童話故事作文

時間：2025-01-01 08:23:31 [第七單元]編一個童話故事我要投稿

童話故事作文[優選]

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的童話故事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話故事作文[優選]

童話故事作文篇1

　　一天下午，小刺猬，小猴，小兔在森林里吃野餐。忽然，一只大灰狼大搖大擺地走過來，想吃掉小兔，小兔看見了，它和朋友一起跑到了安全的地方。小動物們想了一個好辦法，小猴，小兔和小刺猬一起說它們自己的想法，大灰狼東找找西找找怎么找不到，后來，還是找到了。

　　大灰狼已經好幾天沒有吃肉了，肚子餓得咕咕直叫。

　　大灰狼先向小猴跑去，小猴趕快爬到香蕉樹上，摘下一個香蕉，把香蕉朝大灰狼的眼睛扔去。大灰狼看不見了，它就東走西走，一不小心，踩到刺猬了，大灰狼的腳被刺猬身上的'刺刺的嗷嗷直叫，它東跳跳西跳跳，跳到河邊，小兔又跳到大灰狼的腳旁，朝大灰狼的腳一咬，

童話故事作文篇2

　　令人們敬佩的警察(童話)

　　一天，百靈鳥路1313號的警察局起火了。加利警長正在全力疏散警察們。旁觀者很多，他們很著急，但又無能為力。這時，加利警長的未婚妻盧姍小姐正在家里拉窗簾，她猛然看到了有一棟房子起火了，人們都沒有撥打110。可她并沒看清那是警察局，心想：現在社會風氣那么不好嗎?房子起火了都沒人報警!她趕緊拿起電話，撥打了110。這時，加利警長正準備從后窗逃走，突然電話響了，他沒有絲毫猶豫，趕緊返回接起了電話，里面傳出未婚妻盧珊小姐的話語：“喂，是加利嗎?我是盧姍!”“姍姍，出什么事了?”“加利，我們這里有一棟樓起火了，你趕快過來吧，我在樓下等你!”放下電話，盧姍小姐就往樓下跑。

　　加利警長趕緊從后窗跳下，不幸的事，他的腳彎扭了。他顧不得多想，硬是一瘸一拐的往盧姍小姐樓下跑。到了樓下，他問：“姍姍，怎么拉?”“加利，你看了嗎?就是那棟樓起火了!”加利警長的臉立即拉下來，對盧姍小姐說：“姍姍，那是我們警察局啊!你該配副眼鏡了!”“什么?你們那起火了?你怎么不和我說一聲?害的你腳彎都扭了，真對不起。”盧姍小姐不好意思的說，然后打了個車，帶著加利趕往了百靈鳥醫院。剛到醫院，加利警長的`手機又響了，是杰克警察打來的，杰克警察說：“警長，警長，不好了，蘇菲小姐的服裝店被搶了，蘇菲小姐當場被殺，趕緊過來吧!就在百靈鳥路123號!”加利警長放下電話就往布谷鳥路123號趕，盧姍小姐拉住他說：“加利，你不能再去了，那樣你的腳會越來越厲害的!”“姍姍，”加利警長語重心長的說，“我已經原諒了你，別人有難，咱們不能不救啊!”說完，又一瘸一拐的跑著，可半路摔了數不清的跟頭，案子是破了，可加利警長卻因追趕罪犯受了重傷，正在百靈鳥醫院治療。

　　加利警長不顧自己的安危拯救他人，他這種精神不值得我們去學習嗎?

童話故事作文篇3

　　有一個小豬家庭，豬爺爺叫“為什么”，豬爸爸叫“什么”，豬小弟叫“誰”，豬小妹叫“那”，他們每天都安居樂業的生活，大家日子都過的非常的開心。

　　有一天大野狼肚子餓了，這時候碰巧看到小豬們的家，大野狼走呀走，走呀走，終于是來到了小豬們的家門前，小豬爸爸正在忙著修理屋頂，豬爺爺在屋里休息呢！而豬弟弟和豬妹妹正在家門前的空地上玩。

　　大野狼看到肥肥的小豬們時，口水早已垂涎三尺，于是他先對豬小弟大叫：“我要吃你了！你是誰？”豬小弟回答到：“你說對了！”

　　大野狼覺得很奇怪，又說：“什么？”豬小弟回答它：““什么”在屋頂上。”

　　大野狼又說：“我是說你的名字是什么？”豬小弟不耐煩的說：“我是“誰”，“什么”在屋頂上。”

　　大野狼還是聽不懂，于是改問豬小妹：“你是誰。”豬小妹說：“我不是“誰”，他才是“誰”！”

　　接著大野狼用懷疑的口氣問豬小妹：“你認識他？”豬小妹有禮貌的說：“是的。”

　　大野狼又問：“什么？”豬小妹不耐煩的對大野狼叫說：““什么”在屋頂上！”

　　大野狼顯的有些吃驚，驚嚇過度就結結巴巴的說：“那……”豬小妹高興的`說：““那”就是我！”

　　大野狼被搞的暈頭轉向了又問：“誰？”豬小妹生氣的叫：“他是“誰””，

　　緊接著豬小妹用和藹的口氣問他：“請問你找誰？”大野狼回答說：“什么”豬小妹說：“在屋頂上。”

　　大野狼又問：“那……”豬小妹又說：“就是我！”

　　大野狼就接著說：“誰？”豬小妹接到就說：“我不是“誰”，他才是“誰”！”大野狼迷糊的問到：“什么？”，這時豬小弟也加進來，于是豬小妹、豬小弟就說：“在屋頂上！”

　　大野狼又說：“啊，為什么？”這回豬爸爸也加入了討論，他們一起說：“你認識我爺爺”

　　大野狼說：“是什么？”，豬爸爸糾正他說：“不！是為什么。”

　　大野狼終于撐不下去昏倒了，小豬一家人終于逃過一劫了！

　　于是小豬們請來了史瑞克里的美麗公主，公主親了大野狼一下，沒想到大野狼竟然沒有變成王子，反而變成一只可愛的小豬，原來中毒的有效日期過了，也因為大野狼豬的父母不再愛他，所以他沒地方住，如此他便和小豬家庭一起住，從此過著幸福美滿的生活。

童話故事作文篇4

　　我是一只完美的虎皮蜘蛛，我的背上有著和我家遠方親戚老虎一般俊俏的外表，我身材纖細，苗條，性格爽朗大方，所有伙伴都垂涎于我的外貌，紛紛向我獻殷情，投懷送抱。

　　但是，人生在世總有不如意，要不是有他的'出現，我就不會落魄。她叫藍寶石華麗雨，通體湛藍，就像一顆熠熠生輝、溢彩流光、晶瑩剔透、獨一無二、璀璨奪目的藍寶石一樣，高貴的讓人移不開目光，所有的蜘蛛都投入了她的懷抱。

　　霎時間，我無人問津，我垂頭喪氣地問老族長：“爺爺，為什么我會輸得如此徹底呢？”老族長說：“因為你沒有內涵，人家那只藍蜘蛛可是受過高等教育的海歸呢！”

　　我是一只虎皮蜘蛛，我在這個看臉的世界感受到了深深的絕望，不是有臉就夠了嗎！為什么還要內涵？

　　蒼天有眼，刮了一陣風，將我刮到了一個教室里，我內心一陣狂喜：我立志要做一只有文化的蜘蛛，看我怎么奪回曾經屬于我的一切。我趕緊找了個隱蔽的角落躲了起來。

　　教室里的人陸陸續續多了起來，領讀的同學開始領讀，老師也很負責，我在他們去上體育課的時候，偷偷翻閱他們的書本，偷偷地學習著，這樣的日子持續了一周，一個月，一年……在許多年后的一個晚上，我學有所成，回到了久違的家。

　　我有了知識內涵，又重獲了伙伴們的喜愛。

童話故事作文篇5

　　一天鉛筆在桌子上寫字，它看見橡皮坐在一旁沒事干的樣子，就對它說：“你怎么這么懶啊？難道你就這么閑坐在這里嗎？”

　　“不是懶，我是在這里看你有沒有寫錯字。”橡皮說。

　　“我又沒有寫過錯字，所以請你走開！”鉛筆很不高興的`說。

　　橡皮沒有再理會鉛筆。就在這時，鉛筆寫錯了字，它心里很著急，但又不好意思找橡皮幫忙。

　　“每個人都是有弱點的，讓我來幫你把錯字擦掉吧！”橡皮主動對鉛筆說。

　　“噢，原來是這樣。”鉛筆終于明白了。

　　“讓我們互相學習，互相取長補短，并做個好朋友，好嗎？”橡皮開心的說。

　　“好！讓我們成為好朋友。”鉛筆高興地回答。

　　從此，人們總能看到鉛筆的頭上戴著用橡皮做成的帽子。

童話故事作文篇6

　　老虎和獅子"敗給"狐貍

　　一天，老虎和獅子這兩個好朋友在一起散步，正巧碰上了一只白白胖胖的小羊羔，他倆互不相讓，一塊撲了上去，抓住了那只小羊羔。

　　但獅子和老虎都想吃到這百年一遇的“大餐”，老虎說：“獅子老弟，長者先，這道理你應該明白吧！”說著便張開血盆大口向小羊羔撲去。

　　獅子也不甘示弱，手一橫，擋在老虎的大嘴前，笑了笑說：“老虎哥哥，你難道不知道你那個道理out了嗎？現在流行愛護森林的花朵嗎？所以嘛，這肥嫩的羊肉是不是該讓給弟弟我呢？”獅子還沒等老虎回答，就撲了上去。

　　老虎懶的和獅子爭辯，索性和獅子打了起來。經過一場激烈的搏斗，獅子和老虎都受了重傷。獅子的'尾巴被老虎咬了下來，血止不住的往外流。老虎也好不到哪去，一只耳朵被獅子咬了下來。他們沒力氣了只好躺在地上，大口大口地喘著粗氣。

　　饑腸轆轆的狐貍早就躲在遠處坐山觀虎斗了。他看見獅子和老虎為了一只小羊羔爭得兩半俱傷時，便高高興興地跑過去，叼起小羊羔，轉身就走。老虎和獅子無可奈何，只好眼巴巴地望著狐貍的背影，后悔極了。

　　這則寓言故事告訴我們：鷸蚌相爭，漁翁得利。兩者相爭，讓第三者得了利。

童話故事作文篇7

　　在一個溫馨舒適、美麗可愛的粉紅色的房間里，住著一只美麗的鋼筆和一瓶樸素的墨水。鋼筆覺得自己最美麗，總是嘲笑墨水。

　　小女主人正在寫字，突然，鋼筆沒墨水了，小女主人打開墨水時，不小心摔了一跤，潑得鋼筆烏黑烏黑的'。她生氣地說：看看你，我嫌你丑怎么了，居然還潑我一身黑水！”說完，鋼筆就氣呼呼地走了。

　　過了一天，他們又見面了，鋼筆卻毫不理睬，似乎墨水變成了一個隱形人。突然間，鋼筆掉進了水里，一個勁地往下沉，墨水本來是不想理財的，但眼看著鋼筆馬上就要被淹沒了，墨水只好下水救她。

　　墨水兩腳一蹬，手臂一伸，跳入了水中，就在鋼筆快要沉沒的那一剎那，墨水成功把鋼筆帶出了水面。可鋼筆卻不把墨水放在眼里，還傷墨水的自尊心，傲慢無禮地說：你以為這樣就能彌補之前的過錯了嗎？真是異想天開！”墨水實在忍受不住了，他大叫道：你離開我，還有用處嗎？我今天就走，看你怎么辦！”墨水說完，就離開了這個美麗的房間，而鋼筆呢，還在那哈哈大笑呢！

　　過了一個星期，鋼筆沒有墨水了，而墨水早就消失得無影無蹤了。咦？鋼筆哪去了呢？哦，原來鋼筆正在垃圾桶里待著呢！

童話故事作文篇8

　　詞語蠟燭打仗了

　　“放屁”，“發財”，“炮彈”，作文班里傳來一陣喧鬧聲。咦，發生了什么事，讓我們一起去看看吧！

　　原來，作文老師顏老師正和同學們舉行“詞語吃蠟燭大賽”，規則是請兩個同學，每個人五個蠟燭，說五個詞，說出詞語時要把蠟燭吹滅，用時最短的人勝利。

　　兩位同學是用抽簽來決定的，快抽簽了，只見有的同學雙手合十，暗暗祈禱，希望被抽到，有的急得像熱鍋上的'螞蟻，還有的同學覺得自己像快爆炸的原子彈。抽簽開始了，顏老師給每個人發了一張紙條，紙條上有星星的就被選上了。果然，皇天不負有心人，祈禱的同學都被選上了。而我沒有，于是當起了啦啦隊，為自己認可的同學加油。

　　顏老師一聲令下，比賽開始了，選手1號，雙手扶在桌面上，身體向前傾，伸長脖子，鼓著腮幫子，用力地吹著蠟燭。可蠟燭的火苗，像個不倒翁似的，倒來倒去，仿佛在說：“想吹滅我，沒那么容易。”觀眾們恨不得沖上去幫他，一口氣吹滅。而2號選手，如流水一般，“刷”的一下，火全滅了，我們目瞪口呆，先是愣了一下，全都鼓起掌來。他卻擺擺手說：“低調、低調。”

　　啊！看來，以后還得好好看書，多積累詞語啊！