消防演練安全作文錦集六篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的消防演練安全作文6篇,希望對大家有所幫助。
消防演練安全作文 篇1
今天下午第二節課,我們學校舉行了一場精彩的消防演習活動。
開始,學校突然出現了十分緊急的三聲哨響,大家聽到哨聲,我們四(4)班的同學按照以前的慣例,前三排從前門走,后三排從后門走,迅速而又緊張地走出教室。一出教室,大家按照老師的要求,彎下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去,因為大家知道大火來臨時,首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳氣體毒害,不能擠來擠去,以免影響了他人的逃生。
到了藍球場,只見濃煙滾滾,刺鼻的煙味撲鼻而來,同學們立即按照老師的要求,馬上拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下來。安全逃生的第一關,我們勝利脫險。
接著,學校通知我們到足球場那邊練習如何滅火。剛到足球場,只見兩個鐵桶燃起了熊熊大火,火勢越來越旺。這時,消防主任拿起滅火器告訴大家:“同學們,遇到這樣的大火,我們不要害怕,要沉著冷靜,要學會使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?現在我給大家做一個示范,請同學們仔細、認真觀看。”消防主任很熟練地給我們一次次示范。之后,他請了幾個老師和一些高年級的同學去學著用滅火器滅火,大家看著,心情都非常激動,就連低年級的同學也躍躍欲試,可時間不允許。滅火的第二關就這樣結束了。
最后,我們集中在操場上,羅校長做了總結發言。我記憶最深的是,羅校長說:“如果分子來了,我們一定不要恐懼,應該鎮靜;如果火災來了,我們一定要學會自救,千萬不要推推擠擠的。”
這是一場多么精彩的消防防演習呀!我們從中嘗到了不少東西。
消防演練安全作文 篇2
“嘟!嘟!”我們盼望已久的消防演練終于開始了。在今天的第二節課后,響起了一陣火警的警報聲。緊接著隨風飄來了一陣陣木頭燒焦的味道,我們全部人,一下子從前后們涌了出來,低下頭向下看,發現在每一個樓梯口中都冒著一股紅紅的濃煙,讓大伙都嚇了一大跳。
我們立刻排好隊,拿出自己事先準備好的濕毛巾,捂住嘴巴,立刻向樓梯口跑去。在大家越來越接近樓梯口的時候,那一股難聞的味道越來越濃,讓人感覺的呼吸越來越困難,一吸的紅煙,喉嚨,鼻子就有一種十分難受的感覺,當我們來到煙最濃的一層的時候,我憋了一口氣,一鼓作氣直接沖進煙火中,又以最快的速度跑出了紅煙。
當時我跑到操場上的時候,立馬大口大口的呼吸,當我再拿起毛巾一看,本來一條白白的毛巾已經幾乎要被染成紅色的了。還有一些同學把唾沫吐在地上。發現自己的唾沫都已經被染成紅色,這讓我意識到:人在越危險的時候越不能慌。
消防演練安全作文 篇3
我喜歡美麗的火:閃爍時,能照亮前方路上的迷茫;熾熱時,能溫暖冰冷的小手;耀眼時,能烹飪出美味的佳肴。
然而,火又是那么的冷酷無情。灼人的火,吞噬了多少脆弱的生靈;蓬勃的火,帶走了無數青山綠水。
火如同猛獸,如果正確對它,它就溫順;如果不預防它,它就暴躁。面對情緒難定火,可愛又可恨的火,那么我們應該怎樣對待它呢——深入了解消防安全知識,將消防安全的重要性牢記于心,那么我們對待災難的來臨時就從容不迫。
當災難發生時,我們應該保持一顆積極向上的心態而不是感到絕望。在火苗還沒吞噬房間時,我們應該迅速用濕毛巾捂住口鼻逃離到安全的地方,要是發現時情況已晚的時候,我們不能在火海里亂竄,更不應該盲目跳樓,在這個時候,我們應該保持冷靜,找到床單撕成條狀綁在一起,順著窗口爬到安全的樓層,再及時撥打消防電話通知消防隊員。假如,你已經被困在房間里出不去了,記住,不能撞門沖出火海,這樣只能使你受到更大的傷害。這時,就該找一條濕毛巾捂住口鼻以防吸入過多毒氣,如果火還沒燒進房間,就及時用手機撥打消防電話等待救援。但是,在等待時也不能閑著,應該窗戶打開,時刻保持新鮮空氣,再對外面大聲求救,貯備水源,等待救援。
消防防火從小事做起,從身邊預防開始:家里多備些水以防萬一;不在易燃的地方玩火,例:森林,家里,煙花爆竹旁;不隨意亂丟煙頭;用完火及時滅掉以免釀成大禍;不要將電器開著過久……防"火"之心不可無,全面地普及防火知識對我們又何嘗不是一種保護呢?火,是我們的朋友,也是我們的敵人,正確利用、預防火才能使火不危逼我們的生活。
溫暖的火,給我們帶來了許多方便與快樂,它是我們忠實的朋友;暴怒的火,它就像被關在籠子的野獸,時刻會吞噬我們的生命,只要正確預防它,就不會危及我們。尊重自我,重視火源,享受生命的美好。
消防演練安全作文 篇4
生活處處離不開知識,知識可以告訴我們在某些特殊場合發生了特殊情況,我們應該怎么辦。每個學期學校都會定期做消防安全講課、消防安全演練等讓我們提高自身的消防安全意識,但我卻覺得我們缺少發現消防隱患的慧眼。
在來來往往的馬路中,上學放學我們來回穿行于各種建在居民樓下的小店或酒店,在那里是一個個安全隱患的集結地。在那里,只要稍有不慎便會引起大火的吞嗜。例如:酒店煤氣泄露或LED廣告牌短路,小店里的小型電器引燃周圍著火點低的物體等,都會引起熊熊大火造成不可小覷的后果。
發現這些隱患時我們應當向有關部門反映。當然,我們也應該了解學會火災發生后的應急手法。
1、沉著冷靜:根據火勢實情選擇最佳的自救方案,千成不要慌亂。凡火災幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根據火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案,爭取到了最好的結果。
2、防煙堵火:這是非常關鍵的,當火勢尚未蔓延到房間內時,緊閉門窗、堵塞孔隙,防止煙火竄入。若發現門、墻發熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。另外,應低首俯身,貼近地面,設法離開火場,以避開處于空氣上方的毒煙。
3、設法脫離險境:底層的居民自然應奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時,可裹上浸濕了的毯子、非塑制的.雨衣等,快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過,可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。
4、盡快顯示求救信號:發生火災,呼叫往往不易被發現,可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好,黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。
消防知識應謹記,出行安全全靠它。
消防演練安全作文 篇5
火是人類最偉大的發明,他給人們帶來了許多便利?墒,有一些人不正確使用火。給社會帶來了嚴重的的危害。如果我們遇到了火災,要怎樣逃跑了?在一年級的時候,就有一次消防演練。那是我人生中的第一場消防演練,當時的場面令我終身難忘!
那是一個看似平常的星期二第二節課,我們正準備出去做操。突然,一陣紅色的煙霧像我們撲來。這時,廣播里想起了林主任的聲音:學校發生了火災,所有人趕快逃到操場。這時,我們的班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻,我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙,把口鼻捂住。然后,陳老師命令大家排隊,大家立刻排好了隊,開始下樓了,陳老師示意我們跟她一起做同樣的動作:用毛巾捂住口鼻,彎著腰,慢慢的先進。
我們也跟她一樣,用毛巾捂住口鼻,彎腰,慢慢的先進。從三樓到一樓,全班人都十分有序先進,小心翼翼的先進,大家認為這是真的火災,一個個害怕極了!紅煙越來越多,能見度不足一米,大家更害怕了,更快了一些。終于,走到了操場了,全校人都聚在那兒,原來這只是一場演戲,大家松了一口氣。
隨著年齡的慢慢增長,我了解了水火無情的道理。如果遇到著火,千萬不要慌張,一定要報火警119,報警時要講清楚地址等。決不能貪念財物,首先要逃跑,逃跑時要用毛巾捂住口鼻,還要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發生不該發生的悲劇。
每個人只有一次生命,我們要珍惜自己生命,讓我們樹立消防意識,爭做消防小衛士。
消防演練安全作文 篇6
前幾天,我們學校舉行了消防演習。演習的目的是讓同學們知道,在火災的時候,該如何自救。
下午第三節課一上課,我們先聽了消防講座。消防員叔叔教了我們一些基本的火災自救方法,如打119電話,大聲呼救等等。緊接著我們進行了消防演習。
同學們坐在教室里等待警報響起,蔡聞濤都已激動地跳了起來。突然,一陣刺耳揪心的警報聲拉響,同學們都顯得有些緊張。但是,大家還是很快鎮定下來,按照剛剛學到的方法,前三排走前門,后三排走后門,同學們用濕毛巾捂住口鼻,俯下身子,井然有序地快步走下樓梯,經過棋盤,到達操場,整個過程沒有喧嘩、沒有吵鬧。
就這樣,大家爭分奪秒地來到安全地帶排隊集合。這時耳邊傳來校長激動的話語;“同學們,祝賀你們只用了2分40秒就完成了這艱巨的任務。”話音剛落,臺下一片掌聲。我心中也充滿了自豪。
一場驚心動魄的消防逃生演習結束了,可它帶給我們許多收獲。使我們學會了遇到災難時的逃生技巧,讓我們增強了消防意識。
【消防演練安全作文錦集六篇】相關文章:
消防演練安全作文匯總八篇01-06
消防演練安全作文匯編6篇12-09
有關消防演練安全作文合集8篇12-06
消防安全作文錦集6篇01-24
消防安全作文錦集10篇01-16
消防安全作文錦集4篇01-05
消防安全作文錦集九篇12-12
消防安全作文錦集8篇12-08
消防安全作文錦集五篇12-05
消防演練活動作文12-21