畢業(yè)了真留戀作文

時(shí)間:2021-06-28 09:33:18 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)了真留戀作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)了真留戀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)了真留戀作文3篇

畢業(yè)了真留戀作文3篇1

  畢業(yè),這個(gè)詞原來對(duì)于我來說只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,然而現(xiàn)在,我卻迎來了它。

  畢業(yè),有誰愿意畢業(yè)?是,畢業(yè)代表你向大學(xué),向成功邁了一大步。可是誰又舍得畢業(yè)呢?畢業(yè)了會(huì)離開朝夕相處的同學(xué),會(huì)離開和藹可親的老師,會(huì)離開我們美麗的校園……誰能狠得下心?

  她說她可能不會(huì)來領(lǐng)畢業(yè)證書,她說她可能在這幾天中就回老家,我心中充滿不舍。他是我最好的姐妹,是我形影不離的影子,然而這就要分別了……每當(dāng)想起她那兔子跳的動(dòng)作,每當(dāng)想起她那裝酷的姿勢(shì),每當(dāng)想起她那天真的笑容,我的眼前就一片模糊。親愛的姐妹,我們要是一個(gè)媽媽生的多好!她用那濕漉漉的眼睛望著我,希望我和她一起回老家上“輕工中學(xué)”,我答應(yīng)了她,可這確實(shí)沒有承諾的應(yīng)允。我想再和她吵一架,我想再和她一起哭,我想再和她一起打乒乓球,我真的好想!

  朋友之間的友誼不可湮滅,我買了一個(gè)掛墜,我是“地久”,她是“天長”,友誼地久天長!對(duì)于教導(dǎo)了我的老師,我同樣依依不舍。

  虞老師,我們的嚴(yán)師,她辛勤教導(dǎo)我們,無一句怨言。她從不給我們施加壓力,從不體罰我們。在畢業(yè)考試的時(shí)候,她還讓我們猜謎語。她平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格,使有些人在背后罵她。我很生氣,向虞老師舉報(bào),可她卻說:“別人的嘴可以管住,可卻管不住他那顆心。我會(huì)讓他心服口服!”后來虞老師開了一場班會(huì),提出了這件事,并說會(huì)改正錯(cuò)誤。那些在背后罵她的人都羞愧萬分,同時(shí)也被虞老師的那種謙虛感動(dòng),不再罵她了。身為班長的我也時(shí)時(shí)給老師添麻煩。可她卻跟我講大道理,從不罵我,這使我記憶深刻。

  虞老師,如此之好的嚴(yán)師,我怎能舍得?當(dāng)然還有幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師,和藹可親的英語老師……

  母校又那么多值得我留戀的東西,我真的舍不得啊!可天下沒有不散的筵席,人必定會(huì)經(jīng)受生死離別的考驗(yàn)。因此,我只能在心里默默的祝福,祝福……

畢業(yè)了真留戀作文3篇2

  “給我你的心做紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全。。。我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。”每當(dāng)聽到這首歌,我便想起“畢業(yè)”這個(gè)陌生的詞語。曾經(jīng),我們認(rèn)為畢業(yè)遙不可及,可如今,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?cè)谶@個(gè)溫暖可人的夏天,各奔東西。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”我在這時(shí)才體會(huì)到其中的含義。而此時(shí)此刻,我耳邊一遍又一遍回響著響亮的讀書聲,開懷的笑聲,激動(dòng)的吶喊聲,快樂美妙的歌聲;我眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的賽場,安靜的辦公室,妙趣橫生的課堂,饒有趣味的郊游。

  我記得,初次見到趙老師時(shí),柔軟的長發(fā)披在肩上,一束陽光灑在趙老師的臉龐上,親切地沖我一笑,眼睛里閃爍著自信的光芒,那一瞬間,我感覺校園不再陌生,找到了團(tuán)體的歸屬感。

  我還記得,我初次來到六(2)班時(shí),那個(gè)帶著溫暖微笑的女孩。柔順的咖啡色長發(fā)扎成馬尾,嘴角的微笑使人如沐春風(fēng),感覺元?dú)馐恪R浑p靈動(dòng)的大眼睛,更為她增添了一絲風(fēng)采。而她,就是我們班名副其實(shí)的“學(xué)霸”——徐子涵。也正是徐子涵成為了我在六(2)班的`第一個(gè)好朋友。她曾為我受傷而擔(dān)心,為我得到成功而喜悅,我也十分在意她。

  我更記得,上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,下課時(shí)就像個(gè)“女漢子”一樣的謝汶潔。謝汶潔呢,只能用我們班男生的一句話來形容“沒有最彪悍,只有更彪悍。”所以她的出現(xiàn),總會(huì)讓那些男生像老鼠見了貓一樣到處躲閃。

  往事如風(fēng),清淺的吹起記憶之海的海面。卻在我們心里烙印了永不磨滅的痕跡。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的時(shí)光,我雖不曾參與五年,但一年光陰使我愛上了六(2)班,愛上了這種溫暖的感覺,但我們告別美好的童年,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入風(fēng)華正茂的少年時(shí)代。迎接團(tuán)徽的召喚。

  再見,敬愛的母校,在您的懷抱中,我們一天天成長,從膽小懦弱到機(jī)智勇敢,我們的足跡踏遍了校園。今天,我們因您而驕傲;明天,您一定因我們光榮。

  再見,尊敬的老師,是您教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨拢瑸槲覀兇蜷_了一扇心靈的窗。老師,今日哺育之情,沒齒難忘。

  再見,親愛的同學(xué),我們?cè)?jīng)一起談笑風(fēng)生,一起互相幫助。是你們讓我們明白了朋友的重要!請(qǐng)你記住我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住那些留在歲月里的純真笑容。

  畢業(yè)了真不舍。

畢業(yè)了真留戀作文3篇3

  考場中的我正提筆縱橫語文試卷上……

  最后一堂考試了,作文題:畢業(yè)了真——,似乎并未多想,筆尖順著最真實(shí)的喜怒哀樂,借著試卷留下了初中三年來最難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  走出考場,久違的輕松的感覺自心底油然而生,整整三年的努力在這一刻已然得到見證。

  一分鐘前遞交試卷的那刻,已經(jīng)宣告我們即將邁入高中,難道這不值得高興么?

  漫步在林蔭小道旁,去傾聽每一株小草均勻的呼吸聲,去欣賞每一朵花兒在風(fēng)中婆娑搖曳的姿態(tài),仿佛在向我輕輕地?fù)]手致意。去感受空氣中彌漫著的滿是母校動(dòng)人氣息的縷縷清香,似乎能覺察到每一個(gè)分子都在跳躍,帶有一種輕微的只能用心感受的人性化的情緒波動(dòng)……你們也在不舍,對(duì)么?我鼻尖不由地一酸。

  三年前,還只是一群小不點(diǎn)的我們,滿帶著一種好奇步入了中學(xué)的殿堂。在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起沉浸于課余的歡樂。這,是初一。

  到了初二,大家進(jìn)入了這個(gè)號(hào)稱最叛逆的年齡段。然而,無論在家中,在師長前多么不可一世的人,在我們這些同齡人之間也能處得融融恰恰。我們并非兄弟姐妹,但三年的同窗之誼卻也在我們心中烙下了不滅的印記。

  初三,這也算是教室里最安靜的一年了吧。平日的歡笑聲在這初中的最后一年里卻很少聽見了。確實(shí),在這個(gè)人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們誰也不敢疏忽。整日可見的不再是打鬧的場面,而當(dāng)時(shí)也未曾想到真的到了畢業(yè)時(shí)會(huì)如此難分難舍吧!

  老班發(fā)布了最后一項(xiàng)集合指令,出奇地沒有一人拖拉。細(xì)細(xì)地端詳周遭的那一張張熟悉的面孔,心中卻如打翻了五味瓶。三年來,有苦有樂。到了真當(dāng)離別的時(shí)候,就算是平時(shí)再怎么可惡的人,看起來都那么可愛可親……

  與幾個(gè)死黨簡單地做了道別,我便獨(dú)自向校外走去,我一直都不算太堅(jiān)強(qiáng),再待會(huì)兒就該在他們面前落淚了吧……抬頭望天,那片陰霾即將散去,我終究還是邁出了那一步,離開了這所學(xué)校,帶著深深的留戀,離開了這所待了三年的初中校園。

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