【推薦】以保護(hù)環(huán)境的作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的以保護(hù)環(huán)境的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)保”這兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)十分容易,但是做起來(lái)卻十分困難。如果我們不做到“環(huán)保”,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來(lái)的某一天,我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì)來(lái)一次沙塵暴,就會(huì)來(lái)許許多多人們無(wú)發(fā)想象的事情……
其實(shí)保護(hù)地球很簡(jiǎn)單,我們只需從身邊的小事做起。看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹(shù)苗倒了就將它扶正,幫助它成長(zhǎng);保護(hù)野生動(dòng)物,不再貪圖它們那鮮美的肉,將它們殘忍地剝皮吃肉;開(kāi)一次小小的演講會(huì),呼吁人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)身邊的人和物。一點(diǎn)一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力。
要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
“保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,節(jié)約資源”這些大條幅隨處可見(jiàn)。
為了工業(yè)的發(fā)展,我們付出了沉重的代價(jià):全球氣候變暖,冰山融化,環(huán)境惡化,水質(zhì)變壞,空氣污染嚴(yán)重等等。終于,有人起來(lái)為環(huán)境呼吁,為資源呼吁了。可是,很多努力,就像投進(jìn)了無(wú)底洞似的,不見(jiàn)其蹤影。原來(lái)——
某高級(jí)酒店的廂房里,一大群油光滿(mǎn)面的挺著宰相肚子的官員在品嘗著山珍海味,其名曰:工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。但是,我們聽(tīng)到的交流內(nèi)容是:好吃,好吃。嗯,味道不錯(cuò)。——服務(wù)員,再上一碟。終于有位官員發(fā)話(huà)了:“我們一定要加大力度保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,對(duì)那些捕捉青蛙、鳥(niǎo)類(lèi)、蛇等的人,我們要嚴(yán)懲不貸!”其他官員邊吃邊附和著:“是,是的”可是,他們都在吃著青蛙肉,還邊發(fā)出嘖嘖的稱(chēng)贊聲!交流會(huì)還在繼續(xù),只是,不知道還有多少動(dòng)物要成為所謂的為它們謀福的且句句聲聲說(shuō)著要保護(hù)它們的“愛(ài)心者”的佳肴呢!
保護(hù)動(dòng)物,難道就是這樣口頭說(shuō)的嗎?!現(xiàn)在,不知道有多少動(dòng)物面臨著滅絕的危險(xiǎn),他們哀怨的眼神難道還不足以鞭策我們真的為它們盡一分力一分責(zé)任么?
真的節(jié)約資源。
地理課上,風(fēng)趣幽默博學(xué)的老師正在給我們講祖國(guó)的大好河山秀麗風(fēng)景等,領(lǐng)著我們?cè)诰裆襄塾巫鎳?guó)各地的山河。這是,衛(wèi)生間里傳來(lái)了嘩嘩的流水聲。顯然,不知道又是哪個(gè)冒失鬼忘了擰住水龍頭了。(我們的教室離衛(wèi)生間很近,所以聽(tīng)得道流水聲。)我相信,每個(gè)人都會(huì)聽(tīng)到那水聲的。
最后,老師面帶憂(yōu)郁地說(shuō):”雖然我們中國(guó)地大物博,資源豐富。但是,中國(guó)的很多地方經(jīng)常缺水,而且,有一些水質(zhì)已經(jīng)被破壞了,我希望同學(xué)們可以從身邊的小事做起,節(jié)約用水,節(jié)約資源。
課程還在進(jìn)行著,大道理我們還在聽(tīng)著,衛(wèi)生間的水還在流著。沒(méi)有一個(gè)人起來(lái)出去關(guān)水的,老師似乎也無(wú)暇顧及那嘩嘩的流水聲。
真的保護(hù)環(huán)境!我希望我們不要等到地球上只剩下最后一滴淚的時(shí)候才后悔,才懂得真的要保護(hù)它!
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小紅高高興興的來(lái)到中心公園玩。玩著玩著,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一大堆垃圾。小紅心想:是誰(shuí)這么不講衛(wèi)生,隨地扔垃圾,破壞了環(huán)境,我該怎么做呢?有辦法了,我沒(méi)有掃把就用手來(lái)?yè)彀桑瓦@樣小紅用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾打掃干凈。小紅真是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),一起保護(hù)環(huán)境。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚(yú)捉蝦,那兒的河水清澈見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),追逐嬉戲。河面上還架著絲瓜藤,一到夏天,那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè)園”。
如今,我依舊站在曾經(jīng)站過(guò)的小橋上,望到的卻不是成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)蝦,而是“結(jié)伴而游”的垃圾,這使我的心中不免有些傷感。
偶然一天,我不經(jīng)意地向橋上一瞥,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子拿著魚(yú)兜正起勁地往河里撈,起先我還以為他們?cè)趽启~(yú),心中便覺(jué)得很好笑:現(xiàn)在哪來(lái)的魚(yú)啊?不會(huì)是在撈死魚(yú)吧?不過(guò)他們的表現(xiàn)也未免太激動(dòng)了吧?一連串的問(wèn)號(hào)在我腦中越積越多。終于,好奇心壓垮了我表面的`冷漠和不屑,我裝作不經(jīng)意地走過(guò)去。可是,當(dāng)我第一眼看到那魚(yú)兜里的東西后,我的心中不覺(jué)一震!
孩子們的魚(yú)兜里并非是我想象中的魚(yú),而是垃圾。他們似乎沒(méi)有注意到我的存在和我臉上的表情,仍然在那專(zhuān)心致志地?fù)浦?/p>
其中,有一個(gè)小男孩,因?yàn)樘?yáng)的猛烈,汗在他臉上凝聚了一層又一層,好像給他戴上了一個(gè)透明而又發(fā)熱的面紗,但他仍然盯著河面,手中握著的魚(yú)兜一刻也沒(méi)有松開(kāi)過(guò),仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時(shí)而興奮,時(shí)而失望,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而又是輕松的,但唯一不變的是他撈上滿(mǎn)滿(mǎn)一兜垃圾時(shí),臉上的笑容和得意,此時(shí)的我已經(jīng)被感動(dòng)了。
不經(jīng)意間,夕陽(yáng)西下,余暉照在我和那些孩子的身上,將我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),陰影包裹著河面上的垃圾,同時(shí)也包裹了我的心靈。
今年夏天,雖然沒(méi)有了魚(yú)兒,沒(méi)有了絲瓜藤,也沒(méi)有了蜻蜓,但孩子們?nèi)匀辉谝黄饟啤棒~(yú)”,這為我的夏天增添了一分色彩,一分連世界著名畫(huà)家也調(diào)不出的色彩!
那天晚上,我夢(mèng)到了爺爺帶我去小河那兒捕魚(yú)捉蝦,那兒的河水依舊清澈見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),追逐嬉戲,那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè)園”……
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
從我小時(shí)候媽媽就教導(dǎo)我要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。我一直都銘記在心。
我們每次出去玩都拿一個(gè)塑料袋,垃圾都扔到塑料袋里,最后把垃圾扔到垃圾桶里,如果垃圾袋干凈的話(huà)就繼續(xù)使用,減少白色污染。有一次我忘了把垃圾扔到袋子里,被媽媽批評(píng)了半天:“你這次沒(méi)有把垃圾扔到袋子里,下次如果還沒(méi)有扔,時(shí)間長(zhǎng)啦就養(yǎng)成一個(gè)壞毛病了,這樣就會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞……”后來(lái)我就沒(méi)有再亂扔垃圾了
北京大家都知道,是我國(guó)的首都,我原以為北京市像電視上說(shuō)的亂糟糟的。其實(shí)不然,北京人都很守秩序還熱愛(ài)幫助別人,北京人在過(guò)馬路的時(shí)候就能體現(xiàn)出他們的守秩序,雖然人多但都很禮讓。再說(shuō)北京的地面上連煙頭都很少見(jiàn),更別說(shuō)食品包裝袋和白色污染了。因此去北京旅行的人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋用來(lái)裝垃圾,就算是每天客運(yùn)量二十五萬(wàn)的長(zhǎng)城上的垃圾都很少見(jiàn)。在北京還沒(méi)有地球媽媽不喜歡的噪音——車(chē)?yán)取?/p>
我想如果所有人都愛(ài)護(hù)環(huán)境的話(huà),那么地球媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)很漂亮。我們生活的環(huán)境也會(huì)更美麗的。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
我有一個(gè)心愿,希望生活中的我們?nèi)巳硕寄軌虮Wo(hù)環(huán)境。
環(huán)境是我們生存的根本,我們家園的環(huán)境也需要我們每一個(gè)去保護(hù)。每當(dāng)說(shuō)起保護(hù)環(huán)境來(lái)的時(shí)候,大家不要覺(jué)得很困難,其實(shí)只要生活中的我們?nèi)巳硕寄塬I(xiàn)出一份小力,那么也能夠大大的改善我們的生存環(huán)境。
現(xiàn)在,我們的家園環(huán)境并不好,空氣污染,水污染,還有大量白色垃圾的污染等等。我們的地球,我們的家園,已經(jīng)急需我們?nèi)ケWo(hù)了。我有一個(gè)心愿,只是希望人們能夠稍稍彎腰拾起地上的一張紙屑,一個(gè)塑料袋,亦或其他的污染垃圾。一個(gè)人的力量雖小,但是所有人的力量加起來(lái),這是不容忽視的。
其實(shí),我們的心里也應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)意識(shí),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)我們自己家園的環(huán)境,這本當(dāng)是我們的義務(wù),也是我們的責(zé)任。我們需要一個(gè)綠色的家園,我們需要清新的空氣,湛藍(lán)的天空,干凈的海洋等等。如果我們想要取得一個(gè)美好的家園,想擁有美麗的環(huán)境,這就需要我們動(dòng)手去保護(hù)我們的環(huán)境,去改善我們的家園環(huán)境。
我多么希望我能夠在未來(lái)的某一天里,能夠看到我身邊的人們都有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也都懂得去保護(hù)我們環(huán)境,并且做出相應(yīng)的實(shí)際行動(dòng)。
我有一個(gè)心愿,我的心愿是在未來(lái)的一天里,我們所生存的家園環(huán)境越來(lái)越好了。那時(shí)候沒(méi)有遮天的霧霾,沒(méi)有了各種因?yàn)榄h(huán)境的破壞而引起的沙塵暴與洪水,沒(méi)有了……那時(shí)候,我們的家園一定是很美好的,生活在未來(lái)美好環(huán)境下的人們,也一定會(huì)感到十分的幸福。我相信,未來(lái)的人們也會(huì)無(wú)比的珍惜我們的家園,保護(hù)我們的家園環(huán)境。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,我就想到學(xué)校門(mén)口每天都會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象。
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,校門(mén)還沒(méi)打開(kāi),道路兩邊就擺滿(mǎn)了賣(mài)玩具和賣(mài)零食的小推車(chē)。同學(xué)們就爭(zhēng)搶著買(mǎi)這些東西,然后把包裝啊,垃圾啊,亂七八糟的都隨手扔在地上。道路上頓時(shí)花花綠綠、滿(mǎn)目狼藉。原來(lái)應(yīng)該清靜幽雅的校園門(mén)口,好像變成了集市鬧區(qū)。
如果照這樣下去,每天那么多的垃圾污染者空氣,天空會(huì)越來(lái)越灰蒙蒙,上課的時(shí)候,可能會(huì)臭氣彌漫。藍(lán)藍(lán)的天空看不到了,清新的空氣聞不到了,這將是多么可怕的事啊!我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣,得想辦法改變。
我建議同學(xué)們不要在校門(mén)口亂買(mǎi)東西。沒(méi)有人去買(mǎi),那些推車(chē)就會(huì)慢慢消失。地面上就不會(huì)有果皮紙屑,空氣中就不會(huì)有各種難聞的氣味,還校園一份寧?kù)o!
大家一起從身邊做起,從小事做起,減少污染,保護(hù)環(huán)境。讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹(shù)更綠,創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的家園!
【以保護(hù)環(huán)境的作文】相關(guān)文章:
保護(hù)環(huán)境作文|保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)作文09-27
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文:保護(hù)環(huán)境06-28
保護(hù)環(huán)境作文600字 保護(hù)環(huán)境05-25
保護(hù)環(huán)境作文500字 保護(hù)環(huán)境05-20
保護(hù)環(huán)境的作文300字 保護(hù)環(huán)境05-25
保護(hù)環(huán)境作文-小學(xué)保護(hù)環(huán)境范文08-20
作文:保護(hù)環(huán)境02-22
保護(hù)環(huán)境的作文精選05-19
保護(hù)環(huán)境的作文04-21
保護(hù)環(huán)境_作文04-28