寫開學的感受的作文

精選寫開學的感受的作文4篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的寫開學的感受的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選寫開學的感受的作文4篇

寫開學的感受的作文 篇1

  開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲與清脆的上課鈴聲。

  剛開始與新同桌坐非常不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之后,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。

  老師各有各的不同,語文老師非常漂亮,也是個才女,她講課非常清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流啊;數學老師有時搞笑有時非常嚴格,不過還是挺棒的。

  五年級四班的同學被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人與人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學與新朋友。在六年級 二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都非常棒,學習好、樂于幫助別人,活潑、可愛。

  學校好像沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都非常開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。

  在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

寫開學的感受的作文 篇2

  又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

  新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的`時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。

  長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。

寫開學的感受的作文 篇3

  水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

  開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有很多感受。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能夠實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能夠放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能夠在三年的學習中取得成績。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但是無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

寫開學的感受的作文 篇4

  長大了,步入中學的大門了。正如媽媽之前預測的一樣,果不其然我真的很不適應。校園里很大,很美麗,剛來的時候,仿佛覺置身在一所環境優美的大學學院里一樣。我是一個剛上初一的中學生,初出茅廬什么都不懂。中學是人生的黃金發展期,可以說什么都變了,教學方式不一樣了,周邊的環境不一樣了。每晚還要預習、復習,科目也增多了,比起小學真的累多了,而且承受的也多了。這個中學對我來說有著不同的意義很感受:面對寬敞的教師陌生的老師同學,繁重的學習任務,沒有一樣不把我壓得喘不過氣來。但惟有一點可喜的就是我可以結交的好朋友可以從他們身上學到知識還有可貴的精神。

  在遠處望去,學校的建筑是那么美麗,在教學樓樓下還有各種各樣的板報,無一處不充滿了生機,每當下午放學,成群結隊的學生在田徑場上跑步,籃球場上總是站立著幾個英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場上盡情的揮舞著。他們顯得是那么的充滿動力!讓我們在緊張的學習過后放松身心,投入激勵的球賽的觀看中!

  面對新的班級、新的同學、新的老師,我很開心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優秀,但是我會通過努力讓你們看到我積極向上的那一面。

  在眾多新老師中,留給我印象最深刻的是教我們數學的許老師。因為他上課時,有一種獨特的氣氛讓我感到放松。而且即使我們回答錯了問題,他不僅不會生氣還會咧開個大嘴巴朝著我們開心的笑,并一遍又一遍耐心的教導我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問題可以毫無顧忌的問,不必擔心他是否覺得我們會讓他感到煩躁。

  下課時,同學們可以盡情的玩耍。有的圍在一起似乎在探討什么問題,有的在走廊上追逐打鬧,還有的安靜的坐在座位上閱讀書籍。然而在現在在我們看了是再也平常不過的畫面了,這說明我們都已經融入了這個大集體中,已經開始慢慢的習慣中學生活了,甚至有些陌生的同學已經成了無話不談的好朋友了。

  三周很快就過去了,我感受到了很多的“不一樣”,它就像一扇門需要我們走進去適應、去學習,新的生活是一扇“門”,每一個科目都像是一扇“門”接下來的生活中我們還將面對各種各樣困難的門。攻克這一扇扇門,就能打造出一個新的自己,一個令父母、老師、同學都喜愛的好學生!

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