我和父親一起作文

時間:2021-04-04 10:29:47 爸爸 我要投稿

我和父親一起作文

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我和父親一起作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我和父親一起作文

我和父親一起作文1

  夕陽親吻著西山,公園里的鵝卵石顯得格外的光滑……

  這天在我眼里是一個郁悶的日子,因被體育老師訓練,我的大腿就此動彈不得。父親注意到了我,說:"我們去公園走走?”我望著父親,感到疑惑,心里更是一萬個不想去。但父親還是把我硬拉到公園里,父親沒有說話而是把鞋子脫下,走到那在彩霞下照得格外光滑的鵝卵石上,我呆呆的看著父親的一舉一動。父親突然轉過頭來說:“你也來試試。”這一刻我覺得父親很無聊,但還是無奈的脫下鞋子,踩到這鵝卵石上,“啊!”我一聲慘叫,隨后立馬又才回那平坦的草地上,煩悶的說到:“爸,很疼,我不想走。”父親依舊沒有說話,而是沉浸在這鵝卵石上,眉宇透露的是喜悅。雖然我不懂父親為什么如此像沒事人一樣,但我不服氣,面對這腳下鵝卵石的挑釁,我再次的踩上。我狠下了心,就這樣的,每一步雖疼痛,但它牽制不了我的腳步。最終腳不疼了,反而是一絲的舒服。“女兒好樣的,你現在雖然訓練勞苦,但只要你堅持,終有一天你會嘗到你所努力的結果。”父親的語音落下,望著父親堅定的眼神,我不由的沉思著…

  是的,無論何時何地,只要你懂得堅持,終有會嘗的你所努力的結果。

我和父親一起作文2

  一轉眼,一周緊張的學習又過去了。父親載著我在回家的路上。我抬起頭仰望午后的太陽,卻被一片云給遮住了,不由得嘆了一口氣!父親好像也聽到了這一嘆息,便向我詢問理由。我詳細敘說了因沒有辦法去中山公園賞花而嘆息后,父親卻忽然哈哈大笑起來,那明天我們一起去登山好了。我滿懷喜悅的應了聲“好”后,發現先前那片云已經消失得無影無蹤了,太陽還是像往常一樣照耀著大地!

  隔天,還不到6點,我就起來了。梳洗完畢后,我們便出發了!剛從地平線上升起的太陽照著我,讓我感覺渾身暖洋洋的。

  終于,到了。我并沒有等父親,而是迫不及待的先走了。這里猶如世外桃源,鳥叫聲出奇的清脆,簡直不是用“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”可以形容得盡了”;到了半山腰,我朝附近的山峰看看,只看見群山連綿起伏,青翠的山峰仿佛讓人無限神往。“上山來吧”,我似乎聽到冥冥中山神的呼喚!”

  父親帶我游玩景色后,忽然想起了爬山洞,就叫我一起去!洞里幽暗幽暗的,不免有幾盞微弱的燭光閃爍著。爸爸走在我的前面,眼看洞口就要到了,我想來個捷足先登,一不小心,撞墻上了。我重重的摔在地上。父親聽到我的哭聲,大步流星的跑過來,看到我流血的額頭,連忙從包里取出藥,幫我治理傷口。我看了看父親,看見他的眼神里流露出關愛的神情。治理好傷口后,父親對我說:“做人不可冒進,要腳踏實地的一步一步走,你才不至于撞到墻上。生活也是如此。生活也是如此!”是下山的時候了,這次我可是一步一不小心地走了!

  人們說泰山很豪邁,很雄偉。但我更愛巖石山的旅行,它讓我感受到爬山的真諦。

  和父親登山,我學會了做人。一步一步走,腳踏實地。

我和父親一起作文3

  中考滿分作文:我和父親一起走泥路

  泥濘留痕,不經歷風雨,怎見彩虹?

  ——題記

  人生正是在面對和戰勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上,留下一步步堅實的腳印,才能體現出人生的價值,這是我和父親一起走泥路時的啟示。

  當競賽成績后,我得知名落孫山,心情就猶如當時的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩著,久久平靜。

  回到家后,吃過晚飯,父親見我垂頭喪氣的樣子,便說帶我到家后的田野走走。我無精打采地答應了。剛剛下完雨,空氣清新,周圍的稻穗和山巒經歷了風雨的洗禮,顯得生機勃發。我望著一派生機勃勃的景象,心情稍微放松了些。這時,父親說:“你能找到走來時的腳印嗎?”我低下頭望著地,很快就找到了,并指著給父親看。父親又問:“在平時天氣晴朗的時候,你能找到腳印嗎?”我馬上回答,父親問我為。我說道:“下了雨,土地變得泥濘,留下了痕跡。”父親邊走邊說:“這不正像是人生嗎!”“人生?”我猛地醒悟,是啊,經歷了風雨的洗禮,才能在人生之路留下痕跡,才能人生的價值。我望著父親踏下的個堅定的腳步,仔細地思考著這過程中收獲的智慧。

  挫折是人生路上的風雨,經歷風雨的洗禮,才能留下生命的痕跡,才能生命的價值,才能書寫生命的意義。

  我振作了,我充滿斗志了,我永遠不會忘記與父親走泥路時收獲的智慧,我將踏出個展示價值的腳印,用我的行動為書寫一條之路。

我和父親一起作文4

  少了一份幼稚,多了一些成熟;少了一份盲從,多了一些睿智;少了一份偏激,多了一些寬容。

  成長的過程就像品嘗一杯烏龍茶,抿一口,感覺苦澀中帶點清香,喝一口,食道和唇齒都彌漫著淡淡的清香。

  當競賽成績出來后,我得知自己名落孫山,感覺世界都是黑白的。在回家的路上,我的腿像灌了鉛一樣,慢吞吞地走著。路上的行人逐漸變少,天空陰沉沉的,雷聲大作,不一會兒便下起了傾盆大雨。這時,我眼前出現了一個熟悉的身影——是父親!我撲進父親的懷里,大聲地哭了起來。父親好像明白了什么,收起了傘,淋著雨拉著的手向家走去。

  父親低沉地說:“孩子,你還記不記得《彩虹橋》的故事?”我沉默不語,父親說:“每當下雨時,豆大的雨點從空中重重地摔落下來。它們有的被摔得粉身碎骨,有的被摔得嗷嗷直叫。但是,在太陽的照射下,它們化成水蒸氣,在半空中凝結成小水珠,讓陽光照耀著它們奇異的身體,反射出七彩的光芒。它們沒有因為疼痛,而放棄自己光彩奪目的那一刻。它們手拉手,肩并肩……”一會兒烏云散去,天空中出現了一道彩虹,父親指給我看。我猛地醒悟過來,只有經歷了風雨的洗禮,才能實現人生的價值。

  成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。不論是歡笑還是哭泣,都會在成長的過程中化為前進的動力。

我和父親一起作文5

  少了一份盲從,多了一份理智;少一了一份幼稚,多了一份成熟;少了一份偏激,多了一份寬容。

  成長的過程就像品嘗一杯烏龍茶,抿一口,感覺苦澀中帶著清香。

  當數學競賽成績出來以后,我名落孫山。在回家的路上,我的腿就像注了鉛一樣,每行一步就會停頓一下。天空陰沉沉的,突然雷聲大作,好像在催促我快點回家。烏云一朵接著一朵,手拉手,似乎在為我惋惜,我真希望雨快點兒下來。走著走著,便下起了傾盆大雨,在不遠處,我看到了一個人。定睛一看,那是我的父親。我順勢奔跑著撲進他的懷中,放聲大哭。父親好像知道了什么,把傘收起來,拉著我的手淋著雨向家的方向走去。

  他一邊走,一邊對我說:“孩子,你還記不記得爸爸給你講的《彩虹橋》?”我搖了搖頭,“那我就再給你講一遍吧。每次下雨,小水珠就從空中重重地摔落下來,有的摔得粉身碎骨,有的摔得嗷嗷直叫。但是,它們都會在太陽出來之前努力沖上天空,讓陽光照射到它們奇異的身體而反射出七彩的光芒,形成彩虹橋。即使它們粉身碎骨,也沒放棄自己光彩奪目的那一刻。”

  雨停了,天空中出現了一道彩虹橋。我猛地醒悟,原來挫折是人生道路上的風雨,經歷風雨的洗禮,才能創造生命的價值,才能書寫生命的意義。

  不經歷風雨,怎能見彩虹。成長便是這樣,有歡笑也有哭泣,不論是歡笑還是哭泣,都會在成長的道路上化為我們前進的動力。每一次微笑,每一次哭泣,都會讓我們懂得很多很多。

我和父親一起作文6

  一個安靜的周日下午,下了一場雨,大雨把大地沖刷了一遍,留下的是清新的空氣,我正打算拿起口風琴吹一首曲,便被父親拉去登山。

  在山腳下,翠綠的小草在隨風搖擺,像是在歡迎我們。于是我和父親便踏著石階拾級而上。小路的兩旁,是一排排挺拔的大樹,像一個個士兵整齊地站著,嫩綠的葉子從樹枝里冒出,像一個個新生的嬰兒一樣,晶瑩剔透。父親指著葉子說:“看,這就是自然的腳印。”我點點頭,似乎明白了什么。清涼的空氣迎面撲來,其中還夾雜著花香,令人心曠神怡,仔細一看,才發現是身邊的小花。它們雖然不出名,但卻樸實自然。父親說:“大自然的美隨處可見,只要我們用一雙善于發現美的眼睛來觀察它,就會找到。”我側過頭,對父親微笑。

  不知不覺,原來我們已經來到半山腰,我已經累得快走不動了,于是我們便找了一塊大石頭,坐在上面休息,忽然從不遠處傳來一聲清脆的昆蟲的叫聲。它的叫聲開啟了森林演奏會的序幕,這邊落,那邊起,此起彼伏。于是,我也坐不住了,拿起口風琴,也為演奏會獻上一曲,其樂無窮。父親也忍不住稱贊我吹得好。過后,父親又指著一群螞蟻,它們不停地搬動著食物,父親說:“你要像它們一樣努力,不要放棄,知道嗎?”我明白父親的意思,收拾好東西,就艱難地踏上了到山頂的路。父親一路上拉著我,與我一起克服重重困難,達到頂峰。

  終于到達山頂,我很興奮。從山頂上往下看,山里的樹木層層疊疊,確實有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。山下的景觀一覽無遺,是如此美麗,雄偉壯觀。父親十分高興,不停贊嘆著山的美麗。

  轉身一看,看見天邊出現了彩虹,像是老天爺對我們勇氣的獎賞。父親告訴我,生活中,要克服重重的困難,才會取得成功,記得,陽光總在風雨后。我領會了父親的話,堅定地點點頭。

我和父親一起作文7

  少了一份幼稚,多了一些成熟;少了一份盲從,多了一些思索;少了一份偏激,多了一些理智。成長,如一杯烏龍茶,細細品味,苦澀中帶著清香。

  當競賽成績出來,我得知自己名落孫山,連三等獎都沒得到時,頓時呆若木雞,什么話也說不出來了。這會兒,天空中烏云密布,大雨傾盆,讓我的心情更加陰沉。

  我悶悶不樂地走出校園,雙腿像灌了鉛一樣沉重。這時,一個身影從我眼前閃過,原來是父親。他走過來對我說:“走,回家去。”我推開他的雨傘,繼續走自己的路。

  不一會兒,雨停了,一道彩虹掛在天空。父親問我:“你知道彩虹是怎樣形成的嗎?”我毫無興趣地搖搖頭。父親又說:“下雨時,那些雨珠摔落在地上,有的摔得粉身碎骨,有的摔得嗷嗷大叫,有的傷痕累累……但是,它們依然沒有放棄自己的夢想,在太陽出來的一剎那,它們手拉手,肩并肩,以最快的速度飛向空中,折射出七彩光芒,形成彩虹。那一刻,它們無怨無悔。這不正像人生嗎?”

  “人生?”這番話讓我恍然大悟。是啊!不經歷風雨,怎能見彩虹?一些失敗又算的了什么?

  想到這,我振作了起來。不經歷風雨,怎能見彩虹?所以,我要用行動來譜寫一條成功之路。

我和父親一起作文8

  沒有風雨,我們怎么能看到彩虹?生活是在面對和克服挫折的過程中成長的。

  在人生的道路上,只有一步一步地留下堅實的足跡,才能體現生命的價值。

  這是我和父親在泥路上散步時得到的靈感。

  當比賽結果出來時,我得知我的名字叫孫山,我的心情就像當時的天氣一樣。

  天氣陰沉沉的,被一層薄霧籠罩著,久久不能平靜。

  當我回家時,晚飯后,父親看到我情緒低落,說他會在我回家后帶我去田里。

  我無精打采地同意了。

  因為剛剛下過雨,空空氣非常清新,周圍的稻穗和群山都經歷了風雨的洗禮,顯得生機勃勃。

  我看著一個充滿活力的場景,放松了一點。

  這時,父親說:"我們來的時候,你能找到腳印嗎?"我低頭看了看地面,很快找到了它,并把它指向我的父親。

  父親又問:"天氣晴朗的時候,你能找到這些腳印嗎?"我立即回答沒有,我父親問我為什么。

  我說:因為下雨,土地變得泥濘,留下了痕跡。

  他走著走著,他的父親說,這不就是生活嗎?生活?我突然醒了。

  是的,只有經歷了風雨的洗禮,我才能在人生的道路上留下印記,實現人生的價值。

  我看著父親堅定的步伐,仔細考慮在這個過程中獲得的智慧。

  挫折是人生道路上的風雨。

  經歷了風雨的洗禮,我們可以留下生命的痕跡,創造生命的價值,書寫生命的意義。

  我振作起來。

  我充滿斗志。

  我永遠不會忘記和父親在泥濘的路上行走時獲得的智慧。

  我會一個一個走出去,展示我的價值,用我的行動為自己寫一條成功的道路。

我和父親一起作文9

  泥濘留痕,不經歷風雨,怎見彩虹? ——題記

  人生正是在不斷面對和戰勝挫折的過程當中成長起來的。在人生路上,只有留下一步步堅實的`腳印,才能體現出人生的價值,這是我和父親一起走泥路時得到的啟示。

  當競賽成績出來后,我得知自己名落孫山,心情就猶如當時的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩著,久久不能平靜。

  回到家后,吃過晚飯,父親見我垂頭喪氣的樣子,便說帶我到家后的田野走走。我無精打采地答應了。由于剛剛下完雨,空氣十分清新,周圍的稻穗和山巒經歷了風雨的洗禮,顯得生機勃發。我望著一派生機勃勃的景象,心情稍微放松了些。這時,父親說:“你能找到我們走來時的腳印嗎?”我低下頭望著地,很快就找到了,并指著給父親看。父親又問:“在平時天氣晴朗的時候,你能找到這些腳印嗎?

  ”我馬上回答不能,父親問我為什么。我說道:“因為下了雨,土地變得泥濘,所以留下了痕跡。”父親邊走邊說:“這不正像是人生嗎!”“人生?”我猛地醒悟過來,是啊,只有經歷了風雨的洗禮,才能在人生之路留下痕跡,才能實現人生的價值。我望著父親踏下的一個個堅定的腳步,仔細地思考著這過程當中收獲的智慧。

  挫折是人生路上的風雨,經歷風雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才能創造生命的價值,才能書寫生命的意義。

  我振作了,我充滿斗志了,我永遠不會忘記與父親走泥路時收獲的智慧,我將踏出一個個展示自己價值的腳印,用我的行動為自己書寫一條成功之路。

我和父親一起作文10

  人生正是在不斷面對和戰勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上,只有留下一步步堅實的腳印,才能體現出人生的價值,這是我和父親一起走泥路時得到的啟示。

  當競賽成績出來后,我得知自己名落孫山,心情就猶如當時的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩著,久久不能平靜。

  回到家后,吃過晚飯,父親見我垂頭喪氣的樣子,便說帶我到家后的田野走走。我無精打采地答應了。由于剛剛下完雨,空氣十分清新,周圍的稻穗和山巒經歷了風雨的洗禮,顯得生機勃發。我望著一派生機勃勃的景象,心情稍微放松了些。這時,父親說:你能找到我們走來時的腳印嗎?

  我低下頭望著地,很快就找到了,并指著給父親看。父親又問:在平時天氣晴朗的時候,你能找到這些腳印嗎?我馬上回答不能,父親問我為什么。我說道:因為下了雨,土地變得泥濘,所以留下了痕跡。父親邊走邊說:這不正像是人生嗎!

  人生?我猛地醒悟過來,是啊,只有經歷了風雨的洗禮,才能在人生之路留下痕跡,才能實現人生的價值我望著父親踏下的一個個堅定的腳步,仔細地思考著這過程中收獲的智慧。

  挫折是人生路上的風雨,經歷風雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才能創造生命的價值,才能書寫生命的意義。

  我振作了,我充滿斗志了,我永遠不會忘記與父親走泥路時收獲的智慧,我將踏出一個個展示自己價值的腳印,用我的行動為自己書寫一條成功之路。

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