感受的作文400字

時(shí)間：2022-08-02 13:55:44 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考我要投稿

【實(shí)用】感受的作文400字10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感受的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】感受的作文400字10篇

感受的作文400字篇1

　　這次的奧運(yùn)會(huì)可以說(shuō)是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴,所有的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員都在努力的拼搏.吊環(huán).高低杠。蹦床.乒乓球.體操.舉重......都取得了優(yōu)秀的成績(jī).尤其是乒“三虎”。中國(guó)男子乒乓球隊(duì)在團(tuán)體決賽中再次展現(xiàn)了自己強(qiáng)大的實(shí)力,以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)擊敗德國(guó)隊(duì),首次奪得奧運(yùn)會(huì)乒乓球男子團(tuán)體金牌,這也是本屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)的第39枚金牌.賽前就認(rèn)為是一場(chǎng)一邊倒的比賽。果然,從第一盤開(kāi)始,王皓就以3比0橫掃德國(guó)新秀奧卡洛夫,為中國(guó)先拔頭等。第2盤,代中國(guó)出戰(zhàn)的是老將馬琳,對(duì)手則是德國(guó)隊(duì)中實(shí)力最強(qiáng)的波爾,馬琳不復(fù)眾望,以3比1拿下對(duì)手,徹底摧毀了德國(guó)人的信心。在最后一場(chǎng)雙打的較量中,王皓和王勵(lì)勤同樣輕松地以3比1拿下對(duì)手,為中國(guó)隊(duì)最終贏得金牌。

　　但最可惜的是“飛人”劉翔。當(dāng)家家戶戶都打開(kāi)電視機(jī),都調(diào)到同一個(gè)頻道,都一樣緊握拳頭,屏住呼吸。等著劉翔在110米欄奪取金牌,可是,由于后腳跟的傷,劉翔還是退出了比賽。讓我們用對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),作為給劉翔最好的祝福吧。

　　直到奧運(yùn)會(huì)閉幕式，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員一共為中國(guó)獲得了51枚金牌，這是中國(guó)金牌史上最多的一次。

感受的作文400字篇2

　　終于考試結(jié)束了，學(xué)生也領(lǐng)完了通知書，原以為沒(méi)事干了可以徹底放松一下，沒(méi)想到手機(jī)卻一直響個(gè)不停，都是家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)孩子的成績(jī)?yōu)槭裁床焕硐肓耍?/p>

　　這讓我措手不及，以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校從沒(méi)碰見(jiàn)過(guò)，很少有家長(zhǎng)主動(dòng)撥打電話給老師詢問(wèn)成績(jī)，可這在這里，沒(méi)想到學(xué)生家長(zhǎng)如此關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。有幾位家長(zhǎng)竟然還索要學(xué)生的考試試卷，想認(rèn)真分析失分的原因。這讓我很受震撼，城里就是城里，家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求硬是要高呀！

　　我細(xì)細(xì)的琢磨了一番，總結(jié)了這次考試成績(jī)跟平時(shí)有所差距的原因：第一是因?yàn)榭荚嚽坝捎谔鞖庠蜻B續(xù)放假十幾天，孩子雖然在家也復(fù)習(xí)了，可他們的復(fù)習(xí)沒(méi)有針對(duì)性，也沒(méi)有連續(xù)性；有些孩子也許自覺(jué)性不夠，根本沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí)，所以成績(jī)下降也是必然。其次是由于本次考試的試題比我們平時(shí)訓(xùn)練的試卷難度要大一些，出現(xiàn)了很多靈活性較大的試題，很多孩子無(wú)從下手，這也是他們本次考試成績(jī)不理想的原因所在。

　　家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求如此高，無(wú)形中鞭策了執(zhí)教的老師，我知道今后的工作該怎樣做......

感受的作文400字篇3

　　今日是回家的日子，真是高興。

　　早晨起來(lái)回到教室我們準(zhǔn)備好了以后，我們就去吃早晨飯，吃完了以后我們回到了教室，我們準(zhǔn)備了準(zhǔn)備，于是就開(kāi)始寫老師留的作業(yè)。我們寫了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到了家長(zhǎng)接送的時(shí)間了。

　　到了這個(gè)時(shí)間，有好多的家長(zhǎng)都來(lái)接自己的孩子，唯獨(dú)我們幾個(gè)就剩下了，后來(lái)又走了兩個(gè)，我和我們班的一位男生留在教室里，結(jié)果，老師說(shuō)：“時(shí)間到了，我們?nèi)コ燥埌伞！焙髞?lái)，我們到了餐廳，結(jié)果那一位男生家長(zhǎng)來(lái)了，那位男生就回家了，就留著我和馮老師是四九班的，后來(lái)餐廳來(lái)了特別多的老師，都是來(lái)吃飯的，結(jié)果老師都開(kāi)始排隊(duì)了，飯還沒(méi)有到，結(jié)果，飯到了，老師都爭(zhēng)著要飯，結(jié)果輪到我打飯的時(shí)候，餃子就沒(méi)有剩幾個(gè)了，后來(lái)我就開(kāi)始吃飯了，結(jié)果媽媽來(lái)接我了，媽媽跟老師說(shuō)了幾句話，然后我就趕緊吃飯，媽媽也要了幾個(gè)餃子，后來(lái)我們?cè)趯W(xué)校吃了飯就回家了。

　　回家了以后，我和弟弟吃了一些巧克力，然后，媽媽就開(kāi)始讓弟弟睡覺(jué)，也讓我開(kāi)始寫作業(yè)，結(jié)果我一個(gè)下午就把所有的作業(yè)都做完了，我真對(duì)我自己的成就感到驕傲，因?yàn)槲乙郧岸际堑介_(kāi)學(xué)的前一日才寫完作業(yè)的。

　　晚上我要洗澡，洗完澡以后媽媽讓我在家里玩兒一會(huì)兒，到九點(diǎn)就睡覺(jué)。

感受的作文400字篇4

　　開(kāi)學(xué)了，我迫不及待地踏進(jìn)了久違的校園，來(lái)看那“失散多年”的老朋友，和最敬愛(ài)的老師。

　　我發(fā)現(xiàn)大家都長(zhǎng)高了，學(xué)習(xí)也比以前更認(rèn)真，上課也不頑皮了，作業(yè)也很及時(shí)地完成，也許是因?yàn)榇蠹叶家庾R(shí)到我們已經(jīng)是六年級(jí)的`大哥哥、大姐姐了吧。

　　第一天的開(kāi)學(xué)典禮中，我們才知道學(xué)校來(lái)了一位新校長(zhǎng)，和兩位新老師。我們班的語(yǔ)文老師還是我們的班主任，英語(yǔ)老師成為了我們的副班主任，這真是太好了。我見(jiàn)到同學(xué)之后感覺(jué)非常棒，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起娛樂(lè)，仿佛有永遠(yuǎn)講不完的話，現(xiàn)在才知道上學(xué)是多么美好。放假時(shí)，我一個(gè)人在家，很無(wú)聊，游戲太幼稚;出去玩?又太熱太累;找同學(xué)玩?沒(méi)有約同學(xué)和留電話，只有在家看電視，星期六、星期天和叔叔打打羽毛球，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)非常厲害了。

　　一個(gè)星期之后，我慢慢和同學(xué)們友好地交流起來(lái)了，同學(xué)是那么有趣，老師是那么幽默，校長(zhǎng)是那么熱情，我們已經(jīng)成為了學(xué)校年級(jí)最高的學(xué)生了，對(duì)待低年級(jí)的弟弟妹妹們要友好一點(diǎn)。六年級(jí)了，我們要加倍努力了，把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和體育各科搞好，考一個(gè)好學(xué)校。我要繼續(xù)堅(jiān)持我科學(xué)家的夢(mèng)想，所以科學(xué)課也要很認(rèn)真地上。

　　我就是我的感受。

感受的作文400字篇5

　　美好的暑假就這樣與我們擦身而過(guò)，回憶起來(lái)還是有點(diǎn)舍不得的。但是新的學(xué)期在向我們招手，我們還是要向前看齊的。

　　在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上，我翻來(lái)覆去的怎么也睡不著。內(nèi)心的忐忑猶如是馬上要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。天亮了，窗外的鳥(niǎo)叫、雞打鳴的聲音、鴨子下水的聲音形成一曲交響樂(lè)，又像一個(gè)環(huán)保的鬧鐘，把我從美夢(mèng)中叫醒。我懷著一顆激動(dòng)而又緊張的心，邁進(jìn)校園。快到教室了，我遇到了我的好朋友，忐忑的心也放松了點(diǎn)。

　　先是舉行了開(kāi)學(xué)典禮，火辣辣的太陽(yáng)就像是同學(xué)們的心情，是那么的澎拜。看著鮮艷的五星紅旗，我不禁想起上學(xué)期揮灑的汗水和努力。

　　下午的課還是照常的上。“叮叮當(dāng)當(dāng)”，鈴聲準(zhǔn)時(shí)的響起。在教室外玩耍的同學(xué)連忙匆匆地趕回教室，在教室里的同學(xué)，也趕緊收拾好桌子上的雜物，拿出課本和學(xué)習(xí)用具。老師緩緩走來(lái)，老師在講臺(tái)上侃侃而談，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真傾聽(tīng)。一切都是那樣的依然如舊。

　　新的學(xué)期，新的老師，不變得是同學(xué)們積極向上的學(xué)習(xí)的心態(tài)。同學(xué)們像是剛長(zhǎng)大的雛鷹，爭(zhēng)先恐后的想要飛向廣闊的天際，又像是一朵朵煙花，在黑暗的夜晚里也能綻放的多姿多彩。

感受的作文400字篇6

　　父母猶如一棟高大的樓房，讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到安全和溫暖，父母的愛(ài)猶如一曲動(dòng)人的音樂(lè)，讓我沉浸在暖暖的愛(ài)意之中------

　　記得我四歲那年，媽媽為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，就讓我獨(dú)自坐班車去上舞蹈課。爸爸知道了便說(shuō)：“孩子才四歲，你怎么讓她一個(gè)人去呢？”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子肯定小，在我們大人眼里她永遠(yuǎn)都是小孩，可是得鍛煉她啊，不能老不放心啊。”于是爸爸把我送到路口，等著接我的班車來(lái)。班車一到，爸爸就拉著我的小手把我送到班車上，不斷地叮囑：“過(guò)馬路時(shí)一定要看左右-------”。班車開(kāi)走了，我看見(jiàn)爸爸久久地站在那里，我沒(méi)哭，就獨(dú)自上課去了。

　　從此，四歲的我，便一個(gè)人到離家兩三里外的舞蹈藝術(shù)學(xué)院去學(xué)舞蹈。變得非常獨(dú)立了。

　　每當(dāng)想起這一件事，我就情不自禁地聯(lián)想起，那一幅幅感人的畫面：我生病時(shí)，母親背著我走向醫(yī)院，父親焦急地在病床前走來(lái)走去；下雨了，為了不讓我淋雨，讓我一個(gè)人撐一把傘而他們卻走在傾盆的大雨中淋雨回家；為了不讓我晚上著涼，在我睡夢(mèng)中時(shí)候，他們一次又一次地看我的被子是否蓋好；我和同學(xué)一起玩，忘了回家的時(shí)間，父母急急忙忙尋找我時(shí)，那急切的身影；父母出去干活時(shí)，在電話筒中關(guān)切的聲音：“吃飯了沒(méi)有？吃好了沒(méi)有？------”

　　這一幕幕的情景，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細(xì)節(jié)，不禁讓我潸然淚下------

　　父母的愛(ài)在我的腦海中好像百合的清香凝結(jié)的感動(dòng)，慢慢匯攏，不再飄散-------

感受的作文400字篇7

　　我們經(jīng)過(guò)三天的訓(xùn)練，吃了三天的苦，意志力，耐力都已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

　　今天的天氣不好是陰天，可能會(huì)下雨，但是比平常涼快，同學(xué)們訓(xùn)練的也很順利，可是不一會(huì)突然下起了小雨，其他的班級(jí)都趕忙回教室，以免淋雨，可是羅教官卻讓我們?cè)诓賵?chǎng)上站一會(huì)，有人不明白了，為什么羅教官要我們淋雨，是懲罰么？我想羅教官是想鍛煉一下我們，讓我們受點(diǎn)風(fēng)吹雨打，鍛煉一下我們的耐力，試一下軍人的滋味。過(guò)了一會(huì)，羅教官帶著我們回了教室。

　　下午，雨過(guò)天晴，訓(xùn)練又恢復(fù)正常。這一節(jié)課我們練習(xí)跑步，跑了一會(huì)，我后面的同學(xué)打了我一下，我也打了他一下，就這樣，我們打鬧了起來(lái)，被羅教官發(fā)現(xiàn)，結(jié)果我們兩個(gè)被罰做俯臥撐，歸隊(duì)后，我一直在搓手又被王老師揪出來(lái)，我開(kāi)始抱怨：每次都是我倒霉，手臟就不能搓搓嗎，還用得著把我揪出來(lái)？想著想著，我又想到：和我一起罰站的那個(gè)哥們兒他就沒(méi)亂搓，是不是我太不老實(shí)了？可能先想一下自己比較好，嘿嘿。我開(kāi)始明白，人犯錯(cuò)時(shí)，不能先考慮別人錯(cuò)在哪里，要先考慮自己的錯(cuò)誤，然后以誠(chéng)懇的態(tài)度向?qū)Ψ降狼福@樣不但可以化解矛盾，還可以讓有機(jī)更加深厚。

感受的作文400字篇8

　　今天，是我學(xué)奧數(shù)的日子。我走進(jìn)大門，卻發(fā)現(xiàn)里面只有幾個(gè)老師，一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有。難道是我來(lái)太早了，不對(duì)呀!時(shí)間已經(jīng)到了呀。我問(wèn)了其中一個(gè)老師，才知道原來(lái)今天是不上課的。因?yàn)槲仪皫状味既ヂ眯辛耍瑳](méi)有來(lái)上課，所以不知道。

　　我走出大門，望著街上來(lái)來(lái)往往的人，心中有些沮喪，該怎么辦呢?學(xué)奧數(shù)的地方離家很遠(yuǎn)，走路要三四十分鐘才能到。打的的話，我又沒(méi)有帶錢......

　　忽然，我看到我前面有一個(gè)阿姨，他的手里拿著一部手機(jī)，對(duì)了，可以問(wèn)這個(gè)阿姨接一下，可她會(huì)把手機(jī)借給我嗎?現(xiàn)在社會(huì)上騙子這么多，她會(huì)不會(huì)也把我認(rèn)為是騙子呢？算了，還是去問(wèn)一下吧!

　　“阿姨”我叫道。那位阿姨有些疑惑的轉(zhuǎn)過(guò)身。“你可不可以把手機(jī)借給我一下，我想打個(gè)電話。”“可以呀！小朋友。”阿姨一邊說(shuō)一邊把手機(jī)遞給我。我接過(guò)手機(jī)，馬上撥打了媽媽電話。打好之后，我將手機(jī)還給阿姨。那位阿姨還陪我一起等媽媽。媽媽不過(guò)一會(huì)就來(lái)了，我對(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝，便上車了。透過(guò)玻璃窗，我看見(jiàn)她向我招手，臉上出現(xiàn)了兩個(gè)酒窩，這位阿姨多漂亮呀!

　　車開(kāi)了，我在心中想:多好的阿姨啊!謝謝你，是你讓我懂得的人世間的愛(ài),謝謝!

感受的作文400字篇9

　　國(guó)家為了保護(hù)我們，規(guī)定學(xué)校在“新冠”病毒沒(méi)有消滅之前不能開(kāi)學(xué)，我們只好待在家里上網(wǎng)課。

　　對(duì)于上網(wǎng)課，我總是覺(jué)得沒(méi)有在學(xué)校里好;沒(méi)有在輔導(dǎo)班里上課好。因?yàn)橛行┘?xì)節(jié)、小錯(cuò)誤、還有同學(xué)的小動(dòng)作，老師都不能及時(shí)地看到和指正。而同學(xué)們?cè)谏侠蠋煹木W(wǎng)課時(shí)，有的遲到、有的不遵守時(shí)間，還有的裝卡，包括有一些家庭作業(yè)和課上練習(xí)，不知道怎么做，或者錯(cuò)了也不明白錯(cuò)在哪。這種種原因，讓我覺(jué)得上網(wǎng)課沒(méi)有在教室里上課好。

　　不過(guò)有時(shí)上網(wǎng)課還有它的優(yōu)點(diǎn)的，比如說(shuō)老師講課的視頻可以回放觀看，要寫得筆記背的內(nèi)容，只要按一下暫停鍵，有充足的時(shí)間做筆記和背誦。

　　在上網(wǎng)課時(shí)，偶爾也會(huì)發(fā)生那么一件有趣的事，不記得是周幾的語(yǔ)文課上，老師點(diǎn)名同學(xué)來(lái)回答成語(yǔ)的意思，沒(méi)想到這位同學(xué)裝卡，裝卡的技術(shù)一流，幾乎沒(méi)有什么破綻，蒙混了全班同學(xué)，大家都以為他家網(wǎng)絡(luò)不好。可老師有多年的教育經(jīng)驗(yàn)，眼兒可尖了，似孫悟空的火眼金睛一般，他很會(huì)和我們這群小鬼打交道，一眼就看穿了他。這下可好，我那同學(xué)好不容易裝卡一次，結(jié)果被抓包了，讓人哭笑不得。

　　上網(wǎng)課有利也有弊，為了不耽誤學(xué)習(xí)，我們只好繼續(xù)。愿疫情早日過(guò)去，我們好回到教室上課。