【精】感受的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的感受的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文1
10月8日,我校舉行了一場盛大的隊列操檢閱式,全校師生都踴躍、積極地參與了。每個班級都為這場比賽精心地排練、付出了辛勞的汗水。有些班級十分投入的去排練,所以獲獎的大門向他們敞開了。
我們班也不例外,老師和同學都非常重視這項活動,每節(jié)體育課都是在聚集著無數(shù)火球的太陽烘烤下度過的。雖然汗水把衣衫都浸濕了,但卻沒有一個人叫苦叫累。雖然我們沒有準備漂亮的服裝,但我們飽滿的精神足以打動評委。雖然我們沒有表演很多動作,但我們整齊的踏步和敬禮也讓評委感到非常滿意。
在隊列操比賽準備的這些天里,我們體育課一上課,就排著整齊的隊伍下去訓練。我們把比賽的項目訓練了一遍又一遍。先訓練踏步,我們抬頭挺胸地走過來走過去,幾乎走了5個籃球場,我們盡量地模仿解放軍叔叔踏步的姿勢行走。然后是糾正敬禮姿勢。我們班的敬禮姿勢真是五花八門,有的是“一手遮天”,有的是伸直手臂,還有的是“猴子戴帽”……將敬禮姿勢糾正后,老師又讓同學們從頭到尾地演示一遍,直到滿意為止。
通過這次隊列操檢閱式,我明白了:人的意志是磨練出來的。
感受的作文2
人的一身當中有許許多多的驕傲。我的驕傲不是我獲獎了,不是某某表揚了我,而是我當上了中隊委員……
“請五個中隊委員站起來!睆埨蠋熣f。我自豪地站了起來!拔鍌中隊委員你們要記住,多一條杠,就是多一份責任。”
張老師一臉嚴肅地 說。這時我很驕傲,看著自己左肩上的中隊標志,心想:我現(xiàn)在是兩條杠了,我可以參加中隊會議和其他中隊委員一起為班級提出更好的建議。而且在班級里總算有一點地位了!呵呵!其實這還要說到幾個星期前的那次中隊委員改選啦……
“徐合佳”老師叫到了我。我揣著我用了一個小時寫的競選稿,手不停地抖,心想:加油!我一定要用自己那真誠的心,來打動同學!我站上講臺,朗讀了起來:“大家好!我競選的是活動委員……”讀完我就聽見了一陣掌聲。全部競選的人都朗讀完競選稿后,又開始緊張激烈的競選投票環(huán)節(jié)。“10號、36號、29號……”三個同學開始唱票、記票、監(jiān)票。啊!第一張票就給對手搶去了!我心里不免有一些失落。不過,隨著票數(shù)的增長,我和對手旗鼓相當,漸漸進入白熱化。我手里一把接一把的汗冒出來。差距在后幾張票,我勝過了她。HO!我當上了活動委員。我很驕傲,很自豪。
驕傲不是說出來的,而是一種感受。當上了活動委員是我覺得最驕傲的事了!
感受的作文3
老媽感冒了,我要隔離,所以要到爺爺那個房間去跟爺爺一起睡。一進爺爺這個房間,我就感到通風涼快,好像剛從游泳館里出來一樣?磥碓陉柵_旁的房間就是爽,多了一扇門好通風。
剛開始被隔離還很舒服,不怕睡著睡著就滾到了老爸的大腳丫旁,爺爺?shù)拇差^也好,不會頭歪到一邊去落枕了;更好的是爺爺這個房間有臺電視機,我們可以像在賓館里一樣,躺在床上看會兒電視。
但隔離久了也有問題。比如在關(guān)燈后還沒睡著的那一段時間里,就不能和爸爸或媽媽一起聊天了:我就不知道他們醫(yī)院里最近發(fā)生的奇怪的事了,他們也不知道我在學校里做了什么;還有我想喝水時就要“大老遠”地走到老媽房間去,再“大老遠”地走回來躺回被窩(以前只要老媽遞過來喝一口水就可以躺下了),總不好意思讓爺爺給我提供倒水服務(wù)。和爺爺睡還有一個很不爽的地方——爺爺入睡很快,還沒開口聊上幾句就一片呼嚕聲了,爺爺?shù)暮魢B暥汲闪宋颐缐舻谋尘肮?jié)奏。
還好,媽媽再過一兩天感冒就好了,我就可以解除隔離了。
感受的作文4
眨眼,開學已經(jīng)快三周了,班主任們早已又開始新的“精神之旅”,說的“精神之旅”這是因為做為班主任,你可能不明白明天你班級的學生會發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),因為他們就是成長中的青少年,青年人在成長過程,無法避免的要犯錯誤,這就是成長的代價,這也正是在犯錯的過程中,讓他們自我來感受由此帶來的種種損失。
但我想,做為教師不能絕對禁止學生出現(xiàn)錯誤,但反對的是學生有了錯誤不改正,實際上正如傳統(tǒng)國學講的:做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設(shè)好,就先要有好的班規(guī),但更重要的是要有好的班級文化,經(jīng)過文化來引領(lǐng)班級建設(shè),這才是長久之計。
這也許是過了一年,大了一歲,更懂事了,這也許是成長記錄冊上教師的寄語起效了,這也許是父母的諄諄教誨管用了,新學期有部分同學的提高還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加進取,課后的時間更加抓緊,學習自覺性更強,成績自然也提高明顯,于是學習勁頭也更足,期望能一向堅持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學習中感悟,在感悟中創(chuàng)新,可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著,給人帶來歡樂的最主要的就是精神方面的歡樂,正如有一位名人(忘記是誰了)所言:最持久的歡樂,這就是精神上的歡樂。
感受的作文5
每到清明,我就想起了,保家為國的烈士。
烈士們,他們拋頭顱、灑熱血,為了祖國,可以付出一切,他們也認為生命寶貴,但為了祖國,為了人民的安康穩(wěn)定,而付出自己是值得的。即使,烈士們的生命十分短暫,但是他們的一生十分精彩。因為《鋼鐵是怎樣煉成的》說:“人生最寶貴的是生命”,生命屬于我們,只有一次。一個人的一生應(yīng)當這樣度:當他回首往事的時候,他不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。臨死的時候他就能說:我的整個生命和全部的精力都給了最壯麗的事業(yè)——為了全人類的解放而斗爭。烈士們就把自己的生命和全部的精力都給了最壯烈的事業(yè),是烈士們的勇敢和堅強,換來了我們今天來之不易的幸福生活。
即使人走了,但在我們的心中常在,人們緬懷前輩,在清明時節(jié),我們應(yīng)該買個花圈,為與世常辭的烈士獻上一份真誠的思念;為天堂的人們送上一份人間真情。
人有辛來世,但是終歸化為塵土,我們應(yīng)好好用自己有生時間為人類造福。
感受的作文6
新年里最開心的事莫過于收壓歲錢了,今年過節(jié)我回到漢中,心中總惦記著舅舅的壓歲錢。哈!果然又收到了五張百元鈔票,可是卻發(fā)生了這樣的事……
我爸就就給我的其中100元錢花開了,那天我買了:兩杯酸奶、兩根烤腸、又買了炮、完了打沙包,還玩了木馬。
最后剩了80元錢了,想不到花起錢來這么快。媽媽問我都干了什么?我支支吾吾說不清楚,媽媽就找蛋蛋說。說完后,媽媽語重心長的告訴我:“不勞而獲是可恥的,錢花起來雖然很舒服,但不是靠勞動掙來的。如果都不勞動、不奉獻,農(nóng)民伯伯早晨一直睡到九點才起。然后吃、玩。
一點活也不干,那我們就沒有了今天的盤中餐。如果警察早上不起床,不維護社會治安,那大家就沒有了安全保障,整天生活在恐懼中。如果醫(yī)生晚上不值夜班,想睡個好覺,那興許病人就會生命垂危。如果司機出去游山玩水,那么城市就會公交癱瘓,人們無法工作、上班
總而言之,如果人們都像我這樣不勞而獲,社會就會停滯不前,我們怎么能讓祖國更強大呢?聽完媽媽的話,我一直在想:如果我們這一代在學習上多用一份心、多探索,把吃玩的時間都用在學習上,那我們的祖國就會更強大!
感受的作文7
踏入初三的大門,就等于進入緊張的階段,整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學把大都數(shù)的時間放在學習上,因為每個同學都想有個更好的成績。
新的教師教著新的學生帶著新的目標進發(fā)。
每一天,從早晨到晚上一向重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每一天都很精彩,因為能夠在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很趣味。
在學校里,同學們都帶著好奇的問題和教師進行探討,尋找答案。
課下,同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍,有些同學還會守在自我的座位上復(fù)習和預(yù)習功課,為自我的學習打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面,有的同學認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿里的水,越擠越多再說作業(yè)也可是是寫寫日記,每一天一篇閱讀和作業(yè)本罷。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是提高的階梯。初中三年來,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創(chuàng)造未來。以前我的`學習成績雖然不是很好,可是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。
進入初三以來,我們班出現(xiàn)很多學習高手。教師們把我們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的目的是相互幫忙,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自我所在的組爭奪分數(shù)。這下課堂變成賽場,高手們相互比高低。
為自我的明天,從今日努力,創(chuàng)造自我的未來。
感受的作文8
今天是軍訓的第一天,我異常興奮。
看完錄像,我們就排著整齊的隊伍走到操場,林教官帶我們排好位置,訓練就開始了。
先學站姿勢,“抬頭,挺胸,小腹微收,肩膀打開,腳尖向外約60度!边@樣的話總在教官的嘴里響起。站了約10分鐘,我的腹就有點酸了。我趁教官不注意,彎了幾下腿,“不許動!”教官猛然回頭,大叫一聲,我嚇了一跳,還是好好站著吧1我心里想。接著教官又叫我們向右看齊,稍息等基本動作。原來的那股興奮的勁一下子蕩漾無存了。這才第一天的半個小時呢,以后的日子該怎么過呢!苦!
下午第一節(jié)課,火辣辣的太陽照著我們疲憊的身軀,使我們不由地想睡覺。
“打起精神來!向右看齊,沒對齊!”教官從我身邊走過,就像一陣刺骨的寒風吹過一陣,讓我不由地打了一個寒顫。對齊了隊伍,教官教我們怎么向右,左,后轉(zhuǎn)。由于教官的普通話不是很準,“向右轉(zhuǎn),怎么聽到的是向右撞!蔽覀儾挥傻匦α似饋,“不許笑!”教官還不知道,大吼一聲。
漫長的一天終于過去了,仿佛過了一個月,還要堅持三天,我的媽呀!
感受的作文9
在我腦海里,有很多的一瞬間,但最令我難忘的是感受到真正友情的一瞬間。
那是一個月前的事了。這一天,我們的班主任楊老師在課堂上說:“同學們,今天我們來玩一個‘你說我猜’的游戲,怎么樣?”同學們異口同聲地回答道:“好!我們最喜歡玩游戲了!
這時,老師興高采烈地說:“我呆會兒打開一個軟件,抽到誰,誰就上來說。然后被抽到的那個人,可以選擇一個人來猜。”說著,老師就打開軟件開始抽人了,“三、二、一,停!”我頓時緊張起來了,手心冒著冷汗,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,因為抽到的是我的好朋友張云飛!他是我最好的朋友,我不知道他是選我,還是會選擇其他人!拔疫x劉子熙來猜,可以嗎?”在我聽到這句話的那一瞬間,我覺得我們的友情依然是那么堅固。我頓時眉開眼笑,一蹦一跳地跑到講臺上開始玩游戲。在往后的游戲里,當我被抽到,就會選他;每次他被抽到,都會選我!
還有,我們倆的家,離得非常近,每次上學、放學我們都會一起走,平時我們還會一起做功課。我們倆從形影不離的好朋友,慢慢變成了鐵一般的兄弟。
最近,他搬走了,但我們的友情并沒有破裂。現(xiàn)在,我們一有空還會互通電話呢!
我腦海里時常會浮現(xiàn)出那美好的一瞬間,因為它代表著我們之間深深的情誼。
感受的作文10
自己的親身感受就是如果這一件事情發(fā)生在別人身上的話,我會覺得沒有什么,可是這一回發(fā)生在自己的身上,自己又會覺得你們懂什么。
就在這一段感情中體現(xiàn)的那一些喜怒哀樂,可能在別人眼里真的沒有什么真的覺得只是自己放大了情緒而已,可是真正自己經(jīng)歷的時候,卻又會覺得那是人之常情,如果現(xiàn)在這一種情緒發(fā)生在別人身上的話,我又會覺得是因為他們太矯情了,是因為他們太看重感情了。
畢竟在我眼里,現(xiàn)在我們這一個年紀談的戀愛,其實都沒有什么保障,也沒有什么資格可以去談,長遠可以去談一輩子,所以最后一不小心沒能過成一輩子的模樣,也就沒有什么遺憾,也沒有什么意外的,畢竟現(xiàn)在還是有機會去經(jīng)歷很多有趣的事情的,也要有機會去碰見更有趣的人的,所以最后失去某一個人,在這一個人生階段,其實也便談不上什么可惜,或者說后悔遺憾之言。
可是真正發(fā)生在自己身上的時候,自己又會覺得很難過,覺得自己出事了,一個可以一輩子的人,即便當時的自己是特別理智的,即便當時的自己特別清楚,我們兩個人不會一輩子,但是但是去的時候又會覺得很可惜,失去了一個可以一輩子聯(lián)系的好朋友,現(xiàn)在的心情確實是已失去一個好朋友的心情,感慨我們之間的失去了。
感受的作文11
盡管我們不愿意開學,但是那一天遲早會來的。我上了一個星期的課之后,覺得上學其實并沒有放暑假時想象的那么痛苦。
開學星期一,早上起床時并沒有放假時想象的那么瞌睡,伸個懶腰,就一身輕松地爬起來了。上學第一天,格外開心,因為一個假期沒有說完的話都可以向我最親愛的同學們訴說。上課時,注意力格外集中,因為這些知識在假期是很難學到的。上語文課,我認真揣摩文章的意義,仔細做筆記;上數(shù)學課,我認真聽講,仔細運算;上英語課,我努力背書,大聲朗讀。
放學了!我們歡呼雀躍地奔出教室,在樓下的乒乓球桌上開心地打起了乒乓球。和同學們在一起打乒乓球,這無疑是開學以來最快樂的時光。我們互相地交流,看如何打球才好,我們總是在下課的幾分鐘內(nèi)十分開心。
下午有一節(jié)體育課,我們十分珍惜這節(jié)體育課,我們在操場上跑步,跳繩,打籃球,打乒乓球……每個人都玩兒得很開心,對于我們來說,最大的誘惑還是打乒乓球。
下學期的課程無論怎么說都比上學期的難,我們需要更加努力去學習,才能突破困難,獲得成功!
感受的作文12
今天是大年初一,我們起得很早,穿上新衣服,坐著車,到爺爺家給爺爺奶奶拜年。
到西渠鎮(zhèn),買點水果、營養(yǎng)品、煙酒等年貨,坐著摩托車來到奶奶家。一年未來,家鄉(xiāng)真是大變樣,原來的荒灘,已經(jīng)成一片小樹林,在微風的輕撫中向我招手,一座座大棚展現(xiàn)在我面前,棚里綠油油的油菜、瓜果真惹人喜愛。整齊的居民點上,家家戶戶都貼上整齊而又鮮紅的對聯(lián)。來到爺爺家,我給爺爺奶奶磕頭拜年,祝爺爺奶奶健康長壽、平安幸福!爺爺奶奶高興地合不攏嘴,奶奶給我一個紅包。接著,我和表哥出去放鞭炮,鞭炮的種類可真多呀!有“大紅鷹”、“金碟奔月”、“黑虎”等等。我們放的正帶勁,爺爺叫我們吃飯,我一進大門,就聞見陣陣香味撲鼻而來,進門一看,“哇!這么多菜呀!”我驚訝地說。有“大盆雞”、“紅燒牛肉”、“清燉魚”、“羊肉排骨”、“雪蓋火焰山”、“手拍黃瓜”等菜,使我看的發(fā)證。爺爺對我大說一陣,我們又互相祝酒、互相祝福。作文
飯后,我跟隨爺爺出去給長輩們拜年,我們走東家、串西家,互相祝福著。
感受的作文13
高考過后,真的好想把什么都忘記了。忘記那該死的分數(shù),忘記那令人揪心的填報志愿,忘記討厭的同學聚會,忘記所有該做和不該做的事情,忘記一切……就這么安靜下來,什么都不想,就像高僧那般讓心靈與世隔絕,可要做起來,真的好難好難。
高考似乎就發(fā)生在昨日。如果要問我六月六號那天晚上你在干什么,我記得一定會比昨天晚上我在干什么更清楚,因為那天晚上我比較激動,打了幾個長途電話。電話那邊有高考完了正在上大學的,有和我一樣明天準備上戰(zhàn)場的,有明年才能上戰(zhàn)場的,都被我弄激動了。我反倒覺得有點放松,于是打算把所有的書都看一遍,把三年來我想背而沒來得及背的內(nèi)容都背一遍,結(jié)果看著看著,我的眼皮就再也睜不開了。聽說有很多人在高考之前激動得睡不著覺,那他們?yōu)槭裁床豢磿?天吶,我真的想痛痛快快地看上一宿,可我居然睡著了?/p>
第二天同樣沒覺得有什么緊張,就是感覺周圍的氣氛有點怪怪的,盡管家里只有三個人,但卻營造出來一種表面波瀾不驚實則波濤洶涌的恐怖氣氛,就連小白看我的眼神也都怪怪的,還有黑白貓,灰貓,大肚子貓,喂孩子貓,看起來也都是心事重重的樣子,直到我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的離開了家門。考點離家深遠,幸好有學校專車保駕護航,享受警車待遇,一路橫沖直撞,感覺頗爽。而考場在之前早已踩好了盤子,到站之后,感覺就像是回到了母校,當然還是心理暗示多一點。這里有必要為學弟妹們介紹一下踩盤子的經(jīng)驗,在高考的前一天,幾乎每個考場
感受的作文14
秋游,多么愉快的一個詞!讓人感到心曠神怡;讓人感到快樂無比;讓人感到興奮不已;讓人感到無語倫比;讓人感到樂此不疲……
今天,我們?nèi)w師生來到了共青森林公園游玩。
剛?cè)牍珗@大門,就看見了一排排高大而又挺拔的大樹,像一個個準備出發(fā)的士兵;一片片綠色而又帶著一點枯黃的草地,顯示了秋天的秋高氣爽氣息。
第一個項目是好玩又刺激的項目—流星錘。我用略帶撒嬌對英語杜老師:“杜老師,杜老師,等會我們坐在一起好么?”“可以、可以!”杜老師也爽快的同意了。
流星錘開始了!原來的地面慢慢的收了起來,流星錘的速度也由慢到快。到了最高潮,下來時,仿佛是被天神扔下來一樣,讓人心驚膽戰(zhàn)。我和幾個女同學都情不自禁的叫了起來!我離杜老師最近了,本以為杜老師不會怕,可是,卻讓人大跌眼界:“救命。【让。∥矣锌指甙Y!”流星錘的速度也緩緩地由轉(zhuǎn)到慢。漸漸地,地面恢復(fù)了!快要輪一個男孩了,可他見杜老師被嚇成這樣,就要偷偷溜走,可我們那肯呀!生拉硬拽把他送了上去,下來時,他早已變得“神志不清”了!
我們又玩了龍舟劃船、豪華波浪、碰碰車、海盜船。
到了2點整,我們戀戀不舍的離開了共青森林公園。天下起了蒙蒙小雨,但我們?nèi)宰尯荛_心。
每次秋游《或春游》,我都有很大的收獲,但這一次,是我玩的最開心的一次。
感受的作文15
這次期末數(shù)學考試我沒考好,媽媽讓我暑假去補習班,心里非常生氣,心想,上了一個學期的課連暑假也不讓我好好休息,心里一直不愿意,也非常惱火,可是我也沒有辦法。
在補習班的第一天,非常無聊,同學之間也不認識,老師給我布置的作業(yè)根本不愿意做,就亂做心很煩。老師看了全錯,嚴厲地批評了我,還告訴了媽媽。通過幾天老師和媽媽的耐心開導(dǎo),讓我漸漸地明白了,其實她們也是為了我好,爸爸每天這么熱的天接送我,媽媽幫我聯(lián)系學校找老師,老師們放棄了休息來教我們。慢慢地我的心情平復(fù)了下來,每天都能按時去學校,老師布置的作業(yè)認真完成,不懂的就問,作業(yè)的準確率也是一次比一次高,老師,爸爸,媽媽的表揚也多了,我心里好高興,也喜歡上了補習班,每天早上我們要上課,吃過中飯,同學們可以看會兒電視,玩游戲,休息2個小時再讓我們學習,在補習班大家也都熟悉了一起上課一起玩很開心,F(xiàn)在連老師也很喜歡我,每次在學習上有進步都會表揚我,還獎勵我小禮物,給了我很大的鼓勵。
通過這段時間的補習,把以前不懂的知識點給弄懂了,現(xiàn)在補習班的老師已經(jīng)在給我上6年紀上冊的數(shù)學了,溫故而知新,我想我這是笨鳥先飛吧!
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