【精品】愛心作文匯總六篇
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的愛心作文6篇,希望能夠幫助到大家。
愛心作文 篇1
20xx年7月10日,我們小主人報的15名小記者來到歷東商務大廈的國泰君安證券公司,在這里,我們將與君安證券公司職工的子女一起,舉辦一場主題為“愛心相連,心手相牽”愛心拍賣活動。這次活動的內容是讓我們小學生每人拍賣一件自己的物品,拍賣所得全部用于捐獻給社會福利院的孤殘兒童。
我找了第一排的座位坐下,等到來參加本次活動的人到的差不多了,老師便開始發號碼,我本來是二號,結果因座位靠前所以換成了一號,按規則,我們是以牌號為順序拍賣的,天啊!我是第一個上場啊!
由于怕忘詞,場下我把詞背了一遍又一遍,直到拍賣師宣布拍賣開始。我拿著那幅我畫的工筆畫——紅牡丹,自信的走上臺去,工作人員幫我把畫展開,未等我拿起麥克風就聽見場下有許多家長說:“唉,不錯,畫的很好,這幅畫很喜慶啊……”我熟練的介紹了我的畫:“這幅畫是我自己畫的比較滿意的一幅工筆畫。牡丹是我國的國花,它象征著吉祥富貴,中間的花心是中國共產黨為首的領導核心,外圈的花瓣是萬眾一心的全國人民,共同建設我們的新中國,旁邊那個火紅的花苞象征著我們少年兒童美好的未來。我希望能通過這一幅畫,給貧困山區的孩子一次上學的機會。我打算起價30元,謝謝!”
拍賣師開始拍賣我的作品了。“31元”、“32元”、“33元”、“34元”隨著價錢的升高,我的心也不由的緊張起來:我的畫到底能讓多少人認可呢?我到底可以籌到多少元呢?最后,有人用39元拍走了我的畫,我可以捐39元給福利院的孩子們了!就在我和買者小弟弟交接作品時,所有的記者都圍了上來,攝像頭對著我倆頻閃,我感到無比自豪和激動,一時之間也不知該說什么了。
接下來拍賣繼續進行,一位小弟弟拿出自己心愛的玩具——電動恐龍來拍賣,起價50元的恐龍,竟然賣到了100多,他的貢獻真大呀!
看到同學們拿出的一件件個人物品,我很感慨,這些物品大都是自己心愛的物品和精心繪制、書寫的作品,他們愿意為了愛心而付出心血和金錢,盡自己一份微博之力,真讓人敬佩!
在拍賣會上我也拍到了兩件滿意的作品,一件是名為“天下一家”的簡筆畫,另一件是“登泰山而小天下”的毛筆字,我很開心!
這次拍賣總拍得2617元,加上國泰君安證卷公司捐獻的20xx元,共捐了4617元呢!下午,我們跟張老師來到濟南市兒童社會福利院把錢親手交給了院長,這件事圓滿結束了,我們的愛心也得到很好的傳遞。通過這次的活動,我深切體會到金錢是有限的,我們的愛心是無限的!只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的未來!
愛心作文 篇2
世界上其他一切都有是假的、空的,惟有母愛才是真的,永恒的、不滅的。
——題記
不管是名牌廚師煮的飯菜,還是那聞名遐邇的滿漢全席里的飯菜,不管這些飯菜有多么好吃,但是,在我的心中,它們卻不比媽媽煮的那些飯菜好吃。媽媽的廚藝雖然不如那些廚師,她的飯菜里卻藏著一份深深的母愛。
每次吃到媽媽煮的飯菜,我就會贊嘆道:“媽媽,您的手藝真棒!”說著就大口大口地吃了下去。那一粒粒飯粒就像一顆顆愛心一樣,鉆到我的心里,這種感覺特溫暖,特舒服!
有一次,我出去小游,媽媽給我一盒普通的飯菜。我知道,是媽媽在前一天晚上辛辛苦苦做出來的。在車子上,我一打開飯盒,哇!香噴噴的,把一旁的小朋友都吸引了過來,圍著我說:“真香呀!是誰做的?”“是媽媽做的。”我自豪地回答。我夾起一根青菜,輕輕地舔了一下,喲!我仿佛走進了愛的王國,走進了媽媽的愛的王國!我再夾起一根豆角,小心翼翼地嘗了一口,只聽“嗯!”的一聲,那味道應聲像瓊漿一樣灑到我的身上,讓我身上的每一個毛孔都貪婪地吮吸著,吮吸著,因為那里面是母愛。“我們也能嘗嘗嗎?”一旁的'小朋友們流著口水問道。我點了點頭,小朋友們便蜂擁而至,一起分享那盒有母親味道的飯菜。頓時,母愛便流出來,飄散開,濃濃地彌漫了整個車廂……
每次有客人來我們家吃飯的時候,都是媽媽下的廚。開飯時,客人便被一盤盤豐盛而又精美的飯菜吸引住了,毫不客氣地吃起來。吃完后,還直夸我媽媽做的飯菜味美色佳。
一碗飯菜,一份深深的愛。媽媽,這么多年來,不管您煮什么樣的飯菜,兒子知道,那里面的愛最多。
愛心作文 篇3
每一個人都向往和諧,建設和諧社會,是人類共同的理想。世界上的一切事物都按照它的規律在運行。
其實在我們小學生中也應該需要和諧。學校里往往有些同學要鬧矛盾,是因為他們還不知道團結友愛的重要,平時有些想法不一致,就鬧得面紅耳赤。其實我們應知道和諧會給每一個社會成員帶來幸福,包括我們學生也不例外。如果我們能創建一個和諧的社會,那我們每天都會快樂無比。比方一個人生活在新社會,都是有思想的,對各種事物也都有自己獨特的看法。有的同學認為,只要我好好學習,把成績提高上去,另外的事我都不管,我又不偷、不槍,不會犯法。然而,我們更要知道學生不光要學習好,還要做學法守法的好學生。我們從小就應該懂得:知法守法。如果違法了,就會受到法律的制裁。那些小時侯就有小偷小摸行為的學生,那么大起來就很可能成為小偷而因此拖累整個社會。可一個人犯錯誤,往往是從不起眼的小事開始的,這些小錯誤不能得到及時的糾正,就會變成大錯誤,并最終觸犯法律。
有時侯人其實像動物一樣,有些動物是群體捕食的,當中還有它們的領頭,有些人會認為捕食的地方,時間那都是領頭的主意,這種想法是錯誤的,有的時候領導做決定也要聽聽下級的意見,這就是民主。另外,我們從小就應懂得與動物們生活在同一個地球上,應該互幫互助,不能覺得動物弱小、好玩而欺負毆打它,不然就會養成欺負同學、毆打弱小、欺善怕惡的惡習。在我們這個年齡時期,往往也會遇到壞人來侵害,壞人之所以敢對小學生實施不法侵害,正是利用了小學生膽小怕事的心理,所以我們更要懂得如何保護自己,遇到任何困難都要勇敢面對、挺胸做人。
我認為在構建社會主義和諧社會的過程中,只有大家都遵紀守法、依法辦事,法律的作用才能發揮。法律是公正無私的,重要的是在公平正義的原則下學會與人共處。無論在哪里,無論和誰都要尊重別人,只有你尊重別人,才會讓別人尊重你。競爭中有合作,合作中有競爭。在這個和諧社會中需要大力發揚,理解是寬容的基礎,寬容是理解的深化。只有人與自然和諧了,才能從根本上帶來人與人之間的和諧。和諧與愛是分不開的,有了愛才使得我們的社會更和諧,愛就是力量,愛能催生更深沉的愛。如果人人都能奉獻一份愛,世界就是一個美好的人間!
讓愛擁抱世界吧!讓和諧伴我們左右!
愛心作文 篇4
愛心是我們中華民族的傳統美德.愛心可以是我們人與人之間架起友誼的橋梁.
在日常生活當中,愛心無處不在.愛心也許只是你的一個微笑,一個點頭,一杯熱開水,甚至是一張最不起眼的白紙.這一切都會給
別人帶來很大的幫助.生活中只要多一分愛心,就會多一分溫暖.
面對有困難的人,我們應該學會用愛心溫暖他們,想他們伸出援助之手,用自己的能力去幫助他們.有了你的愛心的幫助,那人可能也會產生愛心,從而去幫助別人.長此以往,人人都將擁有愛心,這個世界就會變得更加美好.有首歌不就是這么唱的嗎?
只要我們大家互相幫助,互敬互愛,一定能形成一個和諧的社會,團結的民族!
愛心作文 篇5
有人,把儲蓄硬幣算做一種風俗,因而經年累月那一罐罐沉沉的財富便是他的快活;有人,把儲蓄知識算做一種風俗,因而經年累月“滿腹經綸、學富五車”的智慧便是他的自豪;有人,把儲蓄名譽算做一種風俗,因而窮年累月“四海以內皆為兄弟”、“同伙遍全國”的信任便是他的欣慰。而咱們,應當把儲蓄愛心算做一種風俗,由于只有如許,才妙手牽手心連心,才能眾志成城風雨同舟,才能用生命挽起生命,用愛心打動你我,打動天下。...
有人,把儲蓄硬幣算做一種風俗,因而經年累月那一罐罐沉沉的財富便是他的快活;有人,把儲蓄知識算做一種風俗,因而經年累月“滿腹經綸、學富五車”的智慧便是他的自豪;有人,把儲蓄名譽算做一種風俗,因而窮年累月“四海以內皆為兄弟”、“同伙遍全國”的信任便是他的欣慰。而咱們,應當把儲蓄愛心算做一種風俗,由于只有如許,才妙手牽手心連心,才能眾志成城風雨同舟,才能用生命挽起生命,用愛心打動你我,打動天下。
當儲蓄愛心成為一種風俗,咱們才會對親情更為珍惜。“紅羅帳里春色晚,冬夜聽雪不覺寒”的溫馨,相敬如賓、相濡以沫的互敬,對白叟噓寒問暖的體諒和對孩子毫無保存的信任尊敬,都源于“愛心”。咱們可以在動針線時儲蓄愛心,敬茶膳時儲蓄愛心,添寒衣時儲蓄愛心,在每個表達愛心的角落儲蓄愛心,拾起心底絲絲縷縷的顧念矜恤,拾起咱們早已視而不見的濃濃親情,拾起儲蓄愛心的風俗。
當儲蓄愛心成為一種風俗,咱們才會對師長更為敬重。居里夫人連獲兩次諾貝爾獎卻從不居功自傲,作演講時老是請出教師以表感恩;中國科學院院士、肝類外科專家吳孟超雖身為治好肝外血管瘤的第一人,也往往以各種形式表達對恩師裘法祖的敬意。對師長的那份愛心,有敬重,有感恩,有祝愿,有親熱。在師長眼前不管咱們身居何職、名耀何方,咱們仍然是懵懂學童、蒙昧學子。惟有將儲蓄愛心作為一種風俗,時時刻刻不忘將愛心注入心靈,咱們對師長的感恩才是發自肺腑、打動你我的。
當儲蓄愛心成為一種風俗,咱們對陌生人也會報以微笑。曾有一篇《和陌生人語言》,此中愛和陌生人語言的母親就用自己早已儲蓄下的愛心來暖和陌生人的心,暖和周邊的情況,點燃別人心底的愛。還有最近的印度洋海嘯中,素昧生平的人們從四面八方走來伸出支援之手,這不也是人們用匡助別人的體例來儲蓄愛心的舉動嗎?
當儲蓄愛心成為一種風俗,微笑與和睦將把愛心的天下點燃;當儲蓄愛心成為一種風俗,互敬互愛的打動將把天下60億人的心聯得更緊;當咱們隨時隨地記住儲蓄愛心并將它作為一種風俗傳送于四面八方,這個世界才會有打動,有希望,有瞻仰,有激勵,愛心的火把才會常亮不敗!
愛心作文 篇6
最后節課,王老師跟我們說有家著火了,家里燒的幾乎無所有了,她家的孩子是我們學校二年級的。我聽了頓時覺得這個家庭太可憐了,竟然燒得如此厲害。王老師倡議我們捐款,我會把我的零用錢捐給她,雖然不多,但每個同學都捐出些,我想也會是個不小的數字,大家行動起來。人們常說:只要人人都獻出點愛,世界將變成美好的春天!
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