與愛(ài)心有關(guān)的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的與愛(ài)心有關(guān)的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與愛(ài)心有關(guān)的優(yōu)秀作文1
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生活的源泉……”這是南翔小學(xué)在大廳舉行的愛(ài)心義捐義賣(mài)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。
美麗的校園，熱鬧的景象。今天的天氣雖冷，可同學(xué)們的熱情以及愛(ài)心，使我們忘記了寒冷，不免感到幾絲溫暖。
一聲聲的吆喝，呼喚起同學(xué)們奉獻(xiàn)的心。一張張簡(jiǎn)易的桌子，拼湊成我們自己的舞臺(tái)，一個(gè)演繹出我們愛(ài)的主題的美好舞臺(tái)。不管人流多么擁擠，過(guò)路的同學(xué)總是不禁駐足在我們義賣(mài)的現(xiàn)場(chǎng)，挑選幾樣自己喜愛(ài)的物品，同時(shí)也奉獻(xiàn)出了自己一份無(wú)私的愛(ài)心。
在這動(dòng)人的場(chǎng)景中，當(dāng)然也有一個(gè)個(gè)感人的片段：一位同學(xué)急匆匆地從樓上跑來(lái)，或許是為老師拿東西吧。這時(shí)，他卻為了愛(ài)而停下了腳步，大致看了看物品，隨意拿了一本書(shū)，掏出兜里的錢(qián)，上來(lái)塞給我們，又急急忙忙地走了。還有一個(gè)同學(xué)，挑了好幾樣物品，一共20元不到吧，可他慷慨的付了30元，還不讓我們找錢(qián)，同學(xué)們連連向他致謝……這樣的一幕一幕，叫我的眼淚又怎能耐住來(lái)自愛(ài)的寂寞而不奪眶而出呢？
南翔小學(xué)學(xué)生——這一些平凡的小孩子，凝聚著不同年齡、不同地方的人。但有一點(diǎn)是相同的：那就是無(wú)私的愛(ài)心，對(duì)社會(huì)的愛(ài)，對(duì)一切需要幫助的人的愛(ài)。也就是愛(ài)，讓我們這些小孩子永遠(yuǎn)充滿生氣和活力！
此情此景是永恒的，大家的愛(ài)也是永恒的，這些將成為永恒的印記！我還能說(shuō)什么呢！只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的春天！
與愛(ài)心有關(guān)的優(yōu)秀作文2
周未，我正在窗前看書(shū)，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒(méi)來(lái)得及回家。這么大雨，他會(huì)躲在哪兒呢？他會(huì)淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽?zhuān)料㈧o氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門(mén)邊，輕輕地打開(kāi)防盜門(mén)，然后飛一般沖了出去。
雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過(guò)綠地，剛一轉(zhuǎn)彎，就看到了那個(gè)衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個(gè)硬紙殼遮住頭，正縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖呢！
我連忙跑上前，撐開(kāi)雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過(guò)去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先是一怔，接著伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過(guò)藥和傘，動(dòng)情地說(shuō)：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘浟撕洌吒吲d興地跑回了家，任由雨水打在臉上。
啊！給予真得是快樂(lè)的！
與愛(ài)心有關(guān)的優(yōu)秀作文3
周末，媽媽爸爸帶我去薩爾圖玩。我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了車(chē)站，坐上了開(kāi)往薩爾圖的公交車(chē)。
汽車(chē)平穩(wěn)的行駛在寬闊的馬路上，車(chē)上的人也越來(lái)越多，剛過(guò)了兩站地，車(chē)上就已有不少站著的乘客了。這時(shí)，公交車(chē)到了一個(gè)大站，又上來(lái)了不少人，其中有一位抱著小孩的阿姨。看著阿姨在擁擠的人群中和她懷里的孩子被擠來(lái)擠去很難過(guò)的樣子，我和媽媽決定把座位讓給這位阿姨。當(dāng)我們剛要站起來(lái)時(shí)，一位年輕的叔叔已經(jīng)站起了身，把座位讓給了那位阿姨。隨著那位阿姨的道謝聲，滿車(chē)的人像那位叔叔投去了尊敬的目光。
我們?cè)诎儇洿髽堑拈T(mén)前下車(chē)，這條馬路上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，熱鬧極了。在我們不遠(yuǎn)處，有一位白發(fā)茫蒼蒼的老奶奶，拎著許多東西，不履蹣跚地走著。這時(shí)，有兩位穿著漂亮的大姐姐趕了上來(lái)，一左一右地?cái)v著老奶奶，并說(shuō)：“我們來(lái)幫你拿東西吧。”老奶奶連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝。”臉上的笑容像一朵綻開(kāi)了的菊花。
看著他們遠(yuǎn)去的背影，使我想起了一句特別感人的歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間。”真希望愛(ài)心在這朵美麗的花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們的生活中。
與愛(ài)心有關(guān)的優(yōu)秀作文4
生活中，處處有著感人的身影。無(wú)論是在大街上，還是在學(xué)校里，感人的身影時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。正因?yàn)橛辛诉@些感人的身影，我們的社會(huì)才會(huì)被愛(ài)心，和諧所包圍。
一天，我在街上閑逛。突然，一位吃著零食的男生進(jìn)入我的'眼簾。只見(jiàn)他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上，揚(yáng)長(zhǎng)而去了，其實(shí)不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱。垃圾箱上寫(xiě)著一行字“文明只差一步。”是啊，只要人們?cè)偻岸嘧咭徊剑湍軐⒗鴾?zhǔn)確無(wú)誤地仍進(jìn)垃圾箱。可是，為什么這一步大家都不愿意邁出去呢？也許，大家會(huì)認(rèn)為這不過(guò)是一件雞皮蒜毛的小事。可事實(shí)上，這不但影響了環(huán)境的美觀，由此可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖，疾病四處傳播……最后受害的還是我們自己。
這時(shí)，我真想把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱，可是我膽小不敢；可我是一名少先隊(duì)員，“保護(hù)環(huán)境”是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé)……正當(dāng)我猶豫不決地時(shí)候，以為大姐姐從我身邊經(jīng)過(guò)，將垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。此時(shí)，我心中充滿了愧疚與感動(dòng)。我恨自己的膽小怕事，做什么是都不能“紙上談兵”；崇拜大姐姐的高尚品質(zhì)，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
愛(ài)心是一米陽(yáng)光，溫暖人們博大的胸懷；愛(ài)心是一滴甘露，滋潤(rùn)人們的心田；愛(ài)心是黑夜里的一盞明燈，照亮人們前進(jìn)的步伐……同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓愛(ài)心的火苗熊熊燃燒吧！
與愛(ài)心有關(guān)的優(yōu)秀作文5
小明從外面走到家里，敲碎了自己心愛(ài)的存錢(qián)罐，取出里面的錢(qián)，立即向外走去。原來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了“捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)人民”的活動(dòng)，因?yàn)檫@幾天電視播著外面發(fā)洪水，許多小朋友失去了家庭，失去了學(xué)校，他們希望有愛(ài)新的人們能夠向他們伸出支援之手。
到了學(xué)校，每個(gè)同學(xué)都紛紛行動(dòng)起來(lái)，有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力，小明拿出了自己的錢(qián)交給了李老師，別的同學(xué)也伸出了支援的手，1元、2元、5元、10元……紛紛交給了李老師。小明想：世界上需要幫助的人很多，只要我們平時(shí)少買(mǎi)一包零食，少買(mǎi)一件新文具，把積攢的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的孩子，他們就能夠重返校園了，他們和我們一樣在老師的關(guān)懷下，呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，所以我也要獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
正因?yàn)橛辛藧?ài)心，才有這美好的一切。
在報(bào)刊上，我們常常看到閃閃發(fā)光的愛(ài)心。他，一個(gè)只有26歲的青年人為了救被大火包圍的老奶奶，受了重傷，切毫無(wú)怨言；一個(gè)四十多歲的中年人為了救落水的小女孩，年初了自己寶貴的生命；她，一個(gè)才華橫溢的女青年教師，放棄了大好的前途，把她的一生獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們……這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，在寒冷的冬天里，人們的愛(ài)心像一團(tuán)團(tuán)熊熊大火，帶給人們光明，溫暖著每個(gè)人的心。
有春風(fēng)萬(wàn)物才有生機(jī)，有太陽(yáng)世界才有溫暖，有愛(ài)心世界才會(huì)變得更加美好。
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