保護環境,人人有責_小學生五年級作文

時間:2021-04-16 15:58:01 保護環境 我要投稿

保護環境,人人有責_小學生五年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的保護環境,人人有責_小學生五年級作文,希望能夠幫助到大家。

保護環境,人人有責_小學生五年級作文

保護環境,人人有責_小學生五年級作文1

  我從遠處走來,聽見小河在哭泣!我問:"河姑娘,你怎么了?" "我。我。你看我身上全是垃圾,包裝盒啊,塑料袋啊,真是讓人們看了惡心,我都覺得我自己沒法見人了。原來我身上是干干凈凈的,只要有一點臟物,老爺爺都會劃著小船拿著漏網來撈?涩F在。"河姑娘傷心 的說。我走開了,心想:人類究竟是怎么了啊,連一條小河都把她污染成這個樣子,那每個城市都這樣,世界不就會變動嗎?到時候,根本沒時間來挽救!哎!

  我接著走,來到了一條寬闊的大路上,我看見地上全部都是垃圾。我又聽見了路哥哥的哭泣聲,我問:"怎么了啊,路哥哥?" "別說了,我都被人類糟蹋的不成樣了,香蕉皮,蔬菜皮,到處都是垃圾,真的是太討厭了,人類繼續像著樣的話,我我。哎!不知道我要變成什么樣了!老天救救我啊!"路哥哥痛楚的說。"路哥哥別哭了,我會向人民提出要愛護環境,保護地球是每個人的責任!"

  大家要動員起來,愛護環境,保護我們賴以生存的地球,讓世界變得更加美麗!

保護環境,人人有責_小學生五年級作文2

  這天,麻雀媽媽帶著剛會飛的小麻雀去看看外面的世界。

  她們飛呀飛呀,飛到了一片樓房的上空,樓房的煙囪里冒出的煙嗆的她們直咳嗽。“這里的煙灰真討厭。”小麻雀埋怨道,“孩子,以前這里也是一片綠油油的世界,這里不但有花草樹木,還有許多有趣的小動物呢!可現在,在這里的花草樹木都變成了一座座工廠了,唉!”麻雀媽媽帶著小麻雀無奈地離開了。

  她們飛呀飛呀,聞到一股臭味,小麻雀問道:“媽媽,這臭味從哪來的呀?臭死了!”麻雀媽媽向四周看了看,說:“哎,我們現在在垃圾場的上空,人們因為過度生產生活用品,導致了大量的資源浪費,有過多垃圾無法銷毀,所以就堆積在這兒了!甭槿笅寢屢矡o奈,帶著小麻雀退出了“危險區”。

  她們一直飛呀飛呀,覺得又累又渴,就落在一棵大樹上休息,“媽媽,我好累呀!”“孩子,我們去到那條小河邊喝水!毙÷槿钙炔患按仫w了過去,站在一塊巖石上喝水。還沒喝下去呢,小麻雀就吐了出來:“好難喝!”“看來這水已經被污染了,由于人們用水之后不經過加工,直接把水排放到河里引起的!甭槿笅寢尰卮鸬溃齻兝^續開始了旅行。

  旅行過后,小麻雀深深體會到了:保護環境,從你我做起,從身邊的小事做起。讓我們一起來保護地球吧。

保護環境,人人有責_小學生五年級作文3

  現在,“保護環境”已經成為了全球的焦點話題。但是,要真正的實現保護環境,必須從我們自身做起,從我們身邊的小事做起。

  一天,我去公園里的小河邊玩耍。一個小男孩要把一個剛喝完的瓶子扔到小河里。我看了,若無其事的邊玩邊說:“不管他,我還要玩呢。如果我去管他,我肯定就玩不成了。”可就在這時,一個正在釣魚的老爺爺看到了小男孩的行為急忙伸出手阻止小男孩,并對小男孩說:“孩子別往小河里扔垃圾!毙∧泻⒙犃,放下瓶子滿不在乎地對老爺爺說:“這有什么大不了的?再說了,這是一個瓶子,又不是垃圾!崩蠣敔斅犃,并沒有生氣。笑著對小男孩說:“孩子,你不懂。你別看它是個瓶子,可它也會像其他垃圾那樣污染水源。使我們喝不上干凈的自來水。再說了,垃圾桶就在那邊,走幾步就到了。”小男孩聽了老爺爺的話無言以對。他對老爺爺說了聲“謝謝”,就朝垃圾桶那跑去。

  我聽了,心想:“沒錯。當我們要扔果皮屑的時候,往往會把這些垃圾隨手扔到垃圾桶外邊后,而置之不理。其實,只要你一伸手,便會扔到垃圾桶里。有時,你會把一些包裝紙隨手一扔,便一走了之。后來,你又說找不到垃圾桶。其實,垃圾桶就在幾步之外!边@些小事,就能反映出一個人的道德品行和他是否熱愛他身邊的環境。

  保護環境,是我們大家的事,每個人都要盡一份力。這樣,才會使我們的家園更加絢麗多彩!

保護環境,人人有責_小學生五年級作文4

  放學了,我和同學一起去倒垃圾,突然,刮起一陣狂風,把垃圾吹的滿天飛舞。

  我焦急的說:”吹的還不遠,咱們趕快去追吧!“”刮走了就刮走了唄!,還追干啥?反正也沒人看見,咱們走吧。“同學懶散的說,我有生氣的說:”這怎么成!現在污染這么嚴重,都是我們一點一滴造成的!罢f完,我就像風一樣的跑呀!拼命的追,垃圾在空中翩翩起舞,好像是在耍我。就在這時,風小了一些,有的垃圾掉在了地上,我訊速彎下腰,顧不上臟,撿起垃圾馬上塞進兜里。

  伙伴看到,也跟著我一起撿,不一會兒,所有被風吹走的垃圾已經全部被我們找到,摁在垃圾筐里。這時我們已經氣喘吁吁,手上還散發著一股垃圾的臭味。盡管這樣,我覺得這也值得的,垃圾倒到垃圾桶里,使我長長地舒了一口氣。

  再看看美麗無比的校園,天空湛藍深遠,還有一朵朵雪白雪白的云彩,就像一只只可愛的小羊,美麗的花朵向我微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,像是在給我講故事,這是多么美好啊!保護環境,人人有責。

保護環境,人人有責_小學生五年級作文5

  在我們生活中,生活環境與我們息息相關,在日常生活中,人們在保護環境上不夠重視。

  在我們身邊,我發現環境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下,看見樓門口不知是誰扔了一袋垃圾,并且撒了一地。我非常傷心,心想如果每個人都丟一袋垃圾,那么我們這個小區會是什么樣?世界會是什么后果呢?真是太可怕了,整個世界就會變成垃圾站,越想越可怕,媽媽讓我回家拿了根粉筆,在對著樓門的墻上寫上“保護環境人人有責!!”我急忙把垃圾掃起來,丟進垃圾池里。還有前幾天,我在電視上看見一篇新聞報道:黃浦江里發現了許多死豬,一天就打撈了六七千頭死豬。上海市的市民人心惶惶,害怕生活用水被污染。想想看,如果飲用水源被污染,人們會得傳染病,后果不堪設想,這些破壞環境的人真應該靜靜的好好的反省一下,如果都像你們這樣,我們的生活環境又是什么樣子呢?可見目前我們環境的惡劣,也是在向我們發出了警告,提醒我們愛護環境刻不容緩!我認為愛護環境,人人有責,所以我們要從現在做起,從身邊做起,把保護環境當做最重要的事做下去,樹立環保意識,做環保守護者。

  “保護環境,人人有責”我要把這句話銘記在心,把這句話當作一顆種子,我會用細心去澆灌它,讓它茁壯成長。只要我們齊心協力,齊抓共管,我們周圍的環境一定會變得越來越好,我們的家園變得更加美麗。

保護環境,人人有責_小學生五年級作文6

  “如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!薄氨Wo環境,人人有責。”這兩句話,深深地印在我的腦海里。

  隨著我們生活水平地提高,我們在享受生活的同時,我們也在破壞它。像我們把口香糖放嘴里咬一咬,吐在地上,清潔工就要拿鏟子弄好久,隨地吐口糖,亂扔垃圾等破壞環境,污染大地,喜歡用一次性的東西買菜時喜歡用一次性袋子。每次洗手用了很多水,洗澡手龍頭不關,水“嘩嘩”地流。如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一個便會漏掉360噸水。

  “水是生命之源”。如果沒有水就沒有我們經常吃的美味可口的飯菜,就沒有我們經常喝的各式各樣的飲料沒有水人類將很快滅亡。

  我們在日常的生活中要節約用水,每次洗手三十秒。洗臉的水,洗米的水可以澆……只要大家都注意節約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定和諧。

  一個人的環保行動就像一盞燈,當大家都點燃自己的那盞燈,整個世界就會一片光明。讓我們行動起來吧!不吃口香糖,不用塑料袋,不浪費一滴水……

  保護環境,人人有責。讓我們的地球更加美麗!

保護環境,人人有責_小學生五年級作文7

  環境是一個人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環境,這等于破壞了我們生存的條件。

  目前,生態環境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源。據有關資料報道:排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態系統惡化。人類的活動會使大量的工業、農業污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中,污染了5。5萬億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的事實啊,保護環境是人人有責的,為什么要破壞呢?我外婆家附近有一條小河,以前清澈見底,我的姐姐、哥哥小時候常常在小河里游泳,和他們的小伙伴們在水中嬉戲,叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜······

  而如今,小河旁建造了一個化工廠,把生產的廢水排放到河里,原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發著怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了,小伙伴們也再也不去河里嬉戲······我多么懷念那條清澈見底的`小河。∥蚁耄赫湎зY源,愛護環境,這些都是功在當代、力及千秋的大事啊!如果我們在這樣污染水,那我們可以用的水資源就會越來越少,我們破壞環境,就是破壞我們生存的條件。

  讓我們攜起手來,共同保護環境,不要讓淡水變成污水,保護環境,是我們共同的責任!

保護環境,人人有責_小學生五年級作文8

  賣玉米了,賣玉米了,香甜可口的的玉米,5元錢3個,10元錢7個……”一個賣玉米的爺爺在大聲吆喝,我和媽媽聽后被吸引過去買玉米。

  吆喝聲中買玉米的人越來越多,大家精心的在他的車上挑選著黃澄澄的玉米,把綠油油的玉米皮扔到他的車上,堆成了一座座“小山”爺爺說:“你們把玉米皮扔到地下,讓掃大街的掃就行,你們就不用管了”有的人說:“你拿一個編織袋,把玉米皮扔到編織袋里,這樣清潔工就不這么辛苦了,多好!”大家堅持把玉米皮扔到車上,不扔到下面。誰知爺爺把車上的玉米皮呼啦啦全部扔了一地。

  在眾人的勸說下,爺爺可能也認識到自己的錯誤,他拿了個編織袋一點一點的將玉米皮裝入編織袋里……

  社會要文明,環境要衛生,這需要大家的共同努力,我們不要學習這個賣玉米的爺爺,把責任推卸給別人。讓我們攜手保護我們的家園,讓我們的家園更美。

  保護環境,人人有責。

保護環境,人人有責_小學生五年級作文9

  晴朗的天空中,微風輕輕摸著大地。大海邊許多人們在嬉戲,可想不到的事馬上就要發生了…….

  我來到大海邊看見了一群大人在破壞環境,把喝的可樂瓶向可憐的樹公主扔去,猶如一顆顆發射的子彈打在樹公公的身上,這多么的痛苦!我大聲呼叫:“救救樹公公啊!

  我低頭往前走,不知從哪里飛來了一個袋子,遮住了我的眼睛,我把袋子拿下,左看看右看看,原來是有一對青年把礦泉水瓶,包裝袋…….向大海姐姐投去,大海姐姐最愛美了,看到這些東西一定會不開心的,我仿佛聽到了大海姐姐的哭泣聲,我……好可憐!誰來救救我!誰來救救我啊!

  我跟著大海姐姐一起哭……忽然我聽見一位小弟弟在呼喊著:痛死我了,痛死我了,原來是一位小妹妹把礦泉水瓶向沙灘弟弟“打針“,這痛苦沒有人可以懂。

  請大家保護環境,世界是大家的,想要更好的生活需要自己動手來建造。

保護環境,人人有責_小學生五年級作文10

  其實以前我不喜歡寫這一類的文章,總感覺太公正化,根本就不符合我的心情,因為當時我太喜歡小資的生活。

  哪怕是精神上的假裝高調,假裝的小資。

  可是后來我發現,保護環境,人人有責,這確實是一句大實話。也許這樣的認知,本身就是成長和環境所饋贈的禮物。

  那天在刷微博的時候,我看到周冬雨發微博,就是那個個子小小的,很擅長演電影的姑娘,她說她和媽媽一起去逛超市,拒絕使用塑料袋,因為他們穿的都是連帽衫。

  所以,東西都可以用帽子來盛放。

  其實,這本身就是生活中很小的小事,我們如果真的要去注意,生活中或許會有很多這樣的現象,可是那一瞬間我內心有一點觸動。也許有人會說,他們是演員,是公眾人物,這就是他們的人設。

  當然我并不否認這樣的說法,可是他們這樣去做了,不管他們出自于什么樣的目的,他們都在踐行著環境保護的責任。我想這些都是值得贊揚的。

  就好像曾讀過的一首詩,雪山崩了,每一朵雪花都說不是他的責任,可實際上,他們都逃不開責任。

  我想,保護環境也是如此。

  我由衷地想說一句,保護環境,人人有責。這不應該只是口號,而應該踐行在行動當中去。

保護環境,人人有責_小學生五年級作文11

  我外婆家旁邊有一片郁郁蔥蔥的小樹林,樹林的旁邊有一條清澈見底的小河,小河上偶爾會有幾片荷葉,有的荷葉上還有幾朵美麗的荷葉,小河里有幾只可愛的小魚和小蝦,非常美麗。每一次放假,我表哥都會帶我去玩。夏天放暑假的時候,我還會讓表哥帶著我和我的兩個表妹去那里捉蟬呢!

  可是有一次,雙休日的時候,表哥帶我去玩,那里的景象讓我們大吃一驚:小樹林早已不見了蹤影,小河已經是污水直流,那些美麗的荷花已經不見了蹤影,小魚也幾乎沒有了……看到這個場景,我仿佛聽見了荷花和小魚的哭泣聲:“還我美麗的小河,還我美麗的家園!你們為什么要這樣做!”我不解的問哥哥:“這是怎么回事呢?”哥哥說:“你剛才來的時候沒有看見嗎?旁邊新造了一個工廠,里面的污水都往小河里流,我估計他們砍伐樹木就是為了建造那個工廠的!”

  如果人們再這樣下去,氧氣遲早會大大減少的,所以請大家記住:保護環境,人人有責!

保護環境,人人有責_小學生五年級作文12

  周末,我和爸爸媽媽來到十六潭公園郊游。一路上,鳥語花香,到處充滿的春天的氣息路旁的柳樹妹妹租著自己的小辮子,小草從土里慢慢的探出頭來。

  終于到了目的地,找到了一塊小小的空地,爸爸鋪好了一張長長的,藍白相間的餐布,媽媽小心翼翼地拿出食物,把香蕉三明治,還有我最喜歡的雞翅和雞腿等等,放到餐布,我盯著我最喜歡的雞翅,一把搶過來,聞了聞,舔了舔嘴巴,咽了咽口水,大力的撕開袋子,狼吞虎咽,然后一邊吃一邊說:"媽媽,還有沒有吃的啦!"媽媽轉了身,理了理衣服,微笑的說:"這里還有,小心點別噎著。”我吃完了雞翅,留下了骨頭,我都扔在草地上,骨頭正好被茂盛的小草給掩蓋住了,我看到了也不理睬。還繼續吃,然后,吃完的垃圾袋被我一個一個的扔到的草地上,最后我四周到處都是垃圾。

  忽然我看到穿著橘色的衣服的清潔工,正在那邊彎著腰打掃邊上的垃圾。滿頭大汗,伸出像樹皮一樣的手,走到我的旁邊,先用鉗子把垃圾放到垃圾箱,接著輕輕拿著掃把到處掃,然后,放進垃圾箱。最后就默默的走了。

  后來我又看到一個小男孩手上提著一袋垃圾,走進垃圾箱,墊起了腳,把垃圾袋扔進去。我的臉頓時像紅紅的大蘋果。想起老師說過,"保護環境,人人有責!蔽揖蜎Q定一定不能扔垃圾,要愛護環境。

保護環境,人人有責_小學生五年級作文13

  星期天,我去公園玩,突然看見一個叔叔要扔一個剛用完的垃圾袋,我連忙跑過去對叔叔說:“你要亂扔垃圾袋可是破壞環境了!蹦莻叔叔說:“就一個垃圾袋而已,哪有那么嚴重。”我說:“要是,世界上每一個人都隨意扔垃圾袋,那咱們家鄉,不就成了垃圾世界了,我們還想不想活了!”那個叔叔很不好意思的說:“好的,小朋友我知道錯了,我這垃圾袋不扔了好吧!”我高興的說:“對嘛,我們都不扔垃圾,要不然我們的地球就成了一個破破爛爛的泥巴球了!

  然后我繼續往回家的方向走,看見了一個小狗主人牽著一只很可愛的哈巴狗,他們散步到草坪上,原來,這會兒,小狗正在草坪上大便,恰巧,一只鳥落在了小狗的大便附近,小鳥好像在說:“真不講道德,害的我好險沒踩到狗屎!

  我真想對狗主人說:“我們應該保護環境,地球需要我們的愛護,才能提供給我們清新的空氣,不然空氣污染了,我們人類終究會滅亡!

保護環境,人人有責_小學生五年級作文14

  放眼望去,只看見凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成各式各樣的木制品,人們只為一己私利,卻使成群的動物流離失所,奔向他方,這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實。

  大家看,離我們最近的獲澤河,以前那里的河水清澈見底,里面還有很多歡快的魚兒?涩F在呢?那里已經變成了一潭死水,魚兒也已經死光了,河水還不時發出刺鼻的惡臭味,這是為什么呢?是因為我們有些人類經常往里面扔塑料袋、塑料瓶、紙片等垃圾。久而久之,垃圾越積越多,河水越來越臟,我們的生存環境也受到了污染,難道這不值得我們每個人反思嗎?

  再來說,每年過年的時候,很多人都在放鞭炮,我們的空氣受到了污染,導致霧霾天氣越來越嚴重。還有,每天上學放學的時候很多都是家長開著車去的學校,汽車的尾氣也對空氣造成了污染,許多人都因為長期生存在這種環境中,得了癌癥,非常的痛苦。想一想,如果過年的時候我們都少放一點鞭炮,如果我們每天步行上學,是不是我們的環境就會少一些污染呢?更嚴重的是,在這種環境下,有的人身體也變異了,有的長出了尾巴,有的長出了四只腳……說到這里我也有點怕了,你們聽了感覺如何呢?

  誰也不想生活在一個烏煙瘴氣、垃圾滿地的環境中!來吧,讓我們攜手共創一個低碳、綠色、環保的家園!

保護環境,人人有責_小學生五年級作文15

  小明非常喜歡拍照,但卻沒有一部相機。這一天,剛好是他的生日,而他的生日禮物,正是一部相機,他想,第一次拍照一定要拍有意義的事物。

  他在外面走著,不知不覺走到了森林里,就想拍一張充滿詩意的照片。小明在森林里打轉,拍了許多有花草的照片,但還是覺得不夠滿意,就向森林深處走去。

  小明走著走著,總感覺森林和從前不同了,他忽然發現一汪黑乎乎的水,他不知道是什么東西,一聞,那味道竟嗆得他一陣發暈,他決心揭開這個秘密。

  小明繼續尋找著,四周死氣沉沉,到處是枯枝落葉,小草小花也找不到,他很害怕,跑進了一個草叢里,他向前一看,那原本清澈明亮的小溪竟變成了黑水,到處是樹根。小明走出了草叢,順著小溪向前走,發現了一個圓圓的小管,小明恍然大悟,原來,黑水是從這排出去的,其它管子應該被埋在了土里。小明立刻把這些拍了下來,因為線索中斷,所以他繼續向深處走去。走了一小會兒,他看見一個造紙廠,標語上竟還寫著“美化環境,人人有責。”小明很氣憤。

  回到家中,小明奮筆疾書,寫了一篇保護環境的倡議書,附上照片。他復印了兩份,一份交到了環保局,一份帶到了學校。

  在學校,全校同學都看到了倡議書和照片,大家議論紛紛,十分氣憤,環保局也十分重視,并給小明發了獎狀,大家都夸小明是環保小衛士。

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