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【必備】小學安全作文600字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學安全作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學安全作文600字 篇1
俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。
防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現(xiàn)場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。
家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
小學安全作文600字 篇2
驕傲自滿是事故的導火索,謙虛謹慎是安全的鋪路石!上帝是公平的,也是吝嗇的。他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中,安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
車禍,是最平常的,也是最影響我們的安全的!
有一天下午,我放學回家時,突然看到前面圍著一群人。好奇心驅(qū)使著我看個究竟。好不容易擠到了最里層,只見一個醉醺醺的男人,走路東搖西晃,頭被撞得鮮血直流,還在那說胡話。旁邊還停這一輛小汽車,車主在一旁破口大罵。過了一會兒,我才知道醉酒的人走路不看,汽車行駛過來了,還不走,硬是往上撞,結(jié)果一下子撞到了車上。這一碰不僅頭撞爛了,還把車主剛補得漆給劃了,車主不服,打電話報了警。最后警-察來了,不但沒定車主的罪,還讓醉酒的人給車主賠禮道歉,補償車主的損失,并交了罰金。可這又有什么辦法呢?說到底還是他的錯,如果他不喝酒,重視生命,安全出行,這件事還會發(fā)生嗎?
那是一個晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車“唰”地一下從身邊過去,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了行人。路人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意和輕蔑的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然怎么會騎得那么快。但這樣很有可能會發(fā)生交通事故。
果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,就帶著好奇心走了過去。“氨我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎?他怎么……我聽見旁觀者紛紛議論,“咳!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊了的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去。
讓“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。
小學安全作文600字 篇3
現(xiàn)代社會中,一條條寬闊的馬路像一條條巨龍盤旋在祖國的大地上,隨著科技的發(fā)展,路上的車輛越來越多,車水馬龍,川流不息,一個個“黑色幽靈”似的車禍也在馬路上到處亂躥,到處騷擾。
許多人因為“黑色幽靈”而失去了父母,失去了孩子,失去了親人。這些都是不該發(fā)生的.,如果大家都遵守交通規(guī)則,那這一切不就不會發(fā)生了嗎?有一次,我就差點撞上了“黑色幽靈”。
那是個明媚的早晨,我高高興興地去上學,快到學校時,一看表,才七點半,于是便鉆進旁邊的書店看書去了。《安徒生童話》帶我走進童話世界,時而與賣火柴的小女孩一起跳舞,時而與丑小鴨一起經(jīng)歷考驗,一起展翅飛翔。正在我看得津津有味的時候,耳邊覺得冷清起來,再一看表,哎呀!八點了!我趕忙扔下書本,撒腿就跑,快到十字路口了,眼看綠燈旁的數(shù)字進入倒計時:5,4,3……一定要在紅燈之前沖過去!我以百米沖刺的速度向前飛奔。剛跑到十字路口,該死!可惡的紅燈亮了,我看了看兩旁,人、車都很少,“闖過去!”我后退了幾步,閉上眼睛,深呼吸,又睜開眼,正準備沖,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅車禍時的悲慘的情景,又一看表,八點五分,反正也晚了,再等一等吧!抬起頭,紅燈滅了,取而代之的是那翡翠的綠色,我大步走過馬路,再回過頭看看那綠燈,驕傲地笑了,那綠色好像也比從前更耀眼了,像春天剛發(fā)芽的柳葉一樣,似乎在不停地夸我:“你的選擇一點不錯!”雖然到教室已經(jīng)很晚了,但我并不覺得晚,反而覺得自己在遵守交通規(guī)則上邁出了一大步!
“紅燈停,綠燈行……”這些連幼兒園小朋友都背得滾瓜爛熟的交通規(guī)則為什么有人不照這些去做呢?遵守交通規(guī)則只是舉手之勞,為什么有人不去遵守呢?我們不能把闖紅燈、橫穿馬路、不走斑馬線、在馬路邊打鬧等行為當成一樁小事,相反是關(guān)系到生命的一件大事!
車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;大家互相謙讓,讓出一份和諧和美好!
小學安全作文600字 篇4
生命無處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。 當你看見一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時,你會知道,這將宣告著一個新的小生命的誕生!你是否會感嘆,感嘆生命的來之不易?可是,生命是寶貴的,生命是脆弱的!
今年的4月26日,在安徽省老畀河發(fā)生了一起學生溺水事件,5名小學生結(jié)伴到老畀河游玩,其中1名五年級女生在河邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學生,結(jié)果這5名同學相繼墜入水中,溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來巨大悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾,前程無限,然而卻被無情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?
也許有人覺得這些事情離我們很遙遠,但我們身邊也確確實實有過這樣殘酷的實例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計,溺水已成為廣大中小學生尤其是農(nóng)村小學生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉縣學生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達13人。
正因為有了這些慘痛的例子,我倡議全體同學做到“五不”承諾:1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學結(jié)伴游泳;3、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學習一些預防溺水的知識是不可或缺的。
人不能像野草那樣,“春風吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時就要做到“安全學習,安全生活”,杜絕危險的行為,讓甌北中心小學變成一個安全和諧的校園。
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