童話故事作文

時間：2024-04-01 07:46:50 [第七單元]編一個童話故事我要投稿

童話故事作文(經典8篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的童話故事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童話故事作文(經典8篇)

童話故事作文篇1

　　一天早晨，蚯蚓一起床，鉆出泥土，就看到蜘蛛在枝繁葉茂的大樹上自由地行走。它很好奇：為什么蜘蛛能在樹上倒立行走，而我卻不能呢？它左思右想，還是想不明白。

　　于是蚯蚓下定決心，也要學爬樹。

　　它一伸一縮地開始往樹上爬，小螞蟻看見了，熱情地和它打招呼：“早哇，小蚯蚓！”“早哇，小螞蟻！我在學爬樹呢！”“爬樹？你學爬樹干什么呀？”小螞蟻好奇地問。“像蜘蛛一樣自由行走啊！”說完它又繼續往上爬，爬呀爬呀，越爬越高，正想倒著爬的時候，突然掉了下去，它既緊張又害怕。幸好樹上的蜘蛛看見了，連忙吐絲拉住它，它在空中蕩呀蕩，眼睛閉得緊緊的，連膽子都快嚇破了。過了一會，蜘蛛親切地說：“小蚯蚓，不用害怕，你瞧，你在空中蕩秋千呢？”它慢慢地睜開眼睛，呀，風輕輕地吹著，陽光停留在它的肩頭，再瞧那一望無邊的田野、高大的'房屋、蔥翠的大樹……它情不自禁地大叫起來：“真是太美了！”

　　葉子上的七星瓢蟲好心地對蚯蚓說：“你沒有腳，不能在樹上自由爬行，而蜘蛛卻可以，它在樹上吐絲結網捕捉獵物，你知道嗎？”蚯蚓回答：“知道了，謝謝你。”蜘蛛微笑著說：“你可以在土壤中自由穿梭，幫助農作物生長，這也是我做不到的呀！”說完，蜘蛛把它拉了上來，蚯蚓小心翼翼地爬下了樹。

童話故事作文篇2

　　我剛剛出生的時候，迷迷糊糊地睜開眼，就被一位美麗的阿姨抱走了。她成了我的女主人，她經營的茶館成了我的家，從此我開始了一段新的生活。

　　我和小女孩的相遇

　　茶館里有一面落地的玻璃窗，我常常慵（yōnɡ）懶地躺在靠窗的沙發上，望著外面的世界。一天清晨，一個背紅格子書包的小女孩發現了我，她用手逗了逗我，我也向她展示了我們貓的各項本領。接下來的每一天，小女孩都會停下腳步，和我玩耍一會兒，再急匆匆地上學去。漸漸地，我們成了要好的朋友。

　　我的禮物

　　我一直想給小女孩準備一份特別的禮物。那天，我發現柜臺上放著一根又紅又大的火腿，這不就是送給小女孩的'最佳禮物嗎？和我的體型相比，柜臺實在太高了，我一連跳了幾次，都重重地摔在地上，但是我咬緊牙關沒放棄，終于跳上了柜臺。當我的爪子碰到火腿時，被女主人發現了，她狠狠地訓斥了我。我強忍住心中的委屈，還是把火腿叼回了房間。整個晚上，我都翻來覆（fù）去，怎么也睡不著，眼前浮現出小女孩收到神秘禮物時驚喜的表情。可是第二天早上，小女孩的身影沒有出現，第三天、第四天，她同樣都沒經過玻璃窗前。這根火腿就和我的心情一樣慢慢地變味了，我只好把它扔了。

　　再遇西西

　　那幾天，毛毛細雨夾著細小的冰粒兒，沒完沒了地從天上灑下來，我的心情也十分糟糕。客人們像往常一樣逗我，我連頭都不想抬。這時，門開了，啊！是那個經常和我玩的小女孩。我興奮地向她撲過去，用爪子撓撓她的裙邊，重復地表演著自己的各項本領，生怕她想不起我來了。小女孩蹲下身，露出熟悉的笑容，這次，她撫摸著我的頭自我介紹道：“我叫西西，你呢？”我拼命地搖頭。她笑著說：“你是茶館里的貓，就叫你茶爺吧！”

　　我洋洋得意地喵喵叫。我不但有了一個好朋友，還有了一個獨一無二的名字——茶爺！

童話故事作文篇3

　　在美麗的大森林里，森林小學三年級的小貓老師收了四個學生，分別是小馬紅紅、小狗汪汪、小鴨黃黃和小兔白白。

　　有一天，貓老師讓大家寫一篇作文，還說第一個寫完的可以獲得獎品。大家都爭先恐后地寫了起來。可是大家都在寫作文作的時候，小鴨黃黃的手不小心碰破了，這時候，小兔寫的是最快最多的，不過看到小鴨的手鮮血直流，就陪小鴨一起去了醫務室。小狗也連忙跟了過去，而小馬卻當什么事都沒有發生似的，繼續寫自己的作文。小貓老師看到了，非常生汽，卻什么也沒說。

　　過了一會，小白免和小狗扶著受傷的小鴨回來了。小馬的作文也正好寫完了，它興沖沖的跑到小貓老師的面前，把作文交給了小貓老師，又對老師說：“我是第一個寫好的，老師給我發什么獎品呀？”小貓老師卻說：“你雖然是第一個寫好的.，但是小鴨受傷的時候你卻沒去關心同伴。所以，我認為今天得獎的應該是我們樂于助人的小白兔。”

　　是啊，團結友愛才是最重要的，我們一定要向小兔白白學習！

童話故事作文篇4

　　地里，一棵花生秧上，正開著金黃色的小花。小花的花托上有個紫色的細小東西，那是子房柄。子房柄的.頭頂著個小鼓包兒，那是子房。

　　小子房今天感到格外幸福，微風用溫暖的手撫摸她；太陽掛在天上，像個巨大的燈籠，把她的周圍照得亮堂堂的；遠處，傳來鳥兒們動聽的歌聲；身邊，茄子、辣椒、豆莢、西紅柿……許多許多的小伙伴，撒嬌地吊在媽媽的脖子上，對著自己微笑，“世界真美呀！”小子房禁不住喊了起來，“柄哥哥，把我舉高點，舉高點！我要看得更遠更遠一點哩！”

　　子房柄好像沒聽見，不但沒有把小子房舉高，反而用自己越長越長的身子，把她往下放，越放越低，已經挨到地面了。

　　小子房急得眼淚在眼眶里打：“柄哥哥，你怎么了？叫你把我舉高些，你干嗎越放越低？你說話呀！”

　　子房柄心平氣和地說：“小妹，我這是要把你送進土里去呀。”

　　“什么！？”小子房含著眼淚掉出來了，“我不要，我不要！土里又黑又悶，茄子、辣椒、豆莢、西紅柿都長在地面上，為什么偏要把我送進土里？我不干，我就不干！”

　　子房柄說：“小妹，對不起，這是我長期以來形成的古怪脾氣，改不了啦，只有委屈你了。”于是，不由分說一下把子房送進了土里。

　　小子房開始又哭又鬧，后來也就慢慢習慣了，并且漸漸喜歡上這兒了，雖然暗點悶點，但是很柔軟，很滋潤。一天又一天，她長大了，變成了花生果，像個美麗的蠶繭，還養了兩個可愛的小娃娃呢。她們都是淡紅色的皮膚，胖乎乎的，真逗人疼愛呀。

童話故事作文篇5

　　“大大小小半空飄，數數顏色真不少，姿態萬千好漂亮，伸手一接不見了。”你猜出是什么了嗎？沒錯，就是泡泡。

　　吹泡泡可有趣了。我先擰開瓶蓋，接著用吹管蘸了蘸泡泡水，然后鼓起小嘴巴一吹，泡泡爭先恐后地出來了。五光十色的泡泡飛了出來，有的像一串串鮮嫩水靈的葡萄，真想吃上一顆；有的像一個圓圓的足球，真想踢上一腳；還有的像一顆晶瑩剔透的水晶球，漂亮極了，真想拿來玩一玩。

　　一個個絢麗多彩的泡泡飄出教室，開始了自己的`冒險之旅。它飄呀飄，飄到了馬路中間，一輛車飛快地向它沖來，泡泡一轉身躲到人行道；飄呀飄，飄到了田野里，聽到蟋蟀在唱歌，它對蟋蟀說：“你能教我唱歌嗎？”蟋蟀答應了，很快，它們倆成為了好朋友；泡泡又飄呀飄，飄到了森林里，泡泡看到小動物們在玩耍，它走近說：“我能和你們做朋友嗎？”小動物們七嘴八舌地說：“你是什么動物？我們怎么沒見過。”突然，一只鳥飛了過來用嘴一啄，把泡泡扎破了，泡泡傷心地流下了眼淚，結束了它的冒險之旅。

　　如果我是泡泡多好啊，我一定要飛到更美麗的地方去看一看。

童話故事作文篇6

　　有一天小鳥想要搬家了，因為它認為它的家在小樹上不夠牢固，它準備搬到大樹爺爺那里去。它找到大樹爺爺。

　　大樹爺爺好奇地問：“你來找我干嘛？有什么事情盡管說吧！”

　　“我能搬到你這里來住嗎？”小鳥高興地問。

　　大樹爺爺皺皺眉說：“等我葉子發芽了再說吧！”

　　“那好吧。”小鳥很失望。

　　到了春天，樹木都發芽了，小鳥又飛到大樹爺爺這里來。“我現在可以來這里住了嗎？”小鳥開心地問。

　　“等我葉子變得茂密的.時候再到我這里來吧，”大樹爺爺為難地說，“那時你的新家就會更漂漂亮亮的呀！”

　　小鳥高高興興地說：“行，我就再等等。”

　　到了夏天，樹葉都密密的。小鳥想，這下可以找大樹爺爺了。它又飛到大樹爺爺那里。

　　“大樹爺爺，大樹爺爺，我可以搬來了嗎？”小鳥嘰嘰喳喳地問。可它發現大樹爺爺的樹葉沒那么好，大樹爺爺有氣無力地說：“讓你失望了，再等等行嗎？”

　　小鳥想大樹爺爺肯定生病了，得給它找醫生才行。小鳥找來啄木鳥。啄木鳥從大樹爺爺身上找出許多蟲子吃掉了。

　　過了一段時間，小鳥來看大樹爺爺。大樹爺爺枝繁葉茂，開心地對小鳥說：“謝謝你小鳥，快搬來我這吧！現在可以給你一個美麗的家為你遮風擋雨了！”

童話故事作文篇7

　　從前，在大森林里住著一條小蛇。它愛欺負小動物們，所以小蛇一個朋友也沒有。

　　有一次，小猴正準備吃一個紅紅的大蘋果，剛準備咬下時，小蛇突然出現把蘋果搶走了，還沒等小猴反應過來就竄到洞里不出來了。小猴只能咬咬牙，氣憤地走了。

　　漸漸地，小蛇感動很孤獨，它要去交朋友了。

　　小蛇先找到小白兔，對它粗聲粗氣地說：“跟我交個朋友，要不然......”“誰要跟你交朋友啊！”小兔說，“沒有人愿意跟會欺負人的'人交朋友！”小蛇聽了這話心里很不是滋味，于是又去找了小狗，這次小蛇不用那種語氣對小狗說話了，而是溫柔的說:“小狗，你能和我做朋友嗎？”小狗說: “不，不，你會欺負人，我不要跟你做朋友。”小蛇可難受了，它哭著跑回了家。

　　回到了家，小蛇對媽媽說：“媽媽，大家都不愿意跟我做朋友。”“沒關系，孩子，只要你以后不欺負小動物們，而是幫助小動物們，你一定會有很多好朋友。”

　　小蛇聽了媽媽的話后，再也不欺負小動物們了，而是幫助小動物們。就拿前幾天來說吧:大象伯伯在人行道上走路，忽然一輛電動車開到人行道上來撞到了大象伯伯，大象伯伯當場頭破血流，小蛇看見了，趕緊打120搶救。同時小蛇也捉住了車主大灰狼，并把它關進監獄。大家都稱贊小蛇是個好孩子，小蛇也沒有驕傲，只是笑了笑。

　　從此，小蛇有了很多很多的好朋友。