有關愛心作文合集九篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的愛心作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
愛心作文 篇1
在一個森林里住著一群可愛的小動物，不過它們都有一個共同的'缺點——沒有愛心。在另一個森林里也住著一群可愛的小動物，它們個個品質高尚、十全十美，它們決定去幫助那些沒有愛心的小動物們。可是怎么能過去呢？因為，在兩個森林之間隔著兩座大山和兩條小河，還有一塊沼澤地，要過去可艱難啦！面對這些困難，善良的小動物大都選擇了放棄，只有小狐貍選擇了去幫助。可這么多山山水水怎么過得去呢？小狐貍腦子一轉，想出了一個好得不能再好的主意，就是制作一個“風火輪”。經過一番精心制作，終于做成功了。
第二天，小狐貍告別了父母，穿上“風火輪”出發(fā)了。只聽見“轟”的一聲巨響，一轉眼就來到了另一個森林。小狐貍把怎么樣做個有愛心的人傳授給了這個森林的小動物們。
從此，兩個森林里的小動物都有了愛心，他們生活得更加美好。
愛心作文 篇2
愛心是黑暗里的一絲光明;愛心是沙漠里的'綠洲;愛心是冬日里的一片陽光;愛心是生活的希望;愛心是灑落在久旱土地上的一場甘霖;愛心使我們人與人之間多一份信任，多一份寬容。有愛心就有一切!
愛心展現在很多事情上，我們上公交車時，給身體不便的人讓座，那是一份愛心。當留守兒童受苦受累時，捐出一些東西，讓他們和我們一樣，那是一份愛心。當你的同學遇到挫折時，寫一封信鼓勵他，那也是一份愛心。
我和小區(qū)里的伙伴們建立了一個愛心小組，去幫助那些貧困的老人，在冬天幫他們抬煤，節(jié)假日去陪他們聊聊天，說說話，老人們可高興啦!
在這里，我向大家倡議：大家行動起來做個有愛心的好孩子。心動不如行動，快行動起來吧!
愛心作文 篇3
還記得那是去年9月的一天，黎老師告訴我們一個叫孫文杰的小朋友不幸患上“白血病”，在廣州住院，需要做“骨髓移植”，需要一大筆錢，這對于本來已很貧窮的家來說，無疑是雪上加霜。為挽救孫文杰小朋友的生命，學校決定義賣，為孫文杰小朋友籌備醫(yī)藥費。作為學校親子義工隊的隊員，我和爸爸第一時間積極報名參加了這次義賣活動。
義賣的地點選在步行街，那里是中山市最為繁華的商業(yè)一條街，星期六、星期天的人會特別多，時間定為星期天。一大早我和爸爸穿著義工服急急忙忙的來到步行街，到了這里我才發(fā)現，參加今天義賣的義工隊員不僅僅是我們學校的，還有其他小學、中學的。有稚氣未脫的小弟弟、小妹妹，有頭發(fā)花白的老爺爺、老奶奶。大家齊心協(xié)力，各司其職，井然有序，很快搭好棚子，拉起橫幅。我們把孫文杰的病情簡介放在最現眼的地方。同學們有的給氣球打氣、做造型，有的義賣，有的捧著籌款箱籌款。
那天，天氣是很好的，風和日麗，不冷也不熱，可能太早，剛開始，街上的行人并不多。因為是第一次，我拿著氣球縮手縮腳，不敢上前推銷。爸爸鼓勵我說：“膽子大一點，賣不出去也沒關系。給自己一個的鍛煉機會。”機會終于來了，遠處一位媽媽牽著一個二、三歲的小女孩走來，我鼓足勇氣，羞澀地迎上去，低著頭，膽怯怯地小聲說道：“買只氣球吧！”
“多少錢一個？”
“一元。”我輕輕地說。
“好，買一個吧”阿姨爽快地答應了。我抬起了頭，看見了阿姨那笑盈盈的臉和充滿鼓勵的眼睛。“謝謝”我接過錢，遞上了一個火紅火紅的畫著愛心的`氣球。我要感謝阿姨買了我的氣球，更要感謝阿姨給了我勇氣。等我把這一元錢投進捐款箱時，竟發(fā)現這是第一筆捐款。
時間慢慢地過去了，街上的行人越來越多，我的膽子越來越大，“大姐姐，買只氣球吧，一元錢，獻份愛心。”熟練的臺詞從我口中吐出，我也賣出越來越多的氣球。我發(fā)現萬事開頭難，只要堅持就能成功。看看其他的同學，大家忙地不亦樂乎，甚至有一些好心人只給錢不要氣球，捐款箱里的錢也越來越多，有一元的，五元的，十元的……。
氣球賣的差不多了，我和爸爸一起捧著籌款箱籌款，我會告訴人們：小文杰很不幸，患上“白血病”，不能上學，需要錢治病，不管您捐多少錢，小文杰都會感謝您，幫助別人，快樂自己。大部分人都欣然解囊，即使有小部分人沒有捐款，我想他們一定有自己的原因。
在這里沒有華麗的詞藻，沒有虛浮的張揚，只有樸素平實的情感，整個上午，我們義工隊的隊員沒有歇息，沒有叫苦，我們舍不得買水喝，在義賣結束時，許多老師和同學也都捐出自己的一份愛！
愛心作文 篇4
美得光輝照耀在每個人的心中，讓一切心靈一齊享受美，創(chuàng)造美。美得來源是德，是美德美德來源于生活的一點一滴，我們應當成為一名以美德的光輝普照他人的那個人。
美德在哪里呢？看，在那里！美就在老師批改作業(yè)時留下的每一個字跡，劃下的每一處標記。老師啊，您上課時留下的每一滴汗水就等于我們學到的每一個珍貴的知識，也許在那時為親愛的老師擦去因勞累爾C下的汗水，美就產生在擦汗的那一剎那。也許，你在那時看到老師因批改作業(yè)，揉捏著麻木酸痛的肩膀。一句“老師您辛苦了”美就在那剎那間，流淌在我們之間。也許，你考出一次完美的成績，就會使老師感到他的.付出是值得的。
美德在哪里呢？瞧在那里，美就在家人為你無償付出的每一份溫暖的愛理。父愛如山，那么堅實牢固，母愛如水，涓涓細流。沒有了他們，我們又怎能存活與世？真是因為有了他們無私的愛，我們才能健康茁壯成長，那么，我們又要怎么報答他們呢？其實很簡單，為他們說一句“爸爸，媽媽，我愛你們”就等于把愛照耀在他們心中，如果我們能幫媽媽刷一次碗，分擔媽媽的辛苦，媽媽該是多么欣慰。如果我們能幫爸爸做一些力所能及的事，爸爸肯定會想：我的孩子長大了，懂事了。
美德還在這里。在這個大千世界，人與人之間的相互幫助，遇到困難，施以援手。所做出的每一件事都會收獲甜甜的微笑呢。在這個大千世界上需要幫助的人有許多，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。幫助了他人，不就等于宣揚了美德嗎？
其實要做到具有沒的之心，很簡單。創(chuàng)造美德不僅僅是對老師的感恩，對父母的報答。在社會中，美德處處都有。隨手撿起地上的垃圾，將倒下的牌子牌子扶起來。在公共汽車上主動為老弱病殘孕讓座。扶老人過馬路………。這些都是良好美德的完美體現。只要心中常懷感恩之心，美德無處不在。
愛心作文 篇5
世界上最美的笑容是充滿愛心的笑容；世界上最親切的問候是充滿愛心的問候；世界上最衷心的祝福是充滿愛心的祝福……可見愛心的魅力多么大！
愛心是雪中的炭，溫暖著人們的心。牛志遠，一位59歲的農民傾家蕩產，自辦了一所孤兒院，收養(yǎng)了39名孤兒，供養(yǎng)了21位大學生。至今依然堅持他的想法。59歲的老人家，一般來說：都會為自己下半生留下一點錢財。但牛志遠不僅不這樣做，還毅然奉獻自己的愛心，溫暖了多少無依無靠的孩子們！“對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。”這是他最質樸的回答。“愛是不會老的，它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養(yǎng)料。”
愛心還是折斷后繼續(xù)燃燒的蠟燭。它喚起了人與人之間，人與萬物之間的溫暖，它照亮了前方黑暗的道路。陸永康，因小兒麻痹癥導致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮，從此走上了一條不能腳踏實地的光輝路。雖然他不能走，但他也愿意為下一輩的有為少年作出貢獻。作為老師他正如大山中不杞的豐碑，“我只可以被摧毀，但我決不能被打敗”的鐵人精神和無私的愛心定會流芳百世。
莎士比亞說過：“慈悲不是出于勉強，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的`人，也同樣給幸福于施與的人。”無家便無生活，愛是人類永恒的話題。有愛心的人才值得信賴。四年來，盡管每一天都像在刀尖上，腦袋像是別人的，他卻堅持奉獻愛心。李繼東，身患先天性心臟病，對于他來說，每一刻都面臨著死亡。但他仍然幫助艾滋病病毒感染者。他用自己的財富，智慧和愛心驅散陰霾，把溫暖的陽光播撒到吸毒者的心靈深處，將他們的靈魂從黑暗的深淵里解放出來，他與陽光同在！
愛心是不分大小的。不管你做的是大事，還是小事，只要你做的事對他人有利，你就獻出了愛心。小時候，媽媽常跟我講周恩來總理坐車避讓行人的故事。說總理每次坐車，總是囑咐司機不要開得太快，刮風下雨時，注意避讓行人，以免婦女兒童和老人躲避不及受傷，或者弄臟衣服。那時，我只知道周總理善解人意，現在看來，那雖然只是小事，卻體現了大人物的愛心關懷。
愛是沒有國度的。不管你是誰，來自哪里，只要你有愛心，你就是一個幸福的人。美國東部的一個推銷員克雷斯的汽車壞在了冰天雪地的山區(qū)。克雷斯焦急萬分，如果不能離開這里，他就只能活活凍死。這時，一個騎馬的中年男子路過此地，他二話沒說，就用馬將克雷斯的小車拉出了雪地，拉到一個小鎮(zhèn)上。當克雷斯拿出錢對這個陌生人表示感謝時，男子說：“我不要求回報，但我要你給我一個承諾。當別人有困難的時候，你也盡力去幫助他。”
愛就像空氣，時刻陪伴在我們身邊，溢滿我們的心田。愛心是無價的，但卻可以心心相傳。如果說，每一件善事都是一顆珍珠的話，那么我們每一個人的愛心都是一根金線。用金線把顆顆珍珠串起來，就是世界上最珍貴的無價項鏈！就讓愛心繼續(xù)在我們身邊蔓延！
愛心作文 篇6
人人都說獻愛心的人都有一顆美好的心靈，我就喜歡獻愛心。
有一天早上，我正吃早點，突然桌子在搖動，墻也在動，我以為誰家一大早就在裝修房子呢，整棟房子都在擅動并發(fā)出巨大的響聲，我被嚇壞了，不知出了什么事？這時正在漱口的'爸爸反映過來，沖著我和媽媽大喊：“快到桌子底下去，地震了”，他一個箭步沖過來，把我按到桌子底下，過了一會兒，爸爸見房子沒有再震動了，就叫媽媽先帶我下樓去，我們一家人都跑到樓下，發(fā)現樓下的人越來越多，有穿睡衣的、有打赤腳的、有抱著孩子跑下來的，大家七嘴八舌，說肯定是在地震。
果真沒多久證實了九江地區(qū)剛剛發(fā)生了一場5.7級的地震，那里房屋倒塌了，很多的人無家可歸，我便很同情他們。
第二天早上學校就組織同學們?yōu)闉膮^(qū)人們獻愛心，我更是積極地想到我的書包里有二元錢，是媽媽早上給我買文具的，我毫不猶豫地把這二元錢投到了捐款箱內，雖然只有二元錢，但也代表著我的心意。
從這次獻愛心活動中我體會到獻出愛心是很高興、很快樂的事，因為二元錢是我誠心誠意捐的，當我把這二元錢投進捐款箱的時候，我感受到原來獻出愛心也是一種人生的收獲和樂趣呀！
愛心作文 篇7
在一片森林里，住著一些小動物。
森林里有一條河，河的南面有一所學校，北面有一個市場。那條河上面有一座橋，可以給小動物們的出行帶來方便。
有一天，那座橋突然斷了。只有小獅子和小老虎可以過河。住在河北面的小狗說：“上學路過的那坐橋斷了，我沒法上學了，怎么辦啊？”住在南面的小貓說：“我趕市場通過的'那座橋斷了，我怎么買東西呀？”
小貓有去醫(yī)院看病人，小豬要去超市買東西，小羊要去飯店吃飯.......這些小動物們的出行都不方便了。因為，它們每天都要經過的橋段了。
大象說：“不用擔心，我和長頸鹿可以為大家搭一座橋。”
長頸鹿聽見了說：“什么橋？”
大象說：“用我的長鼻子和你的長脖子搭成一座橋就可以了。”說完就和長頸鹿一起來到河邊，把自己的長鼻子和長頸鹿的長脖子連起來，搭成了一座‘愛心橋’。
有了‘愛心橋’，小動物們過河就方便如初了。
大象說：“我們的橋太好了，每天都有小動物們通過，真是太開心了！”大家也都高興地稱這座橋為‘愛心橋’。
愛心作文 篇8
很多人聽了她的故事都深表同情，紛紛獻出了自己的一份愛。
她很堅強、樂觀對生活充滿了信心。我們?yōu)樗季璧哪且惶焓切瞧诹盟街貞c一家醫(yī)院去做透析了。我們在募捐的過程中正是她在手術室與病魔著斗爭的時候。她大伯母從江津給她大伯父和她爸爸打電話說了我們在重百募捐的情況，他們聽到后十分的激動。我的朋友從手術室出來后她的大伯父給她講了我們的事情，并讓她要勇敢些不要泄氣，她非常的感動。
星期天我去看她的.時候，她的手因為做透析出現了浮腫，我看在眼里，痛在心里。但她始終面帶著微笑，在我們面前展現了求生的意志。我也覺得這次募捐活動沒有白辛苦一場。
通過這次募捐活動“只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人生。”是大家共同的理想讓我們一起唱響：“請讓我來幫助你，就像幫助我們自己；請讓我來關心你，就像關心我們自己；真心誠意為別人，幫助你！”
愛心作文 篇9
——讀《托起心中的太陽》有感
寒假前，學校里發(fā)了一本《托起心中的太陽》的書。寒假里，我每天做一些寒假樂園后就看這本書。
這本書里寫著很多格言、歷史小故事、美德故事和一些英雄名人的故事。
看完這本書后令我印像最深的是第5章美文品讀里，《孝女繩》這篇故事。它講述了吉林省長春市鐵路二小五（1）班的班長李根。李根的爸爸患有嚴重的肺病，導致一側肺壞死、兩耳失聰、語言能力基本喪失，長期臥床不起。媽媽不堪重負，離家出走。就這樣，家庭的重擔和照料病重的爸爸就全靠李根一人。李根不同于其他的小孩，她每天最早在午夜一點睡覺，最晚在早上五點起床。爸爸半夜咯血，需要打針吃藥，下床叫醒她不方便。聰明的李根找來一根尼龍繩，一頭系在自己的'腳腕上，一頭系在爸爸的床頭。這樣，半夜爸爸只要拉動繩子就可叫醒李根。這就是女兒用血汗和親情編織成的“孝女繩”！
看了這個故事，使我聯(lián)想到我和我身邊的小朋友們，都過著衣來伸手、飯來張口的生活。許多家務還不會做，還要經常依在爸爸媽媽的懷里撒嬌。雖然我也有孝敬長輩的心，可是爸爸媽媽不需要我動手，我也只能是嘴巴上的孝敬。爸爸媽媽總是說：好好學習就是對爸媽最大的孝順。我懂他們的這番苦心。李根這么孝敬自己的爸爸，我也要孝敬自己的父母，尊敬長輩。
在這里，我要倡導同學們，要以自己的行動來孝敬父母，尊敬長輩。而且還要關心和尊敬別人的長輩，尊老愛幼，做一個有道德的好學生。這正是第五章開篇格言里寫的“老吾老，以及人之老；幼之幼，以及人之幼。”
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