主題班會(huì)的作文

時(shí)間:2025-04-27 14:55:56 詩琳 班會(huì) 我要投稿

關(guān)于主題班會(huì)的作文(精選22篇)

  在我們上學(xué)期間,大家都接觸過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)的召開原則是:教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?下面是小編整理的關(guān)于主題班會(huì)的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于主題班會(huì)的作文(精選22篇)

  主題班會(huì)的作文 1

  為增強(qiáng)全校師生的安全法制意識(shí),提高處理安全事故的技能技巧,杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生,進(jìn)一步構(gòu)建和諧平安校園,12月15日下午,我校開展了以“防火、防雷、防溺水”為內(nèi)容的主題班會(huì)。

  為注重實(shí)效,班主任和學(xué)生立足身邊實(shí)事,由小見大,精心準(zhǔn)備。在各班班會(huì)上,同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或?qū)W生主持通過列舉在電視、報(bào)紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到注意安全的重要性。有的班通過了解學(xué)校的'消防設(shè)施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭,不損壞消防設(shè)施等,教育學(xué)生要有自我保護(hù),自我防范意識(shí);有的班通過對(duì)氣象知識(shí)的學(xué)習(xí),讓大家了解防雷等知識(shí);有的班級(jí)通過講身邊發(fā)生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。

  這次安全教育主題班會(huì),注重學(xué)生參與,讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進(jìn)行了“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。

  主題班會(huì)的作文 2

  今天,我班開展了“消防安全”主題班會(huì),我的心久久不能平靜,又深深感悟到了許多許多…… 鈴剛一打響,四個(gè)主持人就昂首挺胸地登臺(tái)亮相,為這堂班隊(duì)活動(dòng)課拉開了序幕。 主持人張子笑講述的新聞使同學(xué)們個(gè)個(gè)心頭一震;各種各樣的火災(zāi)圖片慘不忍睹;互動(dòng)游戲和各項(xiàng)競賽活躍了全場的氣氛;勝利成果——競賽獎(jiǎng)品使同學(xué)們喜笑顏開…… 各項(xiàng)節(jié)目都十分精彩,不過,給我印象最深的.要數(shù)小品《消防培訓(xùn)班》了。

  電話、辦公桌、手表、消防教材……道具樣樣俱全,人物形象逼真,動(dòng)作惟妙惟肖是這些演員的最大特點(diǎn):王主任——許皞瑋,很有大老板的氣勢(shì);消防教官——盧毅,一身警服,手捧消防教材,一股嚴(yán)肅勁;酒廠老員工春生——張戈,他的演技真是高超,春生那喜歡喝酒、愛斗地主的陋習(xí)被他表現(xiàn)得淋漓盡致。 防防逃生的演練表現(xiàn)了我們五(6)班團(tuán)結(jié)友愛的精神。同學(xué)們根據(jù)葉老師的指導(dǎo),沉著冷靜、安全有序地逃離了現(xiàn)場。在逃離過程中,同學(xué)們個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住口鼻,身體向下彎曲,在面對(duì)只有一扇較小的門時(shí),并未你擁我擠,而是一個(gè)又一個(gè)地迅速、有序地疏散、逃離…… 通過這次消防班隊(duì)活動(dòng),使我們的消防知識(shí)又增加了許多。愿我們能乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪。

  主題班會(huì)的作文 3

  為了貫徹落實(shí)學(xué)校“日行一善”活動(dòng)的開展。讓“愛心奉獻(xiàn)社會(huì),溫暖帶給家庭”的思想深入人心。我班開展了以“Live for love”為主題的主題班會(huì)。

  班會(huì)以什么是“愛”為引導(dǎo)向同學(xué)們展示了愛的含義。異性之間的愛、父母親情之間的愛、朋友之間的愛,并以異性之間的愛和父母親情之間的愛為重點(diǎn)開展討論并發(fā)言。

  班主任幽默風(fēng)趣的解說使同學(xué)們很快就進(jìn)入了“愛”的.世界。同學(xué)們專心致志,積極發(fā)言,以極其獨(dú)到的語言表達(dá)了自己對(duì)愛的理解。

  異性之間的愛是同學(xué)們最關(guān)注的話題。他們津津樂道,互相開著玩笑。時(shí)不時(shí)一陣陣笑聲便傳開來了。笑聲吸引了其他班的老師前來觀摩。

  父母親情之間的愛讓同學(xué)們陷入了沉思——回憶過去與父母相處的日子,回憶過去的酸甜苦辣。每一種味道都充滿了父母對(duì)我們的愛。同學(xué)們紛紛發(fā)言開始分享他們與父母相處的快樂時(shí)光與感人瞬間。“生病”“蓋被”是同學(xué)們經(jīng)常舉得示例,雖小但分量重如山。這就是親情的真善美!

  在班會(huì)的高潮,班主任適時(shí)提出“從小家到大家,從學(xué)校到社會(huì)”這一主題思想。同學(xué)們積極舉手發(fā)言,為我班“日行一善”的開展提供了許多寶貴的建議而指明了方向。前來觀摩的老師紛紛豎起大拇指。也相信我1311班在這方面會(huì)做的更好。

  這一次主題班會(huì)中,同學(xué)們?cè)诠适轮惺艿降膯l(fā)有很多,更重要的是收獲到了“愛”!

  主題班會(huì)的作文 4

  母親懷胎十個(gè)月伴隨著父親的焦慮和期盼,最后生下了我們,我們是父母婚姻的見證,也是他們之后一生中的牽絆,這親情不會(huì)斷卻,而是由我們接收然后傳遞下去,親情是永遠(yuǎn)的,縱使我們離家打拼,我們還是會(huì)回去。

  游子總是個(gè)性地想念父母,但朝夕相處的我們常常會(huì)誤解了父母的意思。明明是期望自我的孩子能夠更好,卻會(huì)被孩子解釋為爸媽在羞辱自我,明明天冷了不期望孩子感冒,要他多加件衣服,卻被解釋為多此一舉,明明心中掛念的都是孩子,孩子晚歸時(shí)總是痛斥一頓,而孩子自我卻覺得受盡委屈。我們總是在誤會(huì)中產(chǎn)生沖突,因?yàn)殡p方都不愿真正地表達(dá)心中的想法,直到長大時(shí)受到了風(fēng)寒才發(fā)現(xiàn)回家后怎樣沒有剛上桌的飯菜等著我們。

  社會(huì)中,表達(dá)親情是很間接的',必須要到了某些時(shí),我們這些游子才會(huì)忽然頓悟,發(fā)現(xiàn)到父母親情的表現(xiàn)是多么婉約卻又異常的深刻,一字一句平淡的話語卻是彌足珍貴,也許他們不說有多愛你,但你從一頓溫?zé)岬娘埐酥芯兔靼姿麄兊男囊猓髅靼讻]有什么重要的事情卻要在視頻電話上閑聊個(gè)三五分鐘,親情的表現(xiàn)不是用感觀知曉的,用心、用感恩的心才感受的到。

  人生命有限,緣份有時(shí)盡。沒有人明白這份親情能延續(xù)多久,也許下一秒就不復(fù)存在,也許下一刻那份親情就只能在心中回味,把握每一個(gè)當(dāng)下用心細(xì)細(xì)體會(huì),之后回頭看時(shí)才不會(huì)心中溢生滿滿的懊悔,而是滿滿的感恩與懷念。

  主題班會(huì)的作文 5

  一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車……今天,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘劇:

  一輛大客車因嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機(jī)酒后駕駛,車禍無情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……

  這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里,我的心久久不能平靜。

  這些血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的`只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

  我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫面:一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí),被疾馳而來的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這里,我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡快樂閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī),因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個(gè),這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。

  這教育片人人看了都會(huì)傷心,而那些不遵守交通法規(guī)的人,看著都流淚了,還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結(jié)果嗎?想了,就是一時(shí)圖方便,忘記了這么多的教訓(xùn)。

  此刻,我想到了我自己:過馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護(hù)欄;偶爾還和同學(xué)在馬路玩耍……這一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上,想到這里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎?

  生命像滿滿的一杯水,它決不能溢出來,而這樣卻很難,很難。如果你想把它放平,怎么辦?只能小心翼翼,然而,這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水……

  這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì)引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演!

  主題班會(huì)的作文 6

  6月1日我們太陽花中隊(duì)開了一次“歡慶六一”的主題班會(huì)。

  “六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢(mèng)想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來,為我們的班會(huì)開了一扇大門。

  接著,就是節(jié)目啦!主持人念著臺(tái)詞,同學(xué)們開始竊竊私語。陳怡說:“什么時(shí)候到我啊!我等不及了!”不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽、林有強(qiáng)……表演的小品。上場時(shí),他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的'讀音。林有強(qiáng)說:“跟我讀,bei.”其他人都學(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie.我們所有同學(xué)都哈哈大笑起來,合不攏嘴。林有強(qiáng)接著說:“六一兒童節(jié)就要到了,你們有沒有準(zhǔn)備節(jié)目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來,說:“我來。”他給我們來了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個(gè)鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡,他說沒有。你問他有沒有吃過飯,他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說:“沒有。” “那你們就是那個(gè)人。”大家哈哈大笑起來,我笑得肚子都疼了。

  這次班會(huì)真有趣!

  主題班會(huì)的作文 7

  孔子曾說過:“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎?

  今天我校廣播安全問題,雖然同學(xué)們對(duì)安全小常識(shí)了如指掌,但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽。第一要注意飲食問題!雖然過節(jié)是件很快樂的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的'食品,要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。第二、無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

  讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛生命的好學(xué)生吧!

  主題班會(huì)的作文 8

  今天,我們飛鴿假日小隊(duì)給全班同學(xué)上《人體的奧秘》班會(huì)課,我和杜天玥擔(dān)任主持人,全體小隊(duì)隊(duì)員們既興奮又緊張。

  隨著隊(duì)歌的結(jié)束,小隊(duì)主持人拿著主持稿走上講臺(tái),《人體的奧秘》班會(huì)課正式開始。班會(huì)課的第一個(gè)主題是《生物課》,由老師給全班同學(xué)講解《我們的人體》這一課,接下來由助教老師對(duì)心臟的結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行了介紹。第二個(gè)主題是由我們小隊(duì)的隊(duì)員結(jié)合事先準(zhǔn)備好的PPT分別對(duì)人體的五官和骨骼詳細(xì)介紹,讓全班同學(xué)對(duì)人體的`奧秘有了更深一步的了解。

  40分鐘的主題班會(huì)時(shí)間很快過去了,班會(huì)在熱烈的討論中結(jié)束了,但這堂課給我們小隊(duì)和全班同學(xué)都留下了很深的印象,也加深了我們對(duì)人體奧秘興趣和了解。

  主題班會(huì)的作文 9

  老師,您是園丁,每天澆灌我們這些祖國的花朵,讓我們健康成長。老師,您是一棵智慧樹,用珍貴的智慧讓我們這些國家未來的果實(shí)長得又甜又大。那是一年一度的教師節(jié),為了慶祝廣大教師群眾的節(jié)日,我們班舉行了一次有趣而又難忘的主題班會(huì),一起和老師歡度小學(xué)中最后一次教師節(jié)。

  上完了第五節(jié)美術(shù)課,班干們就開始做好上班隊(duì)課準(zhǔn)備:有的畫畫,有的朗誦準(zhǔn)備的詩歌,還有的布置教室;真是熱鬧非凡。不一會(huì)兒,在大家忙碌的神情中突然聽到了上課鈴聲。主持人立即上臺(tái)指揮。首先,我們先了解了教師節(jié)的來歷和資料。古代的萬師之祖孔子引人注目。然而,教師節(jié)卻不受人注意,不受人紀(jì)念。接著,主持人讓我們輪流舉手發(fā)言,對(duì)老師說自己的.心理話。有的同學(xué)說:老師,您辛苦了,我們會(huì)努力學(xué)習(xí)的。有的同學(xué)說:老師,是您把知識(shí)交給了我們,我們要好好感謝您。這別開生面的情景不禁讓老師顯現(xiàn)出高興和驚訝的神情。不一會(huì)兒,教室里就響起了一陣又一陣的掌聲,飄蕩在整個(gè)教室里。班隊(duì)課高潮迭起,老師同學(xué)們的掌聲打成一片,老師的臉上又浮現(xiàn)出愉悅的神情,大家熱情高漲,紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝,施展自己朗誦的才華,詩歌伴著優(yōu)美的琴聲忽高忽低,聲音忽小忽大,好像在悄悄訴語,讓人充分地感受到了詩歌優(yōu)美的旋律,讓人心潮澎湃。詩歌有聲有色,在優(yōu)美的旋律下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師祝賀:“祝老師節(jié)日快樂。”這節(jié)班隊(duì)課,真是師生同樂。

  經(jīng)過這次班隊(duì)課,我們讓老師得到最好的禮物——學(xué)生認(rèn)真。

  主題班會(huì)的作文 10

  我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,現(xiàn)在我就說說關(guān)于眼睛的一些相關(guān)資料。我們平時(shí)里不注意用眼衛(wèi)生,用你的手去揉你的眼睛,這樣做是不對(duì)的,因?yàn)槭稚系募?xì)菌很多,我們用手揉眼睛,就會(huì)把細(xì)菌傳到眼睛上。我們平時(shí)老把眼睛看得不重要,其實(shí)眼睛是心靈的窗口,如果你不仔細(xì)你自己的眼睛那你就會(huì)雙目失明,當(dāng)眼睛什么也看不見的時(shí)候那你看到的就是一片黑暗,什么也沒有。

  如果春天你什么也看不見的話,那所有人都會(huì)為你感到同情,因?yàn)榇禾焓敲篮玫模邓{(lán)的天空上飄著幾朵棉花糖似的白云,翠綠的草原上高大挺拔的大樹在那里,可是對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來講,這美麗的景象他什么也看不見。

  保護(hù)眼睛可以喝菊花茶,菊花茶是保護(hù)眼睛的好飲料!菊花茶可消除眼睛浮腫及疲勞,睡前喝太多的水,第二天早上起床眼睛就會(huì)浮腫像熊貓一樣,民間有一方法可以有效解除,就是用棉花沾上菊花茶的茶汁,涂在眼睛四周,很快就能消除這種浮腫現(xiàn)象。菊花對(duì)治療眼睛疲勞、視力模糊有很好的療效,中國自古就知道菊花能保護(hù)眼睛的.健康,除了涂抹眼睛可消除浮腫之外,平常就可以泡一杯菊花茶來喝,能使眼睛疲勞的癥狀消除,如果每天喝三到四杯的菊花茶,對(duì)恢復(fù)視力也有幫助。

  我們平時(shí)使用電腦或看書、看報(bào)時(shí),最好每30分鐘休息個(gè)5分鐘,站起來走動(dòng)一下,或看看窗外都可以,把一直注意近距離的視線拉長拉遠(yuǎn)。

  大人在工作中經(jīng)常使用電腦眼睛有干澀、血絲、怕光,流淚,甚至紅腫的現(xiàn)象,這就說明你的眼睛已經(jīng)受到了傷害。眼睛疲倦的原因一般與眼淚的分泌有關(guān),這要引起你的重視,并要加倍保護(hù)眼睛,而如果能在飲食中加入一些營養(yǎng)眼睛的食物,是最方便最有效的方法。首先是蛋白質(zhì),比如瘦肉、禽肉、動(dòng)物的內(nèi)臟、魚蝦、奶類、蛋類、豆類等。蛋白質(zhì)是人體組織修補(bǔ)必要的原料,當(dāng)然也對(duì)眼睛非常重要了

  通過這些事情,我向你們應(yīng)該明白眼睛有多么重要了,我們做眼保健操時(shí)要認(rèn)真。

  保護(hù)眼睛,從我做起。

  主題班會(huì)的作文 11

  今天是開班會(huì)的日子。

  班里熱鬧極啦!主持人緊張地讀著主持稿,旗手們躍躍欲試。同學(xué)們有的討論著理想,有的在給同學(xué)猜謎。

  班會(huì)開始了。首先是出隊(duì)旗和唱隊(duì)歌。那時(shí)班中充滿了活力,歌聲洪亮而堅(jiān)定,同學(xué)們認(rèn)真而嚴(yán)肅。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“猜猜名人”。愛因斯坦?愛迪生?作家?醫(yī)生?還是舞蹈家?同學(xué)們充滿了疑問。很可能把愛因斯坦想成愛迪生,或者一緊張把楊利偉說成楊麗萍?許多的歡樂在教室里彌漫。不過也會(huì)有凝固的氣氛,那就是主持人讀錯(cuò)后的“冷汗”氛圍,當(dāng)這時(shí),背后都是冷汗的主持人就會(huì)停頓一下,硬著頭皮讀下去。而班里的`同學(xué)就好多了,“嗯?”一聲后開始了思考。

  第二環(huán)節(jié)交流理想。同學(xué)們的勇氣和耐心。勇氣,表現(xiàn)在那些膽小卻又舉起手想發(fā)言的時(shí)候;耐心,是在交流理想時(shí)緊張的停頓,37個(gè)人同時(shí)鼓勵(lì)那些同學(xué)。

  第三環(huán)節(jié)是討論理想和自由發(fā)言。好好學(xué)習(xí),多運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持,努力,不怕不畏……雖然討論結(jié)果五花八門,但最后總結(jié)的一點(diǎn)就是認(rèn)真。

  這次的主題班會(huì)讓同學(xué)們知道了許多名人和實(shí)現(xiàn)理想的方法,最后也只有依依不舍地結(jié)束。

  主題班會(huì)的作文 12

  星期五對(duì)于所有老師、家長、同學(xué)們來說,是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉烊R匍_家長會(huì)。六年級(jí)了,大家就要畢業(yè)了,所以六年級(jí)的全體師生舉行了主題班會(huì),我們班的主題是——感恩。八點(diǎn)半了,家長們都陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室,同學(xué)們看見自己的爸爸媽媽,都顯得格外異常興奮,同時(shí),大家也很小心翼翼,生怕出差錯(cuò)。班隊(duì)會(huì)開始了,大家都專心致志,連一向不聽話的同學(xué)都聚精會(huì)神地聽著,兩位主持人走上講臺(tái),有感情的朗讀著臺(tái)詞,把大家的心都帶動(dòng)了起來。

  特別是等到三位女同學(xué)讀信時(shí),大家更是泣不成聲,家長們也淚流滿面,這時(shí)我才明白原來有的同學(xué)的家庭是多么的不幸,以前我還認(rèn)為我每天都練琴就叫苦命,可又有多少同學(xué)又要承受各種壓力呢?到了同學(xué)對(duì)家長說話的.時(shí)候了,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我再也不惹您生氣了!”可是到了星期六,我又和媽媽頂嘴,我真慚愧,下決心一定要改過這個(gè)毛病。除了要感謝父母,還要感謝老師,可是老師費(fèi)盡心思的為大家上課,可有些同學(xué)還做小動(dòng)作,我相信通過這次班隊(duì)會(huì),他們一定會(huì)改過。班隊(duì)會(huì)結(jié)束了,可那感人的畫面確時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦中。我明白了做什么事都要用一顆感恩的心去對(duì)待,不要只一味的索取、享用。

  主題班會(huì)的作文 13

  本周是我來錢塘外語學(xué)校實(shí)習(xí)的第六周,很高興能在周五為六(三)班的同學(xué)組織一次主題班會(huì)。

  思考良久,最終確定團(tuán)結(jié)合作這一主題。在大學(xué)做過兩年班長,我深知團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)班級(jí)的凝聚的重要性。一個(gè)班級(jí)如似散沙,同學(xué)們就缺乏班級(jí)和集體的榮譽(yù)感,就不可能保質(zhì)保量完成班級(jí)的`任務(wù)。

  課前,我用“手指拍手掌”的活動(dòng)作為熱身引出了本節(jié)班會(huì)課的主題,也使同學(xué)們從“手指團(tuán)結(jié)合作就能發(fā)出響亮的掌聲”的現(xiàn)象中思考一個(gè)班級(jí)如果團(tuán)結(jié)合作就能取得事情的成功的道理。

  鑒于六(三)班同學(xué)可能對(duì)自己小隊(duì)同學(xué)比較熟悉對(duì)其余同學(xué)不夠熟悉的情況,我隨機(jī)將他們分組。分組后,我利用“猜一猜”、“人椅游戲”、“古堡逃生”、“蒙眼作畫”四個(gè)游戲讓同學(xué)們感知團(tuán)結(jié)合作的力量。這些游戲都深受同學(xué)們的喜愛。

  游戲結(jié)束后,我們從游戲轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)和生活,首先表揚(yáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)合作的例子,再是剖析班級(jí)尚存在的有待提高的不團(tuán)結(jié)的情況,比如早讀的不響亮,早操的不整齊等。最后,作為一個(gè)實(shí)習(xí)老師,我給了同學(xué)們美好的寄語,希望六(三)班能越來越好,越來越團(tuán)結(jié),在小學(xué)最后的日子劃個(gè)完美的句號(hào)。

  當(dāng)然,本堂班會(huì)課也存在一些問題,比如作為一個(gè)新老師難以掌控班級(jí)的紀(jì)律。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我也會(huì)不斷改進(jìn)自己,能夠使自己出彩。

  主題班會(huì)的作文 14

  只見家長與同學(xué)們的眼淚不斷往下落,這是怎么一回事嗎?原來天華學(xué)校六年級(jí)三班在表演主題班會(huì)呢!

  這天我們吃完早飯就到了教室,大家不敢在路上玩,因?yàn)榻裉煲硌葜黝}班會(huì),今天同時(shí)也是家長會(huì),我坐在教室里看見家長陸陸續(xù)續(xù)的到了教室,可是我媽媽怎么還不來呢?班會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目是老照片的故事,主持人由劉哲黃與黃涵杰說了一段話后,電腦屏幕出現(xiàn)了一個(gè)媽媽抱著一個(gè)小女孩在吹燭,當(dāng)我的同學(xué)陳竹講這張照片背后的故事的時(shí)候媽媽不知不覺已經(jīng)坐在我后面了,大家一個(gè)一個(gè)都說完了,到了念信的時(shí)候了,他念到他小時(shí)侯非常不懂事,不肯練鋼琴,他媽媽打他的時(shí)候,他媽媽哭了,他在罵他媽媽,抱怨他媽媽,可是他現(xiàn)在長大了,知道小時(shí)候有多不聽話,他現(xiàn)在后悔了,他不想讓他媽媽為他流淚,想讓媽媽的笑留在嘴邊,他現(xiàn)在知道后悔回抱媽媽。班會(huì)在同學(xué)感人的充滿愛的祝福聲中家長的`鼓勵(lì)聲結(jié)束了。我可是現(xiàn)在只會(huì)惹我媽媽生氣,惹媽媽傷心,沒有一點(diǎn),感恩的心,沒有一點(diǎn)后悔讓媽媽擔(dān)憂的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我一定要以優(yōu)異的成績來回抱媽媽的,一片苦心。

  媽媽,如今我像一棵弱小的棵苗,等待著你的栽培,將來一定收果累累來報(bào)答你。

  主題班會(huì)的作文 15

  我上床的時(shí)候是晚上11點(diǎn),窗戶外面下著小雪。我縮到被子里面,拿起鬧鐘,發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了,我忘買電池了。天這么冷,我不愿意再起來。我就給媽媽打了個(gè)長途電話:“媽,我鬧鐘沒電池了,明天還要去公司開會(huì),要趕早,你六點(diǎn)的時(shí)候給我個(gè)電話叫我起床吧。“媽媽在那頭的聲音有點(diǎn)啞,可能已經(jīng)睡了,她說:“好,乖。”電話響的時(shí)候我在做一個(gè)美夢(mèng),外面的天黑黑的。媽媽在那邊說:“小桔你快起床,今天要開會(huì)的。”我抬手看表,才五點(diǎn)四十。我不耐煩地叫起來,“我不是叫你六點(diǎn)嗎?我還想多睡一會(huì)兒呢,被你攪了!”媽媽在那頭突然不說話了,我掛了電話。起來梳洗好,出門。天氣真冷啊,漫天的雪,天地間茫茫一片。公車站臺(tái)上我不停地跺著腳。周圍黑漆漆的,我旁邊卻站著兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我聽著老先生對(duì)老太太說:你看你一晚都沒有睡好,早幾個(gè)小時(shí)就開始催我了,現(xiàn)在等這么久。是啊,第一趟班車還要五分鐘才來呢。終于車來了,我上車。開車的是一位很年輕的小伙子,他等我上車之后就轟轟地把車開走了。我說:“喂,司機(jī),下面還有兩位老人呢,天氣這么冷,人家等了很久,你怎么不等他們上車就開車?”那個(gè)小伙子很神氣地說:“沒關(guān)系的,那是我爸爸媽媽!今天是我第一天開公交,他們來看我的!”我突然就哭了,我看到爸爸發(fā)來的.短消息:“女兒,媽媽說,是她不好,她一直沒有睡好,很早就醒了,擔(dān)心你會(huì)遲到。”忽然想起一句猶太人諺語:父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候,兒子笑了。兒子給父親東西的時(shí)候,父親哭了。

  鞠躬盡瘁,死而后已。 鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào). 蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營營的道謝。 人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶纳稀?一日為師,終身為父。

  主題班會(huì)的作文 16

  幾天前的一個(gè)下午,快放學(xué)的時(shí)候,陳老師突然宣布要改選班干部。聽到了這個(gè)消息后,教室里像煮開了水的鍋一樣,頓時(shí)沸騰起來。有的說同學(xué)一定能當(dāng)上。”有的說:“不知道誰能當(dāng)上大隊(duì)長。”過了一會(huì)兒,老師讓大家安靜下來,說:“同學(xué)們,無論誰都有資格參加競選。凡是準(zhǔn)備參加班干部競選的同學(xué),今天回家后一定要準(zhǔn)備好演講稿。”話音剛落,同學(xué)們便迫不及待地走出了教室。

  回到家里,我坐在椅子上思考著,要競選什么職位好呢?就競選大隊(duì)長吧!我趕緊拿起筆,準(zhǔn)備寫演講稿。突然,我想到了剛學(xué)過的13課《釣魚的啟示》,它告訴我們要學(xué)會(huì)放棄個(gè)人利益。我們班上有那么多的同學(xué)希望當(dāng)班干部,如果我參加競選了,他們中間就會(huì)有一個(gè)人因此而失去這次機(jī)會(huì)。反正我也當(dāng)過那么多次了,還是把這次機(jī)會(huì)讓給別人吧!想到這里,我放下了筆。

  競選當(dāng)天的早晨,我早早地來到了教室,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上圍了好幾個(gè)人,正在看什么東西。好奇心驅(qū)使我走了過去,講臺(tái)上是一張詹屈婷同學(xué)寫的申請(qǐng)書,內(nèi)容是向陳老師申請(qǐng)辭去勞動(dòng)委員的`職務(wù)。上課了,老師走進(jìn)了教室,仔細(xì)閱讀了這份申請(qǐng)書后,語重心長地對(duì)大家說:“同學(xué)們,詹屈婷同學(xué)申請(qǐng)辭去勞動(dòng)委員的職務(wù),這是因?yàn)樗m然工作非常負(fù)責(zé),但是自己感覺學(xué)習(xí)有些吃力和身體狀況也不是太好。”說完,老師把頭向了詹屈婷,說了一句令詹屈婷和我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分感動(dòng)的話,“詹屈婷,等你把學(xué)習(xí)補(bǔ)上來后,你依然可以回到勞動(dòng)委員這個(gè)職位上。老師知道你是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的人,這個(gè)位置我會(huì)永遠(yuǎn)為你保留。”聽到老師的這番話后,詹屈婷的眼睛濕潤了。

  雖然距離下午的班會(huì)課還有5分鐘,大家卻早已坐在了教室里,反復(fù)看著演講稿,爭取向同學(xué)們展示自己的最佳狀態(tài)。時(shí)間過得飛快,5分鐘眼間過去了,班會(huì)課正式開始。我環(huán)顧著四周,沒有一個(gè)人舉手,只有老師一個(gè)人孤零零地站在講臺(tái)上準(zhǔn)備記錄參選同學(xué)名單。又過去了幾分鐘,終于有人舉起了手,我定睛一看,原來是馬勛鵬,沒想到打頭陣的竟然是他。有了打頭陣的人,班上的佼佼者也一個(gè)接一個(gè)地站了起來。但是,前任大隊(duì)長李月卻遲遲沒有上去,雖然老師一再鼓勵(lì)她,但是,她竟然不領(lǐng)情,放聲大哭起來,老師也拿她沒辦法。

  第二天,競選正式告終。有人落選了,也有人沒有如愿當(dāng)上自己想當(dāng)?shù)穆殑?wù)。這些同學(xué)非常傷心,還有人抑制不住內(nèi)心的傷感情緒而哭了起來。老師知道這件事后,非常平靜地對(duì)他們說:“一次的失敗不代表永久的失敗,這只是表明大家認(rèn)為你還有一些缺點(diǎn)需要改正,所以,你一定要努力改正。”

  這是一次看似普通的班干部改選,我認(rèn)為,無論是入選的同學(xué),還是落選的同學(xué),都從中得了啟示。有了這次的經(jīng)歷,同學(xué)們一定能以平常的心態(tài)去面對(duì)人生中的任何挫折與失敗。

  主題班會(huì)的作文 17

  只見家長與同學(xué)們的眼淚不斷往下落,這是怎么一回事嗎?原來天華學(xué)校六年級(jí)三班在表演主題班會(huì)呢!

  這天我們吃完早飯就到了教室,大家不敢在路上玩,因?yàn)榻裉煲硌葜黝}班會(huì),今天同時(shí)也是家長會(huì),主題班會(huì)作文。我坐在教室里看見家長陸陸續(xù)續(xù)的到了教室,可是我媽媽怎么還不來呢?班會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目是老照片的故事,主持人由劉哲黃與黃涵杰說了一段話后,電腦屏幕出現(xiàn)了一個(gè)媽媽抱著一個(gè)小女孩在吹燭,當(dāng)我的同學(xué)陳竹講這張照片背后的故事的時(shí)候媽媽不知不覺已經(jīng)坐在我后面了,大家一個(gè)一個(gè)都說完了,到了念信的`時(shí)候了,他念到他小時(shí)侯非常不懂事,不肯練鋼琴,他媽媽打他的時(shí)候,他媽媽哭了,他在罵他媽媽,抱怨他媽媽,可是他現(xiàn)在長大了,知道小時(shí)候有多不聽話,他現(xiàn)在后悔了,他不想讓他媽媽為他流淚,想讓媽媽的笑留在嘴邊,他現(xiàn)在知道后悔回抱媽媽,班會(huì)在同學(xué)感人的充滿愛的祝福聲中家長的鼓勵(lì)聲結(jié)束了。我可是現(xiàn)在只會(huì)惹我媽媽生氣,惹媽媽傷心,沒有一點(diǎn),感恩的心,沒有一點(diǎn)后悔讓媽媽擔(dān)憂的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我一定要以優(yōu)異的成績來回抱媽媽的,一片苦心。

  媽媽,如今我像一棵弱小的棵苗,等待著你的栽培,將來一定收果累累來報(bào)答你。

  主題班會(huì)的作文 18

  本周二,我們開展了“快樂科技,歡度六一”主題班會(huì)。

  為了主題班會(huì)的成功,我們特意調(diào)查了全班同學(xué)喜歡什么實(shí)驗(yàn),并精心策劃了幾個(gè)環(huán)節(jié):與“書本大力士”較勁,測試你的反應(yīng)“年齡”,壞雞蛋與好雞蛋,雞蛋沉與浮……

  為了使同學(xué)們興趣高漲,我們特地請(qǐng)了幾位同學(xué)去買了小獎(jiǎng)品,甚至有一套令人“垂涎欲滴”的百科全書,可惜被老師“槍斃”了——因?yàn)檫@書價(jià)值兩百多元,實(shí)在太貴了,交給同學(xué)萬一丟了,可就得不償失了。

  由于我們班有三位鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,所以中隊(duì)長請(qǐng)她們分別做旗手和護(hù)旗手。

  大家盼星星,盼月亮,終于盼到了星期二,這天中午,我們把過程和同學(xué)們大致說了一遍,聰明的同學(xué)們立刻心領(lǐng)神會(huì)。

  班會(huì)課終于開始了!整完隊(duì),出完旗,我們開始了第一個(gè)項(xiàng)目:交流校安工程的調(diào)查報(bào)告。同學(xué)們好像有講不完的話似的,立刻嘰嘰喳喳的交流起來,主持人看見同學(xué)們那樣的.“投入”忍俊不禁,趕快把同學(xué)們“拖入”下一個(gè)板塊。

  接著,是交流科技書讀后感。幾位同學(xué)想象力豐富,交流的內(nèi)容都是大家感興趣的,掌聲噼里啪啦的,好像在放鞭炮呢!

  聽完了同學(xué)們的介紹,大家意猶未盡,可是,大家沒想到,下一個(gè)環(huán)節(jié)就是最有趣的科技小實(shí)驗(yàn)和小游戲了,同學(xué)們又歡呼起來。

  第一個(gè)是:與“書本大力士”較勁。主持人拿出了兩本頁數(shù)互相交錯(cuò)的書,請(qǐng)了幾位同學(xué)來將兩本書分離,可是兩本書好似連體嬰兒一般,誰也不肯“松手”,一個(gè)同學(xué)用力過猛,不小心重重地摔在地上,還把封皮撕破了,可是兩個(gè)“大力士”不顧創(chuàng)傷,依舊緊緊地“擁抱”在一起,同學(xué)們也拿它們沒辦法了。

  接下來我們又進(jìn)行了許多有趣的小實(shí)驗(yàn),同學(xué)們的笑聲更是一浪高過一浪,可是時(shí)間悄無聲息地溜走了……

  這次班會(huì)課就在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中圓滿結(jié)束了!

  主題班會(huì)的作文 19

  今天,我們開了一個(gè)名叫“學(xué)會(huì)同情,關(guān)愛他人”的主題班會(huì),這個(gè)主題班會(huì)使我深有感觸。

  原來的我不知道什么叫做滿足,不停地向父母索取,但是,自從開了這次班會(huì)以后,我才知道,我們之所以可以過的這么幸福,可以坐在這樣的教室里讀書,是因?yàn)楦改冈谄戳嗣膾赍X供我們讀書,我們現(xiàn)在的知識(shí)和生活,全都是用父母的血汗錢拼贊起來的,當(dāng)我從電腦上ppt的圖片上看到那些貧困地區(qū)小朋友的生活時(shí),頓時(shí)深有體會(huì):當(dāng)我們坐在寬敞、舒適的教室里,看著高科技的.電腦,吹著空調(diào)時(shí),貧困地區(qū)的小朋友卻坐在通風(fēng)的教室里,坐在木頭搭成的課桌上聽課,而且聽的那么認(rèn)真。從中我知道了:人要懂得滿足、知足,不能太過于貪心,要知道,我們的好生活全都是父母的心血拼起來的啊!

  主題班會(huì)的作文 20

  今天是母親節(jié)我們來到玉淵潭公園參加主題班會(huì)孝親敬老薪火永流傳,也是為了表達(dá)我們對(duì)母親的愛,早上八點(diǎn)我和媽媽來到了這里,來到這里的同時(shí),我也看到同學(xué)和他們的媽媽和爸爸帶著一幅幅笑臉準(zhǔn)備場地,姍姍來遲的我也毫不猶豫的上去幫忙了。

  節(jié)目開始了我緊張的心理已經(jīng)要表現(xiàn)出來了,我緊張的對(duì)同學(xué)說:“好刺激呀我的心和過山車似的.一會(huì)起伏一會(huì)跌宕。”在我詩朗誦的這首母親,表達(dá)了對(duì)母親的愛,母親把我們從小養(yǎng)到大受了不少挫折但是媽媽是怎么做的我相信我們每一個(gè)當(dāng)孩子的自己心里應(yīng)該都清楚,當(dāng)你受到挫折想放棄時(shí)媽媽長對(duì)你說堅(jiān)持堅(jiān)持就過去了失敗是成功之母呀!然后媽媽就傷心地哭了,我想,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么,畢竟是他們把我們養(yǎng)大成人,在這里我要說一聲媽媽:“我愛你。”

  在節(jié)目的最后我們齊聲高唱《國家》家是最小國,國是千萬家,小的時(shí)候爸爸媽媽常問我們:先有的國還是先有的家我們總是毫不猶豫地說現(xiàn)有的家呀,媽媽就說為什么呀,但我們不知到,爸爸說是先有的國。“先有的國才有的家,先有大家才有小家。這么一說我才知道。唱完活動(dòng)結(jié)束了。

  母親節(jié)不需要送給媽媽禮物,媽媽最想要的禮物就是你乖乖的聽媽媽話。

  在此,我祝天下所有媽媽,母親節(jié)快樂。

  主題班會(huì)的作文 21

  只見家長與同學(xué)們的眼淚不斷往下落,這是怎么一回事嗎?原來天華學(xué)校六年級(jí)三班在表演主題班會(huì)呢!

  這天我們吃完早飯就到了教室,大家不敢在路上玩,因?yàn)榻裉煲硌葜黝}班會(huì),今天同時(shí)也是家長會(huì)。我坐在教室里看見家長陸陸續(xù)續(xù)的到了教室,可是我媽媽怎么還不來呢?班會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目是老照片的故事,主持人由劉哲黃與黃涵杰說了一段話后,電腦屏幕出現(xiàn)了一個(gè)媽媽抱著一個(gè)小女孩在吹燭,當(dāng)我的同學(xué)陳竹講這張照片背后的故事的時(shí)候媽媽不知不覺已經(jīng)坐在我后面了,大家一個(gè)一個(gè)都說完了,到了念信的時(shí)候了,他念到他小時(shí)侯非常不懂事,不肯練鋼琴,他媽媽打他的時(shí)候,他媽媽哭了,他在罵他媽媽,抱怨他媽媽,可是他現(xiàn)在長大了,知道小時(shí)候有多不聽話,他現(xiàn)在后悔了,他不想讓他媽媽為他流淚,想讓媽媽的笑留在嘴邊,他現(xiàn)在知道后悔回抱媽媽。班會(huì)在同學(xué)感人的`充滿愛的祝福聲中家長的鼓勵(lì)聲結(jié)束了。我可是現(xiàn)在只會(huì)惹我媽媽生氣,惹媽媽傷心,沒有一點(diǎn),感恩的心,沒有一點(diǎn)后悔讓媽媽擔(dān)憂的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我一定要以優(yōu)異的成績來回抱媽媽的,一片苦心。

  主題班會(huì)的作文 22

  今天下午第三節(jié)課,我們班的“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)開得特別生動(dòng)有趣。

  一開始主持人在講臺(tái)上幾句簡單明了的開場白之后,然后宣布說“學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開始!”了。先是切入主題馬上請(qǐng)人演唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌,隨著音樂節(jié)奏聲慢慢的響起,我們班不少人都跟著哼起歌來,逐漸的歌聲愈來愈響亮,最后全班的同學(xué)都不約而同合唱起這首歌來。歌唱結(jié)束后,緊接著是講述一個(gè)故事,說的是雷鋒各種助人為樂的事跡。把這個(gè)故事濃縮成一句名言,就是“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

  接下來是一個(gè)小品,想要表達(dá)的主題也是一個(gè)如何關(guān)心幫助他人的事件。可是由于表演同學(xué)對(duì)故事情節(jié)掌握得不過透徹,結(jié)果把劇情演的亂七八糟,讓人看得云山霧海的。而且表演沒有配音,表演結(jié)束后,我想只有他們才知道想通過表演表現(xiàn)什么吧。最后的`壓軸戲是擊鼓傳花的游戲,規(guī)則是一個(gè)背對(duì)大家的擊鼓手,通過沒有規(guī)律的時(shí)間停止擊鼓,道具就是在每個(gè)人傳遞的花停止在誰的手上,誰就中獎(jiǎng)了。游戲一開始,每一個(gè)人把它當(dāng)成一顆冒著火星的“炸.彈”,都不想這顆“炸.彈”在自己的手上爆炸,每個(gè)人一接到就馬上飛快的扔給下一個(gè)“敵人”,爆炸了就成了董存瑞了。直到整個(gè)游戲結(jié)束,我都是一個(gè)超級(jí)幸運(yùn)者,安全過關(guān)。

  這樣的班會(huì)讓我期盼下次快點(diǎn)到來,你也是嗎?

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