畢業感受作文

有關畢業感受作文匯總六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的畢業感受作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關畢業感受作文匯總六篇

畢業感受作文 篇1

  花開花落,循環往復。不知不覺中初中生活將劃上圓滿的句號。從此我們告別了,一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代.此時此刻,是喜是憂,是滿懷信心,是不知所措,是對校園的百倍眷戀,還是對這一天期盼已久……千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的.但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的是幾年來幾百個日夜的點點滴滴。

  現在我發現,畢業前的時間過的好象流沙,看起來十分漫長,卻無時無刻不在指間悄然溜去.又發覺同學、朋友之間的感情好濃。平時無所謂,現在將要分開了,發現原來大家都是如此的好,原來我們一直生活在幸福里,不知分別后能否再見面,我們傷感,我們留戀。然而,我們需要的不是淚流滿面,因為我們即將開始新的征程;在以后的路上,朋友的祝福會陪伴著我們。

  還記得,剛來時,自己風塵仆仆而來,帶著初次離家的困惑,肩負著父母的期望,心情是沉甸甸的。后來,在老師和同學們的幫助下,我終于樹立了信心,恢復了自信。在這里,我要感謝辛勤工作的領導、老師們,是他們讓我有了—升中考夢,此生不留遺憾。

  還記得,幾年來求學路上的坎坷與艱辛。每年的六月份,正是夏花盛開,陽光明媚的出游好季節,而我們卻又處在忙學習的關鍵時刻。也許塞翁失馬,焉知非福?正是這踏實的每一步,煉就了我們堅強的性格,開闊胸懷的品質,進一步打好文化基礎。當我們手捧著耀眼的畢業證時,我們可以自豪地說:“無怨無悔。”

  一年又一年,有歡樂,有辛酸,在奮斗的汗水和收獲是喜極而泣的淚水。我們要學會學習,學會不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而懊悔。加油吧!朋友們,明天是屬于我們的!

  ?的心里感到春風拂過,異常溫暖。這天是教師節,老師沒有休息,也沒有鮮花。在自己的節日里,老師埋頭工作,即使我們有絲毫的狀況都逃不出您的“火眼金睛”。在這眼睛背后,那就是——您對學生深深的愛。

  老師真好,是您讓我們從學讀“a、o、e”到今天熟練地朗誦課文;是您讓我們幾個調皮的小孩到現在的光榮的少先隊員;是您能設身處地為我們著想,組織了許多豐富多彩的活動:“頭腦風暴”、文明班評比、希望之星評比、學科競賽、體育田勁達標運動會、體驗軍營生活、勞動基地實踐……這一切為我們的才能充分得到培養、鍛煉和展示提供了機會。雖然摔過跤,流過淚,但也有過歡笑和成績,我們都在這些活動中快樂地成長!

  老師,你是平凡的,在平凡中你又是那么偉大。從1984年開始,我國政府規定,每年的九月十日為中國教師節。我會記住這一個節日的,每當這一節日的來臨,我會以優異的成績、文明的行為作為節日的禮物,贈送您——我的老師!

畢業感受作文 篇2

  明天考試了,上最后一節課的時候,王老師說的感謝,令我激動萬分,眼淚在眼眶打轉,一向嚴厲對待我們的人,竟然會謝謝我們給她帶來的快樂,很開心,也很悲傷,因為,以后沒機會在上她的課了,后悔,以前為什么老惹她生氣,細想,她到頭來也是為我們好,我們以前是那么不領情,老是希望她生病,不來上課,現在真想抽自己(看清楚,是想),快要畢業了,最后一節課是那么的傷感,那么懷念,令我那么后悔。一向嚴厲的老師說出感謝是那么的動人。

  馬上畢業了,心中有千千萬萬的不舍,同學之間的皮皮打打,吵吵鬧鬧,好像無疑之間變成了不可缺少的一部分,現在,在無意中,這一部分,已被時間悄悄帶走……

  抱歉,老師,原諒以前不懂事惹你們不高興,對不起;抱歉,同學們,以前經常因為一些小事跟你們吵,原諒我的小心眼,對不起;抱歉,朋友們,以前經常說起你們不愛聽的,原諒我的八卦,對不起;抱歉,學校的門衛,以前經常趁你們不注意,原諒我不顧學校美觀,摘掉一朵朵你辛苦栽種的花;抱歉,湯雪,以前組織你跟他見面,原諒我不想讓你跟他糾纏而罵你;抱歉,胡誠,以前經常說你招惹是非,原諒我的無禮;抱歉,杭異凡,以前說你跟趙妍,原諒我的這張破嘴;抱歉,亢威,原諒我不祝福你跟劉華杰,原諒我的不服輸的心理;抱歉,美豬,以前經常說你胖,其實這個不是罵你,只是我對你親切的一種方式;抱歉,芭蕾,以前經常拿你開玩笑,其實這個是我表示在乎你的一種方式;抱歉,肚子疼,以前經常拿你外號玩,其實這個是我證明你們是我好朋友的方式而已;抱歉,劉華杰,以前不祝福你,我只是看不慣你,原諒我的不近人情;抱歉,X,以前我們的快樂時光很快樂,但那畢竟是過去,我不希望自己再傷一次,因為,傷不起,原諒我的自我保護……

  明天畢業考試,真的不想去,因為,它預示著,分離……

  明天畢業考試,真的不想去,因為,它預示著,將要天天看不到自己在乎的人……

  明天畢業考試,真的不想去,因為,它預示著,要跟自己不在一個學校的人,以后幾乎沒有見面的機會……

  明天畢業考試,真的不想去,因為,它預示著,跟自己不同齡的人,可能永遠不再相見……

  說實話,真的不想去,就算去了,也只想將時間停留在分離的前一刻,因為,它,包含著對同學的不舍,對朋友的不舍,對老師的不舍……

  總而言之,希望時間停留在分離的前一刻……

畢業感受作文 篇3

  都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的回憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現,又一幕幕很快地就要遠去了……

  后天就要離開這座相處了三年的建筑,離開我的初中生活。

  中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學習,有的同學早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天,當一切又如原樣發生時,大家不約而同地猜測,該不會又像三年前的那場告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?

  初一,倔強而單純,每天老老實實地做教師心目中的好孩子,在教師的視線范圍內捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學習,偷偷地謀劃將來上什么樣的大學,并淡定地說以后一定去這兒那兒。

  這么充實而精彩的三年,這么頑固而倔強的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過來了。

  那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。

  都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的回憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現,又一幕幕很快地就要遠去了。

  如今,我已經不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。

  再見,我的初中生涯!

畢業感受作文 篇4

  今天,陽光明媚,天氣晴朗,是個風和日麗的好日子。我早早起了床,總感覺有些特殊的事情要在今天發生。我沉思了幾分鐘,呦,今天不是我參加“小小演說家”活動的最后一天嗎?我臉上立刻洋溢出愉悅的笑容,蹦蹦跳跳地出門了。

  我們迅速趕到了“集合部”,看見一位高大身材、戴著眼鏡的老師。他一定是今天為我們講課的老師。“大家好,我的名字叫閆勁鐸,有些同學可能記不住我的名字,但只要記住一個綽號,保證你們能記住,那就是——眼鏡多。”閆老師做完了自我介紹,同學們笑得前仰后合,有些同學笑得捂著肚子直嚷嚷,有些同學邊笑邊用手捶桌子,還有些同學用手勢比劃眼鏡的樣子,個個滑稽極了。我一下子就喜歡上了這位“眼鏡”老師。

  課上,老師給我們講解了演講的要領,該注意哪些手勢以及情感都要到位,同學們似乎對這很感興趣,都專心致志地聽著,都想趁著最后一堂課多多學習知識。大約四點鐘,一個重要的時刻來臨了,家長們一個個走進了我們的課堂,他們也要來參與我們的活動。老師讓同學們一一演說“我的爸爸媽媽”,輪到我時,我注視著下面的一雙雙眼睛,心里猶如十五個吊桶打水——七上八下。我的臉一下子通紅,但心里暗暗鼓勵自己:“加油,你一定行,你是最棒的!”我屏住呼吸,面帶微笑,開始了自己的演講。結束以后,大家紛紛鼓掌為我加油,我為自己的勇敢感到驕傲,我成功啦!

  其實,人不要害怕,只要你想做一件事,并且邁出了事情的第一步,就會發現并非你想象的那么難,一切貴在堅持!

畢業感受作文 篇5

  鳳凰花開、驪歌響起,“六月”是一個離別的季節,轉眼間,時間悄悄的從我們身旁溜走,在不知不覺當中我已經變成這次畢業典禮中的主角了,六月的風吹紅了鳳凰花,可是怎么也吹不走離別的感傷。

  回憶起剛讀一年級的時候,單純又天真無邪的我,傻傻的牽著媽媽的手,來到了陌生的學校,心里既害怕又不安,幸好老師不厭其煩的教導我,讓我逐漸敞開心房,漸漸的我也很快的'交到許多新朋友,讓我一年級的回憶增色了許多,在這個過程中,我學習著要怎么與別人相處,學習著怎么去適應學校這個大家庭,“尊重師長”、“友愛同學”都是我學習的重要課題。

  還記得有一次,老師要全班分組,利用資源回收制作一幅立體圖畫去參與學生美展,經過再三討論后,我們選了“海洋”來當作主題,訴說著人類假如再將垃圾往大海里倒,這樣不僅會污染海洋,會讓小魚、螃蟹……等沒有一個干凈漂亮的家,雖然這次的比賽并沒有得名,可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。

  還有一次,我參與書法比賽遇到瓶頸時,要不是老師不放棄我,不斷給我鼓勵,終于讓我明白“一次的失敗,不代表永遠的失敗。”就這樣老師造就了我在書法領域的亮眼 成績,我常在想假如沒有老師和同學的支持、安慰和鼓勵,就沒有“三亞作文競賽第一名”的我,甚至于現在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣,無法振作起來呢!

  所以我要跟你們說:“謝謝你們的支持與鼓勵,我愛你們。”我還要感謝學校讓我們有這么好的讀書環境,讓我們無憂無慮、快樂的讀書、學習。

  六月,是我們離別的季節,也是我踏上新的里程碑的時候,這六年來,我們互相扶持,共患難同享樂,留下了許多快樂,甜蜜的回憶,六月也是我們收成的季節,唯有努力過后,才能嘗到甜美又可口的果實,雖然天下無不散的筵席,我們這六年來一起渡過的歡樂時光,我會好好的珍藏在心中,畢業并不是一個結束,而是一個開始,我會帶著滿滿的祝福,勇敢邁開下一步,迎接下一個夢想。

畢業感受作文 篇6

  7月11號領完畢業證回家,看著手里的紅本本,我在一刻間真正的有意識,我真的畢業了,我們是真的回不去了,心里莫名的有些感動,想起過去的好多事情……9年的學習生涯迎來了第二個小小的句點,就這樣悄無聲息的過去了,雖然無聲,但在那一張張燦爛笑臉的相片和溫馨的畢業留言中,我知道那就是我們留下的最光輝的腳印。

  曾經有朋友跟我說過,雖然小學同學有六年,初中同學三年,但我始終覺得這三年的情感遠比那六年的情感深刻得多。是的,小學時的我們還是那么懵懂無知,不知道感受,不懂珍惜。初中三年,我們思考了更多,體會了更多,對朋友,對情感的認知都加深了,學會了體會和珍惜,使這三年的生活成為留在心底抹不去的美好回憶。

  小學畢業時我們唱著歌辛酸地淚流滿面,任畢業的憂傷充斥在內心,那時的情感很真很純,眼淚已經說明了一切……初中的畢業雖然沒有誰落淚,但并不因沒有人留戀,而因我們知道離別只是短暫的,我們已逐漸成熟,不會只管讓眼淚說明內心的憂傷。

  今年的初中畢業,淡的有些冷清。是在那天集體照畢業照“咔嚓”的瞬間心底的感懷驟然激蕩;中考完的下午剩下的只有輕松的笑臉;之后到校領過成績單,畢業證,卻再也沒有碰到全班同學相聚的機會……這原不是我所期望的畢業,清淡的有些讓人失望,似乎當回憶小學畢業時能迅速捕捉那流淚的深刻瞬間,而初中畢業只能在眾多的細小片斷中慢慢回味……或許這如水般的平淡畢業就標志著一種成長,與天真的小學畢業只會用眼淚宣泄相比,這樣的初中畢業更顯沉穩,冷靜。記得初中學到范仲淹的《岳陽樓記》里提到詩人“不以物喜,不以己悲”的豁然心境,是否我們也練就了這樣的情懷?我想也不全是吧?但我只有這樣來安慰自己。無所謂吧,平平淡淡的畢業就看作是一只散發幽香的梔子花,也許再過多少年來回味,才真正品得出其中悠然的韻味。

  想起一首歌樸樹的《那些花兒》,輕輕的就那樣唱“啦啦啦啦……啦啦啦去啊,我們就這樣各自奔天涯……他們都老了吧?她們在哪里啊?我們就這樣各自奔天涯……”唱給自己心里的那朵“花兒”,幸福的花兒,美好的回憶……

  讓畢業的清風就這讓吹,吹過心底,吹過天空,未露痕跡但卻已吹過,是好是壞,等在下一個句點回頭觀望才會明白,只但愿每次的句點都是一個新的精彩的開始!

  畢業了,記憶裝滿了一車。

  畢業了,我們一起牽手走過。

  畢業了,獨自撐起生命的暖色。

  畢業了,說不出是喜悅還是憂傷。

  畢業了,你說是結束我說是好的開始。

  畢業了,曾經爭搶過的椅子在角落獨處。

  畢業了,若記得就記得,若想遺忘就遺忘……

  ……凌

  7.11晚

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