我教老爸讀時(shí)尚_小學(xué)寫人記事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我教老爸讀時(shí)尚_小學(xué)寫人記事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每當(dāng)我坐在KFC（肯德基）里吃著漢堡，喝著大杯的加冰可樂(lè)，抬頭看見(jiàn)杯子上笑得那么和藹親切的肯德基老頭時(shí)，總是想起我那個(gè)對(duì)時(shí)尚懵懵懂懂、一無(wú)所知的老爸。
老爸喜歡文學(xué)，因而從小就教我讀很多名著。這樣，我總是一邊看著列夫托爾斯泰的《復(fù)活》，余秋雨的《文化苦旅》，一邊欣賞著郭敬明的《幻城》，痞子蔡的《夜玫瑰》；一邊在音樂(lè)課上唱著《紅色娘子軍》《白毛女》，一邊在沒(méi)有老師的晚自習(xí)上陶醉于BSB的《Drowing》和維納斯的《One》。我在兩個(gè)不同的世界中穿梭，享受著文字與音樂(lè)帶來(lái)的無(wú)限快感。而對(duì)我的.時(shí)尚世界，老爸卻不能理解，因?yàn)樗X(jué)得那些東西離他的生活似乎太遙遠(yuǎn)了。
有一次，老爸無(wú)意中看到我的聊天記錄。第二天他指著那些文字對(duì)我說(shuō)：“你都寫的什么東西！”我一看，上面寫的是：昨天偶（我）看見(jiàn)一青蛙（長(zhǎng)得很丑的男生），差點(diǎn)歇菜（暈倒）。他居然對(duì)一MM（美女）說(shuō)我稀飯（喜歡）你的性格，偶再暈！那MM真口年（可憐）！我大笑不止，老爸則一臉茫然地看著我。
人們常說(shuō)“三年一代溝”。我和老爸相差近三十年，可見(jiàn)代溝有多深，所以在他面前我從不輕易談起新潮的東西，通常是他看他的刑偵故事片，我聽(tīng)我的CD，互不干涉“內(nèi)政”。偶爾會(huì)聽(tīng)到老爸對(duì)電視上那些前衛(wèi)的女明星抱怨：“這衣服怎么做得奇形怪狀的。還有頭發(fā)，有一半染成蒼白色。”
一天，老爸忽然問(wèn)我“動(dòng)漫”是個(gè)什么東西。我告訴了他，還和他大侃宮崎峻筆下的人物，說(shuō)得老爸一愣一愣的。我很驚奇老爸怎么會(huì)想起問(wèn)我這個(gè)，他說(shuō)《中國(guó)青年》上說(shuō)過(guò)動(dòng)漫是一種新式文化，于是就想弄清楚是什么。哈，原來(lái)如此！
后來(lái)老爸開(kāi)始掏錢給我買CD。經(jīng)常是他邊掏錢邊說(shuō)：“給你，去買那什么“披頭士”（一個(gè)搖滾樂(lè)組合）的CD吧。”我一邊高呼“老爸萬(wàn)歲”，一邊沖向音像店。同學(xué)們很是羨慕，而音像店的老板總是對(duì)我殷勤有加。據(jù)老爸說(shuō)，他也覺(jué)得音樂(lè)作為一種文化，既然喜歡，聽(tīng)聽(tīng)也無(wú)妨，總比上網(wǎng)打游戲好得多。
一天我回到家，瞅了瞅廚房和客廳，老爸都沒(méi)在。奇怪！我走到書(shū)房，卻看見(jiàn)老爸正在搗鼓我的CD機(jī)。他滿頭大汗，忽而掰掰這個(gè)倉(cāng)門，忽而扭扭那個(gè)按鈕，CD機(jī)一點(diǎn)也不給他面子――沒(méi)有任何反應(yīng)。即使這樣，老爸也不惱怒、不泄氣，仍然有滋有味、鍥而不舍地堅(jiān)持著。十多分鐘后，CD機(jī)突然有了聲音，老爸嚇了一跳，既而臉上寫滿了勝利的喜悅。我故意問(wèn)道：“老爸，干嗎呢？”老爸看到我，不好意思地笑了，像個(gè)孩子似的：“我覺(jué)得這玩意兒蠻好玩的，想弄弄看。”
寫這篇文章時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)老爸在客廳里對(duì)老媽說(shuō)：“那種鱷魚(yú)牌的皮鞋很不錯(cuò)哩。聽(tīng)說(shuō)它有幾種款式，今年很流行。要不，明天我們上專賣店看看去？”我掩嘴偷笑。
嗨，我教老爸讀時(shí)尚！