- 編童話故事作文 推薦度:
- 編童話故事作文 推薦度:
- 編一個(gè)童話故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
編童話故事作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的編童話故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
編童話故事作文 篇1
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)前的一天,小馬去散步。小馬一邊走一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“我要報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽,我想成為世界跑步最快的動(dòng)物!”半路,他遇見(jiàn)了驕傲的老虎,老虎在樹(shù)叢中大喊:“我就是動(dòng)物王國(guó)里跑得最快的動(dòng)物!”小馬心里想:如果我也能成為動(dòng)物王國(guó)里的跑步冠軍就好了!小馬沒(méi)有理會(huì)老虎,繼續(xù)往前走。
事情過(guò)后小馬一直堅(jiān)持練習(xí)跑步,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他每天都在訓(xùn)練,所以每天都在進(jìn)步!幾個(gè)月下來(lái),小馬跑得相當(dāng)快了,小馬的自我感覺(jué)好極了!比賽前一天晚上,小馬又出來(lái)散步,他竟然再次遇到老虎,幾個(gè)月沒(méi)有運(yùn)動(dòng)過(guò)的.老虎胖了不少,肚子圓滾滾的,臉上滿是肉。老虎正納悶著:“不知道有誰(shuí)會(huì)和我一同參賽呢?”
老虎連話都沒(méi)有說(shuō)完,小馬已經(jīng)沖到他面前,說(shuō):“我來(lái)和你比賽!”老虎聽(tīng)見(jiàn)小馬的話,激動(dòng)極了,老虎冷笑道:“小伙子,你來(lái)和我比賽呀!那太好了!等明天我們賽場(chǎng)上比一比!”“好,明天見(jiàn)!”小馬謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。到了第二天,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了,小馬和老虎同時(shí)出現(xiàn)在賽場(chǎng)上,結(jié)果如何,大家自己猜猜吧!
編童話故事作文 篇2
小牛今年六歲了,已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,媽媽給小牛報(bào)了名上小學(xué)一年級(jí)!小牛高興極了,他喜歡學(xué)校生活!就是學(xué)校離家有些遠(yuǎn),每天媽媽都要送小牛去上學(xué)!
一天早上,媽媽接到一個(gè)緊急電話,沒(méi)有辦法送小牛上學(xué)。媽媽無(wú)奈地對(duì)小牛說(shuō):“兒子,媽媽有事,你自己去上學(xué)好嗎?”小牛怯生生地說(shuō):“媽媽不行!學(xué)校那么遠(yuǎn),還要過(guò)河。再說(shuō)昨天晚上下雨了,路不好走,你還是把我送到學(xué)校再去辦事,好嗎?”媽媽很為難,微笑著說(shuō):“兒子,你自己上學(xué)!放學(xué)媽媽去接你!”說(shuō)完牛媽媽就急匆匆的走了。
雖然小牛心里像有十五只吊桶在打水——七上八下的,但是還是上路了!因?yàn)樽蛱煲估锵掠炅耍裉煊悬c(diǎn)冷,小牛縮了縮脖子,繼續(xù)往前走。走著走著,小牛一不小心“撲通”一下摔倒在地上,還沒(méi)等小牛反應(yīng)過(guò)來(lái),樹(shù)上的'小麻雀哈哈大笑起來(lái):“小牛摔倒了,小牛摔倒啦!”小牛摔得好疼啊!眼淚都快流出來(lái)了,但他心想:不能讓小鳥(niǎo)看笑話,不能哭,忍回去!這樣一想,小牛一骨碌爬起來(lái),頭也不回地大踏步向前走去。小麻雀愣住了,隨后豎起大拇指,大聲說(shuō):“小牛,你真棒,真勇敢!”小牛一聽(tīng),腳下像生了風(fēng),越走越快。
很快小牛來(lái)到了大河邊,小橋被昨天的大雨沖斷了,小牛一會(huì)兒撓頭,一會(huì)兒跺腳:“上學(xué)快遲到了!我怎么過(guò)河呢?”正在這時(shí),樹(shù)上的小猴兒看見(jiàn)了,說(shuō):“小弟,你趟水過(guò)河就行了呀!”小牛又怯生生地說(shuō):“猴哥哥,我不敢呀!萬(wàn)一大水把我沖走怎么辦?”小猴聽(tīng)了大笑著說(shuō):“河水沒(méi)有那么深,水流也沒(méi)有那么急,試都沒(méi)有試,怎么不行呢?你也太膽小了吧!”小牛還是不敢,小猴在樹(shù)上也不理小牛了。小牛看了又看,實(shí)在沒(méi)有辦法,只好把腳放進(jìn)河里。“嘿!”小牛很快就探到河底了,河水才到膝蓋,猴哥說(shuō)的對(duì),水沒(méi)有那么深,水流也沒(méi)有那么急。小牛一步一步地過(guò)了河,小猴在樹(shù)上瞇著眼看著小牛的一舉一動(dòng),高興地說(shuō):“小牛你真棒,真勇敢!”小牛說(shuō):“謝謝你!真的沒(méi)什么可怕的,以后我要變得更勇敢!”小猴說(shuō):“快去上學(xué),要不就遲到了。”小牛終于按時(shí)到了學(xué)校,還擦了黑板呢!
下午放學(xué),小牛對(duì)媽媽說(shuō)了上午的事,媽媽豎起了大拇指說(shuō):“兒子,你真棒!”小牛聽(tīng)了,臉上笑成了一朵花兒。
編童話故事作文 篇3
一年一度的鳥(niǎo)類(lèi)選美大賽快要來(lái)臨了,會(huì)魔法的邪惡烏鴉也想去參加選美大賽。可是,他看看自己一身的黑羽毛,根本就沒(méi)有贏得比賽的勝算。所以他想出來(lái)一個(gè)壞主意:用樹(shù)藤在森林里布置各種魔法陷阱,只要鳥(niǎo)兒們一飛過(guò),樹(shù)藤就會(huì)把它們困住,然后再拔下它們身上最漂亮的羽毛。
在這一天的'黃昏里,啄木鳥(niǎo)像往常一樣去森林超市買(mǎi)蟲(chóng)子罐頭。飛過(guò)小河邊時(shí),樹(shù)藤一下子長(zhǎng)高,把啄木鳥(niǎo)纏住了。啄木鳥(niǎo)使勁掙扎,用嘴啄,用腳扯,結(jié)果樹(shù)藤纏得更緊了。但啄木鳥(niǎo)沒(méi)有放棄,拼命地喊救命,喊了一整夜,喉嚨都喊啞了,可是沒(méi)人來(lái)救他。
第二天,他看見(jiàn)了一株盛開(kāi)、鮮艷的玫瑰花。它說(shuō)話了:“我的每一片葉子都能實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望,請(qǐng)問(wèn)您有什么心愿嗎?”啄木鳥(niǎo)吃驚地問(wèn):“你怎么會(huì)說(shuō)話?”“因?yàn)槲沂菚?huì)魔法的。”玫瑰花說(shuō)。“第一個(gè)讓被困的鳥(niǎo)兒重獲自由,第二個(gè)讓我回家,第三個(gè)讓世界上沒(méi)有邪惡。”啄木鳥(niǎo)一邊扯下一片葉子一邊說(shuō)。
話音剛落,啄木鳥(niǎo)面前閃過(guò)一道白光,就回到了自己家中。而烏鴉呢?他正在梳理羽毛,突然身上一陣刺痛,他的毛都掉光了。
編童話故事作文 篇4
小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對(duì)形影不離的好朋友。這幾天丁丁很苦惱:下個(gè)月就是莎莎的生日了,我到底送她什么禮物好呢?哦,對(duì)了,送她一筐蘿卜吧,莎莎最?lèi)?ài)吃蘿卜啦!
既然主意有了,那就開(kāi)始行動(dòng)吧!丁丁將籃子挎在脖子上,飛快地向梅花鹿靈靈開(kāi)的“靈靈種子店”跑去。“靈靈,請(qǐng)給我一袋最好的、生長(zhǎng)最快的蘿卜種子!”丁丁大聲地說(shuō)道。接過(guò)種子后,他又興奮的跑回家,火急火燎地將種子種下。每一天天一亮,丁丁就早早地起來(lái),精心地照料他種下的蘿卜。日子一天一天過(guò)去,還有幾天就是莎莎的生日了,丁丁看到院子里長(zhǎng)出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴,微風(fēng)一吹,葉尖輕輕擺動(dòng),可愛(ài)極了!但丁丁想要的并不是那綠油油的葉子,而是又大又甜又脆的大蘿卜。他變得焦急起來(lái),煩心地看著那些綠葉。突然,他好像想到了什么,迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見(jiàn)到靈靈,丁丁就大喊:“你這個(gè)騙子,竟敢賣(mài)給我假種子,還有幾天就是莎莎的生日了,你讓我拿什么禮物送給她!今天我一定要好好教訓(xùn)你,看你以后還敢不敢騙人?”一口氣說(shuō)了這么多話,丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見(jiàn)到他這樣氣急敗壞地樣子,嚇了一跳,納悶地說(shuō):“到底發(fā)生了什么事?我的種子肯定沒(méi)有問(wèn)題。”丁丁不想聽(tīng)她廢話,直接將她帶到家中的院子里。“你自己看看,我要的是蘿卜,不是什么葉子。”靈靈明白了,“撲哧”一聲笑了出來(lái),“蘿卜是長(zhǎng)在葉子下面的,你要去拔啊!”丁丁半信半疑地走過(guò)去,果然拔出了一只大紅蘿卜。“原來(lái)是這樣啊!,真是不好意思!”丁丁恍然大悟急忙道歉。
通過(guò)這件事,丁丁暗下決心:以后一定要向靈靈學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)有知識(shí)的森林公民!同時(shí),他也懂得了:凡事不能只看表面,要看得更深一點(diǎn),那樣才更精確。
一天,小兔子在小河邊用水面當(dāng)鏡子照著自己,看到自己美麗的影子,它感到很高興。
中午,她坐到太陽(yáng)下面看書(shū),小松鼠看到了,跑過(guò)去對(duì)它說(shuō):“小兔子,不要在太陽(yáng)下面看書(shū),那對(duì)你的眼睛不好。”可小白兔根本不聽(tīng),繼續(xù)在太陽(yáng)下看書(shū)。
下午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見(jiàn)了,走過(guò)去對(duì)它說(shuō):“小兔子,把頭抬起來(lái)寫(xiě)字,不然的話,你會(huì)變成近視眼的。”小兔子頭也不抬,就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)低頭寫(xiě)作業(yè)。
晚上,小兔子點(diǎn)了一根蠟燭,在旁邊練字。小狗看見(jiàn)了,快速地走過(guò)去,對(duì)小兔說(shuō):“小兔子,可不要在光線很暗的'地方長(zhǎng)時(shí)間用眼呀,那會(huì)近視的。”小兔不僅一點(diǎn)不聽(tīng),反而在心里嘀咕:它們一定是嫉妒我的努力,害怕我會(huì)比它們更優(yōu)秀,我偏不聽(tīng)。
過(guò)了幾個(gè)月,小兔子的眼睛看什么都不太清楚了,它不得不帶上了眼鏡。它再次來(lái)到河邊,看到了自己丑陋的樣子,后悔極了。
小朋友們,千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)小白兔的壞習(xí)慣喲!
秋天,是天高云淡的。天氣變冷了,太陽(yáng)不再那么刺眼,天也不是一般的藍(lán),涼爽的風(fēng)兒吹來(lái),感到一絲的微微的寒意。
秋天,是風(fēng)景秀麗的。樹(shù)葉落了下來(lái),樹(shù)葉飄下來(lái)的姿態(tài)是千奇百怪的:有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔。成片的楓葉像一大堆熾熱的火焰,為秋天增添了一筆絢麗的色彩!
秋天,是果實(shí)累累的。梨樹(shù)上的梨長(zhǎng)滿了小小的雀斑,壓彎了枝頭;橘子樹(shù)上的橘子有大有小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞小燈籠;石榴樹(shù)上的石榴露出了他紅紅的牙齒,像對(duì)著我們開(kāi)口笑;蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果高低起伏,紅彤彤的像孩子的臉蛋,好像在說(shuō):“你好!你好!”
秋天,螃蟹張牙舞爪的爬上了人們的餐桌,魚(yú)兒歡蹦亂跳地跳進(jìn)了人們的漁網(wǎng),怎不叫人喜笑顏開(kāi)呢? 秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在秋天,萬(wàn)物走向成熟。我愛(ài)秋天!
一天,小猴的爸爸接到老婆的電話說(shuō)趕快讓小猴買(mǎi)東西。小猴爸爸就打電話給小猴。小猴接到電話趕快騎著自行車(chē)像箭一樣快的去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。
交代了事情的起因。
小兔出去玩忽然一陣風(fēng)吹過(guò),回頭一看原來(lái)是小猴。小猴為什么要騎的怎么快呢?小兔一邊走一邊想有可能家里來(lái)客人了。
“小猴為什么要騎的怎么快呢 ?”應(yīng)修改為“小猴為什么要騎的這么快呢 ?”
小猴來(lái)到菜場(chǎng)看到各種各樣的菜不知道買(mǎi)什么好,這可怎么辦呢?這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)阿姨買(mǎi)了又紅又大的西紅柿,小猴就跟著買(mǎi)了一些。這邊看見(jiàn)一個(gè)叔叔買(mǎi)了又翠又綠的黃瓜,小猴又跟著買(mǎi)了些不一會(huì)兒小猴的菜買(mǎi)完了就連忙回家。
小猴買(mǎi)菜的細(xì)節(jié)描寫(xiě)很精彩。
回到家媽媽早就在門(mén)口等著了看見(jiàn)小猴買(mǎi)的菜媽媽夸他是個(gè)聰明又懂事的好孩子。
猴媽媽的話總結(jié)了全文,揭示了中心。
編童話故事作文 篇5
有一天,一只小狗趴在窗戶上,無(wú)聊極了。它想:我一直是勇敢的小狗,我要去幫助遇到危險(xiǎn)的人。說(shuō)著,就去幫助別人了。
它跑到了山上,看見(jiàn)了一只小兔飛快地跑著。就問(wèn):“為什么跑得這么快?”小兔回答道:“有一只大灰狼正在追我,那只狼啊,可厲害了!它連老虎都敢咬,好幾只老虎都被它咬死了。我勸你還是趕緊跑吧!”說(shuō)著,兔子剛想跑,就被小狗拉了回來(lái)。小狗說(shuō):“我去打敗那只狼。”它們來(lái)到一片空地,小兔說(shuō)這是狼的必經(jīng)之處。小狗說(shuō):“那這樣……”說(shuō)完,小兔就照辦了。狼來(lái)了,小兔坐在一片空草地的旁邊,狼看到了小兔,然后就跑了過(guò)來(lái)。“撲通”那只狼掉進(jìn)了坑里。原來(lái)小狗讓兔子挖了一個(gè)洞,上面鋪上草。哈哈,狼被抓住了,小狗把狼交給兔子就走了。
小狗來(lái)到山林的盡頭——山谷。發(fā)現(xiàn)一只狐貍抓著一根長(zhǎng)在山谷旁的.樹(shù)枝,大聲喊著:“救命啊!救命啊!”小狗想:這下難辦了。又想:我是一只勇敢的小狗,什么事情都難不倒我。說(shuō)著,它就跳到樹(shù)枝上,使出全身力氣把狐貍給扔到了上面。不一會(huì)兒,狐貍拿來(lái)了繩子,把狗救了上來(lái)。雙方道謝了就走了。
小狗這會(huì)兒遇到了一只翅膀受傷的鳥(niǎo),小狗想:這個(gè)簡(jiǎn)單。想著,直接把鳥(niǎo)抱了起來(lái),送到了醫(yī)務(wù)室。結(jié)果出來(lái)了,鳥(niǎo)需要住院,但是鳥(niǎo)兒沒(méi)有事了,小狗放心地走了。
最后小狗還被大家稱(chēng)為“無(wú)敵勇將”。
編童話故事作文 篇6
在森林里,住著小灰兔一家。它們生活得快快樂(lè)樂(lè),但這個(gè)家的小灰兔長(zhǎng)得丑,大家都不愿意跟它玩兒。他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,瘦瘦的身子,小小的眼睛,身上的毛又灰又短。所以大家嘲笑它是“丑八怪”,但這只小灰兔很喜歡樂(lè)于助人,常常帶著自己的草帽去幫助別人。
一天,小灰兔看見(jiàn)在草地上捉迷藏的兩只小螞蟻,于是走上前跟它們打招呼:“嗨!我可以當(dāng)你們的裁判嗎?”這兩只小螞蟻看了小兔一眼,就尖叫起來(lái):“哪里來(lái)的怪物啊?”小灰兔連忙解釋道:“我——我不是怪物,我是小灰兔呀!”話音剛落,小螞蟻們說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,你可以當(dāng)我們的.裁判,我們正缺一個(gè)呢!“玩著玩著-------忽然一只叫小麗的螞蟻一不小心掉進(jìn)了旁邊的小溪里,小灰兔和另一只小螞蟻連忙跑過(guò)去,想救它,于是那只小螞蟻想出了一個(gè)好辦法,把竹竿伸到水面上,讓它把竹竿抓住,再把竹竿拿回來(lái)它就可以上岸了。小螞對(duì)小灰兔說(shuō):“以你的力氣足夠把小螞蟻救上來(lái)。” “但是沒(méi)有竹竿啊!”小灰兔絕望地說(shuō)。但它突然靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法,它說(shuō)干就干,于是小灰兔把它的草帽輕輕地放在小溪里,讓那只落水的螞蟻努力爬在它的帽子里,那只叫小麗的螞蟻奮力地爬到小灰兔的草帽里,小灰兔又把草帽輕輕拉回來(lái),小螞蟻終于得救了。
從此,大家都不嘲笑小灰兔是“丑八怪”了,也很愿意和小灰兔玩了。
編童話故事作文 篇7
從前,有一個(gè)怕怕國(guó),那里的平民百姓一提到他們的'國(guó)王,就毛骨悚然,臉色發(fā)青,說(shuō)話還吞吞吐吐的。王子也怕國(guó)王,有一次王子叫國(guó)王給他一萬(wàn)塊錢(qián)當(dāng)學(xué)費(fèi),國(guó)王直接給王子一個(gè)大大的耳光。
一天清晨,陽(yáng)光灑在國(guó)王的臉上,國(guó)王打了個(gè)哈欠,這時(shí)門(mén)開(kāi)了,仆人探出了大腦袋,“啊?”仆人說(shuō),“國(guó)王人呢?”又看了看床上,大叫:“哪兒來(lái)的野鳥(niǎo)?”國(guó)王更是大吃一驚,他跑到鏡子旁邊看了看,鏡子里出現(xiàn)了一只啄木鳥(niǎo)!
仆人拿起雞毛撣子要抽國(guó)王,國(guó)王立馬從窗戶飛出去了。一個(gè)魔法師從國(guó)王眼前出現(xiàn),“現(xiàn)在你要幫動(dòng)植物一個(gè)月才可以變回人類(lèi)!”說(shuō)完,他就消失了。
聽(tīng)完,國(guó)王像一道閃電一樣沖往森林。一個(gè)月后,國(guó)王已經(jīng)變得很溫和了。當(dāng)時(shí)剛好是王子的生日,王子心想:爸爸,爸爸快回來(lái)吧!“嘩啦”一聲,國(guó)王變回來(lái)了!他走到門(mén)外,對(duì)大家說(shuō):“我的子民們!一起來(lái)狂歡吧!”大家爭(zhēng)先恐后沖進(jìn)來(lái)跳舞。
從此,百姓們安居樂(lè)業(yè),再也不用怕國(guó)王了。
編童話故事作文 篇8
從前,有一只白狐貍,她很喜歡紫色。有一天,下著雨,白狐貍帶著一把白色的傘出門(mén)去。路上,白狐貍看到一朵小巧玲瓏的.彩色玫瑰花正淋著雨,不注意看根本看不到。白狐貍把白傘撐在彩色玫瑰花上,自己在旁邊淋雨。
突然,一片花瓣從彩色玫瑰花上飄落下來(lái),被微風(fēng)吹到了白傘上,白傘變成了紫傘。這時(shí),雨停了,天上出現(xiàn)了彩虹。白狐貍把紫傘收了起來(lái),可是紫傘不但沒(méi)有收起來(lái),反而把白狐貍帶向了天空。“救命啊!救命啊!”白狐貍拼命叫起來(lái),可是沒(méi)有人回應(yīng)。
白狐貍只好讓紫傘帶她飛向天空。紫傘飛呀飛呀,飛到了彩虹的盡頭。白狐貍把紫傘收起來(lái),看見(jiàn)了一個(gè)湖,她迫不及待地跳進(jìn)湖里,出來(lái)時(shí),白狐貍歡喜地發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了紫狐貍。
編童話故事作文 篇9
九月的第一天,森林小學(xué)開(kāi)學(xué)了。小動(dòng)物們都很開(kāi)心,它們期望著在新的一年里,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
小豬哼哼上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),下課認(rèn)真做作業(yè),再加上它比別的小動(dòng)物聰明一些,所以在一次考試中,哼哼名列前茅。同時(shí),哼哼還被評(píng)上了三好學(xué)生。
鹿老師和小動(dòng)物們都夸它,哼哼開(kāi)始變得驕傲自滿起來(lái)。
一天,哼哼給小熊貝貝做賀卡,忘了復(fù)習(xí)功課。第二天,貝貝對(duì)哼哼說(shuō):“哼哼,你還沒(méi)有預(yù)習(xí)功課呢!”哼哼滿不在乎地說(shuō):“哼哼哼,沒(méi)關(guān)系,不就是點(diǎn)課文嗎?我可是老師的'尖子生!”說(shuō)完,它就跑出去踢球了。
又一天,哼哼跟好朋友去公園玩耍,玩到很晚才回家。早上,它才想起還沒(méi)寫(xiě)作業(yè),收作業(yè)的小兔白白讓它補(bǔ)寫(xiě),哼哼卻不屑一顧地說(shuō):“哼哼哼,沒(méi)事,因?yàn)槲沂莾?yōu)等生!”
哼哼上課不聽(tīng)講,還做小動(dòng)作。同桌猴子皮皮提醒它:“哼哼,你上課要認(rèn)真聽(tīng)講!”哼哼心不在焉的說(shuō):“哼哼哼,這些知識(shí)我都會(huì)了,沒(méi)事!”。
哼哼不聽(tīng)講,不寫(xiě)作業(yè),成績(jī)也在一天天地下滑。一次考試,哼哼考了最后一名,抱了個(gè)“大鴨蛋”回家。它很委屈,心想:我這么聰明,為什么會(huì)考零分呢?
鹿老師在課堂上對(duì)大家說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
【編童話故事作文】相關(guān)文章:
編童話故事作文11-24
編童話故事作文12-06
(經(jīng)典)編童話故事作文12-16
[經(jīng)典]編童話故事作文01-27
編童話故事05-22
編童話故事作文【精華】09-16
編童話故事作文【精】01-18
【熱門(mén)】編童話故事作文02-04
編童話故事作文(優(yōu)秀)12-17
編童話故事作文【優(yōu)選】03-01