愛心的作文

時間:2024-09-15 18:04:02 愛心 我要投稿

[精]愛心的作文8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的愛心的作文8篇,希望對大家有所幫助。

[精]愛心的作文8篇

愛心的作文 篇1

  一直以來,我都自認為是一個特別有愛心,喜歡善待世間萬物,每每看到乞丐都要捐錢的人, 可是,直到發生了有一件事,我才真正明白,也是徹底的醒悟了,什么是有愛心,什么是真正的尊重別人……

  白云悠悠,青草芬芳的午后,我蹦蹦跳跳的準備出門買東西,路過那個熟悉的街道,一個破破爛爛的身影出現在我的眼前,他鞠著彎曲的背,只有一只手,臉上盡是灰泥,衣服上更是不堪,看上去也是上了年紀,十分的可憐,而她面前的銀碗上,也只有零零散散幾個硬幣。我走到她面前,一如既往地拿出了一個硬幣,高傲的站在她的面前,眼中一閃而過的諷刺,一個硬幣哐當一聲“刺耳”地掉在了她的碗中,那個年老的乞丐卻似乎習慣了我們的高傲和不屑,禮貌的彎著腰,不停地說著:“謝謝謝謝……”這個時候,跑來一個小女孩,她長得很可愛,扎著靈巧的小辮兒,眼睛大大的,里面似乎有一汪春水在流動著,水光盈盈,炯炯有神,一張粉嫩的小嘴,櫻桃似得,此時正樂嘻嘻地長著……看上去機靈又漂亮,當真是惹人喜愛。

  此時,她手里緊握著一枚硬幣,似乎在做什么很重要的決定,臉上盡是糾結和不舍,令人不禁側目幾分……她嘴里還輕輕地念叨著,“唔,到底要不要捐給這個爺爺啊,他看上去好可憐啊,可是,這一塊錢是媽媽讓我自己去買糖的`啊,嗯,唔,我,我……到底要不要捐給他呢……”她猶豫不決著,終于似乎恍然想通“嘿,媽媽錢還會再給我,可是幫助需要幫助的人是我應該做的,還是幫別人比較重要!”她樂呵呵的彎下了身,輕手輕腳的把錢放在了他的碗中,沒有激起刺耳的聲響,那樣的平靜祥和。

  我突然明白了什么……那一刻,小女孩和乞丐站在同一標準上,顯得那樣公平安靜,更顯現出了小女孩對乞丐的尊重。好像,好像……很小的時候,我也是這樣做的……可經過時間的推移,我們一點點的長大,可思想卻一點點的脫離最初的本性……我從來沒有低下我的身軀,原來,在我潛意識里,乞丐不值得我低下腰,我連給他們錢都是施舍,我忘了最初的助人為樂的本意了,如果是那樣?那助人又有什么意義呢?我那點可笑的歡樂又有什么意義呢?看著那碗里的一元錢,我只覺得十分的諷刺……

  真正的有愛心,是去學著尊重一個人,是去在平等線上幫助一個人,世界需要我們的幫助,世界需要這些美好!

愛心的作文 篇2

  愛,是一面鏡子,能照出你生活中的影子;愛,是一件衣服,緊緊跟隨在你身邊。愛,如茉莉花的清香,寧靜、幽遠,隨時溫暖著你。也許,愛只是簡單的手勢,普通的問候,平凡的人……可以說,擁有愛心的人,是世界上最富有、最充實的.人。

  誰也沒有想到,愛心會在人與動物之間傳遞著。有一次,我看到弟弟正在對著天花板發呆,我輕手輕腳地走過去,嚇了他一下,誰知他竟撲在我懷里哭了起來。我一愣,以為我嚇著他了,便趕緊安慰道:“好了,不哭了,哭鼻子可不是好孩子哦。”他抬起頭,對我說:“姐姐,我剛才看到一只小狗去吃別人家的骨頭,那家人拿起棍子就……”“好了,好了,小狗不會有事的。”我不耐煩地打斷了弟弟的話。“不嘛,你聽我講完。”弟弟帶著哭腔說。“好吧,你說。”我蹲下來,耐心地聽他講。于是,他又接著說:那家人拿起棍子就向小狗打去,沒想到把小狗的腿打斷了。那小狗趴在地上,發出嗚嗚的聲音,我想,它準是疼哭了。弟弟剛說完,眼淚又情不自禁地流了下來:“姐姐,你帶我去找小狗好不好?”我本想拒絕,但一看到弟弟那懇求的眼神,我心軟了,無奈地點了點頭。當我們來到小狗受傷的地方時,發現它還趴在哪兒。我們走過去,看到小狗的腿上正在淌著鮮血,弟弟央求我把小狗帶回家,我嫌小狗臟不同意。最后受不了弟弟的軟硬兼施,只好勉強同意。

  弟弟把小狗帶回家后,仔細的給小狗的腿上藥,包扎好,這才心滿意足地笑了。看著他的笑容,我十分慚愧:弟弟這么小,就知道要保護小動物,并且用行動去做,而我作為姐姐,不僅沒有幫助弟弟保護小動物,反而叫他不要管,我真是不應該。地球孕育了萬千生靈,我們要平等地對待,與他們和睦相處,只有這樣,人類才對得起自己。

愛心的作文 篇3

  前幾天我們王老師宣布學校要組織愛心義賣活動,通過這種方式給有困難的小朋友提供幫助,王老師說了一些發生在我們同齡人身上的事情,有的小朋友因為父母身體不好喪失了勞動能力或者另外的原因,造成家庭經濟困難,從沒穿過一件新衣服,也沒買過一件自己喜歡的玩具,更令人惋惜的是他們上不起學,在祖國的邊遠地區,這樣的小朋友很多。聽了王老師的'話,我心里難過極了,我們有溫暖的家,寬敞明亮的教室,和藹可親的老師,從小不知買了多少玩具,可是他們……因此我必須行動起來。

  爸爸媽媽聽說這件事,也非常支持我,給我出了很多點子,我先畫了一張宣傳海報,媽媽和我一起選了“丑小鴨商鋪”的臺布,爸爸和我一起選取了義賣的“商品”———————一只我最喜歡的小鹿娃娃和一副我自己畫的畫,我還給義賣活動準備了一些糖果,嗯,好像還少點什么,對,還少了我們義賣活動“工作人員”的證件,我和媽媽一起在電腦上制作好,委托一家廣告公司幫我們完成。終于到了義賣的那天,同學們在王老師的統一安排下,各司其職,有的同學當銷售員,有的同學當收銀員,有的同學當記帳員,有的同學當服務員,大伙都是熱情高漲,都想盡自己的力量多獻一份愛心。那天同學們都累壞了,但是我們每一位同學都是那么開心!

愛心的作文 篇4

  愛心,是一片照射在冬日的陽光,使人感到溫暖;愛心,是一泓出現在沙漠的全身,使人看到生活的希望;愛心,是一首飄蕩在夜空的歌謠,使人獲得心靈的慰藉。

  前幾天,我從電視新聞上看到了一個令人感動真實的故事:11月3日夜里,江西南昌筷子巷發生火災。十二歲勇敢女生夏娟,在火災發生時不急著逃離現場,而是冒著生命危險去“拍”醒鄰居救人。她得舉動,體現出極大的愛心,和對鄰居們濃濃的真情。

  事情的經過是這樣的:夏娟的爸爸媽媽是環衛工人,每天凌晨就出去打掃衛生了。11月3日這天晚上,夏娟睡覺后又醒了過來。她突然覺得自己還有功課沒有復習,就起床,走到書桌旁學習起來。凌晨一點多,突然停電了,而且從外面傳來“啪啦啪啦”的響聲。夏娟走出去一看,哇,起火了!那時夏娟發現得早,可以收拾好東西再逃生。可是她沒有這么做,而是首先考慮到的是熟睡的鄰居。她一戶戶地去拍鄰居的門,急促地叫:“著火了,著火了!”她敲呀敲,她拍呀拍,一共“拍”醒了15個鄰居。當她逃出來沒兩分鐘,火已經竄到了屋頂,有的已經房子已經燒掉了!

  我非常佩服夏娟的'勇氣。如果沒有她的勇敢,如果沒有她的愛心,恐怕熟睡的鄰居們早已葬身火海!她的舉動,讓我們看到她是一個多么善良的人,為叫醒鄰居竟然不顧自己的安危,真是一個名副其實的小英雄。她的高尚精神,值得我們學習!

愛心的作文 篇5

  我們班有個小男孩,他經常與別的孩子哄鬧,別人在聊天,寫作業或者游戲,他就會碰別人,拉別人,拽同學的辮子,同學都已經將他定位成一個不受歡迎的壞小孩,都不理他了。我知道,其實很多小孩子調皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學是否愛他,他就會通過一些出乎常理的舉動引起別人的注意,希望得到別人的關注與肯定。所以當我發現這這個孩子的問題時,我并沒有簡單的去責怪他,只是更多地去關注他,時不時地與他談談心,雖然起色并不是太大,但是我抓住了一次機會,那次他正在寫作業,班上其他同學作業寫好后就交到講臺上來,有一個孩子經過他旁邊兩次都碰到了他的膀子,雖然已經道歉了,可他還是不耐煩的'叫出聲來,于是我蹲下身來,親切地跟他說,說說你為什么要大叫吧,他說:因為作業沒寫完,別人干擾到他,使他的本子畫花了!首先,我肯定了他的學習態度:“你的反應說明你剛才正在專心完成作業,你今天的作業態度有了很大的進步,老師真為你感到高興!”他其實是個聰明的孩子,聽到我這么說以后,反而有點不好意思了,我就接著跟他說:“其實剛才那個同學并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我認為他的行為是可以得到諒解的,你覺得呢?”從他的表情我已經看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過我希望通過這件事能讓他體會到莫名被別人打擾的感受,于是我乘熱打鐵,讓他來說一說自己被別人打擾的感受,他的臉立刻紅了起來,其他孩子開始按耐不住了,紛紛舉手,表達出自己的想法,當然有的孩子是帶著埋怨的情緒的。我立刻換了一個話題,請大家來說說這個同學的優點,剛開始大家還不愿意開口,但是在個別同學的帶領下大家還是說出了很多條,最后我就問大家,如果這位同學改掉之前的缺點,你們愿意跟他做朋友嗎?大家異口同聲回答說愿意。最后這個孩子也靦腆地給了大家一個回應:“請大家看我的表現吧!”從這以后,他不但調皮搗蛋的次數減少,連學習上也有了很大的進步,人也變得開朗起來。所以作為老師的我們,當遇到類似問題時,我們不能只看到孩子頑皮的一面,一味地去責罰他們,我們也要看到他可愛的一面,并用放大鏡去看他的優點,以自己的愛心去喚起他愛的共鳴,滿足他對愛的需求,建立起他對老師同學的信任與依戀。親愛的朋友,你是否也感受到了呢?

愛心的作文 篇6

  這個元旦怎么過才有意義?老師布置的感恩作業還沒有完成呢?

  這周星期二,我放學一回到家,感覺肚子有點餓。于是,我跑到奶奶面前,問奶奶:“您餓不餓?”奶奶微笑著點了點頭。

  我看了看奶奶憔悴的臉和她微微彎曲的背,想起在學校里老師的教導——要孝敬父母,感恩親人。這不正是時候了嗎?我一本正經的對奶奶說:“奶奶,您好好坐下,我來下面條給您吃!”奶奶聽了,臉上掛滿了笑容,我也高高興興的跑進廚房。

  下面條了,我照著以往奶奶下面條的步驟,先把鍋刷干凈,然后把燃氣灶火打開,把剛刷干凈的鍋放在灶上面,等鍋燒熱了,我舀兩瓢水放在鍋里,蓋上鍋蓋,等水燒開的同時,我往盛面的碗里放上鹽、醋、醬油等作料。奶奶不時進來,找這找那的,眼睛卻盯著我的鍋里,關注著我的一舉一動。我心里暗自好笑:奶奶,您就放一百個心吧!不一會兒,水燒開了,我把面條放入開水沸騰的鍋里,“放入面條”,一看,“少了……”、“再加幾根”,我自言自語:“面條足夠吃的了”,我不慌不忙的站在灶邊,等著面條煮熟,看著鍋里面條在翻滾,仿佛看見奶奶那微微彎曲的背,為了她的孫女兒,為了一家,這么一把年紀還長期站在鍋臺邊,燒飯做菜……,奶奶真不容易!應該享受了,哪怕是一次。嗯,待遇還可提高點嗎?怎么高點呢?我左思右想,“對呀,冰箱里不是有雞蛋嗎?”想到就要做到,于是,我從冰箱里拿來四個雞蛋,把蛋敲破,放入鍋里,和著面條一起煮,我學著奶奶平時的樣子,不時用鍋鏟鏟鏟鍋沿,以免面條、雞蛋羹燒糊了。鍋里的水不斷翻滾著,面條浮起來了,雞蛋也煮熟了。我把面條盛在碗里,精心挑選的二個大雞蛋也盛了起來,冒著熱氣的面條好誘人吶!聞著……,咦,怎么沒有奶奶煮的面條那么香呢?奶奶又進來了,見我滿腹疑惑,順手就把案板上的蔥花抓起撒在面條上,霎時,廚房里彌漫著濃濃的香味!我趕緊把雞蛋大的`那碗面條恭恭敬敬的端給奶奶,特意一鞠躬:“奶奶,請吃面條”“好吃!好吃!”奶奶邊吃邊夸我“好香!好香!”,我吃著自己煮的面條,聽著奶奶的夸獎,心里美滋滋的!

  咦,這算不算我的作業呢?如果算,是否我的感恩作業完成了?

  我終于可以幫長輩做些事了,可以用行動孝敬長輩了。我以后還要多做家務,多鍛煉自己,多孝敬長輩!就像他們無時無刻都在關心我們一樣!學海無涯,感恩無涯!

愛心的作文 篇7

  大家好,我叫王淼文,是個地道的慈溪人。我今年十一歲了。

  我有一張黑黑的瓜子臉,眉毛淡淡的,個子不高也不矮,正好一米四三,我有一頭烏黑發亮的長發。我的愛好廣泛,運動、舞蹈、唱歌,但我最喜歡的.還是幫助流浪的小動物。為什么呢?這還得歸功于冬日的那只一身雪白的小貓。

  那天,外面正下著鵝毛大雪,一只渾身濕漉漉的小貓蜷縮在路邊,它用那可憐的目光看著我,我連忙跑過去,抱起小貓就往家里趕。我一回家就先給小貓洗了個熱水澡,接著我又用吹風機把它的毛吹干,把它放在了一個舒服的窩里,然后我就去給它準備了可口的飯菜了,看著小貓吃得津津有味的樣子,我心里別提有多開心了。連剛才媽媽訓斥時的不快都一掃而光了。是呀!動物也需要人類的關心和愛護呀!它們是我們永遠的朋友,沒有它們的陪伴,人類的生活就沒有樂趣可言。這樣想著,我更加堅定了自己心中的決心:盡可能地利用自己的力量,去幫助那些需要幫助的小動物們。

  值得慶幸的是,自從那次以后,我一直一如既往地做著這樣的事情。班里同學知道后,很多人也加入到我的隊伍中了。我相信:只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。

  這就是我,一個愛與小動物為伴的女孩,你們了解了么?

愛心的作文 篇8

  小蘭是我的同學兼妹妹,她是一個有愛心的女孩。

  在一個周末,媽媽在收拾東西,發現了一大堆廢品,對小蘭說:“把廢品都扔掉了吧!”“不,我還有用呢!”小蘭笑著說。

  小蘭找了一個垃圾袋,把這些廢品提到了一個廢品收購點。“老爺爺,這些廢品能賣多少錢呀?”小蘭首先發話了,“喲,這堆廢品挺多啊!應該能賣不少錢呢!”老爺爺說:“我來給你稱稱吧!”老爺爺稱后,把錢如數付給了小蘭,這下可把小蘭樂壞了!

  小蘭拿著錢,飛快地跑到郵局,買了一個包裹盒,抱著盒子回到家,媽媽見了問:“你這是干嘛?”小蘭沒有回答媽媽,只是把賣廢品得來的錢放到了包裹盒子里,在盒子封面寫上:寄給災區的小朋友收。媽媽見了,這才明白過來:“對,為災區的小朋友獻愛心,是好事!”聽到這兒,小蘭會意的笑了,心想:我下次一定還這樣做,讓災區的.小朋友過上幸福的生活。

  小蘭真無愧于“愛心女孩”這個稱號,你能當上愛心天使嗎?你能做的像小蘭這樣嗎?那就用行動來證明吧!

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