感受最深的漢字作文

時(shí)間:2024-11-06 19:45:30 智聰 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考 我要投稿

感受最深的漢字作文(通用30篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的感受最深的漢字作文,希望能夠幫助到大家。

感受最深的漢字作文(通用30篇)

  感受最深的漢字作文 1

  人生就像一場(chǎng)精彩的電影,有酸,有苦,有咸……當(dāng)然,也有屬于美好的甜。

  受到老師的表?yè)P(yáng)是甜的。今天,老師布置了許多的作業(yè),而且,作業(yè)中還有一道難題,我立即拿出草稿本,開(kāi)始仔細(xì)地計(jì)算,可是,答案似乎都不正確。我皺起了眉頭,緊緊盯著題目,心想:“這道題怎么這么難?我究竟該怎么做才好呢?好像可以這么做……唉!也不對(duì),太難了。”就在我百思不得其解,想要放棄的時(shí)候,突然想起了語(yǔ)文老師在課上曾說(shuō)過(guò):世上無(wú)難事,只要肯攀登。于是,我又重新琢磨起題目……交作業(yè)時(shí),老師拿著我的作業(yè)本,驚訝地說(shuō):“沒(méi)想到這道難題都給你做出來(lái)了,你可真厲害!”聽(tīng)到這兒我的心像吃了蜜一樣甜。

  受到同學(xué)的幫助也是甜的。在上體育課的.時(shí)候,我們進(jìn)行了800米跑步,由于剛下過(guò)雨地太滑,就在我跑了一半時(shí),我竟摔了個(gè)“狗啃泥”。我爬起來(lái)想繼續(xù)跑,腿上卻傳來(lái)一陣鉆心的痛,原來(lái)是我腿上破了一個(gè)大口子,還在流血!暈血的我立刻倒在地上,這時(shí),好幾個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),焦急地問(wèn):“你沒(méi)事兒?”我被同學(xué)們扶著,往醫(yī)務(wù)室走去,頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭,眼里甜出了淚花,在有需要幫助時(shí),得到同學(xué)的幫助,竟是那么美好,那么甜。

  甜真是世界上最美好的味道。

  感受最深的漢字作文 2

  “路”左邊一個(gè)足,看來(lái),路是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。

  路,是我們每天都要走的,不過(guò)每種事物,每個(gè)人的路都不一樣,有的顛簸,有的平坦。

  “千里之行,始于足下。”路,很長(zhǎng),很遠(yuǎn),長(zhǎng)長(zhǎng)奔途中的人們,真正走的路是什么樣子呢?

  自然的路,既溫暖又自由。“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天,天色漸涼,從學(xué)校回到家后,打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗戶,金色的陽(yáng)光潑灑在臉頰上,襯著空中跳下來(lái)的穿著裙子銀杏葉,顯得格外富有生機(jī)。

  風(fēng),用長(zhǎng)長(zhǎng)的溫暖的袖筒輕撫著我的臉頰,撥動(dòng)著亂亂的黑色的頭發(fā),我喜歡打開(kāi)秋天的窗戶。

  我漸漸地看到一個(gè)蒲公英種子飛向我的方向,被陽(yáng)光的顏色染黃了的降落傘在空中遨游,那是對(duì)未來(lái)的渴望,一顆種子在地下落下,長(zhǎng)成小草,它要仰望著藍(lán)天白云,聞著遍地芳香,尋找自己前進(jìn)的目標(biāo)。

  它努力前行,在春天拔地而起,在夏天快速成長(zhǎng),在秋天將在成功的果實(shí)快樂(lè)的送回大地。蒲公英的路穿過(guò)一年四季,又是盼望,又是前行。它的路是追求,追求走向更高的遠(yuǎn)方。

  看到這樣的場(chǎng)景,讓我想到去年媽媽曾問(wèn)我的一個(gè)問(wèn)題,你想成為一個(gè)什么樣的人?我告訴她,我想成為像愛(ài)因斯坦那樣的人,媽媽說(shuō):“你有一個(gè)偉大的目標(biāo)是很好的,但是我們要更有一步一個(gè)腳印走下去的路。”

  就這樣,我跋涉在自己的人生路上。

  記得在上一次海頓國(guó)際維也納鋼琴比賽中,我和我的同伴拿到了四手連彈的金獎(jiǎng),那是對(duì)我們能力的`證明。可是,你不知道在比賽前我們?cè)鯓涌炭嗑毩?xí)。

  比賽一周前,跳動(dòng)的雨珠歡快地跑入大地,像是頑皮的孩子一群一群的落了下來(lái)。冬天天黑的早,我和爸爸冒著大雨跑出家門,用了一個(gè)小時(shí),參觀了馬路上的各色路燈,紅的、黃的、綠的……到達(dá)鋼琴城后羽絨服的外套早已成為落湯雞。練習(xí)時(shí),因?yàn)槲已葑嗟牟糠种匾舳啵∧粗冈趶椬鄷r(shí)很疼,彈多了會(huì)很紅,可是我不放棄,為了比賽的勝利而拼搏。

  是啊,流水只有填滿坑洼才能流入海洋,魚兒只有逆流而上才能找到家的方向。人,也是這樣,只有踏實(shí)地走好眼前的路,才能在成功時(shí)看到灑在頭頂?shù)墓狻?/p>

  路是艱苦奮出來(lái)的。

  路,很長(zhǎng),很遠(yuǎn),長(zhǎng)長(zhǎng)奔途中的我們要“仰望星空,腳踏實(shí)地。”

  感受最深的漢字作文 3

  立,會(huì)意字,甲骨文象一人正面立地之形。原意是筆直地站立。記得剛上小學(xué)的時(shí)候,老師就教育我們:吃自己的飯,流自己的汗,自己事情自己干;靠天,靠地,靠父母,不算是好漢。那時(shí)的我只覺(jué)得是句順口溜,朗朗上口,直到這次武漢疫情,我才對(duì)“立”字有了深刻地體會(huì)。

  這次的武漢疫情,學(xué)校放了一個(gè)超長(zhǎng)的假期。可是生活還要繼續(xù),姥姥、姥爺、爺爺、奶奶都在自己的家里,小區(qū)封閉式管理,爸爸媽媽要值班24小時(shí),只剩我一個(gè)人留在家中。三餐飯媽媽用飯盒裝好了,我用微波爐一熱就行。

  到了晚上,我最害怕的'時(shí)候到了,天黑了。我從小就怕黑,在家里走到哪,燈就開(kāi)到哪。媽媽沒(méi)少說(shuō)我浪費(fèi)電。

  現(xiàn)在大人們都不在家,我害怕地蜷縮在被窩里不敢出來(lái)。可是人有三急呀,我開(kāi)著自己房間的燈,打開(kāi)一條門縫,往客廳里瞅了一眼,又趕緊關(guān)上門。外面黑漆漆的,好安靜呀,怎么辦,我不敢打開(kāi)房門,生怕會(huì)有什么怪物出現(xiàn)。突然,我想到了,抽屜里有一個(gè)手電筒。我打開(kāi)手電筒,扭到最亮。哈哈,神器在手,黑暗溜走。可是這個(gè)手電筒并沒(méi)有給我很大的勇氣,我心里忐忑不安。手電筒照亮了我去客廳的一條路,我飛快地跑到客廳燈的開(kāi)關(guān)下,堅(jiān)定果斷地按下了開(kāi)關(guān)。光明的感覺(jué)真好,家里瞬間亮了起來(lái)。我打開(kāi)了每個(gè)房間的燈,哪怕我不進(jìn)去,我也開(kāi)著。

  到了睡覺(jué)的時(shí)間,媽媽來(lái)電話了:“小胖,晚飯吃了嗎?你在家里還好吧?”“媽媽,你放心吧。家里一切正常。”為了讓媽媽放心,我鼓足勇氣地大聲回答。可是媽媽還是有些擔(dān)心我:“媽媽知道你怕黑,燈就開(kāi)著吧。”“不用了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,怎么會(huì)怕黑呢,您別小瞧我了。我去玩電腦了。bye-bye。”掛斷電話,我看了看燈火通明的家,不好意思地低下了頭。哎,這牛皮吹大了。

  看著手里的手電筒,我頓感靈光乍現(xiàn)。我可以一個(gè)個(gè)房間關(guān)燈,但把手電筒開(kāi)著呀。想到就做,我關(guān)掉了其它房間的燈后,回到自己的房間。大功告成,睡覺(jué)啦。

  第二天一早,我睡醒了。突然覺(jué)得,黑夜也沒(méi)有那么可怕了。

  早上,媽媽回來(lái)了,摸著我的頭,夸我說(shuō):“小胖,真棒。”

  武漢疫情,有好幾天,我都是獨(dú)自在家,不光可以自己照顧自己的溫飽,還克服了怕黑的困難。

  我理解了“立”,不光是筆直地站立,更是擁有了獨(dú)自生活的能力,是不依賴別人、依靠自己的努力做事的精神品質(zhì)。

  感受最深的漢字作文 4

  “輕”的事物,往往不受人關(guān)注。今天,咱們就著重關(guān)注一下“輕”這個(gè)字。

  每天早上,我一起床總會(huì)去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著媽媽。媽媽總會(huì)說(shuō):"輕一點(diǎn)兒,爸爸在睡覺(jué)!〃

  一天早上,我來(lái)到父母房間,自以為重一點(diǎn)腳步走也沒(méi)什么關(guān)系,于是就按正常速度進(jìn)了房間,可就是那調(diào)皮的木板一直“咯吱咯吱”響,把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸,睜開(kāi)困頓的眼,無(wú)精打采地望著我。我沒(méi)有躲過(guò),挨了媽媽一頓罵。

  有了這一次的教訓(xùn),我早晨的動(dòng)作放得很輕很輕,成功地再也沒(méi)吵醒爸爸。我明白了,“輕”的感覺(jué)對(duì)于每個(gè)人是不一樣的,我們不要去嫌麻煩,尊重一下他人的感受,大家的心情自然都會(huì)好。

  我擁有一個(gè)毛手毛腳的.朋友,她讓我更明白,“輕”在他人生活中的很重要性!

  前一天晚上我睡得較晚,于是我在第二天的第一節(jié)課下課時(shí)睡著了。我睡得正香,一道刺耳的聲音直接把我叫醒:"劉乙樊起來(lái)!快點(diǎn)!〃我猛地一激靈,醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說(shuō)道:"快陪我上個(gè)廁所,我受不了啦!〃我本以為是什么大事,結(jié)果只是要我陪她上個(gè)廁所!我使勁忍住了沒(méi)發(fā)火。我是一個(gè)比較寬容的人,我可以陪她上廁所,如果她輕輕地叫,也許我的心情也不會(huì)這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了,那種感覺(jué)就像你在寫一幅書法作品,墨被人突然打翻在作品上的那種感覺(jué),我明白了“輕”一點(diǎn)兒,是那么重要。

  有實(shí)驗(yàn)證明,低分貝說(shuō)話會(huì)使人心情舒暢。如果每個(gè)人在做事或說(shuō)話時(shí)把速度放慢,把聲音放輕,周圍的人就會(huì)少一些煩惱。比如在考試時(shí)把改正帶輕拿輕放,就不把他人思緒打亂,也許那些沒(méi)答完的試卷就可以答完。

  “輕”,這個(gè)字雖看似渺小,卻十分重要。

  感受最深的漢字作文 5

  中國(guó)漢字博大精深,漢字給我的印象最深的便是“樂(lè)”字。

  在四年級(jí)時(shí),特別是那一次有趣的猜字謎比賽,更讓人難忘。

  在比賽前夕,我就給對(duì)手準(zhǔn)備了一個(gè)“炸彈”來(lái)伺候?qū)κ帧?/p>

  第二天,組長(zhǎng)就興高采烈地收走了字謎給老師。“鈴~鈴~鈴~”只聽(tīng)見(jiàn)老師手拿著大把紙條,瀟灑地走進(jìn)教室。接著就開(kāi)始舉行猜字謎比賽。我們分為男生小組和女生小組。

  比賽正式開(kāi)始。首先女方就惡狠狠地盯著我方的學(xué)霸,仿佛勝券在握的樣子。我們先派出一個(gè)學(xué)習(xí)較差的'學(xué)生,來(lái)和對(duì)方拼高手。經(jīng)過(guò)幾回合后,終于等來(lái)了我的字謎。“老葉離木草紛飛。”這就讓對(duì)方目瞪口呆了,最后對(duì)方只好投降,老師才說(shuō)出了最終的答案“世”。隨即老師讓我做出了解釋,“古字枼離去了木,就只剩下‘世’”,看著大家恍然大悟的樣子,我感到特別快樂(lè)。下一盤時(shí)她們開(kāi)始反擊。出了一道“太陽(yáng)的兒子”,可這有什么能阻止學(xué)霸的步伐,他隨口就說(shuō)出了答案“星”。女生漸漸失去了士氣,一錯(cuò)再錯(cuò)。最后和我們拉開(kāi)了天一般的分距。以失敗告終。

  漢字有無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡“樂(lè)”這個(gè)字,是因?yàn)樗o了我無(wú)限樂(lè)趣。我愛(ài)歡樂(lè)的世界。

  感受最深的漢字作文 6

  七月,微雨蒙蒙,一陣風(fēng)吹過(guò),竟也感到一絲涼意。在我們平常一起玩的小區(qū)涼亭里,我等著從小玩到大的好朋友貴貴。

  我很好奇,他今天為什么著急地叫我下樓。等了一會(huì)兒,一個(gè)胖胖的身影出現(xiàn)了,他沒(méi)有像平時(shí)一樣,開(kāi)心地叫我打球,而是靜靜的坐在旁邊一言不發(fā),明亮的大眼睛沒(méi)有了往日的神采,眉宇間流露無(wú)限傷感。

  過(guò)了許久,貴貴默默抬起頭,轉(zhuǎn)向我說(shuō):“我就要回老家了,爸爸單位調(diào)動(dòng),我和媽媽也要一起去。”一起玩玩鬧鬧、談笑風(fēng)生的朋友說(shuō)走就走了,聽(tīng)完他的話我頓時(shí)有些語(yǔ)無(wú)倫次。他紅著眼圈,把手放在我的肩上:“你是我最好的'朋友,真不舍得你。”我倆眼圈都紅了。“你什么時(shí)候回來(lái)?”我的嗓音也有些不自然,魚兒仿佛也感受到我們的情緒,紛紛聚成一團(tuán),又緩緩散開(kāi)。

  看著我難受的樣子,他含淚勉強(qiáng)擠出一絲笑容,安慰我:“明年暑假,時(shí)間很快,回來(lái)我們一起騎行。”他偷偷擦去淚水。

  多希望時(shí)間凝固,望著夕陽(yáng)下他告別的身影,我們的眼淚再也止不住,貴貴的身影也越來(lái)越模糊……

  終于放暑假了。我正在樓下打球,忽然聽(tīng)到有個(gè)熟悉的聲音大聲喊我的名字,循著聲音回頭看見(jiàn)了向我跑過(guò)來(lái)的貴貴,我開(kāi)心地迎上去。兩個(gè)人閃著淚花的笑容在陽(yáng)光下是那么燦爛。

  感受最深的漢字作文 7

  中國(guó)的漢字文化博大精深,各種各樣的漢字多到數(shù)不勝數(shù),但如果讓我在這么多的漢字中選一個(gè)感受最深的漢字,那它無(wú)疑就是“暖”字了。

  “暖”這個(gè)漢字,想必大家并不陌生,人們也對(duì)它有著許多的理解。“溫暖”“暖和”“取暖”等詞語(yǔ)都是用來(lái)形容溫度的,而我對(duì)“暖”這個(gè)字卻有著自己的理解。

  深秋的一個(gè)星期六的清晨,我和爸爸早早起床去菜市場(chǎng)買早餐。不瞞您說(shuō),這是我昨晚軟磨硬泡,非要纏著爸爸帶我去菜市場(chǎng)的,那里有一家雞蛋灌餅可是小有名氣,好久沒(méi)吃到了,都有些垂涎欲滴了,別說(shuō)我是吃貨,美食的誘惑估計(jì)無(wú)人能抵擋得了。不過(guò),天好冷,小風(fēng)一刮,我打了個(gè)寒戰(zhàn),裹了裹身上的衣服,為了美食,硬著頭皮往前走。菜市場(chǎng)中,蔬菜瓜果可真是琳瑯滿目,有的人在菜攤前精挑細(xì)選,有的人在大聲吆喝,賣力宣傳自己的商品如何的物美價(jià)廉,有的人在高聲討價(jià)還價(jià)……人山人海,好不熱鬧。

  我們被雞蛋灌餅的香味引誘著前行,“我是一只小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高……”熟悉的旋律吸引了我,原來(lái)不遠(yuǎn)處有一位殘疾人——他衣衫襤褸,沒(méi)有胳膊,只有一條腿艱難地支撐著整個(gè)身體,他的面前有一只破碗和一個(gè)很破舊的音響,一邊唱,一邊可憐巴巴地望著路過(guò)的行人,懦弱地乞求人們給他一點(diǎn)錢。

  但為他停留下來(lái)的人并不多,他那破碗里只有那幾個(gè)硬幣。他看著路過(guò)的.行人,無(wú)奈又哀傷地嘆了口氣,歌聲里滿是憂愁哀怨。

  看著眼前的可憐人,我不僅思緒萬(wàn)千:這個(gè)人好可憐啊……他遭遇到什么不幸?這么冷的天他穿的那么單薄,怎么抵御嚴(yán)寒呢?沒(méi)有人愿意幫他嗎?我要幫助他……可是我該怎么幫他呢……爸爸會(huì)不會(huì)同意啊……

  最后,我下定決心,拽了拽父親的袖子,“爸爸,我不吃雞蛋灌餅了,能不能……能不能把那十元錢給我……”爸爸愕然的看著我,“你昨晚不是特別想吃嗎?怎么又不吃了?要錢干什么?……小孩不能狂花錢……”我指了指那個(gè)殘疾人。父親恍然大悟,“你想幫助他?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親毫不猶豫地掏出一百元,說(shuō):“去吧,孩子,你會(huì)為自己感到驕傲的。”

  我走到殘疾人面前,蹲下身子,拿出錢,放進(jìn)了他的破碗里。他不可思議地看著我,激動(dòng)地哽咽了,平復(fù)了一下才蹦出來(lái)幾個(gè)字:“謝……謝謝你……”他的眼里已經(jīng)冒出了淚花。“不客氣。”我朝他一笑,站起來(lái),向父親走去,爸爸豎起了大拇指。路過(guò)的人也向我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,也默默的向他的舊碗里投了幾塊錢。

  一個(gè)善舉能幫助別人,我的心里暖暖的。我想,那個(gè)殘疾人心里應(yīng)該也是暖洋洋的。“暖”不僅可以形容溫度,它還可以形容一個(gè)人的心情。所以,我愛(ài)“暖”!

  感受最深的漢字作文 8

  有的人說(shuō)蜜是甜的,有的人說(shuō)奶昔是甜的,還有人說(shuō)巧克力是甜的,而我則認(rèn)為蜜加奶昔加巧克力是甜的。因?yàn)槊凼呛顾涛羰乔趭^,巧克力是堅(jiān)持,它們加起來(lái)就等于成功。

  仰起頭,望望窗臺(tái)上那一枚金燦燦的獎(jiǎng)牌時(shí),便想到了那一件事。

  在四年級(jí)時(shí),我便走進(jìn)籃球培訓(xùn)班,教練孔武有力,有節(jié)奏的'轉(zhuǎn)身投籃,深深的印在我的腦海。就這樣我就一頭栽進(jìn)那乏味,枯燥的訓(xùn)練中。(剛剛的基本訓(xùn)練)側(cè)身、正步、撤步,一大堆我叫不出名字的訓(xùn)練姿勢(shì)。

  天天如此,當(dāng)我又一天抱怨時(shí),恰巧被老媽聽(tīng)見(jiàn)了。她就心平氣和地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)你抱怨時(shí),你有想過(guò)別人嗎?科比曾說(shuō)過(guò)“你見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎?”你現(xiàn)在流過(guò)的汗水,就是你未來(lái)勝利的喜悅,所以你一定要堅(jiān)持”。

  這一句平凡的話,影響了我。別人為什么優(yōu)秀,不是天生,而是勤奮努力堅(jiān)持下來(lái)的。

  以后,我一直努力學(xué)習(xí)籃球,我深知今天的汗水,則是明天的喜悅。當(dāng)我投進(jìn)第一球時(shí),我太興奮了,感覺(jué)自己就在賽場(chǎng),全場(chǎng)為我歡呼。我為自己的堅(jiān)持高興。

  終于,我迎來(lái)了一場(chǎng)籃球比賽。我心里不時(shí)回想練球的場(chǎng)景......一聲哨響,贏了。當(dāng)掛上獎(jiǎng)牌時(shí),我心里則是媽媽的那句話。

  成功的味道是甜的。

  感受最深的漢字作文 9

  世界上有很多東西都是暖的,溫水是暖的,被窩是暖的,人心也是暖的。

  在操場(chǎng)上,現(xiàn)在正在進(jìn)行的是拔河比賽。我也在隊(duì)伍里,參加比賽的同學(xué)們都緊握繩子,隨著裁判員的一聲令下,兩邊都拼了命的往后拉,老師和其他同學(xué)也在為我們加油,參賽選手們有的張大嘴巴,有的緊閉雙眼,有的臉頰通紅,有的青筋暴起……在和二班的比賽中,我們兩邊壓在地上,繩子像千斤巨石壓在身上,也起不來(lái),當(dāng)繩子拿開(kāi)后,背還是疼痛難忍,有好幾位同學(xué)和他們的`家長(zhǎng)把我扶起來(lái),拍拍我的背,我的心暖暖的。雖然我們還是以第四名結(jié)束了比賽。

  在其他個(gè)人項(xiàng)目比賽結(jié)束后,接力比賽開(kāi)始了,我看著站著旁邊三個(gè)男生,心里緊張了起來(lái),手里都是汗水,甚至有些發(fā)抖。隨著裁判的一聲令下,我沖了出去,余光瞄向三個(gè)對(duì)手,用盡全力追上他們。我趕上他們了!在最后的一點(diǎn)距離,我伸出手遞出棒子,他一接到馬上沖了出去,不好,別的班要追上我們了,我大喊道:“加油!加油!”拉拉隊(duì)同學(xué)也紛紛喊起來(lái),那聲音轟動(dòng)了整個(gè)操場(chǎng),變得熱鬧起來(lái)。隨著陣陣加油聲,我班同學(xué)逐漸超過(guò)了其他班,暫且第一,我心里別提有多高興了,手舞足蹈。這時(shí),有位女同學(xué)猛地沖了過(guò)來(lái),一個(gè)沒(méi)剎住,滑倒了,其他同學(xué)紛紛上前把她扶起來(lái),安慰著她,查看他的傷口“怎么樣?沒(méi)摔著吧?”“沒(méi)事吧?痛不痛?要不先去醫(yī)務(wù)室處理一下傷口。”看著大家,我心里暖暖的……比賽仍在進(jìn)行。

  不好,另一位同學(xué)沒(méi)有把棒子遞到另一位同學(xué)的虎口里,看到這一幕,我的心又提到了嗓子眼,別的班又趕上來(lái)了!我想沖過(guò)去,把棒子撿起來(lái),可是前面的同學(xué)已經(jīng)圍成了個(gè)圈,擠都擠不進(jìn)去,就在這時(shí)刻,我們班一位同學(xué)撥開(kāi)人群,趕緊把棒子撿起來(lái)遞給那位同學(xué),絲毫不敢怠慢,遞到他手中的那一瞬間,他猛地沖了出去,到了終點(diǎn),雖然最后還是沒(méi)能超過(guò)其他班獲得了第二名。但我們還是歡呼起來(lái)異常興奮,我看著團(tuán)結(jié)的大家,心里暖暖的。

  回到教室,同學(xué)們都七嘴八舌的說(shuō)著掉棒的那位同學(xué),那位同學(xué)聽(tīng)到這些話,默默的坐在位置上面哭了。老師走了過(guò)來(lái),看到這副模樣,走上講臺(tái),用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣跟全班同學(xué)說(shuō):“我們這次雖然只得了第二名,但是我們努力過(guò)了,我們要先學(xué)會(huì)的是安慰同學(xué),掉棒是很正常的,都不必說(shuō)她。”聽(tīng)著老師說(shuō)的話,我心里暖暖的。

  我覺(jué)得老師這句話說(shuō)的特別對(duì),雖然我們和第一名只差了0.08秒,我們努力去做了,但是又有什么關(guān)系呢?每個(gè)人都會(huì)有失誤的時(shí)候。

  感受最深的漢字作文 10

  媽媽說(shuō):人的一生會(huì)吃很多苦,有精神上的苦,肉體上的苦,心理上的苦。但只有吃得了苦的人,這一生才最有價(jià)值。

  前不久期中成績(jī)出來(lái)了,本以為復(fù)習(xí)充分的我,誰(shuí)曾想,我只得了一個(gè)良好,我沮喪極了,心里滿滿的苦水,不知如何發(fā)泄。終于熬到放學(xué),我邁著沉重的步伐向家走去,不知怎的天空也變得陰沉沉的,冷風(fēng)呼呼的刮著,樹葉在狂風(fēng)中嘲笑般向我揮手。

  過(guò)去的就過(guò)去吧,該來(lái)的還是要來(lái)的。我努力安慰自己,同時(shí)做好回家挨批的準(zhǔn)備。一進(jìn)門我的表情就泄了密,爸爸說(shuō):“拿來(lái)吧,看樣子這次期中砸了。”試卷被爸爸緊抓在手中,他眉頭一緊,神情嚴(yán)肅,卷子在他手中也拼命掙扎著。很快爸爸找到了問(wèn)題所在:“基礎(chǔ)不牢,概念不清。”于是他帶著我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,從那天起我進(jìn)入了高效學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的.狀態(tài)。

  為了學(xué)習(xí)我廢寢忘食。有一天晚上我學(xué)到深夜,突然覺(jué)得口渴便到餐桌上拿水喝,我隨便拿了一杯水,直接喝了一大口,苦澀的味道讓我打了個(gè)冷顫,原來(lái)我沒(méi)注意喝成了姥爺?shù)目嗖琛?/p>

  吃得苦中苦,方為人上人,通過(guò)一段時(shí)間的努力,期末我取得了優(yōu)異的成績(jī)。這段時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)也讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  感受最深的漢字作文 11

  說(shuō)到“甜”這個(gè)字,大家應(yīng)該會(huì)想到糖果的香氣等讓人心曠神怡的氣味。但是,我想到的,卻是一件事情……

  那是我五年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候,我們升到了高年級(jí),作業(yè)、課外班自然也增加了不少,我們被沉重的'作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái)。那時(shí)我還不懂得制定計(jì)劃的好處,所以經(jīng)常忘寫一些課外作業(yè)。

  終于有一天,媽媽看不下去了,他把我叫到了跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在課外班多了,作業(yè)也多了,希望你能制定計(jì)劃,合理規(guī)劃好自己的時(shí)間。”我滿不在乎地嘟囔著:“訂計(jì)劃?我可不想被那些條條框框的東西約束!”

  媽媽勸我說(shuō):“訂計(jì)劃好處多,你就訂一個(gè)吧,而且你很快就可以嘗到甜頭的。”我勉為其難地聳了聳肩說(shuō)到:“好吧,讓我試一試吧。”

  我們定好計(jì)劃后,剛開(kāi)始,我并沒(méi)有得到計(jì)劃的好處,只是覺(jué)得有時(shí)間多看一會(huì)書了。

  但很快,計(jì)劃的好處就體現(xiàn)出來(lái)了,我們的班主任宣布我們要組織一次古詩(shī)詞比賽!同學(xué)們?nèi)奸_(kāi)始抓緊復(fù)習(xí),顯得有些手忙腳亂。與他們不同的是,我有計(jì)劃管理自己的時(shí)間,所以有大把時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)古詩(shī)詞。最后,我以98.5分的好成績(jī)拿下了全年級(jí)第一!媽媽破天荒地買了一盒糖,送給我做為獎(jiǎng)勵(lì)。

  吃著手里的糖果,望著墻上的獎(jiǎng)狀,我不僅嘴里甜,心里也甜,而且比嘴里的甜還甜上十倍!就像媽媽所說(shuō),我很快就嘗到了計(jì)劃的甜頭:它能管理好你的時(shí)間,讓你的時(shí)間更寬裕!

  感受最深的漢字作文 12

  “暖”,一個(gè)令人感動(dòng)的字眼。暖在細(xì)微的神情中,暖在安慰的話語(yǔ)中,暖在不經(jīng)意的動(dòng)作中……暖這個(gè)字,包含了太多太多,只要用心去感受,你就會(huì)時(shí)時(shí)被幸福包圍。

  暖也許是一把傘。那一次,放學(xué)天空下起了傾盆大雨,而我又沒(méi)有帶雨傘。我在一個(gè)亭子里避雨,突然,一位阿姨走了過(guò)來(lái)把傘遞給了我一句話也沒(méi)有說(shuō)的離開(kāi)了,消失在濃濃的`雨霧中。我剛要說(shuō)怎么還,就被大雨“攔住了。我用手緊緊握著那把傘。雨打在袖子上,也不覺(jué)得冷,只認(rèn)為一股溫暖的清泉在滋潤(rùn)春我的心靈。后來(lái),我沒(méi)有再見(jiàn)到過(guò)她了。

  暖也許是一個(gè)壘球。那一次,我體育課壘球沒(méi)帶,我像熱鍋上的螞蟻急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽的電話也打不通,這時(shí),我感到十分無(wú)助,坐在自己的位子上埋下大哭了起來(lái)。突然,有一只溫暖的手拍了拍我我抬起頭說(shuō):“我…我壘球忘…忘記帶了。”她遞給了我一個(gè)球:“唔,給你,正好我多帶了一個(gè)。”我看著她手里球。我覺(jué)得一陣暖意涌上了心大。

  暖也許是一個(gè)擁抱。那一次,我發(fā)燒了而且很嚴(yán)重,渾身乏力。媽媽一直用身體溫暖著我。我雖然感覺(jué)十分難受,但我的心里卻溫暖而又幸福。暖雖無(wú)形,但能讓人忘卻寒冷;愛(ài)雖無(wú)言,卻能伴人一生。

  感受最深的漢字作文 13

  生活就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。而甜,如同遼闊沙漠中的甘露,如同清晨陽(yáng)光下的露珠,值得人細(xì)細(xì)品味。而我卻覺(jué)得一家人團(tuán)聚過(guò)年是甜的,幫助他人是甜的,競(jìng)選班干部成功時(shí)也是甜的……

  為父母分擔(dān)家務(wù)是甜的`。那天,媽媽去上班了,為了給媽媽一個(gè)大大的驚喜,做完作業(yè)后,我把家里打掃了一遍。搞好衛(wèi)生,鋪好床單,疊好被子,媽媽回來(lái)看到鋪好的床時(shí),臉上笑開(kāi)了花:“天吶,這床比酒店的床鋪得還平整呢!”聽(tīng)著媽媽的話,看到媽媽展露的笑顏,我心里甜甜的,爸爸下班回來(lái)后,也夸我是個(gè)打掃小能手。

  朋友間的信任是甜的。星期六的早晨,我向一位隔壁朋友借了本漫畫書,答應(yīng)她下午四點(diǎn)在她家樓下還給她。下午,我看完漫畫書后,正悠哉悠哉地看著動(dòng)畫片,忽然想起:“哎呀,不是說(shuō)好四點(diǎn)要還書嘛?”我抬起頭一看鐘表,天哪,已經(jīng)四點(diǎn)十五了,我急忙跑出門,看到那位朋友正站在樓下等著我,我急忙跑過(guò)去,雙手遞上漫畫書,不好意思地說(shuō)道:“對(duì)不起,我忘記看時(shí)間了,讓你久等了。”她卻笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信你一定會(huì)來(lái)還我的。”頓時(shí),我心里甜甜的。

  生活中有苦,但更多的是化不開(kāi)的甜。甜有時(shí)候藏在父母的臉上,有時(shí)候藏在同學(xué)、朋友的信任里。

  感受最深的漢字作文 14

  中國(guó)漢字,博大精深,從古時(shí)候到現(xiàn)在有許多種文字,但我最喜歡的還是這個(gè)“恒”字。

  李白小時(shí)候逃學(xué),在路邊遇見(jiàn)了一個(gè)老奶奶在磨一個(gè)鐵桿,李白很不解,問(wèn)老奶奶:“您為什么要磨針呢?”老奶奶回答道:“我要把它磨成針。”李白被老奶奶的恒心感動(dòng)了,于是回去認(rèn)真學(xué)習(xí),最終他成為了大詩(shī)人。

  還記得,在二年級(jí)期中數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,卷子里有一道附加題。我第一眼看到以后,覺(jué)得太難了,心想這道題反正也不扣分,不做就不做了,于是什么事也沒(méi)有的我,拿著鉛筆在草稿紙上又涂又畫,當(dāng)時(shí)我無(wú)意間看到班里墻壁上掛著的名句——世上無(wú)難事,只怕有心人。于是我又絞盡腦汁,思考了一番,最終功夫不負(fù)有心人,我順利完成了這道附加題。恒,有恒心,有毅力,就會(huì)有收獲。

  放學(xué)跑步的.時(shí)候,李老師要求我們跑四圈,總共是800米,可我每次都是跑一會(huì)兒就氣喘吁吁的,于是我就跑一會(huì)兒走一會(huì)兒,這樣倒是輕松多了。可慢慢的,我發(fā)現(xiàn)這種訓(xùn)練是沒(méi)用的,跑圈一定要有恒心,大部分同學(xué)一直堅(jiān)持不懈,才有了更強(qiáng)的體質(zhì)。再說(shuō),跑步不是跑給別人看的。想通了,我用恒心堅(jiān)持鍛煉,最后有了強(qiáng)健的身體。

  “恒”這個(gè)字,是每一個(gè)人必不可少的字。

  感受最深的漢字作文 15

  “甜”字,是由“舌”字和“甘”字組成的。我是這么理解的,舌尖上有著甘甜的味道。

  甜品,是所有人都愛(ài)的,甜品,能使人開(kāi)心,我還記得有天我十分難受,路過(guò)了一家甜品店,剛好有些嘴饞,便買了一個(gè)巧克力蛋糕,巧克力味很濃,讓人感覺(jué)自己在巧克力溫泉里泡著。蛋糕很軟,像棉花糖一樣,蛋糕上面還有一個(gè)小草莓,一口咬下,全是汁,甜甜的超好吃,這個(gè)蛋糕仿佛把我的難受都趕跑了,整個(gè)人變得很開(kāi)心。

  一首甜甜的歌曲,能緩解所有的.疲勞,還能讓你感到生活中的甜。每到深夜,我都會(huì)變得很不開(kāi)心,說(shuō)著一些奇怪的話……直到有一天晚上,我打開(kāi)音樂(lè)軟件準(zhǔn)備聽(tīng)歌,突然聽(tīng)到一首甜甜的歌,歌詞很甜,歌聲也很甜美,感覺(jué)這首歌就像一種清風(fēng),把我的不開(kāi)心都吹散了。

  生活中還有一些甜蜜的事,比如我的爸爸媽媽……

  媽媽的生日,爸爸記得清清楚楚。到了媽媽生日的那一天,爸爸做了牛排給我們,慶祝媽媽生日。平時(shí),只有重要的節(jié)日才會(huì)做這些東西。媽媽還發(fā)了朋友圈,內(nèi)容都是關(guān)于爸爸的。到了爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,爸爸會(huì)給媽媽買一大束玫瑰,媽媽每次都說(shuō)浪費(fèi)錢,可是心里卻是美滋滋的,我的父母可真甜蜜!

  不要覺(jué)得人生很苦,只要仔細(xì)觀察身邊的事物,就能發(fā)現(xiàn)能甜到你心坎兒里的事、物和人。

  感受最深的漢字作文 16

  如果你問(wèn)我什么字讓我最有感觸,那么我肯定會(huì)回答你“迷”。這個(gè)字可以完美的體現(xiàn)在我奶奶的身上,因?yàn)槲夷棠淌莻(gè)不折不扣的京劇迷。看戲看得出神入化,平時(shí)我都很難見(jiàn)到她。

  一次,媽媽出差回來(lái),帶回了一個(gè)有我這么高的立體戲劇播放器。里面有兩百多個(gè)戲劇表演,自從買了這個(gè)奶奶就一直待在房間里。只能聽(tīng)見(jiàn)奶奶學(xué)著京劇在唱。

  一天,爺爺叫奶奶炒一下菜并囑咐了放多少鹽。奶奶跑進(jìn)廚房一邊漫不經(jīng)心地炒菜,一邊哼著戲曲,不料奶奶把糖錯(cuò)看成鹽放到勺子上,沒(méi)等我跑過(guò)去奶奶就把糖一下子全倒了下去。那一天晚上我們吃到了百年一見(jiàn)的“糖焗雞”。

  一天,我們?cè)诔燥垼蝗灰宦曤娫掆忢懀瓉?lái)是伯父“喂!哦,小王呀!問(wèn)一下你奶奶去不去看戲劇啊!我這里多出來(lái)一張票。”沒(méi)等我開(kāi)口奶奶就猜到了我要問(wèn)什么“要去!要去!你跟伯父說(shuō)我去,讓伯父保管好啊!”著急的樣子讓我哭笑不得。

  到了看戲劇的前一天,媽媽突然又要去出差,爸爸也要去別的.地方開(kāi)會(huì)。只剩下?tīng)敔敽湍棠毯臀摇T谀翘焱砩希瑺敔斖蝗桓忻傲耍霾涣孙垺V灰?jiàn)奶奶飛奔去廚房,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥艘粫?huì)兒后跑出來(lái)跟我說(shuō)“明天的飯都弄好了,你幫忙熱一熱吧!”

  到了看戲劇的那天,我特意早了一小時(shí)起來(lái)但不料奶奶已經(jīng)走了。

  這就是我奶奶,一個(gè)“京劇迷”。

  感受最深的漢字作文 17

  暖是冬日里的陽(yáng)光,是沙漠里的甘泉,是失敗時(shí)的鼓勵(lì)……暖這個(gè)字眼,一聽(tīng)這名字就讓人感到熱乎乎的。那什么是暖呢?或許是同學(xué)的信任,是家長(zhǎng)的激勵(lì),是老師的表?yè)P(yáng),又是善良和禮讓……

  暖是一種禮讓,有一位老奶奶上了公交車,可她卻在車上找不到座位,她左看右看,嘴里還不停地念叨著:“哪位好心人讓讓,讓讓,就讓個(gè)座位!”我們大家聽(tīng)到老奶奶的話,就爭(zhēng)先恐后地把座位讓了出來(lái)。一位阿姨說(shuō):“奶奶,您做這兒吧!”一位叔叔也急忙迎上來(lái)說(shuō):“奶奶,我這兒有老人專用座位,您做這兒正合適。”老奶奶笑呵呵地挑了一個(gè)座位坐下,大家看在眼里,暖在心里。車廂里到處都是一股暖流。

  暖是同學(xué)們的關(guān)心。有一次考試前,我們大家都在檢查自己的文具,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的尺子沒(méi)帶,同學(xué)看見(jiàn)我的表情。就問(wèn)我出了什么事了,我只好不好意思地把尺子忘帶告訴了他們,他們見(jiàn)了,忙把自己的尺子拿出來(lái)遞給我,我的`心里暖暖的。心想,原來(lái)人世間處處有親情。

  暖是一種叮嚀,當(dāng)我要出門時(shí),媽媽每次會(huì)問(wèn)我:“衣服暖和嗎?”“水有沒(méi)有帶?”……媽媽一直到我出門。就連我在外,她也要打電話問(wèn)我。媽媽的叮嚀雖普通,可讓我心里覺(jué)得暖暖的。

  在我們的生活里,不止禮讓,關(guān)心,叮嚀,還有更多的事情能帶給我們溫暖,讓我們將溫暖傳遞下去吧!

  感受最深的漢字作文 18

  我有一個(gè)感受最深刻的漢字,那就是“忙”。

  說(shuō)起這個(gè)“忙”字我可是親身體驗(yàn)過(guò)。那是二年級(jí)的一個(gè)中午,我正在睡覺(jué)。突然,媽媽把我叫醒,說(shuō):“輝哥,趕緊起床,現(xiàn)在已經(jīng)1:50了,你要遲到了!”,我連忙坐起來(lái), 瞇著眼睛看了看墻上的鐘表,哇塞!離上課只有八分鐘了,我心一顫,想到:要是遲到就會(huì)被老師批評(píng)。我趕忙尋找手表和紅領(lǐng)巾,在尋找這兩樣物件時(shí),我感覺(jué)度秒如年,緊張的滿頭大汗,心里像壓了一個(gè)大石頭,當(dāng)我找到時(shí),那塊大石頭終于落下了,我松了一口氣。一分鐘后,我就出門上學(xué)了。

  出門后,我飛快奔跑,不肯浪費(fèi)一分一秒,當(dāng)我跑向馬路旁時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有,接著綠燈亮了,我非常感謝老天爺眷顧了我,心想老天爺都這么看重我,我怎么能辜負(fù)他老人家的心愿呢!于是,我撒腿往學(xué)校的方向猛跑著……

  正當(dāng)我氣喘吁吁地踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),預(yù)備鈴響了,我硬著頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當(dāng)我沖進(jìn)教室的一瞬間,正式上課鈴響了,我長(zhǎng)舒一口氣,終于沒(méi)有遲到!我敢打賭,我從操場(chǎng)沖到教室的'速度都可以超過(guò)千里馬了!

  由于匆匆忙忙跑到學(xué)校,導(dǎo)致我第一節(jié)課都沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。

  這件事告訴了我:做事要慢條斯理,不要匆匆忙忙,否則就會(huì)得不償失!

  這個(gè)”忙“字讓我印象深刻,我會(huì)牢記于心。

  感受最深的漢字作文 19

  人生缺不了“讓”字,“讓”能讓生活變得更加和諧、融洽。

  在學(xué)校里,同學(xué)們互相禮讓;在排隊(duì)時(shí),大家互相謙讓:在乘公交時(shí),也缺不了主動(dòng)讓坐……“讓”在生活中無(wú)處不在。

  有一次,我和媽媽在逛商場(chǎng)。過(guò)了許久,我和媽媽買了大包小包的東西,正準(zhǔn)備找位置坐下。好不容易找到了位置,剛坐下,便看見(jiàn)一位老爺爺。只見(jiàn)他滿頭大汗,正尋找座位。我趕忙起身,叫那位老爺爺過(guò)來(lái)坐,那位老爺爺連忙對(duì)我說(shuō):“謝謝。”還不停地跟我媽媽說(shuō)我懂事,我頓時(shí)身體的疲勞和不適應(yīng)全都散了,只留下快樂(lè)的笑容。

  還有一次,我和爸爸去電影院看電影,只有幾分鐘就開(kāi)始了,但是電影院可謂是人山人海!我和爸爸只好老實(shí)地排在后面。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可是前面的.人還是十分的多。我和爸爸實(shí)在等不及了,只好向排在第一位的一個(gè)姐姐說(shuō)道:"姐姐,請(qǐng)問(wèn)我可以排在你的前面嗎?我們的電影只差一分鐘就開(kāi)始了,我們等不及了,您……同意嗎?"我忐忑不安地說(shuō),生怕那位姐姐罵我。沒(méi)想到,那位姐姐竟笑著說(shuō):“沒(méi)事,我不急,你們趕快呀,不然電影開(kāi)始了就進(jìn)不去了!我和爸爸十分感激地看著那位姐姐,后面排隊(duì)的叔叔阿姨們也沒(méi)有抱怨,爸爸連忙說(shuō):“謝謝,謝謝……”電影院里洋溢著和諧。

  “讓”字,能讓學(xué)校充滿愛(ài),讓家庭和諧,減少社會(huì)中的口角,“讓”字能讓生活變得更加美好。

  感受最深的漢字作文 20

  人生中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一件微不足道的小事中,總是包含著一股別樣的滋味。甜,就藏在我們的生活中。

  甜,是被他人夸贊的滋味。思緒又一次回到了那個(gè)烈日炎炎的夏天,當(dāng)時(shí)特別的熱,人們都在房間里吹著空調(diào),小狗不停地吐著舌頭,連小貓都錘打著房門,一頓亂叫,似乎是在起訴主人為什么不讓它進(jìn)去乘空調(diào)。我走在小區(qū)里,手里攥著一張被汗水浸濕的錢,打算給自己買一杯冰飲。當(dāng)我正手里捧著涼涼的.飲料時(shí),遠(yuǎn)處隱約看到了一位老奶奶正吃力地拖著一個(gè)紙箱子,我火急火燎地跑過(guò)去,對(duì)著老奶奶說(shuō):“奶奶,您歇歇吧!喝杯冰飲。”說(shuō)著,我將剛買的冰飲遞給了她,搬起那個(gè)箱子,老奶奶看著我,話也說(shuō)不出來(lái),哽咽地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子啊……”雖然沒(méi)能喝成冰飲,但老奶奶的笑容和那個(gè)夸贊聲,令我心中有了一股甜味兒在涌動(dòng)。

  甜,是突如其來(lái)的驚喜。有一次,我們頂著暴曬上完了體育課,一個(gè)個(gè)都大汗淋漓,老師看了看趴在桌上的我們,神秘地說(shuō):“噓,小聲點(diǎn)兒,每個(gè)人都有份哦!”箱子里有什么呢?打開(kāi)一看,天哪!居然是冰淇凌!我們一窩蜂地?fù)砹松先ィ@冰淇凌吃在嘴里,甜在心里呀!大伙兒一個(gè)個(gè)臉上掛著笑容。小淇同學(xué)小口小口的咀嚼著,小倩吃完還不忘舔舔嘴唇呢!

  這多樣的甜,令人難忘,令人感到內(nèi)心甜滋滋的,我會(huì)永遠(yuǎn)將它們藏在心間,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)………

  感受最深的漢字作文 21

  樂(lè)是一種心情,樂(lè)是一種感受。樂(lè)讓我們的生活更加多姿多彩。

  幫助別人是一種快樂(lè)。在今年五一假期,我們?nèi)页俗哞F去廈門。到站出閘口時(shí)我看到了一張遺失的身份證。我想身份證的失主一定十分著急,沒(méi)了身份證寸步難行。我毫不猶豫地?fù)炱鹕矸葑C,交給高鐵站的工作人員。雖然是舉手之勞,但我體會(huì)到了助人為樂(lè)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。陽(yáng)光仿佛也更加溫暖了,空氣也變得清新了……

  每年的寒暑假,我們都會(huì)回媽媽的家鄉(xiāng)玩。那里有廣闊的大海,在海邊玩耍可真是其樂(lè)無(wú)窮。海風(fēng)在耳旁呼呼地吹著,海浪一層層地拍打著沙灘,一切都是那么的'美好。退潮時(shí),我還會(huì)去撿貝殼,捉小蟹小蝦。當(dāng)然,最開(kāi)心的還能品嘗味道鮮美的海鮮。魚類、貝類應(yīng)有盡有。那種滋味,讓我過(guò)口難忘。那種快樂(lè),讓我流連忘返。

  “哈哈哈,真有趣!“這就是我看書時(shí)的笑聲。莎士比亞說(shuō)過(guò):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書籍,就像沒(méi)有太陽(yáng),智慧中沒(méi)有書籍,就像鳥兒沒(méi)有了翅膀。我享受閱讀的歡樂(lè)與充實(shí),我樂(lè)于暢游浩瀚書海,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我是快樂(lè)的。

  樂(lè)是一種和諧,是一種幸福的過(guò)程。豐富多彩的世界有著無(wú)限的樂(lè)趣,如果你用心去感受,去體會(huì),會(huì)使你無(wú)比快樂(lè),我“樂(lè)“在其中!

  感受最深的漢字作文 22

  我的弟弟最近迷上了看書,現(xiàn)在他幾乎每天都看,并且還是無(wú)時(shí)無(wú)刻的那種。

  當(dāng)我起床的時(shí)候,我就在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了一個(gè)正在全神貫注看著書的小孩兒,而那個(gè)小孩兒,這是我的弟弟,他起得也太早了吧!

  吃中午飯的時(shí)候,他也一手拿書一手拿筷的看,夾一口飯菜看一下書夾一口飯菜看一下書……

  下午的.時(shí)候他也會(huì)一直看書:他每次看完都會(huì)再看一遍,因此他常常可以把書里的內(nèi)容給背出來(lái)也可以說(shuō)他已經(jīng)倒背如流了

  其實(shí)弟弟還看完了很多很多的書,書架上的書床底下的書就連枕頭下也是弟弟看完的書告訴你。其實(shí)吧,還有“成千上萬(wàn)”本被弟弟看完后賣了的書呢!

  他常常一上完廁所就馬上看書,叫一睡醒就馬上看書。

  晚上要睡覺(jué)的時(shí)候,他也會(huì)看一會(huì)兒童話里邊的書:有時(shí)他雙目突然放大,有時(shí)又突然縮小,有時(shí)笑嘻嘻的,有時(shí)直冒冷汗,他那么的認(rèn)真,就像身臨其境一樣!我很能感覺(jué)到他看書的那種認(rèn)真。有時(shí)候他在睡覺(jué)時(shí)手心里也會(huì)有一本故事書!

  他太愛(ài)看書了,他也是無(wú)時(shí)無(wú)刻地,天天地看呢!聽(tīng)家里人說(shuō)他以后或許可以考上,清華北大呢!

  感受最深的漢字作文 23

  甜可以是味覺(jué)上的感受,也可以是生活中的美好瞬間。

  付出努力后,收獲成功就是甜的。雖然比賽前是苦的,但是得獎(jiǎng)后心里甜滋滋的。我深有體會(huì)。在今年的紹興市少兒編程比賽前,我舍棄玩樂(lè)的時(shí)間,努力復(fù)習(xí)。俗話說(shuō):“只要有付出,就會(huì)有收獲。”果然,我獲得了一等獎(jiǎng)。媽媽夸獎(jiǎng)我,我心里像吃蜜一樣甜。

  幫助他人被表?yè)P(yáng)也是甜的。一次媽媽讓我去菜鳥驛站拿快遞時(shí),看到一個(gè)大媽正吃力地搬運(yùn)一個(gè)很大的快遞,我走上前詢問(wèn)大媽:“大媽,需要幫助嗎?我來(lái)幫你。”說(shuō)著,我便幫她拿起快遞。那位大媽十分感動(dòng):“謝謝你,小伙子!”大媽在前面帶路,我在后面跟著。到了大媽的家里,大媽再次感謝:“你真是一個(gè)好人。幫我搬了這么重的快遞!”聽(tīng)到大媽的`話,我心里像吃了蜜一樣,美滋滋的。原來(lái)幫助他人也是件美事啊!

  “甜”是生活中最多見(jiàn)的。我被老師夸獎(jiǎng)了,心里特別甜;被別人信任內(nèi)心也很甜;每當(dāng)我把一件事做好了,心里也很甜;被父母、同學(xué)關(guān)心,也是很甜的……在我的生活中,甜無(wú)處不在。有一次,我?guī)屠蠋煷驋咿k公室,老師就夸我。

  甜,是成功的喜悅;甜,是幫助他人的快樂(lè);甜,是朋友、同學(xué)之間的信任與友誼……甜是最美好的。

  感受最深的漢字作文 24

  說(shuō)起我感觸最深的漢字,那就是“望”這個(gè)字。

  “望”這個(gè)字可以讓人聯(lián)想到一些關(guān)于“望”的詞語(yǔ),比如:希望、愿望、渴望……當(dāng)你想做某件事時(shí),你會(huì)產(chǎn)生渴望;當(dāng)你想成為大名鼎鼎的人時(shí),你會(huì)懷揣希望;當(dāng)你的親人生病時(shí),你會(huì)準(zhǔn)備看望。“望”往往表達(dá)的是生活的動(dòng)力和方向。

  有一次,我考試考得不理想了,老師對(duì)我很失望,我自己也感到很內(nèi)疚,本以為會(huì)受到斥責(zé),可老師不僅沒(méi)有斥責(zé)我反而鼓勵(lì)我,希望我下次考好。正因?yàn)槔蠋熯@句話,我鼓起勇氣,在之后的不懈努力下,我終于贏得了二等獎(jiǎng)。

  這是我經(jīng)歷的“望”,還有別人經(jīng)歷的“望”。我記得這是一本書里的故事:有一個(gè)叫夏伯渝的青年,他的愿望就是登上珠穆朗瑪峰,并在北面的山上架上梯子,讓后人好過(guò)去。夏伯渝一共登了三次:第一次是因?yàn)橥槟_凍傷,只能下去;第二次是因?yàn)樽约耗_凍傷,但夏伯渝不服輸,回去做了截肢手術(shù);第三次成功地完成了自己的`愿望,并架上了梯子,被人們稱為“中國(guó)梯”。

  這就是“望”,老師對(duì)我的希望,夏伯渝的愿望,都在生動(dòng)詮釋著這個(gè)字中表達(dá)的期待。

  感受最深的漢字作文 25

  生活中有許多事會(huì)讓你著迷,可能是讀書,可能是畫畫……就如我爺爺他就是個(gè)棋迷。

  每天下午你都可以在胡同下棋隊(duì)伍中看見(jiàn)爺爺?shù)纳碛埃?jīng)常皺著眉坐在那里。每當(dāng)爺爺?shù)聂[鈴響起,他就會(huì)立刻跑下樓,去和棋友一起下棋。還記得疫情的時(shí)候,我們都被封在家里,這也阻擋住了爺爺和他的棋友一起下棋的活動(dòng)。于是爺爺開(kāi)始通過(guò)手機(jī)下棋。他每天長(zhǎng)時(shí)間的使用手機(jī),被奶奶嘮叨:“手機(jī)屏幕多小啊,少看點(diǎn)吧!”于是爺爺開(kāi)始學(xué)習(xí)用電腦,而且還給自己定了時(shí)間,只要時(shí)間一到,他會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)機(jī)。

  記得有一次,我們一起去散步,胡同里有一群人在那里下棋,爺爺便被吸引了,情不自禁的停下了腳步,看著他駐足觀看的樣子,我連叫了幾聲他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我們只好繼續(xù)向前走去。當(dāng)走到路口時(shí),我們回頭張望,也不見(jiàn)他動(dòng)窩,我和家人連連嘆氣搖頭。正在這時(shí),爺爺才意識(shí)到我們的存在,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)走出了老遠(yuǎn),于是大步流星的追了上來(lái),但嘴里還在嘟囔:”臭棋、臭棋,怎么能這么下。”

  我的家中還有因?yàn)樵S多事癡迷的.人,就如最愛(ài)唱戲的百靈鳥奶奶,手工達(dá)人爸爸。他們因?yàn)闊釔?ài)而癡迷,不過(guò)他們也將生活經(jīng)營(yíng)的更快樂(lè)更幸福。

  感受最深的漢字作文 26

  要說(shuō)讓我感受最深的漢字,非“忙”這個(gè)字莫屬,一說(shuō)到“忙”字,我一下子就緊張起來(lái),仿佛看到了那個(gè)馬不停蹄忙碌的自己。

  早晨鬧鐘響起,我就得趕緊起床抓起衣服,快速的穿好,這時(shí)媽媽去給我準(zhǔn)備早飯去了,而我飛一般的'沖向衛(wèi)生間開(kāi)始洗漱,刷牙洗臉,完事后又立刻沖到餐桌旁,開(kāi)始大口大口的吃起來(lái),邊吃邊看鬧鐘,生怕遲到了。

  吃完早飯后,我手忙腳亂的開(kāi)始收拾書包,穿上外套跟鞋子,跟媽媽說(shuō)完再見(jiàn)后,便走出家門,走在上學(xué)的路上。

  我可算到了學(xué)校了,開(kāi)始了我一天的學(xué)習(xí)……學(xué)校的鈴聲比我們還忙,終于打到放學(xué)鈴了,放學(xué)到家后爸爸媽媽就問(wèn)我今天的學(xué)習(xí)情況,等我說(shuō)完就到吃晚飯的時(shí)間了,吃完飯后,我又開(kāi)始寫起作業(yè)來(lái),大概寫完作業(yè)已經(jīng)9點(diǎn)多了,我趕緊又開(kāi)始洗漱,準(zhǔn)備上床休息了。

  這一天,繚亂的場(chǎng)景就像放電影似的,在我的腦海經(jīng)過(guò),我不僅嘆了一口氣,心想,明天又是忙碌的一天。

  你看這就是“忙”字帶給我的感受,但是“忙”不意味著充實(shí)嗎?所以我愛(ài)“忙”!

  感受最深的漢字作文 27

  情是這世界上最復(fù)雜的東西,你永遠(yuǎn)無(wú)法透徹地理解愛(ài)恨、悲歡。

  人之間有許多種“情”,但每個(gè)人最先感受到的必定是親情。從一出生,大部分孩子都得到了父母的關(guān)照,呵護(hù)。無(wú)論是失敗時(shí)的鼓勵(lì),或是受傷時(shí)的保護(hù),又或是犯錯(cuò)后的批評(píng),都是從“情”和“愛(ài)”出發(fā)。父母與子女之間的親情是最牢固,最持久的,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不愛(ài)自己的孩子。

  友情亦是人生中不可缺少的。不同階段,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、工作、退休,一個(gè)人會(huì)結(jié)交不同的朋友,有的是單純的朋友,有的.是工作上的合作伙伴,有的親密無(wú)間,有的只是點(diǎn)頭之交。無(wú)論何時(shí),每個(gè)人身邊總會(huì)有朋友,總有幾個(gè)真心的朋友會(huì)為他付出。

  到了一定年紀(jì),大部分人會(huì)談戀愛(ài),結(jié)婚。愛(ài)情是非常奇妙的,為何喜歡一個(gè)人,怎么與他相處,似乎都和“情”有關(guān)。

  情,是復(fù)雜的。有些人是一輩子的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,按理說(shuō)他們會(huì)水火不容,可并沒(méi)有。因?yàn)榍椴皇墙^對(duì)的。

  情感是如此的重要,如果人少了“情”,那這將會(huì)是一個(gè)冷冰冰的世界。沒(méi)有“情”,人類之間恐怕就不會(huì)有“人情味”了。情,是心靈之間的橋梁,是世界如此美好的根本原因。

  感受最深的漢字作文 28

  我認(rèn)識(shí)許多漢字,但是對(duì)于“愛(ài)”這個(gè)字,我卻有獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。

  記得三年級(jí)時(shí),在一個(gè)夏天的下午,天空上有幾朵烏云,但我沒(méi)有太在意,就沒(méi)有帶雨具去上學(xué)。結(jié)果到了下午第三節(jié)自習(xí)課時(shí),外面就傳來(lái)“嘩嘩”的雨聲,一陣“淅淅瀝瀝”的響聲后,小雨就變成了傾盆大雨。我心中一驚:壞了,我沒(méi)帶雨具,今天肯定要成“落湯雞”了!“丁零零——”放學(xué)了,我垂頭喪氣地站好隊(duì),邊走邊想:爸爸出差去了,媽媽在公司工作抽不出空來(lái)接我,看來(lái)我只能淋雨了。走到了學(xué)校門口,看見(jiàn)有些沒(méi)帶雨具的同學(xué)頂著書包在雨中狂奔,我也頂著書包朝家奔去。我跑了一段路,突然聽(tīng)到有人喊我的名字,我回頭一看,啊,原來(lái)是媽媽!媽媽的.褲子上有些泥水,應(yīng)該是在路上不小心摔倒了,我突然明白了:媽媽向公司請(qǐng)了假,冒著大雨來(lái)給我送傘,路上還摔倒了好幾次。“走,我們快回家吧!”“嗯!”

  回家路上,媽媽老是把傘往我這邊打,我說(shuō):“媽媽你這樣會(huì)感冒的!”“沒(méi)事兒,只要你沒(méi)感冒就行。”一路上,媽媽的半個(gè)身子都露在外面,我說(shuō)了她也不聽(tīng)。到家后,媽媽的衣服已經(jīng)濕了大半,媽媽卻像個(gè)沒(méi)事人似的,照樣給我做飯。在那時(shí),我突然懂得了媽媽的良苦用心,我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,我上前緊緊地抱住媽媽,感覺(jué)媽媽的身體冰涼冰涼的。第二天,媽媽發(fā)了高燒,不能去上班了,我看著虛弱的媽媽,再也控制不住自己的情緒哭了起來(lái)。媽媽是因?yàn)槲也派〉模瑡寢屖钦娴暮軔?ài)我,在那時(shí),我第一次感覺(jué)到了媽媽給我的最真摯的愛(ài)。

  從那以后,我對(duì)“愛(ài)”字有了獨(dú)特的認(rèn)識(shí),“愛(ài)”對(duì)于我不僅僅是一把傘的故事,還是深深的回憶……

  感受最深的漢字作文 29

  桌上,透明的玻璃杯里,一朵小巧的黃色菊花在慢慢綻放。白色的煙霧在玻璃杯上緩緩地升騰著。她在舒展她的四肢,抽出她金黃色的,絲綢般柔軟嬌嫩的花瓣來(lái)。她在水中起舞,她開(kāi)始變得透亮、明澈。看似清晰,卻又是若隱若現(xiàn)的樣子。

  花茶

  它就灌在茶壺里,放在書包里,永遠(yuǎn)在我身邊。

  每每下課,我都跑去喝茶。黑色的保溫杯充滿了神秘。打開(kāi)杯蓋,細(xì)細(xì)品嘗,每一口都是無(wú)盡的享受和驚喜。每一口都有不同的滋味。喝前聞一聞,我聞到了萬(wàn)物的芬芳。只覺(jué)得一整個(gè)春天都盛開(kāi)在了杯子里。

  品一品今天的茶,我便明白了,這是玫瑰茶。透過(guò)杯壁仔細(xì)往里瞧,便能看見(jiàn)一朵朵可愛(ài)的玫紅色玫瑰花乖乖在水中沉浮,濃郁的玫瑰香氣氤氳在空氣中。

  相比起玫瑰花茶,其實(shí)我最愛(ài)的`仍是菊花茶。它與玫瑰花茶不同,湊近了聞,也只得到淡淡的茶香,很輕靈,像是菊花茶悠長(zhǎng)的嘆息。喝上一口,淡香便在舌尖綻開(kāi),仔細(xì)品一品,還有些微微的甜。每次下課喝一口茶,暖流就會(huì)流遍全身,帶走一節(jié)課的疲倦。菊花的香氣慢慢沁入心間,一身舒爽。

  這些不同花樣的茶都是媽媽每天為我準(zhǔn)備的。

  以前,我不愛(ài)喝水。常常是一杯水帶去,又一杯水帶回。水無(wú)色無(wú)味,喝上一口,沒(méi)有滋味。看著我每次都把水原樣帶回,媽媽不曾說(shuō)過(guò)什么。也記不清是什么時(shí)候開(kāi)始,她每天都會(huì)給我泡花茶。知道我容易上火,又特意挑選了菊花茶。每天喝著媽媽準(zhǔn)備的茶,心里總是暖暖的。

  媽媽用一杯茶的深情,小心安放了我許多美好的時(shí)光。每天的花茶,也在無(wú)聲演繹著媽媽的愛(ài)。

  感受最深的漢字作文 30

  我感受最深的漢字就是“妍”字,在我的名字里就有這個(gè)字。

  妍是左右結(jié)構(gòu)的字,妍左邊是個(gè)“女”字旁,右邊是個(gè)“開(kāi)”字,就是女孩子要每天都開(kāi)開(kāi)心心的,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。

  我在班級(jí)里就是一個(gè)“開(kāi)心果”,不管遇到什么事,幾分鐘后我也是開(kāi)開(kāi)心心的。

  記得有一次,有個(gè)同學(xué)不小心把我最愛(ài)的玻璃杯摔碎了,我很心疼,這個(gè)玻璃杯我才買一周的時(shí)間啊,就這么碎了。那時(shí)我的心就像地上的玻璃渣一樣,特別難受,坐在自己的座位上托著下巴看著玻璃渣。那個(gè)打碎玻璃杯的同學(xué)也愣住了,不知道怎么辦才好。不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就想通了,俗話說(shuō)得好:“舊的不去,新的不來(lái)!”這樣,我不就可以買新杯子了嗎?于是我走過(guò)去對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事兒,你也不是故意的。何況,我又可以買個(gè)新杯子了。”我們兩個(gè)都笑了起來(lái)。

  我還特別喜歡“妍雅”這個(gè)詞語(yǔ),因?yàn)樗宋液臀覌寢尩拿郑@兩個(gè)字都有“漂亮”的意思,我的媽媽長(zhǎng)得很清秀,我們一起出去逛街,大家都說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽。妍還有“聰慧”的'意思,古人云:“言,技也。一曰慧也。”通過(guò)我的不斷努力加上掌握的科目技巧,我的文化課成績(jī)一直排在班級(jí)中的前幾名。

  不過(guò),我的體育成績(jī)不是很好,特別是跑步,總是跑不快,但是我不灰心,有空的時(shí)候也會(huì)多加練習(xí),并沒(méi)有因?yàn)榕懿匠煽?jī)不夠好而討厭這門體育課,總是開(kāi)開(kāi)心心地去上體育課。

  總而言之,女孩子一定要開(kāi)開(kāi)心心的,積極向上,一是樂(lè)觀可以讓人變得更美;二是保持良好的心態(tài),能帶給人好運(yùn)氣。都說(shuō):“愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差。”

  讓我們一起保持積極樂(lè)觀的心態(tài),相信在未來(lái)的路上會(huì)更加美好。

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