【熱門】愛(ài)心的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心的作文 篇1
“琴鍵黑白分明想你，凝望這個(gè)世界的眼睛……”在聽(tīng)著《眾里尋你》的美妙音樂(lè)里，《最美愛(ài)心好少年》開(kāi)始啦。
在《最美愛(ài)心好少年》十個(gè)人當(dāng)中，有一個(gè)人讓我印象深刻，她叫梁蓉，5歲，正在上幼兒園。5歲啊，就已經(jīng)會(huì)照顧媽媽了!媽媽的右手不能動(dòng)了，體弱多病，必須按時(shí)吃藥，藥都放在冰箱里。梁蓉為了讓媽媽認(rèn)清每種藥什么時(shí)候吃，都標(biāo)上了A，O，E。a是早起的，o是中午的，e是晚上的，而且每一個(gè)字母都寫(xiě)得特別顯眼，就是為了讓媽媽看清。還有一次吃土豆，土豆掉地上了，梁蓉?fù)炱饋?lái)立馬吃掉，她說(shuō)：“她不想讓媽媽吃到泥巴�！�
由此，我想到了我自己，我的家庭條件比梁蓉好多了，但我沒(méi)有像她這樣孝敬父母。我以前一寫(xiě)完作業(yè)就是玩，沒(méi)有幫媽媽做家務(wù)，沒(méi)有幫爸爸干活，只是在家里舒舒服服地玩。我感到非常慚愧，這種行為是非常不對(duì)的，我以后要經(jīng)常幫爸爸和媽媽干活，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
“百善孝為先�！薄靶ⅰ弊质侵袊�(guó)最美好的感情。我們要從現(xiàn)在做起，做一個(gè)有孝心的好少年吧。
愛(ài)心的作文 篇2
三月輕盈的腳步，在優(yōu)柔的細(xì)雨中穿行。樹(shù)梢綠了，草地漸茵，雷鋒三月，我們又開(kāi)始獻(xiàn)愛(ài)心了。
這是周六，殘陽(yáng)冠頂。清晨的光芒如這殘陽(yáng)一般溫和，我們初一兩個(gè)班的同學(xué)來(lái)到博華特殊學(xué)校。在這里，我學(xué)會(huì)了許多。
我們見(jiàn)到了不少了特殊兒童，我們的到來(lái)，他們并沒(méi)有投過(guò)渴望關(guān)懷的眼神，而只是微笑地注視著我們，甚至表演節(jié)目讓，我們欣賞。他們笑的那么天真，充滿了童稚。
他們是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的樂(lè)觀。面對(duì)困難與黑暗不低頭，不喪氣，而是積極進(jìn)取，勇于開(kāi)拓。他們中，每一個(gè)都如同正午的太陽(yáng)，充滿著朝氣蓬勃，沒(méi)有一個(gè)精神萎縮，也沒(méi)有一個(gè)自暴自棄。面對(duì)生活，他們充滿了希望：面對(duì)未來(lái)，他們向往著光明：面對(duì)世界，他們有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣！我看著他們，仿佛每一滴鮮紅的血液都充滿了堅(jiān)如磐石的力量，仿佛看到了勇往直前的決心，看到了越挫越勇的精神！
他們給我們帶來(lái)灑水歌，每位小朋友手上都舉著兩紙灑水棒，他們歡快的揮霍著，稚嫩的臉頰上綻放著不一樣的燦爛笑容。這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，他們練習(xí)起來(lái)比較辛苦。
最令人深省的是節(jié)目中的一個(gè)非常普遍的游戲——搶凳子。比拼的人在比賽中陸續(xù)淘汰，而這個(gè)孩子的出局卻讓老師不得不說(shuō)上兩句。
原來(lái)，這是個(gè)耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的同學(xué)，他完全依靠別人的反應(yīng)來(lái)判斷事物，搶凳子的過(guò)程也是如此，這才導(dǎo)致了淘汰。
我心里不由得感到心酸，我想，我們沒(méi)有理由用異樣的眼光去看待他們。的確，他們都是特殊兒童，但在他們的身上，卻有著一些人從未有的精神品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂(lè)觀善良，對(duì)生活充滿自信。這不是每個(gè)人都有的，而他們卻做到了。
我們更沒(méi)有理由嘲笑他們。雖然上帝無(wú)情的剝奪了他們的某些生活能力，但是，這恰使他們更會(huì)照料自己的`生活，跟他們相比，我們的堅(jiān)強(qiáng)是望塵莫及的。
在這里，我們收獲了許多。對(duì)比他們，我們應(yīng)該盡自己的所能去幫助。而更多的我認(rèn)為是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的不服輸，學(xué)習(xí)他們的不氣餒，學(xué)習(xí)他們向前進(jìn)！
三月輕風(fēng)拂，送去了我們的祝福。
愛(ài)心的作文 篇3
星期三早上，課間十分鐘，我和同學(xué)們正玩得起勁，突然，聽(tīng)到廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)響亮的聲音，他說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)你們明天帶好零用錢，最少是一元，因?yàn)楦F孩子沒(méi)有錢，不能有我們這樣好的條件和環(huán)境，所以，我們要捐給他們一點(diǎn)錢，給他們一點(diǎn)愛(ài)心�！� 星期四早自修時(shí)，錢老師笑著走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，把你們的零用錢拿出來(lái)放在口袋里�！蔽倚⌒囊硪淼貜奈义X包里拿出我的零用錢，藏在我的口袋里，然后我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，校長(zhǎng)在臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，待會(huì)從308班起捐款�！边@時(shí)候廣播里響起了“愛(ài)的奉獻(xiàn)”這首歌來(lái)，就這樣開(kāi)始捐款了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑上去把錢放在捐款箱里，我焦急地等待著，手里緊緊拿著錢，終于輪到我捐了，我急急忙忙地跑上去，把錢放到捐款箱里，一下子我輕松了許多，我感到無(wú)比自豪。
回到教室，我想：我一定要節(jié)約錢，做更多有意義的事，好好學(xué)習(xí)，也希望能使更多的孩子們上好學(xué)。
愛(ài)心的作文 篇4
有一個(gè)苗族村莊里，住著一位小姐姐叫小蘭。小蘭是一個(gè)有愛(ài)心的女孩。小蘭家的前面住著一位苗族老奶奶，老奶奶的老伴很早就去世了，兒子又在城里上班，每月才回來(lái)一次。小蘭經(jīng)常去老奶奶家做家務(wù)。
有一天，小蘭又來(lái)老奶奶家?guī)屠夏棠套黾覄?wù)了。叫老奶奶老奶奶不應(yīng)，就從后門進(jìn)去了。她進(jìn)來(lái)后，看到眼前的情景，十分吃驚！桌上的飯壞了，小狗也“汪汪”的叫，狗糧也吃光了；衣服也沒(méi)有洗。小蘭端了一碗飯放在狗旁邊讓狗吃。又拿來(lái)了抹布，把碗洗干凈用抹布擦干桌子。她又綰起了袖管，系上了圍裙，把臟衣服放進(jìn)盆里浸濕，用肥皂洗起來(lái)�！昂煤⒆�，又來(lái)干家務(wù)了，剛才她去城里看生病的兒子，也不知道你來(lái)呀！”老奶奶走進(jìn)屋說(shuō)。老奶奶用粗糙的手撫摸著小蘭滑滑的臉蛋，小蘭用圍裙擦擦手，害羞得臉都紅了，像兩個(gè)大紅蘋(píng)果一樣。老奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你！”
愛(ài)心的作文 篇5
不知什么時(shí)候，天空淅淅瀝瀝下起了小雨，使人頓生惆悵。眼看放學(xué)的時(shí)間到了，我望望窗外，心中有種說(shuō)不出的滋味。
此時(shí)悠揚(yáng)的下課鈴聲縈繞在耳邊。我約好同桌一起回家。
調(diào)皮的雨點(diǎn)落在地上，霎時(shí)濺起朵朵水花，那么晶瑩，那么可愛(ài)，雨點(diǎn)滴在花花綠綠的傘上，一骨碌滑了下去，瞬間融在雨的世界里。我和明陽(yáng)并肩走在回家的路上。不經(jīng)意抬頭一個(gè)人映入我的眼簾，哦，原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在一個(gè)小店門口，臉上顯出一副焦急的神情。看樣子是想早點(diǎn)回家，但雨下個(gè)不停，只好等等了。
不知怎的，此刻雨下大了。頃刻間，雨霧朦朧，老人在店門前不停地踱來(lái)踱去。見(jiàn)到此種情況，我對(duì)明陽(yáng)說(shuō)：“我們?nèi)蛶退鯓�，或許她真的有什么急事呢？”我的建議得到明陽(yáng)的贊成。話剛說(shuō)完，我們便朝老人那邊走去。
我走到老人身邊關(guān)切的說(shuō)：“奶奶，和我一起打這把傘吧！”奶奶感到非常吃驚，問(wèn)我：“我們又不認(rèn)識(shí)，你為什么還讓我來(lái)和你一起打傘呢？”我笑了笑，說(shuō)：“我也有一位和你年紀(jì)相當(dāng)?shù)哪棠�，我希望在她沒(méi)帶傘時(shí)，也有人愿意為她撐起一片天。”老人聽(tīng)了我這番話，感動(dòng)得熱淚盈眶，用手輕輕的撫摸著我的頭，欣慰地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。如果天下人都像你這么想，這一定是一個(gè)充滿愛(ài)的世界！”
雨越下越大，像潑，像倒。這么小的一把傘怎么容得下兩個(gè)人呢？老人為了不讓我淋濕，偷偷的把傘往我這邊移了一點(diǎn)，而自己的肩膀卻被淋濕了。這一切，卻被眼尖的我看見(jiàn)了。我心想：老年人一般體弱多病，淋多了雨是要感冒的。于是，我又悄悄地把傘往老人那邊移了一點(diǎn)，就這樣傘一會(huì)兒向左，一會(huì)向右，在空中偏來(lái)偏去。最后，在老奶奶的堅(jiān)持下，傘偏向了我這邊。望著老奶奶臉上泛起的笑容，我的嘴角也微微上揚(yáng)。
雨漸漸停了，我們放下雨傘時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的肩頭都被雨淋濕了，然而我的心里非常快樂(lè)，或許就因?yàn)槟且粋�(gè)向左向右的動(dòng)作吧。
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