【精選】畢業作文合集10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的畢業作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業作文 篇1
馬上就要小學畢業了,我很舍不得和我朝夕相處的同學。是他們給了我快樂,是他們讓我懂得了什么叫真正的朋友,是他們給予了我無法訴說的快樂。
六年的匆匆歲月里,我認識了很多的同學。每一次,當我傷心時,是他們幫我解除了擔憂,帶給我快樂。我非常感動。
記得那一次,我在操場上踢球。雖然對面的老師很厲害,但是我和孫康杰作為前鋒,想攔住老師的球,可我們怎么也攔不住,這時候,終于,對面的老師要傳球了,我迅速地去攔球,可老師沒往我這邊踢,和我想得恰恰相反。幸好,球被孫康杰打斷了。當他準備把球踢給我,讓我射門時,竟然被老師給接住了!我非常沮喪。孫康杰好像看出了我的心思,立馬去老師那邊,想打斷老師的球,這時候老師踢了個高空球,雖是高空球,但不是很遠遠,被身手很好李正彤接住了,他傳給我,踢了一會兒后,我看見老師來了,我立馬傳給孫康杰,孫康杰迅速射門,雖然進去了,但是,他踢歪了。即使是沒進去,但我覺得還是很有意思。可還沒玩多久就下課了。
六年里,我和很多同學發生了不少矛盾,有的矛盾至今還沒有解除,我想借此機會給張鵬昊道個歉,因為每一次考分他都是最少的。而我沒有鼓勵他,卻還在嘲笑他,他一次次的喪失信心,又一次次的鼓起勇氣,可最終還是失敗了,我想給張鵬昊道個歉,希望他能原諒我。
在學校的日子里已經不足20天了,臨近畢業越來越近了,我想:時間過得真快啊,我還沒有好好享受童年,童年就溜走了。如果時間可以倒流一回多好!我可以再一次享受著童年,享受著童年的歡樂,享受著童年的有趣,享受著童年的喜怒悲哀……
畢業作文 篇2
畢業那天,沒有抱頭痛哭,沒有偷偷抽七,沒有悄悄抹淚,同學們都嘻嘻哈哈,大大咧咧地掩蓋著自己百味陳雜的心。畢業那天,我們喜氣洋洋,祝賀自己逃離了六年級的苦海,祝賀自己逃出了噩夢一般的小升初,祝賀自己又長大了一歲,祝賀自己終于進入了夢幻般的假期里。畢業那天,我們互相祝福。
可是誰能說,他,或她,沒有在家為與自己相處了幾年之久的同學流下過哪怕一滴淚?但誰都知道,天下無不散之筵席,月亦又陰晴圓缺,人怎無聚散?聚過,散了罷。可散了之后,等待著我們的,也許是永遠的失去,不再見面,只能在自己欣底,悄悄懷念,悄悄回放以前的歡笑、悲傷。無言地回想。
夏令營結束那晚,我們興奮地談論著,海闊天空地扯著。每個人的臉上都洋溢著笑。可誰能說,沒有一個人會傷心――為那僅相處了幾天的營友。這幾天,我們笑過,我們淚過,我們鬧過,我們學習著。聚了,散了。匆匆聚一次,匆匆散去,不留一絲痕跡――可是在欣底,若有若無地分明印記著此聚的存在,只待你慢慢憶起。
上帝!給我一杯忘情水罷!把那聚散所聲的情愫,不留一點蛛絲馬跡地統統消滅!它們擾亂我本平靜之欣,讓我的欣無時無刻不載著單單的憂傷,深深的悲哀,為這難料世事,為這飛逝時間,為那不言不語的滄海桑田,為那曾經的歡笑傷心!
人之奇特,在于有情。友情,親情,愛情;師生情,噶嫩情,贊美情。種種輕易交織重疊,無聲地對你講述,講述過去的過去,講述開始的開始;講述曾經,講述如今。
上帝,給我一杯忘情水罷!讓我脫離思念的苦海,懷念的遠疆,留戀的荒漠。讓我忘記她的一顰一笑,忘記他的妙筆生花,忘記她的口若懸河。
統統都忘記吧!
從現在開始,從飲下忘情水的那一刻起,讓我無喜無憂地向前走去,直至萬物皆空的境界!
走吧,無淚,無悲,無喜,無悔。
畢業作文 篇3
童年,是你嗎?請不要走得那么快,好嗎?
三年級時,我就買了一本同學錄,幻想著那一天的到來,一定是幸福滿滿。
四年級時,更加快樂,想著快長大吧,這樣就可以成為學校里的大哥哥、大姐姐了。
五年級時,臨近六年級了,想著“天下沒有不散的宴席”,覺得沒什么,總有一天會分散的。
六年級時,才真正地感受到了強烈的不舍。一場考試,說分別就分別,或許以后再也沒有機會見面了。我的好朋友們,以前天真的我們,山盟海誓,總是幻想,明明說好了要永遠永遠不分別,你們真的做到了嗎?那些曾經給過我溫暖的人,我實在是離不開你們。
我們在一起哭過笑過,也許明年夏天的這個時候,教室里仍然坐滿了人,興許還會更熱鬧——但那已經不是我們。也許我早已習慣了:每天總要和同桌以“三八線”為由而吵架,不然就會覺得嘴巴悶得發臭;每天都要聽一聽田媽媽的嘮叨,不然耳朵會覺得堵得慌;每天都要看一看同學們有趣的睡姿,不然就會覺得眼睛發酸;每天都要彎下腰幫后座的同學撿東西,不然就會覺得手癢癢……
——“六年級下學期,史上最短的一學期,只有兩個月……”
——“一個半月的時間了,我們要抓緊學習呀!”
——“一個月,只剩下一個月了,你們的心思都飛哪去了。難道明天就要背著書包回家休息了嗎?”
——“一個星期了,自己算算吧,你們相處的時間不長了。同學之間不要動不動就吵架,這最后了我也不想批評你們,因為馬上我就要管不了了……”
這是一種緣分,親愛的同學。世界這么大,我們能相聚在一個屋檐下,這是多么值得高興的事呀。一場考試,拆散了我們。明年,你還會記得我嗎?六年的時光,我們曾在操場上瘋鬧追逐,曾在教室里聊得熱火朝天,曾經在夢幻的草地上一起打鬧,曾經在柔美的月光下許下心愿……
回憶起這六年的故事,無數個絢麗的鏡頭就像放電影一樣在我的腦海里久久回蕩,無數張開心的小臉露出的燦爛笑容深深地印在我的心中。謝謝你們一路上的相伴,我們在一起經歷過風風雨雨。我們在一起譜寫了一段金色回憶,這將使我永生難忘。我多么希望小學的時光是一連串沒有盡頭的省略號。我們不想分開,但是必須分開,務必珍惜。
畢業作文 篇4
盛夏的分離終成惆悵的碎夢,我們即將啟程追尋夢想。可是我的朋友,請永遠銘記,我們即使相隔天涯,我們看到的還是同一個太陽,同一個月亮。
金色的陽光灑下一片青澀,我們剛剛步入初中的大門,我們的未來才是一個原點,要怎么起程去追尋屬于自己的枯葉蝶?我遇到了你,怯怯地望著你的眼睛,不敢言語。最終,我們以沉默收場,但是,我清楚的記得你給了我一個偌大的微笑,完美的弧度,好像泡芙給我的感覺,很甜,很軟,暖呼呼的,我也笑了,一切壓力都釋然了。也許,這也是一段對話吧。
后來,我們熟了起來,生活發生大爆炸,鬧劇接連不斷,陽光下,樹林陰翳,我們走在斑斑駁駁的石子路上,你一言我一句講著開心的故事,那時,我和你的`眼眸中都閃爍著陽光的微笑,那時對未來的希望,我們手牽著手,翻閱著過去的日記,看著夢中埃菲爾鐵塔的燈光,我們緩緩入睡了。
終究快要畢業了,我們立下海誓山盟,絕對不要忘記對方,我們還要一起吃酸甜的糖葫蘆,讓晶瑩紅亮的山楂替我們留下青春的腳印,我們依然會一起喝特侖蘇,讓濃稠香滑的牛奶無聲滑下,就如星子在有鐘聲的夜晚跳華爾茲,我們仍舊要一起去書店充電,品嘗外國名著的奇幻經典,回味中國名家的滄桑歷史。
時間會衰老,友誼和記憶,卻不會。讓我在你朦朧的季節里栽一束濱菊,讓花瓣帶著純潔與坦誠飛舞在湛藍的天空中,淡淡的芬芳肆意著,似是天使給我的祝福,教堂的禱告之聲響起,我能看到你的影子。
暖風輕輕地吹送,離別的號角輕響,親愛的朋友,不要哭,你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆,讓我采摘美麗的星星,掛在你脖子上,讓璀璨的星光融化你我的淚水,讓我們的眼眸中依然閃閃發光。一串串的腳印,已經走的沒有蹤跡,可是我依然看的到,我們如何譜寫友誼的樂章。
傷口就像我一樣,是個倔強的孩子,不肯愈合,因為內心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長,但是,我永遠不會讓淚水沖刷心靈,因為我知道,我和你看到的還是同一個太陽,同一個月亮。
畢業作文 篇5
記得曾經的夕陽么?記得那時的我們嗎?記得那一曲曲被傳唱的歌謠嗎?記得,一定是記得的吧!它們拼湊著遙遠的回憶,一點一點,無聲無息……
時間沿著坐標軸緩慢地移動,日光渙散地留下軌跡,那些痕跡都印在我們的青春上,無法磨滅。最近都在寫同學錄,面對著即將的分離,心情很復雜.
小學6年級是黑暗的。我們像被囚禁的人一樣,絕望地蜷縮在黑暗的小屋里,黑暗無邊無際,肆意地吞噬著我們。我們相互依偎,在那些失眠的夜晚,你會為我輕唱:“I know we can smile and sing together,now and forever.”我看見了來自門口的光亮,門外的世界仿佛正處在春末夏初,陽光溫暖和煦。
直到有一天,我們被釋放了。在走出門檻的剎那間,強烈的陽光刺痛了我的雙眸,瞬間淚流滿面,心中竟沒有一絲愉悅之情。這就是我渴望的自由嗎?
那門隔絕了一整段的曾經燦爛曾經灼灼光華的青春。
再次拿起耳機,聽那一首首曾陪伴我們度過黑暗的歌謠,心中仍會隱隱作痛,溫暖的疼痛。那種感受就仿佛回到了從前,在暖色夕陽下,我們并肩坐在單杠上,耳中傳來仿佛來自天空的聲音。
該怎么去形容那樣的聲音呢?像是在黑暗中突然騰起了千萬只飛鳥,扇動著它們的翅膀。不是很清亮的嗓音,卻很嘹亮。像有著朝陽般生命力的麥子,朝著太陽拔節的高音,如同深深谷底的低聲吟唱。世界回歸黑暗,泉水、山脈、天空、聲音重新勾勒出天地五行。
如今,再次聽到這樣的聲音,眼前仿佛出現大片大片的,靜謐的藍色,如同站在深海底谷,抬起頭有變幻莫測的藍天,還有束形的白光,深海的游魚在四周自由嬉戲。
我們在草原上哼唱那些歌謠,對著銀河下無數閃爍的星星,草原空曠,繁星眨眼,我們站在傳說中地平線上,用真實的聲音吟唱:“又是一個離別的季節,所有人都流下眼淚。我也曾為此傷悲,與你相擁哭泣。鳳凰花開憂傷六月,此去一別付諸流水。年少情懷真摯甜美,永遠留在我的心田。”盡管我們的聲音只有天宇和我們自己在聆聽。
我們都曾經是想逃離城市的,寂寞的孩子。一心只想找尋安靜的港口,不懼風暴,一直努力地找尋著。于是,我們成了傳說中的夢旅人,沉重的行李,疲憊的笑容。但我們有伙伴,有音樂,這就足夠了。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。如果不會回首,就永遠不會記得,便成了一個沒有回憶的人。一個沒有回憶的人比沒有金錢的人更加可悲。我不要,所以我一而再再而三地回首,為的僅是給自己留下,哪怕是一點點的回憶。
時間拋下了我,拋下了我們,然后一個人轟轟烈烈地向前奔跑,我們措手不及。終于明白,在那混有迷迭香和矢車菊的歲月中,我們所追求的自由,僅是孤獨的自由。
潮水變換著每個人的模樣,但當我們在回憶那段日子的時候,我們都變回了最初的孩子,單純的孩子。
因為一些習慣不需要認識也可以被遺忘,一些故事不需要被傳誦也會不斷重演,而一些歌謠不需要時時掛在嘴邊,也可以在某個溫暖的黃昏,在徐徐的晚風中被哼唱。那是我們的青春驪歌。 畢業了,路邊的長椅依舊默默地守候
畢業了,在操場上匆匆地閃過最后的腳步,畢業了,獨自撐起生命的暖色 ,畢業了,我們牽手一起走過,只想對你們說:
畢業了,踏上鳳凰花鋪開的紅毯,祝你們越過越好!
畢業作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已從懵懵懂懂的孩童變成了一名六年級的學生。六月,我即將和同學們一起告別母校,進入更高一層的知識殿堂學習。回憶六年的小學生活,我有著深深的不舍……
依稀記得那個梳著羊角辮的小女孩,背著色彩鮮艷的書包,在爸爸媽媽的陪同下,走進了學校這個神圣的地方。校園里的一草一木都引起了我的好奇心。那時候,同學們都是稚嫩的小樹苗,現在已長成參天大樹。
六年過去了,我最舍不得的就是朝夕相處的同學們。六年,積蓄了深情厚誼,現在,卻要變成記憶。曾經的好朋友,現在也都各奔東西。雖然有時候會吵架,雖然有時候會打鬧,但是我們的友誼,是永遠也不會改變的,和同學們在一起的每分每秒都是快樂的。那些日子永遠值得我們懷念。
六年過去了,我也忘不了教過我們的老師。“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干。”這就是對老師最真實的寫照,老師無私的把知識教給了我們,自己不求任何回報。在老師的精心培育下,我們這些幼苗發出了新芽,在老師的細心呵護下,我們這些雛鷹也即將振翅飛處老師的手掌。老師是智慧的傳播者,靈魂的工程師。老師對我們的教導之恩,又怎能忘記呢?
六年過去了,記憶最深刻的就是我的母校。每天我們都會在這里度過多許多美好的時光。早晨,教室里傳出了瑯瑯的書聲;音樂課,鋼琴彈奏著悠揚的樂曲;體育課,操場上是同學們矯健的身影。就算我們以后要步入初中,步入高中,步入大學,我們還是不會忘記母校,因為是母校孕育了我們,讓我們健康、快樂的成長,母校會成為我們記憶中最深刻的回憶。
這個六月,我們就要畢業了,我會永遠記住我的同學,我的老師,我的母校,六年的學習生活會永遠銘記在我心中。
畢業作文 篇7
在經歷了一次次的人和事中,我們長大了。而即將面臨我們的,是---畢業季。
畢業季又來了。我記得剛到這里的時候,我們還只是一群黃毛小子、黃毛丫頭。而一眨眼,我們如今已變成了長著大高個子的少年。
畢業季,對于我們來說無非是一次次沖刺,一次次考試,一次次分離。而考試,失敗的滋味與成功的滋味交織在我們的心頭。
而我,當然也逃不了“魔鬼訓練”。我雖不是每天窩在卷子堆里,但也夠嗆。媽媽給我買了幾套卷子、幾本資料等等。在寒假里,我也參加了很多的升學考試。不過很慶幸,我被錄取了。在面臨著人生的一大抉擇---選初中。我深思熟慮后,最終選擇了×××學校。但是,我覺得不能讓自己太輕松,即使是已有學校上。所以,我要更加奮發圖強,努力做好每一項作業,爭取讓自己超越自己。
我們已經上六年級了,而再過一個學期后就要升入初中了。但是,我覺得六年的努力,不能白費。即使友情被磨滅了,但,最后還應該保留著一份學習上的成功。
又到那年畢業季,又到那年玫瑰開。
畢業作文 篇8
六年的時間看起來長,說起來短。從一個懵懂無知的小孩子到了一個陽光穩重的少年六年時間真的夠了。
命運真的很奇妙,還記得剛剛進入校門的時候,我們靦腆地躲在家長的后面,悄悄打量這個新學校。我們坐在同一個教室,聽著同一個老師講的知識,小手用力地一筆一畫慢慢寫著字。后來,我們慢慢混熟,下課一起打籃球,受批評時總有一個人陪著受罰,下雨時總是有一個人站在一旁邊和你說話。
六年了,操場上那醉人的芒果香我們已經聞了六年。當年我們哭著走進課室,如今我們依舊哭著走進課室。一起聽老師講的最后一堂課,老師最后一次點名。老師哭了,我們也哭了,但是,我們堅信,哭了過后,我們會更加堅強。
“同學們,這只是你們第一個轉折點,我希望,你們能夠更加努力,不要辜負了老師對你們的希望。”
“今年的夏日有些不同。”一個同學迎著午后的陽光說道。
我只是微微一笑,手中拿著有我們班全部人的筆記的同學錄。
其實,我們還不想畢業,我們還沒有見證我們小時候在學校種那棵小樹苗的成長,還沒有學習上一屆六年級一樣迎著熱風吶喊。
再見了小學,再見了同學再見了……
畢業作文 篇9
還有一個多月,還有一個多月我們即將畢業;還有一個多月,還有一個多我們就要告別六年的小學時光;還有一個多月,還有一個多月我們即將升入初中;還有一個多月,還有一個多月我們就要告別可親可敬的老師;還有一個多月,還有一個多月我們就要和形影不離的伙伴說聲拜拜;還有一個多月,還有一個多月我們就要高倍母校的一草一木;還有一個多月…………
在六年的小學生活中,我們有喜有憂、有悲有怒,回首望一望過去,還記得我第一次進學校,小小的我站在校門口,對這所陌生的學校充滿了好奇。現在,這所熟悉的校園即將和我們說再見,我們即將引來一所嶄新卻又陌生的校園,那就是中學。趁現在,我們趕快把這熟悉的校園里的一草一木都記得清清楚楚。只有一個多月了,快趁著一個多月好好表現一下自己吧,為了老師,為了同學,為了母校,為了你自己……
我們不像種子,永遠在那塊生養自己的土地上。小學六年的時光馬上就要結束,曾經生活的校園,也將成為寶貴的記憶。不知道,這次的結束,是否使自己對其淡忘?不,不會!那長滿綠草的花壇,那涂滿新漆的扶手,都歷歷在目。也許,多年后,我再次來到母校,那時的樣子會與我記憶里的校園截然不同,不過,沒關系,我已經把腦海里的母校放進了相框,掛在最醒目的地方。
謝謝!這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了,母校的建設,可愛的花草,敬愛的老師,親愛的同學……一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著柳西河畔的校。
在這最后的一個多月里,我一定要將母校的一草一木都記清楚。
畢業作文 篇10
親愛的母校,再見了。感謝你這六年來對我的栽培,感謝你在我最無知的年紀接納我,改變我,讓我成為你一個優秀的小學生,感謝你,我的母校說再見,還真的非常舍不得……但是還是要說,再見了我的母校!
親愛的老師,再見了。六年來,我不知道惹多少老師生過氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無知的人,是最有耐心教導我的人。這六年我結識了許多的老師,我感謝您們對我的尊尊教誨,感謝您們對我無微不至的關懷,感謝您們對我無私的傳授知識。親愛的老師們,無論以后我走到哪里,我都會記得您們,感謝您們,我的老師……就要畢業了,我的老師,再見了!
親愛的同學們,再見了。小學六年的學習時光中,除了知識,讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個團結的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進了不同的中學,不同的高中,甚至不同的大學之后,我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠的朋友,畢業了,不想和你們說再見,因為我還想再見到你們,同學們我們一定要常聯系呀!
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