保護(hù)環(huán)境作文范文(精選29篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文,歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境作文 1
現(xiàn)在森林的面積也在不斷減少,每年全球減少森林面積約1100萬公頃,森林面積的減少是沙漠面積擴(kuò)大的一個(gè)重要原因。森林的減少讓氣候更加惡劣,雨水減少,干旱也愈來愈嚴(yán)重。對草原與耕地的破壞,使地球上三分之一的土地面臨沙漠化的'嚴(yán)重威脅。各種有害氣體已經(jīng)排入天空,包裹著我們美麗的地球,使極地的臭氧層已損失20%至30%,南極的臭氧層損失在50%以上。
沒有臭氧層的保護(hù),太陽紫外線將長驅(qū)直入,對人類健康造成危害。就說說南極的企鵝吧!我們都知道,南極是是一個(gè)相對比較寒冷的地方,有許許多多可愛的企鵝都生活在那里。但是,由于游人的不愛護(hù)環(huán)境,隨地亂丟垃圾,讓南極的生態(tài)環(huán)境受到了讓人不可置信的破壞。在南極無憂無慮生活著的各種企鵝,也受到了生命的威脅。因?yàn)槿祟惖牟唤?jīng)意,人類無節(jié)制的破壞,讓南極只只可愛的企鵝漸漸面臨著滅絕。
讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境作文 2
每天在街上行走,我發(fā)現(xiàn)在這座城市,很少有人步行了和騎單車。
盡管是晴天,可是空氣也不是那么好,這里沒有夸張到看不見人的霧霾,有時(shí)卻也是空氣重度污染的地方。
我不知道這有多可怕,壞空氣的壞處我們可想而知。每個(gè)人都要呼吸,這是生命的律動(dòng)。
可是如今,新鮮空氣的存在,變得高昂了。隨處都存在的東西,竟也成了一種奢求。一切,都應(yīng)該怪誰呢?答案也是可想而知的。
所以,我們需要減少空氣污染,從每個(gè)人做起。
提起空氣污染,第一想到的'就是工業(yè)污染了。希望相關(guān)組織能夠付起責(zé)任,為大氣環(huán)境嚴(yán)格要求。商家們也應(yīng)該明白,愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)該做的。
我們個(gè)人,可以將汽車出行的次數(shù)減少,換成公交地鐵或者是騎單車的方式。再來,多種植樹木,也算為凈化空氣,出一份力。還可以在家里擺上幾盆可凈化空氣的綠植,它們能讓人心情愉悅起來,何樂而不為呢?
世界有時(shí)候不是紛擾,而是熱鬧。
保護(hù)環(huán)境作文 3
今天學(xué)校里上品德課,老師說大家要愛護(hù)環(huán)境,不能隨地亂丟東西。可我今天差一點(diǎn)就隨地扔?xùn)|西了。
我最近因上火,媽媽把一支玻璃瓶的雙黃連讓我?guī)У綄W(xué)校中飯后喝。午飯后,我從書包里拿出雙黃連,打開蓋子,用吸管把瓶子里的藥吸干,接著因急于到學(xué)校操場上去玩,就想隨手把藥瓶子丟在地上,正當(dāng)我想這么做的時(shí)候,我耳邊突然響起老師說的`要保護(hù)環(huán)境的話,我想如果大家都把垃圾隨便扔在地上,那教室內(nèi)地上會(huì)變得很臟,我們學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)變得很差。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!想到這,我拿瓶子的手攥緊了,我自覺地走到垃圾桶那邊,把手中的瓶子扔了進(jìn)去。
保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從你我做起。
保護(hù)環(huán)境作文 4
只要夏天一到,相信每個(gè)人都曾多次埋怨那酷熱的天氣吧。一切的起因就是環(huán)境污染。但你可知道,這個(gè)看似無可控制的問題,可以靠我們的.雙手去舒緩嗎?
在個(gè)人方面,我們可以從改變自己的生活習(xí)慣開始,減少廢物的產(chǎn)生。到餐廳買外賣時(shí),我們應(yīng)自備器皿和餐具,這樣可以減少即棄物品的使用量。在購物時(shí),我們應(yīng)該避免購買過度包裝的產(chǎn)品,從而減少商人生產(chǎn)太多包裝物料,況且再精美的包裝,最終也是會(huì)被拆毀,被丟棄。
在家庭方面,我們可以從節(jié)能和節(jié)水做起。我們可以在熱天氣的情況下多用風(fēng)扇代替空調(diào);洗澡時(shí)可以多用淋浴代替浸浴等,這樣就可以減少水和電的使用量。
在學(xué)校方面,其實(shí)學(xué)生和老師們都可以盡一分力。學(xué)生們可以把計(jì)算紙的兩面全部用完才扔掉,這樣可以盡量珍惜紙張。老師們也可以在學(xué)校放置三色回收桶,以便學(xué)生們回收物品。
大自然跟我們的生活息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境實(shí)在是刻不容緩,我們要努力保護(hù)自己的家!
保護(hù)環(huán)境作文 5
暑假里的一天,我和媽媽到大街玩,從運(yùn)糧河經(jīng)過。
那里的水又臭又臟,河水黑乎乎地,河面還漂著垃圾。我和媽媽都趕緊捂住了鼻子,我不由地想人們都往河里面扔?xùn)|西,還把臭水倒在了河里,河水都被污染了,這樣下去運(yùn)糧河,不但不能讓修武變的更美,反而會(huì)因?yàn)樗兊淖屓瞬桓医咏@幾天我看見創(chuàng)衛(wèi)的.叔叔、阿姨們都在從水里把紙片,樹枝一個(gè)個(gè)地?fù)瞥鰜砹耍肿⑷肓嗽S多清水,運(yùn)糧河比以前變干凈了。
從今以后,我也要向創(chuàng)衛(wèi)的叔叔、阿姨們學(xué)習(xí),保護(hù)運(yùn)糧河,保護(hù)環(huán)境。不往水里扔一片廢紙,一根樹枝,不倒臟水,這樣,我們的運(yùn)糧河就會(huì)更清澈、更迷人了!
保護(hù)環(huán)境作文 6
如今,地球已經(jīng)受到了重創(chuàng)。往日清澈見底的小河,現(xiàn)在已經(jīng)被垃圾污染,魚兒們無家可歸。平坦寬敞的道路被人們?nèi)訚M了片片包裝袋……如果人們現(xiàn)在再不拯救地球,將來后悔就來不及了。
據(jù)科學(xué)家調(diào)查,地球是人們目前唯一能生存的星球。如果在不久的將來,地球真的毀滅了,那么人類會(huì)去哪里呢?
地球,我們的'母親,保護(hù)地球是我們每個(gè)人的義務(wù)。從今天起,讓我們不要亂扔垃圾,不亂伐樹木,不隨地吐痰……做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!
保護(hù)環(huán)境,從小做起。攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好明天!
保護(hù)環(huán)境作文 7
今天我講的話題是“保護(hù)環(huán)境”。走進(jìn)生活區(qū)隨處可見許多的垃圾箱。
走過垃圾箱。看到的是成群嗡嗡作響的`蒼蠅,聞到刺鼻的腥臭味,大概你已經(jīng)對這種事習(xí)以為常了。要保護(hù)環(huán)境,垃圾是最大的污染之一。要消滅它,必須從每個(gè)家庭開始。在清理垃圾時(shí),進(jìn)行分類,將能夠快速腐爛的送入田地中,可做肥料,將不能夠快速腐爛或不能腐爛的送入有關(guān)單位處理。這樣便可以把垃圾有效地清理和利用。便可以做到變廢為寶。對了。
電池污染也是很大的,一節(jié)電池可以讓一平方米的地方不能生長出植物,要把它裝在袋子里封好了,然后扔到河里,這是老師將給我們聽的,千萬不要把電池放到床頭,時(shí)間一久,電池就會(huì)形成硫酸水,這種酸水里有很多的有害物質(zhì)。希望大家增加一點(diǎn)環(huán)境知識,保衛(wèi)我們共同生活的地球。
保護(hù)環(huán)境作文 8
我們的祖國是美麗的母親,她土地遼闊、氣候溫暖、物產(chǎn)豐富,正因?yàn)樽鎳角逅悖覀兊淖嫦炔胚x擇生活在這里。
從前,垃圾都被混合在一起,常常給人帶來了不便,例如:一些可以再回收的垃圾,因?yàn)楸黄渌旌显谝黄穑兂刹豢苫厥绽遥坝袝r(shí)太滿,人們都把垃圾倒進(jìn)小河、小溪里。小河里的水受到了污染后發(fā)出了陣陣惡臭,致使河里面的小魚也活不成了。如果我們繼續(xù)這樣污染環(huán)境,那我們的.環(huán)境就會(huì)變得很骯臟、不堪入目。
不過,很快就會(huì)有人帶著一群人來治理了,他們添加了幾個(gè)垃圾桶,還增加了幾處倒垃圾的地方。他們還把河里的垃圾撈起來,把臟水排掉,放上干凈的水。
經(jīng)過了幾個(gè)月的治理,小河煥然一新,魚兒產(chǎn)下的魚卵變成了小魚,在河里自由自在地游來游去。
我們一定要愛護(hù)地球,愛護(hù)祖國。不能隨意扔垃圾,一起做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
保護(hù)環(huán)境作文 9
入夏以來,在農(nóng)村的地頭,山溝、河岸,常常有捕蛙人出現(xiàn);在城鎮(zhèn)的街頭巷尾,甚至菜市場堂而皇之地賣青蛙的人屢見不鮮,真是令我痛心。
我們都知道,青蛙主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食物。能飛的螟餓,單跳的蝗蟲,躲在夜景里的稻苞蟲,鉆進(jìn)棉桃里的棉鈴蟲……只要他們一出來活動(dòng),青蛙就會(huì)馬上吃掉它們。青蛙捕食農(nóng)業(yè)害蟲,種類多,數(shù)量大。據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙每天大約吃60只害蟲,從春季的秋季,一只青蛙就可以消滅一萬多只害蟲,這個(gè)數(shù)字是非常可觀的。可見青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”這是南宋著名詩人辛棄疾所作的《西江月》中千古不朽的.名句。800多年前的古人都懂得蛙多害蟲就少,水稻就能豐收的道理。21世紀(jì)的今天,我們更應(yīng)該懂得,青蛙是莊稼的衛(wèi)士,對人類的益處很大,我們必須保護(hù)青蛙。
保護(hù)環(huán)境作文 10
今天的語文作業(yè)是寫一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文,這使我一下子聯(lián)想到了我們的校園,家園。
在我們的校園里,種植著各種各樣的`花草樹木,媽媽說那些花草樹木可以通過陽光照射的光合作用釋放氧氣和吸收二氧化碳,路邊的樹木還能吸收汽車尾氣。媽媽的話雖然我聽的不是很懂,但是總之一句話就是凈化空氣,有益于我們?nèi)祟惖慕】怠J前。‖F(xiàn)在是21世紀(jì)了,出了家門到處都是高樓大廈,要么就是汽車的噪音,早就把我們美麗的大自然給破壞了。在我們學(xué)校周圍家屬區(qū)的草地上、公園里到處都可見到立著的廣告牌標(biāo)語:“愛護(hù)花草,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛生命”等等,這些警鐘時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們所有的人類。我家就住在馬路旁邊,媽媽也種養(yǎng)了幾盆綠色的盆景,現(xiàn)在我才算領(lǐng)悟了其中真正的含義,那是多么的重要啊!
親愛的同學(xué)們,親愛的爸爸媽媽們,為了我們的健康,為了我們能健康快樂的生活,讓我們來一起努力保護(hù)我們共同的家園吧!
保護(hù)環(huán)境作文 11
在生活中人人都討厭垃圾,人們都嫌垃圾臟臭,每天只有清潔工阿姨來打掃衛(wèi)生。路過垃圾桶旁的人都捂著鼻子飛快的逃走。
有一天小明和小美在放學(xué)的路上看見垃圾桶旁邊有一堆垃圾,它們看見很多人都路過這里,都沒有沒有人去撿。小明和小美決定一起去撿垃圾。小美說沒有撮圾,掃把怎么掃地。小明說那我們只能用手去撿。小美說如果今天撿了明天一定還有人會(huì)垃圾。小明是那我們寫文明只差一想步的宣傳標(biāo)語,請你們把垃圾丟進(jìn)垃圾桶。
小美對小明說你的字寫的'漂亮。畫畫也美。就你來寫,我來撿垃圾。小明放下書包。小明又想沒有桌子怎么寫,于是他想出一個(gè)辦法。先把地上泥土吹干凈,然后就從書包里拿出一枝筆和一張紙,趴在地上寫。寫和了以后,就貼在垃圾桶的上面。
從中我得到的啟示是我們見到垃圾一定要把垃圾撿進(jìn)起。這才能使我們的環(huán)境變的更美。在生活中保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境作文 12
清凌凌的小河成了又臟又臭的水溝;綠茵茵的森林成了光禿禿的`土坡……一切的一切,慘不忍睹,令人百思不得其解。
看看地球,鴉片戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭還說得過去,可伊美戰(zhàn)爭就不一樣了,美國僅僅為了那些石油就無端挑釁,爆發(fā)戰(zhàn)爭,讓許多人無家可歸不說,對地球造成多大的傷害有誰真正去統(tǒng)計(jì)過呢?
戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難,戰(zhàn)爭給地球帶來破壞。我們不要戰(zhàn)爭,要和平,我們不要硝煙,要美麗的家園。
從今天做起,從我做起:
1、對生活垃圾實(shí)行分類裝袋。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。
2、建議媽媽買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。
3、學(xué)習(xí)用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
4、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
保護(hù)地球,責(zé)無旁貸。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,做一名環(huán)保衛(wèi)士,和平使者。
保護(hù)環(huán)境作文 13
“該不該人為制造桃花雨呢?”面對這個(gè)問題,我是這么回答:不。人們?yōu)榱伺牡揭粡埡每吹恼掌箘艙u樹、掰樹枝,而沒有想到樹的`感受以及對景觀的破壞。
要知道,你這么一搖,不僅使樹木遭到了損壞,對自然景觀甚至這所森林公園也造成了極大的影響。景觀一旦被破壞,那么森林公園的營業(yè)、游客數(shù)量也大大減少。而且,掃地的公人的工作量也會(huì)大大增加。
原本的森林公園春天應(yīng)該是百花盛開,鶯歌燕舞。而被你們這么一折騰,后果不堪設(shè)想。
不僅如此,孩子也被你們帶壞了,也搖起了樹。
我個(gè)人認(rèn)為,對于搖樹這種行為,應(yīng)進(jìn)行批評、教育,并進(jìn)行懲罰。
保護(hù)環(huán)境作文 14
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有好多人都在亂扔垃圾,給地球造成了很大的環(huán)境污染。每當(dāng)我看到滿地的垃圾,我就十分生氣。
亂扔垃圾對環(huán)境會(huì)造成很大的影響。最常見的空氣影響是霧霾。現(xiàn)在的'霧霾程度基本是中度。有時(shí)的重度霧霾在三米以外就看不到行人了。垃圾不僅造成空氣污染,還會(huì)破壞海底生物。其中,海龜就是“受害者”之一:當(dāng)舊漁網(wǎng)沉入海底時(shí),會(huì)把海龜纏住;當(dāng)塑料袋沉入海底時(shí),海龜會(huì)把它錯(cuò)當(dāng)成小魚吃掉,導(dǎo)致窒息死亡。
垃圾,別看它普通,它對生物的危害非常大。它會(huì)破壞生物鏈,嚴(yán)重的會(huì)使物種滅絕,使一些物種消無聲息地死亡。
“地球是我家,環(huán)境靠大家”。讓我們從每一件小事做起,保護(hù)環(huán)境,使我們的地球更美吧!
保護(hù)環(huán)境作文 15
我發(fā)現(xiàn)許多人喜歡胡亂砍伐大樹,使地球上的樹木大量減少,這讓我感到非常痛心!
樹木是地球的'肺,植物吸收二氧化碳,釋放氧氣,在地球表面形成大氣層,樹木是主要植物之一。有人計(jì)算出,一公頃樹林沒小時(shí)能吸收200人一天所呼出的二氧化碳,并大量生成氧氣。通常,一公頃樹林一天可以吸收1000千克二氧化碳,放出720千克氧氣。
樹對我們極其重要,如果沒有樹,地球則會(huì)荒野遍布。所以,我們要少砍樹,多種樹。
保護(hù)“地球頂梁柱”---樹木吧!
保護(hù)環(huán)境作文 16
有一只叫波比的小老鼠在大街上乘涼。突然從三樓的陽臺上掉下一個(gè)巨大的不明飛行物把波比壓得喘不過起來。波比自言自語地說;今天太倒霉了,差點(diǎn)被壓死。他費(fèi)了好大勁才爬起來,一看是半個(gè)西瓜皮,高興得跳了起來。
波比趕緊鉆進(jìn)西瓜皮里大口大口地吃著,高興地說;今天走運(yùn)了,有那么好的食物,希望人們以后多扔一點(diǎn),讓我好好飽餐一頓。波比吃完后,躺在大樹下呼呼地睡著了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,大街成了一片垃圾場,波比每天跑到大街上吃東西,滿足極了。街道似乎在說;可惡的人類,以前我非常的'干凈,現(xiàn)在你們讓我成了垃圾場,又臟又臭。有時(shí)候人們從街上走去上班,非常不方便。波比哈哈大笑地說;哈哈,誰叫你們亂扔垃圾,不過也要謝謝你們,讓我每天都有東西吃。幾天后,人們后悔極了,心想;我真不該亂扔垃圾,讓街道成了一片垃圾。他們有的拿著掃把打掃街道,有的種花種草讓街道更加美麗,還有的小朋友也彎下腰來撿一撿垃圾。街道又恢復(fù)成了往日的美麗。街道似乎高興地說;謝謝你們,又讓我變得美麗。波比傷心摸了摸自己的小肚子傷心地說;唉,今天,要餓肚子了。
人們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們趕快行動(dòng)起來,讓地球變得更美麗吧!
保護(hù)環(huán)境作文 17
隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)記著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么? 每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬物蘇醒——————那是因?yàn)橛猩拇嬖冢粙赡鄣幕ǘ湓诰G叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾——————這些都是因?yàn)橛猩拇嬖凇?/p>
生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。 世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。 當(dāng)今威脅生命的安全因素都有那些呢?無非是疾病與各種事故。
人的生命是很懦弱的,這個(gè)世界因?yàn)槿说?歡聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪假想,良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因?yàn)槭韬隽税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才覺悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎?
血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。誠然,生老病死是生命的自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包含交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故)。
生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私。可以說,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認(rèn)識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催要再去拿生命開玩笑呢?
保護(hù)環(huán)境作文 18
清澈明亮的小溪慢慢流向山的深處,婉轉(zhuǎn)歡快的叫聲直奔云霄深處,活潑溫暖的瀑布?xì)g快地跳進(jìn)池水深處……
所有這些美麗的風(fēng)景都是大自然的杰作。大自然就像一個(gè)畫家,他自由地?fù)]舞著墨水,描繪了世界的奇跡;大自然就像一個(gè)鋼琴家,他敲著鍵,演奏著美妙的旋律;大自然就像一個(gè)魔術(shù)師,他充分發(fā)揮了無限的想象力,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?……不,大自然是五顏六色的.。
然而,畫家自然總是更喜歡綠色。綠色代表永恒,象征和平與永恒。大自然自誕生以來就攜帶著綠色基因。然而,正是這些基因創(chuàng)造了一個(gè)充滿活力的世界,孕育了人類偉大的智慧生命。自然畫家可以自由地調(diào)整手中其他顏色的墨水來裝飾和美化世界。紅色、黃色和其他顏色代表繁榮和繁榮。正是因?yàn)檫@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出今天豐富多彩的色彩。
大自然是五顏六色的,那么它生命的真諦是什么呢?
魚香淺底,鷹擊長空,駝走沙漠的和諧景象不正是揭示了自然生命的真諦嗎?
當(dāng)你從地上撿起一片紅楓葉時(shí),你能感受到它的溫暖和悲劇嗎?紅楓葉就像向你傾訴大自然獨(dú)特的語言。它教會(huì)了你落紅不是無情的,而是變成春泥,保護(hù)花朵的真理。通過紅楓葉,你能感受到大自然的溫暖和無畏嗎?
你聽過大自然的聲音嗎?潺潺的流水流過蜿蜒小溪的聲音;云雀直沖云霄的歌聲;鷹在長空中振翅作戰(zhàn)的聲音,聽著大自然的聲音,你會(huì)對大自然的深刻和神秘有更深的理解。
當(dāng)你把腳伸進(jìn)清澈的小溪,當(dāng)你沐浴在森林里清新的陽光下,此時(shí)此刻你已經(jīng)與大自然零距離接觸,你能感覺到嗎?
傾聽自然,感受自然。
保護(hù)環(huán)境作文 19
地球是全世界的母親,是她養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該盡心盡責(zé)地保護(hù)她,這是我們每個(gè)地球人應(yīng)盡的職責(zé)。可是事實(shí)并不是這樣,因?yàn)樵S多人的無情破壞,地球的環(huán)境越來越惡劣了。記得那是一個(gè)月前,我和爸爸去鐘公廟的一條河釣魚。到哪兒后,我們準(zhǔn)備好一切所需物品:竿、標(biāo)、線、餌。所有物品一應(yīng)俱全。
而后,我們便把魚線拋向5米外的河面,待魚鉤沉入水底后,便坐在各自的椅子上,滿懷信心地靜觀其變。我正美滋滋地幻想著滿載而歸的情形,天卻有不測風(fēng)云。從遠(yuǎn)處傳來了一陣令人心煩意亂的.發(fā)動(dòng)機(jī)聲。向遠(yuǎn)處望去,一只可惡的電捕魚船,正向我們快速駛來。船上坐著四個(gè)洋洋得意的漁民,個(gè)個(gè)手拿電捕魚工具,帶著貪婪的心和獰笑來到這條“剛被漁民們列入‘破壞’行列”的小河上。他們拿起剛剛正在“干活”的電捕魚網(wǎng)。我就見網(wǎng)中裝滿了一群活蹦亂跳的“倒霉魚”,它們大小不一。
又捕到了不少魚,我看見漁民們有說有笑。看著漁船向遠(yuǎn)處駛?cè)ィ粗皠倮摺眰儙е鴳?zhàn)利品遠(yuǎn)去,我們也只得掃興的回家了。此時(shí),我心中很不是滋味兒。被漁船駛過后,振波擊起了聲聲小浪“啪啪”地拍打河岸的“天籟之音”。這聲音猶如魚兒痛苦的呻吟聲、乞求聲。我仿佛看到它們對人類的、那些沒有善心的人類的無比仇恨。在后來的幾天里,我得知部分河流因?yàn)殡姴遏~,河中的魚兒逐漸減少,而那些河流則沒有了生機(jī)。在小區(qū)門口的“馬路菜場上”,我也不止一次看見有人在貪心的出售小魚兒,最小的,只有2個(gè)大拇指那么大。可想而知,這些魚就是用電捕魚所得的。讓我們行動(dòng)起來吧,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起
保護(hù)環(huán)境作文 20
在一片草地旁,有一條平靜而清澈的湖水,里面住著一群小魚,天空中還不時(shí)飛著幾只燕子。
不久后,人類在小湖旁建了一座工廠。因?yàn)檫@座工廠的廠長為了省錢,不原裝“環(huán)保設(shè)備”。所以工廠里的污水一直都排放到小河里,導(dǎo)致河里大多數(shù)的魚都死亡了。一天,一只燕子從這里飛過,看到小河被污染成這樣,便問魚寶寶:“小河為什么會(huì)變成這樣?”“嗨,別說了,人類把污水都排放在小河里,使我們的家園變成了這樣。是人類,害死了我的許多兄弟姐妹。我們恨他們?nèi)牍牵 毙◆~咬著牙說“拜托你,救救我們吧!”
“我該怎么救?”小燕子撓撓頭說。
“請你幫我去宣傳,讓小動(dòng)物來買我們的小河。”小魚懇求他。
過了幾天,有幾只小動(dòng)物來買小河,可是,因?yàn)樾『犹貏e臟,沒有一處是干凈,小河怎么也賣不出去。
有一天,一位小姑娘走到這邊,看見許多魚都死了,水也全是臟水。她搖了搖頭,在小河邊踱步。突然,她好像想起了什么。
過了幾天,小河邊來了幾位環(huán)保局的叔叔阿姨。他們好好教訓(xùn)了這位沒有保護(hù)環(huán)境意識的廠長。環(huán)保局的`叔叔阿姨要求廠長近期工廠停止生產(chǎn),把環(huán)保設(shè)備安裝齊全后,他們滿意了,才能再次開工。只見那張臉紅通通的,向叔叔阿姨在教導(dǎo)一位小朋友一樣。
“太好了,我們的好日子來了!”小魚們拍著手叫好。
人類把污水全排放走了,小河又變回了原樣,魚兒也游回來了。
從此,小魚又像以前一樣在河里歡快地游來游去,小燕子也像以前一樣在湖上飛來飛去。
讓我們共同來保護(hù)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境作文 21
“我們的理念:生態(tài)環(huán)保健康。”這是舅舅公司員工常說的一句話。
二十一世紀(jì),人們最流行說的話就是環(huán)保。許多國家都說要保護(hù)環(huán)境,讓地球恢復(fù)原生態(tài)。可總是說一套,做一套。在別人面前都說要怎樣把工作做好,可背后卻視環(huán)保而不顧。一次,我和我的好伙伴張子旋一起去水上公園抓螃蟹,我們在水中“瞎折騰”了好久才發(fā)現(xiàn)螃蟹不是那么好找的,就算找著了,也不好抓。漸漸的,潮水開始漲了,不一會(huì)兒就沒過了我們的膝蓋,我們失望地爬上了岸,把衣服擰干,剛要回家時(shí),張子旋發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,甌江上游不斷沖來一些東西:有廢棄的生活用品;腐爛了的木頭;還有一些見也沒見過的東西。
甌江上有怎么有這些東西呢?正當(dāng)我們疑惑不解時(shí),一位對面老房子的.阿姨印入我們的眼簾,她打開門,提出一大袋垃圾,我們以為她是要把垃圾倒到離她沒有十步遠(yuǎn)的垃圾收集站去,沒想到的是,她提起那袋垃圾,用力地拋到了甌江上,袋子一下子散開,向浮橋“游”去,不一會(huì)兒,浮橋就被堵的一動(dòng)也不動(dòng)。我們驚呆了,那位阿姨為什么要把垃圾扔到甌江上呢?垃圾收集站離她只有幾步之遙,她為什么不去那里到呢?是她懶嗎?不,不是。
是因?yàn)樗龥]有環(huán)保意識,而且那些環(huán)保人員也沒有及時(shí)的管理好這方面的事情,由于他們的松懈才導(dǎo)致了今天這樣的局面。地球是生命的“搖籃”,是因?yàn)榈厍虿旁杏宋覀冞@些高智慧動(dòng)物,可現(xiàn)在,地球卻被傷害得傷痕累累,這是誰的錯(cuò)?就是我們這些高智慧動(dòng)物惹的禍。我相信,如果人們在這么繼續(xù)下去,地球早晚會(huì)懲罰我們的。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們攜手努力,共創(chuàng)一個(gè)更美好的家園。
保護(hù)環(huán)境作文 22
在生活中,環(huán)保是多么的重要啊!我經(jīng)常聽見老人家感嘆到:“原來的生活多美好啊!過去哪有自來水?直接喝河水呀。過去都是綠色連著綠色,哪看得到沙漠呀?”雖然我沒能見到老一輩的人生活的地方,但聽著他們的感嘆,我想象著那種生活,美好的生活。“是啊,原來的生活是多么好啊!”
只聽見身邊的`爸爸說起這事。爸爸說:“原來,我們可幸福了,沒有人砍伐樹木,沒有大型工廠排出的廢氣和污水,更沒有那烏煙瘴氣的灰天空。”說著,爸爸給了我一張他小時(shí)候家門前那條小溪的照片,溪水清澈見底,小魚們歡快的游來游去,多美啊!可是,想想今日,再想想從前,差別是多么的大。天空,因?yàn)楣S排出的廢氣,汽車排出的尾氣,已由蔚藍(lán)色變成了灰白色;森林,因?yàn)槿藗儾坏槐Wo(hù),反而將樹木連根拔起,郁郁蔥蔥的樹木消失了,取而代之的是一片荒蕪。那天,我和妹妹在電視上看到了:“保護(hù)環(huán)境,從我做起”這條環(huán)保標(biāo)語。這句話人人都會(huì)說,可是,為什么人們就是做不到呢?我們家假日去了三清山玩,一路上山,風(fēng)景很美。
到了山頂,一位清潔工隨地亂吐痰,虧他還是一位清潔工,不負(fù)責(zé)任。天氣炎熱,我去買了一根冰棍,吃完了之后,把包冰棍的紙團(tuán)成一團(tuán),就這樣扔了。然后一位老奶奶走來,把我扔的紙撿起來,放入垃圾箱里。我心里覺得愧疚,心想:要是人人都像老奶奶一樣,不但自己不亂扔,還去幫別人撿起紙屑,那么,地球媽媽也就不會(huì)流淚了。地球媽媽原本很健康,如今,她已經(jīng)生病了,這一切都是我們造成的,都是我們的錯(cuò)。知錯(cuò)就改,從今以后,讓我們一起呵護(hù)生病了的地球媽媽吧!
保護(hù)環(huán)境作文 23
我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴沫h(huán)境就是地球。因此,我們必須要好好好珍惜資源,保護(hù)好環(huán)境,給自然環(huán)境一片綠色與生機(jī)。
我們?nèi)祟愐恢币詠矶际巧钤诘厍虻模捎谖覀兛萍及l(fā)達(dá),環(huán)境嚴(yán)重被污染。一天有5000人食用被污染的水和食物,都導(dǎo)致死亡。10億人沒有干凈的水喝,還在饑餓,沒有飯吃。
我們?nèi)祟愖钪匾目諝獗晃廴玖耍蛴校喝藗儼l(fā)明汽車后,汽車噴出來的尾氣,把空氣污染了。人們把樹木砍了,人類呼出了二氧化碳,而森林正好可以吸收二氧化碳。把森林砍的越多,我們?nèi)祟惥驮經(jīng)]有干凈的空氣了。焚燒出的`廢氣,也把空氣污染了。
現(xiàn)在,水污染很嚴(yán)重,我們的母親河已經(jīng)受到了污染,是人類墾地惹起的,而且地球上大量水已經(jīng)被污染了。原因是很多工廠把污水排進(jìn)了河里,使河水遭到了污染。人們把垃圾扔進(jìn)了河里,河水被污染了。
樹木被破壞,是因?yàn)槿藗儊y砍濫伐,其實(shí)樹木對人類很有幫助。比如,一片森林能阻擋沙塵暴,而且也不會(huì)受到大自然的懲罰。
身邊的污染有一項(xiàng)既有污染又把耳朵的健康給影響了,那就是噪聲。一到晚上,很多人都開著車回家,離馬路很近的居民,很容易被吵到。
生活中,把土壤污染的“兇手”,是“白色垃圾”,就是一次性飯盒、筷子,還有塑料袋的過度使用。把這些塑料埋進(jìn)土里,過一百年、一千年、一萬年也不會(huì)腐爛。現(xiàn)在,我給大家推薦一種袋子,就是綠色的環(huán)保袋子。
還有,人們把不用的單車拋棄了,造成了浪費(fèi)。
污染大自然的這一切事情都是我們?nèi)祟愖龅模覀儜?yīng)該保護(hù)大自然,我們要節(jié)約資源,不能浪費(fèi),也不能污染周圍的環(huán)境,更不能亂扔垃圾。如果這樣,我們的星球就會(huì)變成垃圾星球。
保護(hù)環(huán)境作文 24
在我們的周圍,隨處可以看見地上的垃圾,例如馬路兩道 ,到處是果皮紙屑,塑料袋隨風(fēng)飄揚(yáng),讓人看了就感到厭惡。
難道這些垃圾都是炎黃子孫的“杰作”嗎?他們有著懶惰的思想,不愿意多走幾步,把垃圾扔到垃圾桶里,他們沒有一點(diǎn)感知力,所以感受不到環(huán)保工人的辛苦,竟然能毫無羞恥地把垃圾扔到地上。這樣不光破壞環(huán)境,同時(shí)還賤踏了他人的勞動(dòng)成果。這種人和監(jiān)獄中的犯人又有什么區(qū)別呢?
假如我們每一個(gè)人都隨手亂扔垃圾,那么我們將會(huì)生活在垃圾的周圍,我們城市的空氣會(huì)越來越差,花草樹木,各種動(dòng)物都會(huì)面臨滅絕的境地。而我們也就會(huì)變得體弱多病,壽命也會(huì)變短了,我們周圍將到處是臭氣,讓我們呼吸困難,難以忍受。
如果每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境,看見垃圾隨手撿起來,扔到垃圾桶里,不但清潔,空氣清新,環(huán)保工人也就變得輕松很多,這樣不僅能讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,而且對自己對他人都有好處。
以前,在去學(xué)校的路上有一個(gè)垃圾池,在它的'周圍常常發(fā)出一種惡臭,給我們的學(xué)生和在附近居住的人都帶來了極大的困擾,幸好政府出資將它進(jìn)行了整改,才使我們脫離煩惱。
在學(xué)校中的走廊和樓道里,總能看見一兩個(gè)零食袋,這都是我們同學(xué)吃完了扔到地上的“杰作”,導(dǎo)致每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)要費(fèi)很大的力氣才能把垃圾清理掉,我們都是市一級的學(xué)生,難道這就是我們應(yīng)有的道德品質(zhì)嗎?
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,而不是破壞環(huán)境,看到垃圾隨手撿起來 ,我們要養(yǎng)成習(xí)慣把地上的垃圾當(dāng)成“黃金”撿起來,放入“存錢罐”中。這樣我們周圍的環(huán)境才會(huì)更好!讓我們一起保護(hù)環(huán)境,為社會(huì)做出努力吧!
保護(hù)環(huán)境作文 25
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,垃圾產(chǎn)生量不斷增加,垃圾處理方式顯得尤為重要。目前,人們常見的垃圾處理方式主要集中在填埋和焚燒兩種方法上,然而這些傳統(tǒng)處理方式給環(huán)境帶來了嚴(yán)重的污染和破壞。因此,我們亟需尋找更加環(huán)保、可持續(xù)的垃圾處理方式,來改善中國人的生存環(huán)境。
“小伙子,張大爺見到一個(gè)年輕人隨手把垃圾亂丟,忍不住提醒道:“你要把垃圾分類啊!”年輕人不以為意地回答道:“關(guān)你什么事?”張大爺耐心地解釋道:“如果不分類處理垃圾,會(huì)對環(huán)境造成污染哦。”年輕人聽后終于意識到了垃圾分類的重要性。
以前,我總是希望下面的垃圾車快點(diǎn)送走,免得下面有一股臭味。今天聽了老師的講解,讓我對垃圾有了新的認(rèn)識。我們?nèi)祟惷刻於紩?huì)制造垃圾,但是,我們的垃圾會(huì)被送到哪里呢?首先是工人們把垃圾送到垃圾處理中心,然后進(jìn)行分類處理,有些被回收利用,有些被焚燒,有些被填埋。填埋垃圾的成本很高,而且會(huì)占用大量土地資源,還會(huì)引來各種害蟲。這讓我意識到,我們需要更多的環(huán)保意識,減少垃圾產(chǎn)生,提倡垃圾分類,共同保護(hù)地球家園。
在公園里經(jīng)常可以看到四個(gè)不同顏色的垃圾桶,分別用來投放可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。可回收垃圾的.垃圾桶是藍(lán)色的,不可回收垃圾的垃圾桶是綠色的,有害垃圾的垃圾桶是紅色的,其它垃圾的垃圾桶是灰色的。
垃圾分類看似簡單,實(shí)際上卻是一項(xiàng)復(fù)雜的工程。只有我們每天都能做到垃圾分類,城市才能變得更美麗。垃圾分類教會(huì)了我們?nèi)绾侮P(guān)愛環(huán)境,讓整個(gè)國家都變得更加美好。
保護(hù)環(huán)境作文 26
古今中外,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫后代。它是人類賴以生存的自然環(huán)境,它被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。而如今,無知的人類把地球媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向,痛苦不堪,“救救地球!”已成為大家最強(qiáng)烈的呼聲。
您看,那些人,正拿著斧子、工具亂伐樹木,原來密密麻麻、郁郁蔥蔥的森林已經(jīng)不在,可他們還不覺醒——伐下樹木,造紙、做桌椅、當(dāng)柴火……有些小學(xué)生也不懂珍惜,紙張才寫幾個(gè)字就扔掉了,或者在樹皮上刻字,在桌椅上亂畫。他們可曾想到:沒了樹木,誰來阻擋風(fēng)沙?誰來凈化空氣?
您瞧,那個(gè)男子,把塑料袋和易拉罐隨手往水里扔;您瞧,那個(gè)阿姨,把垃圾順手倒進(jìn)湖里;您瞧,那個(gè)小孩,把吃完的`果皮紙屑往河里扔……原來清澈見底的江河溪湖已經(jīng)污濁不堪,原來活蹦亂跳的小魚小蝦已經(jīng)不見,如果再……
再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出,直沖云霄,污染了空氣,破壞了大氣層。而自私自利的人類卻視而不見,還在不斷豎起不計(jì)其數(shù)的煙囪,嚴(yán)重危害著地球媽媽的健康,“非典”等疾病時(shí)有發(fā)生……
朋友,如果您想吐痰,請吐在紙上,扔進(jìn)垃圾桶;如果您要扔垃圾,請扔進(jìn)垃圾箱;如果您要丟掉廢紙,請想到紙可以回收再利用;如果您想傷害或欺負(fù)小動(dòng)物,您應(yīng)該想到,地球上的生靈都應(yīng)該愛護(hù)……
我為周圍環(huán)境的惡化而心痛,作為少年兒童,祖國的接班人,我應(yīng)該積極加入環(huán)保的行列:今年植樹節(jié),我們?nèi)业嚼霞抑矘洌阃诳樱麧菜Φ貌灰鄻泛跄亍N蚁嘈牛涸谖磥淼拿魈欤瑢⑹且粋(gè)蔭花遍地的美好景象。
“前人栽樹,后人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地,難道我們能留給后人光禿禿的荒漠嗎?
別猶豫了,“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”
保護(hù)環(huán)境作文 27
今天,我看了一幅漫畫,看完后我氣憤不已。
漫畫的內(nèi)容是:一個(gè)伐木工天天砍樹,把小鳥和小兔子的家都?xì)Я耍Φ盟鼈儫o處可去。第二天早上8點(diǎn)左右,突然下起了暴雨,雨勢太大,山上的泥巴都被沖了下來,形成了泥石流。泥石流越來越兇猛,樹被淹沒了,伐木工的家也被淹沒了。伐木工的房子沒了,還好他知道如果遇見了泥石流要往高處走,不能往低處跑,所以伐木工活了下來。后來泥石流終于停了,伐木工的家沒了,他無處可去,開始后悔了。這時(shí)候,我真想對伐木工說:“如果你當(dāng)初沒有亂砍伐樹木,現(xiàn)在大樹爺爺就會(huì)保護(hù)我們,泥石流也就無法傷害到我們,你的'家也就會(huì)完好無損。你無情地破壞了大自然,現(xiàn)在你也受到了傷害,后悔只怕也為時(shí)已晚,唉……”
這個(gè)漫畫對我的啟示很大,在生活中,我也開始有意識地保護(hù)環(huán)境了。有一天,媽媽帶我去超市買東西。我看見有兩個(gè)人在超市門口發(fā)傳單,他們見人就給,有的人不想要就隨手一扔,扔在地上。我看見被扔在地上的傳單,就連忙跑過去把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。我還看見他們用502膠水把宣傳單貼在了墻壁上,我趁他們不注意時(shí)趕緊跑上前去把廣告紙撕得粉碎,扔進(jìn)了垃圾桶。
其實(shí),在我們的日常生活中,有很多保護(hù)環(huán)境的措施。重復(fù)循環(huán)利用珍貴的水資源,比如說:洗手的水可以用來拖地板,洗菜水可以用來沖馬桶……還有,節(jié)約用水也是保護(hù)環(huán)境的一種方法。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。多多種樹,節(jié)約用水,讓我們行動(dòng)起來,讓大自然變得更加美好!
保護(hù)環(huán)境作文 28
什么!海平面上升!啥!北極熊瀕臨絕種!唉呀!冰河又溶解……常常在報(bào)紙啦、電視新聞啦、網(wǎng)絡(luò)啦…都會(huì)看到這些相關(guān)訊息。也是啦!最近全球暖化速度日益嚴(yán)重,問題出于哪呢?相信絕大部分的人都知道吧,對!大部分都是二氧化碳大量的排放,大量的濫墾、濫伐樹木等。都是造成全球暖化的因素。
這是網(wǎng)絡(luò)上的新聞:
北極區(qū)的永凍層,亦即冰凍的土壤中,儲(chǔ)存千百億噸的溫室氣體,包括毒氣甲烷在內(nèi)。聯(lián)合國環(huán)境署在最近的報(bào)告中指出:“若永凍層融化,或海洋中不穩(wěn)定的水合物,釋放出大量的甲烷進(jìn)入大氣,可能突然對氣候造成不可逆轉(zhuǎn)的改變,我們不可以超過此臨界點(diǎn)。”挪威氣象局的伊薩克森博士,多年來觀察斯堪地那維亞半島的永凍層。伊薩克森博士:“永凍層非常容易受到高溫的影響,我們知道在西伯利亞和加拿大等廣大地區(qū),若地面溫度稍微上升,就會(huì)融化廣大永凍層,永凍層的融解也會(huì)使原住民社區(qū)被迫遷離,數(shù)世紀(jì)以來,他們都以北極為家。”伊薩克森博士也發(fā)現(xiàn),山脈正受到影響。伊薩克森博士:“這可能與進(jìn)入大氣的'溫室氣體濃度增加有關(guān),但這也會(huì)影響地面,它變得很不穩(wěn)定,例如在山坡地,得面臨到更多不穩(wěn)定的情況,會(huì)有更多山崩危險(xiǎn),還有更多的落石等等。”
那我們小學(xué)生該怎么保護(hù)大自然呢?一、出門多搭乘大眾交通運(yùn)輸工具。二、多種植物。三、多吃素,少吃肉…或許一個(gè)人做并不一定能幫助什么,但假如六十三億人口一起做呢?相信你比我更清楚。所謂積少成多就該在這好好發(fā)揮。
你是否該引發(fā)你的惻隱之心,別坐在你的電腦桌前,快起身動(dòng)手,使地球快快康復(fù)吧!
保護(hù)環(huán)境作文 29
“啊——”,一股電流注入到我的身體……我正在生化實(shí)驗(yàn)室里接受一系列實(shí)驗(yàn)。原來,人類正在研究白鼠人工智能機(jī)器人,而我就是有幸被挑中的那一只白鼠之一。
一個(gè)小時(shí)之后,我被電腦控制著走出了實(shí)驗(yàn)室,我此行的任務(wù)便是收集各地的環(huán)境信息。第一站,我先來到城市,我一路狂奔,沿著電腦程序所設(shè)定的行動(dòng)軌跡,我來到了一條貫穿整座城市的小河旁邊,天啊,眼前的小河為什么全是漂浮的垃圾和死魚的尸體呢?還有滿天飛舞的蒼蠅嗡嗡嚶嚶地聒噪著。不一會(huì)兒電腦程序接回來的語音播報(bào)告訴了我事情的真相:原來這是因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境造成的,我長長地嘆了一口氣,對人類的所作所為感到無奈。
按照既定的'計(jì)劃,我離開了這條小河,前往下一站——化工廠,我還沒有走到化工廠,就看見眼前濃煙滾滾,一股股黑煙像一條長長的黑龍直沖云霄,熏人的臭死讓我?guī)缀跻舷⒘恕0。〈四耸欠侵兀灰司昧簦谑俏亿s快逃離這個(gè)地方。
第三站,來到大海邊。海風(fēng)徐徐地吹著,本以為這應(yīng)該是個(gè)好地方,但是放眼望去,滿眼凌亂,這哪是大海啊?簡直就是亂七八糟的垃圾海!海平面鋪了厚厚的一層垃圾,五彩繽紛的,花花綠綠的顏色有些刺眼。唉!好端端的一片大海,被糟蹋了。
不久之后,我?guī)е鴿M腔遺憾來到了村莊旁邊,所見的一幕幕終于讓我心里平衡了,人類因?yàn)閬y砍濫伐造成了水土流失,莊稼被毀了,村莊變成了廢墟,因?yàn)閻阂馄茐沫h(huán)境而造成泥石流、坍塌、洪澇等災(zāi)害讓人類自食其果。
人類呀人類,這一切都是你們自作自受啊,醒醒吧,不要再破壞環(huán)境了,你們知不知道,這是害人害己啊!
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