兩天后你的成績(jī)是多少,你都應(yīng)該以一顆平常心對(duì)待。因?yàn)闊o(wú)論你抱怨還是后悔,一切都已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了,你只能走好以后的路。所以你一定要選擇一個(gè)自己喜歡的專業(yè),因?yàn)橄矚g你才有為它付出的熱情,因?yàn)橄矚g你才能在熬不住了的時(shí)候有勇氣堅(jiān)持下去,所以你必須選擇一個(gè)自己喜歡的專業(yè)。至于學(xué)校嘛,這個(gè)你就要看看你所選的專業(yè)在哪個(gè)學(xué)校發(fā)展的好來(lái)定了。

  好多這些,也許現(xiàn)在的你還不能完全明白,但是我希望你先記在心里,然后一步步去執(zhí)行他們。光陰似箭,抓住每一分鐘去提高自己的能力,培養(yǎng)自己的愛(ài)好,為你每一個(gè)選擇做好鋪墊,這樣你才能自信的邁入大學(xué)!

  加油吧!記得不要在猶豫徘徊中浪費(fèi)生命,你的人生有無(wú)限可能,你需要勇敢地面向未來(lái)!

  致高考后的你900字作文 2

  收到高考成績(jī)的那一刻,一直緊張無(wú)措的心突然慢慢放了下來(lái),結(jié)果出乎所有人的意料——我失敗了。十年寒窗,只為高考這一次試劍,但我就這么敗在了這次試劍上了。所有人都對(duì)我說(shuō),沒(méi)關(guān)系的,高四再來(lái),明年你一定能成功的。難道我真的只是敗在這次試劍上么?直到這一刻我才忽然明了。于是我笑了。

  曾經(jīng),那個(gè)高傲自信的我,不知游蕩到哪里去了,仿佛人世間都找不到一絲蹤影;曾經(jīng),那個(gè)無(wú)謂灑脫的我,不知藏匿到哪里去了,似乎天地間都沒(méi)有了那抹氣息。記得才踏進(jìn)高中校園的時(shí)候,校園里的花花草草就如春天般的生氣嬌艷著,也正如那時(shí)剛進(jìn)高中無(wú)畏活力的我。年輕氣盛,大概就是這個(gè)詞吧,在那一年里,我活躍在整個(gè)校園,社區(qū)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)、朋友聯(lián)誼、課間運(yùn)動(dòng)到哪都能看見(jiàn)我的身影;那一年里,我坐上了文學(xué)社社長(zhǎng)的寶座、我擔(dān)任了班上多個(gè)班干部、我在團(tuán)委會(huì)也有了一席之地;那一年我也始終保持著學(xué)校前三的成績(jī);走在學(xué)校里,到處是和我打招呼的`人,許是我認(rèn)識(shí)的,也許是我毫無(wú)印象的。現(xiàn)在轉(zhuǎn)過(guò)頭,那曾經(jīng)的一切都不過(guò)是黃梁一夢(mèng)罷了,輝煌也好、榮譽(yù)也罷,過(guò)去也就只能是過(guò)去了,曾經(jīng)早已消逝。只有那張殘缺的紙條在我的書桌前默默記錄著這青春的代價(jià)——“十年寒窗為山已九仞豈能功虧一簣,三載勤學(xué)貯才方七斗還須雞鳴五更。”

  現(xiàn)在,試劍結(jié)果已定,我輕松的放下成績(jī)單,默默聽(tīng)著老師朋友的勸慰、爸媽的責(zé)罵,心里確更舒適了,真的放下了。這時(shí)候在發(fā)現(xiàn),自從有了高一的輝煌,高二就碌碌無(wú)為了,高三更是銷聲匿跡了,那時(shí)一切都覺(jué)得無(wú)所謂,覺(jué)得自己很行、很牛,便無(wú)視掉家長(zhǎng)老師一次次的勸導(dǎo),仍是散漫著學(xué)習(xí)。

  乍然醒悟的我,不會(huì)說(shuō)想找回過(guò)去那個(gè)自信無(wú)謂的我,也不會(huì)說(shuō)想重新來(lái)過(guò),既然這條路是年少輕狂的我選擇的,那么這就是我無(wú)謂青春的代價(jià),高四那條尋找的道路,我早已丟棄,現(xiàn)在也不愿撿起,十年寒窗,我要走出另一條路來(lái)。

  曾經(jīng)的我不再是什么,現(xiàn)在的我要重新來(lái)過(guò),未來(lái)你便是我的。

  丟下那所有的一切,不論是那年的輝煌還是今天的失敗,我只知道明天一定有我。

  致高考后的你900字作文 3

  記得初中時(shí),語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō):“你們啊,連信仰都沒(méi)了。”當(dāng)時(shí)覺(jué)得她說(shuō)的有失公允,但是現(xiàn)在,我卻真切地感到我的“信仰”在搖搖欲墜。

  高考后的第一天,我活的很“累”。沒(méi)有了伍中給我的條條框框,我沒(méi)有為久違的自由而欣喜,而是為永久的自由而茫然。

  “活成自己想要的樣子”是我畢業(yè)前給自己定下的目標(biāo),可是我想要的樣子是什么樣?是語(yǔ)文老師,是不為生活所困,是不斷的詩(shī)與遠(yuǎn)方,是活得平凡而精彩,真的可以嗎?

  在學(xué)校接觸歷史、政治風(fēng)云,暢談古今,胸懷天下,感到未來(lái)就是我的,做多大的夢(mèng)都不覺(jué)得過(guò)分。離開(kāi)學(xué)校后發(fā)現(xiàn)我面對(duì)的是算計(jì)的親情、試探的鄰里,世界其實(shí)也可以這么狹隘。感到心痛的同時(shí)更多茫然。茫然于我將面對(duì)的這個(gè)世界,她是否會(huì)如我想象般待我。

  在伍中的三年,如班主任所說(shuō),是生命中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。西小島的垂柳和桃花是我青春的底色,中心大道的樟香是我青春的`氣味,海棠、玉蘭與廣場(chǎng)上的紅旗都是我青春的灼灼華芒。厚德橋下的水也見(jiàn)證了我的努力、思考與彷徨。

  高三時(shí)很容易被感動(dòng),為一杯水、一抹霞、一點(diǎn)進(jìn)步、一聲鼓勵(lì)。老師和同學(xué)們都說(shuō)是我太敏感了,淚點(diǎn)低,事實(shí)確實(shí)是這樣,但我并不討厭這樣。我反倒希望自己可以永遠(yuǎn)這樣內(nèi)心柔軟地活著,為生活而感動(dòng),為平凡而感動(dòng)。孤注一擲卻又坦蕩,用力生活卻又不忘“詩(shī)與遠(yuǎn)方”。

  信仰是什么,是與生活很難協(xié)調(diào)需要你為它公然違抗理性的東西。我一直以為我會(huì)毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持它,可是這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)總讓我感到茫然。

  可能這個(gè)世界還有美好的一面我沒(méi)看見(jiàn)吧,世界還是我們的,我選擇相信校長(zhǎng)。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方會(huì)有的,都會(huì)好的,畢竟我還年輕。

  賓館的最后一夜我和同室的滕慶珠開(kāi)玩笑說(shuō):畢業(yè)了,我們?nèi)笔裁矗咳蹦信笥押湾X吶!這個(gè)看臉看錢的社會(huì)!伍中的“高壓線”還沒(méi)試,20歲了戀愛(ài)還沒(méi)談過(guò),可悲可悲開(kāi)玩笑,哈哈。

  伍中是母校,是我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)有思考力地活了三年的地方,她的意義,伍中人都知道。這是一個(gè)坐標(biāo),我們走多遠(yuǎn)也會(huì)思念的地方。

  如歌中所唱:“也許當(dāng)時(shí)忙著微笑和哭泣,忙著追逐天空中的流星,人理所當(dāng)然地忘記,是誰(shuí)風(fēng)里雨里一直默默守護(hù)在原地。”有機(jī)會(huì)感受她時(shí),我們太忙,等閑時(shí),我們已離開(kāi)。只希望今屆以及往后的所有伍中人都能如我們般珍惜當(dāng)下最美好的時(shí)光。

  昔我往矣,楊柳依依。愿他日我追逐詩(shī)與遠(yuǎn)方回來(lái),伍中依舊長(zhǎng)青!

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