我們畢業作文

時間:2022-05-19 09:12:20 畢業 我要投稿

【精華】我們畢業作文4篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我們畢業作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】我們畢業作文4篇

我們畢業作文 篇1

  六年的小學生活宛如眨眼間,也像離弦之箭,不知怎么樣,很快就過去了!看著離別就在眼前,眼神里雖然充滿了不舍與依戀,但還是要匆匆離去,因為我們留不住時間。

  憶起我那剛來到學校的時候,我們并不相識,也不認識,毫無瓜葛。但卻在后面的日子里,卻漸漸熟悉,漸漸的成為好朋友。那段時光是多么美好!清晨,我們一齊走進學校的大門,還互相的招招手,問問好,校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早自習開始了,我們大聲朗讀,用力吶喊,誰也不讓誰,都想讓老師認為自己讀的最大聲、最響亮。!緊接著上課鈴響了,我們擺好書,坐端正,迎接著老師的到來。開始上課了,我們積極舉手,善于發問,就算是說錯了也沒有問題。

  六年過去了,我們在這里盡情吮吸著知識的甘泉,在這里,我明白了什么是友情,什么是善良,什么是正義。懂得了怎樣做人,更懂得了怎樣做像水一樣的真君子。這些都是你們給予我寶貴的人生道理。所以在這個時候,敬愛的老師,朝夕相處的同學,我要送你一首詩:千億難換一友情,千金難兌一關心。六年歷程一起度,美好時光不忘記!

我們畢業作文 篇2

  還隱約記得六年前,我們小小的肩膀背著大大的還未放書本的卡通書包,帶著嶄新的紅領巾,好奇的踏入校門,那一刻我們為是滬太外小的學生而感到驕傲。而六年后的今天,我們背著略微有些重的書包,帶著老師同學們的祝福,眼含淚水邁出校門,我們畢業了……

  以前總覺得“畢業”這一詞離我們還很遙遠,羨慕著六年級的大哥哥大姐姐,覺得畢業很美好,又可以認識更多的朋友。如今,“畢業”這詞已在我們眼前搖曳著,心情卻是悲傷的,我們害怕失去,失去我們曾經一同擁有的美好,失去老師熟悉的語言。

  畢業前一天時,不知哪位同學對別人說了一聲“下次我值日的時候,你幫我做!庇幸晃煌瑢W冷冷的說了聲,沒有下次了,頓時教室里 安靜了下來,大家也許是不舍吧,舍不得一周一組討厭的值日,舍不得每周四的圖書借閱活動,舍不得在教學樓一角的小店阿婆,舍不得為我們送東西的門衛叔叔……

  今天,我畢業了 。 關上了宿舍的門就再也打不開了,摘下了紅領巾就不會再戴上了,再也聽不到老師優美的話語,再也不能與你們一起上課,雖然我們畢業了,但那份友情依然不變,讓我們帶著理想一起高飛~!

我們畢業作文 篇3

  心中油然而是……

  記的剛上初三時,覺的初三的生活既是緊張又是繁忙,從早到晚,忙個不停。初三是灰色的一年,初三沒有陽光,只有硝煙彌漫,大家只能在這樣的戰場中好好地發揮一番。

  早上,才5點多,鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲,起床,懶蟲,起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起!“無奈啊,初三了”!到了學校后,一天緊張的學習又開始了,語文、物理、數學——簡直是五花八門。“鈴”——晚上的第二節自習已經上完了,我眼巴巴地看著初一、初二的學生走向校門,他們可以回家了,而大家……“無奈啊,初三了!”又是一句慨嘆。

  好不容易過完了一天,今天才剛上第一節課,就被化學老師領到實驗室去了:“今天由你們自己來做關于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學老師一慣的聲音響起,看,話音剛落,同學們就開始了實驗。待到下課鈴打響后,大家又紛紛進入了教室,準備著下一節數學課……不過,偶爾也會放松放松,這不,在那邊寬闊的操場上,一些男同學正激烈地進行著籃球比賽呢!所以我不得不說初三是富有情趣的!

  為了迎接即將到來的中考,每個同學都忙的像熱鍋上的螞蟻,正是由于這樣,同學們之間競爭也越來越激烈,越來越殘酷了,這就是所謂的挑戰,生活的路處處布滿荊棘,面對著短暫的時間,面對著父母的那堵高墻,面對著一張張試卷,面對著一個個鋒利刺骨的分數,自己的擔子不覺地重了起來,初中已三年了,關鍵就在此一搏,三年的勞累,三年的'成果,三年的心血全都是為了兩個字——中考。

  回眸過去,一個個寒冷的冬天,凜烈的寒風吹打著弱不禁風的臉,一個個炎熱的夏天,在酷日下趕來上學,任憑著風雨的擺弄,還是熬過去了,難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎?理想之夢,橄欖之夢,是我所希望的,是我所期待的。

  “人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”初中生活已隨煙而逝,但充滿希望的明天會更加絢麗多彩,努力奮斗吧!明天會更好!

我們畢業作文 篇4

  盡管舍不得,這一刻最終還是到了。人生讓我們六年前會面,卻又讓我們在六年后的今天可笑的分離。真是舍不得啊!

  望著那一張張充滿與往日開心不同的悲傷。只覺一絲酸楚泛上心頭。教室里似乎也彌漫著一股與往日喧鬧不同的哀傷。不知道過了多久,大家不約而同的站起身走出教室,也許大家是想在即將離開時,與這座陪伴了自己走過了六年的校園做一次最后的告別。走出教室,夕陽的余暉映照在操場上。似乎是在述說夕陽無限好,只是近黃昏的悲傷。隨著同學們的步伐,我們開始繞著操場走過了一圈又一圈,大家都沉浸在自己對往事的回憶中。最終大家還是回到了教室,不知是誰提議在黑板上寫上自己的名字,大家似乎在猶豫,最終班長帶頭在黑板上寫上了自己的名字后,大家才一個接著一個的在黑板上寫上自己的名字,教師頓時安靜了下來,只留下粉筆在黑板上的喀嚓聲。高個子幫低個子,霎那間,和睦少見的出現在我們身上。寫完后,大家又寫上六年X班,不知是誰幼稚的在黑板上寫上了下一屆不許擦。大家頓時哄笑一團,可過后大家又哭了起來。誰又能真正做到鐵血無情呢?至少我不能做到。

  走出教室,大家紛紛揮手告別。定下了十年約定,踏上回家的步伐,眼淚最終是掉了下來,第一次嘗到了分離的滋味。果然是不好受呢。不知道老師是否也會像我們一樣號啕大哭呢?大概不會吧,老師肯定會笑我們還是個孩子呢。

  六年前的會面,六年后的分離。不知道往后的相聚后的分離是否也會像這般。管他呢,誰知到呢。

  也許下一屆的學弟們也會像我們這樣,可惜卻不是我們了。

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