愛心的作文

時間:2023-08-06 09:23:59 愛心 我要投稿
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愛心的作文【精選】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的愛心的作文10篇,歡迎大家分享。

愛心的作文【精選】

愛心的作文 篇1

  我家有一棵名副其實的“愛心樹”,她的一舉一動都能感動許多陌生人。

  “愛心樹”只有9歲,長著一雙大大的丹鳳眼,兩彎濃濃一字眉,身子苗條,五管精巧得就像是哪個巧手工匠專門雕刻出來的。她就是我的妹妹。

  這是一個老掉牙,土掉渣的故事。有一回,我倆獨自出門擠地鐵。“哦,怎么這么多人啊!”我眉頭緊皺,心里小聲抱怨了一句。也許是得來的位子太不易了,竟沒有一個人愿意給我們讓座。

  站了好一會兒,腿都發軟了。終于挨到了一對母女下車,哦!太好了呀!我拉著妹妹飛一樣地沖過去坐下,有位子坐真舒服!

  過了幾站,上來了一位老爺爺,他是一個殘疾人,走起路來一腳重一腳輕。我本能地想讓座,但這座來之易,究竟讓不讓?經歷了一番思想斗爭,我決定不讓了,把他當空氣,而一邊的'妹妹卻站起身,走到老爺爺身邊,張開她那櫻桃小嘴:“老爺爺,您來坐我這兒吧。”我拉拉她,小聲說:“為什么要讓座啊?你的座位也來之不易呀。”妹妹不理我,只是白了我一眼,兩只手抓著他的一只手,一步一步地朝她那得來不易的“寶座”上走去,她的小手拉著老人那粗糙的大手掌。小又細的手臂挽住老人的胳膊。

  一步一步走到了她的位子上。剛把老人安頓好,妹妹就黑著臉把我拎起來,一個比我小的男孩抱著小熊坐了上去。還對我笑了笑。

  我妹妹不高興地指著墻,墻上貼著一句常見的標語“把座位讓給有需要的人。”我低下了頭。

  這就是我的妹妹——一棵行走的“愛心樹”。

愛心的作文 篇2

  有一個人,她在你內心最深處;有一種愛,它無私奉獻、不圖回報;這個人叫“母親”,這種愛叫“母愛”!

  母愛如玉般純潔、象牙雕刻般精致;母愛是那么燦爛奪目;是那么偉大;更是世界上獨一無二的。

  媽媽是辛勤的園丁,撫育我們祖國的花朵茁壯成長。母愛是無私的,也是偉大的。我們剛探出頭的那一天,媽媽就把所有的心血和精力都用在了我們身上。我們長大了,綻放出美麗的花朵,而媽媽卻已漸漸老去。媽媽照顧小時候的我,教會我做人的道理,現在輪到我們來照顧媽媽,報答媽媽了。

  看見媽媽工作下班回來疲勞的雙眼,我決定親自下一碗雞蛋香腸面給媽媽吃。第二天一大早,我見媽媽還在熟睡,就輕悄悄的爬起來走到廚房,拿起兩個雞蛋和一個平底鍋。因為這是我第一次打雞蛋,所以只能回想著媽媽的方法。我拿起一個雞蛋,往鍋邊上敲了兩下,它還是毫發未傷,我又重重的敲了一下,雞蛋全碎了。無奈之下,我只好拿來抹布,把雞蛋扔進垃圾桶,不甘心失敗的我又拿起一個雞蛋,吸取了上次的教訓,終于把雞蛋打到了碗里,真是失敗乃成功之母啊!接下來就輕松多了,往鍋里倒油,把雞蛋翻面,調味,荷包蛋就完成了!接著開始下面,往鍋里倒水,等水開了,就放入適當的`面、鹽、醬油、蔥、生姜,就大功告成了。最后把切好的香腸和荷包蛋放到面上,雞蛋香腸面就完成了。看到這樣的“杰作”,我甚感欣慰,畢竟這是我第一次下廚啊!再難吃我也盡力了。

  媽媽起床了,吃了一口我做的面,笑著說:“這,這是你做的嗎?”我摸摸鼻尖,點了點頭,“好吃嗎,咸不咸,淡不淡?”我生怕自己做的不好吃。媽媽說:“這是我吃過最好吃的面了。”早餐過后,我喝了一口我做的面的湯,咸死了,我不禁感覺鼻子酸酸的。

  媽媽的愛是最幸福的,媽媽的懷抱是最溫暖的,媽媽的叮嚀是最親切的。

愛心的作文 篇3

  今天真忙啊!上午到福利院,下午又到孤兒院。

  上午8點半到大廠福利院,我們陽光小義工站在陽光少年樂園的大紅旗前面給福利院里的爺爺奶奶們表演節目。 表演前,我們先給老人們分發食品,讓他們一邊吃著一邊開心地欣賞我們的節目。我們六個小朋友整齊地坐成一排一個接著一個地表演,老人們坐成了兩排,用熱烈的掌聲鼓勵我們堅持到底,所以我們表演了一輪又一輪,不亦樂乎。

  最后只剩下我們4個“強壯大漢”有節目了,兩個小妹妹都沒節目可表演了,這才結束我們的`演唱會,和爺爺奶奶再見,合影回家。 下午2點我們馬不停蹄地趕到六合社會福利院(編鐘東路157號)去看望那里的哥哥姐姐們,并且第一次給他們過生日。

  我們先把桌椅連成一長條,然后去邀請他們到餐廳分發零食。大家一起坐在長桌旁,選擇本月過生日的是尤西美、秦玲英、沈童3個姐姐,她們從來沒過過生日,我們一起給她們唱生日歌,說生日祝福,然后讓她們許愿,吹蠟燭,分發生日蛋糕,她們很高興很感動。 表演節目是我們小學生義工和福利院的哥哥姐姐們pk,輪流派代表參加演唱會,我說了開場白,然后唱了第一首歌《美麗的草原我的家》,但是是我們首先宣告沒有節目了,反倒是哥哥姐姐們表演得不亦樂乎,很自信。我覺得他們比去年進步多了!

  今天真是一個忙忙碌碌的日子啊!

愛心的作文 篇4

  我家住在老城區。老城區里一直有很多流浪貓,有的幸運的活下來了,有的就自生自滅了。直到徐奶奶的出現,徐奶奶對小貓咪就像對待家人一般,他輕輕蹲下,往地上灑了一些貓糧,然后親切的'呼喚小貓:乖乖們開飯嘍!這時的小貓們仿佛看見了熟人,馬上聽話的一個接一個的從墻上小心的跳到臺階上,又跳到地上。一只大一點的白貓率先吃了起來,奶奶親切地用手撫摸小貓的背,另外兩只也緊隨其后擠過來,開始搶食。這些貓在奶奶面前丟掉了往日對食物的試探。

  后來,徐奶奶每天都在下午去喂貓咪,有時貓咪記住了時間就早些下來,等候奶奶。日子久了,奶奶開始盤算著給小貓起名了,叫什么好呢?我得查查。奶奶翻看了半天,也沒幾個好名嘛。奶奶看了看小貓又摸了摸它,還是叫大白二白吧這時,那只大白貓喵的叫了一聲,你猜怎么了?大白貓聽明白了,還以為在叫自己呢!奶奶點點頭是個好名啊!

  徐阿姨又來喂這幾個小家伙啦!買菜路過的李阿姨笑道真是個貓奶奶啊!這幾個小家伙有福氣啊!

  奶奶也笑著說:是啊!遇到它們也是我的福喲!

  在濟南有無數位像徐奶奶這樣的人,她們用愛暈染著濟南,讓人感到:人間處處皆有情!

愛心的作文 篇5

  其實有一種文字,叫做重文字。

  面對生活的苦難,總自以為是認為理想、信念、正義感、崇高感支撐著自己,相信自己在精神上無比地優越于那些被迫害乃至毀滅我們的惡勢力,因此我們可以含笑受苦,可以慷慨赴死。其實我們只是自己舞臺上的英雄,一直有勇氣把戲演下去,演給自我心目中公正的觀眾看,我稱這為歷史、上帝或者良心。但是這只是自我的歷史、個人的上帝或個體偏執的良心。在自我主觀的精神世界,這就如蒼穹覆蓋了所有的空間,但在剝離了自我,割除了利益糾紛之后,這一片自詡的正義就由“一片”轉換為“一葉”,就如一張白凈的紙,緩緩浸入水中,緩緩下沉。然后拿出已被水吸得昏沉到搖搖欲墜的紙,放到臺面上,竟涂抹開六七種迥乎不同的色彩。我暗暗感到詫異,過了些許年歲才知,這水清只是在表面,偶爾甚至表面也會渾渾噩噩,是非顛倒。

  總覺得自己似與眾生格格不入,雖同處在一個屋檐下,但感覺并不契合,總隔著些什么,難以琢磨。我想莫非是我的腔調出了問題?

  我常想自己到底是個怎樣的腔調。我只能說,王小波有話說“一頭特立獨行的豬”,豬長著獠牙,“頭”字彰顯著他的執著與孤立無援,驀地“頭”給我一種剛銳的感覺,這頭豬一身是刺,血淋淋地一頭扎進蘆葦蕩中,然后無法再被尋覓。他說的被我改了,我說“一尾特立獨行的豬”。人橫在世上,必須要有尾巴,因為我處在一個尷尬的年齡,拿著尷尬的收入。我終究不是尼采,無法光芒萬丈照耀蒼穹。個人的力量之于社會的洪流就像一粒米豆之于廣袤的星河。畢竟想做到“橫”太難,你都無法奢求一個國家或者一個民族主旋律的昂揚,又何況我們卑微的個人意識呢。對此我只能說哀吾生之須臾,羨長江之無窮。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。人生苦短,因此作為個體的我們更要綻放,我們都仰著頭,向上,憋著一股勁,向前。我說我有尾巴,人才可以沉浮,才可以隨波逐流,當然你樂意也可以選擇滯留。我說我為了彰顯時代特征,換成了“尾”字。因為社會是現實的,現實長得千奇百怪,偶爾棱角分明,有時泥濘不堪。至于長了尾巴,我又少了什么?就獠牙吧。這也算是我對當下這個社會的變相妥協。

  我常想自己如此特立獨行能不能算上“非主流”,而后想象,我充其量只是個體戶,我算不上流,只能算個人。哪怕偶爾會遇到路人甲,遇到朋友乙,遇到愛人丙,遇到親人丁,然后磨蹭一會,又走在一條盛開著醇香孤寂的仕途上,零落成泥碾作塵,我只有我的一身臭氣一始貫之。我舉起我的手承認,這個紛紛擾擾的世界,我學不來。拿句老子的話說,《老子?四十一章》:“上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之。不笑不足以為道。”不被嘲笑,就不能被稱之道。

  我終于明白并非我與眾生存在肉體上的差異,為何總有隔閡,因為我自我存在意識走在了自我生存意識的前面,精神的悸動獨立于肉身的迫切。

  我呢喃著“我是金子,我要發光的.。”說這話的時候,我一直透著邪氣地笑。笑中有米豆的文學脈絡,榮格說:“文化最終沉淀在人格上。”我向往有力度的文字,一個個飽含著憧憬,是農人播種的希冀;一個個都扛著腦袋,提著槍,統一地向敵人的陣營叫囂,直扎入人的心扉,擊打人的純精神觸感;一個個都吸足了水,然后自高空落下,擲地有聲,化為浩茫的霧與氣。這時我油然生發了一個絕妙的聯想,用“三寸丁谷樹皮”這原本影射武大郎性功能缺陷的詞語來形容某類小資文學的生命力的流失與缺乏,若是潘知常教授看到我這樣形容他們的文字,一定會笑道“這后生口味真是奇絕,聯想真是怪誕,竟然用這句來形容武大郎身材與長相的話來概括某類文字在精神內涵上的干癟,真是后生可畏”。拿的話說“哭哭啼啼,沒有出息。”因此確有一種文字,叫做重文字。

  淵明說:“精衛銜微木,將以填滄海。刑天舞干戚,猛志固常在。

  同物既無慮,化去不復悔。徒設在昔心,良辰詎可待!”

  精衛口含小小的木塊,將要填平深深的大海。刑天失敗仍揮舞盾斧,剛毅的精神始終存在。

  同樣是生靈不存余哀,化成了異物并無悔改。徒然胸懷昔日的雄心,美好的時刻怎可期待!

  但夢想畢竟只是心房里的花朵,當它接觸到了柴米油鹽,就像鐵絲遇到了氧氣,變得脆弱而銹跡斑斑。生活被凡俗的現實無情放大,甚至慘不忍睹。現實主義巨大的車輪正在碾壓理想,碾壓文學,碾壓情懷,夢想與憧憬被生猛地折斷了翅膀。在這樣的社會大背景下,在校園里,莎士比亞被冷落了,魯迅被驅趕了,高爾基少有人問津。人的人生理想,也被生活和物質社會牽引,被“名利”和“生存法則”框牢。我想如果人對現實苛刻到錙銖,必將硌著自己與別人生疼,也將硌拉出人與人之間一段血淋淋的距離。

  我想這或許就是當自我存在意識過于走在自我生存意識的前面,精神的悸動過于獨立于肉身的迫切所帶來的后果。

  如果有一天我一貫的信仰被硬生生地蒸騰到空中,我將竭力咆哮。

  如果我原先固有的圖騰崇拜隨著時間而逐步流失,直至徹底不存在,甚至連存在的痕跡都被抹去,我將一直目光呆滯,沉默少語。

愛心的作文 篇6

  我的媽媽很有愛心,有一天,媽媽和我一起散步,看見路邊有一只受傷的小麻雀,媽媽對我說:“我們把它帶回家吧!”我看看媽媽又看看小麻雀點了點頭說:“好!”于是我高高興興地捧著小麻雀回家了。

  每天媽媽都細心地給小麻雀涂藥,喂食。時間一天天過去了,小麻雀的傷好了!在籠子里歡蹦亂跳,我心里可高興了,這時媽媽走過說:“小麻雀是大自然的.,我們應該讓它回到大自然!”于是我依依不舍地把籠子打開,心想“飛吧!飛吧!飛回大自然媽媽的懷抱里!”

  這就是我的媽媽,一個有愛心的媽媽!

  媽媽評語:這是孩子的第二篇老師布置的作文,當孩子寫好后給我看,真的好感動,感動之余又慚愧,感動孩子的能記住生活中的點滴。慚愧我竟然想不起有這回事,孩子的提示才令我想起是有這回事。由此事可見,我們家長的一言一行對孩子的影響如此的之大。言教不如身教!同時也感謝孩子的語文老師楊老師,孩子有您這樣的老師是孩子一生的幸福!謝謝您!

愛心的作文 篇7

  上個星期五,我去了浦動新區的愛心幼兒園。我有了很多的感受。

  一來到園內,給我的整體感覺就是:整潔、漂亮。一幢幢教學樓錯落有致地矗立著,旁邊還有個繽紛的小樂園。

  接著,我來到了一個教室,只聽見一陣歡快的音樂,然后,映入眼簾的是一個個活潑可愛的小朋友。他們看到我表現得各有不同:有的表現得很害羞,有的表現得很緊張,有的則仰起頭沖我燦爛地微笑。我們送了他們一些禮物,他們的臉上都滿是欣喜地笑容。還對我們說“謝謝”。

  看到了這些,我不禁感到非常快樂,因為,此刻,他們是如此的快樂。

  隨后,召開了一個小型的運動會,許多小朋友都表現得很棒,都出色地完成了任務。而在其中,有一個小女孩使我最為印象深刻。一開始,我拉著她的手,走過了第一個障礙,可是,到了第二個障礙時,她似乎有些害羞,所以,在走的過程中,有些猶豫不決,可是,經過了大家的鼓勵,她還是完成了這個障礙不過到了第三個障礙物時,她顯得十分緊張和膽怯,幾次想過,卻又唯唯諾諾地站在原地,大家再一次地鼓勵她,我也對她說:“你別害怕,只要勇敢一些,就一定能成功,加油!……“。而她又一次越過了障礙,最后一關,大家仍然在鼓勵著她,她則堅定地邁出了這一步,出色、勇敢地完成了項目。最后,大家圍成了一個圓圈,手里拿著紅手絹,隨著音樂,揮動雙手,就這樣,運動會在音樂聲中快樂地結束了。

  在這次運動會中,我的`感觸很深。雖然,那些小朋友天生都有一些缺陷和不足,但是,他們卻表現得很樂觀,臉上洋溢著快樂,沒有一絲自卑。而他們的這種品質,也許,也正是我該學習的吧!當他們對著我微笑,我會感到欣慰極了,心里被填得滿滿的、暖暖的。

  這件事使我難以忘懷,讓我感受到了許多。

  ……

愛心的作文 篇8

  今天,我們全校同學都捧著一顆愛心,去迎接隆重的捐贈儀。我們要為災區的孩子們獻出一片愛,讓他們感受愛的溫暖;我們要向他們捐款,讓他們吃飽喝足;我們要努力學習,將來當一名白衣天使,救助更多的孩子。你瞧,解放軍叔叔們爭分奪秒,只要有一絲希望,都會盡百倍努力營救。

  中午,天氣陰沉沉的,是老天爺在為他們難過。俗話說:一方有難,八方支援。我們懷著激動的心情來到操場。只見,同學們舉著愛心牌,為捐款儀式的到來而歡呼。老師一串串催人淚下的話,讓我們感動不已,眼淚不禁奪眶而出。說完,全校被一片掌聲淹沒了。熱心的老師和家長們拿出自己省吃儉用的.錢捐贈給了災區的人們。全校的學生把自己的零花錢捐給了災區的人。這時,我才知道自己多么幸福。而災區的孩子們有的失去了自己的爸爸媽媽,正在撕心裂肺地哭喊,悲痛欲絕;有的雖然被救了出來,但已經奄奄一息;有的已經成了殘疾人。我們懷著自己赤誠的心,向他們伸出援助之手,讓他們感受人世間的溫暖。我真心希望有更多的小朋友被救出來。

  捐贈儀式結束了,但我們那溫暖的心永遠留在了操場上。

愛心的作文 篇9

  孩子,你又對媽媽露出那種不屑的表情了。盡管媽媽還在對你微笑,可你知道媽媽的心有多痛嗎?

  你從小便很努力,很用功,凡事都是要追求更好,媽媽看在眼里,可是每次結果都很失望,你總是一次又一次地失敗,媽媽卻不安慰你,也不責罰你,只是靜靜地微笑,用心守望你。你總是覺得父母對你不夠關心,不夠體貼,甚至冷漠。可是,孩子,你可曾知道,你為什么不自己找找原因呢?

  小時候,你很聰明,可是后來發了一次高燒,醫生說你可能要離我們而去。當時我和你爸爸都急壞了,沒日沒夜地照顧你。后來,你奇跡般地活了下來,卻留下了嚴重的后遺癥。

  雖然心痛,我卻更欣慰你能繼續留在我們身邊,我只希望你能幸福健康地生活下去,對其他一無所求。從那時起,我悉心照料你的生活起居,把你的一切打理得盡善盡美。我怕你再受不了丁點兒傷害。我每天想著法子變換各種口味的菜,好讓你弱小的身軀盡快硬朗起來。這就夠了。我從不奢望你的成績出色,也不會給你過重的負擔。不管你學的好與差,媽媽都在心里默默地給你鼓勵,這對媽媽而言,都是一種幸福。孩子,不是我從不關心你的成績,不是我不在意你的努力,只是媽媽想讓你過得更順利,更舒坦,不要太累,媽媽的`心,你能懂嗎?

  這次你又失敗了。拿著很低的成績的試卷,你氣憤、羞愧,然而更失望于我們一如平常的態度。你一氣之下跑到房間趴在床上哭了起來。我去廚房盛了一碗海帶湯,送到你面前。還沒等你開口,媽媽已經平和講出了所有的故事,一如既往地微笑。孩子,你這樣已經很好了,媽媽很感動。這碗海帶湯是媽媽親手熬出來的,你這幾天的考試整晚熬夜,別累壞了身子,趕緊喝下去。

  你流著淚接過碗,像只受傷卻又倔強的小豹,終于讀懂了母親的一顆通透的心。看著你一口一口喝下湯的樣子,你知道媽媽有多么幸福嗎?你撲到我的懷里,仿佛此刻才與媽媽的心貼得這么近。孩子,媽媽愿意永遠捧上這顆愛你的心,用37°的體溫溫暖你的心靈。在你以后成長的道路上,媽媽的心會跳動不止,只為你能幸福。

愛心的作文 篇10

  在新的時代背景下,構建和諧美好的社會,是人們的期盼和追求。和諧社會需要愛心,美好生活需要互助,良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構建和諧社會的基礎,而和諧的人際關系最重要的是關愛,是一種發自內心的相互友愛,相互關心,相互幫助。愛是人類最樸素最珍貴的情感,是和諧社會必須具備的潤滑劑。因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。“贈人玫瑰,手有余香”。

  對于我們,也許僅僅是少買一點零食,少買幾件飾品,就可以讓一個孩子享受到知識和愛的雨露。當我們寄去一份愛,看著自己的愛化為孩子臉上欣喜的笑容時;當我們的綿薄之力,卻可以改變一個孩子乃至一個家庭的.命運時,那是多么的快樂!愛心,就是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人分外感受到人間的溫暖;愛心,就是一泓出現在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

  其實也不單單是對弱勢群體要播撒愛心。當前我們面臨的諸如污染嚴重、土地流失、環境惡化等等問題,倘若人人都能奉獻一份無私的愛,像愛護自己的家庭和親人一樣愛護土地、環境和生態,又何至于到今天這樣的程度?愛,是一種巨大的力量,從心靈內部迸發而出,能讓我們發揮出無窮的智慧和活力;愛,是一根強大的支柱,無論面臨怎樣的困境,都能催生我們頑強的斗志和毅力。

  孟子說:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。”人類永遠需要在互相幫助的氛圍中進步和發展。愛作為人類一種美好的情感,它不是嘴上說說而已的美好言辭,它應該是更加具體、直切地落實到日常生活的互相幫助的行為中去。“勿以善小而不為。”構建和諧社會是我們的共同理想,每一個人都獻出點滴愛心就會匯成一股暖流,讓社會更加溫暖,我們也就會更加靠近和諧社會的理想。德行善舉是唯一不敗的投資,但我們不是為了投資。

  因為我們每一個善舉,都會閃爍著愛的光芒,充滿著人間的真情。愛心緣于人的本質,善意折射出道德的高尚,讓我們進一步喚醒心靈深處的美好和關愛,讓我們用愛心去構建和諧社會,用愛心打造出一條條愛心鏈。握緊它,人們就有了攀緣向上的呵護,就有了生活上風霜雨雪的遮蔽,就有了心頭上的溫暖與希冀。

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