畢業(yè)季的作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)季的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)季的作文1
別了!我敬愛(ài)的老師!敬愛(ài)的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫(xiě)篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī) 都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛(ài)的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ) 聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作。那些競(jìng)賽的證書(shū)是我送給您的回報(bào)!
別了!我可愛(ài)的同學(xué)!我大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我大家都憤怒地看著他們,看得他們無(wú)地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè)的喊聲。
別了!我親愛(ài)的母校!看學(xué)校的操場(chǎng),我就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最?lèi)?ài)――體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利,更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我可愛(ài)的同學(xué)。
畢業(yè)季的作文2
青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們,是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說(shuō)一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過(guò)不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見(jiàn)你們,也許不會(huì),但我堅(jiān)信,我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì),就像陳哲凱同學(xué)說(shuō)的,六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散!
我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)著……往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見(jiàn)是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對(duì),這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識(shí),是緣分,我們認(rèn)識(shí)我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說(shuō)那些不好聽(tīng)的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽(tīng)不到這樣的話了吧,在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語(yǔ)文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓默寫(xiě)的不是古詩(shī)文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。
青春不散場(chǎng)!
畢業(yè)季的作文3
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶然翻相片才想起同桌的你,誰(shuí)娶了多愁善感的你,誰(shuí)看了你的日記,誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起,誰(shuí)給你做的嫁衣……”聽(tīng)著這熟悉的旋律從全班同學(xué)嘴里唱出,我不禁紅了眼眶,我把頭仰起來(lái),盡量不讓眼淚流下來(lái),可它還是流了下來(lái),我看了看同學(xué)們,女生們?cè)缫褕?jiān)持不住了,眼淚在臉上肆意的流淌著,像斷了線的珠子,而男生們也紅了眼眶。是啊!相處了六年,我們?cè)缫咽煜ち藢?duì)方,突然要分離誰(shuí)舍得吶?
想起剛剛上學(xué)那會(huì)兒,媽媽陪我找教室,然后進(jìn)了教室,新的老師,新的桌椅,新的同學(xué)。后來(lái),漸漸地會(huì)主動(dòng)打招呼,會(huì)開(kāi)始熟悉,關(guān)系好了后,女生們漸漸分成幾個(gè)小團(tuán)體,下課時(shí),總是結(jié)伴出去。再后來(lái),男生總是喜歡找女生的麻煩,也總是喜歡互相打架,可每次都能和好,我不禁羨慕起這感情深厚的友誼。每次看見(jiàn)別屆畢業(yè)的學(xué)生,看見(jiàn)他們傷心的樣子,總覺(jué)得不至于這樣,現(xiàn)在自己經(jīng)歷過(guò)了,才知道有多么不舍,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,回想起這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有考一百分的高興,有因?yàn)槌臣軙r(shí)傷心,有在體育節(jié)獲得冠軍的激動(dòng)……回想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:“六年的時(shí)間很短,要珍惜眼前的同學(xué),因?yàn)橹挥泻煤谜湎В阶詈蟛挪粫?huì)后悔。”當(dāng)時(shí)我們并沒(méi)有放在心上,現(xiàn)在明白后,我后悔了,后悔沒(méi)有好好珍惜。
誰(shuí)把光陰剪成了煙花,一瞬間,看盡繁華。
畢業(yè)季的作文4
在緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中,我迎來(lái)了我的畢業(yè)季。
一轉(zhuǎn)眼,我的中學(xué)生活就要過(guò)去了,回首這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的青春回憶是如此的寶貴,也帶給了我如此多的快樂(lè)。
回想步入中學(xué)的那一天,我對(duì)周?chē)沫h(huán)境,還有老師同學(xué)都帶著一種陌生。之后的中學(xué)生活里,我漸漸的熟悉了身邊的環(huán)境,也交到了不少的好朋友。一直到如今,我已經(jīng)完全融入到了我的中學(xué)生活之中,只是時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,如今我就已經(jīng)面臨畢業(yè)了。
在學(xué)校的這最后一段時(shí)間里,不管是同學(xué)還是老師都是緊張的,畢竟我們還將迎來(lái)我們中學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一考,等到這場(chǎng)考試結(jié)束后,我們也就到了互相告別的時(shí)刻。
我的畢業(yè)季里響著的是同學(xué)們奮筆疾書(shū)的刷刷聲,看見(jiàn)的是每一位同學(xué)認(rèn)真專(zhuān)注的表情,當(dāng)然還有偶爾同學(xué)抬頭間眸子環(huán)顧著教室四周時(shí)帶上的`不舍。我的畢業(yè)季,也同樣是我坐在我身邊同學(xué)們的畢業(yè)季。我們?cè)谕惶爝M(jìn)入了校園,有緣進(jìn)入了同一間教室,三年的相處下來(lái),我們的同窗情,友情已然在我們的心里醞釀上了醇香。但如今,我們就要告別了,這種成長(zhǎng)道路上的分離讓我們不舍時(shí)也帶上了一種無(wú)奈與理解。
我們每個(gè)人都有著自己奔赴的方向,我們都在向著自己的目標(biāo)前進(jìn),我們?cè)谝徊讲降某砷L(zhǎng)。走過(guò)了我的畢業(yè)季,也就意味著我即將走向我成長(zhǎng)中的另一個(gè)階段。我要畢業(yè)了,要告別我的中學(xué)生活,告別我熟悉的環(huán)境與人群,然后進(jìn)入到下一個(gè)學(xué)習(xí)階段。
現(xiàn)在的我也埋頭在書(shū)桌上,我還要為接下來(lái)的考試做最后的沖刺。等到所有的一切都結(jié)束了后,我會(huì)與我的老師與同學(xué)們親自說(shuō)上一聲告別。
畢業(yè)季的作文5
教室窗外的麻雀又飛過(guò)幾只,圖書(shū)館的位置又空了幾座。在開(kāi)始倒數(shù)離開(kāi)母校的日子里狂歡?沉靜?我不知道這時(shí)候是怎樣的心情,不痛不癢,既沒(méi)有一種將要解脫的放松,也沒(méi)有任何一絲不安。像是老早以前,落葉觸碰到水面漣漪散去之后的那種平靜,不驚不喜。
看著熟悉且已習(xí)慣的很多東西,慢慢陷入回憶。我想,我是從心底眷戀這里的,至少它占據(jù)我三年的時(shí)光,或悲或喜,或好或壞。我在這里成熟,在這里變化,在三年的時(shí)間里,盡情揮霍了我的青春,對(duì)我來(lái)說(shuō),那是年輕。
我總是羨慕我的年輕,贊美我的青春,并且一直期待著我那遠(yuǎn)不見(jiàn)影的未來(lái)。
我把希望種在青春,在時(shí)光里偷窺它的成長(zhǎng)。時(shí)間的針像貓的爪子落地一般悄無(wú)聲息地帶走每日余暉的最后一抹,留下有點(diǎn)傷感的余味。轉(zhuǎn)眼間,它已掠奪三年的痕跡,明顯刻畫(huà)在已略顯成熟的臉龐上。
我喜歡溫柔而平滑的夜,與白日迥然不同。喜歡挑燈夜讀的拼搏,燈光下疲憊但又年輕的軀體,把白天丟掉的東西在此刻通通搜索回來(lái)。也許有人會(huì)說(shuō)我浪費(fèi)時(shí)間,或者會(huì)說(shuō)我不會(huì)合理的安排作息時(shí)間,我想這是我的風(fēng)格,我習(xí)慣。
也許是個(gè)性,也許是另類(lèi)。常常會(huì)做一些與別人想法相反的事情,或者脫離現(xiàn)實(shí)邏輯的事情,總會(huì)以為,出奇會(huì)讓自己有一種靈感和引領(lǐng),向前、再向前。然而,多的是,總是被現(xiàn)實(shí)打壓回來(lái),安靜好久。
畢業(yè)季的作文6
在六年的小學(xué)生活中,像一片蔚藍(lán)的大海,卷起了無(wú)數(shù)晶瑩透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起了我們?cè)S多美麗的回憶。
記得開(kāi)學(xué)第一天,我對(duì)新校園一片陌生,害羞的我不敢與老師、同學(xué)們進(jìn)行交流。在第一堂語(yǔ)文課上,老師要求我們大聲閱讀,可我卻怎么也張不開(kāi)嘴巴。廖老師注意到我了,她走到我身邊,輕輕地?fù)崦业哪X袋,對(duì)我說(shuō):“慧茵,別緊張,你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習(xí),你可不能輸啊,勇敢點(diǎn),大聲讀書(shū)吧!”在廖老師的鼓勵(lì)下,緊張的情緒一會(huì)兒得到了解放,我開(kāi)始捧起書(shū)本,大聲地讀書(shū)。漸漸地,讓我感覺(jué)到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。
一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起,在海面上自由翻動(dòng),美得令人難忘。
再見(jiàn)了,我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中,讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變,少不了您背后的支撐與鼓勵(lì)。
再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無(wú)聞的路燈、無(wú)私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更溫暖;是您的批評(píng)使我改掉了壞習(xí)慣。忘不了,是您溫柔的眼神,也忘不了你批改作業(yè)時(shí)專(zhuān)注的表情。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)。我們?cè)?jīng)有福同享、有難同當(dāng),使我們的友誼駕成了一座堅(jiān)固的橋梁。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,無(wú)論我們到了哪里,這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起,不管風(fēng)雨侵蝕、炮火攻擊,它依然安然無(wú)恙。
畢業(yè)季的作文7
六年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,等我們伸出手和學(xué)校和班級(jí)和老師和同學(xué)告別時(shí),心中一定會(huì)有些不舍吧……
想起那時(shí),我懷著一顆充滿憧憬的心踏進(jìn)校門(mén)時(shí),哪會(huì)想到時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快,來(lái)也匆匆,去匆匆,這揮之不去的六年小學(xué)生活,也馬上就要和我道別了。老師與同學(xué)們共同見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng),我們從那時(shí)的弟弟妹妹變成大哥哥大姐姐,走上了小學(xué)畢業(yè)之路,我的心中也是有些不舍。
還記得那時(shí),我總盼望著時(shí)間過(guò)得快些,希望馬上就可以結(jié)束小學(xué)生活,而現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我心中又有些不舍,舍不得教育六年的敬愛(ài)的老師們,舍不得伴我成長(zhǎng)的班級(jí),也舍不得陪伴了我們六年的這所學(xué)校。而當(dāng)我們要面臨畢業(yè)考試時(shí),就要知道,這是小學(xué)的最后一次考試,剛交上卷子,就要離開(kāi)大家了。
在這六年的小學(xué)生活里,我們經(jīng)歷了許多,學(xué)會(huì)了許多,在老師那里我們懂得了什么叫感恩,同學(xué)那里,我們懂得了什么叫做珍惜,雖然我們馬上就要與相處了六年的伙伴分離了,但是,還要繼續(xù)珍惜我們的友誼,一起在最后這幾天的日子里共同進(jìn)步,共同努力。
而在畢業(yè)那天,我們不要哭喪著臉去說(shuō)后悔沒(méi)有珍惜,而是笑著回憶大家在一起的那段美好的時(shí)光。回憶著自己六年來(lái)通過(guò)努力而取得的進(jìn)步,最后再笑著說(shuō)一句:“我們,畢業(yè)了!”。
畢業(yè)季的作文8
你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝點(diǎn)了你的窗,你裝點(diǎn)了別人的夢(mèng)境。
—— 題記
多么通俗易懂的詩(shī)句,多么簡(jiǎn)單明了的含義,而又是多么透徹的詮釋著人間冷暖。漫步人生路,有你有我,有笑有淚,每一串故事,每一處風(fēng)景,看給自己,也留給別人,亦善亦惡。
又逢畢業(yè)季,伴著又一屆畢業(yè)生踏上離別月臺(tái)。
曾借閱過(guò)的書(shū)籍依然擱置在圖書(shū)館里,曾迷戀過(guò)余暉下矯健的身影依然散落在籃球場(chǎng)下,你,是否會(huì)選擇告別這個(gè)充斥著心念的城市?很想告訴他們,過(guò)去將來(lái),每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷畢業(yè),感傷離別。所以,請(qǐng)收藏好昔日的美好畫(huà)卷,擱淺掉這一筆傷感定格在回憶里,離合悲歡終將成為過(guò)眼云煙,眼下,留一斷美好章節(jié)給自己,把最后的繾綣剪輯在凡人間。
又逢收麥季,借著又一季麥香醉人迎來(lái)盛夏。
農(nóng)家男女又開(kāi)始了每一年的收麥忙碌,年復(fù)一年,時(shí)過(guò)境遷,芒種農(nóng)田里也逐漸變的老齡化,有我們的心酸也有他們喜悅的收獲。是他們的堅(jiān)持,留守住了這一處?kù)o謐風(fēng)景,那山,那水。成群的雞鴨,搖曳著略顯笨拙的身姿;泥巴下的孩子,充滿著銀鈴般的笑語(yǔ);裊裊的炊煙,是我們?cè)?jīng)的溫暖港灣。多么希望時(shí)光流轉(zhuǎn),偎依在外婆懷里,再賞這片田園怡人美景。
工作多年的你我,保持著一種簡(jiǎn)單的姿勢(shì)行走于塵世。盈一份恬靜于清淺時(shí)光,敲一串情愫于字里行間。紅塵陌路,你我相遇于此,珍惜每一顆心靈,一場(chǎng)花開(kāi)邂逅的歲月里,讓我們共展素紙,執(zhí)筆描繪出旖旎風(fēng)景。惜緣,念緣,時(shí)光的沃土,定會(huì)開(kāi)滿一地芬芳。
在樓上看風(fēng)景的人在看橋上看風(fēng)景的你,多好的風(fēng)景,多好的歲月,就將這些被驚艷的風(fēng)景交由宿命,莫嘆流年。
畢業(yè)季的作文9
三年的初中生涯稍縱即逝,從剛?cè)胄iT(mén),再到如今的離去,這一切仿佛就在轉(zhuǎn)瞬之間。我們?cè)?jīng)都以為三年時(shí)間很長(zhǎng),畢業(yè)還遙遙無(wú)期,誰(shuí)曾想,當(dāng)我們熟悉了彼此,卻已是畢業(yè)。
這三年來(lái),喜歡的,討厭的現(xiàn)在都變得不重要了。趁著周末,回到母校看了看,看看那嬉戲打鬧的操場(chǎng),看看那書(shū)聲嘹亮的教室,看看那一起漫步的校道,這些都承載了我們太多的回憶。
一千多個(gè)在一起的日子,如跳動(dòng)的音符,奏響了生命最華美的樂(lè)章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風(fēng)中搖曳。是的,明年的這個(gè)時(shí)候這里還是會(huì)坐滿人,還是會(huì)有朗朗書(shū)聲響起,但是,里面坐的再也不是曾經(jīng)的那群人。
漫步在校園之中,我忘不了在這曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了老師的那句:你們班是我?guī)н^(guò)的最差的一班;忘不了同桌的那句:我先睡會(huì),老師來(lái)了叫我;忘不了同學(xué)的那句:幫我把紙條遞給某某。這些青春的回憶,就讓它定格在畢業(yè)照上快門(mén)按下的那一瞬間吧!
三年前,我們青澀懵懂走進(jìn)學(xué)校;三年后,我們收獲友誼離開(kāi)學(xué)校。等我們?nèi)チ烁咧兄螅恢滥感_會(huì)不會(huì)留下我們我們?cè)?jīng)一起留下的痕跡。這個(gè)夏季,是屬于我們的畢業(yè)季,愿多年以后,我們?cè)俣认喾甑臅r(shí)候,我們之間,依舊如初。
畢業(yè)季的作文10
那年的畢業(yè)季,九二班,三十六個(gè)人,就要散場(chǎng)了,一個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
初一,我們懵懵懂懂的踏進(jìn)那個(gè)班級(jí),許多陌生的面孔,互不熟悉的脾氣秉性,讓我們榮聚一堂,想想也其實(shí)一點(diǎn)也不遺憾。
初二,我們開(kāi)始吵鬧,甚至打過(guò),罵過(guò),不過(guò)還是和好如初,班里的每個(gè)同學(xué)都有自己的小圈子,幾個(gè)人幾個(gè)人的一起玩耍,好東西一起分享,不分你我。
初三,我們開(kāi)始學(xué)業(yè)緊張,班里,學(xué)霸們開(kāi)始怕前排,打掩護(hù),學(xué)渣們則是在后排,睡覺(jué),玩耍,開(kāi)小差,老師們總是會(huì)說(shuō),你們班是我教過(guò)最不聽(tīng)話的班級(jí),可我們還是其樂(lè)融融,徹徹底底的榮成一個(gè)大班集體。
畢業(yè)的頭一天晚上,我們不分男女彼此相互擁抱,感覺(jué)三年,實(shí)在太短了,舍不得分離,女生則是失聲痛哭,男生則是束手無(wú)措的安慰,畢業(yè)照我們抹去眼淚,露出我們最美麗的燦榮。
之前總是嫌棄我們初中校服難看,如今打開(kāi)衣櫥,三件整齊的校服,疊在一起,其實(shí)感覺(jué)也并沒(méi)有那么難看,時(shí)不時(shí)的拿起來(lái)穿身上。這可是我和他們穿過(guò)最好看的情侶裝。
從剛踏進(jìn)校園總說(shuō)三年太漫長(zhǎng)了,到眨眼就要各奔東西,真讓老師說(shuō)中了,其實(shí)三年沒(méi)有那么慢,真希望能和你們有好多個(gè)三年,祝你們學(xué)業(yè)有成,也希望正在上初中的同學(xué),彼此好好珍惜在一起的時(shí)光,別留下遺憾。
畢業(yè)季的作文11
六年時(shí)間真快啊。小學(xué)生活一晃而過(guò),還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”,就已結(jié)束。
你聽(tīng),那畢業(yè)鐘聲已經(jīng)敲響,到了我們揮手分別的時(shí)刻了,心中不舍便化成淚水。六年的小學(xué)生活也已結(jié)束,畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
畢業(yè)了!
忘不了,老師您的教誨。六年來(lái)有數(shù)不清的日夜,數(shù)不清的話語(yǔ),數(shù)不清的辛勤。您就是一位園丁,我們就是一朵朵花兒,您灌溉我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。花兒犯錯(cuò),您嘔心瀝血教導(dǎo)我們,生怕我們學(xué)不會(huì)。當(dāng)我們沒(méi)有信心時(shí),你又鼓勵(lì)我們,使我重拾信心。老師,我想對(duì)您說(shuō),如果沒(méi)有您,就沒(méi)有現(xiàn)在的我們,我一定會(huì)對(duì)得起您的付出。
忘不了,同學(xué)們的陪伴。六個(gè)春秋,我們一起走過(guò),我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,多年來(lái)我們一起渡過(guò)難關(guān),一起歡聲笑語(yǔ)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我們大家都不會(huì)忘六年五班當(dāng)中的所有人。我相信我們還會(huì)再見(jiàn)的。同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),謝謝你們陪我度過(guò)童年,因?yàn)橛心銈儯液苄腋!D銈兙褪俏易詈玫幕锇椋兄x有你們。
忘不了,母校您的栽培。母校教學(xué)設(shè)備先進(jìn),師資力量雄厚,毋庸置疑,為我們提供了很好的教學(xué)環(huán)境。在母校度過(guò)的每一天,都?xì)v歷在目。我想對(duì)母校說(shuō),我們這一屆可能不是最棒的,但母校是我們上過(guò)最棒的小學(xué),沒(méi)有母校,不可能有我們今天的樣子。
七月,驕陽(yáng)似火,我卻要畢業(yè)了。舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得母校,但我知道“大鵬今日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始。
加油吧,少年,去飛向更廣的藍(lán)天。
畢業(yè)季的作文12
我初中畢業(yè)了,心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我初中生涯將隨之告一段落。
畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我初中生涯將隨之告一段落,同時(shí)也提醒我要和夕日要好的同學(xué)離開(kāi)。
心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。
想起常為班級(jí)操心的班主任。
為了更好的管理班級(jí),束手無(wú)策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。
熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個(gè)教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔(dān)任我的各科老師。
他們盡職盡忠,在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我要學(xué)會(huì)懂得感恩,
在憶回我曾經(jīng)走過(guò)的那些時(shí)日,歡聲笑語(yǔ)的日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),我看到的是我班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂(lè)課上的吶錯(cuò)歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我一起手繪著五彩繽紛……這寫(xiě)都是我曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。
說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無(wú)情帶走了許多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因?yàn)槭峭瑢W(xué),陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。
畢業(yè)季的作文13
又是一個(gè)夏天,又是一個(gè)畢業(yè)季。——題記
窗外的知了在聲聲?shū)Q叫,給煩悶的夏天帶上一點(diǎn)活力。
榕樹(shù)旁的教室里,坐著一群即將畢業(yè)的初三學(xué)生,桌上的書(shū)和試卷堆得搖搖欲墜,頭頂?shù)娘L(fēng)扇在吱呀吱呀地轉(zhuǎn)個(gè)不停,教室里很安靜,只有筆尖在紙上劃動(dòng)的聲音。身后的紅色倒計(jì)時(shí)是那么的刺眼,讓人看得生痛。
誰(shuí)都知道這次的考試于平常的考試完全不同,它關(guān)乎著你的未來(lái),誰(shuí)都不敢拿自己的未來(lái)做賭注,所以不管是學(xué)霸還是學(xué)普,亦或是學(xué)渣,都在做著最后的拼搏,這個(gè)夏天啊,包含了50多個(gè)人的汗水與淚水。
窗外的操場(chǎng)上,有好些人在你追我趕,吵吵鬧鬧,他們是初一或初二的學(xué)弟學(xué)妹們吧!真好,還有一大段時(shí)間去感受這個(gè)校園的美好呢,可是,我們不行了啊,我們還有幾天就要告別這個(gè)一起生活了三年的大家庭了啊,每個(gè)人心里或多或少都帶有一絲絲的愁緒。
畢業(yè)那天,天很藍(lán),無(wú)風(fēng),太陽(yáng)很刺眼。
班上開(kāi)了畢業(yè)part,開(kāi)始我們都很開(kāi)心,最后,全班人抱在一起痛哭了起來(lái),與樓下傳來(lái)的歡身笑語(yǔ)形成了鮮明的對(duì)比,或許他們會(huì)覺(jué)得我們很矯情,但,在最后那一天,誰(shuí)都不想留下什么遺憾。
我們最先退了宿,離開(kāi)的時(shí)候,回頭看了一眼我們的校園,或許那是最后一眼了,為什么現(xiàn)在覺(jué)得校園是如此的親切呢?
下一個(gè)夏天,我們的教室又會(huì)坐滿一班的人,可是那不是我們了。
“啪”一滴晶瑩的水珠掉落在了手中的畢業(yè)照上面,畢業(yè)照上,全班人的都笑臉笑得很燦爛,像一排排的向日葵。
畢業(yè)季的作文14
又是一年的畢業(yè)季,回想當(dāng)初我也曾像他們那般“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”,亦有過(guò)山盟海誓,說(shuō)過(guò)不離不棄。但最終那些曾經(jīng)邀約同行的人,已經(jīng)不知在哪個(gè)渡口離散,漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)親密無(wú)比的四個(gè)人也就這樣曲終人散。一個(gè)在大洋彼岸,另外兩個(gè)去了重點(diǎn)高中,而我只能待在一個(gè)小小的私立高中。
對(duì)于一年前的我來(lái)說(shuō),8個(gè)小時(shí)的時(shí)差不算什么,我們依舊能暢聊到天黑,依依不舍,可現(xiàn)在這一個(gè)太平洋隔開(kāi)了我們,隔出了一道不可翻越的墻。每當(dāng)你心煩想找他聊聊天的時(shí)候,遲遲沒(méi)有答復(fù),直到第二天醒的時(shí)候,打開(kāi)手機(jī),才看到她的回信,快速回復(fù)后才意識(shí)到她們那邊才凌晨?jī)牲c(diǎn)。翻看她的朋友圈,只有漫天的英文單詞,你想去了解她現(xiàn)在的生活,卻為時(shí)已晚。
在以前,重點(diǎn)中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)不至于那么遙遠(yuǎn),可當(dāng)真正進(jìn)入高中后,我看清了事實(shí),明白了我們終究不是一個(gè)世界的人。和他們談?wù)搶W(xué)習(xí),你只能傻乎乎地站在旁邊默默崇拜;當(dāng)你想拉近我們之間的距離時(shí),只發(fā)現(xiàn)我們之間的差距更大了。他們可以每天4點(diǎn)起床背書(shū),而我只會(huì)賴(lài)床,他們可以不停刷題,而我只會(huì)聊八卦。縱然許多人和我說(shuō)過(guò),你在你們學(xué)校排名不是在前幾的嗎,但我也知道我們之間的差距。
畢業(yè)季不僅僅是分手和離開(kāi),更多的是適應(yīng)—適應(yīng)沒(méi)有他們的生活。因?yàn)橛行┞罚荒芤粋(gè)走。
畢業(yè)季的作文15
親愛(ài)的周老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了,我們馬上也要畢業(yè)了,您嘔心瀝血地教導(dǎo)了我們四年,雖然口頭上總是說(shuō)我們不夠上進(jìn),但也藏不住您對(duì)我們的愛(ài)。
有時(shí)您的愛(ài)是一次教導(dǎo)。記得在五年級(jí)的時(shí)候我和趙本川他們一起打牌,結(jié)果被老師您發(fā)現(xiàn)了。中午,您語(yǔ)重心長(zhǎng)教育我們,讓我們別誤入歧途,給我們講了打牌的嚴(yán)重性,聽(tīng)了您的教導(dǎo),我再也沒(méi)有去那家的店了,雖然您批評(píng)懲罰了我們,但我們都知道,這是您對(duì)我們的愛(ài),只不過(guò)這份愛(ài)是嚴(yán)厲的。
有時(shí)您的愛(ài)是一句問(wèn)候。因?yàn)槲覀儼嗌显S多人的身體都不太好,所以生病也是常常發(fā)生的。每一次生病,只要您當(dāng)時(shí)在場(chǎng),您都會(huì)擔(dān)心地走過(guò)去,輕聲地問(wèn)那名生病的同學(xué):“怎么樣了?有哪里不舒服嗎?需不需要請(qǐng)你家長(zhǎng)來(lái)帶你回去看看?”雖然就只有這短短的幾句話,但也展露了您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
有時(shí)您的愛(ài)是一份關(guān)心。夏天來(lái)了,天氣變化多常,您總是會(huì)細(xì)心地提醒我們,叫我們注意增減衣服。有同學(xué)受傷了,您都會(huì)關(guān)心他,問(wèn)他哪里受傷了,傷得重不重……您無(wú)微不至的關(guān)心著我們,照顧著我們。
老師,您是燈塔在我們迷茫的時(shí)候,給予我們前進(jìn)的方向;您是一棵大樹(shù),默默的守護(hù)著我們;您是園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)。
祝您
身體健康,桃李滿天下
您的學(xué)生郝云川
20xx年5月23日
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