愛國(guó)的作文

時(shí)間:2023-02-26 14:33:00 愛國(guó) 我要投稿

【實(shí)用】愛國(guó)的作文集錦6篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的愛國(guó)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】愛國(guó)的作文集錦6篇

愛國(guó)的作文 篇1

  我從玉皇大帝那里得到了5個(gè)包袱,分別是愛國(guó)、聰明、美貌、榮譽(yù)、金錢,讓我欣喜若狂,興高采烈,在回來的時(shí)候,我被一座山攔了下來,正當(dāng)我心急如焚時(shí),這做山的山神不知從哪兒冒了出來,莊嚴(yán)的說:“你想過著座山其實(shí)不難,只要你從你的手里拿一個(gè)包袱給我,你就能輕而易舉的過去。”

  我的嘴里嘀咕著:愛國(guó)、聰明、美貌、榮譽(yù)、金錢……我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,心想,美貌其實(shí)并不重要,關(guān)鍵就是你的.心靈,外表美,心靈不美,等于丑陋無比,所以我準(zhǔn)備丟下美貌,我一把美貌丟下,前面的山就不見了,后面的美貌也不見了,過了著座山,又來到了無邊無際的大海中間的一個(gè)小島上。

  這時(shí)我也十分的想離開這里,海神出來了,它在大海的中間徘徊,對(duì)著我慢條斯理的說:“如果想離開這兒,就必須留下一個(gè)包袱,不然……”

  “現(xiàn)在只有愛國(guó)、聰明、榮譽(yù)、金錢了,我該怎么辦?”我發(fā)出了疑問。錢乃身外之物,如果我沒有了錢,我可以用我的聰明去賺,算了,還是把金錢留下吧,我剛放下金錢,前面就來了一個(gè)烏龜,準(zhǔn)備把我?guī)У疥懙厣先ァ?/p>

  我的心里十分沉重,現(xiàn)在只有愛國(guó)、聰明、榮譽(yù)了,不能在丟下了。不知不覺,我來到了陸地,神不知,鬼不覺闖入了死亡之地,死亡之神就在我的前面,它對(duì)我說:“受死吧!”我央求道:“可不可以不死。”他憂郁了一會(huì)便說:“你如果放下你手中兩個(gè)包袱,你就可以不死,而且可以走了。”現(xiàn)在我無奈了,一屁股坐了下來,想著:愛國(guó),愛國(guó)不能丟下,我身為中國(guó)人,我不會(huì)丟下愛國(guó)的。我無路可選,把榮譽(yù)與聰明丟下,就來到了一片森林。

  在這陰森恐怖的森林里,我遇見了一幫土匪,土匪也對(duì)我說:“不想死,就把你手中的包袱放下,我們就可以放你走,不放只能死!”“愛國(guó),我堅(jiān)決不能丟下,如果是這樣的話,我寧可去死!”這一席話仿佛被玉皇大帝聽到了,他把我?guī)ё吡耍襾淼搅遂`宵寶殿,玉皇大帝對(duì)著我一絲不茍的說:“你這種愛國(guó)的品質(zhì)讓我欣賞,是啊!如果一個(gè)人連他的國(guó)家都不愛,這個(gè)人會(huì)是好人嗎?

  說完,我便被玉皇大帝派諸多為神仙送下了凡間。

愛國(guó)的作文 篇2

  小時(shí)候,我讀了南宋時(shí)期著名的抗元英雄文天祥的故事,覺得他是一位愛國(guó)典范。

  公元1274年,元朝派出大軍,要滅了南宋,文天祥聽說后,立即變賣所有家產(chǎn),募了三萬壯士,積極備戰(zhàn),雖然最終南宋統(tǒng)治者投降了,但文天祥仍然堅(jiān)持抵抗。他對(duì)大家說:“救國(guó)如救父母,父母有病,即使難以醫(yī)治,也還是要全力搶救啊!”不久,文天祥因兵敗被俘,坐了三年土牢,卻絲毫沒有歸降之意,他臨刑前說:“唯有以死報(bào),我一無所求。”

  “人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青。”這便是文天祥忠國(guó)、報(bào)國(guó)的真實(shí)寫照。

  看了這個(gè)故事,我熱血沸騰。于是從小我就在心里給愛國(guó)下了一個(gè)“精準(zhǔn)”的定義——愛國(guó)就是在祖國(guó)危難關(guān)頭,挺身而出,英勇抗?fàn)帲瑹嵫獔?bào)國(guó)。可是,在我們這個(gè)和平的年代,我又覺得自己“愛國(guó)無門”,為此我很苦惱。直到最近我讀了《小學(xué)生廉潔教育讀本》里施一公的事跡以后,心中才豁然開朗。施一公是國(guó)際著名的結(jié)構(gòu)生物學(xué)家,曾是美國(guó)普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)最年輕的終生教授,雖然施一公在美國(guó)有優(yōu)越的'生活條件,有廣闊的事業(yè)發(fā)展前景,但他卻毅然放棄了這些。很多人問他為什么,施一公回答的理由十分簡(jiǎn)單:“愛國(guó)是樸素的感情,有誰(shuí)不愛自己的母親呢?”之后,施一公領(lǐng)導(dǎo)的科研組,取得了世界性的突破,為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。李四光說過,我是炎黃子孫,理所當(dāng)然要把學(xué)到的知識(shí)奉獻(xiàn)給我親愛的祖國(guó)。可是沒有知識(shí),如何奉獻(xiàn)?沒有奉獻(xiàn),談何報(bào)國(guó)?是啊,我們小學(xué)生,是祖國(guó)的未來、民族的希望,是明天中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是未來實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的主力軍。我終于明白了,從小好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)光,同樣也是愛國(guó)。原來愛國(guó)不一定非要做出什么驚天動(dòng)地的偉事,關(guān)鍵在于,你有沒有一顆摯誠(chéng)的愛國(guó)心!比如升旗儀式時(shí),你有沒有莊重地向國(guó)旗行少先隊(duì)隊(duì)禮,內(nèi)心里有沒有翻涌起澎湃的愛國(guó)激情,如果面對(duì)莊嚴(yán)的升旗儀式,內(nèi)心里卻沒有絲毫的感動(dòng),“愛國(guó)”豈不是空喊口號(hào)?

  少年智,則國(guó)智。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。我們只有從小立下愛國(guó)志,銳意進(jìn)取,長(zhǎng)大后,才能更好地承擔(dān)起建設(shè)我們祖國(guó)的重?fù)?dān)。

  祖國(guó),將來我一定會(huì)為你做些什么的,這就是我的奮斗目標(biāo)!

愛國(guó)的作文 篇3

  杜甫,字子美,唐代著名濕熱。他的詩(shī)作流傳千百年,近三分之一都在表達(dá)他那顆心,是如何與祖國(guó)緊密相連,自此以后,就算山河在,可是國(guó)已破,還是會(huì)令人“感時(shí)花濺淚”。子美,心美。因?yàn)閲?guó)美,故而有千萬個(gè)子美一樣的心牽著這片河山,展現(xiàn)著他們質(zhì)樸的愛國(guó)情懷。

  杜甫曾是一個(gè)一心報(bào)國(guó)的熱血青年,對(duì)祖國(guó)的未來充滿希望。從他站在泰山頂上的那一刻起,便在生命里注入了國(guó)家的意義。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,不僅描繪出山河的壯美,也表達(dá)了他遠(yuǎn)大的志向。因?yàn)樾南底鎳?guó),故而今后不管前途有多么坎坷,他始終都是堅(jiān)定不移地、滿懷抱負(fù)的,為國(guó)家命運(yùn)奔走呼喊。

  可杜甫偏偏生不逢時(shí),“安史之亂”使得一個(gè)對(duì)祖國(guó)充滿希望的青年不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),從偶遇“有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看。”到聽到“三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長(zhǎng)已矣。”;從看到“肥男有母送,瘦男獨(dú)伶俜”,到聽到“縣小更無丁”,杜甫看盡了國(guó)家的興盛衰敗。他悲從心中起,可是又無力挽救“國(guó)破山河在”的現(xiàn)狀,于是便將這滿腹的悲情寄語(yǔ)在“三吏”、“三別”中。至此,杜甫的詩(shī)句中再也看不到那份意氣風(fēng)發(fā),而多少感懷和傷悲。

  歷經(jīng)戰(zhàn)亂后的祖國(guó),滿目瘡痍。再次重回故土,眼前只是一匹凄涼的廢墟。面對(duì)這一幕,回想之前的秀美山河,杜甫的內(nèi)心更是充滿了悲憤,也為祖國(guó)的.命運(yùn)捏了一把汗。于是在日復(fù)一日的憂愁中,“白頭搔更短,渾欲不勝簪”。杜甫已經(jīng)完全把個(gè)人的命運(yùn)完全跟國(guó)家的命運(yùn)連接在一起,從他的詩(shī)句中,我們可以深深感受到他憂國(guó)憂民的情懷。

  從《望岳》到“三吏”;從《北征》到“三別”,再到最后的《春望》,一個(gè)個(gè)性鮮明、心系蒼生、憂國(guó)憂民的子美完美地展現(xiàn)在我們面前。千百年來,他的這份情懷一直深深地影響著每一個(gè)中華兒女,激勵(lì)這我們?yōu)榱吮Pl(wèi)這片壯美的山河,不斷地前進(jìn)和奮斗。子美之情,即是愛國(guó)之情,也是最美的人間真情!

愛國(guó)的作文 篇4

  愛國(guó),不僅僅是一句話。

  我時(shí)常聽見有人說:“我熱愛祖國(guó),祖國(guó)就像我的母親。”但是,愛國(guó)并不是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,愛國(guó)應(yīng)該是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)。

  詩(shī)人用寫詩(shī)的方式來表達(dá)愛國(guó)之情,作家以生動(dòng)的文章來表達(dá)愛國(guó)之情,音樂家以優(yōu)美動(dòng)人的旋律來表達(dá)愛國(guó)之情,這些都是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng),都是愛國(guó)的表現(xiàn)。我們生長(zhǎng)在一個(gè)和平、幸福的時(shí)代,雖不能像革命先輩們一樣,拋頭顱、灑熱血來保家衛(wèi)國(guó),但可以從身邊的小事做起,這也是一種愛國(guó)的體現(xiàn),例如:不亂扔垃圾、不損壞公物、給老人讓座、扶老人過馬路、好好學(xué)習(xí)……

  但是,現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人做到這些小事呢?現(xiàn)在隨地亂扔垃圾、損壞公物、不遵守交通規(guī)則等現(xiàn)象隨處可見。難道這就是人們口中的`愛國(guó)嗎?顧憲成曾撰聯(lián):“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。”不要說關(guān)心國(guó)家,有些人連關(guān)心家里的事都做不到,連一丁點(diǎn)家務(wù)都不做。這難道是愛國(guó)嗎?

  我們作為學(xué)生,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想,立志長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。我們的愛是否還停留在口頭上,我們是不是應(yīng)該將愛國(guó)情懷銘記心間,然后付諸行動(dòng)?愿我們抬起頭看看遠(yuǎn)方的道路,再低下頭為祖國(guó)奮斗吧!愛國(guó)不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,而是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)!我相信只要努力奮斗,總有一天,我們會(huì)為祖國(guó)增光添彩。

愛國(guó)的作文 篇5

  捧起一把泥土,我說,這是我的祖國(guó);掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國(guó);翻開發(fā)黃的《四庫(kù)全書》,我說,這是我的祖國(guó);彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》,我說,這是我的祖國(guó)!

  啊,祖國(guó)!我是在圓明園里,認(rèn)識(shí)了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達(dá)嶺上,認(rèn)識(shí)了您的磅礴、您的'巍峨;我是在大漠草原,認(rèn)識(shí)了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡,認(rèn)識(shí)了您的悠久,您的坎坷。

  面對(duì)荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤,有無數(shù)忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,尸裹馬革!直到51年前那個(gè)金秋十月,一面鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個(gè)古老民族傲然屹立,縱情歡樂。

  啊!祖國(guó),我的祖國(guó)!你是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;祖國(guó)!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收獲;祖國(guó)!您是長(zhǎng)江,我是小河,我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色;祖國(guó)!您是太陽(yáng),我是云朵,終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔;祖國(guó)!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興、新的開拓!

  古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁(yè),而這一切,早已成為融在我心中恒的情結(jié)。苦,為了您!甜,為了您;生,為了您;死,為了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂便是我們的歡樂!

  啊!祖國(guó)!我的祖國(guó)!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。關(guān)于愛國(guó)的作文600字有關(guān)愛國(guó)的作文600字:銘記屈辱,鑄就輝煌關(guān)于愛國(guó)的作文:青年的覺醒

愛國(guó)的作文 篇6

  新雨過后的漱玉泉。

  我默默地佇立在泉邊,凝視一汪清泉。冥冥之中,似乎一位婉約清麗的女子正在款款走來。她輕吟著“三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來風(fēng)急”,輕吟著“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的佳句,從歷史的煙靄中向我們走來……

  李清照,一個(gè)不平凡歲月中的不平凡女子,我們常常為她“人比黃花瘦”的多舛命運(yùn)而扼腕嘆息,我們也曾為她“卻把青梅嗅”的天真靈動(dòng)而欣喜。或許只有在這兒,用心聆聽漱玉泉輕輕的水波蕩漾,才可領(lǐng)會(huì)李清照年少時(shí)的天真爛漫。

  是否可以說,李清照正是借這泉的甘洌清純,才有了水一般的情思;漱玉泉正是借詞人的溫婉柔情,才有了詩(shī)一般的靈動(dòng)清澈?

  詞人的少女時(shí)代便是在這潭清泉邊度過的。時(shí)至今日,我們似乎還能從如鏡的水面上看見那個(gè)端莊嫻雅的女子對(duì)泉梳妝的幻影,似乎還能從綠意初上的柳條間感受到那個(gè)才氣橫溢的女子的氣息。有了這泉的滋潤(rùn),李清照才與水結(jié)下了不解之緣。她不就是那個(gè)曾經(jīng)“輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟”的無憂女子嗎?她不就是那個(gè)曾經(jīng)“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的俏皮女子嗎?她的確是被這水這泉陶醉了,醺染了,又有誰(shuí)能說她不是這水中的仙子呢?

  我凝望眼前的這一汪泉,也能感受到來自它的凝望——這一潭經(jīng)歷了數(shù)百年的古泉,也正因?yàn)樗闹魅硕淖兞嗣\(yùn)。泉從數(shù)百年前借來了那份才女的情懷,用它的靈動(dòng)一一展示給我們。的確,漱玉泉是因?yàn)樵~人而聞名,而它所呈現(xiàn)的',卻也是詞人的才情與風(fēng)范。它淙淙的噴涌聲,它垂下的千萬條柳絳,它縹緲若仙境的氤氳,都在詮釋著一個(gè)古代女子的才氣與空靈,都在演繹著她的青春與爛漫。既然如此,又有誰(shuí)能說它的美是假借功名呢?

  我低下頭,卻躲不過漱玉泉閃亮的眼波,一如我們躲不過詞人溫婉的佳句。我試圖分開現(xiàn)實(shí)中的泉水和歷史中的佳人,然而,她們卻早已融為一體,水即是伊,伊即是水,水借她的溫婉,她借水的靈動(dòng),共同融入了幾百年后我們的遐思。

  一陣清風(fēng)拂過,水面那縹緲的氤氳中,似乎又傳來了詞人輕輕的吟誦……

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