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感受作文300字【范例10篇】
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的感受作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受作文300字 篇1
成長的道路是坎坷的,也是平坦的,成長的道路是枯燥無味的`,也是有滋有味的。
在我成長中的第一顆啟明星是媽媽。是媽媽不我帶到這個陌生的世界,我熟悉他;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙眼去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發現文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發現中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。
第二顆啟明星是我的啟蒙老師。是老師將我帶進知識的海洋,讓我明白了學習的樂趣;將我帶進書的河流,讓我明白讀書是件趣事;將我帶進同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文培訓,積極報名參加作文賽,終于在一次作文競賽中進入了決賽,雖然還不知道結果如何,但至少我以向成功邁出了第一步。
成長的道路上讓我們一起努力吧!
感受作文300字 篇2
自從學了《遨游漢字王國》這一個單元后,我深深地感受到了漢字的偉大。
漢字起源于五千多年前,從倉頡造字到如今,它們經過了漫長的歷史演變才變成了我們今天所使用的樣子。經過這次漢字綜合性學習活動,我了解了許多關于漢字的字謎、諧音歇后語、漢字的演變等知識,漢字就像一個個頑皮的小精靈充斥在我們的生活中,每當我寫作文的時候,它們在我的筆尖下,或嬉戲,或玩笑,或唱歌讓我不禁感覺到漢字的神奇,它不僅能精確地表達我們的.喜怒哀樂,還能讓前輩的成果世世代代傳承下去。
在《我愛你,漢字》這課的一點值萬金小節中,我知道了做什么事都要認真細心,不能寫錯別字,你看,因為掛面廠和進出口公司沒有認真檢查,使烏魯木齊的烏變成了鳥,讓十八萬元付之東流。還認識了第一個發現和研究甲骨文的人---王懿榮,是他讓沉默了幾千年的文字浮出水面。
看著這些有色彩,有氣味、有靈魂的小精靈們,你會為它們動情。我堅信,在人類歷史的發展長河中,漢字將越來越被人們所珍愛。
感受作文300字 篇3
春天拔著翅膀飛來了,春天固然不像夏天那么酷熱,也不像秋天那么涼快,更不像冬天那么嚴寒,然而在一年四季里我仍是最喜歡春天,春的風景太美了,太迷己了。
春姑娘用她的手指輕輕地蓋開了小河的炭層,小草也急不可待,抽沒了嫩芽,各色嬌艷的小家花皆啟了一叢叢、一簇簇,惡像地毯上漂亮的花紋,燕子從南方飛了歸來,河岸上的樹木長出了嫩芽,匆匆長成了小葉子,在大風中點著頭,賴像在和咱們拍板答佳,又似乎在說:“我來了,我又來了!
這時爾也感到到,春天的風涼絲絲的.甜潤潤的使我覺得爽直,實是一種美的享蒙!
一天我拿著本人精口制造的風車,在院子面玩。春風來了把風車帶動訖去,“吱妞,吱妞,”你聽,這是風把風車吹疼了,春風輕輕吹,風車也在歡樂地滾動,風停了,風車也不轉了,“呼吸”我微微地用嘴吹著,“呼呼”啊,本來風車的轉是春風在助我。∥蚁矚g跟春風一伏玩兒。
我喜歡東風更愛好春天!
感受作文300字 篇4
窗外的樹葉沙沙作響,草地上的蛐蛐在吟誦詩歌,月光灑向大地,閉上眼,去感受內心的平靜。
關上燈,獨自坐在窗前,我喜歡這種意境,聽著大自然為你演奏的交響樂,人們說月光是寒冷的,可是我認為那不正確,仔細用身體去感受,感受到的不是寒冷,而是溫暖,來自太陽與月亮的溫暖,那種溫暖,不想太陽那般炙熱,而是宜人的舒服。
走出門,人們在廣場上玩耍,獨自找一個安靜的地方,風,撫摸著你的臉;蟲,為你吟詠;水,為你歌唱;樹葉,為你舞蹈。
走到海邊,脫下鞋,走在海面,;ㄝp輕拍打你的身體,咸咸的海風跑進你的鼻子里,海的.味道,張開雙手,去擁抱大海,大喊出來,去分享你們的秘密。
躺在沙灘上,去感受太陽的余溫,閉上眼,去感受自然,張開手,去和自然來的親密接觸,唱一首歌,去和自然開一個音樂會,說幾句話,去和大自然交流一下,靜靜地,讓你去感受他的光華。
自然,一個神奇而又美麗的朋友,去傾聽,去感受,他給你帶來的春秋冬夏。
夜深了,提起鞋子,與他邊說話,邊回家,不必去想象,他就在你身邊,讓你了解他的絕代風華。
感受作文300字 篇5
有人說,沒有獨身遠行就沒有那剪不斷的鄉戀和百感交集的《游子吟》。
是啊!我們真正體會到父母給予我們無私的愛與幸福?飯桌上,父母使勁地給我們夾菜,勸我們多吃點,要長身體。你我可有過大吵而且厭煩過呢?你我可知道父母寧愿喝湯也要看到我們吃肉的幸福?下雨天,粗心的你又忘記帶傘,慈愛的爸爸媽媽拎著雨具焦急地在校門口等待時,你我是否感到這是理所當然的呢?你我可曾因為父母抽不開身讓自己淋了個‘落湯雞’而回家后向發脾氣或埋怨他們呢?冬天,當你冒著嚴寒回家,可曾看到媽媽為你添加棉衣呢?
這一切的一切,我都有相似的`經歷,我們每天生活在愛里,被愛所包圍,可是有多少個你我,都視而不見,感而不知,正如天下的每位父母都知道自己的兒女的生日,卻沒有幾位兒女知道父母的生日,父母知道我們喜歡什么,而我們呢?卻吞吞吐吐的不知道呢!
我們都生活在幸福的家庭中,如果沒個人都能感受幸福,體會愛,又何必去埋怨父母而不反省一下自己呢。
感受作文300字 篇6
大自然她千變萬化,她好似一道永遠也解不開的數學題,深奧無比;她好似一位藝術家,把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會溫柔,一會陰沉,一會暴躁。大自然給予我們無窮的快樂,她的魅力也是無窮無盡的。
天氣晴朗,天空萬里無云,溫暖的陽光灑在人的身上,就好像是一位母親輕輕地撫摸著我們,微風徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無窮魅力。
陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機。這時太陽就好像是一位害羞的.小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂趣。
下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但并不寂寞。雨點的聲音感覺并沒有什么規律,可仔細一聽,歡快的樂曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有的時候還想在雨中激情地奔跑,讓煩惱與雨點融在一起揮發掉。大自然是萬物之母,她派雨水為植物提供營養,植物們又隨著雨點的伴奏,左搖右擺,動人極了!
天氣寒冷,人們都我在家里,開著暖氣,悠閑的看著電視,有的時候還會想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”亂了,你立馬嚇住了,這時你一定會憤怒的說:“是誰干的!
感受作文300字 篇7
開學第一天,我好興奮呀!
這是開學的第一天,我背著書包高興的來到學校。因為暑假放得太久了,在家沒事干真無聊。
一來到學校,學校大門上高高掛著橫幅,上面寫著:歡迎全體師生返校!校園到處是同學,大家有說有笑的,很開心。有好些的新面孔。那是了一年級的新學生和新來的老師。
感覺校園的環境改變了,教室整潔干凈。我們升上三年級,教室在二樓,走進新教室,我發現新教室比以前的大了很多,有一種特別新鮮的感覺。
咦?教室里怎么一下子就安靜下來了?哦!原來是老師來了,老師叫我們班的男同學去抱來十幾摞新書。新課本真不少,有十幾本。我跟其他同學一樣,最先打開的是語文書,那里面有好多有趣的故事。還有其他課本,也很吸引人。
給我印象最深刻的`就是我們新來的英語老師了,她很年輕也很漂亮。她先是自我介紹了一番,然后安排我們在下節課時,帶上自己制作的帽子或卡片,上面要有自己的名字,看誰制作的最有創意,還有獎勵呢!這堂課真好玩!
新學期我對自己的期望是:要努力改掉毛病,要用心學習,提高成績。做天天向上的好學生!
我覺得開學的第一天很開心。
感受作文300字 篇8
滋味如同一幅畫,帶領我們走向夢的百花園;滋味如同一首歌,向我們推開廣闊的大門,而今天我卻體會到了酸的滋味。
早上,成績公布下來,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。一個同學悲哀地說:“唉,惱人的語文,惱人的.數學,這次考試肯定考砸了!薄翱抻惺裁从,一次考不好,下次再努力!正所謂‘失敗乃成功之母’!蔽易匝宰哉Z道。
“各個小組長,把這些語文試卷發下去!”隨著老師的話語,我們的心情更是激動無比。每個同學都在猜想自己的語文考了多少分,當張汀川把試卷發到我的手中時,我捂住自己的眼睛,猜測自己考了多少分時,不聽話的眼睛還是睜開了!看看自己的試卷,才考了75分,心立刻變涼了,仿佛有一根繩子正抽在你的身上,使你感覺酸酸的,而心情不再是剛剛的激動了,也立刻變得平靜了。
雖然語文課終于上完了,但是討厭的數學課即將來臨。仍然是老師說發試卷,然后就是小組長來發。每個人仍舊是膽戰心驚,保佑自己一定要考得好!當我再次看到試卷的時候,想起了經常說的一句,那就是:希望的越大,傷心的更大。
眼中流下了‘心酸’的淚水!
感受作文300字 篇9
昨天,我們班上來了一位乖巧的新同學,名叫肖然,只見她的頭發長長的,黑得發亮,水汪汪的大眼睛亮閃閃的,圓圓的`小臉蛋跟櫻桃一樣紅,她的臉上總是露出一點點微笑,可以看到她嘴里白得像云朵一樣的牙齒。
她做事時特別認真,上課了,她把背挺得筆直,嘴也閉好了,目不轉睛地盯著老師,考試時,無論是吳弘毅大聲喧嘩,還是宋彥希多么貪玩,她都視而不見,只是做著桌子上的試卷,眼前的這些事,她都當沒有發生一樣。
肖然是個特別安靜的小女生,下課了,她在座位上看書,什么事情都影響不了肖然,有些時候,她也會在走廊上散散步,不過,肖然從來不喜歡和其他女生在外面跑步、玩耍。
肖然是一個慢性子,她考試時做得很慢,僅管考試只剩最后幾分鐘了,她還是不慌不忙地在那兒做。
肖然是一個可愛的新同學,希望她能和我們一起成長、一起進步,和我們成為好朋友,互相學習,度過美好的時光。
感受作文300字 篇10
在今年的暑假,20xx年7月20——22日,我參加了海珠區少工委舉辦的“小領袖銅質獎章”培訓營。在培訓的過程中,我認真學習,積極向上,我在與其他“小領袖”的團結協作下,通過了各種難關和考驗,成功獲得了“小領袖銅質獎章”。
這次“銅質營”的培訓,也讓我受益匪淺,使我明白了團隊、組織的`重要性,讓我學會了許多在學校里學不到的東西:積極參加帶動唱設計;成功展示帶動唱;而且我學會了許多少先隊知識,進一步深入地了解了少先隊章程。
在小隊時光里,我與其他隊員們相互溝通,分享自己所學會的知識,策劃活動,真是無比快樂。我一定要再接再厲,將在營中所學的知識融入到我的學習中,并靈活運用于實踐中,力爭做一個誠實、勇敢、活潑、團結的小領袖!
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