傳遞愛心作文

時(shí)間:2022-05-23 10:17:22 愛心 我要投稿

【推薦】傳遞愛心作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的傳遞愛心作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】傳遞愛心作文合集9篇

傳遞愛心作文 篇1

  小時(shí)候,我一看到路邊的乞丐就心酸,我不知道該怎么幫他們,好可憐呀!可我媽媽就是不讓我給他們錢,說他們是騙子。可有一天,我們一家看到了一件事,讓我們異常感動(dòng),也讓媽媽改變了偏見。

  那是暑假里的一天,大雨傾盆,只見一個(gè)六七歲的小男孩打著一把被雨水沖得油亮的小花傘,胖乎乎的小手還提著一塊蛋糕,不停地向前跑著,一路上激起的雨水?dāng)嚭椭酀{濺在他的褲子上,他卻滿不在乎。突然不知為什么,小男孩忽然停住了腳步,他那滴溜溜的眼睛注視著百貨大樓的墻腳處。哦!原來那里有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,餓得臉色發(fā)青,凍得渾身發(fā)抖,小男孩走上前看看乞丐,又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黃黃的,中間那層奶油似乎要流出來了,顯得更香,更誘人了。小男孩咽咽口水,嘴角動(dòng)了動(dòng),真想一口吞掉,但望一眼乞丐,一種同情心油然而生,他咬咬牙,把蛋糕捧了過去:“叔叔、呶!”聽到這樣甜蜜而又純真的童音,乞丐睜開了惺松的眼睛,小男孩那稚氣可愛的小臉上露出了天真無邪的笑容,兩個(gè)小酒窩兒圓圓的。乞丐顫顫巍巍地接過蛋糕,還沒來得及說句感謝的話,小男孩就蹦蹦跳跳地走了

  多么感人的一幕啊!一個(gè)小男孩居然抵制了蛋糕的誘惑,毫不猶豫地幫助了別人,真讓人佩服呀!連媽媽看了都情不自禁地向小男孩投去贊賞的目光。

  “我也要向他學(xué)習(xí)!”我心里默默地念叨著。

  于是,第二天,有人看一個(gè)扎馬尾辮的小女孩拿著50元錢高興地走進(jìn)郵局,對(duì)郵遞員阿姨說“阿姨,這50元損給四川災(zāi)區(qū)的小朋友!”“好呀,你叫什么名字?”那個(gè)阿姨準(zhǔn)備在匯款單上寫上她的名字,可阿姨抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩早已消失了。

  哈哈,不用猜,那個(gè)小女孩就是我。

  把溫馨傳遞,把祝福傳遞,把愛心傳遞!你聽有人在唱:“只要人人都出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的家園……”是的,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界會(huì)變得更加溫馨、更加美好!

傳遞愛心作文 篇2

  家庭是成長(zhǎng)的搖籃,在我成長(zhǎng)的家庭中也發(fā)生過許多感人的故事,但最使我感動(dòng)的是為災(zāi)區(qū)人們獻(xiàn)血和捐款。

  記得去年5月12日汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,在那一剎那間,汶川地區(qū)的小朋友們失去了親人和老師,也失去了熟悉的家園和寬敞的教室,他們多么渴望有一天再一次回到那美麗的家園和寬敞的教室。那天中午,我們一家人看電視,播音員說:“由于災(zāi)區(qū)有許多病人失血過多,必須馬上輸血可是血庫(kù)的血供不應(yīng)求,希望全國(guó)各地人們積極支援”。我們聽到這個(gè)消息后,全家人不顧吃飯急急忙忙的趕到獻(xiàn)血車那里獻(xiàn)血,從遠(yuǎn)處看,廣場(chǎng)上獻(xiàn)血的人早已排上長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我們也踴躍上去,排上了隊(duì)伍,終于輪到我們了,先是爸爸獻(xiàn)血,再是媽媽,然后該是姐姐了,醫(yī)生先問她:“你幾歲了”?姐姐馬上回答:“我18歲了。”姐姐抽完后。該我了,醫(yī)生看看我問:“你幾歲了”?我說:“9歲了”。醫(yī)生說:“你年齡太小了,18歲以上的人才能獻(xiàn)血。”醫(yī)生接著問:“剛才那幾位是你的家人嗎?”我自豪的說:“是,他們是我的爸爸,媽媽和姐姐”。醫(yī)生說:“你們真是一家有愛心的人,樂于幫助別人的人。”我心里美滋滋。像這樣的助人為樂的事在我們家經(jīng)常發(fā)生。而且我還把自己平時(shí)積攢的零花錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,爸爸媽媽也捐款、捐物積極支援災(zāi)區(qū),希望災(zāi)區(qū)的人們?cè)缛罩亟覉@,獻(xiàn)出自己的一片愛心。

  正如一首歌詞寫的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將變成美好的人間。”災(zāi)區(qū)的人們看到全國(guó)各地的人們對(duì)他們的大力支持,極為感動(dòng)。我們家庭所做的這些,雖然微不足道,但家庭是我幸福成長(zhǎng)的搖籃,我為我有這樣一個(gè)幸福的家庭感到驕傲和自豪。

傳遞愛心作文 篇3

  7月17日下午,浙師大經(jīng)管學(xué)院燃?jí)魟?chuàng)想隊(duì)聯(lián)合藍(lán)俊志愿者協(xié)會(huì)在皖松小學(xué)以及附近的街道開展了送涼茶活動(dòng)。

  酷熱的天氣讓七月的義烏炎熱難耐,浙師大經(jīng)管燃?jí)魟?chuàng)想隊(duì)此行正是想為人們送上一些清涼。活動(dòng)首先在皖松小學(xué)開展起來,涼茶放置點(diǎn)設(shè)在學(xué)校門口,每一位路過的同學(xué)都能喝上一大杯,還能用瓶子灌走帶回家給父母喝。隨后,涼茶放置點(diǎn)設(shè)在一家超市門口,在這里人流量大,附近也有許多的小攤販和三輪車夫。志愿者和義工們?yōu)榇蠹疫f上一杯杯涼茶,也將一份份關(guān)愛送到人們心中。

  “大學(xué)生就是好,還知道來關(guān)心一下我們這些人,謝謝啊!”一位路邊炒菜攤上的叔叔在接過涼茶時(shí)連聲道謝。

  雖然活動(dòng)當(dāng)天天公不作美,不同于前幾日的酷熱是細(xì)雨和涼爽,但是實(shí)踐隊(duì)員們?nèi)匀娜獾赝度氲搅嘶顒?dòng)中。

  過程中也有很多人表現(xiàn)出質(zhì)疑與不信任,不肯接受涼茶。但更多的人選擇了相信這一批大學(xué)生,他們接過涼茶,喝完,然后笑著說謝謝。實(shí)踐隊(duì)員劉哲立不禁感嘆:“只要人們覺得好喝,露一個(gè)笑容,這樣就足夠了!”

  “整個(gè)過程藍(lán)俊志愿者協(xié)會(huì)的成員提供了許多幫助。”隊(duì)員田魯江告訴記者,他們真的是身上散發(fā)著金光的人,他們是真正的義工。

  據(jù)成員們介紹,整個(gè)下午送出了滿滿兩桶涼茶,共有180公斤。在接下來的日子中,燃?jí)魟?chuàng)想隊(duì)將會(huì)參與更多的公益活動(dòng),將更多愛心傳遞給需要的人。

傳遞愛心作文 篇4

  5月12日四川省地震汶川縣發(fā)生了天災(zāi)人禍:一起8級(jí)的地震。多么另人的詫異啊!我們依照中華民族傳統(tǒng)美德,使我打起了一個(gè)念頭:做獻(xiàn)愛心,溫暖傳遞的動(dòng)作。

  我是深圳晚報(bào)少年之星小記者。但我只能盡到微薄之力:向各位親朋好友、深圳市市民,做獻(xiàn)愛心,傳遞工作。

  一方有難,八方支援。四川地震發(fā)生不久,我們學(xué)校就舉行了抗震救災(zāi)捐款儀式。李校長(zhǎng)向我校全體師生發(fā)出了捐款倡議書,號(hào)召大家行動(dòng)起來,為災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)愛心。這份倡議書得到了師生們的熱烈響應(yīng)和踴躍參與。為了表達(dá)我對(duì)災(zāi)區(qū)的愛心,我捐出了我的全部的零用錢。六(1)班的一位同學(xué)捐出了1000元。就連我校的退休的老師也捐出了3、400元來救災(zāi)我們南園小學(xué)生們共捐了十萬余元。

  為此,我得到了通知,我連哭了兩夜。新想:我一定要和我的好朋友去做捐款宣傳工作。

傳遞愛心作文 篇5

  我揉揉朦朧的睡眼,呆若木雞地躺在床上,不知道今天是星期幾,也數(shù)不清因?yàn)橐咔榈牡絹肀焕г诩依飵滋炝耍撕蜕疃硷@得那么蒼白。

  拉開窗簾,天都是灰蒙蒙的,為數(shù)不多的行人也都戴著口罩,就連樹都覺得孤寂,烏突突的,不再光鮮,零星的葉子也四散飄零。

  下樓準(zhǔn)備拿快遞的.我進(jìn)了電梯,按下了樓層。電梯墻上滿滿的宣傳語,“眾志成城,共克時(shí)艱”,“防控疫情,人人有責(zé)”。此時(shí),一個(gè)人在里面,內(nèi)心感覺空蕩蕩的。“叮”的一聲,我剛想邁步,無意地一抬頭,才發(fā)現(xiàn)剛剛5層而已,心里不禁暗嘲自己的迂。這時(shí),一位老爺爺進(jìn)來了,算是熟悉的陌生人吧。我甚至不知道他姓什么,但常見他打掃電梯的身影。偶爾,他還會(huì)把大伙不要的廢品收集起來賣掉。他戴著口罩,身上依舊還是那身衣服:洗褪色的黑色大衣,里面一個(gè)褐色的毛衣,一條黑色的大棉褲,十分樸素。老爺爺提著的透明袋子里有兩三包紙巾,他用戴著手套的手將紙巾的下面已經(jīng)粘上的雙面膠撕開,因著手套這操作有點(diǎn)難,他的手還有點(diǎn)微微的抖,但是那眼神極其的專注。之后他又認(rèn)認(rèn)真真地把它貼到電梯樓層按鍵的旁邊,擺正,還小心翼翼地將紙巾打開展平,取走了第一張紙。

  “這是干什么?”我心里不禁起疑,卻始終沒有問出口。等回來的時(shí)候,同進(jìn)電梯的阿姨取出紙巾去按了電梯,我才恍然。原來是這樣啊!哎,若不是這場(chǎng)疫情,平日里弟弟妹妹們會(huì)爭(zhēng)著比誰按的高、鄰居的叔叔阿姨們抱著一大籃子菜聊家常,小小的電梯也是個(gè)熱熱鬧鬧的小世界。可現(xiàn)在……看到紙巾,老爺爺?shù)纳碛坝诛@現(xiàn)在腦中,他漸行漸遠(yuǎn)的背影突然高大了,心中一暖。

  到了家,心里沒個(gè)著落,總想做點(diǎn)什么。屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,眼神落到了餐桌上的紙巾盒。迅速穿戴妥當(dāng),火急火燎的,未顧得一臉問號(hào)的老媽,我就沖出了家門。我飛快地跑向相鄰的住宅樓,將從家里拿出的紙巾,也按照老爺爺?shù)姆椒ㄙN在電梯的相應(yīng)位置,并在一張紙上用馬克筆寫上“紙巾供大家按電梯使用”,貼在了紙巾盒上。病毒雖然會(huì)傳染,但善良也會(huì),只要人人貢獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,沒有什么克服不過的難關(guān)。

  在電梯里,我遇到一位叔叔,他全副武裝地戴著口罩和手套,抱著一個(gè)快遞箱。見到我這么做,他先怔了一下,之后對(duì)我笑了笑。只見他放下手中的快遞箱,拿出一瓶免洗洗手液放到了電梯一角,他還主動(dòng)和我說,跟你學(xué)的,供別人使用!我們相視一笑便分開了。步出樓門口,才驚覺到寒風(fēng)的刺骨,來的時(shí)候竟沒注意到。可是,心里卻暖洋洋的,善意的傳遞像伸展開的一張大傘為我們阻擋風(fēng)雨。

傳遞愛心作文 篇6

  迎著蕭瑟的秋風(fēng),我們搭上了獻(xiàn)血中心的班車,激動(dòng)的心情寫在了每一位參觀者的臉上大家都期待著去參觀這拯救了無數(shù)人生命的圣地——市獻(xiàn)血醫(yī)院。

  司機(jī)師傅穩(wěn)穩(wěn)的一個(gè)長(zhǎng)剎車,將我們載到了獻(xiàn)血中心的門口,激動(dòng)得我們爭(zhēng)相從車門蹦了出來,奔向我們的目的地——市獻(xiàn)血中心。

  首先映入眼簾的是一個(gè)標(biāo)志性建筑,兩條鮮紅色的血管交響纏繞,做介紹的阿姨告訴我們這兩條血管分別代表了需要血液的患者和捐獻(xiàn)血液的愛心人士,而他們則作為橋梁介質(zhì)將他們搭建在一起,更將人們彼此間那熾熱的愛心和濃濃的溫情編織了起來。灑向了這充滿愛與溫情的世界。聽著阿姨的介紹,我們每個(gè)人心里都暖暖的。

  進(jìn)入大廳,我們看到了擺在大廳里的幾個(gè)宣傳欄,從中我們了解到了許多關(guān)于獻(xiàn)血的知識(shí),原來人體的血液量占到了人體質(zhì)量的百分之八,而獻(xiàn)血者則需要通過驗(yàn)血、體檢、休息、采血四個(gè)過程來獻(xiàn)出自己的血液。這些平時(shí)我們大家不太關(guān)注的知識(shí)引起了一個(gè)人的求知欲,大家都聚精會(huì)神地在宣傳欄前觀看。

  隨后,阿姨帶領(lǐng)我們參觀了各種各樣的儀器,并有專業(yè)人士給我們講解了它們的用途。有心的同學(xué)向醫(yī)生打聽后,知道我們此次是可以獻(xiàn)血的,只要攜帶相關(guān)的證件即可以通過科學(xué)的程序獻(xiàn)血,班上有幾位同學(xué)當(dāng)即用行動(dòng)表現(xiàn)出了自己的愛心和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,惹得大家一陣佩服。

  最后,在臨走之際,中心負(fù)責(zé)人給我們贈(zèng)送了與獻(xiàn)血知識(shí)相關(guān)的宣傳單,我們決定回到學(xué)校將這些凝聚著愛與溫情的單子傳遞到同學(xué)們當(dāng)中,讓大家都用行動(dòng)將愛心傳遞下去。我想這場(chǎng)愛心接力棒的行動(dòng)必將會(huì)把愛傳遍神州,讓愛永駐人間。

  歌詞中唱到,“我來自偶然,像一粒塵土”,是啊,茫茫人海,我們每個(gè)人都像海里的一滴水,但是只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。小小的愛匯聚在一起,將會(huì)像耀眼的太陽(yáng),溫暖我們每一個(gè)人。

  我想,讓愛繼續(xù)下去……

傳遞愛心作文 篇7

  孝是什么?孝是為剛下班的爸爸媽媽送上一杯溫水,孝是節(jié)日假期陪爺爺奶奶聊聊天,孝是......

  今年我的太姥爺已經(jīng)九十歲高齡了,他滿臉皺紋,白發(fā)稀疏。老太爺十幾年前生了一場(chǎng)大病,中風(fēng)了,行動(dòng)非常不方便,走路需要有人扶著,拿東西也需要?jiǎng)e人幫忙,耳朵幾乎聾了,生活不能自理。我和奶奶經(jīng)常帶著禮物去看望太姥爺。

  一天,我和奶奶去看望老太爺,剛跨進(jìn)大門,就看見太姥爺坐在電視機(jī)前的沙發(fā)椅上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕,顯得有些孤獨(dú)。看到我們,他露出了開心的笑容。

  奶奶放下禮物,拿上臉盆和干凈的毛巾走進(jìn)洗手間。過了一會(huì)兒,奶奶手上捧著冒著熱氣的毛巾走向太姥爺,給他輕輕地擦臉,擦手;接著,奶奶又拿來剃須刀,小心仔細(xì)地為太姥爺剃胡須……不一會(huì)兒功夫,奶奶就把太姥爺洗漱得干干凈凈。太姥爺更加開心了,臉上掛著和藹可親的笑容。那天天氣特別好,我和奶奶一左一右扶著太姥爺慢慢地來到院子里的長(zhǎng)椅上曬太陽(yáng)。我拿了一瓶牛奶,先泡在熱水里,再拿了一份軟面包,撕開外包裝掰下一小塊,喂給太姥爺喝,取出溫牛奶插上吸管,喂進(jìn)太姥爺嘴里。就這樣,我們吃著、聊著、笑著……

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了要離開的時(shí)候。臨走前,太姥爺依依不舍地拉著我和奶奶的手,眼里閃著淚花,笑著說:“謝謝你們來看我,我很高興!”我說:“太姥爺,別傷心,我和奶奶以后天天來!”

傳遞愛心作文 篇8

  星期六下午,秋高氣爽,媽媽帶我乘87路公交車去學(xué)琴。在車上,我和媽媽談笑風(fēng)生。一會(huì)兒,目的地就到了。

  剛走到人行道上,我猛地發(fā)現(xiàn)我心愛的毛絨背心不見了。“糟了!衣服落在車上了!”我大驚失色的叫道。媽媽愣了一下,望著開走的車,當(dāng)機(jī)立斷地下說道:“快追!注意安全!”我立刻像離弦的箭一樣拔腿就跑。行人,自行車,房屋快速地向我身后飛去。道路上仿佛只剩下我和那輛公交車。60米,50米,40米……嘿嘿!堵車了,車速慢了下來,真是天助我也。我接近了車尾,扯著嗓子喊:“司機(jī)叔叔,請(qǐng)停車!”司機(jī)叔叔似乎聽到了,車速又慢了些。沒等我講清原因,坐在車后的一位阿姨立刻撿起我落在車位上的衣服,迅速地從車后窗扔給了我。

  還沒等我向那位好心的阿姨道謝,汽車就開出好幾米了。我手里抱著而復(fù)得的衣服,望著遠(yuǎn)去的汽車背影,激動(dòng)地對(duì)媽媽說:“世界上好人真多啊!可我還沒和阿姨叔叔說聲謝謝呢。”“那你就將這份愛心傳遞下去,這也是一種感恩方式。”“嗯!謝謝阿姨叔叔,我一定要將愛心傳遞下去,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事……”我心里默默的念道。

傳遞愛心作文 篇9

  雅安地震,牽動(dòng)著億萬民眾的心,全國(guó)上下掀起了為災(zāi)區(qū)捐款捐物的愛心傳遞高潮。

  頂呱呱這幾天就在策劃一起愛心義賣活動(dòng)。他翻箱倒柜,把自己以前讀過的書找出來,進(jìn)行了分類整理,捆扎好后,他去找乖乖女幫忙。

  “有關(guān)元角分的知識(shí),特別是計(jì)算部分,你掌握的如何?” 乖乖女關(guān)切地問。

  “還算可以吧,但……”頂呱呱摸著后腦勺,不好意思地笑著。

  “為了活動(dòng)順利進(jìn)行,我們?nèi)ァ皵?shù)學(xué)樂園”里請(qǐng)教美美老師,好嗎?”乖乖女提出建議。

  一呼即應(yīng)。乖乖女在前,頂呱呱在后,一起向“數(shù)學(xué)樂園”進(jìn)軍。

  教室里,美美老師正在講授有關(guān)《元角分》的計(jì)算知識(shí)。

  “有很多人,對(duì)于元角分的計(jì)算有一種恐懼心理,其實(shí),不是這樣的,沒有那么難,計(jì)算時(shí)用上人民幣之間的簡(jiǎn)單換算就可以了。比如,5角+8角=13角=1元3角

  1元2角+8角=12角+8角=20角=2元

  對(duì)于稍難一點(diǎn)兒的計(jì)算,也不要怕。我們記住這樣一個(gè)順口溜就行了:元加元,角加角,滿十就向前進(jìn)一。比如,4元5角+3元8角=7元13角=8元3角(元加元,4元加3元等于7元;角加角,5角加8角等于13角,滿十就向前進(jìn)一,7+1=8,13-10=3,所以,4元5角+3元8角=8元3角。)

  減法的順口溜是:元減元,角減角,減不下,先轉(zhuǎn)化,最后還要合起來。比如,6元-3元5角=5元10角-3元5 角=2元5角(角減角,減不下,先轉(zhuǎn)化,6元就是5元10角。元減元,5元減3元等于2元;角減角,10角減5角等于5角。2元、5角合起來,就是2元5角。)

  生活中處處有數(shù)學(xué),希望大家深入生活,用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。”

  “啪啪啪——”教室外的頂呱呱情不自禁地為美美老師的精彩講解鼓掌。

  美美老師把頂呱呱和乖乖女請(qǐng)進(jìn)教室,詢問他們到來的原因。

  頂呱呱說出緣由后,贏得了大家的長(zhǎng)久的掌聲。

  大家紛紛響應(yīng),愿意找出自己讀過的書,和頂呱呱一起參加義賣活動(dòng),將愛心傳遞、傳遞、傳遞下去……

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