感受作文

關于感受作文(精選33篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的關于感受作文,歡迎大家分享。

關于感受作文(精選33篇)

  感受作文 1

  養成好習慣可以為雄鷹插上翅膀;可以為迷茫的人引導方向;可以為我們的未來增添輝煌。我說這話你可別不信,我就是一個活例子。

  我有很多好習慣,比如:講衛生、懂禮貌、愛運動……但真正能成就今天這么“高端大氣上檔次,低調奢華有內涵”的我,它的功勞最大!

  它就是愛讀書的好習慣。俗話說:不動筆墨不讀書。我正是養成了愛讀書的好習慣,才使我在學習之路上披荊斬棘,斬獲無數。至今,每每想起養成這個好習慣的過程,我真是感慨萬千,有千言萬語傾注筆墨。

  以前的我很迷茫,經常想:為什么我讀了那么多書,寫作水平卻依舊沒有提高呢?難道我真的這么笨嗎?每當想到這個,我心里便像打翻了的五味瓶——不是滋味。直到我看到“不動筆墨不讀書”這句話。它像黑暗里一束耀眼的光,驅散了我內心的疑惑與不解,又像一座指明燈塔給在寫作海洋里迷失的我引導方向。

  從此以后,我經常一手握筆,一手翻書。遇見好詞佳句,就把它熟讀成誦;邂逅美篇美作還不忘把它摘抄下來,自己再反復回味咀嚼。就這樣,經過一個學期的努力,我的寫作水平突飛猛進,老師也經常在班上讀我的`作文,我的作品發表了,參加縣里征文比賽不斷獲獎,同學們都非常羨慕我,大家都友好的喊我“小作家”。不僅如此,我的語文成績也在班上名列前茅。這全是我養成了愛閱讀好習慣的原因。

  養成好習慣,可以改變一個人的未來;可以改變一個人的命運;可以給一個人展翅的天空。同學們,這回你們總該相信了吧!如果你也想像我現在一樣厲害。那就讓我們一起行動起來,養成良好習慣,奠基幸福人生。也祝愿養成愛閱讀好習慣的小伙伴們無論生活,還是學習都芝麻開花一一節節高!

  感受作文 2

  清明節是一個踏青的節日,春天已經完全的來到身邊了,清明節也是一個緬懷先輩的節日,先輩已逝,年華正流。人生能有幾回夢?在光與影的交織中,我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游,我已無心迷戀。又是一年清明時,燃燭,仰拜,在香燭的淡淡香氣中,我感覺我已悟到了什么。

  清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了很多的先輩們的事跡,當他們入土為安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

  據我所知,4月5日是我國傳統的清明節,大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始是一個非常重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的'大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

  清明節,又被稱為掃墳節,鬼節,冥節,與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節,都與祭祀鬼神有關。

  如果按照舊的清明習俗,在掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩的新枝插在枝上,接著叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

  “聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。

  清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了很多的先輩們的事跡,當他們入土為安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

  感受作文 3

  軍訓終于結束了!這對于我們,的確是一件好事。在這5天里,我們哭過、累過、恨過,同時也笑過。

  也許,我們在這5天的軍訓中,非常的辛苦,非常的難受,但我不得不說,我們懂得了很多在課本上所學不到的知識,我們懂得了堅持,我們懂得了努力……

  我們明白了,只有付出才會有回報;我們明白了,只有堅持才會勝利;我們明白了,只有經歷過才會有刻骨銘心的回憶。

  我們哭過,因為我們實在堅持不住了;我們累過,因為我們實在太累了;我們狠過,因為我們狠,狠什么?狠教官為什么不給我們休息;同時我們也笑過,因為我們已經盡了我們最大的努力,所以我們成功了。

  在和教官告別的那一刻,心一揪一揪的,很痛,很痛……當教官很有誠意地說:“在此,我要跟你們說一聲對不起!這5天里,沒給你們笑過……”那一刻,心像是被刀刺傷了一般,不爭氣的眼淚滴了。雖然說教官對我們很嚴格,但是我們曾經相處過,同時教官對我們嚴,也是為了我們好……

  望著那套橄欖般綠色的.軍服,心里一直平靜不下來。

  經歷過這次軍訓,我才明白,其實軍訓的最大意義不在于把自己累垮,而是增強我們的身體,磨練我們的意志。成長中許許多多的事都是難忘的,然而這一次,我永遠都不能忘記。我將永遠都刻骨銘心的記著:我經歷過當兵的輝煌。我很自豪,同時我也很快樂。

  軍訓時偉大的,然而集體更是不能被拆散的,我們班46個人的心將永遠凝聚在一起,將永遠,永遠都不分開……

  感受作文 4

  精神上一貧如洗,物質帶來的只是更多的麻痹,我該停下來反思以下了嗎?道路一次又一次的出現偏差,沿著我命運的軌跡,好難走。每次絆倒都要從起點重新開始,而這一次不可能再重來了,可我為什么又快要絆倒?

  有人說靜下心來就能搞好學習,但我好象很安靜,安靜的缺少對生活的熱愛。一直努力很累,就這樣十幾年不能休息,我沒有哪個毅力,也許我把學習當作一種受罪……只能在寫做上來與自己的靈魂對話,解脫自己。什么才是我所要的幸福。

  常回關心身邊一些不起眼的人和物,在他們身上能找到小小的幸福。我分不清很多事,也不相信很多事,因為我怕。在那些事情后面隱藏的謊言,一旦暴露在我面前,我會無法承受。也許自己只能睜一只眼閉一只眼,浮游在謊言的最表面,曾試著深入里面,但是好壓抑,只能匆匆浮上來,呼吸幾口那種不真實的空氣。

  生活就是這樣不真實,人們不可能在外人面前永遠露出本質的一面,往往只是偽裝的真實,就像大海,在美麗的藍色外表下隱藏的無底深淵……

  當微風吹過我的'臉時,感受到的一絲欣慰……

  當雨絲劃過我的眼前,感受到的一刻清涼……

  當陽光灑在我的雙手,感受到的點滴溫暖……

  也許這就是生活,在修多的不真實中,感受到的那些小小的幸福……

  感受作文 5

  那次,我們一家和姐姐、弟弟一家去了白云山,剛爬了一點,就看見寫著動物園三個字,我和姐姐很好奇,一座用茅草蓋的房子也可以當做動物園,于是,我和姐姐走了過去,哇!里面有一只小孔雀哦!以前聽媽媽說,孔雀開屏是很漂亮的,我雖然見過,但沒看夠,看見這只孔雀,我非常高興,就和姐姐一起想辦法讓它開屏。我們一直叫“開屏好不好?開屏好不好?”它一直不開,還躲到屋子里面,壞死了!

  媽媽說:“我們穿的`衣服顏色太不鮮艷了!如果穿粉色、橙色,它就會和你比美了!”的確,我穿的是白色,我媽穿的是棕色,姐姐穿的是灰色,爸爸穿的是深藍色,大爺穿的是……大姨也說:“也可能是它餓了沒有力氣開屏!”我和姐姐、弟弟拿出一點食物放到籠子中,這孔雀不但不吃,還往屋子里鉆,姐姐對孔雀說:“你再不吃,我們可要生氣了!”可孔雀還是在屋子里。等了五分鐘。我和姐姐急了!拿起一塊石頭,就砸向孔雀,我扔的不準,可弟弟扔的很準,姐姐接著又“砰砰”扔到了孔雀。

  不知孔雀是不是流血了,在屋子內躲起來,我和姐姐扔不到它了,就去爬山了,一會兒,到了半山腰,我又想起了孔雀,我和姐姐飛快的下山,發現孔雀出來了,我弟弟順手拿起一根桿子,戳了戳孔雀,孔雀好像要哭了!我弟弟非常高興!

  孔雀還好只流了點血,孔雀沒死,我弟弟不高興了,說:“我一定要讓它開屏!”最后,孔雀經不起折磨,只好開屏了,弟弟太高興了!說:“看!我的本領很大吧!”我們都大笑!

  可孔雀不高興,因為它流失了很多血!這讓我知道了生命的力量是多么強大!

  感受作文 6

  在別的小朋友眼中,媽媽就是堅強的后盾,只要一遇到困難,媽媽就會出面解決;只要一取得好成績,媽媽就會夸獎。可我的媽媽卻不是這樣,遇到困難,她總是不聞不問;我取得了好成績,她只是適當地夸獎兩句,從來都不大方給予夸獎。就是這樣,我覺得媽媽不愛我。

  記得那是我剛上一年級時,我不大認識班上的同學,整天孤孤單單的。有一天,幾個女同學竟然聯合起來捉弄我,趁我不在的時候把我的作業給藏了起來。結果,交作業時,我因為找不著作業被老師批評了。我很難過,哭著回家找媽媽,本以為迎接我的會是一個溫暖的懷抱,誰知,媽媽聽完了以后,竟責罵起我來,說我真沒用,這么點小事都解決不了。

  我本來已經很傷心了,聽媽媽這么一說,眼淚便止不住地往下流,流進心里。我趴在床上,幼小的心中充滿了怨恨:明明就是她們不對,媽媽為什么還責怪我?別人的媽媽都很愛自己的孩子,為什么媽媽就不愛我?不行,既然媽媽不幫我,我就要自己想辦法解決,不能老讓人欺負!

  第二天,原本十分軟弱的我鼓起勇氣,把那個為首的女同學叫到跟前,要她當眾給我道歉。她可能沒料到我會一下子變得這么堅強,一下子嚇呆了,忙迭聲道歉。那一次,我成功了!

  晚上,電話響了,是媽媽接的,我一聽是老師打來的,便靠著墻聽。老師說前兩天的事查清了,不是我的錯,那個女同學也承認了錯誤。我聽了十分高興,可媽媽的回答卻讓我大吃一驚:”我知道,其實她回來的時候我就知道不是她的`錯了。但我故意不介入是為了培養她不怕困難的個性啊!這孩子從小就軟弱,不早點培養,到了社會上是會寸步難行的啊!”

  我聽了,心中對媽媽的怨恨早就煙消云散,只覺得一股甜蜜的,濃濃的愛意正爬上心頭。

  感受作文 7

  像花好月圓的色影,歌歡舞美的音姿的魅力,人們都向往幸福。而多數人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。不,這常是在對幸福的追求中,放走了真實的體味,卻追逐虛幻的影子,如俗諺“身在福中不如福”。只要關注,就會發現幸福常是“潤物細無聲”地滋潤身心。

  放學后,享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜;除夕夜,一家人有說有笑,吃餃子,談趣聞;離家前,父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐,不都如一絲清風,令你備感清爽與溫馨嗎?

  如果,我們每天早晨起床后,不用羈困醫院,痛苦呻吟;如果,我們的父母健在,也未離異;如果,我們不用像伊拉克的孩子們,經歷了戰爭的苦難,嘗盡了饑餓的煎熬,那我們就是世界上最幸福的人。

  每當我的數學題解答失誤,媽媽臉上就晴轉陰,幫我演算,也有指責,我才中漸有進步,才從嚴厲中察覺幸福;每當我吃飯時,爸爸離開書拿起包過飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污;掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺,我在感受煩瑣中漸有思索,才從廢物二次性利用中察覺在平淡生活、思維方式中接受智能的'幸福。

  或許有些人不向往幸福,希望生命過得短些,但是當你仔細品味生活的時候,你會發現,有些你父母或親戚平時很平常的動作卻可以給你很深的感悟,讓你感覺自己能有一個這么好的父母;讓你感覺到生命的偉大!

  感受作文 8

  一聲春雷,無端的惹惱了滿天的云彩,云的眼淚掉下來了,春從此拉開了序幕;一聲杜鵑啼,激怒了滿山的杜鵑花,爭先恐后的綻開花瓣,白的似雪,紅的如火,為春穿上了華麗的盛裝;一只風箏在自由飄曳,引來許多小朋友的笑聲,為春譜寫了美妙的樂章。

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,唐代的韓愈對春天可謂體察入微,遠遠望去,溪邊,柳條上都籠著一層綠煙,走近只能看見幾只綠色的小苞和幾株小草,讓人感到無限的驚訝。

  “陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些”,“城中桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花”。辛棄疾的詩詞只能算說對了一半。的確,薺菜花開,鋪天蓋地,如此小的花竟能緊密拼湊起來,那么天衣無縫,時有蝴蝶在上面飛起落下,聽見蜜蜂忙碌的“嗡嗡”聲,展現在眼前的是活潑,是鮮活的生命。但是,誰說春只在溪頭的薺菜花上?看那杏花梨花桃花,哪一朵不是春天的象征?深粉的桃花如當代中學生,散發出青春的朝氣,素雅無塵的梨花時人想起曹雪芹筆下的黛玉了,她憂愁,高潔,遠離世囂,美麗而不妖艷。辛棄疾以寫熱血男兒馳騁疆場著稱,卻寫不出婉約的詠春詩。

  “嘰嘰嘰,喳喳……”放眼天空,輕捷的.燕子姍姍而來,它們向舊主人問好,為春天奏樂。田野里傳來了清脆的歌聲:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里,我問燕子為什么來?燕子說:‘這里的春天最美麗。’”。乏味的冬天離去了,我們含笑迎接春天,歌唱春天,為春天舉辦大型演唱會,以大地為舞臺,青山作背景,綠葉譜曲,黃鸝演唱,柳絮伴舞,藍天任導演,白云當觀眾,將那絢麗多彩的春留在腦海。讓我們去感受春天,感受春天的人,春天的事,懷著一顆春天的心,去感受春天的一切。

  感受作文 9

  春節自古以來就是中國的傳統節日,也是人們新的一年的生活的開始。在這期間里,全家老少都一起“迎新春,除舊歲”,我們家也不例外。

  除夕那天,是我最開心的一天。我早早地把寫好的春聯準備好,就等著爺爺的膠水了。對于貼春聯,我可是個行家,家里春聯每年都是我貼的。而且不只是春聯,還有那個大大的“福”字。這“福”字必須要倒貼,寓意是“福”到了的意思,希望在新的一年里能福氣滿滿。

  接下來的一下午,可都是大人們的活兒啦,那就是包餃子。這個活兒看起來容易,學起來可就難多了。這不,這次我也想試試。首先,把餡鋪在面皮兒上,再把面皮兒捏起來,這樣一個餃子就完成了。我照著“口訣”捏了幾個餃子,造型上都挺美觀的,可實際上卻不怎么樣。可能是沒捏緊的緣故吧,我包的.那幾個餃子一到鍋里就全露餡了,無奈的我啊,只能吃著面皮喝湯了。

  其實除夕的高潮啊是在晚上。我們早早地吃完餃子便下樓放鞭炮了。膽大點兒的毛頭小子就放“炮仗”,女孩子則放煙花之類的。當鞭炮聲響起來時,才發覺有了濃濃的年味,這才是春節的開始。除夕后一天就是大年初一,是晚輩給老輩拜年的時候,這一天必須說吉祥的話,寓示著這一年吉祥如意。雖然年輕人不計較什么,但是還是要給爺爺奶奶拜年。穿上新衣服,腦袋里搜羅著各種吉祥話,可無非就是那套“萬事如意,身體健康”、“福如東海,壽比南山”之類的,只是老人們聽著高興,做晚輩的也跟著高興。就這一句話,結束了大年初一,跑斷了腳后跟,也磨破了嘴皮子。

  感受作文 10

  懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過它,可心情還是一種非比尋常的。開學的第一天我就感覺課程比小學多了。每天的時間都抓的很緊……不知不覺便迎來了開學的第5周,我與同學之間的陌生感也逐漸消失了,變得熟悉起來。問我進入初中后的`感覺嘛……只能回答“有甜、也有苦”

  甜

  下節課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!考卷發下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過的!于是我“奮筆疾書”,幾乎沒有怎么遲疑,一會兒便做完了。又仔仔細細檢查起來。終于考卷發下來了,我竟然是全班第一。人群中發出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

  苦

  明天就是禮拜一,一個愉快的周末又過去了。也怪我自己,只顧著玩,作業一拖再拖,作業還沒著落呢。快做語文作業,快做完了,嘻,待會兒,就能看電視了。啊!!不對,還有數學的三張考卷呢,唉,繼續做,終于做完了,老媽也叫我吃飯了。剛站起身來卻又想起英語作業,只好又坐下,沖門外喊:“呆會兒,呆會兒。”終于做完了,肚子也咕咕叫了趕快吃飯吧,可飯菜早已被爸媽“一掃而空”了,只好煮方便面了。吃好了面剛爬上床想睡了卻想起英語還有背誦,唉……

  初中的感覺有酸、有甜、有苦、也有辣,不過,我喜歡初中生活。有人對我說過:初一像杯茶,等待你去品嘗,有勇氣去品嘗,不要膽怯,伸出手,伸出你那有力的手,接過那杯茶快去品嘗,品嘗吧~!

  感受作文 11

  人生就像一場戲,因為有緣才相聚。偏題了偏題了!讓我說完行嗎?因為有緣,人與人之間才有了差距,才有了高低,我并不是說我的成績比我們班其他人好到哪兒去?咱們班還有比我成績更好的呢!愛迪生說過,天才是百分之一的天賦與白分之九十九的汗水而成的!

  獲獎并不是值得高興的,是給你的一個警鐘,怎么說呢?也可以說是一句鼓勵的話,警鐘就是提醒你不要原地踏步的,努力向前駛去的,一句鼓勵的`話,只是單純的,而獲獎也是膚淺的,重在的是過程,獎狀、獎品只是一種鼓勵你繼續努力的方式。而你現在得獎了只帶表你現在比別人快了一部分而已,別人沒有得獎怎么會甘心呢?高興、驕傲只會使你在下一秒被別人超過!這個時候,你才陷入沉思,是不是比較晚呢?不晚,你還未老,趁還未老燃起斗志吧!努力一拼吧!柳暗花明只是一成功的一小部分而已,而真正的終點——現在,不,是永遠都沒有。

  有句話叫做:活到老學到老嘛!眾成績優秀的同胞們,我,與你們同齡,成績也許也與你們同齡,但不要怪我多嘴:“不要止住你們前進的腳步,不要把你與同伴的距離拉進了或拉遠了,要全力以赴,學習,并不是枯燥的,只要認真的,用心的去學一個小時就能喜歡上學習了,就像我當初喜歡英語、書法的那一瞬間!”也不要怪我在作文里拉廣告,我真的推薦你去讀一本好書《叮當的魔法》。

  因為,就是它改變我的,我算是“老”一輩的咯!哈!勉強的笑也不行哦!過分的學習會讓你的身體支撐不住的!對不起,我又多管閑事了……

  感受作文 12

  雙休日,我和爸爸來到了奶奶家登山,這次,我們要征服的是一座遠近文明的山--大風明港。

  我和爸爸來到了山腳下,往上一望,"哇噻!"我叫了起來,上面全是云霧,就像在天堂一般,我有一種飄飄欲仙的感覺,好象自己輕如鴻毛,在風中飛舞。我們一路往上爬,路不是很好走,因為天氣比較潮濕,路邊的草上都沾滿了露水,害的我褲子都濕了。路很小,還長滿了草,好像很長時間沒有人來過。后來,有著豐富野外經驗的我發現有點不對:經常有人爬的.山,路怎么這么多草,會不會是路走錯了?我問爸爸:"爸爸,這路是不是錯了?""我也覺得有點不對啊,我記得這里的路沒這么窄吧?"后來我們證實了,確實走錯了!可這讓我們為難了,已經爬了三分之一都有了,再下去,豈不是白費了時間?而且我還說過:不走回頭路。于是我們二人決定,繼續往上爬,到了頂峰再往另一條路下來。可是我一望上面,好多的刺,我們也沒帶鐮刀,只有一根登山棒,我說:"爸爸,讓我來開路吧,我皮厚,耐刺!"爸爸笑了起來,我也笑了。 在路旁邊的石頭上休息片刻后,我們繼續出發,我一邊揮舞著我的棒,一邊說:"來吧,讓我把你們打得稀巴爛!"我一會用腳踩那些刺,一會用手小心的拿開那些長的高的擋我路的刺。就這樣,我們一路披荊斬棘,傷痕累累,終于到了頂峰!上面有一個三角架子,據說,是解放軍放的,用處是給飛機作標記。

  感受作文 13

  剛剛告別小學生活,轉眼,又到了初中。

  走進中學,一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環境,新的同學,使我又覺得是如此的不真實。

  人們常說“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。”

  跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官,在這十天里,我們努力、堅持,不退縮,我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉眼又沒了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

  告別了十天的軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學生吧!

  在學校里,常會遇到曾經的隊友和朋友,面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正。融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

  告別往昔一切,把握初中時光。曾以為時光緩慢,現如今又覺光陰似箭。

  有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

  有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。

  初中是我們人生的`第二階段,也是第二個世界,從今天起,我要努力學習,認真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!

  我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠!

  感受作文 14

  每一個初一的學生都必須經歷一個難關,那就是軍訓。我問了哥哥姐姐,他們有的說:“軍訓累是累,不過很有趣,可以體驗一下集體生活。”有的.說:“軍訓不僅累,還很無聊,天天站軍姿,齊步走,能折騰死你。”

  聽到這些說法,我想到了小馬過河,是深是淺,還得自己來試。到了軍訓前一天,我除了緊張,還有些興奮。

  軍訓開始了,教官們果然讓我們站軍姿,齊步走。我所謂的“心理準備”在累了一天后,早就飛到九霄云外去了。第一天晚上,熄燈時間到了我都還沒準備好,只好在一片黑暗中整理床鋪,躺在床上,望著那單調的天花板,我想:軍訓什么時候結束啊!

  后來,我慢慢適應了軍訓,開始體會到了軍訓苦中有樂,之前我感覺單調乏味的站軍姿,齊步走,現在看來也不是那么無聊了。每天熄燈前,也能有條不絮地整理好內務了。這軍訓交給我的品質,能在苦中作樂,能在有限的時間內,有條理地干好每一件事,無論在什么時候,都往好的一面想。培養了我堅忍不拔的精神,之前,有一些事,我一遇到困難就放棄了,有一些難題,我一看就不做了。現在,是不會再這樣了,遇到困難,努力克服,遇到難題,仔細鉆研。不僅如此,軍訓還給了我良好的身體素質,之前跑400米就氣喘吁吁了,現在可以輕松跑1200米。軍訓還教會了我要適應環境,團結同學,學會忍耐等等。

  軍訓讓我變成了一個擁有良好身體素質和擁有樂觀向上的精神的人,我要由衷地感謝軍訓。

  感受作文 15

  就在開學后的第一個晚上,我們就迎來了校長為我們"精心"準備的軍訓,起初我們以為軍訓就只是說著玩玩的,一看到動真格的時候都還是有點兒小緊張的,可誰知這種訓練競會如此磨煉人的心志。

  剛開始主教官就把我們罵得狗血淋頭,說我們就是一群軟弱的綿羊,要把我們訓練得象一群強悍的狼一樣。確實一“爽”!

  每天早晨6點半起來,6:45的時候就在操場上集合,然后被教官各種找茬罵,直到罵清醒為止。清醒了之后就做俯臥撐,但首先會撐上那么一會,就是撐到手非常紅,快發紫的時候才能開始做。更讓人難已忍受的是,我們每做一個,就得吼一聲,是那種吼得震天響的聲音。于是,第一天我的聲帶就“陣亡"了。

  晨練結束后,我們基本就已經是汗流浹背了。吃早飯的時間就25分鐘,然后就是上午的訓練了。首先,就會先軍姿站立50分鐘,如果有人在隊伍中搖頭晃腦被主教官發現了的話,就會加時間。但是,經過我“仔細"的`觀察和“縝密”的思考后,我發現,其實教官最多讓我們站15一20分鐘,但在烈日的暴曬下,這樣的時候還是十分漫長的。

  在這樣高強度的訓練中,我們既增強了自己的體質,還磨練了自己的心靈,真可謂“一舉兩得”。

  感受作文 16

  看,一個腳步與我們悄然接近;聽,一陣微風洗去了夏的熾熱;想,一幅秋的美景既將展現在我們面前,打開心菲,一起去感受秋的氣息吧!

  走在林蔭小道上,一塊楓葉落到我的手上,紅里通黃;無助中透著堅毅。向前看,一大片一大片滿是的。他們大聲呼喚:“我們來年再相約。”

  看吧,從遠即近看吧!遠深近淺,金黃色的稻谷,金黃色的太陽,金黃色的人們構成一幅完美的秋日金色圖。空中半空中大地頓時成了一個金燦燦的世界。

  幻想一下,一個農村,地里有工作的農民披著蓑戴著笠忙于秋收,臉上呈現出豐收的喜悅。一陣陣歡快的笑聲隱約向你襲來。——這是秋的功勞!

  雨是最尋常的,伸出你的'手去感受秋的涼爽的氣息,淅瀝的雨絲是我仰慕已久的女神——溫柔,甜美,像一個羞澀的小姑娘花枝招展。

  雨是最可愛的,像調皮的小孩在活蹦亂跳,它是那樣的生龍活虎,讓人蠢蠢欲動,甚至不忍心去傷害它。它會打開你已被塵封的心菲。——這是秋的本質!

  秋葉是秋天的向征。它向征著夏已歸去,秋天的到來,它被人踐踏,但它并不會因此而卑微自己,而是明年再次更輝煌。它不會孤芳自賞,更不會哀棄自己從樹上掉落,它的風韻讓你沉醉。看!空中的它是如此嬌柔,美麗。——這是秋的受!

  秋是四季的代表,它比冬天溫暖;比夏天涼爽;比春天更可愛。

  讓我們打開天窗,一起手拉手去感受秋日的新鮮。

  感受作文 17

  今天是軍訓的第二天,然而與昨天的天氣截然不同,今天早上天空一碧如洗,一看就是艷陽天。我們迅速有序地集合,伴隨著藍天開始了第二天的軍訓。

  首先是集合,但是卻有個別同學遲到,被總指揮罰跑步。他們要求至少跑兩圈,但是學校操場確實夠大的,我看到他們累得氣喘吁吁、滿臉通紅。我十分慶幸我沒有遲到。不過也因此,總指揮給我們上了一課,他十分嚴肅地說道:人一定要有規劃,做事要有計劃,不能再像以前那樣,就如一盤散沙,我們不能沒有紀律!

  緊接著,訓練開始。首先是站軍姿,隨著一道口令,全體隊員必須如木頭人一般,連呼吸也得小心翼翼;而且要抬頭,就算烈日當空、蚊蟲叮咬,也不能低頭,要站直,這樣才有氣勢。第一次,這么希望時間快一些,因為每一分鐘都似在煎熬,汗水已打濕我全身。烈日當空、蚊蟲叮咬,但是我卻不能動,因為我知道我一動,就會影響班級。時間如蝸牛一樣,而我的腿卻似灌了鉛一般。終于,在我們頭暈腳軟、眼冒金星時開始休息一會兒。

  站軍姿已經很累了,緊接著還要跑步。不但要跑,隊形還要求整齊有序,步伐一致。一遍又一遍地練習,我們揮汗如雨。除了隊伍整齊,口號還要響亮,不停地喊,許多同學嗓子都啞了。然而訓練也是有效的.,后來我們越來越整齊,聲音更響亮。

  今天是最后一天了,雖然很辛苦,但是我們還是要感謝教官。他教會我們:不要總是低頭,就算烈日炙烤,就當是接受陽光的洗禮!

  感受作文 18

  迎著早晨明媚的陽光,一個新的學期又到來了,我從中年級的四年級又提升到了高年級的大哥哥了。看到久沒見到的學校大門,心里不禁想著:新學期新收獲,一定要考好每一次測試,加油!

  走新學校大門,我打起精神告別了四年級的教室,向著更高的五年級教室前進!我的心里不禁涌出了一股激動的心情,輕輕地推開了教室的大門。哇!我看見的課桌椅每張都是煥然一新,黑板上畫著“新學期新收獲”的黑板報。

  看到了久沒見到的老同學,連忙打了聲招呼,便和他們一起說說笑笑地走進了食堂。來到食堂,便看見好似從前的我一樣的一年級小男生。他們一個個嘰嘰喳喳地談論這里,用好奇的眼光打量著我們這些“巨人”,真好似一只只活潑亂跳的小鳥來到了一個陌生的地方。看到食堂更令我開心的是學校新加了美味的炒粉早餐。

  吃完了早餐,我漫步走路時,望向窗外,看著學校一棵又一棵的身材體壯的大樹,心想:它們曾經是柔弱無助的小樹苗,現又變成了能經歷強風暴雨的大樹。我覺得人就跟樹一樣,長大以后,我一定要成為一個頂天立地的`男子漢!看過大樹,再看小草。小草已顯得不再是微不足道,而是蒼翠挺拔,惹人喜愛的綠草了!

  叮鈴鈴!上課了,我筆直地坐好,聽著電視里的老師講著課,這便是《開學第一課》的精彩節目。下課了,同學們開心地做著游戲,討論校園里的新鮮事物和老師。

  就這樣,校園的一天便過去了,開學就是這樣樂趣多多,在這個秋高氣爽、碩果累累的季節里。

  感受作文 19

  如果說人生是一本書,那么軍訓便是書中最美的一頁;如果說人生是一部電影,那么軍訓就是其中不可缺少的一部份;如果說人生是花園,那么軍訓就是其中的一朵美麗的花。

  9月1日我們就是這么迎來了軍訓。我懷著激動與忐忑的心情,來到了籃球場上的集合位置,開啟了三天的軍訓生活。雖然我們軍訓場地在地下室,沒有了炎炎烈日的.烘烤,但天氣依然十分炎熱,整個大地像個大蒸籠里一樣。

  剛開始,教官就教了我們如何站軍姿,轉向等基本動作。漸漸的教官對我們越來越嚴厲,動一下就罰站軍姿,慢一下就罰站軍姿,在這大炎熱天下,汗水自臉頰滾落,有的沾在頭發上,有的滴在眼上,模糊了雙眼,但所有人都不敢動一下都保持著軍姿,任憑汗水滴落也依然紋絲不動。因為大家都知道兩天后要出操匯報訓練結果。

  時間飛逝而過,出操匯報終究還是來了。我們班是第一個上場的,同學們都打起了200分的精神,不敢在場上出現一絲毫的差錯,雖然最后的比賽我們的成績并不是很好,但大家都非常開心。

  這一次軍訓讓我明白了“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”這句話的意思。更知道了“驕必敗”的真正含義,我以后一定會尋找自己的不足,抓住一切機會,孜孜不倦,不斷開拓自己的知識領域。

  感受作文 20

  我和同學們在實踐基地呆了一個星期,給我留下了深刻的印象,同時我也明白了許多的道理。

  星期一的早上我們剛到基地,都很陌生。我更是一語不發的.站著、看著。到了晚上忽地才明白自己該如何獨立、自理、生存。

  我從小到這么大,從沒有離開過家。看著同學們共同住在一起的宿舍,也看著同學們嘻嘻哈哈在一起玩的開心,我感到很孤獨。后來是于亞軍幫助了我,教我疊被子,其他的同學們也給我伸出友誼之手。我心里很感動,把自己帶來的水果和同學們一起吃,我真的很高興。

  在基地里最難熬的是站軍姿。教官讓我們一動不動的擺著姿勢站著,有時臉上或者其他地方癢癢,也不能撓,只能忍著,再忍。還有每天早上五點半起床,我們都慌里慌張的洗臉刷牙,然后跑操。有一次,我們都差不多跑了市里,我都不敢相信自己能堅持下來。這時,我才明白當一個合格的軍人是多么的不容易啊。

  我們也有快樂、開心的時光。有兩個晚上我們都開了電影《小鬼當家》和《冰河世紀》。尤其是《小鬼當家》看得我捧腹大笑,太開心了。我們還上了泥塑課、剪紙課、手語課。每一堂課都讓我學到了有用的知識,也讓我明白只有動手親自實踐才是最好的。

  六天,短短的六天基地生活結束了,讓我長大了,也讓我知道今后要更努力的學習。

  感受作文 21

  今年的暑假對于我來說,真可謂是一言難盡啊!只因考試失利,媽媽就強行讓我到晉江去學習。對于我來說,去晉江學習就像閉關修煉一樣,要閉關一個月才能回到家。

  因為表妹的奶奶是一位老師,到的第一天我和表妹就被安排好了早中晚。令我印象最深刻的就是每天到5:30的時候去小溪里打水,然后再回來澆花。這個步驟大致如下:先把水盆扔下去,在水面上畫“一”字,等水滿再把它拉上來。我第一次嘗試時,將水盆緩緩扔了下去,又在水面上用力地畫個“一”字。可是,水盆好像在空中飛舞一樣,在空中旋轉了一圈之后便突然掉到水面,濺出了一波又一波的浪花。后來,我又試了三次,終于成功了。隨后,我使出了九牛二虎之力,將滿滿一盆的`水拉了上來。然而,就在拉上來的那一剎那間,水盆撞到了石壁上,又倒了下去,差不多倒完了。但是我非常開心,因為在我們家那邊未曾做過這樣有趣的事情。如今到了這里,我的生活變得快活多了。

  到了晚上,該我們休息了。我通常洗澡后看一會兒電視,到了八點半時,就躺在天臺上乘涼。有一次,我看了福州的天氣,很是驚訝。福州跟晉江的天氣相比簡直就是天壤之別,福州的最高溫度是40℃,而晉江的最高溫度才27℃。晚上涼風徐徐吹來,真是無比涼爽!

  一個月后,到了我回家的時侯,我竟有點舍不得離開這兒了。我想:也許遠離喧囂浮躁,才算是回歸本真吧!

  感受作文 22

  在寒假里我讀了四大名著之一:《三國演義》。這本書中有很多人物比如;劉備、關羽、張飛、曹操、董卓…但令我印象最深的是劉備。劉備(161-223),字玄德,漢中山靖王劉勝的后代,三國時期蜀漢開國皇帝,三國時期著名的政治家,劉備雖然是漢中山靖王劉勝的后代,但是他父親早死,家境貧寒,與母親賴販草鞋、織草席度日。

  但他志存高遠,以卓越的品質、謙遜的作風招攬了一大批至死不渝的忠志之士,雖然他一生遭遇多次挫折,最后卻堅韌不拔的毅力,終成大事,建立蜀漢從一個賣草鞋的變成昭烈皇帝,其一生是充滿傳奇色彩的。這本書的主要內容是:東漢末年,黃巾起義。各地軍閥在鎮壓了農民起義后,擁兵自重。西涼董卓把持朝政,被王允使出連環計除掉。曹操把皇帝挾持到鄴城,挾天子以令諸侯,實力迅速強大,并統一了孫策據長江天險占據吳地,經其第孫權的鞏固發展,一統江南。劉備在諸葛亮的輔佐下占據西蜀。

  此,天下三足鼎立后,司馬炎奪取曹魏政權,并先后滅掉蜀國,吳國。中國歷史進入了晉朝。三國時期既是一個人才倍出的時代又是一個浪淘英雄很快的時代多少英杰為自己的`國家自己的主公獻出了自己的一生。從此以后我一定要努力學習,為祖國獻出自己的能力,也愿我們的祖國“分久必合,合久長合”!

  感受作文 23

  我們從小學升到了初中,中間我們也迎來了同學們苦惱的問題——軍訓。軍訓不僅磨練了我們的意志,還增強了團隊之間的合作精神。

  有的同學在訓練中堅持不住了,但他們憑著毅力堅持了下來。因為軍訓本身就是一件培養吃苦耐勞的精神的事,不能半途而廢。我在想:我們應該言不放棄,超越極限,挑戰自己,為何別人同樣能做到的事,我們卻做不到呢?

  第一次軍訓,給我帶來了極大的感受,以后還會有軍訓,難道我們每一次都要叫苦嗎?汗水和訓練不僅僅教會我們吃苦耐勞,還教會我們一層更深的道理。

  在炎炎夏日里,我們頂著炎日,出著汗水,在強烈的太陽光下訓練。有些同學也許是出于第一次在這樣的環境下訓練,感覺到身體不適。即使上午身體不適的`同學很多,包括我也是其中之一,但是到了下午就慢慢的適應了,不再覺得有上午的眩暈。雖然中間肚子也難受,但我忍了下來。

  我還依然記得在沒軍訓之前,我懷著憧憬和期望等待軍訓,但是親身體驗過當軍人要這么苦的訓練,我不禁心里泛起了對教官的敬佩之情。軍人日復一日年復一年地這樣軍訓,他們不怕風吹雨打,不怕炎炎烈日。他們軍人都沒有叫苦,我們有什么理由叫苦?我想我們心里都明白,這還只是個簡簡單單基本動作,軍人比我們訓練更難!

  感受作文 24

  這次期中考試,我品嘗到了考試失敗的苦果,我的心隱藏著一種說不出的感受。

  我默默地看著自己的成績,仿佛看到了父母日夜為我操勞的情景,老師為了我們,在燈光下批改作業的身影,都呈現在我的眼前。

  我為自己的失敗而垂頭喪氣。但是,我總是給自己一些撫慰的話,心里想:“不要把分數看得過重。”“只是一次,又不是永遠,何必這樣……”“只有相信自己,不斷超越自我,那才是有作為的人。”我一向是個堅強的孩子,怎能為一次考試失敗而垂頭喪氣呢?這些話從我的心底擦過,但沒有泛起漣漪。

  我的一位好友對我說:“你為什么這樣不開心呢?今天我看見了一個灰心失望的人,你想做一個沒有用的人?!”我的`心受到猛烈的一震,我像明白了許許多多。心中涌起一種沖動:是啊!難道自己竟如此無能?平時自己蠻有道理地勸別人。今天卻違背了自己的話。我的心有一種說不出的感受。

  我拍了拍頭,并對自己說:“一定要重新振作起來,不能做生活上學習上的弱者。”我忽然想起了偉大的共產主義思想家馬克思說過:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著

  陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”我切身體會到失敗的感受。

  是啊!世上還有許多許多美好的事情,我為何如此消極、悲觀?這樣就能改變我的命運嗎?世上不如意的事情太多,為了一點小事而傷心,豈不很累?想到這里,我拿出了試卷,仔細找出失敗的原因。

  感受作文 25

  我以前上學時候,總是一放學就可以回家,晚上依偎在爸爸媽媽的懷抱里進入甜蜜的夢鄉。可是,我現在在麻虎鎮中心小學讀書,學校離家很遠,學校要求我們必須在學校里住宿,每天放學不能回家。

  剛開始住宿,我有點不習慣。晚上一下晚自習,手忙腳亂地拿著臉盆、腳盆、毛巾、牙刷去洗漱,我還沒有洗畢,熄燈鈴就響了,我又趕緊爬上床睡覺。剛到校的時候,我一上床就會想起爸爸媽媽、爺爺奶奶,翻來覆去睡不著,有幾晚上我想他們都快想哭了,可是沒辦法,為了學習知識,我只有忍到星期五放學后才能回家。

  當我星期五回到家里,爸爸在我耳邊對我說:“你只有好好學習,才能知道更多的知識。”媽媽對我說:“你只有好好學習才能考上大學。”爺爺、奶奶對我說:“你只有好好學習才會有好成績,長大才有出息。”

  我聽了這些話,感受到爸爸媽媽、爺爺奶奶是那么想讓我好好學習,可是每當我走進宿舍,我的心里又是那么難過的想哭。每當我的眼淚將要奪眶而出時,總有老師和同學在我的身邊安慰我,鼓勵我。時間一長我也慢慢的習慣了,現在我走進宿舍沒那么難過,也不想哭了。這時候,我才發現我生活在這么美麗的.校園里,有那么多關心我的同學,有那么多關愛我的老師,我不是一個人在這里生活。我們的校園美麗、干凈、整潔,我在這里一定要好好學習,不辜負爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師對我的期望,是他們讓我感受到了幸福。

  感受作文 26

  清晨,天光終于破云而起吞海而出。一縷陽光照在大地上,從樹葉間投射出銅錢大的斑駁的光影,風一吹,就散成了一片。

  這個五一我們已經約定好了去哪里玩——北海公園。聽說北海公園美如畫,西山泉水清似詩。

  到達那里時已經接近中午,踏入大門,最先吸引眼球的是那一湖水。清得似玉盤,靜得如明鏡。在那面明鏡下,有魚在嬉戲,像是玉盤里五彩的珍珠。我的.眼睛也跟著魚兒一起“游動”。雖然快中午了,但這并沒有阻撓我們那顆愛玩兒的心。于是我和父母就買了船票,也好近距離觀賞這玉盤。在船上時,竟有些冷,將近三十五度的溫度,這里卻讓人心靜。船夫劃動著船槳,湖面泛起圈圈漣漪,使粼粼光斑閃成一片,耀眼得很。

  游完了船,剛上岸。我發現了一棵老梧桐樹。樹的旁邊有一個商店,那個商店裝飾得古色古香,意外的與老梧桐很配,也許是建筑者有意吧。我信步前行,遠離了喧囂的人群。熱風一拂,碧葉一損,樹葉飄去,在空中劃出一條順滑的曲線,心也一同飄遠了。就這么出神地望著它飄。

  不一會兒,父母叫我了。我回應著跑到他們身邊,聞著那香味就知道要吃飯了。賞景是一方面,當然美食也不可辜負。吃完后就又去別處玩了會兒。像流星眨眼而過,時間飛快逝去。

  太陽躲在云層中求救,余暉透過流云撒在青山上。終于,太陽被隱沒在青山后,換成了月亮來堅守崗位。此時夜微涼,月明朗,北海公園的旅行也告別在黑夜中。

  這次獨特的感受,也讓我明白了:人間值得,萬物可愛。

  感受作文 27

  今年暑假,我們去了壩上草原旅游。壩上草原位于內蒙古與河北的交界處。那是一片廣袤無邊的丘陵式草原,藍藍的天空中飄著一朵朵雪白的云彩,碧綠的草原上盛開著一朵朵五顏六色的野花。

  一到那兒,我們就迫不及待地去騎馬。馬夫給我牽來了一匹棗紅色的高大的駿馬,我一看,哇,好高啊!心里不免打起了退堂鼓。馬夫似乎看透了我的心思,雙手在背后扶托著我,我小心翼翼地抬起左腳踩在馬蹬上,左腿用力一蹬,然后一個翻身跨過馬背,穩穩地坐在馬鞍上。雙手緊緊抓住馬鞍上的扶手,這下提到嗓子眼的心慢慢放了下來。馬夫在前面牽著韁繩,讓我用鞭子抽馬后背,馬兒就不緊不慢地走了起來。我坐在馬背上,身子隨著馬兒的行走一上一下有節奏地起伏,感覺好玩極了!我一會兒抬頭望望天空,一會兒低頭看看野花,之前的'緊張和膽怯早已拋到九霄云外去了。突然,我感覺有點俯沖下去。我一驚,雙手更加用力緊緊抓住扶手,原來是馬兒要下坡了,真是有驚無險啊!接下來,馬兒又揚起高昂的頭慢悠悠地走在綠蔭蔭的草地。我不禁哼起了:“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”不知不覺,半個小時過去了,我依依不舍地跳下馬。

  這是我第一次騎馬,讓我體驗了騎馬的驚險與樂趣

  感受作文 28

  隨著醫院的一聲驚天地、泣鬼神的哭聲,我,出生了;隨著光陰似箭、日月如梭,我,已經是一名即將畢業的小學生了!

  在我看來小學才有童年,反過來,童年只在小學停留。只有小學的生活才是豐富的、絢麗的、單純的。一轉眼,我的童年與小學生活即將全部浸泡在無限的回憶之中。我從一米,到一米一,到一米二,到......我現在已經和我的.母親一般高了——165cm。我長大了,再也不能像小時候一樣無拘無束、隨心所欲了。在家里,父母不停地催促我的學習;在學校,一節連這一節的課程壓得我喘不過氣來;在玩時,我也忘不了等著我的一大堆復習資料。我的內心開始動搖,這就是我期盼的長大嗎?這樣真的值得嗎?兩個艱難的選擇擺在我的面前——學習?童年?我曾無數次地告誡自己,要升初中了,一定要斬釘截鐵地選擇學習。但是,充滿感情色彩的小說、看不完的動畫片、聽不完的迷人音樂是我不能移動半步,想藤條一樣束縛住我的手腳。我長大了,卻又變得不想長大!就像歌詞里唱的“我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒童話;我不想我,我不想,不想長大,長大后我就會失去它!”

  可我轉念一想,人不能總活在夢里,總有一天,夢是會醒的,到那時,沒準備好一切的我又該怎么辦?我的童年已經足夠了,就算不夠,他們也只能成為相冊中一張張笑臉和腦海中逐漸短缺的記憶。

  長大吧!長大吧!讓我也能與父母一起肩并肩一起奮斗!長大吧!長大吧!讓我也過一過正常學齡人的生活!

  感受作文 29

  在校門口徘徊了半天,卻沒有看到父母的半點影子,我摸摸額頭已微濕的頭發,瞇起雙眼看細蒙蒙的雨簾,抱著“壯士一去不復返”的決絕心態,一咬牙一跺腳,拼了!雨珠擊打在地板上的.聲音如同珍珠墜地,滴滴答答異常清脆,我的心情隨之上上下下,卻怎么也歡快不起來。于是推著單車頭也不回地沖進大雨之中。

  沖進雨簾,我才意識到自己做了一個如此正確的決定。磅礴大雨把我從頭到尾淋了個精透,冷風迎面襲來,我凍得渾身冰涼,連牙齒都在打著哆哆嗦。

  但雨景是很美麗的,雨珠從遙遠的高空中傾瀉下來,擊打到傘上、水泥地上和水洼里,演奏出一曲簡單活潑輕快的交響樂。行人們撐傘行走在雨中,有幾個小童在路旁的水洼中穿著雨衣戲耍,不時踢起水花四濺。也有和我一樣沒帶傘的倒霉的行人,以什么東西擋著頭匆匆行走,我的車輪飛轉掃起一片水霧。公園籠在一片朦朧里,遠遠望去像是仙境,走近看,樹葉洗去了煙塵,露出青翠的本質,竹林被擊打得叮叮作響。發已經濕透了,正往下淌水,一條一條像小溪一樣,拂去額臉上粘連的頭發,我瞇著眼不放過美麗的景致。

  雨從天幕的頂端落下,落在地上跳起快樂的華爾茲,打著歡快的拍子如同在唱歌。

  雨啊,這可愛的精靈!在雨中,我與你一道美麗飛翔!

  感受作文 30

  今天,又是一個特別的節日,也是一個全世界兒童都笑得象花兒一樣的節日,在這個節日里,全世界兒童全部都長大了一歲,這個節日就是——六一兒童節。

  在這個特別的節日里,我們新密市青屏小學舉行了一場別開生面的歡慶表演,以此來慶祝第60個國際兒童節的到來。

  歡慶表演會上,節目豐富多彩,同學們紛紛拿出自己的絕活,有小朋友走的時尚秀,有六年級的我們表演現代街舞,最有個性的表演還屬四年級一班的小女生表演的豫劇巜紅燈記》字正腔圓,還有一個節目最讓我欣賞,那就是一群一年級的小學生跳的嘻唰唰,他們認真的那個樣子,好逗!老師們為增加歡樂氣份熬夜至凌晨二三點表演的`巜手機綜合癥》及搞笑又使我們受到了教育,我和同學們笑的前俯后仰,眼淚都快出來了。

  時間就像小馬車一樣奔跑,快就到了中午十二點鐘,我們的迎六一表演很快就結束了。

  在回家的路上,我想,今年我已經十二歲了,很快就要告別兒童時代了,伴隨我們成長的永遠是老師和家長對我們殷切的希望和深深的關愛,今天我們還是一個小學生,一個在父母和老師眼里長不大的小兒童,但是明天,我們也許就要走上工作崗位,成為國家建設的棟梁之才,趁著現在我們還小,只有付出辛勤的勞動,才能獲得豐收的碩果,才能為將來更好地成長打下堅實的基礎。

  感受作文 31

  上個星期,我發燒了。燒的不太高,三十八度二。吃完三天藥,可每日全是中午退熱,夜里又發高燒。父親、媽媽見我燒退不下來,很急,就帶我去醫院。醫師提議我通水。

  一進到西區衛生站,我內心就惶恐不安起來。趕到三樓打點滴區,媽媽的最好的朋友護理人員唐阿姨一臉微笑的在大門口問好:”你看來我啦!“我有意滯留在樓梯道里看宣傳海報,裝著沒聽見。媽媽沖我喊了二遍,.我慢慢吞吞、慢悠悠地走入屋子里。唐阿姨一邊配液,一邊跟我閑聊:”你2年都沒打針了吧!我記得你兒時打針最乖、最英勇了!“我坐著桌椅上,表面上看上去很寧靜,實際上內心很慌!

  唐阿姨先用止血帶扎我的`手腕,我感覺媽媽的,松脆的麻木,像糕點。消毒殺菌了,阿姨拽著我的手,我情不自禁的想門把回去抽。媽媽這一幕說:”打針是有一點疼,可是這一疼是能承受得。“我放平心態,英勇的看見阿姨幫我打針。但見阿姨把針管斜躺在我的手身上緩緩的扎進來,我猛然覺得像被刺扎了一下、被小蟲子咬了一下,可是這一疼迅速就消失了。然后,那針管越進越重,逐漸被肌膚遮蓋,如同恐龍滅絕,被地面遮蓋了一樣。最終,阿姨利索的用膠帶固定不動好針管,對我說:”好啦,你真英勇!“

  擁有第一天的打針親身經歷,第二天、第三天我不焦慮不安了。

  感受作文 32

  今天我們學校四年級全體師生一起來到了陽山碑材、湯山猿人洞。

  這是一個充滿古樸風味的地方。朱元璋樹碑而開鑿的巨型石材。陽山南麓開鑿碑材三塊。其中碑座石材高13米,寬16米,長30.35米,重達1.6萬噸;碑身石材長49.40米,寬4.4米,高10.7米,重約8700噸左右;碑額石材高10米,長20.3米,寬8.40米,重約6千噸左右。若此碑立起總高為73米,重3.1萬噸,是當之無愧的世界第一碑。為取此石材,古代勞動人民付出了非凡的艱辛與血汗,數千民工累死采石場,今碑石附近墳頭村即是當時民工的合葬地。湯山猿人洞景區可分為六大塊,分別為入口處石壁雕泉景觀、山腳下的'古人類石刻園、古人類史料陳列館。遺址洞口山崖猿人雕刻景觀、天然溶洞景觀、竹園休閑區。原本暴露于石崖上的漏斗形的豁口,成為一個天然的浮雕石壁。

  根據實地考察,石壁上形似人頭形體的石塊將略加雕鑿,成為4—5處“南京猿人”頭像,與美國總統山不同的是,猿人頭像避免斧鑿痕跡,與天然山石渾為一體。此外,在洞窟山頂上,佇立著兩三尊巨型猿人狩獵青銅雕像,做為猿人洞的巨型標志。在整個景區內,隨處可見茅屋、石器、巢居屋、穴居屋等石器時代建筑小品,充滿歷史感。

  感受作文 33

  久久在城市的鋼筋水泥里居住,早已經忘記了大自然的感覺了。少年時候那融合在大自然中的嬉鬧、快慰也久違了。

  今天,帶著學生到室外去欣賞關注花草,有了特別的收獲和感觸。

  老天特別作美,下著蒙蒙小雨,讓人在酷暑里既不覺得熱也不覺得悶,濕濕潤潤的,清清涼涼的,非常爽快。出了樓房,我們就看到院落里那蕪雜自在的花花草草,平時根本沒關注它們,認真看起來,卻突然覺得特別親切。那莧菜、灰菜和薄荷是童年早已經熟悉和食用過的,讓我想起那艱難的瓜菜代的日子。芨芨草、天天秧和大扁草也是我們熟悉的,可是小小的院落竟然有許多我不認識叫不上名字,甚至沒有印象的花花草草。看來想真正認識大自然還真不容易,這時候才想起女兒平時注意搜集各種植物動物的特性和名字的重要性和意義。

  我們還到了花市,去看各類名貴的花卉。上千元的金虎渾身全是鋼刺,國王椰子和蘇鐵蓊蓊郁郁,富貴竹、發財樹既富貴雍容又吉祥如意。我還驚奇地看見了無花果和叫地毯的.花,還真如我第一次看見地圖魚一樣的驚奇。

  許許多多的花草,說也說不全,道也道不盡,可是我雖然沒記全,看不完,可是我明白了一個道理,生活不是缺少美,而是缺少發現。大自然的神奇微妙,真是不看不知道,我們在匆匆的人生歲月里,為什么不能仔細體會珍惜呢?

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