感受小學作文

感受小學作文(合集15篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的感受小學作文,歡迎大家分享。

感受小學作文(合集15篇)

感受小學作文1

  星期五期中考試了,數學、語文、英語。考完以后我感覺今天考的還不太好,我要繼續努力,爭取下次語文、數學、英語都能考100分。因為我平常寫字太慢,所以學到很晚,復習的不夠全面。

  今后,我要認真把字寫得又快又好,像爺爺的字一樣漂亮。這樣我就有時間更好的復習功課了。

感受小學作文2

  開學了,我們有了新老師,新教室,一切都是嶄新的,沒有一絲陳舊,讓我們在新學期里,在新教室里能感受到新的滋味。我來到了學校,看見百花齊放,我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢?啊!是新學期的力量,是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花叢中嬉戲;是這種力量讓我們有了新新的感受。

  走近雕塑我,看見我們喜愛的木棉樹,它像往常一樣默默的陪伴著我們,好像我們的朋友一樣陪伴著我們永遠不分離。每當我走到走廊時,我總會聽見鳥叫聲;聞見了花芳香;嘗到了清晨的味道;看見了小學生們背著書包,快快樂樂的走進教室和同學們交流暑假遇見的快樂事情。

  這就是我的新學期感受,是我們新的開始。

感受小學作文3

  哪個孩子不挨打,哪個孩子不挨罵。我也挨過很多次打,但有一次挨打卻是讓我感受很深的。

  記得那是一個星期天的下午。媽媽說讓我玩半個小時的電腦游戲。但是我玩電腦游戲的時候是從不注意時間的.。過了一個小時之后,媽媽來叫我別玩了這樣會讓眼睛近視的。可是我就是不聽,還在玩。媽媽生氣了,她拿了一根木棍來打我,打得我很疼,我害怕了,才沒有繼續玩。當時我很想去踢媽媽一腳。可是到了后來,我才發現自己眼睛近視了。媽媽知道了,卻沒有打我,帶我去配眼鏡,用了900多元錢。媽媽平時很節儉,買什么東西都要講價,可是為了我的眼睛卻毫不猶豫地花錢。

  這時候,我才深深地體會到可憐天下父母心這句話的含義!

感受小學作文4

  在大自然里,許多有趣的昆蟲動物讓我們有了新的想法和發現!

  下午,我在院子里澆花,突然看見一只壁虎,尾巴斷了,我用瓶子把斷尾巴的壁虎裝起來觀察。幾天后,我又來看望壁虎,發現它尾巴又長回來了!

  我迷惑不解,拿起手機,打開百度搜了才知道,原來壁虎體內有一種細胞,可以讓壁虎缺失的部分慢慢恢復起來!

  知道這個,讓我想起了那些殘疾人,我想發明一種含有那種細胞的液體針,給殘疾人扎進去,讓更多的殘疾人擁有完整的四肢,讓更多人變成像我們一樣自由自在地正常人,活在自己的快樂中!

  我要好好學習,天天向上!長大發明出液體針來,讓殘疾人變得像我們一樣幸福和快樂!

感受小學作文5

  今天,天氣特別晴朗,陽光特別燦爛,街上的人們個個喜氣洋洋。為什么呢?因為是國慶節,祖國媽媽60大壽。姐姐說北京那邊舉行閱兵儀式,可熱鬧啦!晚上的時候,爸爸媽媽本來準備帶我去玩的,可是因為后來有急事,姐姐就和她的同學帶我去廣場玩。那里人山人海,好熱鬧啊。天上還放著煙花,繽紛絢麗,很漂亮!姐姐給我租了一雙溜冰鞋,和她的同學教我溜冰。我們玩的很開心,個個滿臉笑容。

  后來到回家的時間了,我依依不舍的和姐姐離開了廣場。

  這個國慶節過的很開心,我永遠也忘不了。

感受小學作文6

  以前我讀文章一點也不好,要么有時讀的磕磕巴巴的、要么有時讀錯音和字、要么有時多讀或少讀了幾個字,現在我讀文章比以前流利多了。在老師的幫助下,我通過這些天的讀書總結了幾條讀書的方法、要點:

  1、讀文章時語言要通順流暢,磕磕巴巴的現象不能有。

  2、讀書時不能讀錯音和字,也不能多讀或少讀幾個字。

  3、該停頓的要停頓,哪該揚哪該降都要知道,才能有感情的朗讀課文。

  要想做到以上幾點,就要多讀,就要在心里默讀幾遍。

  我想我以后一定會更好!加油!

感受小學作文7

  朋友,你知道圣誕節的感受嗎?是酸,是甜?還是咸?而我,既有歡喜也有憂呀!有木有?!接下來,就讓我為你訴說吧!

  歡喜

  “媽,給我買一本書吧!”因看著媽媽也買衣服而不服氣的我也提意道。“憑什么?”媽媽在一旁也毫不示弱,反駁道。“可是今天是圣誕節嘛!行行行!”媽媽顯得不耐煩了,只得答應我的要求。“耶!老媽萬歲!嘻嘻……于是,媽媽讓爸爸去陪我買書。我也滿足的抱著《美少女練習繪畫書》一書回家了。

  憂

  “媽,我想出去玩一會。”“不行!”媽,我想看會兒書。”“不行不行不行!媽媽終于被我惹火了,“給我睡覺去!”我只能汗,然后回去睡覺。

  你現在知道了嗎?

感受小學作文8

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”看見這首詩我想到我們的孟老師。她默默無聞的無私的為我們奉獻著自己的青春。

  上課時,她總是繪聲繪色的為我們講課。她每次都講得那么仔細認真。講完課后,她總是不停的問我們題,如果有一丁點不會,她都把這道題再給你講一遍。批改作業時,有一點錯,她會不厭其煩的給你講,直到把你教會。

  下課時,同學們有得玩沙包。有的跳跳繩……這時,老師會笑瞇瞇的走到我們中間,然后和我們一起玩。讓我們感覺到都是好朋友。

  老師您的愛,太陽一般溫暖。春分一般和煦。清泉一般甘甜,滋潤著我們的心窩。孟老師,我們喜歡您!

感受小學作文9

  今天是20xx年的第一天,心里很空虛啊,有點萬家燈火茫然不知所措。廣場炮聲連天分外熱鬧,心里七上八下分外無奈!

  當所有的日子在一天之內被我全部回憶完以后,我突然有點回捻!吾固知昨日今日不可留啊!

  生命可悲的是它不能從來,可喜的是它也不需要從來。在矛盾之中尋求現實所帶來的慰籍,在慰籍中尋求無住的快樂!

  曾經的一年里,我叛逆過桀驁過亦如史前恐龍般傲視一切生靈。但當我回憶時,覺的我很白吃,中國五千年歷史大輪,豈是我鵝羽之力所能改變的了的!而在上帝垂顧為我揭開未來之前,我所能做的,也之有面對現實了!

感受小學作文10

  我非常喜歡大自然,大自然真是一幅五彩繽紛的圖畫啊!

  高聳強壯的大樹和嫩綠的樹葉給大地染上了綠色,美麗嬌艷的紅花、藍花……給大地穿上了花裙子,柔軟碧綠的草地給大地鋪上了綠毯子。還有翩翩起舞的蝴蝶和潔白無暇的云朵,也有那熊熊燃燒的太陽,給大自然陪襯的更加美麗,使大自然變得豐富多采,像一幅五彩繽紛的圖畫。

感受小學作文11

  我們小學生也開始上網課了。我剛剛接觸網課時很是驚訝,看到老師通過網絡把課傳過來,是一件很棒的事情。現在我已經慢慢適應下來,而且可以跟的上老師的進度了。因為有味道爸媽幫忙,我可以利用網課把自己的學習跟上來。

  我覺得上網課的最好的地方就是,我可以重復回去看幾遍,這樣就不會短時間忘記就沒有了,我還可以調到不懂的地方再去看一遍,對我的學習很有幫助。

  最后就是我很喜歡網課,不僅可以跟老師溝通,還可以幫助自己學會怎么使用電子產品。

感受小學作文12

  今天早上,我6:00就起來了,因為我們今天要去海淀劇院演出,我非常興奮。

  同學們都早早地來到了劇院,阿姨給我們化裝,很快我們一個個都化好了紅嘴唇、紅臉蛋,臉上還擦上亮粉,可漂亮了。我們朱老師給我們排練了好幾遍,我都有點累了,可是我仍然堅持把動作做好。

  等到我們上臺時,我的心突突突地直跳,看到臺下那么多的觀眾在看著我們,我緊張急了。當音樂響起時,我差點都忘了動作了,唱著唱著,我心里就不緊張了,而且我非常認真地去表演。

  這是我第一次來到海淀劇院參加演出,這都是朱老師和許多老師的功勞,為了我們的演出,老師們辛苦了!

感受小學作文13

  期中考試的前一天我很緊張因為我害怕考不好,到了考試這一天我大膽、認真仔細的答卷,早上考了語文和數學,下午考了英語。

  放學后我和媽媽在回家路上我對媽媽說:媽媽我估計英語能考100分,今天英語老師走到講臺上開始讀成績時聽到我考了100分,我很高興,回家后我把這個好消息告訴媽媽和姥姥,她們都很高興。

  我想以后把每門功課好好的學,多做練習題,這樣才能有更多更好的收獲。加油!

感受小學作文14

  一個暑假過的真快,轉眼間就開學了。在新的學期里我認識了不少新的同學,這學期我上五年級了,但我不高興的是要和四年級的同學分開了。不過還是有18位以前的同學和我同一班的。

  在五(2)班里我認識了三位新老師,分別是陳老師、吳老師、馮老師。陳老師是班主任也就是語文老師,吳老師是數學老師,馮老師是英語老師。這幾位新的老師比其他老師好多了,而且一開學就教給我們不少東西呢!

  我上個學期的期未試沒考好,希望這個學期在幾位新老師的帶領下考出一個好成績來。

感受小學作文15

  我是一個十歲的小學生,今年讀五年級下期。我本是一個快樂的小學生,因為學習的忙碌和家長口中的學習使我變的怎天愁眉苦臉和暴怒無常。每天我寫完作業打開電視便會傳來一句話:

  “再寫些作業,等吃飯時再別寫!不然我打你!吃完后繼續!“

  夜晚了我打開電視,這時老媽打開湖北臺看了起來。我又看不了電視了。

  如果給我一些自由的空間,我就不會這樣了。

  給我一些自由吧!

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