愛心作文600字

時間:2023-09-12 15:19:33 愛心 我要投稿
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【精】愛心作文600字

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的愛心作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

【精】愛心作文600字

愛心作文600字 篇1

  關愛,無處不在

  人世間,有純真的友誼,有無微不至的關愛,有刻骨銘心的仇恨......但是這中間最可貴的莫過于那無處不在的關愛。

  小時候,爸爸要我學溜冰,當我穿上那稍大了一點的溜冰鞋時,一種搖搖欲墜的感覺油然而生,恰巧,鄰居朱慧姐姐也過來看我學溜冰,爸爸扶著我慢慢地走八字步,我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著,但是心中依然殘存著害怕,于是,我再三囑咐爸爸必須要扶好我,我溜得越來越平穩,像一只輕盈的燕子。但是,爸爸的手在無形中越來越松弛,當我感覺到爸爸并沒有扶我時,驚叫起來:“爸爸,爸爸!”突然,“撲通”一聲,我重重地摔到了地上,頓時頭暈目眩,只感到一陣劇痛,在一旁觀看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們,聽見“撲通”這一聲,都過來看怎樣回事,當看到我摔倒在地時,紛紛過來將我扶起,問長問短,得知我是正因學溜冰而摔倒時,都鼓勵我繼續學溜冰:“你可要堅持呀,要不然什么也學不會!”、“堅持就是勝利,你也要堅持啊!”......一句句話像一股股暖流流進我的心里,最后,我不負眾望,學會了溜冰。可見,人間的關愛是多么溫暖啊!

  其實,這樣的事還有很多,今年的`“5.12”汶川大地震不就是個很好的例子嗎?地震發生后,世界各地的人們都伸出了援助之手,幫忙災民重建家園,這讓災民感激不已。

  關愛是一種付出,像和煦的陽光;關愛是一種奉獻,像輕柔的春風;關愛是一種美德,像無私的大地.讓我們一齊關愛別人,讓無微不至的關愛無處不在!

愛心作文600字 篇2

  “暑假到嘍,暑假到嘍,暑假到嘍!”重要的事情說三遍。暑假到了,也就意味著我這個小小志愿者又要開始忙碌了。

  “老媽,我們這回去哪里呀?”我好奇地問,“是什么志愿服務呢?”“今天我們要去大木橋社區,跟著牛通社敲門行動,探訪獨居老人。”

  當我們來到大木橋社區,我才知道在這個社區有600多個獨居老人。讓我映像最深的就是李奶奶了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我們按響了李奶奶家的.門鈴。走進李奶奶家門,奶奶就笑容滿面,猶如春天開的映山紅一般燦爛。“坐!坐!這里坐!”李奶奶不停地招呼,熱情地端凳子。我連忙上前幫忙拿凳子,且不好意思地說:“您坐,您坐,李奶奶!”李奶奶這么大年紀,對我們這些小孩子卻那么好客,真有精神。看著眼前慈祥的李奶奶,我不由自主地問道:“李奶奶,你以前是做什么工作的呀?”“李奶奶以前干過的工作可多啦。”李奶奶自信地說,“奶奶在工廠里工作過,食堂里工作過,李奶奶還畫畫、唱戲、演京劇……我還刷過油漆呢!”聽到這里我有點驚呆了,心想:“李奶奶怎么這么厲害。”原先是什么情況呀,我又好奇地問:“李奶奶,你每天自己燒飯燒菜吃嗎?”“李奶奶自己買菜自己燒。在你們來之前,我已經把冬瓜湯燒好了。”李奶奶笑著說。太強大了,李奶奶居然都是自己燒飯燒菜吃。

  李奶奶70多歲,看上去特別精神,也很開朗。離開前,我還真誠地獻上了自己準備的節目,為李奶奶朗誦了氣勢軒昂的《滿江紅》,祝李奶奶身體健康。我們也應該像李奶奶這樣用樂觀的態度面對生活,我們更應該關心像李奶奶這樣的獨居老人。敲門行動,讓我明白了長輩們的生活艱辛,也讓我學到了他們身上的吃苦精神。

  明年暑假,我還要跟著牛通社敲門行動,把愛心傳遞!

愛心作文600字 篇3

  “紅旗飄飄,引我成長”在鮮艷的國旗下,我們一天天長大,總想著要去奉獻愛心,關心他人。在我的成長世界里,經常會想到,如果要奉獻愛心、關心他人,該怎樣做到合理地關心他人呢!這個問題使我一直迷惑不解,現在我們身邊的一個人為我解開了這個問題,他就是廈門市原副市長——潘世建爺爺,當市長的他為我們廈門的經濟建設做出了巨大的貢獻,讓我們的城市變得更加美好和諧。現在的他用愛心和寬容來幫助智障和自閉癥孩子,他把歡樂帶給自閉癥孩子,他把自信帶給智障孩子,潘爺爺經常說:“行動起來,奉獻愛心,都來關心這些殘疾孩子。”為了讓自閉癥孩子盡快融入社會,潘爺爺經常舉行活動來讓自閉癥孩子得到快樂,比如:畫畫、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭,盡可能地幫助他們就業,考慮他們今后養老的問題。

  這些自閉癥孩子猶如天上的星星,一個人一個世界,獨自閃爍,所以自閉癥孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結合,共同成長”,讓星星兒與正常孩子交往,和星星兒手牽手,做朋友,讓星星兒走出自己的世界,融入到社會這個大家庭來。

  潘爺爺除了幫助星星兒,他還會關心孤兒讓他們得歡樂,送給他們溫暖,給他們不要放棄的信心和歡樂。潘爺爺關心孤兒的目的,就是讓那些孤兒明白,雖然他們沒有爸爸媽媽,但是他們身邊是有人關心他們的。

  潘爺爺教導我:“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的.孩子,更是全社會的孩子,你們要拉起手來,一起邁向幸福的未來。”聽了潘爺爺的話,我明白了小小的我,沒有太大的力量,但我會盡自己的能力,把愛和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子打開一扇窗戶,朝外看,感受受人世間的溫暖,朝內看引起全世界人民的關注。

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